在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇一

近年來,，一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,，在德育處做主持工作,。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣,。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,，不為豪言壯語(yǔ)，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰,。

下面就我的工作做如下匯報(bào),，不到之處，還請(qǐng)老師指正,。

德育工作千頭萬(wàn)緒,，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：：一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,。二,、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái),。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,，評(píng)比激勵(lì),，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四,、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),，讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

一,、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍,。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，德育處采用“學(xué)習(xí)反思,、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討,、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開好每月的班主任例會(huì),，聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo),，進(jìn)行專題研討，本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,，切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究,。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí)，相互研討,，積極探索德育新途徑新方法,，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái),。

“雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地,。目前，這支隊(duì)伍不斷的在壯大,，分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì)：有校園的禮儀標(biāo)兵,，有大拇指評(píng)比校值日生，有校園環(huán)境小衛(wèi)士,，有校園安全小衛(wèi)士,，有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍，目的是讓更多的隊(duì)員自覺主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來,，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,，富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開始了,，雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,，希望各位班主任老師積極支持，積極推薦后備人選,，挖掘更多的人才,，給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。

三,、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,，評(píng)比激勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。

大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色,。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比，依據(jù)“學(xué)習(xí),、安全,、體育、衛(wèi)生,、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比,。班級(jí)每周評(píng)比，最好的送上大拇指,，較好的送上較小的大拇指,，較差用加油。每周國(guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊(duì)”,、“ 先進(jìn)集體”的評(píng)選中，“花山之星”作為每周的升旗手,，表彰先進(jìn)個(gè)人,。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺、自律,、自強(qiáng)的熱情,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),，讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔,。

結(jié)合長(zhǎng)征勝利70周年，我們開展了“走長(zhǎng)征路,，讀萬(wàn)卷書”的讀書活動(dòng),，各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書籍,，背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇,，利用紅領(lǐng)巾電視，把長(zhǎng)征設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),，每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,，從江西瑞金出發(fā)，搜集相關(guān)資料,，通過圖,、文、影視,，聲情并茂地向全校師生講述,，讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,，并組織征文比賽,。今年圍繞“改革開放三十周年，喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開展主題活動(dòng),，本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,，圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”，敘述奧運(yùn)人物背后的故事,。通過系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的高尚情操。

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇二

今天站在這里述職,，此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),，感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛,、配合和信任。

近年來,，一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。本學(xué)期，在德育處做主持工作,。德育工作是塑造靈魂的工作,，雖繁雜卻崇高而又神圣,。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著，不為豪言壯語(yǔ),，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰,。

下面就我的工作做如下匯報(bào)，不到之處,，還請(qǐng)老師指正,。

德育工作千頭萬(wàn)緒，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：：一,、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。二,、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。三,、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,，評(píng)比激勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。四,、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔,。

一,、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍,。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件,。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn),。開好每月的班主任例會(huì),，聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo)，進(jìn)行專題研討,，本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,，切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究,。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí)，相互研討,，積極探索德育新途徑新方法,，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái),。

“雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,，這支隊(duì)伍不斷的在壯大,，分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì)：有校園的禮儀標(biāo)兵,，有大拇指評(píng)比校值日生,，有校園環(huán)境小衛(wèi)士，有校園安全小衛(wèi)士,，有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,，目的是讓更多的隊(duì)員自覺主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,，富有責(zé)任心,。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開始了，雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,，希望各位班主任老師積極支持,，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才,，給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì),。

三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,，評(píng)比激勵(lì),，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色,。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,，依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全,、體育,、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。班級(jí)每周評(píng)比,，最好的送上大拇指,，較好的送上較小的大拇指，較差用加油,。每周國(guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊(duì)”、“ 先進(jìn)集體”的評(píng)選中,，“花山之星”作為每周的升旗手,，表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺,、自律,、自強(qiáng)的熱情，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四,、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔,。

結(jié)合長(zhǎng)征勝利70周年,，我們開展了“走長(zhǎng)征路，讀萬(wàn)卷書”的讀書活動(dòng),，各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書籍,，背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇，利用紅領(lǐng)巾電視,，把長(zhǎng)征設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),，每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站，從江西瑞金出發(fā),，搜集相關(guān)資料,，通過圖、文,、影視,，聲情并茂地向全校師生講述，讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史,，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,，并組織征文比賽。今年圍繞“改革開放三十周年,，喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開展主題活動(dòng),，本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播，圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”,，敘述奧運(yùn)人物背后的故事,。通過系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的高尚情操。

