我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

初中生家長教育心得體會100字篇一

當(dāng)然，許多父母本身教育程度不高,，但子女也同樣好學(xué)上進，這類家庭往往父母言傳身教,、為人正直,、勤奮,，有良好的道德，使子女明白好好學(xué)習(xí)是自己的準(zhǔn)則,。好學(xué)上進，本身是一種追求,。有調(diào)查顯示,，子女問題比較多的主要是四大類家庭，第一類是父母文化教育程度太低,，而家庭又非常富有,，那些農(nóng)民暴發(fā)戶;第二類是高官子女;第三是父母沖突不斷或離異家庭;第四大類家庭，父母本人都不錯,，可是工作太忙,，只忙工作，沒有抽時間關(guān)心子女教育,。

西方人有句諺語,，造就一個暴發(fā)戶只需要一天，造就一個貴族至少需要三代,。中國人的諺語,，富不過三代。現(xiàn)在全中國人的理想都是“暴富”,。經(jīng)濟富裕本身是好事,，但缺失了文化追求與道德準(zhǔn)繩的富裕環(huán)境，很容易使青少年迷失,，失去上進的動力,。

第二個原則是：家長要學(xué)會保護子女。在處理子女教育問題上,，有兩個錯誤的傾向,，或者是完全偏袒子女，不信任學(xué)校和教師;另一個是完全信任學(xué)校,，信任老師,，不信任自己的子女。現(xiàn)在的孩子即是小皇帝,，也是小奴隸,。在學(xué)校里壓力很大，學(xué)業(yè)壓力,、考試焦慮,、人際關(guān)系壓力、包括師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系的壓力,，不可能個個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,，實際上大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生。到初中以后,，少男少女還有體相煩惱壓力,，體相煩惱，對自己的長相很在乎,，對同學(xué)的評價很敏感,，還有生理和身體迅速發(fā)育帶來的種種困惑與煩惱，等等,。

當(dāng)子女與學(xué)校與老師發(fā)生沖突矛盾的時候,，父母既不能無原則地偏袒子女，也決不能不問青紅皂白就站在學(xué)校老師的立場上批評子女,。要替子女設(shè)身處地著想,，要學(xué)會傾聽子女傾訴，實事求是地了解情況,，如果確實是子女的錯,，也要心平氣和地幫助子女分析，如果不完全是子女的錯,，更應(yīng)該心平氣和地與子女交流,，找出解決的方法。如果確實不是子女的錯,，而是學(xué)校方面的問題,，老師方面的問題，家長就應(yīng)該積極想辦法解決,，分擔(dān)子女的壓力,，而不是與老師一起對子女施加壓力。兒童少年是未成年人,，在心理上不成熟不健全是正常的,，尤其需要家長的呵護。

家庭和家長是子女健康成長的最后堡壘,。簡單地說,，家長要學(xué)習(xí)在學(xué)校的壓力下保護子女，學(xué)會維護子女的權(quán)利,，不能夠事事都與學(xué)校站在同一個立場,。許多反面的悲劇例子，導(dǎo)致學(xué)生走向極端行為的,，許多都是因為家長不問青紅皂白跟著老師訓(xùn)子女,。

第三個原則是：切忌嘮叨，學(xué)會傾聽,，學(xué)習(xí)與子女平等交流,。父母和子女之間總會有所謂代溝的,。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個階段,、逆反的一個階段,。子女生理發(fā)育迅速，長成半個大人,，個頭與父母差不多,，有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息,，有自己的主見，但也常常過分地自以為是,。父母的那些說教也聽了10多年了,，聽煩了。加上學(xué)業(yè)壓力大,，這個階段的子女,，一般都會非常討厭嘮叨的家長。

要學(xué)會傾聽子女,，學(xué)習(xí)與子女平等交流,。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半了,。只要子女愿意與家長交流,，有什么問題都能夠得到比較妥善地解決。

許多家長忙于工作,，忙于賺錢,，不想聽子女的傾吐，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事,。這樣就喪失了了解子女,、引導(dǎo)子女最重要的一個渠道。

