光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇一

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育、生活教育,。充分利用主題班會(huì),、班主任每周寄語(yǔ)、中,、高考優(yōu)秀學(xué)生事跡等形式進(jìn)行潛移默化的教育,。還要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“行行出狀元”，生活有多種方式,，看你如何對(duì)待,，從而樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并為之努力,。組織全級(jí)前80名學(xué)生到南中感受體驗(yàn)?zāi)现蟹諊?，激發(fā)為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在三月分開(kāi)展職業(yè)教育,，進(jìn)行職校招生的宣傳動(dòng)員。努力宣傳9+3的教育模式,，力爭(zhēng)讓每一名學(xué)生都能進(jìn)入上一級(jí)學(xué)校就讀,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,、紀(jì)律教育,。教育學(xué)生做一個(gè)有德有才之人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,，做一個(gè)懂得感恩之人,。制定相關(guān)紀(jì)律要求(課堂、課間,、課處),，加強(qiáng)巡視及存在問(wèn)題的處理，強(qiáng)化畢業(yè)班沖刺階段紀(jì)律管理,。

3,、齊抓其管，搞好安全工作,，做好防水,、防電、防盜、防溺水,、防暴力事故等教育,，強(qiáng)化交通安全教育、食品衛(wèi)生教育,、遵紀(jì)守法教育,。力爭(zhēng)做到無(wú)安全事故發(fā)生，確保學(xué)校工作的平穩(wěn)推進(jìn),。

4,、開(kāi)好五個(gè)會(huì)。在三月中旬分類(lèi)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，倡導(dǎo)家長(zhǎng)作好子女中考前的各種準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng),，以及分流考試后的就讀職校的動(dòng)員工作。開(kāi)好班主任會(huì),，強(qiáng)化班級(jí)管理,。召開(kāi)科任教師會(huì)，共同出謀獻(xiàn)策,，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。開(kāi)好學(xué)生考前動(dòng)員會(huì),，樹(shù)立必勝信心,。召開(kāi)中考教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，校內(nèi)教師交流,，舉全校之力決勝中考。

5,、狠抓課堂教學(xué)的高效性,，重點(diǎn)研究復(fù)習(xí)課的教學(xué)及試卷講評(píng)課的教學(xué)，決勝課堂,。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分科包保問(wèn)責(zé)制,，學(xué)校深入課堂聽(tīng)評(píng)課不少于30節(jié)，各備課針組對(duì)總復(fù)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題(數(shù)學(xué)科的大題訓(xùn)練,、英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)等)進(jìn)行針對(duì)性的研討,。

6、強(qiáng)化早晚自習(xí)的管理,，早讀要做到四個(gè)方面：出示明確具體又恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),、進(jìn)行讀書(shū)的方法指導(dǎo)、督促全體學(xué)生專(zhuān)注的讀書(shū),、對(duì)學(xué)生目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢測(cè),。晚自習(xí)力爭(zhēng)不講課，要求學(xué)生自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)，督促學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)并檢查,，要制止學(xué)生發(fā)生閑話,、閑思、閑動(dòng)現(xiàn)象的發(fā)生,。并鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上積極主動(dòng)的發(fā)問(wèn),，輔導(dǎo)教師要進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。中考前提倡多名教師進(jìn)教室輔導(dǎo),。

7,、加強(qiáng)中考研究，把握中考命題方向,，了解最新中考動(dòng)態(tài)(特別是出題學(xué)校),，出好中考板塊復(fù)習(xí)資料、訓(xùn)練題,。開(kāi)展中考專(zhuān)題講座,，請(qǐng)各學(xué)科中考經(jīng)驗(yàn)豐富的教師利用周日下午對(duì)全級(jí)前百名學(xué)生進(jìn)行中考專(zhuān)題講座拓展學(xué)生思維扣視野。

8,、以考促考,，各學(xué)科每周一小考(針對(duì)本周復(fù)習(xí)內(nèi)容自己出題檢測(cè)并及時(shí)補(bǔ)救)，全校舉行8次中考模擬考試,，學(xué)校要把第一次考試都當(dāng)中考來(lái)進(jìn)行,，嚴(yán)格監(jiān)考，強(qiáng)化學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),，還要讓學(xué)生適應(yīng)中考,，學(xué)會(huì)考試(學(xué)會(huì)把握時(shí)間、注意答題規(guī)范性,、強(qiáng)調(diào)不用改正紙和涂改液、懂得放棄),，在一類(lèi)班級(jí)還應(yīng)安排一定的考試速度的訓(xùn)練,。

9、總復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí),，關(guān)健是臨界生,，核心是糾錯(cuò)，方法是針對(duì)性的過(guò)關(guān)訓(xùn)練,?？倧?fù)習(xí)一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)習(xí)方法，確?；A(chǔ)題不丟分,，基礎(chǔ)過(guò)關(guān)學(xué)生就能上示范性高中，二類(lèi)班級(jí)及臨界學(xué)生的短板科目甚至可放棄難度題訓(xùn)題?？倧?fù)習(xí)一定要加強(qiáng)對(duì)中考臨界生的輔導(dǎo),。要在第一次考試后確定臨界生名單，責(zé)任到人,，實(shí)行包保責(zé),，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到短板所在,，制定計(jì)劃,，采取針對(duì)性的措施，進(jìn)行錯(cuò)題訓(xùn)練,、實(shí)行知識(shí)過(guò)關(guān)制,。學(xué)校要制定臨界生輔導(dǎo)效果獎(jiǎng)?？倧?fù)習(xí)一定要狠抓的錯(cuò)題訓(xùn)練,，糾錯(cuò)要做到反復(fù)抓、抓反復(fù),。要求學(xué)生建立錯(cuò)題集,，教師強(qiáng)化錯(cuò)題的分析、講評(píng),、針對(duì)錯(cuò)題出訓(xùn)練題再考,，考后再練，強(qiáng)化過(guò)關(guān),。

10,、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，力爭(zhēng)體育考試取得成功,，特別要加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)學(xué)生的體育訓(xùn)練(每天利用早上或課間操時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練15分鐘),，力爭(zhēng)這些學(xué)生體育考試成績(jī)均在45分以上。

11,、政史學(xué)科要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)新的考試模式。教研組要及時(shí)探討在開(kāi)卷考試記等次下教師的教學(xué)如何改變來(lái)適應(yīng),。強(qiáng)化學(xué)生教材的熟悉程度,、知識(shí)體系的構(gòu)建、知識(shí)的拓展與延伸,。

12,、向時(shí)間要成績(jī)，營(yíng)造中考氛圍,。在一類(lèi)班級(jí)實(shí)行半封閉式的管理,，要求學(xué)生早上7點(diǎn)到校讀書(shū),，自覺(jué)性不強(qiáng)、家中無(wú)人監(jiān)管的同學(xué)中午在校就餐后1點(diǎn)到2點(diǎn)盡量在教室休息或?qū)W習(xí)(安排遣老師管理輔導(dǎo)),，下午在校就餐后6點(diǎn)進(jìn)入教室學(xué)習(xí)開(kāi)始上晚自習(xí),，晚自習(xí)下后回家睡覺(jué)。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇二

上學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,，經(jīng)科任教師的協(xié)作，加之學(xué)生的努力,，基本上達(dá)到了年初制定的德育目標(biāo),，學(xué)生思想比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中充分展示個(gè)性和才能,，思想品質(zhì)、人格素養(yǎng),、心理素質(zhì),、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進(jìn)入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),，但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,，也不因在校時(shí)日不長(zhǎng)而放松自己，相反,，他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，處處為低年級(jí)學(xué)生做榜樣，贏得了全校師生的認(rèn)可,。但是,，隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異，很多學(xué)生在不知不覺(jué)中也發(fā)生著變化,，如放棄學(xué)習(xí),，在學(xué)校得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有明確的目標(biāo),，既考不上高中,，職業(yè)學(xué)校又不去上，這些現(xiàn)象無(wú)形中給班級(jí)的管理帶來(lái)很大的壓力,。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,，找到正確的位置,，樹(shù)立正確而積極的人生態(tài)度,，成為合格的初中畢業(yè)生……這些問(wèn)題都是迫切需要解決的。為有針對(duì)性地做好學(xué)生的德育工作,，優(yōu)化智育工作,，根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》《學(xué)校德育工作計(jì)劃》,，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀，特制定本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)：

一,、工作思路與目標(biāo)

堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心的原則，以活動(dòng)為載體,，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日為契機(jī)，有計(jì)劃,、有目的,、有重點(diǎn)地開(kāi)展系列教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),，強(qiáng)化組織紀(jì)律,，鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我教育能力,。將學(xué)校,、家庭、社會(huì)結(jié)合起來(lái),，將德育深入到更深更廣的層面,，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義道德品質(zhì)的形成,，提高審美情趣，發(fā)展健康個(gè)性,，形成健全人格,，為社會(huì)輸送合格的初中畢業(yè)生，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),。

二,、主要任務(wù)及措施

1、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,，深入挖掘教材中的思想教育因素,，特別是語(yǔ)文、政治,、歷史等學(xué)科,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)各科活動(dòng)課,，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示特長(zhǎng),，特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓班級(jí),、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺(tái),，開(kāi)闊學(xué)生視野,，了解歷史與人文，從而不斷提升人文素養(yǎng),，升華學(xué)生人格,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，將守則規(guī)范落實(shí)到日常生活中,，規(guī)范學(xué)生禮儀，提高學(xué)生的自我管理能力,。開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽,，通過(guò)知識(shí)問(wèn)答、情景再現(xiàn),、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論等方式,，讓學(xué)生在身臨其境中進(jìn)行自我對(duì)照，《論語(yǔ)》中有“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而自省也”“三人行,，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之”,，只有不斷的檢查反思,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)生的修養(yǎng)和人格,、自我教育能力才會(huì)更快地提高,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇三