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇三

一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,，在此感謝大家的支持,、理解與配合!下面就_x年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

“德為師之本”,，作為一名德育工作管理者,，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中,，還是生活中,，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前,，我始終嚴(yán)以律己,，率先垂范，希望通過我的不懈努力,，能以自身的人格魅力來影響師生們,。_x年6月，我通過競(jìng)聘成為_x第二小學(xué)副校長(zhǎng),，之后分別參加了_x年_x市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期專題培訓(xùn),、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級(jí)干部培訓(xùn)班,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于思考，善于總結(jié),。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識(shí),，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,。

二、科學(xué)管理 深入實(shí)際

在日常工作中,，我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園,，認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題,，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口,，從表象上升到理性思考，然后尋求有效對(duì)策,。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),，是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞 “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念,，行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度，在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,，學(xué)校行為規(guī)范教育開展了：拒絕零食 關(guān)注健康 凈化校園,、愛綠護(hù)綠大行動(dòng)、隊(duì)列訓(xùn)練,、文明餐桌行動(dòng),、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)抓落實(shí),、重反饋,、出成效。

在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)通過增加情感投入,，實(shí)行人文柔性管理,。知學(xué)生之所思、想教師之所慮,、急師生之所憂,、幫師生之所需。

平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,，雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難,，但我也會(huì)去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對(duì)于帶病堅(jiān)持工作的老師,，關(guān)切地詢問病情,，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友,。無論哪個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑,。當(dāng)家長(zhǎng)和老師,，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角,、糾纏時(shí),，我也總能主動(dòng)調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾,、排除糾紛,、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,，均得到了老師與家長(zhǎng)的滿意,，當(dāng)他們一次次真誠(chéng)地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí),，過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì)，我愿意竭盡所能,，用我的教育智慧化解家長(zhǎng),、老師、孩子們的矛盾,，享受成功調(diào)解的喜悅,。

三、管理教學(xué) 兩者兼顧

“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號(hào),，承載著大家的期望與信任,，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,，家長(zhǎng)認(rèn)可的,，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標(biāo),。我認(rèn)真學(xué)習(xí),，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際,，也讓我的教學(xué)工作在反思,、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越,，注重學(xué)力,、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀,、快樂學(xué)習(xí),，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià)，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會(huì),、外出聽課等事務(wù)，與我的教學(xué)工作沖突,，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還，不增加其他老師的負(fù)擔(dān),，做到管理,、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里,，我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì),、午餐管理,、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì),，處理日常班級(jí)事務(wù)等班主任工作,，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間,，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,，每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè),。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研,、科學(xué)施教,，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。_x年10月27日,，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級(jí)展示課,，得到了聽課老師一致的好評(píng)。所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)始終位于年級(jí)組前茅,。

四,、總結(jié)得失 展望未來

由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助，同事的支持與配合,，德育工作在__學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,，由張蓉老師組織開展的“陽(yáng)光自信 向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級(jí)評(píng)選。x月,，我校評(píng)為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)，_月“__”鄉(xiāng)村國(guó)家少年宮被推薦參加“_x市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場(chǎng)所”的評(píng)選,，11月,，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)校”的驗(yàn)收,。12月8日,，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,，任務(wù)重,，新上崗面對(duì)這些重要工作，我都坦然應(yīng)對(duì),，全力以赴,，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊,。本人3篇文章在區(qū)級(jí)平臺(tái)上交流或發(fā)表,，有我主持的區(qū)級(jí)課題《來_務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,，本人在_x年6月榮獲“_x區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)。

但在工作中,，也總會(huì)遇到挫折,、困難與失敗，我反思自己的工作后,，有了一些心得體會(huì),。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況,，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,，精品意識(shí)還需增強(qiáng),，對(duì)工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識(shí)。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),，從個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，還有一定的距離,。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、服務(wù)者,，而具體的落實(shí)者則是各位教職工,，其實(shí)大家比我更辛苦，借此機(jī)會(huì),，我要向各位道聲辛苦,，說聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?，也免不了在工作中有得罪的老師,，在此，我誠(chéng)懇地向大家表示歉意,，希望能得到大家的理解,，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展，我對(duì)事不對(duì)人,，與人為善一直是我對(duì)自己的要求,，我待人真誠(chéng)，內(nèi)心坦蕩,。我想通過這次的述職，做到兼聽則明,，這樣做一是對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí),、生活的回顧、小結(jié),、反省,、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和不足,，知錯(cuò)就改,，使自己在今后的工作中更完善，更稱職,。今后,，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展,、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻(xiàn)力量,。以上是我一年來的工作述職,，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇四

