每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿致辭篇一
大家下午好!
譬喻紅燭與春蠶,,華夏傳承賴名師。在這個(gè)象征豐收與輝煌的九月,,我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié),。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝這個(gè)屬于教師的神圣的節(jié)日,。請(qǐng)?jiān)试S我代表鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府向長(zhǎng)期辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工致以最真摯的節(jié)日祝福!向?yàn)槔嫌^教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的離退休教師或先輩耆宿表示最崇高的敬意!向與會(huì)的各位同仁、各位來(lái)賓給予最熱誠(chéng)的致意!
四十年風(fēng)雨歷程,、三代人艱辛勞作,,從英年到壯年,從壯年到望年,,從
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到改革開(kāi)放,,從薄弱師資到精干云集,從趙英超到馬文玉,,再到在座中青年教師群賢畢至,。老觀坨教師一直正在走一條光榮而偉大的道路,。在這個(gè)貧瘠的土地上,,在鄉(xiāng)親們熱切的希望中,我們的老師上得去,、留得注用得上,、干得好,為老觀坨培養(yǎng)出或如張迪為國(guó)爭(zhēng)光,、或?yàn)榻蠊馄栈萼l(xiāng)里,、或像劉忠平保衛(wèi)家國(guó)的一大批社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。正是因?yàn)檫@樣,,人民才會(huì)愛(ài)戴你們,,政府感謝你們,學(xué)生尊敬你們,,歷史也會(huì)記住你們,。茂林修竹,,是蔥蔥郁郁的茁壯;綠草芳花,是姹紫嫣紅的蓬勃;書聲朗朗,,是求知博學(xué)的鏗鏘;童顏爛漫,,是即將采擷的希望。走進(jìn)老觀學(xué)園,,我總會(huì)感受到滌凈心靈的莊重,,你我總能品味到深厚的文化韻味。是的,,老觀坨九年一貫制學(xué)校擁有一個(gè)叱咤風(fēng)云的過(guò)去,,擁有一個(gè)一覽眾山的起點(diǎn)。然而在祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,,教育作為社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,,是思想傳承的命脈,是和諧贊歌的指揮,,是知識(shí)更新的源頭,。黨和政府科教興國(guó)的偉大構(gòu)想,社會(huì)生產(chǎn)的不斷變革,、國(guó)家實(shí)力的激烈競(jìng)爭(zhēng)都為我們的教育樹(shù)立了嶄新的目標(biāo)和更多的挑戰(zhàn),。所以,我代表人民,、代表黨,、代表政府希望大家在李忠誠(chéng)同志的帶領(lǐng)下,在今后工作中,,能夠迎難而上,,銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,,各負(fù)其責(zé),,同舟共濟(jì),兢兢業(yè)業(yè),。把老觀坨教育推向一個(gè)嶄新的高度,,為老觀坨地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上騰飛的翅膀。
當(dāng)燦爛的鮮花搖曳如詩(shī)的生命,,噴薄的紅日正預(yù)示著一個(gè)成功的凱旋,。讓我們埋頭苦干、勤奮務(wù)實(shí),,把連篇的浮想鋪在征程上書寫,,讓我們開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),,把鼓脹的熱情用奮斗飄向遙遠(yuǎn)的天際,。
再一次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),,愿大家闔家幸福、身體健康,、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿致辭篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香,。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個(gè)豐收,。今天,,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日——第__屆教師節(jié),。首先我祝福大家節(jié)日快樂(lè)!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,,我的心情非常激動(dòng)。感謝大家給我這次機(jī)會(huì)!今天我能有一些小成績(jī),,與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng),、同事們的大力支持是密不可分的。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事表示誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候幾衷心的感謝!