為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程改革精神,，策略研究,，把握中考方向;加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)，狠抓畢業(yè)班的備考工作,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作提出的各項(xiàng)具體要求,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，做到突出重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn),，強(qiáng)化教學(xué)研究抓質(zhì)量，計(jì)劃思想教育挖潛力,，深化責(zé)任意識(shí)講協(xié)作,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高,、薄弱生有進(jìn)步的分層目標(biāo),，扎實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，確保20__年中考能再創(chuàng)輝煌,，特制定本方案,。

初中畢業(yè)班工作應(yīng)立足于“明課標(biāo)，打基礎(chǔ),，興教研,，求質(zhì)量”的思路，做到“務(wù)實(shí)求效”,。狠抓學(xué)生思想工作,，確保正常有序教學(xué)秩序;加大教學(xué)常規(guī)管理力度，全面提高畢業(yè)班工作效率,，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，明確崗位職責(zé)，確保初中畢業(yè)班工作有章可循,，提倡合作精神,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力，調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性;加強(qiáng)教學(xué)研究,，提升單位時(shí)間教與學(xué)效率,，強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合能力,，為中考出好成績(jī)而夯實(shí)基礎(chǔ),。

二、學(xué)生基本情況

本屆學(xué)生主素質(zhì)不是很好,。全年級(jí)有7個(gè)教學(xué)班,，共有學(xué)生313人，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊,，給教學(xué)增加了一定的難度,。部分學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí)，上課注意力不集中,，學(xué)習(xí)無(wú)自覺(jué)性,，怕苦、怕用腦,，學(xué)習(xí)目的性不明確,，自學(xué)能力差，班級(jí)兩極分化的等現(xiàn)象,，這不僅對(duì)教師的教學(xué)帶來(lái)了難度,，對(duì)中考備考有一定的負(fù)面影響。

三,、工作重點(diǎn),、難點(diǎn)

面對(duì)如此嚴(yán)峻的生源狀況和“一考定高下”的中考，需要畢業(yè)班全體教師全身心投入,，積極提高初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)課的效率,，加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng),，壯大優(yōu)生隊(duì)伍，提高二率一分,。

1.加強(qiáng)管理,，整合各類(lèi)資源，提高畢業(yè)班管理成效,。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究,、注重分析，提高教師課堂教學(xué)成效,。

3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,，加大學(xué)困生幫教力度，提高整體合格率,。

4.確定各項(xiàng)奮斗目標(biāo),，健全教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，挖掘最大潛力,。

(一)授課計(jì)劃

新授課完成時(shí)間:20__年9月——20__年3月中旬,。

中考總復(fù)習(xí)時(shí)間;20__年3月下旬啟動(dòng)——20__年6月中考前

(二)復(fù)習(xí)計(jì)劃

采用三輪復(fù)習(xí)法:夯實(shí)基礎(chǔ)——專(zhuān)題訓(xùn)練——綜合檢測(cè)。

l.第一輪復(fù)習(xí)(20__.3下旬-20__.4下旬):夯實(shí)基礎(chǔ),。

復(fù)習(xí)內(nèi)容:全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),，要求以課本為本，分單元,、章節(jié),，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱要求復(fù)習(xí),，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),、單元章節(jié)、考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練,，夯實(shí)基礎(chǔ),，扎實(shí)培養(yǎng)基本技能。

復(fù)習(xí)方法:可采取“滾動(dòng)式”復(fù)習(xí),，即依據(jù)課本,，單元知識(shí)考試連前不連后(連前指的是上次不過(guò)關(guān)的知識(shí))，層層夯實(shí),，步步為營(yíng),。

2.第二輪復(fù)習(xí)(20__.5—20__.6上旬):專(zhuān)題訓(xùn)練。

復(fù)習(xí)內(nèi)容:鞏固基礎(chǔ),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，使之條理化、系統(tǒng)化，強(qiáng)化分塊綜合和專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練,，突破重點(diǎn),、難點(diǎn)，突出訓(xùn)練靈活運(yùn)用知識(shí),，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，并檢查堵漏知識(shí)盲點(diǎn)。加強(qiáng)訓(xùn)練,，強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生薄弱科目的訓(xùn)練，使他們的“強(qiáng)科更優(yōu),、弱科不弱”,。

復(fù)習(xí)方法:可采取分專(zhuān)題、分知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法,，即以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線,，專(zhuān)題分塊復(fù)習(xí)和考試。

3.第三輪復(fù)習(xí)(20__.6上旬——中考前):綜合檢測(cè),。

復(fù)習(xí)內(nèi)容:注重綜合,、模擬、適應(yīng)性,、規(guī)范訓(xùn)練,，提高應(yīng)試能力。同時(shí),，還注意對(duì)學(xué)生

答題中普遍存在的問(wèn)題要及時(shí)反饋,、點(diǎn)撥，指導(dǎo)學(xué)生回歸課本,。復(fù)習(xí)方法:綜合檢測(cè),，查漏補(bǔ)缺，減少非智力因素失分,。

(三)檢測(cè)安排

1.檢測(cè)安排:20__年3月前,，每月均安排月考;20__年3月下旬起至中考前，精心組織二——三輪摸擬考試(分別在每一輪總復(fù)習(xí)后),。

2.精心做好每次檢測(cè)工作,，要求:

①?gòu)V泛收集中考資料，精心編制月考試題,。

②考前周密安排,，嚴(yán)格監(jiān)考，形成良好考風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng),。

③每次考試后及時(shí)有效地進(jìn)行質(zhì)量分析，及時(shí)反饋并對(duì)下階段復(fù)習(xí)提出新的改進(jìn)意見(jiàn)

(一)以校為本，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高畢業(yè)班管理成效

1.認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),，分析本屆畢業(yè)班情況，制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,，召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),，分析畢業(yè)班存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)調(diào)整畢業(yè)班教學(xué)策略,，提高畢業(yè)班工作成效,。

2.學(xué)校成立九年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和工作目標(biāo),，形成畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、教導(dǎo)處、班主任,、任課教師齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò),。強(qiáng)化過(guò)程管理。真抓實(shí)干,。在初中畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),，分工協(xié)作，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)初中畢業(yè)班工作的統(tǒng)籌安排,，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)工作的實(shí)施,。教導(dǎo)主任帶領(lǐng)各備課組組長(zhǎng)主抓教學(xué)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量;政教處主任帶領(lǐng)各班主任做好學(xué)生的政治思想工作,，為教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

3.年級(jí)組、教研組深入畢業(yè)班調(diào)研,，老師之間互相交流,，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高教學(xué)效益,，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),，做到“善教、樂(lè)學(xué)”,。充分調(diào)動(dòng)老中青教師的積極性,，又特別是年輕教師的闖勁、熱情,，加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ),、理科等薄弱學(xué)科的管理指導(dǎo),。

4.精心組織每次月考，認(rèn)真組織質(zhì)量分析,。端正考風(fēng)考紀(jì),，考出真實(shí)成績(jī)，對(duì)每一次月考,，進(jìn)行詳盡的分析,，總結(jié)階段教學(xué)的得與失，重點(diǎn)分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,，促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一,。

5.學(xué)習(xí)本校上兩屆的成功經(jīng)驗(yàn)，在課堂教學(xué),、作業(yè),、學(xué)困生幫教等方面進(jìn)行相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性,。

(二)以生為本,，重視挖掘非智力因素,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力

1.多形式召開(kāi)學(xué)生會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生將國(guó)家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),，形成正確的人生價(jià)值觀,，樹(shù)立崇高的理想，立志成才,。

2.要求班主任定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。要求班主任加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī),，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力用于學(xué)習(xí)上,，激發(fā)班集體的斗志，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,?？迫谓處熞e極配合班主任搞好班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)跟班主任通氣,，使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3.重視學(xué)生的非智力因素，挖掘潛力,。從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,，教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦努力的頑強(qiáng)意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自覺(jué)學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

4.加大后進(jìn)生幫教力度,，建學(xué)困生學(xué)習(xí)跟蹤檔案,，確定各班重點(diǎn)幫教對(duì)象，組織學(xué)困生與教師結(jié)對(duì),、與優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì),。要求教師經(jīng)常聯(lián)系幫教對(duì)象，從思想,、生活,、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),，做到有愛(ài)心,、細(xì)心、耐心,。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，以真誠(chéng)的心來(lái)感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生,，以無(wú)聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生,。

5.建立畢業(yè)班學(xué)生激勵(lì)機(jī)制，對(duì)每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行張榜表彰,，在校園之聲廣播表?yè)P(yáng),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

(三)團(tuán)隊(duì)合作,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)實(shí)效

1. 抓好規(guī)范化的管理

加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃管理、過(guò)程管理,、質(zhì)量管理,。關(guān)鍵是抓好教學(xué)過(guò)程管理，本學(xué)年,，我校將努力抓好畢業(yè)班工作的規(guī)范化管理,。

(1)教導(dǎo)處、政教處對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班工作加強(qiáng)指導(dǎo),，做到每月有重點(diǎn),、有措施、有檢查,、有反饋,。

(2)教研組組織好對(duì)九年級(jí)老師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，并將研討課的情況及時(shí)分析、總結(jié),、表彰好的典型,，力求形成良好的教學(xué)氛圍。

(3)要求教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)計(jì)劃,，力求充實(shí)完善，提高45分鐘的課堂效益,。認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及中考要求,，做到以中考命題說(shuō)明為綱、以教才為本,，講清概念,，揭示規(guī)律。

(4)要求教師科學(xué)布置作業(yè),，精選練習(xí),，作業(yè)設(shè)計(jì)要照顧到各個(gè)層次學(xué)生，作業(yè)要及時(shí)批改和反饋,，提倡面批,，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

