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2023年新生入學(xué)班主任講話稿 新生開學(xué)班主任發(fā)言稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 12:45:43
2023年新生入學(xué)班主任講話稿 新生開學(xué)班主任發(fā)言稿(5篇)
時(shí)間:2023-03-31 12:45:43     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

新生入學(xué)班主任講話稿 新生開學(xué)班主任發(fā)言稿篇一

大家好!

首先我代表我們所有任課教師真誠(chéng)祝賀大家光榮地成為省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生,,祝賀你們又邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步,。更歡迎你們來到六年四班,從今天開始,,我們這個(gè)班集體就正式成立了,!首先讓我們用掌聲來祝賀這個(gè)新集體的誕生!下面我介紹我自己:這是我的名字,,以后大家叫我仲老師,,當(dāng)然私下里也可以叫昵稱。我一向做事嚴(yán)謹(jǐn),,工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而不厲,,愛而不溺,。一直用自己的學(xué)識(shí)和魅力感染著一批又一批的學(xué)生。如今,,我又迎來了你們這批新同學(xué),,希望在未來的時(shí)光里,你們能同樣成為老師的驕傲和自豪,!當(dāng)然,,有時(shí)老師會(huì)很生氣,那是你一而再,,再而三地犯錯(cuò)誤,;有時(shí)你會(huì)覺得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了,可老師還在加碼,,那就請(qǐng)你相信老師的話:嚴(yán)師出高徒,;有時(shí),你會(huì)覺得自己學(xué)習(xí)好就足夠了,,那老師告訴你,,全面發(fā)展才是人才;有時(shí)你會(huì)覺得自己優(yōu)秀就足夠了,,別人的事少管,,那老師也會(huì)告訴你,一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園,!

其次,老師還要告訴你們,,從小學(xué)到初中,,不是轉(zhuǎn)變稱呼一樣簡(jiǎn)單。初中也不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)。這個(gè)階段是我們?nèi)松飞系霓D(zhuǎn)折和爬坡,,只有做好充分的心理準(zhǔn)備才會(huì)面帶微笑走好這段路的,。一進(jìn)入中學(xué)校門,我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,并在日常生活中認(rèn)真執(zhí)行,。初中的課堂上鼓勵(lì)的掌聲會(huì)少些。對(duì)某一問題的研討會(huì)多些,;老師和藹的微笑會(huì)少些,,精辟的議論會(huì)多些;課間老師和你共同活動(dòng)的身影會(huì)少些,,為你青春期成長(zhǎng)的匡正會(huì)多些,。希望我們同學(xué)能夠早日適應(yīng)初中生活的快節(jié)奏,有效利用時(shí)間,,高效率去學(xué)習(xí),。收起稚氣代之以成熟,收起隨意代之以有序,。

小學(xué)的生活已告一段落,,每個(gè)同學(xué)各有一個(gè)怎樣的過去老師不想追問。如果你曾經(jīng)有劣跡,,老師相信那些永遠(yuǎn)屬于過去,;如果你曾經(jīng)很優(yōu)秀,老師相信你能用最好的行動(dòng)去證明,。如果你已經(jīng)給自己的初中生活設(shè)計(jì)了美好藍(lán)圖,,那就盡早地去實(shí)現(xiàn)吧。

在我眼中,,勤奮,。求知。愛集體的同學(xué)就是好同學(xué),,因?yàn)檫@樣的同學(xué)具備了成功的基本品質(zhì),。相信我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)逐漸養(yǎng)成這樣一些好品質(zhì),用我們的辛勤努力來打造一個(gè)團(tuán)結(jié),。高效,。創(chuàng)新。爭(zhēng)先的優(yōu)秀班級(jí),。在我們四年的學(xué)習(xí)生活中,,我們都能從懵懂少年成長(zhǎng)為謙謙君子,從未諳世事的學(xué)童成長(zhǎng)為方正儒雅的青年,,這正是我們共同的追求,。省二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校只是你夢(mèng)想的中轉(zhuǎn)站,但我們希望這里可以成就你未來的輝煌!

