光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇一
為了促使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展,,搞好教育教學(xué)工作,,積極配合學(xué)校落實好工作,使學(xué)生能在和諧的集體中健康成長,,
1,、抓好班級的日常管理,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,,要有一個嚴(yán)明的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)是一個班級成功的關(guān)鍵,,因此,,在八年級開學(xué)后一定要加強自身養(yǎng)成教育,提高其素質(zhì),,讓他們認(rèn)識到自己的主人翁地位,,有必要為班級環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,班風(fēng)維護(hù)靠所有學(xué)生,。
2,、加強校園文化建設(shè)。找尋成功人士的資料,、影片,,聽取他們的成功經(jīng)歷。理解其艱辛,,主要是理解知識對他們?nèi)松膸椭?。讓學(xué)生理解外面的世界很精彩,從很多渠道都能發(fā)現(xiàn)外面的.世界,,通過對比,,讓學(xué)生心中有一種向往,一種憧憬,。
3,、繼續(xù)大力開展“四個一”工作。從生活中,,學(xué)習(xí)做人,。認(rèn)識教材,從巧處作文章,。只有讓學(xué)生覺得它不難,,有趣,,有價值,學(xué)生都有可能去發(fā)掘它,。
4,、加強安全教育、心理咨詢教育,。心理咨詢安全教育是防止學(xué)生走上邪路的重要武器,,只有讓學(xué)生徹底地遠(yuǎn)離四廳,特別是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。只有這樣,,才能保障學(xué)生心理咨詢上能向一個新的方向發(fā)展。
5,、加強班級委員會建設(shè),。一個良好的班委,能領(lǐng)導(dǎo)全班學(xué)生走上正?;牡缆?,在選用班干部時,一定要選威信高,,品質(zhì)好,,有帶頭作用的人,以免引起副作用,。一定要把班干部培養(yǎng)成班主任的左右手,,千里眼和順風(fēng)耳,以便對班級有充分的了解,。
6,、建立教師、家長合作式“樹人計劃”,。要與學(xué)生家長溝通好,,主要是多聯(lián)系,多反饋,。這樣就要家訪,,談學(xué)生前途,了解學(xué)生動態(tài),,教師家長,、學(xué)校家庭,只有雙管齊下,,才能把握學(xué)生的心理咨詢,。
7、做好紀(jì)律差生的思想工作,。在控流方面要努力去抓,,多與思想有波動的學(xué)生談心,,使他們有一個正確對待的求學(xué)欲望。鼓勵學(xué)生加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),,并發(fā)揮其在班級的積極作用,,并通過共青團(tuán)的學(xué)習(xí)。使他們真正懂得生活的價值意義,。
第1至3周:安排學(xué)生的值日,,以及入學(xué)教育。
第4至7周:階段性的總結(jié),,將學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表彰,同時樹立榜樣,。
第8至10周:及時做好期中考試的安排,,讓學(xué)生全身心的考出理想的成績。
第11至15周:及時做好后進(jìn)生的查漏補缺工作,。
第16至20周:準(zhǔn)備期末考試,,及時做好總復(fù)習(xí)。
在積極響應(yīng)學(xué)校的整體規(guī)劃的前提之下,,七年二班的班級活動緊張而有序的開展,,在做好以上工作的同時,工作仍然存在著許多的不足之處,,所以在新的學(xué)期我要努力的進(jìn)一步完善,。尤其是,要將班主任工作的落實,,從小處著手,,關(guān)愛學(xué)生要面向每一個孩子。
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇二
今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,,就應(yīng)說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,,個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)潛力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期,。因此,,本學(xué)期的工作不僅僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的,。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,,長大的意識明顯加重,。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀,。鑒于此,,特將本學(xué)期工作計劃詳細(xì)列出,期望能夠給自我的班主任工作以明確目標(biāo),。
這個年齡的學(xué)生還是比較單純,,能夠很好地理解老師的推薦。對于班群眾,,我一向要求學(xué)生要有強烈的群眾意識,,把自我的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自我的一舉一動代表的是整個班群眾的形象,。具體工作從三方面入手,。
第一、鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守<中學(xué)生行為規(guī)范>,、<班規(guī)班約>,,重點從提高學(xué)生樹立禮貌意識做起,“從小事做起”,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退,、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,持續(xù)周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也持續(xù)個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范,,切實調(diào)動起這一部分力量,在學(xué)習(xí),、生活各方面保證起到模范帶頭作用,,我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學(xué)初,,即召開班會,,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的職責(zé)感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時召開班委會議,多鼓勵,努力培養(yǎng)他們的管理意識和潛力,,爭取使每個班干部都能勝任自我工作,。
第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,,構(gòu)成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初,,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,構(gòu)成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,,我充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自我在年級中的水平,。實際上,,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從此刻開始,我必須要好好學(xué)習(xí),,再也不貪玩,,不浪費時光了。針對這種狀況,,我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法,。對于學(xué)習(xí)潛力較強的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標(biāo),,一方面嚴(yán)格要求,,力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重,,對于單科較好的學(xué)生,,鼓勵其在更好的學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)外,更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生,,要嚴(yán)格要求,,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識并獲得快樂,找到適合自我的有效的學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚優(yōu)勢,,彌補劣勢。
要讓所有學(xué)生了解到,,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為,,而是全班同學(xué)的群眾行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻(xiàn),。
