為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案篇一
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,,拓寬幼兒的知識面,,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,,我們將在2014年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實(shí)踐活動。
二,、活動時間:
20__年3月26日――3月27日分批參觀
3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班
3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班
三,、活動地點(diǎn):
宜豐縣圖書館
四、活動參與者:
大班組全體老師及全體幼兒
五,、活動目標(biāo):
1,、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,,了解借書,,還書的基本要求。
2,、體驗(yàn)閱讀氛圍,,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能,。
4,、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,,并增強(qiáng)機(jī)體意識,。、
六,、幼兒園活動準(zhǔn)備:
略
七,、活動過程:
(一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作,。
(二)提醒幼兒注意安全,,關(guān)注個別幼兒。
(三)組織幼兒集體去圖書館,。
(四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境,,觀賞大視頻介紹片,了解圖書館各個部門的主要功能,。
(五)體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,,安靜閱讀。
(六)鼓勵幼兒采訪圖書管理員,,大膽提問交流,,進(jìn)一步了解借書,還書的方法,。
活動結(jié)束:
1,、全體在圖書館門前合影留念。
2,、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園,。
3、新聞?wù)掌蟼鳌?/p>
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案篇二
活動目標(biāo)和要求:
1,、春天是一年中最美的季節(jié),,是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,,讓學(xué)生親密接觸大自然,,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,,進(jìn)一步感受春天的美景,。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,,亂丟垃圾,,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生,。為強(qiáng)化春游活動安全管理,,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,,以利于及時應(yīng)變。
活動計劃:
(一)安全教育:
1,、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,,緊跟隊伍,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,,不擁擠,不吃東西,。
2,、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,,不攀爬石頭,,樹木;
(2)不鉆草叢,、樹叢,,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線,。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。
(二)文明教育:
1,、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,,走人行道和斑馬線,。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,,離開休息地,,要搞好衛(wèi)生。
3,、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答,。
4,、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,,在游玩過程中做到文明,、安全。
學(xué)生實(shí)踐探索活動:
在公園里,,讓孩子們找一找鳥窩,,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,,比一比樹的高矮,、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,,哪些樹是開花的,,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
活動建議:
1,、全班分成7個組,,每組5人,、小組長,。1人,,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲,。小組分工:帶塑料布,、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等,。
2,、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,,不宜多,。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,,請教育好注意保管,。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,,以便裝垃圾,。
4、活動結(jié)束后,,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,,不能在路上、同學(xué)家逗留,。
5,、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋,。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,,要注意的處理原則:
1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,。
2、學(xué)生優(yōu)先原則,。
3,、就地?fù)尵仍瓌t。
4,、報警,、求援原則。
5,、維持秩序,、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計:
找春天,,感受春天的美好,,寫一段描寫春天的話。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案篇三
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實(shí)踐活動,,通過教育活動,,使學(xué)生廣泛接觸社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感,;開拓視野,,充實(shí)知識;培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力,、分析能力,、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力,。