去年的今天,我是在云南度過(guò)的,。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學(xué)支教,。此情此景,讓我格外的想念遠(yuǎn)在西南邊陲的,,我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學(xué)生,。他們大多來(lái)自貧困山區(qū),好多學(xué)生全家的年收入僅2000元左右,。住校的學(xué)生每天的飯錢大都控制在3元,,3元可要分3頓呢!有的學(xué)生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,,這樣一來(lái)我們就掙到了回家的路費(fèi)了,?!甭?tīng)到這些天真的話語(yǔ),,我的心里是陣陣酸楚。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒(méi)有像樣的尺,,便以書代尺,。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用,直到實(shí)在沒(méi)法用為止,。生了病,,就相互刮痧,。這些孩子雖然在物質(zhì)上是貧困的,但那種敬父如山,,敬母如地,,寧愿自己多忍一點(diǎn)也不讓父母多操一點(diǎn)心的孝心,也深深地教育了我,。當(dāng)我看到當(dāng)?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L,,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個(gè)學(xué)生家庭時(shí),,我被震撼了,。學(xué)生們勤學(xué)好問(wèn),拼搏進(jìn)取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的出路,。老師們無(wú)私奉獻(xiàn),,敬業(yè)愛(ài)崗是他們的選擇。對(duì)于我來(lái)講在支教的同時(shí),,也學(xué)到很多很多,,收獲了很多很多。
和他們相比,,能夠生活在上海這樣的大城市里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學(xué)習(xí),,勤奮工作!珍惜眼前的一切!
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師和同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海!時(shí)代在前進(jìn),,普雄在發(fā)展。我會(huì)以更飽滿的熱情,,努力工作和學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,來(lái)迎接我校更加美好,,更加燦爛,,更加輝煌的明天。
最后祝大家身體健康,,工作學(xué)習(xí)順利,。
謝謝大家!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿致辭篇三
各位來(lái)賓、各位老師,、同學(xué)們:
大家下午好,!
金色九月,收獲的季節(jié),,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié),。
今天,,楚雄農(nóng)校在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝第_個(gè)教師節(jié),,同時(shí),,表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的`先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,,舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式,,向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此,,我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記,、局長(zhǎng)倪志文同志的委托,代表州農(nóng)業(yè)局向長(zhǎng)年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問(wèn)候,!向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀,!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,!
多年來(lái),,楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下,在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下,,各方面取得了可喜的成績(jī),,先后被認(rèn)定為“省(部)級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)?!?、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,。農(nóng)校堅(jiān)持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向,,面向‘三農(nóng)’,緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī),,不斷拓寬辦學(xué)思路,,積極推進(jìn)內(nèi)部改革,以改革促發(fā)展,,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,,為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前,,楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外,,絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅(jiān)力量,為我州農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn),。
當(dāng)前,,我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難,;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大;名,、特,、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多,;農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng),、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng);農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)還不相適應(yīng),;部分農(nóng)民的文化,、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難,;部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊,,與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效,、生態(tài),、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng);農(nóng)產(chǎn)品安全問(wèn)題不容樂(lè)觀等問(wèn)題,。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),,發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì),是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、增加農(nóng)民收入,、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變”,推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路,。希望楚雄農(nóng)校再接再勵(lì),,在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的支持幫助下,,依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路,,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才,,為我州全面建設(shè)小康社會(huì)和農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn),。
最后,祝各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,,家庭幸福,,一帆風(fēng)順!
謝謝大家,!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿致辭篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們共同迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié),。能夠參加這次教師節(jié)座談會(huì),,我深感榮幸,在此,,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,,__中學(xué)已經(jīng)建校20__年了,,回望過(guò)去的歲月,,有成績(jī)、有失敗,、有歡樂(lè)但歲月的累積教會(huì)了我們更多的教書育人的道理和經(jīng)驗(yàn)方法,,讓郎縣中學(xué)成為為一個(gè)優(yōu)秀的人才搖籃,?;仡檶W(xué)校的成發(fā)展正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,,堪稱楷模的教師在默默的付出,,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份如此美麗事業(yè),。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰,。
“情在左,,愛(ài)在右,,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,,隨時(shí)開(kāi)花,。”教育是愛(ài)的事業(yè),,我們用語(yǔ)言來(lái)播種,,用粉筆來(lái)耕耘,,用汗水去澆灌,,用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝,,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,,成就卻在人地的四而八方。我相信,,在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺,。
快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),,以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),,提高洞察能力;我們需要深入思考,,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要潛心研究,,以解決實(shí)踐中的疑惑,,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,,創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,但更需要智慧,,這樣我們才能追尋教育的真諦,,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸,。
既然逸擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,,讓我們攜起手來(lái),,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,,共同努力吧!“耿耿園丁意,,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬,。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:
大家中午好,!