本年度,，我校德育處在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的配合下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件精神,，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，取得了一些成績(jī),。我作為學(xué)校的德育主任,，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能,、勤,、績(jī)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志作如下匯報(bào),。

一、德

1,、政治品德方面：

我作為一名黨員,，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'教育方針,，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，相信科學(xué),，拒絕邪教,，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

2,、倫理道德方面：

堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人,，真心做事”的準(zhǔn)則,?！罢\(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可我。 “真心做事”讓我更加熱愛我的工作,，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著,。

3、職業(yè)道德方面：

作為德育主任,，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級(jí)美術(shù)學(xué)科教學(xué),，在教育教學(xué)工作中,，我制定美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)作范畫,，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課,，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課,。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵(lì)他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,，而是鞭策他們百尺竿頭,，更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作,，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生,。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志,，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會(huì),、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn),、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等,。我相信，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能開闊眼界,，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏,。

4,、心理品德方面：

在日常生活和工作中，努力做到對(duì)同志熱情,，對(duì)學(xué)生關(guān)愛,，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患,，以開闊的胸襟對(duì)待周圍的人和事,，逆境中求發(fā)展，將困難看做對(duì)自己的考驗(yàn),。

二,、能

在工作中，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神,，結(jié)合本校的實(shí)際,，及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展,。德育處人員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,。堅(jiān)持寫工作日志,，不斷總結(jié)工作中的得失，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案,。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度,，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,，強(qiáng)調(diào)工作效能,。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會(huì)議，研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，堅(jiān)持對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,，評(píng)比結(jié)果做到及時(shí)公布,，逐月評(píng)比，在考核中做到準(zhǔn)確,、公正,、透明。

不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作,。經(jīng)過多年實(shí)踐，逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù),、會(huì)聲會(huì)影視頻編輯制作技術(shù),，熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯,、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),，分別為校報(bào)出版、校園視頻,、校園文化建設(shè),、廣播站等工作服務(wù)，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生,。

本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,，在社團(tuán)活動(dòng)中，積極解答,、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題,，為社團(tuán)開展活動(dòng)出謀劃策，和他們一起創(chuàng)編作品,，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,，發(fā)展了能力，陶冶了情操,。其中,，吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》,，一經(jīng)發(fā)布,，深受師生及家長(zhǎng)的喜愛。

三,、勤

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,，堅(jiān)持出勤,、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通。對(duì)工作盡職盡責(zé),、甘于奉獻(xiàn),、勤于思考，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感,，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。

四,、績(jī)

立德樹人是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的核心所在,，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,，我校全面貫徹黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),，規(guī)范常規(guī)管理,，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，勇于實(shí)踐和探索,，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下,。

(一),、規(guī)范常規(guī)管理

1、完善常規(guī)制度

為使常規(guī)管理有章可循,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，學(xué)期初，我校對(duì)師生日常規(guī),、周常規(guī),、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比方案》等,，各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,，可操作性更強(qiáng)。

2,、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國(guó)國(guó)情,，具有世界眼光，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)人人成才,。為拓展師生眼界，本學(xué)期,，師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲),、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項(xiàng)世界科技),、每周一升旗(集體展示,、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動(dòng))等內(nèi)容,，分別在廣播系統(tǒng),、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示,、分享,。師生經(jīng)過不斷積累，對(duì)世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,，進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。

3,、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)

堅(jiān)持早誦讀,，午書寫，晚反思,。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間,，各班結(jié)合年齡特點(diǎn)，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,，安排領(lǐng)讀員,，積極開展誦讀活動(dòng)。一學(xué)期以來,，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩(shī)詞或經(jīng)典語(yǔ)句達(dá)30余首(段),。

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇五

20_年下半年，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持,，有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職,。半學(xué)期來，我兢兢業(yè)業(yè)工作,，協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,，重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作,。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重,，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,、在戴主任的幫助下,，在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,。

一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作,、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,，德育處的全體同仁，所有的班主任和副班主任,，所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,，是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng)，是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣,。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，由于班級(jí)工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,，為德育處,、為學(xué)校、為老師們做的事情太少,。下面我就從三個(gè)方面,，對(duì)我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、老老實(shí)實(shí)做人