二,、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
精彩的夏日
四,、主要工作:
1,、印發(fā)《告學(xué)生家長書》,提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,自尊自律,做一個文明的小公民,。
2,、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。
3,、通過暑期結(jié)束會校園廣播,,加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會上不良分子來往,,提高自我保護(hù)和防范意識,,不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧,、游戲機(jī)房和營業(yè)性舞廳,,不參與各類迷信活動。加強(qiáng)安全教育,,假期中要注意交通,、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳,、郊游等活動的安全,,確保假期中無傷亡事故。
4,、開學(xué)初收繳各班競賽作品,,組織老師評獎。
5,、公布獲獎名單,,并頒發(fā)獎品。
6,、組織學(xué)生獲獎作品謄寫錄入,,準(zhǔn)備上報一等獎獲得者作文,。
五、主要活動:
1,、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)
以實(shí)踐活動為主,,主題為我拉的節(jié)日,爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”,。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保,、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動,。
2,、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,,是走向未來的基石,。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍,、讀后感交流會等活動,使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,,自主地獲得豐富的思想啟迪,,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3,、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新
自從上世紀(jì)80年代以來,,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降,。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣,、信心,、方法、習(xí)慣和能力,,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),,都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動,、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光,。
4、走進(jìn)社區(qū)個性成長
為了讓學(xué)生們度過一個有意義的假期,,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時間,,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,,為社會添一把火,;用自己的青春才智,,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,,為社會增一抹綠,。許多活動場所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動,。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普,、勞技,、體藝等特長活動,盡情體驗(yàn)個性成長的快樂,。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案篇四
一,、 活動主題
實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國夢
二、 活動內(nèi)容
1,、“深職義工,,紅動鵬城”志愿服務(wù)
為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,,擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動,。并深入社會福利中心,、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道,、社區(qū),,廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教,、義務(wù)勞動,、法律援助等形式,為下崗職工,、困難家庭學(xué)生,、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助,。
2,、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)
鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐,、環(huán)保宣傳,、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出,、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),,為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn),。
3、 “走進(jìn)社會大課堂”專業(yè)實(shí)踐
鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí),、拓展專業(yè)實(shí)踐,、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動,,開拓視野,,提升就業(yè)能力。
4,、“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”主題活動
各學(xué)院做好組織發(fā)動,、思想引導(dǎo),、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場”活動中來,利用好新媒體,,營造“三走”活動的良好氛圍,。
5、“閱讀提升正能量”讀書活動
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),,拓寬知識面,,鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城,、學(xué)校圖書館,、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,開展“讀十本好書”,、“看十部好講座”,、“看十部好電影”等活動。
6,、“感恩有您”新春感恩活動
鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動感恩親人、老師,、同學(xué)和朋友,,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,,用真心實(shí)意,、實(shí)際行動傳遞祝福、感恩他人,。
7,、“20__寒假社會實(shí)踐”微分享
為營造良好的暑期社會實(shí)踐氛圍,,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充滿正能量的寒假,鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織,、團(tuán)支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實(shí)踐活動情況以及收獲心得,。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享??梢酝ㄟ^微博分享,。
三、 實(shí)施步驟
立項申報(即日—1月6日)
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項申報,。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊,,以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請學(xué)校社會實(shí)踐專項經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊,,每支團(tuán)隊不少于10人,,為了活動能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi),。開展活動時間不少于7天,,并填寫《20__年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊立項申報書》。仔細(xì)填寫申報書,,活動過程中不得更改內(nèi)容和隊伍名稱,。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案篇五
一、活動簡介
為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,,讓更多的青少年群體接收更多的新鮮事物,,社會大課堂活動接待的人群主要為在校的青少年群體,每年組織多次活動,,每次活動接納上百人,,讓更多的青少年群體有一個豐富的業(yè)余生活。
二,、捍能國際簡介
捍能國際作為青少年體育培訓(xùn)及國學(xué)文化先行者,,以高水準(zhǔn)的室內(nèi)場館優(yōu)勢,專業(yè)化,、國際化,、現(xiàn)代化的運(yùn)營管理理念深受各界認(rèn)可。捍能國際秉承“捍衛(wèi)正能量 ,,鑄造中國脊梁”為使命,,繼承文化體育精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,并于20__年通過大興區(qū)中小學(xué)社會大課堂辦公室專家團(tuán)隊的層層審核,,獲得了中小學(xué)生社會大課堂資源單位稱號。
捍能國際場館是目前北京規(guī)模大,,規(guī)格高,,專業(yè)強(qiáng)的綜合性體育文化運(yùn)動城,,包括:蹦床主題樂園館、綜合館(武術(shù),、跆拳道,、散打、mma等),、室內(nèi)足球場,、羽毛球館、籃球館,、國學(xué)堂等,,為您打造健康綠色、舒適優(yōu)美的超大綜合運(yùn)動城,。開設(shè)青少年體育培訓(xùn)項目有:武術(shù),、散打、跆拳道,、足球,、籃球、羽毛球等,。
三,、活動內(nèi)容
活動項目:中華精粹武術(shù)、激情熱血散打,、蹦床體驗(yàn),、魅力爆表跆拳道、快樂籃球區(qū)游戲,、快樂足球區(qū)游戲;
四,、體驗(yàn)流程:
分組分別輪流體驗(yàn)以上活動項目,每個項目預(yù)計50分鐘,,內(nèi)容豐富,、勞逸結(jié)合、享受體育運(yùn)動盛宴
五,、詳細(xì)內(nèi)容
通過“運(yùn)動展示+禮儀教學(xué)+專項運(yùn)動學(xué)習(xí)+體育益智游戲”等環(huán)節(jié),,通過專項體育運(yùn)動教學(xué),讓孩子深刻體驗(yàn)每一項運(yùn)動的特點(diǎn)和魅力,。在專項體育教學(xué)之前,,更加注重對體育精神及抱拳禮儀、道德修養(yǎng)的教育和熏陶,,“捍衛(wèi)正能量、鑄造中國脊梁”,、“捍衛(wèi)正能量,、我是中國脊梁”,,要求“以禮始、以禮終”,,培養(yǎng)學(xué)生的禮讓,、忍耐、謙虛,、堅韌不拔,、孝順、勇敢,、自強(qiáng),、誠信等中國優(yōu)良傳統(tǒng)精神。教練們精神飽滿,,聲音鏗鏘有力,,一招一式贏得了與會教師們和孩子們的陣陣掌聲和喝彩。孩子們?nèi)耐度?、團(tuán)結(jié)勇敢,、積極嘗試,在運(yùn)動中激發(fā)身體潛能,,繼承文化體育的精神,。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案篇六
一、活動目的:
為增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,,構(gòu)建學(xué)校,、社會聯(lián)動育人的新格局,不斷提升學(xué)生的精神境界和道德意識,,不斷完善學(xué)生的人格,。我部特組織學(xué)生外出進(jìn)行春季社會實(shí)踐活動。
二,、活動安排:
時間:__年5月14日
地點(diǎn):牛背梁國家森林公園
組織者:賈少睿
參與領(lǐng)導(dǎo):楊__校長 唐__主任
參與老師:學(xué)前教育部各班班主任及下班教師
班級 班主任 下班老師 幼一,、1班 張燕 王紅梅、徐旭,、劉傳福 幼一,、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二,、1班 馬軍峰 苗峰,、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹,、王淼 幼二,、3班 屈彩萍 秦環(huán)、李亞玲 (各班主任根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)將本班學(xué)生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負(fù)責(zé)一組學(xué)生,。每組有組長,,留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動,,注意安全,。)
三、活動要求及注意事項:
1,、班主任鼓勵并做好學(xué)生思想工作,,要求全體學(xué)生都參與。(除個別特殊情況)
2,、下班老師配合班主任做好學(xué)生的安全工作,。
⑴、乘車安全,。在抵達(dá)目的地前,,中途任何人不得下車,同學(xué)在車上找位置就坐,,講文明相互禮讓,;嚴(yán)守上下車時間,活動過程中學(xué)生不得換乘其他車輛,。在行車時,,嚴(yán)禁同學(xué)在車上亂走動,嚴(yán)禁同學(xué)將頭伸出車窗外,,如有乘車不舒服,,請向帶隊老師或?qū)в握f明;上,、下車時嚴(yán)禁擁擠,,有序上下車;車上文明休息,,吃零食,、果殼要放垃圾袋,不亂拋,;如有集體唱歌等娛樂活動,,不能妨礙司機(jī)駕駛,車上服從指揮,。
⑵,、到達(dá)目的地,按帶隊老師要求,,分組行動,;游覽景區(qū)嚴(yán)禁在游覽期間嬉戲,、攀爬、下水,、擁擠等,,遵守景區(qū)規(guī)定文明游玩。不得到禁止區(qū)域游玩,。
⑶、注意保管好隨身貴重物品,。不要把相機(jī),、mp3、手機(jī),、現(xiàn)金等隨便放在車上,,以防丟失。
