當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來看看吧

伊索寓言讀后感想篇一

書中主要介紹了許多寓言故事,。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》：一天，狗在路上遇到了公雞,，他們一見如故,，成為了好朋友，于是結(jié)伴在一起趕路,。晚上的時(shí)候,，公雞跳到大樹上，站在樹枝上睡覺；狗就在下面的樹洞過夜,。

狗對(duì)雞說：“我就在下面守護(hù)著你,，如果有誰(shuí)欺負(fù)你，就告訴我,，我來對(duì)付他,。”公雞點(diǎn)了點(diǎn)頭,，就睡覺了,。

第二天清早，公雞站在樹上,，一邊拍打著翅膀,，一邊“喔喔喔！“地打鳴,。

一只狐貍聽見了公雞的打鳴聲,，他跑到樹下，對(duì)著公雞說：“我的朋友,，你的聲音太動(dòng)聽了,，我真想擁抱一下你?？煜聛戆?，我們來合唱一支美妙的歌曲?！?/p>

公雞知道狐貍沒安好心,，就對(duì)他說：“那真是太好了，我非常愿意,。不過，你要先去叫醒樹洞里那個(gè)看門守夜的,，叫他把門打開,，這樣我就可以下來了?！?/p>

狐貍想都沒想,，立刻叫門。狗從樹洞里沖了出來,，咬死了狐貍,。

這個(gè)故事說明：危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事。

伊索寓言讀后感想篇二

《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》,。

故事是這樣：從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿，一只鹿跑到泉邊喝水，她低頭看見自己的影子,，得意的說：“我的雙角多么美麗?。“?，可是我這細(xì)小的腿無法和我的雙角相媲美,。”

鹿正在沮喪的時(shí)候,，沒注意到樹后的獅子,，當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí)，獅子猛向鹿撲過去,，鹿嚇得狂奔而逃,，她的細(xì)腿跑起來很快，不一會(huì)就把獅子甩了,。

當(dāng)鹿跑進(jìn)茂密的叢林里,，不料，她美麗的雙角被樹枝卡住了,，再?zèng)]辦法逃跑了,，只能眼睜睜的被獅子捉住了。

要成為獅子午餐的鹿傷心的說：“我真不幸,！被我不喜歡的東西救了我的命,，卻被我喜歡的東西送命！”

讀了這篇小故事,，我深深體會(huì)到了,，美麗的東西不一定有用，甚至還會(huì)壞事,，不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值,，在生活中，有許多事物都是這樣的,。美麗的外表不一定是有用的,，比如在寒冷的冬天里，阿姨們喜歡穿裙子,，雖然外表很漂亮,，但是穿久了容易影響身體健康；而有些東西雖然外表不是好看,，但卻很實(shí)用,，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大,，不能展現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)美身姿,，但是卻能防寒保暖,，非常實(shí)用。

總之,，我們看任何事物,，不能只看到它的缺點(diǎn)，而否定它的優(yōu)點(diǎn),。因?yàn)槿魏问挛锒加兴拈L(zhǎng)處和短處,，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用,。

伊索寓言讀后感想篇三

今天,，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，里面有很多的故事,，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事,。

從前，有一對(duì)懶夫妻,，不愿意靠勞動(dòng)致富,，就每天向神禱告、求福,，讓夫妻倆過上好日子,，神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想：一只母雞有什么用,，還不夠吃一天的,，明天中午把它殺掉算了。

第二天中午,，丈夫拿著刀,，去雞舍殺雞時(shí)，卻嚇了一跳,，便大叫一聲,。妻子以為丈夫出了什么事情，所以便去雞舍一看,，她也嚇了一跳,，因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋,。后來，夫妻倆用金蛋賣掉的錢,，為雞做了最舒服的窩,，給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后,，每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋,。他們發(fā)了大財(cái),，買了田地，雇了許多佃戶,，又蓋起了大房子,。

有一天，妻子說：“干脆把那只母雞殺了,，把肚子里的金蛋都掏出來,，省的每天伺候它，給它這么多食物吃,?！闭煞蚵犃擞欣恚懔⒓磩?dòng)手,。誰(shuí)知,，剖開肚子一看，根本沒什么金蛋,。

