要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇一

“叮零零~~”活動(dòng)課的上課鈴響了,。各班整齊地站在操場(chǎng)上,。一場(chǎng)激烈的比賽即將拉開(kāi)帷幕。

比賽開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是六年級(jí),然后就是五年級(jí).我心里就像揣著一只小兔子似的,，砰砰直跳,。因?yàn)槲覀兙毩?xí)的時(shí)候,不是你沒(méi)接上,就是他斷了，3分鐘才跳150個(gè),體育老師對(duì)我們說(shuō)我們連第五名都拿不到了,。我們都快崩潰了,，對(duì)這場(chǎng)比賽幾乎記絕望了。

“請(qǐng)五年級(jí)對(duì)隊(duì)員上場(chǎng),?！蔽逭镜街付ǖ奈恢蒙?準(zhǔn)備就緒。裁判員讓甩繩的同學(xué)先把繩子甩起來(lái),，然后一聲令下,，同學(xué)們都跳了起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè),甩繩的速度漸漸加快,，甩起的繩子發(fā)出”呼呼”的聲音,，不時(shí)揚(yáng)起陣陣塵土,我們跑著，跳著,，緊張極了,。老師一直站在一旁默默地為我們加油,場(chǎng)下的同學(xué)也在一旁高呼吶喊：“五(5)班加油!”我們簡(jiǎn)直不敢相信,我們都跳了不100多個(gè)竟然一個(gè)也沒(méi)有斷過(guò),要接近我們的目標(biāo)了“200”記數(shù)員數(shù)著,我們高興極了,時(shí)間還沒(méi)有到,繼續(xù)跳著.結(jié)束了。我們跳了259個(gè),，一個(gè)也沒(méi)有斷,。我們開(kāi)心極了,老師臉上展顯出了笑容。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——要宣布比賽結(jié)果了,，結(jié)果我們得了第一名,?！耙蔽覀儦g呼起來(lái)。幾個(gè)中午的努力沒(méi)有白費(fèi),。

除了長(zhǎng)繩比賽,，我們學(xué)校還開(kāi)展了畫(huà)奧運(yùn)畫(huà)，寫(xiě)關(guān)于奧運(yùn)的文章,，查找?jiàn)W運(yùn)資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),，不僅讓我了解了奧運(yùn)，增長(zhǎng)了知識(shí),，也讓這些豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,。

我為20__加油，為中國(guó)加油!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇二

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

文明一詞，最早出自《易經(jīng)》,，曰“見(jiàn)龍?jiān)谔?、天下文明”。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),，如果把這個(gè)詞拆開(kāi)淺顯的解釋一下的話，我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,，而作為中學(xué)生,，我深知自己以及周圍所有接受過(guò)這幾年教育的同學(xué)們，都已經(jīng)擁有了很多知識(shí)和明理的基本素質(zhì),，所以,，當(dāng)現(xiàn)在的我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)“文明”所深賦的意義的時(shí)候，更多的是能夠認(rèn)識(shí)到這是一種義務(wù),，同時(shí)也是一種責(zé)任,。

其實(shí)在我們身邊，耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,，孺婦皆知的孔融讓梨,，尊師敬師的程門(mén)立雪，在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,，他們都是生活中處處有文明的人物,，而且，我也相信,，對(duì)于這些品德高尚的人來(lái)說(shuō),，文明不僅是一種品質(zhì)，更是一種習(xí)慣,。

只是有一些人,，總認(rèn)為生活中的事情全部枯燥的很,，不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去，所以,，處處放松對(duì)自己的要求,，走在路上神情渙散，不小心撞到別人還要說(shuō)是對(duì)方的錯(cuò);公共場(chǎng)所的石凳木椅更是成了臨時(shí)小酣的大好工具,，滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,，卻自鳴得意的做著美夢(mèng);好不容易精神飽滿了，吹著口哨的嘴突然一努,，一口痰啪的落在了園中小路上,。。,。,。。,。請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,，這些場(chǎng)景你是否似曾相識(shí)，它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,，或是你的朋友的舉止中,，甚至是你自己不自覺(jué)的無(wú)知中!

