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2023年幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 15:58:27
2023年幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會(七篇)
時(shí)間:2023-03-08 15:58:27     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會篇一

首先是對幼兒的養(yǎng)成教育,在中班的基礎(chǔ)上,,我們每天都在班里開展一系列的養(yǎng)成教育活動,為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,,我翻閱了大量資料,在上網(wǎng)找來視頻,,讓幼兒看卡通片,聽有關(guān)故事,,讓他們在理解的基礎(chǔ)上說兒歌。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,,比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,現(xiàn)在我們班的幼兒,,不但能熟練地背誦兒歌,生動的講禮儀故事,,還能在一日活動的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌。此外,,我班還實(shí)施了“彎腰工程”,幼兒在老師的潛移默化的影響下,,能看到垃圾隨手撿起、午睡后,、放學(xué)后主動打掃衛(wèi)生,,切形成了良好的風(fēng)氣,。同時(shí),還學(xué)習(xí)了正確的站姿,、坐姿、握筆姿勢等,。

第二是教育教學(xué)工作,,按照期初的計(jì)劃,,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書寫;學(xué)會了6以內(nèi)數(shù)的分解;學(xué)會了什么是雙數(shù),什么是相鄰數(shù);學(xué)會了看圖講故事;學(xué)會了認(rèn)識了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動作;學(xué)會了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習(xí)了涂色,、吹畫、棉簽畫,、編畫、粘畫;找來半成品材料,,鍛煉幼兒的小肌肉等??傊瑸橛仔°暯幼隽舜罅抗ぷ?。

第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學(xué)期開展了四次家園共育活動,,包括給母親制作禮物,一起走進(jìn)大自然,、共同做手工,,通過此活動,,大大拉近了和家長的距離,,教師和家長及時(shí)溝通及時(shí)反饋,為了幼兒快樂健康的成長,,真正做到了家園共育。

第四是安全教育常抓不懈,。結(jié)合課本,我班幾乎天天都開展安全教育活動,,包括課上、課下,、離園等。還舉行了防火,、防震演練活動,真正做到了人人懂安全,,安全工作常抓不懈。

總之,,半年來,在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,,也學(xué)得了一些成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可,,但仍存在著不足,比如,,由于條件不允許,有些活動不能開展,,決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件,,做好保育教育工作,。

首先是對幼兒的養(yǎng)成教育,,在中班的基礎(chǔ)上,,我們每天都在班里開展一系列的養(yǎng)成教育活動,,為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,我翻閱了大量資料,,在上網(wǎng)找來視頻,,讓幼兒看卡通片,聽有關(guān)故事,,讓他們在理解的基礎(chǔ)上說兒歌。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,,比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,現(xiàn)在我們班的幼兒,,不但能熟練地背誦兒歌,,生動的講禮儀故事,還能在一日活動的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌,。此外,,我班還實(shí)施了“彎腰工程”,幼兒在老師的潛移默化的影響下,,能看到垃圾隨手撿起、午睡后,、放學(xué)后主動打掃衛(wèi)生,,切形成了良好的風(fēng)氣,。同時(shí),,還學(xué)習(xí)了正確的站姿,、坐姿,、握筆姿勢等,。

第二是教育教學(xué)工作,按照期初的計(jì)劃,,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書寫;學(xué)會了6以內(nèi)數(shù)的分解;學(xué)會了什么是雙數(shù),什么是相鄰數(shù);學(xué)會了看圖講故事;學(xué)會了認(rèn)識了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動作;學(xué)會了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習(xí)了涂色、吹畫,、棉簽畫、編畫,、粘畫;找來半成品材料,鍛煉幼兒的小肌肉等,??傊?,為幼小銜接做了大量工作,。

第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學(xué)期開展了四次家園共育活動,,包括給母親制作禮物,一起走進(jìn)大自然,、共同做手工,通過此活動,,大大拉近了和家長的距離,教師和家長及時(shí)溝通及時(shí)反饋,,為了幼兒快樂健康的成長,真正做到了家園共育,。

第四是安全教育常抓不懈,。結(jié)合課本,,我班幾乎天天都開展安全教育活動,,包括課上、課下,、離園等。還舉行了防火,、防震演練活動,真正做到了人人懂安全,,安全工作常抓不懈,。