他們?cè)僖矝]有金蛋了,。沒過幾年，家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了,。

讀過這個(gè)故事后,，我得到了很多啟發(fā)：人們應(yīng)該滿足自己有的東西，如果貪得無厭,，最后會(huì)一無所有,；利欲熏心、不仁不義的人,，必遭報(bào)應(yīng),。

伊索寓言讀后感想篇四

今天，我讀了一個(gè)伊索寓言故事.一小偷和他的母親,。

這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)小男孩,，他和他的母親生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這個(gè)小男孩是母親唯一的孩子,，所以母親非常溺愛他,，什么事都順著他。有一次放學(xué),，這個(gè)孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看,。母親好奇地問：“這塊板是哪來的？”“我……”小男孩緊張地說：“我趁同桌不注意拿來的,?！薄笆菃幔磕阏媛斆?！”聽了這話,，母親不但沒批評(píng)孩子,，反倒連連夸他能干，還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)銅板,。過了幾天,，這個(gè)孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,，她眉開眼笑地對(duì)孩子說：“我的乖兒子,，你真是越來越能干了！”說著,，她又遞給孩子一個(gè)銅板,。

日子一天天過去了，這個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了,。在母親的縱容下,，這個(gè)孩子膽子越來越大。他成了一個(gè)小偷,，經(jīng)常去偷一些貴重的東西,。

有一天，這個(gè)小偷在偷東西時(shí),，被當(dāng)場(chǎng)抓住了,。經(jīng)過法官的審判，他被判處絞刑,。行刑的日子到了,，小偷被押到了刑場(chǎng)，他的母親跟在后面放聲大哭,。

這時(shí),，小偷向行刑官請(qǐng)求，要和他的母親說幾句悄悄話,，行刑官答應(yīng)了,。小偷快步走到母親旁邊，把嘴貼在母親耳邊,，但令人想不到的是,，小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對(duì)小偷說：“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎,？”“如果你當(dāng)時(shí)在我偷石板時(shí)就這樣罵我,，我就不會(huì)落到這種地步了！”小偷悔恨地說,。

聽了兒子的話,，母親一句話也說不出來，她癱倒在地上,，悔恨極了,。

這個(gè)故事讓我們懂得：家庭教育很重要，對(duì)小孩要嚴(yán)格要求,，絕不能縱容,，小過不懲罰，必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò),。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出,！最終受害的必然是自己！

伊索寓言讀后感想篇五

今天,，我讀《寓言故事》,，我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來和你說一說吧,。

二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,，其中一個(gè)人專心志致，還有一個(gè)人三心二意,，天天上課走神,，老想著天空的雁，把它給射下來,，慢慢地烤了吃,。結(jié)果，一個(gè)人棋藝高超,，而那個(gè)貪玩的人什么也沒有學(xué)會(huì),。

這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意,，囫圇吞棗,，要專心志致、一心一意,，才能達(dá)到成功,。

我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽老師講課,，一邊摸桌下的小玩具,，結(jié)果老師講得聽不全，成績(jī)也開始下滑,。

還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),，我一邊寫試卷，一邊玩筆,，想：下次帶多少卡片?。〗Y(jié)果想著想著時(shí)間沒了大半,，我狂寫作業(yè),，終于寫成了,，但成績(jī)只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少,，我后悔極了,，不應(yīng)該三心二意的。

寓言是一個(gè)魔袋,，雖然很小,，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆,，雖然很小,，卻能長(zhǎng)成參天大樹；寓言是一個(gè)魔杖,，雖然很短,，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔,，美在內(nèi)涵,，美在語(yǔ)句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法,，走遍世界各地,，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

伊索寓言讀后感想篇六

在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》最都雅.書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.

在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個(gè)故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.

這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說:"然而是獅子!".這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說,夸姣的事物在質(zhì)而不在量.

想的起來上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,要求把語(yǔ)文書第一單位的生字一個(gè)抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來,我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!

此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰,、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來照舊一無所得.

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫,、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.

往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識(shí).固然,那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.