在這瓜果飄香的季節(jié)里,我們抖落一身的疲憊,,相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地,,共同歡慶我們教師自己的節(jié)日,同時(shí)也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,,他們是德高望重的金校長(zhǎng)和任勞任怨的吳偉橋老師,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來(lái)。
一年的寒來(lái)暑往,,一年的辛勤勞動(dòng),,使我們既有心血與汗水的付出,也有成果和收獲的喜悅,。因此,,在我們自己的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我珍重的道一聲“老師您辛苦了,!”同時(shí),,我也代表全體教師,向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意,!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員上場(chǎng),,由請(qǐng)馬主席代表班子成員致賀詞。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)們,,正是因?yàn)槟銈兊年P(guān)懷與支持,,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造十中美好的未來(lái),。讓我們?cè)僖淮螌⒄坡曀徒o她們,。
金校長(zhǎng)和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,他們嘔心瀝血,,無(wú)私奉獻(xiàn),,為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,,他們光榮退休,,我們無(wú)比依戀,我們無(wú)限感恩,,我們有千個(gè)心愿,,我們有萬(wàn)份祝福!就讓這些祝福化作一朵鮮艷大紅花獻(xiàn)給他們,,下面請(qǐng)教師代表為金校長(zhǎng),、吳老師戴上這朵凝聚無(wú)限光榮的大紅花,。
金校長(zhǎng)和吳老師,,您們辛苦了。十中的全體教師不會(huì)忘記您們的,,我們熱切地期盼著您們?;丶铱纯础T谶@里讓我們祝福金校長(zhǎng)和吳老師幸福安康,,樂(lè)享晚年!同時(shí)也祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利,!身體健康!家庭幸福,!生活快樂(lè),!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
大家好,!
我是__小學(xué)的一名教師,,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個(gè)屬于我們的日子,,首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師說(shuō)一聲:老師們,,您們辛苦了!同時(shí)也向給予我們親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今年的教師節(jié)是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),,此時(shí)此刻,,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣,、光榮和偉大,。老師——她代表著一份責(zé)任,,代表著一個(gè)使命。身為人師,,在這收獲的金秋,,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,,我是一名人民教師,。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆,。因?yàn)闊釔?ài),,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,,我微笑著寫下希望,,不計(jì)名利。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水,。因?yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái),,但我的事業(yè)是未來(lái),。孩子,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,,作為一名人民教師就應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”,、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求,。而這個(gè)追求在經(jīng)受過(guò)“5.12”地震的考驗(yàn)后,,變得更為執(zhí)著了。
作為一名年輕教師,,我們有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間的過(guò)程,,苦樂(lè)自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們能量,,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),,是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想,,作為一種職業(yè),教育,,最能夠吸引我們的,,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),,真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,。在我們學(xué)校還有許多品德高端,,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),,默默無(wú)聞,,以務(wù)實(shí)求真,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線,,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生,?!叭诵凝R,泰山移,?!蔽蚁嘈旁诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,只要我們共同努力,,共同拼搏,,我們的__小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校園,必定會(huì)擁有更輝煌的明天,!
“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,,過(guò)去的,,現(xiàn)在的,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與崇敬,。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,萬(wàn)事如意!祝老師們節(jié)日快樂(lè),,天天好心情,!謝謝大家!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿致辭篇七
尊敬的教師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,,默默地在自我的崗位上耕耘,,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上,,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上,。
敬愛(ài)的教師們,,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今日的我們,。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一朵浪花,。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的'祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),,日新月異。
教師,,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的,,長(zhǎng)青,,是為師魂,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,,永葆活力,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物,。
教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,,
請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂(lè)!