范文意為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一新生入學班主任講話稿篇1
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(191)的70多名新同學光榮地成為________中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,,但是要成為一名合格的初中生,,不會像轉變稱謂一樣簡單,,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應,,為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,,請同學們記好筆記,。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,,首先要重新定位自己,,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,,希望能展現(xiàn)自我的風采,,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,,以前出色的你不再拔尖,,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,,我們要用不懈的努力一點點證明自己,。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,,新的競爭剛剛開始,,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,,是站在同一起跑線上的,,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文,、數(shù)學,、英語三門課,,而中學,初一就增加了政治,、歷史,、地理、生物等學科,,初二將增加物理,,初三還將增加化學,而且學習內容增多,,難度加大,,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,,頗有點狗咬刺猬,,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,,這里舒老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的'成績都旗鼓相當,,相當優(yōu)秀,。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,,小云考了全班第一,,可是小吉才勉強及格,看到小云開心的樣子,,小吉怎么也高興不起來,。老師特定表揚了小云,而對小吉說,,要他加把勁,,向小云學習。小云考了好成績,,小吉并沒有嫉妒,,只是他想不通。你看,,小吉平時和他一起上學,,周末也在一起玩,也從來不請家教,,上課時都在聽老師講課,,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異,。到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,,老師往往集中講解難點,、要點,并且講過就不再重復,,我們要主動去適應老師的授課方式,,包括語音、板書,、思路、要求以及某些教學習慣,。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,,并找出不懂的地方,,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力,。二是多請教,,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,,到了高年級就難以彌補了,。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,,最好方法就是制定學習計劃,。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,,到期中期末我要達到什么水平,,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃,、天計劃,,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),,何時預習,,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,,達到長遠目標,。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,,因為學習的難度加深,、靈活性加大,不能單憑死記,、死學,,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解,。而且各學科的特點不同,,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,,逐漸摸索出適合自己的學法,,做到事半功倍。
三,、學會適應學會交往
首先我給同學們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,,面對書本發(fā)呆,。從前活潑、開朗,、好動的她好像變了個人似的,,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內向,,上課不愿說話,,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,,她總是不知不覺地成為旁觀者,。
初一新生入學班主任講話稿篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,!
首先歡迎家長們來到我們x班家長會的現(xiàn)場,,很感謝各位家長們支持我們學校和老師的工作,在這里先謝謝各位家長的配合。我是我們x班的班主任老師,,同時兼任我們班__學科的科任老師,,我想家長們對我應該是比較的熟悉的。這一次召開家長會的目的呢很簡單,,就是想跟家長們多溝通溝通,,交流一下我們各自的想法,幫助學生們在學校受到更好的教育,。
也許有些家長會想教育學生不是你們老師的事情嗎,,跟我們家長又有什么關系呢?其實這樣的想法是錯誤的,,一個孩子性格和習慣的養(yǎng)成,,是需要學校的教育和家庭教育相配合的,想要學生有一個好的成績和好的品德,,僅僅靠我們學校和老師的努力是做不到的,,家長們也是起到很關鍵的作用的。畢竟我們老師教育的是一個班級的學生,,就算再用心也會有顧及不到的時候,而家長們面對的就只有一個孩子,,所以我們老師也是需要家長們的幫助的,。
現(xiàn)在孩子們是在初一階段,在這一階段最重要的就是要有一個好的習慣,,當孩子們養(yǎng)成了一個好的習慣之后,,就能夠更好的去面對之后六年的中學階段的學習。所以初一這一年是很關鍵的,,不僅我們老師要努力,,家長們也是需要努力的。初中階段跟小學階段的學習是有很大的不同的,,不管是難度,、深度、廣度還是其它的方面都是增加了的,,所以初一階段不僅要幫助他們適應初中的學習,,還要有一個好的學習習慣。也因為各個方面的不同,,家長們也不要給他們太大的壓力了,,不要像小學階段時的那樣嚴格的去要求他們,讓他們一定要考多少分,。
我們老師會幫助孩子們養(yǎng)成好的習慣,,家長們在家也要起到一個監(jiān)督的作用,養(yǎng)成好的習慣首先就是要樹立一個目標,其次就是堅持了,。孩子在家里的學習情況我們是看不到的,,所以這就需要各位家長們的配合了。在有了一個好的學習習慣之后,,孩子們學習起來就會事半功倍,,成績自然而然的就會提高上去了。所以想要有一個好的成績不是要孩子們多努力的學習,,而是要有一個好的學習習慣和方法,,這樣取得一個好的成績就不會那么的困難了。我相信只要有我們老師和家長們的合作,,一定能夠讓孩子們在初中階段有一個好的學習成績,。
謝謝大家!