(5)因材施教,、分層教學(xué),。針對(duì)學(xué)校學(xué)困生量大的問(wèn)題,，要求教師教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),，既面向全體學(xué)生，又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生,，同時(shí)不放棄中差學(xué)生,。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，教學(xué)中盡量給他們“開(kāi)小灶”,，布置基礎(chǔ)性練習(xí),，要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺,，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生的每一門(mén)學(xué)科都不掉隊(duì),，提高平均分。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性,、開(kāi)放性的練習(xí),，以培養(yǎng)他們的思維和解題能力,。

(6)弘揚(yáng)教師的敬業(yè)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。要求任課教師相互學(xué)習(xí),，無(wú)私奉獻(xiàn),。開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，做到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享,，發(fā)揮集體智慧,，打好總體戰(zhàn)。

(7)定期開(kāi)好三會(huì)(家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)生座談會(huì),，教學(xué)狀態(tài)反饋會(huì))，及時(shí)征求老師,、家長(zhǎng)及學(xué)生意見(jiàn),，不斷調(diào)整教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)效果,。

(8)經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì),，總結(jié)好的做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)

(1)制定復(fù)習(xí)時(shí)間表。九年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè),，已處于中考前的重要階段,，經(jīng)常提醒學(xué)生，讓學(xué)生感受到時(shí)間的緊迫,。實(shí)驗(yàn)班第一輪復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在適應(yīng)性考上之前結(jié)束,，非實(shí)驗(yàn)班也要爭(zhēng)取在4月底完成第一輪復(fù)習(xí)。

(2)召開(kāi)各類(lèi)會(huì)議,。班級(jí)課任教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)常召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，做學(xué)生的思想工作,，適時(shí)提醒老師們采取有效教學(xué)方式與學(xué)生溝通，使師生之間產(chǎn)生親和力,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提升,。

(3)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。面向全體學(xué)生,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,，特別是對(duì)學(xué)困生不諷刺挖苦，不搞體罰或變相體罰,，耐心地解答學(xué)生的問(wèn)題,，真正與學(xué)生交朋友,，不斷增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，努力做學(xué)生的良師益友,。

(4)抓好以班主任為核心的捆綁組,。

①班主任每周召開(kāi)一次班委會(huì)，充分發(fā)揮班委的作用,，及時(shí)了解學(xué)生的思想和情緒動(dòng)態(tài),，把問(wèn)題及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)下，防患于未然,，抓住積極因素,，樹(shù)正氣、抓骨干,、抓先進(jìn),，進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

② 教師們做好各層次學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，經(jīng)常與學(xué)生們談心,、幫他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，排解心理上的苦悶,。

③要求教師晚自習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不斷巡視，保證晚自習(xí)的效率,。

④課任教師及時(shí)將課上和課下所發(fā)生和所見(jiàn)到的情況反映給班主任,，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，班主任積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法,，同時(shí)采用家訪、面談,、電話等方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生。

3.提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

(1)加強(qiáng)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),。要求教師要認(rèn)真研究新課標(biāo)和教學(xué)規(guī)律,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子，不斷提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。加強(qiáng)集體備課和課堂教學(xué)質(zhì)量管理,。狠抓課堂45分鐘是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要想課上得好,，認(rèn)真?zhèn)湔n不能少,教研備課突出針對(duì)性,，要以學(xué)生為本,，以學(xué)情為據(jù)，以能力培養(yǎng)為主線,，突出重點(diǎn),、梳理難點(diǎn)，要有切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

(2)分類(lèi)推進(jìn),，分層教學(xué)。以“培優(yōu),、抓中,、促差”為教學(xué)著力點(diǎn)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo);堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為本,，進(jìn)行分層教學(xué)，讓學(xué)生各取所長(zhǎng),、學(xué)有所得,。讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中都獲得提高，感受到成功的喜悅,，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,。通過(guò)抓兩頭，促中間,，提高綜合比率,、及格率、優(yōu)良率,。

(3)培養(yǎng)尖子生,，提高尖子質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展以參加各級(jí)別各學(xué)科競(jìng)賽,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，培養(yǎng)中考尖子為目標(biāo)的輔導(dǎo)，有意識(shí)地提高尖子生素質(zhì)和上游學(xué)生面,。通過(guò)積極參加數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等各科競(jìng)賽,，充分調(diào)動(dòng)各課任教師積極性和學(xué)生的主動(dòng)性,，利用好學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，如多媒體設(shè)備,，實(shí)驗(yàn)室資源,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)實(shí)施分類(lèi)推進(jìn),、補(bǔ)缺補(bǔ)漏,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方案。牢固樹(shù)立轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培養(yǎng)—名尖子生同等重要的觀念,。堅(jiān)持以正面教育為主,，以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持耐心,、細(xì)致,、熱情;在思想上堅(jiān)持尊重、信任,、理解,。班主任和課任老師之間相互配合，對(duì)后進(jìn)塵進(jìn)行認(rèn)真分析,，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情?！皬膶W(xué)生中來(lái),，到學(xué)生中去”，掌握后進(jìn)塵的學(xué)習(xí)狀態(tài)及成因,，有針對(duì)性地“動(dòng)之以情,，曉之以理”，及時(shí)捕捉“閃光點(diǎn)”,，使后進(jìn)生樹(shù)立信心,。充分調(diào)動(dòng)他們的非智力因素，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。同時(shí)要密切家校聯(lián)系,，增加家訪次數(shù)，以家庭的溫馨,、學(xué)校的關(guān)心,、教師的熱心，促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,。

4.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，加緊學(xué)習(xí)

通過(guò)月考、檢測(cè)題等方式,，營(yíng)造學(xué)生你追我趕的氛圍,，以及學(xué)生自己找到問(wèn)題和知道自己的學(xué)習(xí)水平。為了早日完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的復(fù)習(xí)任務(wù),，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定每天上早輔導(dǎo)、晚輔導(dǎo),，每天下午放學(xué)后增加一節(jié)課,，以及周末統(tǒng)一上課等措施讓老師和學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行教與學(xué),，使學(xué)生把主要的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上來(lái)，盡自己最大的努力迎接中考,。

(四)研究命題,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力

1.要求教師認(rèn)真研究近年來(lái)中考命題的變化和趨勢(shì),，收集試卷,，精選習(xí)題，努力把握中考方向,，力求達(dá)到減負(fù)加壓增效,。針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試動(dòng)態(tài)的研究,，抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究,，有效地把初中階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，使學(xué)生全面掌握知識(shí),。

2.搞好復(fù)習(xí)檢測(cè),，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練。平時(shí)以單元作小測(cè)試和專(zhuān)題訓(xùn)練的形式,，加強(qiáng)信息反饋,，搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問(wèn)題采取相應(yīng)對(duì)策，提高學(xué)生的審題,、解題的能力及速度

3.指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善,，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)補(bǔ)救,。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題,，進(jìn)行相關(guān)的資料收集,，設(shè)法解決問(wèn)題。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯(cuò)誤分類(lèi)記錄,，隨時(shí)翻看,，避免低級(jí)錯(cuò)誤重犯。

4.抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,。在每次月考前后,，要求教師認(rèn)真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生合理分配考試時(shí)間,，學(xué)會(huì)揣摩出題者意圖,，學(xué)會(huì)規(guī)范答題，從而減少低級(jí)失誤，在中考中考出最佳水平,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇四

去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，全體教師的齊心協(xié)力共同奮斗,獲得縣教育局綜合評(píng)估二等獎(jiǎng)。這對(duì)于我們本屆的初三來(lái)講,，既是壓力,，又是動(dòng)力。教學(xué)成績(jī)的取得既與教師的辛勤教育有關(guān),，又與學(xué)生的基本素質(zhì)和積極配合程度有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。本屆初三學(xué)生整體層次與上一屆相比較而言，相對(duì)好些,。因此,，如何通過(guò)我們?nèi)w師生的艱苦努力，繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì),，極大程度地弱化劣勢(shì),，對(duì)我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在實(shí)際的工作過(guò)程中,，還離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三工作的高度重視和精心指導(dǎo),。

為了確保中考的全面豐收，我們將一如既往地深入貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神和新課改精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、完善目標(biāo)管理方案,，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師,，群策群力、奮力拼搏,，扎實(shí)工作,，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,，在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),。為此特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下。

一,、年級(jí)現(xiàn)狀分析：

本屆初三現(xiàn)有學(xué)生 43人,。目前學(xué)生整體水平差異較大，特別是學(xué)困生多,，各學(xué)科低分率都居高不下,，成為影響教育質(zhì)量的瓶頸,。學(xué)生普遍缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣淡薄,，這些都是我們展開(kāi)工作的切入點(diǎn),。

二,、教學(xué)工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式，細(xì)化奮斗目標(biāo),，明確工作職責(zé),。

2、發(fā)揚(yáng)各科團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),，堅(jiān)持以課堂為主陣地,。各科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，把課改理念滲透到學(xué)科的日常教學(xué)中,，深入研究教材教法,、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，將教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

3、重視學(xué)生的心理健康,，了解學(xué)生的心理,、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解中考形勢(shì)和相關(guān)要求,，多予以鼓勵(lì),，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人;調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)鞏固的積極性;教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn),，享受過(guò)程,，克服急躁，保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,。

4,、發(fā)揚(yáng)各科任老師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧,，打好團(tuán)體戰(zhàn)。

5,、要求,、督促各任課老師面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)整體的學(xué)習(xí)步伐。

6,、針對(duì)不斷變化的中考,，積極研究考試動(dòng)態(tài)，從而更有效地指導(dǎo)學(xué)科復(fù)習(xí),，抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究,，并有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí),。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三,，得心應(yīng)手,。