1.進(jìn)取,。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落,、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力,。

2.真誠(chéng),。

熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是我做人的原則,，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲,。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,，德育處組織了七年級(jí)新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動(dòng),、開學(xué)典禮,、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級(jí)文化布置評(píng)比,、跑操展示評(píng)比,、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會(huì)觀摩,、園博園參觀活動(dòng)暨攝影征文評(píng)比,、元旦文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì),、李四光報(bào)告團(tuán)宣講,、健康知識(shí)講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動(dòng),，在每一次活動(dòng)和檢查中,，我盡職盡責(zé)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,，做好協(xié)調(diào)組織工作,，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門和老師們的好評(píng);在工作中,，我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)了德育處合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3.正直,。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕,、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),，去思考問題,，說真話，做實(shí)事,。

4.服務(wù),。

作為德育處副主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一學(xué)期來我以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事,，要服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì),。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格,。

1.以身作則是工作的基礎(chǔ)。

自參加工作以來,，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過,。德育處工作事務(wù)繁多,，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),，就等于斷送了他們的前途……

我每天早上來到學(xué)校就先到班級(jí)保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，督促學(xué)生上好早讀，打掃室內(nèi)衛(wèi)生,，看看學(xué)生讀書情況,，看看有無違紀(jì)學(xué)生，了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,，一學(xué)期來,，我認(rèn)為自己作為一名德育處成員,，在班級(jí)工作上做到了以身作則，雖然未必做得做好,，但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”,，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,，我堅(jiān)持兼課,，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒,。不僅做好本班的各項(xiàng)工作,，還對(duì)照行政分工，做好校園衛(wèi)生檢查,、安全檢查,、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作，本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評(píng),，我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒,。

3.認(rèn)真做好宣傳工作，彰顯學(xué)校德育特設(shè),，提升學(xué)校影響力,。

本學(xué)期，德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵(lì)教育”這一德育特色,，開展了豐富多彩的德育專題教育活動(dòng),，結(jié)合這些活動(dòng)開展的目的、過程和效果,，我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道,，讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),，擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用,。

三,、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

反思過去一年的工作，我還存在許多不足：

1.工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進(jìn)一步提高,。

2.看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊,。

3.處理問題缺乏靈活性,，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇六

時(shí)間如流水,，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝,。過去的一年,，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。這一年,，于我個(gè)人而言,，也收獲了很多，也成長(zhǎng)許多,，更成熟了許多,。總之我認(rèn)為不管干什么工作,、處在什么樣的角度,，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此,，這天我在那里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職狀況，請(qǐng)大家評(píng)議,、指正,。

一、合理定位

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我堅(jiān)守一個(gè)理念,，那就是要合理定位自己,，做到不越位、不缺位,、不錯(cuò)位,。我首先是校長(zhǎng)的幫手，準(zhǔn)確把握校長(zhǎng)的工作思路，并努力執(zhí)行校長(zhǎng)的決策,。其次是班主任的伙伴,，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jī),，解決他們工作中的一些困難,。一向以來，我都這樣定位著自己的主角,，并為之努力,。

二、真抓實(shí)干

1,、德育工作抓常規(guī),，求實(shí)效

“在其位，就務(wù)必謀其政”,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠,。

首先：,，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊(duì)伍,，強(qiáng)化了管理,，增強(qiáng)了德育管理有效性。而且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。像舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，為班主任搭建了一個(gè)平臺(tái)，能夠相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求,。德育工作千頭萬(wàn)緒,，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營(yíng)造良好的德育氛圍,。在校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識(shí),，同時(shí)也推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力,。

第三：注重了學(xué)生安全教育,。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo)，要求班級(jí)定期召開主題班會(huì),，每大周離校之前班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。同時(shí)德育中心還舉辦了豐富了德育活動(dòng)，提升了德育實(shí)效,。像舉行了冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑操比賽等,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的完美體現(xiàn)。

2,、臨時(shí)性工作樂意干,，盡心盡力、從不推諉,。

學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局、識(shí)大體,，我在做好本職工作之余,，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,，服從校長(zhǎng)安排,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé),，從不推諉,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師推薦都樂意理解,，并認(rèn)真做好,。另外在工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)得失,。

三、自我反思

一年來,，德育中心各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行,，同時(shí)也取得了一些成績(jī)，但我深知,，所有的成績(jī)都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出,。沒有你們，我個(gè)人必將無所作為。正因?yàn)橛心銈儗捜?、理解與接納,，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,，我才看到了自己的諸多不足,，今后，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)不足,，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的重托，為漢泓的發(fā)展,、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦,、盡我所能!