初一新生入學班主任講話稿篇3
各位領導,、各位家長,、各位老師、各位可愛的20__級小萌新們:
大家下午好,!
我是來自德語系的老師包琳琳,,加入外國語學院這個大家庭已經(jīng)有15個年頭了。今天很榮幸能夠作為學院兩百多名老師的代表,,從一個普通教師的角度出發(fā),,給20__級的新同學們講幾句話。謝謝大家給我這個機會,。
第一,,希望大家都能培養(yǎng)獨立思考的能力。
來到外語學院,,學習的一定是語言,,但是不是掌握了這門語言就算順利、成功地完成了學業(yè)呢,?我有一個遠房親戚,,在德國某個偏僻的角落開了一家中餐館。她沒有接受過大學教育,,更沒有系統(tǒng)學過德語,。但她照樣可以說一口流利的德語,甚至可能比我們有一些本科畢業(yè)生說得更地道,。那我們的畢業(yè)生跟這樣的人相比有什么區(qū)別呢,?我想,在大學里,,大家的目標不應該僅僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,,而在于是否培養(yǎng)了自己系統(tǒng)分析,、獨立思考的能力,是否學會了怎樣將理論知識應用到真正的實踐中去,。面對一個問題的時候,,不是簡單地從機械的記憶中找答案,而是能獨立自主地分析問題,、解決問題,。因為再優(yōu)秀的大學生,也不可能記住本專業(yè)所有的知識,,也不可能看完所有的專業(yè)書籍,,但一旦具備了這種能力,面對再紛繁復雜的問題,,都能夠順利解決,。
而為了讓自己擁有獨立思考能力,前提恰恰是要擁有深厚扎實的專業(yè)知識,。在德語系乃至外語學院的課堂上,,每位老師都歡迎大家隨時提問,隨時提出質疑,。但如果沒有專業(yè)知識作為基礎,,那質疑就成為了一種玩世不恭的表現(xiàn),沒有任何價值,。除此之外,,我也希望大家能夠成為一個有著遠大理想,有一定思想深度的人,。雖然現(xiàn)在是一個價值多元化的時代,每個人都有權選擇膚淺或者深刻,,就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣,,誰都沒資格隨意評判別人。但我依然覺得,,思想的深刻是大學生不能缺少的特征之一,。孔子說"不學詩,,何以言",,同樣,"不讀書,,何以言",。多看書,多閱讀,,讓自己的視野更加開闊,,才能成為立足本土的外國語言文化研究者,。
第二,樹立堅定正確的價值觀念,。
作為一名外語專業(yè)的同學,,經(jīng)常會接觸到異國的文化和國情,正確價值觀的樹立尤為重要,。要提高對母語文化的認同,,使自己成為中華民族傳統(tǒng)文化的傳播者,能夠用世界語言講好中國故事,。越是民族的,,就越是世界的。奠定堅實的本民族語言文化功底,,才能更好地理解他國文化,,走向世界。
在每年的對外交流中,,我們總能遇到很多對中國有著各種偏見的外國友人,。比如有的人認為中國的高考就是純粹死記硬背,讓人思想僵化,。卻不知在中國這樣的大國,,高考才是保證相對公平的重要制度。在遇到類似矛盾沖突的時候,,如果你對自己民族的文化歷史都不甚了解,,就只能被動接收他人的觀點,無法正確應對,。所以希望外語專業(yè)的同學在熟悉西方的語言體系的同時,,要更堅守本民族價值觀念,這樣才能在對外文化交流中變被動為主動,,不會簡單重復和認同西方觀點,。提高對不同文化的鑒別能力,傾聽不同的聲音但不盲從,,形成堅定的價值觀,。