⑷,、注意食品安全和消防安全,。不購買路邊流動攤點(diǎn)無安全保障食品;自己合理安排好早餐,、中餐時間,,不準(zhǔn)喝酒,如有身體不適請向帶隊老師報告,。嚴(yán)禁在景區(qū)和車上用火,,不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)等。
⑸,、同學(xué)們在到校離?;丶衣飞希貏e注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,。
西安市灞橋職教中心
__年5月6日
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案篇七
一、成立機(jī)電工程系20__年暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二,、活動主題
實(shí)踐激揚(yáng)青春志,,奮斗成就中國夢
三、活動內(nèi)容及對象安排
(一)學(xué)生黨員按照系黨總支的統(tǒng)一部署,,赴各地參加“紅色對話”活動,。
(二)有考研意向的學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃安排學(xué)習(xí)。
(三)已經(jīng)通過學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型學(xué)習(xí)”立項的同學(xué)或團(tuán)隊,,可在系部各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究、實(shí)驗(yàn),,由各項目的指導(dǎo)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),,取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。
(四)鼓勵學(xué)生在校參與教師科研項目,在教師指導(dǎo)下開展科學(xué)項目研究,,或者自主進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和設(shè)計,,請系部的專業(yè)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),結(jié)合自身專業(yè)特長,,自主開展創(chuàng)造發(fā)明,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及科學(xué)論文撰寫等,取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果,。
(五)學(xué)生以個人名義或組團(tuán)進(jìn)行"情系三農(nóng)"和"關(guān)注民生"社會民生熱點(diǎn)問題調(diào)研活動,。大學(xué)生深入鄉(xiāng)、農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,,了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型,;通過實(shí)地考察,,深入理解湖南鄉(xiāng)村文化,重點(diǎn)關(guān)注“民俗,、民生,、民風(fēng)、民情”等內(nèi)容,,通過與農(nóng)民面對面的交流,,了解當(dāng)代農(nóng)民的精神文化需要,撰寫具有影響力和參考價值的調(diào)研文章,,為我省建設(shè)社會主義新農(nóng)村及新農(nóng)村文化發(fā)展提供重要依據(jù)和參考,;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,,幫助解決農(nóng)民工群體在工作,、生活中遇到的實(shí)際困難。大學(xué)生就醫(yī)改,、房改,、教育資源均衡化、新生代農(nóng)民工融入城市,、民眾幸福感,、人口老齡化、低碳環(huán)保等社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研,,了解人民群眾的實(shí)際需求,,分析種種現(xiàn)象背后的實(shí)際原因,形成具有參考價值的調(diào)研報告,。
四,、工作要求
(一)高度重視,,廣泛宣傳。各教研室,、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要把暑期社會實(shí)踐工作與我系人才培養(yǎng)工作相結(jié)合,,與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,,切實(shí)增強(qiáng)社會實(shí)踐活動實(shí)效,。廣泛做好宣傳、發(fā)動工作,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,動員全體學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動。
(二)精心組織,,嚴(yán)格論證。各教研室,、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要重視實(shí)踐活動的前期調(diào)研尤其是需求調(diào)研工作,,一是發(fā)揮黨員與學(xué)生干部作用,摸清學(xué)生需求,,二是主動聯(lián)系基層單位,,多渠道了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r,摸清基層的實(shí)際需求,;系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組對申報的項目進(jìn)行嚴(yán)格周密的論證篩選,,做到"按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),,多方受益",。
(三)規(guī)范管理,選樹典型,。系部認(rèn)真制定活動方案和具體落實(shí)措施,,成立相應(yīng)的系部實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,大力發(fā)動政治輔導(dǎo)員,、專職教師參與活動指導(dǎo)與管理工作,。加強(qiáng)基地建設(shè)意識,廣搭實(shí)踐平臺,。把學(xué)生個人參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)和成果納入本年度"三好學(xué)生",、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀團(tuán)員",、"優(yōu)秀團(tuán)干部",、"優(yōu)秀團(tuán)支部"、"先進(jìn)班級"等評比中,,挖掘典型,,宣傳典型,。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo),注重安全,。各教研室,、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要高度重視大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的安全教育引導(dǎo)和安全制度保障,務(wù)必認(rèn)真做好暑期社會實(shí)踐的安全教育工作,,切實(shí)落實(shí)好各項安全保障措施,,集體組隊的每支實(shí)踐隊伍必須配備一名及以上的指導(dǎo)老師,學(xué)生個人自主實(shí)習(xí)的須取得家長的同意,。確保社會實(shí)踐活動的順利開展,。