在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬載縣人民法院院長(zhǎng)是誰篇一

他雖然失敗了,，沒有得到魚,，但是，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我,。

上學(xué)期期末,，嚴(yán)重的骨折使我只能臥床，不能上學(xué),。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試,。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,，可是我的眼淚總是止不住,。哭著哭著我盡然睡著了,。夢(mèng)中,，我遇到了老漁夫，他笑著拍拍我：“孩子,，腿骨折了,，但我們的手沒有壞，我們的大腦沒有壞啊”

對(duì)啊!醒來后,，我笑著對(duì)告訴媽媽：“媽媽,，你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?！庇谑?，我開始學(xué)習(xí)，從躺著看書,，到坐在床上寫作業(yè),，雖然字不端正，但是卻都很正確,。遇到不理解的,，我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué),、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,，美術(shù)、信息,、音樂作業(yè)也沒有落下,。一個(gè)多月過去了，我們?cè)诖笱┲杏瓉砹似谀┛荚?。爸爸把我背到學(xué)校,，雖然腿不能彎，直直地?cái)R在椅子上,，坐著很累,，但是，我都咬牙堅(jiān)持下來了,。

休業(yè)式后,，熱心的同學(xué)帶回來我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開了成績(jī)報(bào)告單,。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,，我的眼淚又一次止不住地往下流。

我像那個(gè)老漁夫那樣,，面對(duì)挫折時(shí),，我沒有氣餒，克服困難,，勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!

萬載縣人民法院院長(zhǎng)是誰篇二

這個(gè)寒假,，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,，鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.

在生活中，我們碰到了困難,，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說張海迪阿姨,，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服,，而是以積極,、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭,、墻壁上,、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折,，而且還獲得了榮譽(yù),，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),，與其埋怨命運(yùn)的不公,，還不如鼓起勇氣，振作精神,，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,，你可以消滅他,，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到

無數(shù)次失敗和打擊.然而,，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,，他經(jīng)過了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次,，也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情,，他的努力終于得到了回報(bào).

我們碰到挫折時(shí),，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身,、不怕困難的勇氣,，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

現(xiàn)在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!

萬載縣人民法院院長(zhǎng)是誰篇三

這部海明威生前的最后一本小說,，他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴(yán),，在主人公與自然動(dòng)物的搏斗中展現(xiàn)了人與自然的平等。

書中的老人是一個(gè)捕魚老手,，他在非洲打過魚,，有了幾十年的捕魚經(jīng)驗(yàn)，但最后還是在一個(gè)港口旁的小魚村為酒店中大腹便便的客人出海,。幾十天內(nèi)一無所獲的他,，連他的徒弟書中的男孩都被父母帶走了。在小男孩無微不至的照顧和鼓勵(lì)下,，他下定決心出遠(yuǎn)海碰運(yùn)氣捕大魚,。他出發(fā)了……

在這本書的背后，1961年7月,，靈感的源泉早已枯竭,，病痛將他的身體不得在繁世間走動(dòng)，那位文學(xué)界的巨匠拿起手中的槍對(duì)自己痛下殺手。在此之前他將對(duì)生命的期盼與繼續(xù)生活的希望統(tǒng)統(tǒng)寄存在這本書中,。他的筆下所描述的不僅僅是一個(gè)漁民的精神,，也是他本人在生命結(jié)束前對(duì)生存的思考。這不難由故事看出,，老人在結(jié)局捕到了一條大馬林魚,，但在鯊魚的掠奪后，只有一副骨架彰顯著他的功績(jī);海明威正也是如此,，在獲得了普利策獎(jiǎng)與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)后,，他才發(fā)現(xiàn)榮耀背后滿是空虛，兩次世界大戰(zhàn)的黑暗記憶即使死去也會(huì)被帶到墳?zāi)估?，他作為美?guó)“迷惘的一代”在茫然中結(jié)束了多彩的一生,。

走進(jìn)作者豐富的人生經(jīng)歷，這讓我在合上書本后的時(shí)光中腦海里銘記下了他在書中給我,，給“不再迷惘的下一代”的生活一個(gè)手電筒,，使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進(jìn)了人生的深淵，一去不復(fù)還,。圣地亞哥在遠(yuǎn)海與飛魚,、大馬林魚、鯊魚的斗爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)生活中難以實(shí)現(xiàn)的,，可老人的精神在古往今來的歷史長(zhǎng)河中是實(shí)實(shí)際際留存的,。

老漁人不放開魚線的手并不是對(duì)口腹之欲的執(zhí)著，而是對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)和執(zhí)念的追求,。作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,，他可以在近海輕松地捕小魚小蝦，而不是在茫茫大洋上不停地漂泊,，尋找一只素未謀面的大魚,。他為何呢?連日常的食物都需要一個(gè)小男孩幫助的人，卻冒著生命的危險(xiǎn)去遙遠(yuǎn)的海域?許巍的《曾經(jīng)的你》中一句歌詞給了我們答案“曾夢(mèng)想仗劍走天涯,，看一看世界的繁華,。”這句歌詞是無數(shù)人心中的夢(mèng)想,，是一個(gè)目標(biāo),，可又有多少人勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)呢?那位老人如四處游走的旅人一樣，定下了目標(biāo),，帶上了幾瓶水便駛向大洋,，義無反顧的追尋職業(yè)中的自由、快樂,。他早已做好了死去的打算,，不然怎敢以一艘小木船迎戰(zhàn)危機(jī)四伏的大海與同船一般大的大馬林魚,。

漁夫正向遠(yuǎn)大目標(biāo)的行為令世人悟得——嘗試，是一個(gè)人邁向改變的第一步,。成功,，便滿載而歸;失敗，便留下一段回憶,。決下目標(biāo),，把他晾在腦中的角落，到不如痛下決心,，讓這一抉擇和經(jīng)歷永遠(yuǎn)地烙印在記憶里,。老人悲劇的結(jié)局并未使我失落，他拉住魚線,，腳頂船邊，手捏手鉤,。即使返航后一無所有,，他從未放下的手也讓我為之震撼。