新生入學(xué)班主任講話稿 新生開學(xué)班主任發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年,。在這里,我們相識(shí)相緣,,共同組成了一個(gè)新的班集體,,認(rèn)識(shí)了新的新同學(xué)。下面,,我先做一下自我介紹,,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,,在今后的三年時(shí)間里,,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,,還是在生活中,,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,,我都會(huì)非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,,終生為父”,,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,,在家里是母親照顧你們的起居飲食,,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),,在生活中成為無話不談的朋友。

雖然我比較隨和,,但是國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,,不成方圓,,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,,如果你能嚴(yán)格要求自己,,這些規(guī)矩對(duì)你來說不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績(jī),今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識(shí)你們,,你們所有人在我的眼里都是好孩子,,都可以取得好成績(jī),所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,曾經(jīng)的缺點(diǎn),,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方,。

從今天開始,,我們也將組成一個(gè)新的班級(jí),新的集體,,你們就像兄弟姐妹一樣,,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級(jí)的同學(xué)也大部分來自香坊區(qū),,所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,,所以希望在今后的四年時(shí)間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,,更應(yīng)該在生活中互相體諒,,寬容別人,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動(dòng)作,,就發(fā)生矛盾,,希望大家能夠大事化小,小事化了,,因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長(zhǎng)的時(shí)間,,所以希望我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體,。

三年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),,說短也不短,希望四年以后,,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),,這四年時(shí)間我們會(huì)一起并肩作戰(zhàn),,希望四年以后的今天,不會(huì)有同學(xué)留下遺憾,,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來,。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,,都會(huì)有一份沉甸甸的收獲。

新生入學(xué)班主任講話稿 新生開學(xué)班主任發(fā)言稿篇三

同學(xué)們,,今天我們一起邁入初中大門的,,是站在同一起跑線上的,,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。 大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué),、英語三門課,,而中學(xué),初一就增加了政治,、歷史,、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,,難度加大,,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),,這里舒老師給大家講一個(gè)案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),,相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué),。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,,可是小吉才勉強(qiáng)及格,??吹叫≡崎_心的樣子,,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云,而對(duì)小吉說,,要他加把勁,,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),,小吉并沒有嫉妒,,只是他想不通。你看,,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),,周末也在一起玩,也從來不請(qǐng)家教,,上課時(shí)都在聽老師講課,,作業(yè)都一樣完成,,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢,?

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),,并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,,包括語音,、板書、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做***到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,,有問題就大膽問,,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己,;此外還有短期計(jì)劃,,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),,何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),,就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,,不能單憑死記、死學(xué),,要講究記憶的方法,,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,,學(xué)法也有區(qū)別,,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,,做到事半功倍,。 第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,,爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),,面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑,、開朗,、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣,。偶然間,,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:為什么成績(jī)下降?為什么同學(xué)都不喜歡我?父母有些擔(dān)心了,,就去學(xué)校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,,上課不愿說話,,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),,她總是不知不覺地成為旁觀者,。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài),,就要積極主動(dòng)去熟悉新的`班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,,也許一個(gè)熟人也沒有,,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,,都沒有朋友又都渴望交友,,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,,熱情為班級(jí)做事,,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他,;同學(xué)缺少什么,,可以借給他;老師要發(fā)新書了,,積極去幫忙,;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生無形之中你就和同學(xué),、老師 混熟了,,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,,陌生感自然會(huì)逐漸消失,。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門,,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,,該做什么,,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。

努力達(dá)到五個(gè)無,、五個(gè)有的要求:地上無紙屑、墻上無污染,、桌面無刻畫,、門窗無積塵,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、人人有進(jìn)步,。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