第四個原則是：對子女多鼓勵,，少批評,，不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長,。

第五個原則是：隨著子女的成長,，給子女越來越大的自主空間，父母和子女雙方都要學(xué)會這一點,。有些家長總是想控制子女,、管制子女、設(shè)計子女,。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾?。但隨著年齡增長,，更多地是靠子女的自覺和自律，而且要給子女以自主的空間,，要尊重子女自主的空間,。孩子到了青春期以后，不僅孩子要解決青春期的困惑,，父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑,。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女，是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一,。過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié),，是子女不幸福的重要原因。家長應(yīng)該明白,，子女的快樂和幸福,，就是家長最大的幸福，如果子女對家長非常服從,，但他/她自己不快樂,，那么家長還是失敗的。

子女來到這個世界是家長的選擇而非子女自己的選擇,。而來到這個世界以后,，恰如金庸小說里所說：“憐我世人，憂患實多”,，人生不如意的事情太多了,，學(xué)生少年又有那么大的壓力。所以,，家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長,，而不是使子女完全成為實現(xiàn)家長愿望和要求的機器。

第六個原則是：對子女的學(xué)業(yè)要求,，要實事求是,，只要子女盡了努力，就決不能再苛求,，還要學(xué)會為子女減壓,。不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的。有些孩子盡了努力,，可是成績還不理想,，家長要學(xué)會為孩子化解煩惱、分擔(dān)壓力,。西方人說,，壓跨駱駝的是最后一根稻草，總是給孩子施加壓力，好了還要再好,，一次考試就要達到什么名次,，這些都是沒有道理的，而且可能把孩子逼上危險的方向,。

家長應(yīng)該懂得并記住,，子女的身心健康、個性開朗豁達,，比學(xué)業(yè)成績重要得多,。播種性格，收獲命運,。只有在父母慈愛而不寵愛,、多幫助少施壓、多引導(dǎo)少管制,、多鼓勵少批評,、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境中，子女才能逐步發(fā)展健康的個性,。

第七個原則：要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。這是富裕地區(qū),、富裕家庭的一個問題,，對子女成長和教育的重視絕對必要，對具體能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計,。但千萬不要把孩子本身當(dāng)作一個可以設(shè)計的對象,。孩子是人，是生命,，而不是工程師手中的一塊材料,。在父母的引導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)之外之上，要給孩子自主的空間,，要給孩子自由成長的空間,，要尊重孩子自己的感受、想法,、愛好,，不要把孩子當(dāng)作為學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機器、為老師制造教學(xué)業(yè)績的努力,，也不要把孩子當(dāng)作為父母爭光的工具,。沒有人能夠設(shè)計出愛迪生，沒有人能夠設(shè)計出愛因斯坦,。人最重要的素質(zhì)：好奇心,、興趣與愛好、欣賞與追求美與和諧的能力、創(chuàng)造發(fā)明的能力,、求智愛真的渴望,，這些都不是他人能夠設(shè)計出來的。這些素質(zhì)只能在一個平等,、寬松,、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長。

初中生家長教育心得體會100字篇二

指導(dǎo)思想：

以《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，結(jié)合我校辦住宿實驗班的特色繼續(xù)把"以少先隊活動為載體,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動為導(dǎo)向"科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去,。結(jié)合我校實際制定的《精神文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》為檢查的準(zhǔn)繩,，全方位對我校青少年的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的環(huán)保意識進行培養(yǎng)使其形成正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

工作措施：

一,、明確教育目標(biāo)，加大力度,，確保落實到位,。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,，形成校長全面負(fù)責(zé)，其它領(lǐng)導(dǎo)教師齊抓共管,。

三,、強化養(yǎng)成教育隊伍建設(shè)

四、做好三個目標(biāo)的評比檢查,，確保公平公開,。

五、以少先隊基礎(chǔ)陣地開展豐富多采的活動,，鞏固養(yǎng)成教育成果,。

六、切實實施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色,，定期評比兌現(xiàn)獎罰,。

具體工作途徑：

1、主管領(lǐng)導(dǎo)及教師召開養(yǎng)成教育研討會,，逐步完善《養(yǎng)成教育要求與評比標(biāo)準(zhǔn)》的各項內(nèi)容,。