7、切實(shí)安排好中午自習(xí),、認(rèn)真組織單元檢測(cè),、期中、期末檢測(cè),，強(qiáng)化考試紀(jì)律,，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)?？纪昙皶r(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，及時(shí)診斷，及時(shí)反思,，并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí),。

三、德育工作：

1,、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育

對(duì)初三學(xué)生的行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格，因?yàn)閮x容儀表,、組織紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。各班主任,、科任教師團(tuán)結(jié)一致,、一起努力樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

積極開(kāi)展理想,、信念教育活動(dòng),。狠抓學(xué)生思想教育，堅(jiān)持以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”為原則來(lái)激勵(lì)學(xué)生,，幫助他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣去努力沖刺,。

2,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作,。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),，承受的心理壓力特別重,，這壓力既有可能來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有可能來(lái)自于自身對(duì)考試的過(guò)度焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的后果。班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,，標(biāo)本兼治，任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問(wèn)題,，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。

3、定期召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，指導(dǎo)學(xué)法,，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,。

4、關(guān)注后進(jìn)生,，我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心,、耐心;在教育教學(xué)上,，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先,，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，幫助找到起步點(diǎn)，緊緊把握反復(fù)點(diǎn),，極力促進(jìn)飛躍點(diǎn);做到不歧視待進(jìn)生,，從而有效地保證待進(jìn)生的逐步提高?？偟脑瓌t是：我們決不能放棄任何一名學(xué)生,。

5、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到了一定的效果。

總之,，我們初三年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,，任務(wù)重、起點(diǎn)低,、要求高,。讓我們齊心協(xié)力接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成這光榮而又艱巨的任務(wù),，以此作為充分體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的一種途徑,，同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的努力與貢獻(xiàn)。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇五

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針，大力開(kāi)展素質(zhì)教育,，切實(shí)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,，積極有效地開(kāi)展畢業(yè)班備考迎考工作，不斷提高復(fù)習(xí)效果,，全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量,，以復(fù)習(xí)的高效促進(jìn)中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。根據(jù)我校畢業(yè)班實(shí)際,，明確中考備考工作思路：“面向全體,，真抓實(shí)干，夯實(shí)基礎(chǔ),，力爭(zhēng)中考進(jìn)入片區(qū)前四名,。”

二,、基本情況,。

我校本屆初中畢業(yè)生46人，有1個(gè)教學(xué)班級(jí),，有一支素質(zhì)高,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。但是,，本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好，整體成績(jī)一般;尖子生不尖,，數(shù)量偏少;偏科學(xué)生多,，學(xué)習(xí)積極性不高;個(gè)別學(xué)生比較散漫，備考應(yīng)考的積極性不強(qiáng),。

三,、奮斗目標(biāo)。

1,、進(jìn)一步明確20xx級(jí)中考目標(biāo),。近期目標(biāo)：狠抓學(xué)生思想工作，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)目的明確,，特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)：在20xx年畢業(yè)會(huì)考中學(xué)生均及格率達(dá)75%,，進(jìn)入片區(qū)前四名;學(xué)生各科優(yōu)秀率,、及格率均進(jìn)入片區(qū)前四名;力爭(zhēng)有3名以上學(xué)生考入省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)。

2,、學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等得到全面發(fā)展,，學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)和畢業(yè)合格率達(dá)到100%。認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想政治工作,，有效地進(jìn)行

思想道德教育,，確保畢業(yè)班工作安全、有序,、有效的開(kāi)展,。

3、認(rèn)真配合上級(jí)教育主管部門(mén),，做好中考報(bào)名工作,，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，讓每一位學(xué)生順利畢業(yè),。

4,、抓好中考相關(guān)的一些工作，早動(dòng)手,、早動(dòng)員,、早安排、早落實(shí),，認(rèn)真做好畢業(yè)生的體育測(cè)試,、實(shí)驗(yàn)操作考試等工作，打好中考每項(xiàng)工作的漂亮仗,。

四,、具體措施。

(一)成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng)：戚小陽(yáng)

副組長(zhǎng)：陳明端,、謝紅燈

成 員：廖幫全、王小兵,、謝莉娟,、何良文、劉瑤,、李志全,、文毅、吳小梅

(二)明確畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé),。

組 長(zhǎng):負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤(pán)工作的開(kāi)展,，做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)工作。

副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開(kāi)展和實(shí)施,，制定工作方案,，深入師生中了解情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)控，為教師樹(shù)立標(biāo)桿,。

班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考?xì)夥盏恼{(diào)節(jié)工作,，完成中考必須做的相關(guān)事情，幫助學(xué)生樹(shù)立中考必勝的信念,，協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,，形成整體凝聚力。

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領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo);經(jīng)常與教研組長(zhǎng)一道深入課堂聽(tīng)課,，及時(shí)評(píng)課和反思，提高教學(xué)效果,。加強(qiáng)與學(xué)區(qū),、縣教研室的工作聯(lián)系，積極派人參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì),，促進(jìn)各科均衡發(fā)展,。每月定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和畢業(yè)班全體教師會(huì)議，及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問(wèn)題,，使中考工作順利進(jìn)行,。

領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工負(fù)責(zé)學(xué)科:語(yǔ)文(王小兵)，數(shù)學(xué)(何良文,、何良文),，英語(yǔ)(劉瑤)，政治(陳明端),，歷史(謝紅燈),，物理、化學(xué)(廖幫全),，體育(李志全、文毅),。

(三)建立畢業(yè)班工作激勵(lì)機(jī)制,。

1、教師激勵(lì)機(jī)制：為鼓勵(lì)畢業(yè)班教師努力工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，向重點(diǎn)中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生，學(xué)校將制定畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),，表彰在畢業(yè)班工作中成績(jī)突出的優(yōu)秀個(gè)人。

2,、建立學(xué)生日常激勵(lì)機(jī)制：對(duì)于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報(bào)表彰方式;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)的方式加以激勵(lì),。

(四)完善月考制度。每月組織一次月考，對(duì)月考中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,。每月召開(kāi)一次初三教師會(huì)議,，期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試大綱，選定中考復(fù)習(xí)資料,，共同研究中考備考方案,，落實(shí)各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動(dòng),，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。

(五)召開(kāi)中考誓師大會(huì)及實(shí)驗(yàn)操作、體育測(cè)試,、中考考前動(dòng)員大會(huì),，營(yíng)造一個(gè)良好的中考氛圍。在畢業(yè)班中分別召開(kāi)師生中考備考動(dòng)員

會(huì),、尖子生會(huì),，疏通師生備考思想，清除影響中考備考的各種不利因素,，真正讓師生朝一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)中考進(jìn)入片區(qū)前四名而努力,。進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想，樹(shù)立必勝的信心,，勁往一處使,，心往一處想，確保中考備考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

(六)保持家校間緊密聯(lián)系,，為中考取勝創(chuàng)造各種有利條件。

1,、組織畢業(yè)學(xué)科教師與學(xué)生家庭的溝通工作,，做好學(xué)生家庭成員的聯(lián)絡(luò)工作，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，達(dá)成中考目標(biāo)的共識(shí),。

2、及時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)中考工作的配合與支持,。

(七)認(rèn)真落實(shí)復(fù)習(xí)措施，全面提高復(fù)習(xí)效果,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確，責(zé)任到人,。同類(lèi)學(xué)科的教師必須經(jīng)常在一起進(jìn)行研究,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)精神,，做到在思想上,、目標(biāo)上、內(nèi)容上,、進(jìn)度上,、測(cè)試上的統(tǒng)一。

2,、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說(shuō)明”,。認(rèn)真鉆研教材，明確考試內(nèi)容,、要求,，胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實(shí),。

3,、組織教師參加教研活動(dòng)，及時(shí)與教研室聯(lián)系,，請(qǐng)他們派專(zhuān)人到學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,，了解和熟悉中考動(dòng)向，探討20xx年中考命題意向,，并有針對(duì)性進(jìn)行平時(shí)練習(xí)的設(shè)題,、選題工作，精講精練,，注重方法,，讓每一位學(xué)生能舉一反三 ，提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性,、針對(duì)性,、高效性。

4,、鼓勵(lì)教師參與復(fù)習(xí)研討和對(duì)中考問(wèn)題的探究,，以老帶新，以點(diǎn)帶面,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，全面提高,。鼓勵(lì)每一個(gè)教師隨堂聽(tīng)課,、評(píng)課，組織開(kāi)展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討活動(dòng),，提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課,、上課的水平。要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生，分類(lèi)指導(dǎo),，對(duì)尖子生采用定時(shí),、定點(diǎn)、定人的專(zhuān)題培訓(xùn),，讓尖子生沖刺省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué);對(duì)中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度,，每月有所進(jìn)步;對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，及時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難,，實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的提升,。

5、狠抓“雙基”落實(shí),，注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,，注重學(xué)法指導(dǎo)，處理好復(fù)習(xí)進(jìn)度與提高質(zhì)量的關(guān)系,。復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行,，循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣,，螺旋上升,。

6、重視體育訓(xùn)練,，狠抓學(xué)生體育成績(jī)的達(dá)標(biāo)達(dá)優(yōu),。每天早晨組織學(xué)生進(jìn)行中長(zhǎng)跑訓(xùn)練，每天課間操時(shí)間和第七節(jié)下課后進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，力爭(zhēng)每位學(xué)生中考體育測(cè)試拿高分,。

7、狠抓中考實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,，要求學(xué)生人人爭(zhēng)取拿滿分,。