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇七

總結(jié)過去的一學(xué)期，想說的話很多,。但最想說的還是感謝,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，感謝年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任老師的支持和配合,，也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠(chéng)合作,。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

對(duì)于這學(xué)期的德育工作,，我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,，抓好三支隊(duì)伍建設(shè)，即班主任隊(duì)伍,、值周班和學(xué)生會(huì),。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力。計(jì)劃如下：

(一)學(xué)生管理教育：

各年級(jí)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、值周班、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來,，落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)必須做到,，五個(gè)努力實(shí)現(xiàn)。

必須實(shí)現(xiàn)“0”著裝,、配飾不規(guī)范,，不合格目標(biāo)。必須實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,，男生平頭,，女生馬尾松。必須實(shí)現(xiàn)“0”遲到,、早退,、曠到的目標(biāo),。(特殊情況除外)必須實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。必須實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī),。

每周的班長(zhǎng)例會(huì)要正常召開,，及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。

班級(jí)日志要落實(shí)到位,，每天班主任要安排值日班長(zhǎng)如實(shí)填寫,，班主任及時(shí)檢查并寫好評(píng)語(yǔ)或寄語(yǔ)。

管理好值周班的工作,，按照學(xué)校的計(jì)劃,，值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。

學(xué)生會(huì)的工作：排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范,。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間,、小廣場(chǎng)、圖書館周圍抓抽煙,、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,，加大檢查力度。

對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位,，加大處罰力度,，教育是一方面，達(dá)到開除的絕不姑息,。

(二)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、以老帶新，以老促新,，重在培養(yǎng)年輕,、優(yōu)秀、骨干,、特色班主任,。 繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，要求是不論年齡大小,，只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對(duì),，多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)。年終的時(shí)候我們要評(píng)選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對(duì),。

2,、減少事務(wù)性會(huì)議，多開展講座培訓(xùn),。事務(wù)性會(huì)議,，講的都是老生常談的問題，每次光提出了問題,，卻沒有找到解決問題的方法,。因此在模范班主任引領(lǐng),，優(yōu)秀班主任的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，樹典型,、立標(biāo)兵，使班主任學(xué)有榜樣,，干有方向。

3,、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),，主要以“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的渠道,，可以請(qǐng)一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn),，我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)班主任有所傾向,，讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理,、學(xué)學(xué)別人的理念。

4,、自身的專業(yè)化成長(zhǎng),，我們成立一個(gè)班主任沙龍，對(duì)于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書,，班主任老師要寫讀后感,，交流讀書心得，相互促進(jìn),，共同成長(zhǎng),。

5、年終考核評(píng)先選優(yōu),、崗位定檔方面,，學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任，我們也申請(qǐng)這個(gè)力度能夠更大,。讓班主任老師感覺到,，干的工作雖多，活雖累,，但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,，讓我們更有激情和動(dòng)力。

6,、多開展班主任的活動(dòng),，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。生活節(jié)奏很快,，工作壓力也很大,，我們就自?shī)首詷?，班主任?jié)會(huì)越搞越好，班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù),，我們可不可以申請(qǐng)我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開,，可以操場(chǎng)集中，先簡(jiǎn)明扼要的通知事情,，然后集體運(yùn)動(dòng),，不僅鍛煉身體，也提升了業(yè)余生活,。

7,、德育工作、人人有責(zé),，形成一種“人人是德育工作者,，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍,。大家擰成一股繩,，勁往一塊使。把德育工作做好,。

8,、在學(xué)校力所能及的情況下，盡力提高班主任的待遇,。楊書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上也提到要給班主任老師更好的待遇,，以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

(三)德育工作安排,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色、年級(jí)特色,、學(xué)校德育特色,。

2、認(rèn)真組織召開各年級(jí)的開學(xué)典禮以及家長(zhǎng)會(huì),。

3,、安全教育，通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全,、用水用電安全,、體育鍛煉安全,、加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

4,、抓好“家校結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,，形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長(zhǎng)學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來,。

5、加強(qiáng)心理健康教育,、開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

6,、法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,，提高學(xué)生安全防范能力,。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校法制專題教育”各項(xiàng)工作,，并組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像,。