2,、在此基礎(chǔ)上，進一步召開養(yǎng)成教育擴大會,，各班主任及科任教師結(jié)合班級實際及所教學(xué)科內(nèi)容,，制定出工作計劃，并邀請學(xué)生代表參加,，強提參考意見,。

3、利用班隊會形式,，對《守則》,、《規(guī)范》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),，逐條落實,，使學(xué)生能背誦在口，實踐在行,。

4,、各班教師都應(yīng)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動向，明確教育工作的重要性和緊迫性,，有針對性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作,，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。

5,、各班設(shè)立養(yǎng)成教育評比園地及好人好事記錄,，《規(guī)范》、《守則》,、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》上墻,。

6,、切實做好三個目標(biāo)評比及檢查情況,。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三級督查小組,。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo)，一名教師及一名學(xué)生代表組成,，檢查措施：

(1)值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時抽查,。

(2)值周教師和值周學(xué)生定時檢查，每日由一名科任教師,，一名值周學(xué)生定時檢查,，一同進行扣分，由值周同學(xué)執(zhí)筆記錄,，記錄冊由教師負(fù)責(zé)保管,。

(3)其它值周學(xué)生定點上崗檢查，在校門、大廳,、二,、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查,。

7,、領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查《守則》《規(guī)范》《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的掌握情況，熟知率至少達到95%,。

8,、對值周人員進行必要的培訓(xùn)，增強他們的思想意識,，提高工作質(zhì)量,，使檢查工作有條不紊，公平公正地開展,。

9,、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)教師必須嚴(yán)格進行檢查，做好成績累計工作排出名次與本周檢查的總結(jié),、記錄一起于每周五下午第一節(jié)課前上交到少先隊,。少先隊將檢查記錄累加，評選出本周的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、好人好事流動紅旗獲得者。每月由紀(jì)律,、衛(wèi)生流動紅旗次數(shù)評選出精神文明班級,。

10、對檢查中的問題及時反饋,。

每周五定為例會日,，安排養(yǎng)成教育工作階段性總結(jié)，各班主任應(yīng)明確扣分原因,，確定今后努力的重點特別應(yīng)有針對性地對學(xué)生開展教育,。

11、少先隊是小學(xué)生的先進組織,，充分利用少先隊這塊陣地,，開展“三個一”活動，組織學(xué)生進行愛國主義,，學(xué)雷鋒樹新風(fēng),，尊老愛幼等教育，鞏固與完善養(yǎng)成教育成果,。

12,、充分利用每周一次的升旗活動將它延伸成為學(xué)生的宣誓活動,，在對學(xué)生進行愛國主義教育的同時，使他們更明確自己的現(xiàn)今任務(wù),。

13,、形成制度，做好表彰,，將養(yǎng)成教育推向更高層次,，各中隊要做好養(yǎng)成教育的自評活動，及時對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行鼓勵,，對一再不遵守《規(guī)范》,、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生進行批評教育,，使隊員能分清優(yōu)劣,，在趕、幫,、超中不斷提高自身素質(zhì),。學(xué)校在每學(xué)年末都開展表彰活動，鼓勵先進,，創(chuàng)建人人爭上進的良好氛圍,。

14、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，共同促進養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法，使本學(xué)年養(yǎng)成教育工作取得更大的進展,。

初中生家長教育心得體會100字篇三

為了切實抓好在校學(xué)生的法制教育工作,，不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì)，推進依法治校,，優(yōu)化我校教學(xué)環(huán)境,，根據(jù)相關(guān)部門的有關(guān)要求特制定如下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

法制教育是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成部分,，是提高青少年綜合素質(zhì)的一項重要措施,。本學(xué)期我們將針對學(xué)校乃至學(xué)生中存在的一些問題,，有步驟地開展法制教育工作,，堅持以創(chuàng)建安全文明學(xué)校為主要目標(biāo)，推進依法治校,，強化學(xué)生的教育和管理,，不斷提高廣大青少年的法制素質(zhì)，杜絕學(xué)生在校內(nèi)或校外的一切違法犯罪行為,，努力實現(xiàn)一個安定,、和諧的教學(xué)環(huán)境,。