第三,成為有情懷趣味有溫度的人,。
大家從上小學就一路靠考試分數(shù)競爭到了這里,,習慣了用"有用、無用"來劃分這個世界甚至區(qū)分朋友,,但如果總是以"有用"來衡量一切,,那會是多么的無趣。希望大家在學習語言專業(yè)知識之余,,還能多了解一下政治,、經(jīng)濟,、歷史、社會甚至理工科技等各方面的知識,,培養(yǎng)國家情懷,,也多培養(yǎng)自己的好奇心和興趣點。學會尋找生活的樂趣,、結交志同道合的朋友,、照顧你在乎的人,這些事和能力不僅可以為你的人生創(chuàng)造歡樂,,也可以保證你的歡樂不會輕易丟失,。
想說的話其實還有很多很多,留著等以后我們再一起慢慢聊吧,??傊浅P疫\能和大家成為一家人,,外語學院歡迎大家,,也希望大家愛上外院。衷心祝愿大家在外院學有所成,,健康快樂,!
謝謝大家!
初一新生入學班主任講話稿篇4
各位領導,、各位教官,、各位老師、同學們:
大家好,!
九月的金秋碩果累累,,金秋的八月熱氣騰騰!金風送爽,,大地飄香,。在這個金色的季節(jié)里,__中學又迎來了新的一屆學子,,迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年,。在這神圣而美好的時刻,,請允許我代表全校教師向各位新同學表示最熱烈的歡迎,!并向承訓部隊的全體官兵表示最衷心的感謝!
作為班主任,,我們將用先進的教育思想為工作導航,,用積極的人生理念為你們開路,以人為本,,著眼未來,,全面關心愛護每一個同學,。我們將嚴格要求自己,深入實踐現(xiàn)代教育理念,,為每一個同學的健康成長努力工作,。我們的心愿是讓每一個同學實現(xiàn)你們美好的理想。
今天,,是我們20__級新同學進入__中學的第一天,,我們的第一課就是為期一周的軍訓生活。軍訓旨在培養(yǎng)我們的紀律觀念和軍人氣質,,訓練我們頑強的意志品質,。我們不做溫室里嬌弱的花朵,要做就做山巔能經(jīng)受風雨洗禮的蒼松翠柏,。為此我向全體同學提三點希望和要求:
一,、要尊重教官,服從教官,,做到一切行動聽指揮,,增強組織紀律觀念。
二,、要認真學習隊列操練的各項動作,,不怕苦,不怕累,,磨練自己的意志,。
三、同學間要互幫互助,,團結友愛,,增強集體榮譽感。
同學們,,希望你們通過本次軍訓,,增強鍛煉意識,,激發(fā)愛校情感,,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,更希望你們在三年的高中生活中,,繼續(xù)發(fā)揚軍訓中不怕苦,、不怕累的精神,,發(fā)揚奧運健兒的頑強拼搏精神,努力進取,,爭創(chuàng)一流,。我相信,2012級全體同學一定不會辜負學校老師和家長的厚望,,超越夢想,,創(chuàng)造奇跡,,開創(chuàng)更加美好的未來!
最后,,預祝本次軍訓取得圓滿成功,!
謝謝大家!
初一新生入學班主任講話稿篇5
親愛的同學們:
你們好,!