第一個(gè),,美國(guó)有個(gè)福特公司,,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,,他覺得自己沒有什么希望了,。但既來之,則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,,彎腰撿了起 來,,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里,。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,,說:我是來應(yīng)聘的福特。董事長(zhǎng)說:很好,,很好,!福特先生,你已被我們錄用了,。福特驚訝地說:董事長(zhǎng),,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了,?董事長(zhǎng)說:福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,,但是他們眼睛只能看見大事,,而看不見小事,。你的眼睛能看見小事,,我認(rèn)為能看見小事的人,,將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,,他會(huì)忽略很多小事,。他是不會(huì)成功的。所以,,我才錄用你,。福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,,***福特把這個(gè)公司改為福特公司,,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,,這就是今天美國(guó)福特公司的創(chuàng)造人福特,。大家說,這張廢紙重要不重要,?看見小事的人能看見大事,,但只能 看見大事的人,不一定能看見小事,,這是很重要的教訓(xùn),。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步,。生活就是一方沃土,,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),,收獲一種思想,;播下一種思想,收獲一種行動(dòng),;播下一種行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn),。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

新生入學(xué)班主任講話稿 新生開學(xué)班主任發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好,!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門,。成為了xx校這個(gè)大家庭的一員,進(jìn)入xx校,,是每一位同學(xué)的期望與夢(mèng)想,。此時(shí)此刻,你一定激動(dòng)萬分,,心潮澎湃,。對(duì)你們加入#班,我更是感到自豪,!對(duì)你們的到來,,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!在此祝福你們?cè)趚x校這個(gè)大家庭中快樂成長(zhǎng),。

我是你們的班主任,,即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是人的第二次蒙醒,,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,,初步樹立理想,。從進(jìn)入這個(gè)校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,,守紀(jì)律,,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過多少錯(cuò)誤,,這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,,你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線上,,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,,我想大家心里已經(jīng)有了答案,。

學(xué)校占地120畝,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,共有xx余名在校生,教職工168人。學(xué)校被山東省教育廳命名為“山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地”,、“山東省教學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ吧綎|省綠色學(xué)?!?、“山東省探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”,;被中教院評(píng)為“社會(huì)滿意學(xué)校”等80余項(xiàng)的榮譽(yù)稱號(hào),。中國(guó)教育電視臺(tái),、山東電視臺(tái)、中國(guó)新聞網(wǎng),、山東省教育廳網(wǎng)站等多家媒體曾多次對(duì)學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)工作給予專題報(bào)道,。在教學(xué)工作方面,學(xué)校探索形成了“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式,,輔之推行了“教學(xué)案”為載體的教學(xué),。xx年5月,全縣初中教學(xué)開放周活動(dòng)在我校成功舉辦,,接待全縣初中教師3000余人次,。xx年3月我校又成功舉辦全市教學(xué)開放周,來校參觀的教師達(dá)4000人,,轟動(dòng)全市,,成為全市教學(xué)名校。山東省教研室領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校開展初中教學(xué)調(diào)研,,對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)改革給予高度評(píng)價(jià),,稱贊我校課改走在了全省的前列,并成為我省“明星”學(xué)校,。教學(xué)質(zhì)量連續(xù)7年全縣第一,,更是連年攀升,創(chuàng)造神話(可添加班級(jí)教師隊(duì)伍介紹),。

在今后的學(xué)習(xí),、生活中,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,,將努力營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí),、活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)在快樂中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,,助你們走向成功的人生,。這其中的快樂、自信,,我們將在今后的學(xué)習(xí),、生活中來共同體會(huì)、感受,。