二、具體要求

1,、廣泛運用各種宣傳工具和宣傳渠道全力抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作,，并堅持法制教育與政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，堅持近期目標(biāo)與長遠目標(biāo)相結(jié)合,，努力開創(chuàng)學(xué)校、家庭社會全方位青少年法制教育工作的新格局,。

2,、除按要求開設(shè)正常法制教育課之外，擬定在國慶節(jié)和元旦前后請爐橋派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作兩次法制教育報告,，團委,、教務(wù)處協(xié)同組織全校師生認(rèn)真聽取、法制教育報告,，并分組分班開展討論,。

3、以班級為單位結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》開展一些學(xué)法,、用法活動,，開展一次法律知識競賽和評選遵紀(jì)守法模范班集體的活動。

4,、堅持做好“學(xué)困生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,。各班對“學(xué)困生”的情況要及時掌握，時刻注意其行為表現(xiàn),，堅持把法制教育與政治教育結(jié)合起來,，把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來，實行定人,、定責(zé),、定幫教措施、定獎懲辦法,，不斷提高“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化率,。

5、擬在校園開辟一個法律學(xué)習(xí)專欄,，刷寫一條法制宣傳標(biāo)語,，為法制教育提供輔助作用，增強學(xué)生學(xué)法興趣,，提高學(xué)生守法的自覺性,。

6、積極開展校園周邊環(huán)境整潔,，排除各種干擾,，清除各種隱患,，為學(xué)校的教學(xué)營造一個良好的環(huán)境。

7,、加強交通法規(guī)的宣傳,，提高學(xué)生的交通法規(guī)意識，確保學(xué)生人身安全,。十月份請市公安局交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校作一次專題報告,。

8、加強教師職業(yè)道德教育,。在開展法制教育活動中,，學(xué)校廣大教師要樹立工作信心和工作責(zé)任感，做到為人師表,，嚴(yán)格管理,，做好幫教，及時向校方反饋學(xué)生情況信息,，使全校形成全員育人,，齊抓共管的氛圍。

三,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為了抓好本學(xué)年度法制教育工作并取得實效,，現(xiàn)成立實驗初中法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

初中生家長教育心得體會100字篇四

我們有很多家長,，寄信給我們她們在教育中總結(jié)的經(jīng)驗,，現(xiàn)在《精英家庭教育寶典》和大家分享這位家長的總結(jié)：

自信：自信應(yīng)放在首位，因為只有那些對自己具有充分信心的人才敢于對各種人生險境進行挑戰(zhàn),。父母在孩子心中燃燒自信火花的秘訣在于“仔細觀察你孩子潛能所在,，然后慢慢地在那個領(lǐng)域里引導(dǎo)”。

激情：沒有激情,，什么事也別想做成,。對于孩子來說，激情不要強輸硬灌,，許多孩子天生就很有激情,，但這種激情之苗不一定能長成大樹，因為它很脆弱,，容易被輕蔑,、嘲笑或失敗所摧毀。

同情：當(dāng)孩子們聽說或看見小貓死了,，便會撅起嘴哭,，孩子們天生具有感受生物痛苦的特性,。這種精神品行可以保持一生,，也可以早早夭折,，這一切取決于孩子所處的家庭氛圍是否對別人真誠地關(guān)心和同情，孩子是否經(jīng)常目睹父母對不幸者作出犧牲,。

尊重與敬業(yè)：這雖是兩個過時的詞匯,，但現(xiàn)代人必須緊緊拽住它們不放。以前有許多麻煩事兒,，都是因為人們對某些事物缺乏堅定的敬仰而造成的,。尊重與敬業(yè)的品質(zhì)可以從小培養(yǎng)，你必須要求,，要求,，再要求。

自我更新：對現(xiàn)代人來說,，應(yīng)變能力是非常重要的素質(zhì)之一,。那些墨守成規(guī)的人在社會的變革面前往往束手無策。人天生都不堅強,，幫助你的孩子慢慢獲得堅強應(yīng)變的捷徑,，就是培植那些能克服和排除精神脆弱的種種品質(zhì)。

幽默：幽默,，也是一種應(yīng)變能力,，它具有奇妙的融合力。

永懷希望：這種品性可以說是最為人們所需要的,。具備這種品性的人能在晦暗的年代看到光明,，任何挑戰(zhàn)都可以接受，任何困難都可以戰(zhàn)勝,。

教育孩子的各種技巧,，也希望各位家長因材施教。孩子是未來的棟梁之才,，《精英家庭教育寶典》針對3~16歲兒童的家庭教育問題,，30天改變孩子的一生，讓您的孩子贏在起跑線上!