同學(xué)們，從這一刻起,，不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn),，其實(shí)當(dāng)你能夠意識(shí)到陋習(xí)是多么的無(wú)知多么的可笑的時(shí)候，那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,，其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周圍,，就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí)，發(fā)現(xiàn)文明,，并以身作則的去實(shí)現(xiàn)自我文明,。舉一個(gè)簡(jiǎn)短的例子，英國(guó)的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié),?！笔堑模?dāng)客人在你家做客時(shí),，問(wèn)聲好,，倒杯茶，其實(shí)就是文明,，這是從小處來(lái)看文明;再比如宋代蘇軾當(dāng)杭州縣令時(shí),，有一縣民做扇子謀生，可是天涼,，扇子賣不出去,，于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來(lái)在上面畫(huà)上枯木竹石,，畫(huà)了二十余把扇子，那縣民才走出縣府大門(mén),，就有人來(lái)爭(zhēng)購(gòu).因而把欠的稅,，全部還清。如此看來(lái),，用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人,，這也是文明，而且是一種具有善舉,，能促成社會(huì)和諧的大文明,。

同學(xué)們，無(wú)數(shù)的先人智者告訴我們,，文明是每個(gè)人都不可缺少的,，那么，從這一刻起,，我們要視文明為己任,，禮貌，勤儉,，端正態(tài)度，努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去,，此時(shí)此刻,，讓我們同以前的自己，同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說(shuō)聲再見(jiàn),，現(xiàn)在,，我和你們，都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!

我的演講完畢,，謝謝大家!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇三

和諧的校園環(huán)境伴隨著我們的成長(zhǎng),，它能給我們留下美好的童年回憶。

和諧的校園,，向我們展示應(yīng)有的賞心悅目的校園環(huán)境,，催人奮進(jìn)的校園文化，真摯的師生情誼.

人與環(huán)境要和諧.和諧的環(huán)境是人,、自然,、社會(huì)相處的期待.只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會(huì)安全、舒適,、溫馨而充滿著生機(jī),，環(huán)境是我們的朋友.1997年時(shí)，亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),，6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙,，全場(chǎng)干干凈凈的,，6萬(wàn)人啊!那是一個(gè)多么大的數(shù)字，在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運(yùn)會(huì),，沒(méi)有一片紙巾,，要是我們呢，能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,，有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛(ài)的,，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應(yīng)該多多的去愛(ài)護(hù)環(huán)境,，去維護(hù)它們的平衡與和諧,。

學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系也要和諧，老師和老師之間的關(guān)系也要和諧,，這樣才能更好的表現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)氣,，表現(xiàn)了師生交融和諧。因而我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),，真誠(chéng)的對(duì)待任何一個(gè)同學(xué),。在我構(gòu)想的百草園里，老師們衣著樸素,、寧?kù)o淡泊,，從容大氣，辛勤但又健康,，親切令人可信,，說(shuō)話做事入情入理，處理問(wèn)題公平公正,。老師愛(ài)好讀書(shū),，知識(shí)豐富，睿智而幽默,，肯和我們交朋友,，善于啟發(fā)和激勵(lì)我們。老師的講課,，深入淺出,，讓人覺(jué)得掌握新知識(shí)很輕松，不用重復(fù)地做題,，無(wú)需頻繁地考試,，我們能時(shí)時(shí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅，知識(shí)得到積累,，智力得到開(kāi)發(fā),，能力得到培養(yǎng)，情感得到陶冶,。老師還多才多藝,，興趣廣泛,，在課堂內(nèi)外適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，能夠露一手,，接受我們的喝彩：一首詩(shī)朗誦,，一段舞蹈，一幅畫(huà),，一個(gè)投籃,，或是制作一件模型、一幀動(dòng)漫……在動(dòng)感百草園里,，同學(xué)們的校園生活是舒暢的,。在這里，我們就和外出春游或生日聚會(huì)時(shí)一樣,，一個(gè)個(gè)敢于呈現(xiàn)自己的個(gè)性：活潑可愛(ài),、喜歡玩耍、向往快樂(lè),。在這里,，我們懂得處理學(xué)習(xí)和放松的關(guān)系，懂得友好交流和相互尊重,。在這里,，我們都把做一個(gè)身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí),、思維靈活的人作為努力方向,，把學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)合作作為必修課程。在這里,，學(xué)習(xí)時(shí)我們認(rèn)真投入,，事半功倍;課余時(shí)，我們活潑陽(yáng)光,，積極鍛煉,。在這里，有許多的學(xué)習(xí)角,、討論角,、小講座及各種科學(xué)、文體興趣角,，我們可以自愿選擇,，自由地發(fā)表見(jiàn)解,，平等地和老師同伴甚至家長(zhǎng)展開(kāi)討論。這里,，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