對(duì)于成功,,可能有的同學(xué)覺得比較遙遠(yuǎn),有這樣一則故事,可以讓同學(xué)們來感受一下“成功”離我們到底有多遠(yuǎn):在美國(guó)有一個(gè)很成功的推銷員,,被譽(yù)為是推銷業(yè)中的“王牌”,。在他退休的時(shí)候,公司請(qǐng)他就“如何走向成功”作一次演講,。這位老人為此做了充分的準(zhǔn)備,,還搭建了一個(gè)大型演講臺(tái),支撐起了高大的鋼結(jié)構(gòu),。不過,,在演講前,誰都沒見過臺(tái)上到底有什么,,大大的帷幕遮住了一切,。演講會(huì)如期舉行,臺(tái)下坐滿了慕名而來的聽眾,。當(dāng)帷幕拉開的時(shí)候,,呈現(xiàn)在聽眾面前的是:高大的鋼結(jié)構(gòu)上垂掛著一個(gè)巨大的鐵球。掌聲中,,精神矍鑠的老人大步走上演講臺(tái),,后面跟著兩位彪形大漢,手持大鐵錘,。老人在掌聲結(jié)束后,,就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球,只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來,,因?yàn)樗麄兪炙針O了,。而他們面前的鐵球卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),,老人步上前,,從口袋中摸出一把小鐵錘,在大球上敲起來,。五分鐘過去了,,大球毫無反應(yīng);十五分鐘過去了,,大球依然毫無反應(yīng),;四十五過去了,大球依然紋絲不動(dòng),。底下的聽眾席上起了喧嘩,,有人離場(chǎng)了,兩小時(shí)過后,,下面只剩下三分之一的聽眾,。在兩個(gè)半小時(shí)后,,聽眾席上響起了潮水般的掌聲,只見不可思議的事情發(fā)生了,,大球居然在輕微的晃動(dòng)著,,在老人的小鐵錘的敲擊下,大球擺動(dòng)了起來,,而且幅度越來越大,,直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇,,掌聲中,,老人在旁邊的黑板上寫下了一句話。同學(xué)們,,你們覺得這位老人寫下了怎樣一句話?

新生入學(xué)班主任講話稿 新生開學(xué)班主任發(fā)言稿篇五

各位同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎,,祝賀你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,,步入初中的大門,,正式成為蘇州達(dá)立中學(xué)的學(xué)生。你們的到來,,為我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力,。

同學(xué)們,相信大家在踏進(jìn)校門的那一刻就已經(jīng)感受到了達(dá)立中學(xué)的與眾不同,。整潔美麗的校園環(huán)境,,全新先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,別具匠心的手繪圖冊(cè),,豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,以及無處不在的自由的空氣、文化的氣息,。傳承蘇州中學(xué)特色,,追求學(xué)生全面發(fā)展的達(dá)立中學(xué),是你們最好的選擇!

初中階段是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,在這一時(shí)期,,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,樹立理想,。你們不再是幼稚的兒童,,已經(jīng)成為懂事明理、誠(chéng)實(shí)守信,、有理想的青少年,。不管小學(xué)時(shí)期的你經(jīng)歷如何,那都已成為歷史,,現(xiàn)在的你們站在同一起跑線上,,都是一張嶄新的空白頁,,等著你們?nèi)鴮戄x煌。當(dāng)然,,初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,,不僅知識(shí)程度加深加寬,學(xué)習(xí)方式也更趨向自主,、自覺,,將面臨更多的挑戰(zhàn)。但同學(xué)們不要害怕,,因?yàn)檫_(dá)立的老師會(huì)為你們導(dǎo)航,。他們和藹可親,博學(xué)多才,,瀟灑幽默,,紳士無限,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。

同學(xué)們,,新的校園,,新的環(huán)境,新的起點(diǎn),!希望大家以滿腔熱情投入初中生活,,勤學(xué)善思,敢于創(chuàng)新,,發(fā)展健康的心理,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,確立正確的人生觀,。最后以我送給9班同學(xué)的班主任寄語作為今天發(fā)言的結(jié)束語,,同樣把這番話送給在座的同學(xué)。

“豐富的知識(shí)在這里儲(chǔ)備,,高尚的情操在這里萌生,,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,生命的輝煌在這里奠基,。中學(xué)時(shí)代的你們,,如蓓蕾初放,旭日東升,。愿你們?cè)谶_(dá)立這片沃土上,,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!”

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