總之,,半年來,,在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,也學(xué)得了一些成果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可,但仍存在著不足,,比如,由于條件不允許,,有些活動不能開展,決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件,,做好保育教育工作。

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會篇二

回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動之以情,曉之以理,。

我們面對的是一群三五歲的孩子,,年齡小,控制力差,,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,我們就教會孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的此文來源于文秘家園,教會孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬、不揮,、不戳、不敲,,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識,。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車要戴頭盔,,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四,、家園溝通,確保幼兒園外安全,。

本學(xué)期,我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊、通過家訪,、電訪等形式,與家長聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全,。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全,。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會篇三

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,,通過全園教職工的共同努力,,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一,、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中,。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二、健全安全管理機(jī)制,,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的,、隱蔽的,如,,開關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒,,消防栓,、滅火器,,戶外大型運(yùn)動器械,等等,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交*制度,。

為了幼兒的安全,,我園嚴(yán)格執(zhí)行交*制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,,并作好記錄,防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理,。

對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品,、治療器具等分類擺放,定期檢查,,及時(shí)更換過期,、失效的衛(wèi)生用品,。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等),單獨(dú)存放,,妥善保管,。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間,。

4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

三,、開展安全教育活動,,增強(qiáng)幼兒防范意識,。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動,。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,,以免碰撞。教育幼兒不玩火,,不動插頭開關(guān)等。

其次,,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,,給小朋友介紹交通規(guī)則,,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識,。

第三,,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,,讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110,、119,、120等,。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

四,、重視"疾病"防治工作,措施到位,,責(zé)任到人,。

每天定時(shí)用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯,,并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,醫(yī)務(wù)人員做到一摸,、二看、三問,、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

一年來,,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,,盡職盡責(zé),,各項(xiàng)措施得力,,管理嚴(yán)格,在此期間,,沒有發(fā)生任何。一起安全事故,。

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會篇四

春暖花開,萬物舒展,,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,,給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我園按照上級文件精神的要求,,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹(jǐn)記心,安全永伴您”,,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

一,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,,加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由朱美華園長任組長,王春紅,、徐燕任副組長,各年級組長及各班主任為組員,。

二、組織學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職工安全意識

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,,并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn),,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,,人人懂安全,健康快樂每一天”,。

三、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,,安全措施落實(shí)到位

安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們必須抓好安全這一隱患問題,。我園在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:

1,、簽訂安全工作責(zé)任狀,,園長和各部門簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),,明確分工;

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,。幼兒園門衛(wèi)每天都會嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出園門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度,。

3,、抓好師生進(jìn)出園門、幼兒接送管理,。由綜治辦公室全面負(fù)責(zé),由門衛(wèi)定時(shí)開門,、關(guān)門,確實(shí)保障幼兒園安全,。

4,、強(qiáng)化食堂管理,。搞好食堂食品衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生工作,以防止師生食物中毒,。食堂食品衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康,。因此,,本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格要求炊事員把好菜,、食品進(jìn)入關(guān),,不做變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮,。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣,、帽上崗,,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

5,、加強(qiáng)消防安全。安全防患于未然,,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,幼兒活動樓已經(jīng)安裝了滅火器,。同時(shí)對園舍電線老化進(jìn)行了經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決。

四,、開展豐富多彩的活動,深刻的教育

1,、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進(jìn)行晨間談話,、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”,、“你學(xué)會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢,、午餐、午睡,、午點(diǎn)、戶外活動等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,,主要包括防火、防電,、防水,、防事故,、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面,,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為,。

2,、通過“宣傳櫥窗”,、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,,對交通安全、飲食安全,、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預(yù)防尤其是手,、足、口病的防治知識等進(jìn)行宣傳教育,。

3,、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。

4,、針對防震、防火,、交通、溺水,、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流,、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),,各班有針對性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動,。同時(shí)以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”,、“防震”疏散演習(xí)等相關(guān)活動,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力,。

5,、加強(qiáng)力度,認(rèn)真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作,。嚴(yán)格要求對各種器具、各處室,、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進(jìn)行消毒。

6,、與社會聯(lián)系進(jìn)行安全教育,發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注,、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)健康安全知識的教育,,并發(fā)《告家長書》,充分利用社會的作用,,把幼兒園安全教育與社會聯(lián)系起來,努力構(gòu)建家,、園、社區(qū)“三位一體”的安全教育,。