談到這里,，讓我想起了一件事.那一天，我們上體育課.我正要下去上課時(shí),，在2樓看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟,，他正哭得傷心，我看見(jiàn)了,，想過(guò)去扶他,，誰(shuí)知，后面竄出了一個(gè)大姐姐,，她把小弟弟扶起來(lái)：“小弟弟,，你怎么了，我送你回教室,，你是幾班的啊?”我看見(jiàn)這情形,，也暗自高興.如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人，和諧,，不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?

?我理想中的和諧校園,，是文明、向上的校園;是穩(wěn)定,、公平的校園;是協(xié)調(diào),、包容的校園。這里的圍墻是可視的,，校園四周也是寧?kù)o,、美麗的。校園里,，值周生是“形象小天使”,、“文明禮儀示導(dǎo)員”、“魅力少年”,。家長(zhǎng)和社會(huì)上的人比現(xiàn)在能更經(jīng)常地來(lái)學(xué)?；?dòng)，輔助我們的學(xué)習(xí),。我們也能比較方便地走出校門(mén),，接觸和書(shū)本知識(shí)相聯(lián)系的實(shí)物和場(chǎng)景。就算是校園藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型活動(dòng),，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和社會(huì)人士離開(kāi)后,，地面還是整潔的,，沒(méi)有白色污染，沒(méi)有破壞公共設(shè)施和園林綠化的行為,。希望在大家的愛(ài)護(hù)下,，有更多的小鳥(niǎo)能來(lái)校園安家，能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔,，飛出校園的動(dòng)感,。希望我們的理想，能順著小鳥(niǎo)飛行的方向,，飛得更高,，飛出和諧校園，飛向美好的未來(lái)!

“千里之行,，始于足下”讓我們從小事做起,，讓我們的城關(guān)中心小學(xué)成為和諧的校園，我們共同努力,，讓我們的校園金光閃閃!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇四

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣》。

你可能會(huì)看到一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老,、弱,、病、殘的座位上;也許你會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)時(shí)髦的女孩在愉快地談?wù)撊绾伟l(fā)出“操蛋”的聲音;說(shuō)不定會(huì)有人撞見(jiàn)你,，沒(méi)打招呼就走了,。每當(dāng)你看到這一切，你就會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展不相稱!但是,，現(xiàn)在社會(huì)上還是有一部分人對(duì)這些不文明禮貌的行為不以為恥,，用“沒(méi)什么值得一提的”來(lái)為自己辯護(hù)這真的是小事嗎?我們要對(duì)這樣想的人大喊：“你錯(cuò)了!如果允許這樣下去，文明在哪里?禮貌在哪里?”

我們偉大的祖國(guó)被稱為“禮儀之邦”,，我們中華民族歷來(lái)重視文明禮貌,。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中，多少名人以禮待人的故事被廣為傳誦,，“孔融四歲會(huì)做梨”的故事家喻戶曉,，婦孺皆知,。

我們生活在一個(gè)社會(huì)主義大家庭里,，禮貌待人是每個(gè)青少年的必修課。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習(xí)慣,。要想成為文明禮貌的社會(huì)標(biāo)兵,，應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣?比如在公交車上不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;當(dāng)別人為你做了什么,，對(duì)別人說(shuō)“謝謝”;在學(xué)校內(nèi)外,，看到老師要熱情的和他打招呼;吃飯的時(shí)候要給老人最舒服的座位等等,。這些都是文明禮貌的最低要求。有了這些習(xí)慣,，才能具備文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生的，需要慢慢培養(yǎng),。

那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣呢?首先要注意自己的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想和行為對(duì)他人和社會(huì)是有益還是有害，應(yīng)該有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),。我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想和行為的標(biāo)準(zhǔn)稱為道德,。禮貌和道德既是外在的，也是內(nèi)在的,。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵。所以要認(rèn)清自己該做什么不該做什么,，從而規(guī)范自己的行為,。第二，拿

一些有效措施,，來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣,。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來(lái)提醒，對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,，因此，在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明人,，心中牢記文明禮貌，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)建校園文明,。

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自修齊,，至治平”，這句話的意思是說(shuō)：要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀,。

羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人,?！倍覀儯鳛樾聲r(shí)代的接班人,，更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮貌,，現(xiàn)在，我們正在校園里學(xué)習(xí)著,。所以,，我們的文明禮貌，就體現(xiàn)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中,。

校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的穿著打扮上。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個(gè)學(xué)生最得體的打扮,。今天,，有很多人都穿了校服，我也一樣,。也許會(huì)有人說(shuō)：“這么盛大的活動(dòng),，怎么穿校服?”有的人可能會(huì)回答：“沒(méi)辦法呀，老師這樣要求的,?！钡俏蚁胝f(shuō)：“這是我自愿穿上的?！币苍S校服沒(méi)有同學(xué)們的便裝昂貴,，也沒(méi)有便裝華麗，更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個(gè)性與潮流,，但校服一定是最得體,，更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證,，它就像我們長(zhǎng)大以后自己的名片一樣,，告訴別人你的身份，告訴別人你是名中學(xué)生,。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,，難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的.身份，還是覺(jué)得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上,。記得有一天，我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶,，走在我前面的是一個(gè)看起來(lái)家境并不富裕的男生,，他的餐盤(pán)里有一大堆剩飯，不出我所料,，他被當(dāng)天值日老師逮了個(gè)正著,，在聽(tīng)了他和值日老師的一番談話后我才知道，原來(lái)那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的,，而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛(ài)吃的飯菜,，那個(gè)男生因?yàn)榭床贿^(guò)去，就把飯菜弄到自己的盤(pán)子里,，將它們倒進(jìn)垃圾桶,。在這里，我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,，將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶,。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個(gè)方面，它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,，有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話掛在嘴邊,，不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過(guò)，你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象;有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問(wèn)題,，不知這些同學(xué)是否知道,，你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學(xué)亂扔垃圾，有時(shí)看到地上的垃圾也不撿,，不知道你們又是否知道,，你們視而不見(jiàn)的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,，拼命往人群最前面擠,，不知他們又是否知道，他們擠走的,，是自己的謙遜和禮貌,。

那么，怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，我們一定要注重細(xì)節(jié),，因?yàn)樵谖覀兒雎粤思?xì)節(jié)后，殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財(cái)富——文明擦肩而過(guò),。文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,，他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,，他會(huì)動(dòng)的想要得到別人的尊重,，就必須自己先尊重別人，因?yàn)槊總€(gè)人都平等的,。文明的學(xué)生,，一定是守紀(jì)律的人，他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息，更不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)又愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)動(dòng)的關(guān)愛(ài)自己的同學(xué),，關(guān)心自己的朋友,。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就武力解決問(wèn)題，特別是九年級(jí)的學(xué)生,，你們馬上就要面臨畢業(yè),，畢業(yè)之后，各奔東西,，我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時(shí)光,。

文明，是一種美,，它令人驚艷,，令人回味，令人追求,，它是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;文明是一種美，他飄逸在浮云上,，它深埋在古壘下,，它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露,。文明之美,，給生活帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨,。在接受知識(shí)與教育的過(guò)程中,，我們滿懷著憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)與長(zhǎng)大,。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生,，一起攜手創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的文明校園。

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

前幾天,，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),，我看到了一組關(guān)于國(guó)慶期間各地旅游景區(qū)不文明現(xiàn)象的照片：在河南焦作影視城,，一名游客騎在景觀雕塑上拍照;在蘇州一游客玄妙觀攀爬銀杏樹(shù)摘銀杏;在南京幾名小朋友攀爬六百年歷史的明城墻;在大禹陵景區(qū)，大禹銅像被當(dāng)成留“言薄”;在北京天安門(mén)廣場(chǎng)升旗后,，一片狼藉……凡此種不文明的現(xiàn)象,，讓我們這個(gè)有著五千年的文明古國(guó)情何以堪。

每天,，班主任和其他老師一直要求我們要注意養(yǎng)成教育,，注意提高個(gè)人的文明素養(yǎng)，但我們有一部分同學(xué)卻偏偏視而不見(jiàn)充耳不聞,。校園里不文明的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn),。食堂打飯打熱水排隊(duì)插隊(duì)太常見(jiàn)了，教室里礦泉水可樂(lè)瓶隨處可見(jiàn),。有一次,，我看到兩個(gè)男同學(xué)站在走廊竟然比賽誰(shuí)吐痰吐得遠(yuǎn)，讓我真嘔心了半天,。在這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,，在老師的反復(fù)教育下，我們的同學(xué)卻總難以自覺(jué)地提高自己的文明素養(yǎng),。我總想知道這是為什么,，但誰(shuí)也不能給我答案。也許這就是魯迅先生所批判的國(guó)民劣根性性使然吧,。