伊索寓言讀后感想篇七

今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,，它講了很多個(gè)故事,，其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的：先寫狐貍怎么樣了,，再寫狐貍是怎么想的,，最后寫它有沒有吃飽。

《狐貍和葡萄的故事》是這樣的：有一只狐貍,，它整整餓了兩三天了,，他想：”我必須得找點(diǎn)東西吃了，不然我就會(huì)被餓死,?！暗珶o論是天上的鳥，還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語(yǔ)的說：”看來只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了,?！白詈蠛倎淼搅艘粋€(gè)葡萄園，看到了金銀剔透的葡萄,，真是誘人,。可是它怎么跳,，都摘不到。最后他只能硬著頭皮說：”這些葡萄肯定沒有熟,?！巴ㄟ^這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，有些人的能力不夠,，便會(huì)說時(shí)機(jī)不成熟,。我覺得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事,，那些故事我不想多說,。

這本書是我覺得最好看的一本書，這本書是古希臘伊索著作的,，我覺得它最好看,，因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事，大概有100個(gè)故事吧,。剛才講的故事,，我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,，有講不孝順的故事,，有尊重與不尊重的故事，還有有智慧的故事,。想來想去,，我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。

無意間,，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,，這本書的格式很奇怪，不是整一個(gè)故事,，而是一小段一小段的故事,，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理,。就是因?yàn)檫@特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,，《伊索寓言》,。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,，后來,，它找到了一塊寶石，便對(duì)寶石說：“如果是你的主人撿到了你,，他一定會(huì)非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,，你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說,，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴,。”通過這個(gè)故事告訴我們,，對(duì)于我們來說,，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因?yàn)檫@些人貪心,，而是因?yàn)?，他們還未知道自己真正需要什么。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,，給我了許許多多的啟示,。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭(zhēng)取自由,。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,，我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng),。我們?cè)谏钪?，不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自己獨(dú)立完成,。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,，補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

伊索寓言讀后感想篇八

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢,？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

這些感想是偶爾翻看《伊索寓言》引起的,。是的,，《伊索寓言》大可看得。它至少給予我們?nèi)N安慰,。第一,，這是一本古代的書，讀了可以增進(jìn)我們對(duì)于現(xiàn)代文明的驕傲,。第二,，它是一本小孩子讀物，看了愈覺得我們是成人了,，已超出那些幼稚的見解,。第三呢，這部書差不多都是講禽獸的,，從禽獸變到人，你看這中間需要多少進(jìn)化歷程,！我們看到這許多蝙蝠,、狐貍等的舉動(dòng)言論，大有發(fā)跡后訪窮問友,、衣錦還故鄉(xiāng)的感覺,。但是窮朋友要我們幫助，小孩子該我們教導(dǎo),，所以我們看了《伊索寓言》,，也覺得有好多淺薄的見解，非加以糾正不可,。

例如蝙蝠的故事：蝙蝠碰見鳥就充作鳥,，碰見獸就充作獸。人比蝙蝠就聰明多了,。他會(huì)把蝙蝠的方法反過來施用：在鳥類里偏要充獸,，表示腳踏實(shí)地；在獸類里偏要充鳥,，表示高超出世,。向武人賣弄風(fēng)雅，向文人裝作英雄,；在上流社會(huì)里他是又窮又硬的平民,，到了平民中間他又是屈尊下顧的文化份子：這當(dāng)然不是蝙蝠，這只是——人,。

螞蟻和促織的故事：一到冬天,，螞蟻把在冬天的米粒出曬；促織餓得半死，向螞蟻借糧,，螞蟻說：“在夏天唱歌作樂的是你,，到現(xiàn)在挨餓，活該,！”這故事應(yīng)該還有下文,。據(jù)柏拉圖《對(duì)話篇·菲德洛斯》(phaedrus)說，促織進(jìn)化,，變成詩(shī)人,。照此推論，坐看著詩(shī)人窮餓,、不肯借錢的人,，前身無疑是螞蟻了。促織餓死了,，本身就做螞蟻的糧食,；同樣，生前養(yǎng)不活自己的大作家,，到了死后偏有一大批人靠他生活,，譬如，寫回憶懷念文字的親戚和朋友,，寫研究論文的批評(píng)家和作者,。