歡迎你們來到十三中,,成為十三中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人,。
能進入十三中,,你們是幸運的。十三中是一個團結奮進的集體,。這里有豐富深厚的文化底蘊,,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業(yè)素質過硬的教師團隊,。當然你們的到來,,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力,。
許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中,。但是,要成為一名合格的初中生,,絕不是像轉變稱謂一樣簡單,。初中不是小學的簡單延續(xù),而是一種轉折和爬坡,。能否把握好這個轉折點,,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路,。而初一,,是整個初中生活的起點,是基礎階段,,當然格外重要,。面臨著新的環(huán)境,新的制度,,新的科目等多方面新的挑戰(zhàn),,同學們只有早日適應,才能贏在起點,。
作為新初一的班主任,,看到你們純真稚嫩的臉龐,,聽到你們甜美動聽的嗓音,,我們感到無比欣喜,,但更多地,是感到肩上責任的重大,。我們愿傾我們所有,,全力以赴地培養(yǎng)你們;我們愿竭盡所能,,為你們的成長成功架一座橋,。
為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘?/p>
第一句話,,要遵規(guī)守紀,。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,,就應遵守十三中的各種制度和準則,。慢慢地你會發(fā)現(xiàn),這些制度和準則在幫你培養(yǎng)良好習慣方面起到了極為關鍵的作用,。
第二句話,,要懂得責任。進入初中,,就意味著成長,,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,,而應當成為有責任心的青少年,。對自己,對父母,,對老師,,對同學,對班級,,對學校,,對家庭,對社會,,都應當明確自己的責任,,盡自己的一份力。
第三句話,,要重新定位自己,,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學校,,希望能展現(xiàn)自我的風采,,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意,;或許你在小學時表現(xiàn)一般,,考試成績總比別人低。但你千萬要記?。簾o論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀,,那都已成為過去,代表不了現(xiàn)在和將來,。大家需要重新定位自己,,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,,孰勝孰負還看今朝,。
第四句話,要用心學習和做事,,做個有心人,。態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗,。積極的學習態(tài)度會使你的學習事半功倍,,反之,則事倍功半,。
最后一句,,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,,更多的是一個又一個的行動,。感恩父母的養(yǎng)育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務,;感恩老師,,十三中老師的敬業(yè)精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,,專心聽講,,認真完成作業(yè);感恩學校給我們提供那么好的學習條件,,要處處維護學校的榮譽,,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念,;感恩社會,,要做一個有愛心的人。
同學們,,千里之行,,始于足下,。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
我們堅信,,今天,你以十三中為榮,,明天,,十三中因你而驕傲!
初一新生入學班主任講話稿篇6
尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:
早上好!我是七年級(2)班的班主任藍希平,,很榮幸今天能夠代表全體新聘教師站在這里發(fā)言,。此時此刻,看到朝氣蓬勃,、積極陽光的同學們,,我感到欣喜之余更多的是羨慕,羨慕你們能夠進入江聲學習,,在這里度過你們人生中最美麗的三年,。這里不僅有高雅漂亮的校園,更有多才多藝的老師,。校園即家園,,學園亦樂園,在江聲這片沃土上,,你們每天享受著“向善向上”的洗禮,,這是多么幸福的事情。
懷著對江聲的憧憬,,__年1月12日,,我參加了江聲實驗學校的教師招聘,期間經(jīng)歷了筆試,、面試,、試教、校長面談,、體檢,,是真正的過五關斬六將,最后才進入江聲,。我非常慶幸自己的努力得到了回報,。當?shù)弥约撼晒Ρ黄笧榻暤睦蠋煟睦锏呐d奮不亞于拿到大學錄取通知書,因為夢寐以求成為江聲老師的愿望終于實現(xiàn)了,。真正開始走進江聲,,是在8月份的教師培訓,那時我才真正的知道江聲的老師是多么的優(yōu)秀,,他們對工作的細致,、對教育的精益求精,都是我學習的榜樣,;每每聽我們江聲領導的發(fā)言,,我都能深深感受到他們“以學生為本”的教育情懷,我非常驕傲自己能夠成為江聲教師團隊的一份子,!
8月17日,,當我得知自己被學校選為__屆三個創(chuàng)新班班主任之一時,心里除了震驚,,更多的是壓力,。我非常感動學校領導對我的信任,也深知自己身上的責任重大,!我也曾因為創(chuàng)新班的壓力,,吃不好睡不著,但很快我的心態(tài)調整過來了,,現(xiàn)在的我把壓力當作動力,,時刻用行動鞭策自己,要讓創(chuàng)新班名副其實,,每天全身心投入到教育事業(yè)當中,!