我們都知道有一個(gè)“短板理論”,。一個(gè)水桶能裝多少水不是由最長(zhǎng)的木板決定，而是由最短的那塊決定的,。同樣的,，決定我們民族的文明程度，不是由我們國(guó)家最文明的人決定的,。我們國(guó)家在兩千多年前有孔圣人,，在當(dāng)代有雷鋒，可為什么我們國(guó)民的文明素質(zhì)在國(guó)際排名卻那么低呢?提高民族的文明形象,，絕不是簡(jiǎn)單地推出幾個(gè)形象大使那么簡(jiǎn)單,。這是一個(gè)浩大的長(zhǎng)久的工程,。需要人人參與，人人提高,，人人自覺(jué),。你的文明舉止就是國(guó)家的文明程度啊。

在本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，是我們每一位中華兒女的共同的夢(mèng),。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，不僅是經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大,，軍事的強(qiáng)盛,，更是中華文明軟實(shí)力的全面展現(xiàn)。當(dāng)我們祖國(guó)大地已無(wú)隨地吐痰時(shí),，當(dāng)我們?nèi)巳伺抨?duì)遵守秩序時(shí),，當(dāng)每一位游客愛(ài)護(hù)景物時(shí)，當(dāng)中國(guó)式過(guò)馬路消失時(shí)……那么,，我們就可以驕傲地向世界宣告：中華民族的偉大復(fù)興將要實(shí)現(xiàn)了,。

不要去責(zé)備他人，就從自我做起,。人人爭(zhēng)做一個(gè)文明公民,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，學(xué)會(huì)尊重自然尊重他人,，為著建設(shè)和諧社會(huì)美麗家園而努力,。建設(shè)美麗家園，不能沒(méi)有你的參與!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

建立一個(gè)文明的校園,，保持一個(gè)校園的文明，是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情,，但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經(jīng)意間,，我們習(xí)慣臟話脫口而出，對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn),，在需要保持安靜的時(shí)刻吵鬧,，這些不經(jīng)意的小事會(huì)在不知不覺(jué)中影響著我們的一生。

上周的時(shí)候,，學(xué)校舉行了一次文藝匯演,，在操場(chǎng)上搭建了一個(gè)小小的簡(jiǎn)易的舞臺(tái)，到了晚上,，所有的學(xué)生搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下坐在自己的座位上,。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都坐在操場(chǎng)上，那場(chǎng)面十分的壯觀,，唯一的美中不足就是太過(guò)于吵鬧,，因?yàn)槿撕芏?，稍微離遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)的話，站在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時(shí),，操場(chǎng)上的聲音聽(tīng)起來(lái)像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,，叫的人心里升起一股煩躁的感覺(jué)。

作為操場(chǎng)上的一員,，我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,，有的人玩手機(jī)，有的人在嗑瓜子吃零食,，那些垃圾趁著天黑沒(méi)人注意就隨意的丟在地上,，只有少數(shù)的部分人認(rèn)真的看著舞臺(tái)上的表演?？粗@樣的一幕,，我不禁感到有些難過(guò),，這些人不經(jīng)意間犯下了許多大大小小的錯(cuò)誤，然而自己卻絲毫都沒(méi)有察覺(jué)到,，而這些壞習(xí)慣若是無(wú)人提醒,，大概會(huì)陪伴他們一身,，不僅自己會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，而且對(duì)舞臺(tái)上的人也是十分不尊重,。

文藝表演結(jié)束后,，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)這里，返回教室和宿舍,，站在走廊上,，我隔著老遠(yuǎn)看著那個(gè)操作，地上到處擺滿了垃圾,，即便是在夜色中也分外的醒目,，看著這樣的一幕，想到大家口口聲聲說(shuō)要建設(shè)文明校園,，我感覺(jué)十分的諷刺,。我們每一個(gè)學(xué)生的作風(fēng)都會(huì)影響到學(xué)校的文明，建設(shè)文明校園誰(shuí)都會(huì)說(shuō),，可真正付出行動(dòng)的有多少?