的影子，當(dāng)作攻擊狂吠的對(duì)象,?？梢娪行〇|西最好不要對(duì)鏡自照。

天文家的故事：天文家仰面看星象,，失足掉在井里,，大叫“救命”；他的鄰居聽見了,，嘆氣說：“誰(shuí)叫他只望著高處,，不管地下呢！”只向高處看,，不顧腳下的結(jié)果,，有時(shí)是下井，有時(shí)是下野或下臺(tái),。不過,，下去以后，決不說是不小心掉下去的,，只說有意去做下屬的調(diào)查和工作,。譬如這位天文家就有很好的藉口：坐井觀天,。真的.,，我們就是下去以后，眼睛還是向上看的,。

烏鴉的故事：上帝要撿最美麗的鳥作禽類的王,，烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上，插在尾巴上,，到上帝前面去應(yīng)選,，果然為上帝挑中，其它鳥類大怒,，把它插上的毛羽都扯下來,，依然現(xiàn)出烏鴉的本相,。這就是說：披著長(zhǎng)頭發(fā)的，未必就真是藝術(shù)家,；反過來說，禿頂無發(fā)的人,，當(dāng)然未必是學(xué)者或思想家，寸草也不生的頭腦,，你想還會(huì)產(chǎn)生什麼旁的東西,？這個(gè)寓言也不就此結(jié)束,，這只烏鴉借來的羽毛全給人家拔去,，現(xiàn)了原形，老羞成怒,，提議索性大家把自己天生的毛羽也拔個(gè)干凈,，到那時(shí)候，大家光著身子,，看真正的孔雀,、天鵝等跟烏鴉有何分別。這個(gè)遮羞的方法至少人類是常用的,。

牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了氣,，問小蛙道：“牛有我這樣大么？”小蛙答說：“請(qǐng)你不要漲了,，當(dāng)心肚子爆裂,！”這母蛙真是笨坯！她不該跟牛比偉大的,，她應(yīng)該跟牛比嬌小,。所以我們每一種缺陷都有補(bǔ)償，吝嗇說是經(jīng)濟(jì),，愚蠢說是誠(chéng)實(shí),，卑鄙說是靈活，無才便說是德,。因此世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,，沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,，彼此各得其所,，當(dāng)然不會(huì)相安無事。

老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞,，每天下一個(gè)蛋。老婆子貪心不足,，希望它一天下兩個(gè)蛋,，加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,，不下蛋了－－所以戒之在貪,。伊索錯(cuò)了,！他該說，大胖子往往是小心眼,。

狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,，用盡方法，弄不到嘴只好放棄,，安慰自己說：“這葡萄也許還是酸的,，不吃也罷！”就是吃到了,，他還要說：“這葡萄果然是酸的,。”

假如他是一只不易滿足的狐貍,，這句話他對(duì)自己說,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍,，這句話他對(duì)旁人說,，因?yàn)樵V苦經(jīng)可以免得旁人來分甜頭。

驢子跟狼的故事：驢子見狼,，假裝腿上受傷,，對(duì)狼說：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了,，免得你吃我時(shí)舌頭被刺,。”狼信以為真,，專心尋刺,，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說：“天派我做送命的屠夫的,，何苦做治病的醫(yī)生呢,！”這當(dāng)然幼稚得可笑，他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種,。

這幾個(gè)例可以證明《伊索寓言》是不宜做現(xiàn)代兒童讀物的,。盧梭在《愛彌兒》(emile)卷二里反對(duì)小孩子讀寓言，認(rèn)為有壞心術(shù),，舉狐貍騙烏鴉嘴里的肉一則為例,，說小孩子看了，不會(huì)跟被騙的烏鴉同情,，反會(huì)羨慕善騙的狐貍,。要是真這樣，不就證明小孩子的居心本來欠好嗎？小孩子該不該讀寓言,，全看我們成年人在造成什么一個(gè)世界,、什么一個(gè)社會(huì)，給小孩子長(zhǎng)大了來過活,。盧梭認(rèn)為寓言會(huì)把純樸的小孩子教得復(fù)雜了,，失去了天真，所以要不得,。我認(rèn)為寓言要不得,，因?yàn)樗鸭儤愕男『⒆咏痰糜?jiǎn)單了，愈幼稚了,，以為人事里是非的分別,、善惡的果報(bào)，也象在禽獸中間一樣的公平清楚,，長(zhǎng)大了就處處碰壁上當(dāng),。緣故是，盧梭是原始主義者（primitivist）,，主張復(fù)古,，而我呢，是相信進(jìn)步的人－－雖然并不象寓言里所說的蒼蠅,，坐在車輪的軸心上,，嗡嗡地叫到：“車子的前進(jìn)，都是我的力量,?！?/p>