7、加強(qiáng)各年級(jí)的班會(huì)管理,，政教處提供相應(yīng)的班會(huì)主題材料,，各班先統(tǒng)一組織班會(huì)教育。班會(huì)結(jié)束后,，我們會(huì)對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行考評(píng),。

工作不是說出來的，是實(shí)干出來的;工作不是一個(gè)人,、一個(gè)部門能做好的,，眾人拾柴火焰高,。我們深信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持,，有各位班主任的精誠(chéng)協(xié)作,，我們的德育工作會(huì)更有起色。

小學(xué)德育主任個(gè)人述職報(bào)告篇八

本學(xué)期已將結(jié)束,，為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，特將自己一年的工作總結(jié)如下:

一,、德育工作

今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在班主任教師和課任教師的大力支持下,，我的工作得以順利完成,。一年中，根據(jù)我校的實(shí)際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項(xiàng)活動(dòng),，并取得了較好的成績(jī),。上學(xué)期，組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié),，我校群舞,、二重唱，校園短劇,、繪畫,、手工制作獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，群眾舞獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),，二重唱,、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動(dòng),，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎(jiǎng)，有多名學(xué)生獲得二,、三等獎(jiǎng),。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng)，多名老師獲得市二等獎(jiǎng),，市三等獎(jiǎng),。一年里，努力做好與班主任的溝通,，定期召開班主任例會(huì),，認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊(duì)會(huì)，努力做好學(xué)生的教育工作。加大對(duì)學(xué)生自修狀況的檢查,，學(xué)生的學(xué)風(fēng),，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善，學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面都有了較大的提高,。主持召開了我校20_年讀書節(jié)活動(dòng)、道德實(shí)踐工程二期工程和家長(zhǎng)委員會(huì)成立啟動(dòng)儀式,，努力和全體教師進(jìn)行溝通,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì),、六一文藝匯演,、演講比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行。今年我校被評(píng)為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校,。

二,、學(xué)校英語(yǔ)工作

本學(xué)年我同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作，一年中,，我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語(yǔ)成績(jī)較原先有了退步,，尤其是畢業(yè)班成績(jī)較以前退步了很多。作為負(fù)責(zé)英語(yǔ)工作的我,，感到很大的壓力,，是自己的工作沒有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì)給其他班級(jí)上節(jié)課,，以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞。這個(gè)學(xué)期,，我還會(huì)將此工作做下去,，同時(shí)加大與我校英語(yǔ)教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通，交流轉(zhuǎn)化方法,，盡快使我校的英語(yǔ)成績(jī)提高上來,。

三、自己的英語(yǔ)教學(xué)工作

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個(gè)6年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作;本學(xué)期由于有老師調(diào)出,，我擔(dān)任兩個(gè)四年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。說實(shí)話教三個(gè)班問題不大，可同時(shí)負(fù)責(zé)德育工作的我,，感到了壓力,，尤其是德育科開展活動(dòng)都是要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問題，判作業(yè),、背課文,，腦子都大了，真是太累了,?？蔀榱送瓿晒ぷ鳎荒芨优?，就像老師們說的雙才走路都提速了,。去年的畢業(yè)班就成績(jī)來說都合格了已經(jīng)不容易了，可名次讓我很失望,。今年,，放學(xué)后3:45到4點(diǎn)10分我會(huì)給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們感到我對(duì)他們成績(jī)的重視,，對(duì)他們的關(guān)心,，樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會(huì)將學(xué)生在校的狀況透過家校通告知學(xué)生的家長(zhǎng),，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,，許多家長(zhǎng)說我是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。今年雖然困難更大,，但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,，我相信在我們英語(yǔ)組的共同努力下，會(huì)取得好成績(jī)的,。

在自己的工作中也存在著一些不足:

1,、由于忙于英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作，其他方面的工作做得相對(duì)少些,。個(gè)性是參加聽課的次數(shù)較少,。

2、自己在德育工作中還需更加用心,，還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新,。

3、主動(dòng)性不強(qiáng),，只能完成德育科布置的活動(dòng),，而沒有學(xué)校的活動(dòng)。

總之,，一年忙碌的工作,，換來的是生活的充實(shí)，體現(xiàn)的是生命的價(jià)值,。我有信心在以后的教學(xué)工作中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足，力求將各項(xiàng)工作做細(xì),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力為老師們服務(wù)，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī),。