(八)認(rèn)真做好中考相關(guān)工作，為中考取勝打好基礎(chǔ),。

1,、組織做好中考報(bào)名工作。

2,、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件,，優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),。教師要熱愛(ài)每一位學(xué)生,，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，多溝通,，少浮躁,，多疏導(dǎo)，少埋怨,，營(yíng)造寬松,、和諧的復(fù)習(xí)氛圍;及時(shí)通報(bào)最新中考信息，了解中考新動(dòng)向;加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，開(kāi)展好心理咨詢服務(wù),。

五、中考備考相關(guān)工作安排,。

20xx年九月：制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,，制定畢業(yè)班質(zhì)量考核方案，召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),，第一次月考,。

20xx年十月：組織畢業(yè)班教師研究20xx年各學(xué)科中考試題及考試說(shuō)明，各學(xué)科在教學(xué)過(guò)程中有針對(duì)性地展開(kāi)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,，第二次月考,。

20xx年十一月：組織召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議，總結(jié)半期以來(lái)的教育教學(xué)開(kāi)展情況,，提出今后工作的具體措施,，第三次月考。

20xx年十二月：畢業(yè)班各學(xué)科全面結(jié)束新課,，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,，第四次月考。

20xx年二月：畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組謀劃畢業(yè)班下一階段工作,，畢業(yè)班第一次模擬考試,。

20xx年三月：體育、理,、化實(shí)驗(yàn)操作考試動(dòng)員,，體育、理,、化實(shí)驗(yàn)操作開(kāi)始進(jìn)入專(zhuān)項(xiàng)集訓(xùn),，畢業(yè)班教師參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，畢業(yè)班第二次模擬考試,。

20xx年四月：中考報(bào)名工作,，畢業(yè)班學(xué)生參加理、化實(shí)驗(yàn)操作考試,，體育測(cè)試,，畢業(yè)班第三次模擬考試。

20xx年五月：第四次模擬考試,，中考總動(dòng)員,。

20xx年六月：參加中考。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇六

又是一學(xué)期開(kāi)始了,，可是又不同于其他的學(xué)期,，因?yàn)楫厴I(yè)班的孩子即將離開(kāi)學(xué)校走進(jìn)中學(xué)的校園。小學(xué)畢業(yè)班是小學(xué)教育的最后階段,，為指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀,，正確認(rèn)識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革的關(guān)系，培養(yǎng)能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的人才,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升,，現(xiàn)根據(jù)各級(jí)教育部門(mén)的工作安排、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃以及畢業(yè)班學(xué)生的具體情況,，將本學(xué)期畢業(yè)班工作做如下安排：

畢業(yè)班是窗口年級(jí),，抓好畢業(yè)班工作，提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)于樹(shù)立提升我鎮(zhèn)學(xué)校形象有重大意義,，特制訂本工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹“德育為先,、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面,、健康、活潑地發(fā)展;以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，落實(shí)各校的奮斗目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ),，狠抓落實(shí),，扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)班工作。

二,、奮斗目標(biāo)：

1,、鎮(zhèn)中心小學(xué)給各校下定的奮斗目標(biāo)：

注：(1)中心校排名是指全縣中心校的排名。

(2)村小是指全縣村小的排名,。目標(biāo)主要以“排名”為主,，平均分因題目深淺程度不同變數(shù)過(guò)大，具體以考試試題難度為準(zhǔn),。

(3)參考率100%,。

2,、鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議2次以上(3月份、4月份)研究布置畢業(yè)班工作,。

3,、力爭(zhēng)全鎮(zhèn)做到“統(tǒng)一時(shí)間授完新課，統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí),，統(tǒng)一復(fù)習(xí)方法”,。

4、全鎮(zhèn)統(tǒng)測(cè)2次以上,，提供第一手材料,。

5、各校到少要召開(kāi)3次以上畢業(yè)班師生會(huì)議,，做好有關(guān)宣傳,、動(dòng)員工作。

三,、具體措施及辦法：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，明確職責(zé),。鎮(zhèn)中心小學(xué)成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：秦武生(鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：劉永生(鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)員)

張志祥(鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員)

成員：吳小浩(鎮(zhèn)中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng))

黃紅官(凌清村小學(xué)校長(zhǎng))

唐 波(社角村小學(xué)校長(zhǎng))

張李漢(白流村小學(xué)校長(zhǎng))

張 坤(而水村小學(xué)校長(zhǎng))

陳博林(龍面鋪小學(xué)校長(zhǎng))

為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，各校還應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開(kāi)會(huì)議，具體分工,，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)工作情況,。各校要安排一名領(lǐng)導(dǎo)具體抓畢業(yè)班工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，扎實(shí)工作。

根據(jù)教育局,、教研室的要求,，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，布置工作要求,。首先召開(kāi)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清下一階段的工作思路;其次召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,，使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3,、召開(kāi)好“三會(huì)”。

(1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì),。

定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,，聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

(2)開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),。

各校要及早召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì),，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,，以找出對(duì)策,。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型，大力提倡和表?yè)P(yáng),，對(duì)于一些不良的行為,，要及時(shí)指出，并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng),、糾正,。

(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境,，各級(jí)要適時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況，班主任,、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,，向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn)，保證孩子的健康成長(zhǎng),。

4,、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理。

計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理,。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓四個(gè)方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;四是在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充，以達(dá)到效果的最佳化,。

5,、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式,。

我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下,，集中進(jìn)行合作探究,，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法,，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用,。

6,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班常規(guī)工作：

(1)認(rèn)真上課，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,。在鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù),，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,，年級(jí)組教師之間不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課,，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助,。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個(gè)教學(xué)重要環(huán)節(jié),。要采取“推門(mén)”聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課等形式,，對(duì)教師在教學(xué)研究上進(jìn)行具體的磋商和指導(dǎo),，提高教師的教學(xué)研究能力。

(2)認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)作業(yè),，習(xí)題要精選,，數(shù)量要適度，書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一,，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真，重視講評(píng),，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

(3)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。各班要在學(xué)生原有成績(jī)的基礎(chǔ)上定出第個(gè)層次學(xué)生的具體提高目標(biāo),，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,，堅(jiān)持狠抓兩頭，促中間，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

(4)認(rèn)真舉行各項(xiàng)的考試,?？荚囈獓?yán)密組織，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),，精心安排。平時(shí)考試,、單元考試、綜合性考試,，從出題,，舉行考試、閱卷,、統(tǒng)分,、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，力求做到課課達(dá)標(biāo),，單元合格，人人過(guò)關(guān),。

(5)抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課,、評(píng)講課,、考試課四類(lèi)課型模式，處理好講,、練,、改、評(píng),、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料,、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分,、總結(jié)與反思,、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。

(6)認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,，明確考什么和怎樣考,，減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確,，心中有數(shù),，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性?？茖W(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程，夯實(shí)基礎(chǔ),，分層推進(jìn),、階段過(guò)關(guān)。

(7)認(rèn)真抓好“模擬考試”工作,。為做好考前大練兵,，提高學(xué)生的應(yīng)試能力與技巧，各校要切實(shí)抓好畢業(yè)班學(xué)生的“模擬考試”,，鎮(zhèn)中心小學(xué)將在5月底與6月份進(jìn)行至少兩次的全鎮(zhèn)“模擬考試”,，統(tǒng)一開(kāi)考，統(tǒng)一分析,。

四,、時(shí)間與內(nèi)容安排：

二月

1、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,，做好學(xué)生穩(wěn)定工作,。

2、鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研各村校畢業(yè)班情況,，制訂全鎮(zhèn)畢業(yè)班工作計(jì)劃及各校奮斗目標(biāo),。

三月

1、召開(kāi)畢業(yè)班教師(含各校校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任)動(dòng)員會(huì),，研究部署畢業(yè)班工作。

2,、各校,、各班、各教師制訂畢業(yè)班工作計(jì)劃及本班奮斗目標(biāo),。

3,、各校召開(kāi)學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),。

4、各校組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng),，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

5、3月7日前各校,、六年級(jí)教師的畢業(yè)班計(jì)劃發(fā)送到鎮(zhèn)中心小學(xué)郵箱,。

四月

1、鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)情調(diào)研,，指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

2、各校抓緊時(shí)間授完課,，以便進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),。

3、各校繼續(xù)做好畢業(yè)班學(xué)生前途理想教育工作,，讓學(xué)生樹(shù)立信心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

4,、畢業(yè)班教師制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

5、各教師授完課后一定要找來(lái)20__,、20__年的縣畢業(yè)班檢測(cè)試卷，并對(duì)試卷進(jìn)行研究分析,，熟悉題型,、題量、出題方向,、難度等,，為復(fù)習(xí)指明方向。

五月

1,、全面開(kāi)展畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,。

2、舉行畢業(yè)班復(fù)習(xí)研究課,。力爭(zhēng)做到復(fù)習(xí)模式全鎮(zhèn)統(tǒng)一,。

3、檢查畢業(yè)班授課進(jìn)度或復(fù)習(xí)進(jìn)度,。

4,、各校進(jìn)行畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓(xùn)練,。

六月

1,、各校畢業(yè)班繼續(xù)做好復(fù)習(xí)工作。

2,、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)各校畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓(xùn)練。

3,、繼續(xù)做好畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作,，做好沖刺準(zhǔn)備。

4,、各班做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。

5,、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試心理教育及考試技巧,、考紀(jì)考風(fēng)等方面的教育，讓學(xué)生以良好的精神狀態(tài)去參加考試,。

6,、參加畢業(yè)考試。

7,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善檔案資料。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇七

本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科任老師的協(xié)助下,，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得,，在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)，能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),，樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感

教育要求,、方法措施及活動(dòng)安排

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚(yáng)和培育民族精神,，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,，以社會(huì)責(zé)任感教育為主線，以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),，積極組織開(kāi)展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,、法紀(jì)教育,、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：