7,、對幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,,確保師生健康安全。

8,、開展有關(guān)安全教育的國旗下的講話,幼兒園內(nèi)掛上了安全教育的橫幅,。

9、迎接市教育局組織的安全生產(chǎn)大檢查檢查小組的考核檢查,,并按相關(guān)情況進(jìn)行整改,。

經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,,進(jìn)一步提高了安全意識,更加重視健康安全,,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi),、防范,、逃生,、自救的知識,,同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn),。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天,。

五、問題與思考:

由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,,力求做到安全第一。

相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,,更上一個(gè)臺階。

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會篇五

回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展,,本學(xué)期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一,、安全教育活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),,并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,,增強(qiáng)安全意識,。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。

1.開展每周一次安全教育談話活動,,提高安全意識

根據(jù)園部制定的計(jì)劃,,我們每周都會利用晨間活動和孩子進(jìn)行安全談話活動,,活動內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全,、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,,提高孩子們的安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動,,提高自我保護(hù)意識

在這個(gè)主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,,讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會保護(hù)自己,。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容,。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解,,懂得了面對這些情況該如何自我保護(hù)。

3.開展防震演習(xí)活動,,提高防災(zāi)意識

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識,,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練,。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場,。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力,。

二、家園同心,,安全教育事半功倍

站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,只有家園同心,,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果,。

三,、具體措施

1.每日進(jìn)行安全檢查,,防范未然,。每天早晨和放學(xué),我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動前,,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全,。

2.組織安全教育活動,增強(qiáng)孩子的安全意識,。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),,掌握一定的自我保護(hù)技能。

3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,,及時(shí)處理,防范安全事故與未然,。

4.妥善管理藥品,以防意外,。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),,我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,,并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,家園配合,。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪,、家訪等多種形式,,達(dá)成家園共識,加大安全教育的宣傳力度,。

6.把好入離園關(guān),防止走失,。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時(shí),,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,,防傳染病。我們及時(shí)配合,、督促保育員,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),,檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)處理。

8.離園做好檢查,,以防疏漏。我們在離園時(shí),會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,,如:水、電,、門、窗,,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等,。

安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全,、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),,也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長!

20xx年幼兒園小班安全工作總結(jié)

在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束,,回顧這一學(xué)期的工作,,孩子們得到了健康發(fā)展;他們漸漸長大,,他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng),。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學(xué)時(shí),,由于本班幼兒都是新生,,沒有上過幼兒園,,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。我們兩位老師和阿姨共同認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,,在戶外活動時(shí)確保二位老師在場,保證幼兒的安全,。

在開學(xué)初期針對班上都是新生,我們在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,要跟著本班老師和自己的父母,。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪,。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,,我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生,。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。在天氣漸漸冷起來的時(shí)候,,我們結(jié)合季節(jié)的變化,,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動,并做好防寒保暖工作,。

將安全教育工作納入教育活動中,。以兒歌,、歌曲、游戲等形式,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119,、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,,逐漸提高幼兒的安全意思。

在日常工作中,,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁,、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),,都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,,堅(jiān)持接送卡制度,,一樓使用班上也要使用,,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全,。

這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,,由于沒有將安全落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),,因?yàn)楹桶⒁坦ぷ鳑]有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時(shí)因踩漏而摔跤,,傷到下巴。當(dāng)時(shí)我被嚇到了,,不知道該怎么辦,。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識,,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。只有在確保幼兒健康成長的條件下,,我們才可以順利地開展教學(xué)活動

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會篇六

我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,,通過齊抓共管,,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,。我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在第一位,,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,,管理嚴(yán)格,,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開幼兒園,,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,。在6月份,食堂出現(xiàn)了食品安全事故,,但危害不大,,我們及時(shí)整改,,使安全隱患降到了最低。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二,、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。 為了把安全工作落到實(shí)處,,我園成立了由7人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,,包括顯在的、隱蔽的,,如,開關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒,消防栓,、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械,,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

2,、層層簽訂《安全責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,,做到有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度,。

為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

6,、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理,。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類擺放,定期檢查,,及時(shí)更換過期,、失效的衛(wèi)生用品,。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等),,單獨(dú)存放,,妥善保管,。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室。

7、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,。

堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),,不購買腐爛、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,,嚴(yán)禁外來人員出入廚房,。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

8,、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識,。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、實(shí)踐活動,。