學(xué)校每天都會(huì)安排一些學(xué)生打掃校園,，可若是我們每個(gè)人都把垃圾放在垃圾桶里，這樣的打掃就完全不需要了,。建設(shè)一個(gè)文明校園,，不單單是你我的責(zé)任，只有全校同學(xué)一起努力,，我們才能做到,，在這里,，我想告知全校的同學(xué)，不要再亂丟垃圾了,，也不要再講臟話,，在平時(shí)的生活中，多關(guān)照一下他人,，多尊重別人,，讓我們一起建設(shè)一個(gè)文明的校園。

謝謝大家,，我的演講結(jié)束了,。

這一個(gè)星期的軍訓(xùn)，我收獲頗多,，我是在家人的溺愛(ài)下長(zhǎng)大的,，他們不怎么讓我干那些辛苦的事情。這次的軍訓(xùn)是我迄今為止的人生中,，做的最為辛苦的一件事了,，也因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)，對(duì)于這個(gè)陌生的班級(jí),，我熟悉了不少,，很快的交到了朋友。

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

晚上好!

我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》。禮貌是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮貌的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮貌之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮貌對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮貌就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮貌,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的`提升,。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮貌的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我的題目是《做一個(gè)講文明,、懂禮貌的小學(xué)生》我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草，只要可口,，都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想,。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),，如果主賓還未到來(lái),，也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人,。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生：

1,、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，吐出的痰跡,、空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見(jiàn)到,。

2,、損害公物。最典型的是在書(shū)桌,、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾,。這不但破壞了公物,，也污染了我們學(xué)生的視覺(jué)及心靈。

3,、語(yǔ)言不美,。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話便帶出臟字，而且自己并沒(méi)有意識(shí)到,。他們自己也說(shuō)：“不是故意的,，只是習(xí)慣而已?！币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí)，往往惡語(yǔ)傷人,，庸俗不堪,。

4、言行不雅,。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng),，讓人以為是“問(wèn)題少年”。

5,、節(jié)約能源意識(shí)淡漠,。一些教室經(jīng)常是在使用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),，有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”,。

古人云：“有才無(wú)德，其行不遠(yuǎn)”,。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才，還可能成為一個(gè)歪才,。即使有本事,，可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。有人說(shuō)過(guò)：請(qǐng)留心你的行動(dòng),，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。同學(xué)們,，讓我們從一言一行開(kāi)始做起，做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),，文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一個(gè)小小的改變,，一顆博大的心靈,，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明,，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,，文明之歌也會(huì)為你而演奏。文明有時(shí)就這么簡(jiǎn)單,。所以說(shuō)世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明,，最困難的事也是講文明，你可以偶爾講一次文明,，卻不一定能隨時(shí)隨地講文明,。

我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影，從身邊的小事做起,。我一直相信在文明的大地上,，天空會(huì)更藍(lán)，生活也將更美好!我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的光榮稱號(hào);用我們最真誠(chéng)的心筑起“文明”的高墻,。

請(qǐng)不要再說(shuō)“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實(shí)文明,，我們觸手可及!

謝謝大家，我的演講結(jié)束,。

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇十

老師們，同學(xué)們：

上午好!

今日我演講的主題是《講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,，做文明人》,。

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,，寫(xiě)字歪三別扭;講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,，課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛(ài)的同學(xué)們,，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,，反而對(duì)你多了一份異常的眼光,。

寫(xiě)規(guī)范字,做文明人

其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些,，堅(jiān)持一下就可以了,。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,，然后成為一種習(xí)慣,，一直伴隨到老。這樣的話,，我們的品德將會(huì)是高尚的,，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,。

同學(xué)們,，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起,，講好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人,，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

為此,，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：

1、從日常的點(diǎn)滴小事中,，努力堅(jiān)持做到最好,。

2,、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,，而自己卻沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去,，那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不好的就要加以改正,。

4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督,?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)等等,。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說(shuō),，這能行嗎?“不試不知道,，一試嚇一跳”。如果你真的不相信,，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝大家!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是20xx年12月29日，星期一,，承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一(6)班,，高一(6)班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭，開(kāi)學(xué)初,，班級(jí)成立了六個(gè)學(xué)習(xí)小組,，相互競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，正一步步朝著共同的理想邁進(jìn),。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué)，他樂(lè)觀開(kāi)朗,，自信陽(yáng)光,，責(zé)任感強(qiáng)，是老師的得力助手,。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué),，她們積極樂(lè)觀、有上進(jìn)心,與同學(xué)和睦相處，是班級(jí)的兩朵金花,。

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》,。

20xx北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,，表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字,，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動(dòng)人,。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,。學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,，構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事，也是我們自身成長(zhǎng)的需要,，更是一個(gè)永恒的主題,。一個(gè)和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀,、道德觀,、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性，積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樂(lè)善向群,。

那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢 ?

首先，構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài),，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

其次,，構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同，所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要,。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異,。如一只珍珠蚌,，包容入侵的沙礫，最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠,。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧,。除了這種包容，與人相處還需要真誠(chéng),、關(guān)愛(ài),。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀,、失落時(shí)的一句安慰都是調(diào)劑品,，讓我們的關(guān)系更融洽和諧，友情升溫,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

再次，構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。

最后,，構(gòu)建諧文明校園還需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,，從而打造和諧的校園文化。

老師們,，同學(xué)們,，構(gòu)建和諧校園，從我做起,。茫茫學(xué)海中,，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿,，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,，定會(huì)奏響和諧文明的樂(lè)章,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇十二

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

草木蔥蘢,，綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,，陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢,，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明,，在此我向大家提議：

1,、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。

2,、愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園。

3,、我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

4,、不再把早餐、零食等帶入教室,，還教室一份安寧;

5,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

6,、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫(huà);

7,、呵護(hù)小草,，多走幾步路，告別踐踏草坪,。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，比如愛(ài)護(hù)周圍一草一木，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來(lái),。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,。

創(chuàng)建文明校園,，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同學(xué)：

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章,。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài),，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇十四

今天我演講的題目是《做文明少年,，建和諧家園》.

曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)合的標(biāo)語(yǔ)大多用英文書(shū)寫(xiě)的.但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“ don't spit on the floor ” “no smoking” “ please keep off the grass!”等卻用中文寫(xiě)成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙" "不準(zhǔn)進(jìn)入草坪".我問(wèn)爸爸這是為什么? 爸爸回答說(shuō)不為什么， 就因?yàn)橛羞@些不文明行為的,，大多是中國(guó)大陸的游客. 可見(jiàn),，不文明行為也是國(guó)恥. 作為小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做文明少年,， 建和諧會(huì)同.

我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng) ，美麗的渠水和巫水靜靜流淌,，孕育出美麗的江南第一村--古村和國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,，可遺憾的是，在這么美麗的家園里,，還存在一些不和諧的音符. 縱目所望 ,，我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物,、踐踏草坪; 極耳所聞,，我聽(tīng)到的是----嘰嘰喳喳、大聲喧嘩,、爭(zhēng)吵罵娘,、臟話痞話 !所以，在這里,， 我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生，一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮好學(xué)的少年 ! 同學(xué)們,， 爸媽能夠原諒的事，社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事,，他人不一定會(huì)原諒. 只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.

家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,，環(huán)境一天天改善，生活一天一個(gè)臺(tái)階.但是,， 家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長(zhǎng)久的繁榮，永遠(yuǎn)的和諧,，需要你----我----他(手勢(shì)),，需要我們大家的共同努力. 舉手之間，見(jiàn)善惡美丑,，點(diǎn)滴之中,，知是非榮辱.

你一言，我一行,， 塑造文明形象,， 塑造會(huì)同形象.同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做合格學(xué)生,，做文明少年,，共建和諧家園吧!

謝謝大家!

建設(shè)文明校園演講稿400字 建設(shè)文明校園演講稿老師篇十五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園,，做文明人,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟,，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學(xué)們,，為了自己,，為了社會(huì)，為了在我國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事,，必行于細(xì)”,，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起,，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中，讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們,，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),，也得不到社會(huì)的肯定,。因此，我們必須嚴(yán)于律己,，不做“有才無(wú)德”的人,，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心，有毅力,，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)”,，做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn),，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的中學(xué)生,。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子,，國(guó)之棟梁,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì),，是我們的歷史使命,。在爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,，從自身做起,，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落,，如果我們每一個(gè)人都是文明人,，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹(shù)紅花,，加上我們朗朗的書(shū)聲,，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表,，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明,、和諧,、溫馨的校園吧!謝謝大家!