1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，對(duì)學(xué)生的發(fā)型,、校卡的佩帶,、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念，真正做到能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，要求學(xué)生自覺(jué)做到“六不,、八無(wú)”，在切實(shí)執(zhí)行“九無(wú)”班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2.本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,，做學(xué)生的知心朋友。與此同時(shí),，保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

3.以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律、自主,、友愛(ài),、理想為目標(biāo)。以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容,，以“五心”教育(“五心”即："忠心獻(xiàn)給祖國(guó)",，把"愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)"，把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",，把"孝心獻(xiàn)給父母",，把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,，學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育,、安全教育,，講解違法犯罪的危害，同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒,、禁煙,、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào),，心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力。

4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,，根據(jù)學(xué)校的各種安排,，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(比如班級(jí)乒乓球賽,、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng))，豐富學(xué)生的課余文化生活,，同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理，提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)工作,，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng),，使學(xué)生在多方面得到的鍛煉,。還將有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺(jué)悟,，提高班集體的凝聚力,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇八

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作。遵循看結(jié)果,，重過(guò)程的原則,。從抓好學(xué)生的學(xué)入手，努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗,。

二,、奮斗目標(biāo)

1、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法,，做到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。

3、語(yǔ),、數(shù),、外，各科合格率達(dá)到95%以上,，優(yōu)生達(dá)到50%以上,，尖子率達(dá)到30%以上。

三,、主要工作及措施

1,、切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣,。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級(jí)學(xué)生的榜樣。

2,、蹲點(diǎn)畢業(yè)班,，上好思品課,，幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo),。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀,。

3、每學(xué)期第一周上好班會(huì),，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，了解學(xué)生們的動(dòng)態(tài),，更好的為服務(wù),。

4,、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況，與他們溝通,、交流,。為他們減壓，給他們以支持與協(xié)調(diào),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的教育，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處,，,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、培優(yōu)補(bǔ)差,、單元測(cè)試進(jìn)行檢查，監(jiān)督與指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。

四、激勵(lì)機(jī)制

1,、為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、班級(jí)工作抓得好,，學(xué)生情緒穩(wěn)定，不出安全事故,，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,，在班級(jí)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),，為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，充分體現(xiàn)他們的人生價(jià)值,，讓他們感覺(jué)成功的喜悅,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇九

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹“德育為先,、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面,、健康、活潑地發(fā)展,，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源,。

二,、畢業(yè)班工作目標(biāo)：

1、畢業(yè)班鞏固率,、參考率,、升學(xué)率均達(dá)99%以上，加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,，確保每個(gè)學(xué)生不因?yàn)樯龑W(xué)而掉隊(duì),。

2、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、結(jié)合四科及格率力爭(zhēng)達(dá)90%以上,。

3,、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象,，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中,。

三、現(xiàn)狀分析：

1,、全年級(jí)四優(yōu)生人數(shù)少,，四優(yōu)率偏低。

2、部份班級(jí)的語(yǔ),、數(shù)、英,、綜合科發(fā)展不均衡,。

3、學(xué)生整體水平不高,，且存在班級(jí)間發(fā)展不平衡,，班級(jí)內(nèi)發(fā)展不平衡。

4,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣(拖拉作業(yè),、不專(zhuān)心聽(tīng)講、抄襲,、作業(yè)不規(guī)范等)已形成,，一時(shí)難以改變，有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,，對(duì)自己?jiǎn)适判摹?/p>

5,、部分教師對(duì)“德育為先、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒,，綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足,，課堂效率偏低。

四,、具體措施及辦法：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，明確職責(zé),。

為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開(kāi)會(huì)議，具體分工,，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)工作情況,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，扎實(shí)工作,。

根據(jù)縣教委要求，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，布置工作要求,。首先召開(kāi)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清下一階段的工作思路;其次召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,，使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真,、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,，并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位,。

3,、召開(kāi)好“三會(huì)”。

(1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì),。

定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì),。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,，聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

(2)開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),。

及早召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì),，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,，以找出對(duì)策,。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型，大力提倡和表?yè)P(yáng),，對(duì)于一些不良的行為,，要及時(shí)指出，并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng),、糾正,。

(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境,，召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況，班主任,、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,，向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn),，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

(4)召開(kāi)招生學(xué)校宣傳會(huì),。

主動(dòng)聯(lián)系上一級(jí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，到家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)議上來(lái)宣講學(xué)校近年來(lái)取得的輝煌成績(jī),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,，讓學(xué)校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境,。

4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理,。

計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理,。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓五個(gè)方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;四是“外流”學(xué)生的“固生計(jì)劃”;五是在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充,，以達(dá)到效果的最佳化,。

6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用,，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式,。

我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究,，互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法,，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智,，充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。

7,、認(rèn)真搞好各項(xiàng)考試和競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)考試和競(jìng)賽定位學(xué)生的興奮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,，針對(duì)其興趣有目的,、有計(jì)劃的培訓(xùn)。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十

畢業(yè)班是窗口年級(jí),，抓好畢業(yè)班工作,，對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，整體推進(jìn)我校素質(zhì)教育具有重大意義,。

一,、畢業(yè)班工作總的思路是：以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問(wèn)題解決為目標(biāo),，以強(qiáng)化能力為主線,。

二,、畢業(yè)班工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：由共7人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,，副組長(zhǎng),，具體負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。

三,、畢業(yè)班工作重點(diǎn)：畢業(yè)班問(wèn)題,，實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題。要面對(duì)全體學(xué)生,，抓“兩頭”(優(yōu)生,、后進(jìn)生)，帶“中間”(中等學(xué)生),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

四,、工作內(nèi)容：

(一)思想教育工作。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，通過(guò)豐富多彩的思想教育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

1、抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、理想與前途教育,。要按照期初年級(jí)組創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),，教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情化為愛(ài)校,、愛(ài)班、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)，開(kāi)展班與班之間的各種比賽活動(dòng),，增強(qiáng)緊迫感,、使命感。

2,、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;要有心理容量,，寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò),，容忍學(xué)生“挑釁”,，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無(wú)名火遷于學(xué)生;要建立平等和諧互助,、和藹可親的師生關(guān)系,，師生之間要心心相印。

3,、抓好小,、初之間的銜接，重視養(yǎng)成教育,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,、班隊(duì)活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性,，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

4,、強(qiáng)化家教工作,。教師要多了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求。學(xué)校在畢業(yè)考試前夕召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次,，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，集中回答家長(zhǎng)們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問(wèn)題,，指導(dǎo)家長(zhǎng)有效地開(kāi)展家庭教育工作,。

(二)教學(xué)工作

六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多,、任務(wù)重,，因此各學(xué)科必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟,、有效果地進(jìn)行,。語(yǔ)數(shù)外以外的綜合學(xué)科要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，全面完成教學(xué)任務(wù)，定好總復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)小學(xué)階段的知識(shí)進(jìn)行全面整理,，5月下旬完成期末考查任務(wù)?？疾橥瓿梢院?，仍然安課表上課。體育課,、文體課必須正常進(jìn)行,，不得停課。其余的綜合學(xué)科的老師平時(shí)要深入班級(jí),，協(xié)助班主任開(kāi)展思想教育活動(dòng),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

畢業(yè)班的新授課,，要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”，把握重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,，切不能為了趕時(shí)間,，搶進(jìn)度，盲目求快,。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則,，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn),，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一，保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性,。

對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是：

①課前準(zhǔn)備充分,，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密,，準(zhǔn)時(shí)上下課,。

②講授正確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破,，講有重點(diǎn)，練有目的,，學(xué)生學(xué)得輕松有趣,，練得有勁,，課課有得。

③注重文明施教,，語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力,。

④板書(shū)工整，排列清楚,，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路,。

2、認(rèn)真上課

切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,，課堂教學(xué)講究藝術(shù),，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)。按課程要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，習(xí)題要精選,，數(shù)量要適度,，書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一,，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真，重視講評(píng),，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,，堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;講練準(zhǔn)確到位,，把查漏補(bǔ)缺落實(shí)到人頭。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。

5、認(rèn)真進(jìn)行單元練習(xí),。平時(shí)練習(xí),、模擬練習(xí)，從出題,、練習(xí),、閱卷、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格,，人人過(guò)關(guān),。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),。首先要加強(qiáng)集體教研,，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，根據(jù)課標(biāo),，確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤;要以備課組為核心,，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,，明確學(xué)什么和怎樣教，減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,，做到目標(biāo)明確,，心中有數(shù)。精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程,，堅(jiān)持降低重心,、夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn),、階段過(guò)關(guān),。

(三)其它工作

1,、注重各科協(xié)調(diào),，學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)提質(zhì)獻(xiàn)一份愛(ài)心，辦一件好事,，出一份力量,。

2、注意學(xué)生勞逸結(jié)合，體育活動(dòng)訓(xùn)練保證按時(shí)參加,。

3,、高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。五月中旬前語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)要結(jié)束新課。

4,、認(rèn)真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),，提出應(yīng)對(duì)策略，并貫徹落實(shí)到本屆工作之中,。

5,、認(rèn)真做好本屆畢業(yè)班的模考工作,，認(rèn)真做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有效調(diào)控教學(xué),，確保畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。模考工作的安排時(shí)間為五月下旬一次,，六月上旬為第二次,。

6、加強(qiáng)安全教育,。根據(jù)學(xué)生在校,、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生,。

7,、不任意增減變動(dòng)課程和課時(shí),。畢業(yè)班后期管理,，要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)于一些基本的知識(shí)點(diǎn),、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo),，要求學(xué)生人人過(guò)關(guān)，層層打?qū)?，牢固掌握,。?duì)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下,，靈活掌握,，適度強(qiáng)化,。對(duì)優(yōu)生在理解深度、廣度,、靈活運(yùn)用上要提出更高要求,，對(duì)后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率,，抓答題時(shí)間掌握,。