首先,,在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),,上下樓梯按指示箭頭行走,,不推擠,以免碰撞,。教育幼兒不玩火,,不動插頭開關(guān)等。

其次,,開展一系列安全主題活動,,如遵守交通規(guī)則,,給小朋友介紹交通規(guī)則,,認(rèn)識交通標(biāo)記,,懂得紅燈停,、綠燈行的常識。

第三,,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,,讓幼兒認(rèn)識地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼: 110,、119,、120等,。一系列的安全教育使幼兒的安全意識有了明顯的提高,,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

本學(xué)期開展了以下活動:

(1)開學(xué)初進(jìn)行地毯式的大檢查,。

(2)在2月份迎接市食品監(jiān)督局的檢查,,進(jìn)一步完善食堂硬件設(shè)施,。

(3)3月份開展春季衛(wèi)生講座,各班更換家園聯(lián)系欄,,豐富春季衛(wèi)生知識的傳授;開展豐富的安全教育日活動,,發(fā)放致家長一封信并召開了集體晨談。

(4)4月份對全園師生進(jìn)行人身傷害事故教育;制定外出集體活動的方案,,組織中大班春游,、掃墓活動,并對全園進(jìn)行安全排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

(5)5月份開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)活動”,,開展消防、防震演練,班級開展有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)主題活動,,并對全園師生進(jìn)行夏季衛(wèi)生講座,,各班更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。發(fā)放致家長一封信及告家長書,,進(jìn)行防溺水教育,。

(6)6月份開展食品安全周宣傳活動;對食堂、班級進(jìn)行安全大排查;對市食品藥品監(jiān)督所來園檢查提出的意見進(jìn)行整改;對食堂人員進(jìn)行培訓(xùn),,并對食堂進(jìn)行整改,,安裝攝像頭。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)家長會篇七

兒期的孩子活潑,、好動,,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看、摸一摸,。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí),,也缺乏保護(hù)自己的能力,。

由此看來,,教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,,而且應(yīng)該通過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對幼兒進(jìn)行初步的,、最基本的安全指導(dǎo)和教育,來逐步提高幼兒預(yù)見危險(xiǎn),、排除危險(xiǎn),,保護(hù)自己的能力,。

確保幼兒的健康成長和生命安全,、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的,,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個(gè)保教人員責(zé)無旁貸,。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問題,每會必講,,引起全體教職工的高度重視,。

一、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的首要條件,。

為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,我園制訂了嚴(yán)格的安全制度,、安全措施,,并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施,,做到有檢查,有記錄,,有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,,我們都認(rèn)真分析事故原因,,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作,。

二、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件,。

只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使意外傷害率降到最低點(diǎn),。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,我們大班在對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前,,首先圍繞著保護(hù)自身,、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查,。通過談話活動,,讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身,、防止意外,、避免傷害,,了解幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn)的水平。我們知道幼兒對一些自我保護(hù)的基本知識理論已掌握,,如:知道如何防止迷路、走失,,不跟陌生人走,,并能自己動腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器,如插頭等,。對幼兒開展了多種形式的安全教育,。如

(1)我們通過講故事《淘氣的小黃雞》,、教育幼兒不要隨便離開成人的視線。

(2)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊(duì),,上下樓梯不擁擠,,上下樓梯要扶欄桿上下等,。

(3)晨檢時(shí),嚴(yán)把關(guān),。教育幼兒不玩小刀,、釘子,、火柴等危險(xiǎn)品,。(物業(yè)管理工作總結(jié))

(4),我們安排了“紅綠燈”的游戲,,幼兒爭先參與角色,,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

(5)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi),、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴,、打火機(jī),不靠近火爐,,不擺弄電器。我們還通過情景表演,,實(shí)地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,,親身感受嘗試,充分調(diào)動了幼兒的自我保護(hù)意識,,提高了幼兒安全保護(hù)的效果,。

(6)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣,,會給自己和他人造成傷害,。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個(gè)好孩子,。

三、認(rèn)真做好家長工作,,力爭家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任,,是對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的保證。

父母是孩子的第一任教師,,幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起,而對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,,必須經(jīng)常強(qiáng)化,,不斷培養(yǎng),才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果,,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,,顯得尤為重要。

為了達(dá)到家園教育的一致性,,我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,,幫助家長認(rèn)識對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū),。

總之,,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安,。因此,,我們和家長都應(yīng)防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒健康,、安全的成長。

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