伊索寓言讀后感想篇九

高爾基以前說過：書是人類進(jìn)步的階梯。一本書對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,，一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,，總而言之，言而總之,，讀書是極好的,。

這天，我們和五（1）班的同學(xué)換了書看,，我們借五（1）班《人鴉》看,，他們借我們《伊索寓言》看。

翻開這本書,，一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,，我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí)，我一頁(yè)一頁(yè)的看,，直到現(xiàn)在,，我看到了58頁(yè),。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書，以后想看再買來看,。

書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng),、形象生動(dòng),、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣,、影響的經(jīng)典作品之一,，它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值，使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶,。

這本書里的主人公是動(dòng)物,，有狐貍、狼,、狗,、獅子、老鼠等動(dòng)物,。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,，我很喜歡這位益友，當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書,。

這本書的主人張悅洋,，在書中記道：勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,，剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,，聰明的孩子愛跟好書交朋友。

伊索寓言讀后感想篇十

在寒假里,，我讀了一本書,，名叫《伊索寓言集》,它是出自于古希臘的一個(gè)仆人:伊索。它的結(jié)構(gòu)是先講一個(gè)故事,，然后在最后揭示文章所含蓋的一個(gè)道理,，可謂“文包理“。

其中,，我最喜歡的一篇寓言就是：《蟬和狐貍》它的內(nèi)容是：一只蟬在大樹上唱歌,。狐貍想吃蟬，便設(shè)下一個(gè)圈套,。他故意站在蟬的對(duì)面,，贊嘆道：“您的歌聲多么美妙！您真是一個(gè)天才的歌唱家,，您能下來讓我見識(shí)一下您那動(dòng)聽的歌喉嗎,？”

蟬查覺其中有詐,，就摘下一片樹葉扔下來，狐貍以為是蟬,，就猛地?fù)溥^去,。

蟬對(duì)狐貍說：“朋友，要是你以為我會(huì)下來,，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。自從看到你的.糞便里摻雜著蟬的翅膀，我就對(duì)你懷有戒心了,?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),。

伊索將故事里的蟬和狐貍描繪地非常逼真,，體現(xiàn)出了蟬的聰明和狐貍的狡滑。

伊索寓言讀后感想篇十一

《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,，享有世界級(jí)的聲譽(yù),。《農(nóng)夫與蛇》,、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉,，深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理,。

令我印象最深刻的是《狼來了》的故事,。

一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天,，牧羊人對(duì)著羊兒們說：“你們說說,，讓我一個(gè)人放羊，天天跟你們呆在一起真是太無聊了,?！蹦裂蛉怂紒硐肴ィK于想到了一個(gè)能來全村人都來陪他的好辦法,。他沖著山下喊：“救命?。±莵砹?！狼來了,！”村民們一聽，馬上抄起家里的掃把,、鋤頭往山上趕,，在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上。牧羊人心里美滋滋的`,。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,，大家又陪著牧羊人守了一夜,。第三次，狼真的來了,，牧羊人趕忙求救,，可是村民們都商量好了,，堅(jiān)決不再上當(dāng)了,。結(jié)果羊都被狼吃了,，牧羊人也被村民們趕走了。

這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信,，不能說謊去愚弄他人來讓自己開心，以誠(chéng)待人,，才能贏得別人的信任和尊重,。

《伊索寓言》里的故事雖然簡(jiǎn)單，其中蘊(yùn)含的道理卻很使人收益,。盡管讀了很多遍,，我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書,，也會(huì)和我一樣愛上它的,。

伊索寓言讀后感想篇十二

讀后感是指對(duì)于所讀的書籍或者是名言警句，有自己的感受或者理解的一種文字表達(dá)形式,。讀后感記錄著自己的感受或者看法,。小編整理了相關(guān)的日記范文，快來看看吧,。