8、學(xué)生畢業(yè)考試后,，畢業(yè)班教師要鼓勵(lì)學(xué)生不要松懈,，仍然抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí),。畢業(yè)班老師在畢業(yè)考試以后,，仍然正常上班，處理教學(xué)或班級(jí)后續(xù)事務(wù),，有事可以向?qū)W校提出彈性工作要求,。

**小學(xué)

20xx、4,、6

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作,。遵循看結(jié)果,，重過(guò)程的原則。從抓好學(xué)生的學(xué)入手,，努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善,。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法,，做到樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)。

3,、語(yǔ),、數(shù)、外,，各科合格率達(dá)到95%以上,，優(yōu)生達(dá)到50%以上，尖子率達(dá)到30%以上。

三,、主要工作及措施

1,、切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣,。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級(jí)學(xué)生的榜樣,。

2、蹲點(diǎn)畢業(yè)班,，上好思品課,，幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀,。

3,、每學(xué)期第一周上好班會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,，了解學(xué)生們的動(dòng)態(tài),，更好的為服務(wù)。

4,、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況,，與他們溝通、交流,。為他們減壓,，給他們以支持與協(xié)調(diào)。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的教育,，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處，,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差,、單元測(cè)試進(jìn)行檢查,，監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。

四,、激勵(lì)機(jī)制

1,、為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、班級(jí)工作抓得好,，學(xué)生情緒穩(wěn)定,，不出安全事故，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,，在班級(jí)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),，為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，充分體現(xiàn)他們的人生價(jià)值,，讓他們感覺(jué)成功的喜悅,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十二

一、明目標(biāo)—質(zhì)量為上,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,，我們針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),，制定出本屆高三學(xué)生的個(gè)人高考奮斗目標(biāo)。

二,、“以人為本,，重在發(fā)展”。

1,、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍：

我們把辦學(xué)思路,，辦學(xué)理念化為課任教師的自覺(jué)行動(dòng)，課任教師要“上好一門(mén)課,，管好一個(gè)口”,，做到“抓教學(xué)手不軟，說(shuō)教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。

2,、以發(fā)展的眼光看備考：

整個(gè)高三工作是非常艱辛的,，如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),。因此,，我們要合理安排時(shí)間，精心選擇資料,，把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,，發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程,，為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。年級(jí)組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,，另訂xx年《高考說(shuō)明》,，模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,，歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn)，研討復(fù)習(xí)方法,，把備考工作做到家,。

三、措施：

1,、做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會(huì),，對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;分析高考動(dòng)態(tài),、影響，做到有的放矢,，克服盲目性;明確知識(shí)框架,，考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ)、綜合,、能力結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，定期召開(kāi)備考研討會(huì)，學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),，信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰。

2,、一個(gè)方法：學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法和最佳途徑,，因此，找學(xué)生談心,，交流學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)體會(huì)，盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力,。

3,、思想教育：針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，加強(qiáng)思想教育,，恢復(fù)其對(duì)學(xué)習(xí)的信心,。

4、兩有數(shù)：班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),，任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),，縱橫比較,、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。

5,、兩結(jié)合,、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師,、班主任,、家長(zhǎng)相互結(jié)合，取得立體效應(yīng),。

6,、三個(gè)加強(qiáng)：作息時(shí)間加強(qiáng)，保證時(shí)間;加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量,、資料)。

7,、兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生,，突出重點(diǎn)學(xué)科。

我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,，“知從高遠(yuǎn),，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，為人師表,，教書(shū)育人,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)具進(jìn)”,。為實(shí)現(xiàn)并超過(guò)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗,。 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)，但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問(wèn)題,，學(xué)生間學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大 ,。部分學(xué)生對(duì)高考失去信心。但本班學(xué)生總體成績(jī)比過(guò)去有了很大的提高,。

高考是人生中最重要的一次考試,，這是大家都知道的，只要高考成功,，那么你的下半生不能說(shuō)是飛黃騰達(dá),，至少也是不會(huì)很差;如果考不上大學(xué)，不能說(shuō)你一生就會(huì)不成功,，只是說(shuō)你成功的幾率就會(huì)少很多,。大學(xué)是一個(gè)補(bǔ)給站,，在里面學(xué)習(xí)的東西對(duì)自己的將來(lái)都很有好處，就看你是否能夠認(rèn)識(shí)到其中的利害了,。所以我作為班主任,，一定會(huì)教育好我的高三畢業(yè)班學(xué)生的!

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十三

畢業(yè)班窗口年級(jí)，抓好畢業(yè)班工作,，對(duì)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，促進(jìn)我校發(fā)展,，整體推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)的人才具有重大意義。

一,、指導(dǎo)思想：

以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，繼續(xù)落實(shí)縣教育工作會(huì)精神,，堅(jiān)持教育“三個(gè)面向”,，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為手段，以減負(fù)提質(zhì)為目的,，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力為培養(yǎng)21世紀(jì)的發(fā)展奠定人才和智力基礎(chǔ),。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：肖壽旺

副組長(zhǎng)：肖大聰

組員：李木林,、邱勇、卿明波,、代桂英

初三教師期望目標(biāo)：20xx年升學(xué)考努力達(dá)到合格率100%以上,，市重點(diǎn)、省重點(diǎn)錄取人數(shù)超過(guò)30個(gè)(及格指標(biāo)24人),，優(yōu)秀率為20%以上,。

工作重點(diǎn)：突出“專(zhuān)”：專(zhuān)題研究、專(zhuān)項(xiàng)備課,、專(zhuān)題講座,、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;狠抓“率”：力爭(zhēng)在合格率上有突破。

三,、工作重點(diǎn)：

畢業(yè)班問(wèn)題,，實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題。有計(jì)劃,、有步驟地安排教育教學(xué)工作,，避免盲目性,，提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對(duì)全體學(xué)生,，抓“兩頭”(優(yōu)生,、后進(jìn)生)，帶“中間”(中等學(xué)生),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)各科協(xié)調(diào)工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的五率：即鞏固率,、優(yōu)生率,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率,、體育達(dá)標(biāo)率,、一次性及格率。

四,、工作內(nèi)容：

(一)思想教育工作

1,、畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實(shí)施途徑和方法,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、抓好愛(ài)為主義教育,，理想與前途教育，要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),，教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情化為愛(ài)校,、愛(ài)班、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)，開(kāi)展組與組,、班與班之間的各種比賽活動(dòng),，增強(qiáng)緊迫感、使命感,，強(qiáng)化教育效果,，使之變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。

2,、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;要有心理容量，克服心理偏見(jiàn),，寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò),，忍讓學(xué)生“挑釁”，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生,，不將無(wú)名火遷于學(xué)生;要建立平等和諧互助,、和藹可親的師生關(guān)系，師生之間情真意切,，心心相印,。

3、抓好養(yǎng)成教育,。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行,、持久之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性,，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

4、強(qiáng)化家庭教育工作

家庭教育是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,，尤其是初三年級(jí)畢業(yè)階段。教師要多進(jìn)行家訪工作,，了解學(xué)生家長(zhǎng),、家庭情況，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意

見(jiàn)和對(duì)家教的要求。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次,，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，集中回答家長(zhǎng)們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問(wèn)題，指導(dǎo)家長(zhǎng)準(zhǔn)確,、有效地開(kāi)展家庭教育工作,。總之,，學(xué)校,、家庭要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解,，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

(二)教學(xué)工作

三年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多,、任務(wù)重,，因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃,、有步驟,、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán),、實(shí),、精,、活”,。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人。嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,，對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求,。實(shí)：從實(shí)際出發(fā),，踏踏實(shí)實(shí),，講求實(shí)效,。精：工作精益求精,，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè),，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要,。活：講課情緒活躍高昂，教法靈活,，學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,，努力做到“三個(gè)注重”,，體現(xiàn)“五個(gè)要素”?！叭齻€(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),，交給其“鑰匙”?！拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用,，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

畢業(yè)班的新授課,，要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”，把握重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,，切不能為了趕時(shí)間,，搶進(jìn)度，盲目求快,。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則,，結(jié)合本班學(xué)生知識(shí)起點(diǎn)，接受能力,，適當(dāng)提前結(jié)束新課,，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。 要加強(qiáng)集體備課,，把好備課關(guān),，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求,，深鉆教材,。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn)，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性,。

對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是：

①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確,，組織嚴(yán)密,，準(zhǔn)時(shí)上下課。

②講授正確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn),，練有目的,，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣,，練得有勁,，課課有得。

③用普通話教學(xué),，注重教學(xué)禮儀,，文明施教，語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力,。

④板書(shū)工整,，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路,。

2,、認(rèn)真上課

切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,，課堂教學(xué)講究藝術(shù),，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松,。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,，年級(jí)組教師之間不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課，這既是相互學(xué)習(xí),，也便于互相幫助,。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個(gè)教學(xué)重要環(huán)節(jié)。要采取“推門(mén)”聽(tīng)課,，跟班聽(tīng)課等形式,，對(duì)教師在教學(xué)研究上進(jìn)行具體的磋商和指導(dǎo)，提高教師的教學(xué)研究能力;另一方面要采取聽(tīng)一節(jié)課，查一次備課筆記,，看一組作業(yè)批改,，聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)等手段，有效地促進(jìn)教師“五認(rèn)真”的到位落實(shí),。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)

按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)作業(yè),，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度,，書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一,，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真,，重視講評(píng),，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握,。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。

5,、認(rèn)真舉行考試

考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求,，精心安排,。平時(shí)考試、單元考試,、綜合性考試,，從出題，舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，力求做到課課達(dá)標(biāo),，單元合格，人人過(guò)關(guān),。