江聲有著深厚的人文底蘊和優(yōu)秀的教師隊伍,還有六千八百多名充滿求知欲的學生,,這些對我們而言,,意味著鞭策、挑戰(zhàn),、責任和使命,。在此,我謹代表全體新聘教師鄭重承諾——在今后的工作學習中,,我們一定用心鉆研,,虛心學習,以高度的責任感和使命感,,不斷加強自身修養(yǎng),,讓學生因為我們的存在而感到幸福!
最后深深地祝福全體師生,,在新的學期里工作順利,、學習進步,,祝福我們學校在走出湖南、走向全國的基礎上走向世界,!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
初一新生入學班主任講話稿篇7
尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:
大家上午好!
今天是學校的開學典禮,,很榮幸作為七年級的班主任代表在此發(fā)言,。首先,向順利進入新年級的同學們表示祝賀,,同時祝賀七年級的同學們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門,。
第一次進入初中的校園,,同學們都很好奇初中的生活是怎么樣的,,軍訓就是七年級同學們初中生活的開始。在過去的幾天里,,七年級的同學們經(jīng)歷了五個半天的軍訓生活,。在這幾天里,同學們訓練認真刻苦,,聽從教官的指導,,不懼烈日與汗水,較高質量地完成訓練科目,,我們已經(jīng)有了一個良好的開端,。
但是,請同學們要記住,,這僅僅是一個開始,,并不是你們初中生活的全部。老師相信很多同學都還沒有真正的逛完學校一圈呢,,所以,,對七年級的同學們來說,新的學習征程即將開始,。在此,,老師希望同學們帶上三樣東西:
第一要帶上理想和目標。就像一棵樹,,正是有了對陽光的渴望,,它才可能直插云霄;就像一只鷹,,正是有了對藍天的向往,,它才可能遨游天際,。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,,守紀律,,有理想的青年人了。不管小學時期你的經(jīng)歷如何,,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,,這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,,你們每一個人都站在同一零起跑線上,,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,,這就需要每一位學生自己動手設計,。
第二請同學們帶上自信和堅強。我們的學習生活過程中免不了會遇到各種各樣的挫折與障礙,,有的會如驚濤駭浪般,,有的會如風沙泥潭般,甚至有的會如虎豹豺狼般,。七年級的同學們即將面臨新的學習環(huán)境,、新的作息時間、新的校紀校規(guī),、新的集體環(huán)境,、新認識的老師和同學、新接觸的學習科目等等,。對這些新的事物你們既有新鮮感,,又有強烈的緊張感和煩悶感。請同學們不要緊張與害怕,,這時你要拿出自信和堅強,,跌倒了就重新爬起來,失敗了就重新再嘗試,。羅馬哲學家普里尼曾說過:在希望與失望的決斗中,,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望,。
第三樣要帶上的是勤奮和努力,。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。初中學習和小學不一樣,,不僅學習科目增多,,容量變大,,考試科目增加為六門,而且知識程度加深加寬,,需要理解的成分增多,。特別是在學校推動教學改革的前提下學習方式也更趨向自主和自覺化,變從前的要我學為我要學,,課余自由支配時間增加等等,。這就需要同學們們花更多的時間與精力投入到學習生活中。同學們,,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達與成熟,;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,!
希望在座的每位學生,,不僅要學習知識、掌握本領,,更為重要的是在學習知識,、掌握本領的過程中學會做人,。
新學期的開始,,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。我們全體七年級的教師早已做好準備,。在新學期里,我們全體七年級教師會以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,,立足于講臺,,向課堂要效率、要質量,。在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時努力彌補自己的不足,,時時處處做學生的表率,努力實現(xiàn)自我的提高和完善,。
最后祝同學們在新的學期里有新的目標,、新的發(fā)展、新的收獲,。