我在寒假讀了《伊索寓言》,。這是一本故事書，但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理,。如《狐貍和葡萄》,、《天鵝》、《北風(fēng)和太陽(yáng)》等故事,，已經(jīng)成為了喻戶曉的作品,。其中，我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了,。

有一天,，狐貍請(qǐng)鶴去他家吃飯，他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯,。狐貍輕輕松松就喝到了湯,，吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí)，湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來,。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,，覺得好玩,，在心中偷笑起來。鶴喝不到湯,，只好坐在位置上聞湯的香味,，十分無奈。鶴受了這樣的待遇,，心中難過極了：“這狐貍連吃飯都捉弄我,，太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”

狐貍漸漸忘記了他請(qǐng)鶴吃飯的事情。過了幾個(gè)月,，鶴在森林里遇到了狐貍,，便也請(qǐng)狐貍吃飯。晚上,，鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里,，擺在狐貍的面前?！安灰蜌?，好吃就多吃點(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味，口水直流,。他試著把嘴巴往瓶子里塞,，但瓶子太長(zhǎng)了，狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里,，就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味,。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng)，他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P,。

看了這個(gè)故事,，我深有感觸：如果自己不尊敬別人，別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,，首先就要尊敬別人,，別人才會(huì)尊敬你。

今天,，我讀了古希臘作家寫的一本書,，叫《伊索寓言》。里面有很多故事,，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主,、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣,。沒走多久,，一個(gè)姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿,，自己在下面走著,。不久,，一位老人說：“你個(gè)沒出息的東西，下來,，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了,，馬上讓兒子下來，自己騎了上去,。又過了一會(huì)兒,，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了,，就讓兒子也上來,，一起騎著馿走?？斓绞袌?chǎng)時(shí),，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧?！崩先艘宦牐泵ψ寖鹤佑美K子捆住馿的四肢和棍子,，把馿抬了起來,。結(jié)果馿一慌，就掉了下來落入水中,。父子倆空手而歸,。

我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見,，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,，所以，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),，就要按照自己的想法去做,，不要理會(huì)旁人會(huì)說些什么，不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng),。

我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言,，其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。

故事講的是從前森林里生活著各種鳥,，它們都說自己漂亮,，吵的不可開交。森林里有個(gè)仙女,，為了使大家和好,，就對(duì)鳥兒說：“明天我來選最漂亮的鳥當(dāng)鳥王?！兵B兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來,。

孔雀說自己最漂亮,，天鵝也說自己是最漂亮的，其他鳥兒都炫耀自己,，只有烏鴉不說話,，傷心的哭了。然后它想出了一個(gè)辦法：向每只鳥兒要了一根羽毛來打扮自己,。第二天仙女看了后,，認(rèn)為它是最漂亮的。其它鳥兒都認(rèn)不出烏鴉了,，但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲,，大家聽出來了，原來是烏鴉,。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來了,，烏鴉又變成全身黑了。仙女走來對(duì)烏鴉說：“你這樣弄虛作假可不好,，只有真實(shí)的才是最美的,。”烏鴉慚愧了,。

智慧小語(yǔ)：

在生活,、學(xué)習(xí)中我們千萬不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假，欺騙大家,，也欺騙自己,。應(yīng)該用自己辛勤的努力來?yè)Q取成功。

大家看過《伊索寓言》這本書后,，也許會(huì)想,，世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現(xiàn)，才使我們明白許多做人的道理,。

比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食,，他來到了一座農(nóng)舍，聽見小孩在哭鬧,，老太婆嚇唬孩子說：“別再哭了,，再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真，便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間,。到了晚上,，狼又聽見老太婆哄騙孩子說：“孩子，要是狼來了,，我就把他殺了,。”狼聽了此話拔腿就跑，一面嘴里嘟囔著：“這個(gè)莊戶主人說的是一碼事,，做得又是一碼事,。”這個(gè)寓言說的就是那些言行不一,，表里不一的人,。

還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》，通過一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,，結(jié)果從高空中落下來,，從而摔死的悲劇，它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,，決不能違背這個(gè)規(guī)律,。

《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理，這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,，非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,，結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，如果他牛比的是誰(shuí)嬌小,，那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,，這座宮殿里珍藏著充滿無數(shù)魔力的故事,，使我們終生受益，我將好好珍藏這本書,。