6,、抓好復(fù)習(xí)

畢業(yè)班的教學(xué)，特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán),。要求我們的老師一定要忠于大綱,，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí),。首先要加強(qiáng)集體教研,，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，根據(jù)大綱,，確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤,，要以教研組為核心，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。

(三)其它工作

7、注重各科協(xié)調(diào),，學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心,，辦一件好事，出一份力量,。家庭作業(yè)按學(xué)校要求布置,，課堂作業(yè)適度適量，這一項(xiàng)學(xué)校要檢查,。

8,、注意學(xué)生勞逸結(jié)合，體育活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)隊(duì)訓(xùn)練保證按時(shí)參加,。

9,、加強(qiáng)安全教育。

今年安全教育的主題是消防安全,，食品安全各班在圍繞這一主題進(jìn)行安全教育的同時(shí),，還要進(jìn)行交通安全教育，根據(jù)學(xué)生在校,、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生,。 開(kāi)學(xué)之初,，各班就對(duì)學(xué)生上期的全面素質(zhì)測(cè)查進(jìn)行質(zhì)量分析,，建立學(xué)生成績(jī)分類(lèi)檔案。對(duì)學(xué)生情況做到心中有數(shù),，以便進(jìn)行分類(lèi)要求,，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計(jì)劃,，不任意增減變動(dòng)課程和課時(shí),。

畢業(yè)班后期管理，我們要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練,，對(duì)于一些基本的知識(shí)點(diǎn),、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過(guò)關(guān),，層層打?qū)?，牢固掌握。?duì)于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo),，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下,，靈活掌握，適度強(qiáng)化,。對(duì)優(yōu)生在理解深度,、廣度、靈活運(yùn)用上強(qiáng)化,，對(duì)后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練,，抓正確率，抓答題時(shí)間掌握,。

云合鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十四

一,、分析現(xiàn)狀，明確目標(biāo)

由于種種原因,，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺,，學(xué)習(xí)成績(jī)教往屆有一定的差距,。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大，借讀生多且知識(shí)差,，都制約著升學(xué)考試整體成績(jī)的提高,。如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我們急于著手解決的最實(shí)際的問(wèn)題。據(jù)以此,，針對(duì)今年情況提出：“提高優(yōu)秀率,，減少不合格率，爭(zhēng)取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,。

二,、提高素質(zhì),，確保質(zhì)量。

本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,，來(lái)提高教師的理論,、業(yè)務(wù)水平，把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，從課堂教學(xué)中要效益,，以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì),、高效,。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì),，以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研,，提高教師的科研意識(shí)和水平,，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,，力爭(zhēng)教師教有特色，學(xué)生學(xué)有個(gè)性,。

三,、計(jì)劃具體，落實(shí)到位

總之,，學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì),、高效的完成六年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，狠抓落實(shí),，為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。

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畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十五

初三（三）班是我新接手的一個(gè)班,，班級(jí)學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,，有留級(jí)生、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,，學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游,。班級(jí)學(xué)生思維活躍,，學(xué)生潛力較大。組織紀(jì)律比較渙散,?？粘矊W(xué)生、父母離異情況普遍,。

師資力量雄厚,，都是帶過(guò)多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長(zhǎng)或?qū)W科帶頭人,。

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè),。逐兩頭，抓中間,，嚴(yán)格控制學(xué)生成績(jī)兩極分化的局面,。抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失,。加大宣傳力度,，大力開(kāi)展安全教育，排除安全隱患,，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。

1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行收心教育,，上好收心第一課,。班主任作好自我介紹，把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,，造好花名冊(cè)（姓名、性別,、父母姓名,、家庭詳細(xì)住址、興趣愛(ài)好,、聯(lián)系電話,、qq號(hào)）。

2,、8月28日,，全面清潔大掃除，搞好班級(jí)文化建設(shè),。

3,、第一周星期四德育例會(huì)，學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹,。

4,、組織學(xué)生自查,，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

5,、針對(duì)四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,，認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,，開(kāi)好兩會(huì)“科任教師聯(lián)系會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)（希望之星,、進(jìn)步之星、文明之星,、單科明星）”,。辦好四期期彩噴光榮榜。

6,、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開(kāi)展籃球友誼賽或拔河比賽,。

7、期中考試后組織詩(shī)歌朗誦比賽或演講比賽,。

8,、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問(wèn)老師節(jié)日快樂(lè),，對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì),。

9、布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),，對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì),。

10、做好期中,、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作,。

11、定期家訪,。

12,、組織召開(kāi)班干部會(huì)議，使管理落到實(shí)處,。

1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘。

2,、英語(yǔ)小組長(zhǎng)晨讀領(lǐng)讀,。

3、今日快訊1-2條通報(bào)。

4,、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié),。

5、處理偶發(fā)事件,。

6,、有針對(duì)性找1-2人談話。

1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作，防止學(xué)生外流,。

2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作。

3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見(jiàn)面課,。

4、召開(kāi)班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況,。

5,、開(kāi)好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì)。

緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),，不負(fù)學(xué)校重托,，完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù)，爭(zhēng)取明年開(kāi)開(kāi)心心的旅游,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十六

新的學(xué)年來(lái)了,，我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任，從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個(gè)學(xué)生的大小事情,，感覺(jué)很激動(dòng)又特緊張,。不管怎么樣，學(xué)年伊始,，我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃,。

首先，我選擇了“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開(kāi)展班主任工作的主要方針,。通過(guò)我一年的工作經(jīng)歷，我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,，他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,，也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通，當(dāng)然,，對(duì)待學(xué)生用心用情,，用愛(ài)去關(guān)愛(ài)他們并不是溺愛(ài)和縱容他們，而在這種關(guān)愛(ài)的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范他們的行為。所以,，這八個(gè)字“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。

其次,，我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí)。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言：勤奮好學(xué),、務(wù)真求實(shí),。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,，我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng)：健康快樂(lè),、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂(lè)幸福的愛(ài)上學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心,、恒心”,，更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。

第三,，除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,，我還將擬訂好班級(jí)公約，用來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,，為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例,。

第四，為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,，選取《愛(ài)的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,，朝著成功的方向,，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里,，要給他們樹(shù)立足夠的信心和勇氣,，勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

第五,，認(rèn)真地做好班委的選舉工作,。首先，通過(guò)學(xué)生的自愿競(jìng)職演說(shuō),，初步確定出班委會(huì)的成員,，然后通過(guò)對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),，進(jìn)行試任;最后，通過(guò)一個(gè)星期的試任期,，確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。

第六,，利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,，并且走訪大部分學(xué)生，了解他們的家庭情況,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,，經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心，了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個(gè)設(shè)想，潛能生的轉(zhuǎn)化,，根據(jù)他們的實(shí)際情況，幫他們找互幫的“老師”,，這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,，也可以是班上的同學(xué)，讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長(zhǎng),。

第七,，在班集體建設(shè)中，圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,，每一個(gè)月召開(kāi)一次主題班會(huì),。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái),。

第八,，加強(qiáng)“快樂(lè)中隊(duì)”的建設(shè)，圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽(yáng)”開(kāi)展系列的主題活動(dòng),。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶diy小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽(yáng)的回報(bào)活動(dòng);自信風(fēng)采的展示——我快樂(lè),，我健康，我歌唱等等活動(dòng),，讓明天的太陽(yáng)更加朝氣蓬勃,。

第九，加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,，重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。讓他們來(lái)到教室就有一種家的感覺(jué)。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,，在教室中布置一些專(zhuān)欄,，便于大家交流和學(xué)習(xí),。

以上是自己，這學(xué)期主要要做的一些工作,，當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會(huì)有更多的具體的事情要做,，我想我會(huì)盡自己最大的努力把工作做好，一切從學(xué)生角度去著想,，一切為了我們的學(xué)生,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計(jì)劃和安排篇十七

基本情況

××××年上級(jí)下達(dá)我校高一招生計(jì)劃為個(gè)，教學(xué)班人,，當(dāng)年我校高一正取最低錄取分?jǐn)?shù)為分,。應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求，并征得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，在最低錄取線下擴(kuò)大招生人,，總錄取達(dá)人，擴(kuò)招生中最低分?jǐn)?shù)不足分,，正取生中高分段學(xué)生極少,，學(xué)生整體素質(zhì)差，而且由教師不足擴(kuò)大招生后仍按個(gè)班編排,，班生規(guī)模達(dá)多人,，教師負(fù)擔(dān)大。

”老”教師與從未擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班工作的”新”教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶,，以聽(tīng)課,、教研、即時(shí)交流探討等形式幫助新教師提高能力,，快速成長(zhǎng),，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué),，復(fù)習(xí)方法,，研究近年的高考試卷，研究考試說(shuō)明等,。

抓學(xué)生

由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,，中下面積大，形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件,。所以抓學(xué)生：首先,，是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過(guò)年段會(huì),、班會(huì),、座談會(huì)及個(gè)別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育,、思想動(dòng)員,，給學(xué)生以關(guān)心幫助,、加油、鼓勵(lì),、增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,、學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。其次,，要營(yíng)造迎考意識(shí)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,，保持一種要沖要拼的意識(shí),。第三，做好學(xué)生的指導(dǎo),，不但要求學(xué)生要勤學(xué),，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué)，最大限度的提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,。

抓教學(xué)

第一,，是抓基礎(chǔ)。針對(duì)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí)情況,，我們的高考復(fù)習(xí)要堅(jiān)持以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn),，而對(duì)中上學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，以求穩(wěn)步提高。其次,，不濫發(fā)提綱,、練習(xí)，講究精選,、精練,、精講，提高講練效益,。第三,，要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果,，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，同時(shí)要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性的刺激作用,，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,，指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。