初中生家長教育心得體會100字篇五

一,、家長應(yīng)幫助初一孩子完成從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過渡,。

使孩子們做到：

1、適應(yīng)變化了的學(xué)習(xí)環(huán)境,。初中不同于小學(xué),，突出表現(xiàn)為"三多"：課多、書多,、老師多,。不少孩子感到不習(xí)慣，對功課應(yīng)接不暇,。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時間和精力,，不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課,。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的作息守時,、專注的讀書聽課、積極的勤學(xué)好問,、獨立鉆研問題,、自我驗收的習(xí)慣等。

3,、學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)校把學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)已列入教學(xué)內(nèi)容,，家長要積極配合,。一般強調(diào)五個環(huán)節(jié)：① 預(yù)習(xí) ② 聽課 ③ 筆記 ④ 復(fù)習(xí) ⑤ 作業(yè)。

4,、明確智力上要"三過渡",，初中一年級與小學(xué)高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有發(fā)展，要完成三個過渡：一,、在感知方式上,，由以聽覺型為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸曈X型為主，重視觀察能力的培養(yǎng),。二,、在記憶方式上，由以機械記憶為主轉(zhuǎn)向以意義記憶為主,。三,、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過渡,。要鼓勵孩子學(xué)會獨立地對學(xué)習(xí)材料進行綜合,、判斷、推理,，發(fā)展思維能力,。

5、加強意志鍛煉,。家長要使孩子在不斷進步,、不斷成功的喜悅中增強信心。

二,、家長應(yīng)幫助初二的孩子防止成績下滑,。

初二階段部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)菀紫禄绻貌坏郊皶r指導(dǎo)，必然導(dǎo)致心理上的厭學(xué)情緒,，引起學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán),，那么，初二學(xué)生的家長,，應(yīng)如何幫助自己的孩子防止成績下滑呢?

1,、提高孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,。初二所學(xué)知識的難度明顯比初一加大,，功課有9門課之多，只完成每天作業(yè),、到考前才臨時突擊復(fù)習(xí),，是遠遠不夠的。家長應(yīng)著重指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天學(xué)的,，及時復(fù)習(xí);單元學(xué)的,，整體復(fù)習(xí);階段學(xué)的，系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

2,、改進孩子的學(xué)習(xí)方法：知識是有規(guī)律的，初二的學(xué)生應(yīng)該能夠認(rèn)識到一些學(xué)習(xí)規(guī)律掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?。家長對此也應(yīng)該明確認(rèn)識到掌握科學(xué)的方法比掌握具體知識更重要,。

3、排除孩子的學(xué)習(xí)困擾,。有些孩子成績下滑是有多種原因的,，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況,，家長可以和孩子仔細談?wù)勑?，幫助孩子克服心理障礙，及時疏泄不良情緒,。

三,、初中畢業(yè)年級的家長，應(yīng)盡的責(zé)任,。

1,、對孩子進行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學(xué)習(xí)任務(wù)時的心理狀態(tài),，使其對學(xué)習(xí)充滿信心,，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進行談心,、教育,，并要多與老師聯(lián)系。

2、關(guān)愛,、理解,、支持孩子。初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，每個學(xué)生的基礎(chǔ)不一,，智力各異，學(xué)習(xí)成績有差異是必然的,。家長要從實際出發(fā),，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標(biāo),，并協(xié)助他為之奮斗,。生活上關(guān)心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要關(guān)心他們的思想,，當(dāng)好孩子的大朋友。在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒,，做好穩(wěn)定情緒的工作,。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒,，不要過分地嘮叨,，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學(xué)考試結(jié)束后,，家長要及時做好孩子的思想工作,，特別是對考場上發(fā)揮不好的孩子更應(yīng)做好安慰工作。