在學(xué)習(xí)中,,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補短,,摒棄雜念,,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識,。
第三,,融洽師生關(guān)系。因為我是一名年輕的班主任,,雖然在潛力和經(jīng)驗上存在很大的不足,,但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。我要求自我在班上多聽課,、多觀察,,課間與學(xué)生多交流、溝通,。此刻我和這個班的`學(xué)生已經(jīng)十分有感情了,,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是就應(yīng)能夠體會到的,。另外,,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。我把自我的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一齊,作為年輕老師,,我很能體會這一代學(xué)生的感受,,就應(yīng)說也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自我的問題,,我總是把他們當(dāng)作朋友一樣,,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。
通過一學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作潛力,,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,,使大家都能參與到班級管理中來,,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者,。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,,進(jìn)行每一天的小打掃和周一的大掃除,,按時參加升國旗、早操,。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的潛力,,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以自我的潛力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。
又是一個新的開始,我相信憑借自我的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自我在新學(xué)期的工作中必須能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),,使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇三
今年我接任七年級(四)班這個班集體,,為了做好從班主任這個角色,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,從學(xué)校實情出發(fā),結(jié)合個人情況特制定班級工作計劃:
我們班共有61名學(xué)生?,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女,,往往以自己為中心,合作意識較差,。年齡確實偏小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,,培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的'結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),;日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),,并努力達(dá)到要求,。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
6,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動。
7,、做好弱勢學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,學(xué)習(xí)方法教育,增強自信心,。
七年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來,。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
3、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
4,、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。
6,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
7,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
10,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
總之,,又是一個新學(xué)期的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),,使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇四
七年級(7)班共有41人,,其中男生22人,,女生19人,住宿生19人,。優(yōu)秀學(xué)生不多,,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
1、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生身體健康。
2,、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,;
3,、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,,進(jìn)一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,,減少待進(jìn)生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一,;
4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,,共同搞好學(xué)校工作,。
(一)加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,,要加強班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計劃和總結(jié),,寫學(xué)習(xí)心得,做好班主任資料收集整理,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,盡最大努力,,提高自身素質(zhì)。
(二)搞好家校結(jié)合,,做好家訪、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的'效果,。
(三)下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、加強班委會建設(shè),。本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強班委會的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2,、抓住一切可用機會,,搞好學(xué)生思想工作。本學(xué)期,,除了充分利用班會課,、課外活動課外,還要擠時間,,盡可能多的找機會,,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
(四)與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。
(五)搞好第二課堂活動,。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,開展“主題教育”活動,利用豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,但我相信在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,,那么我們就會迎來一個美好的明天,!
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇五
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實施愛的教育,。
2.堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力,。
3.堅持德育科研,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。
本期我班共有學(xué)生46人,,其中,,男生24人,女生22人,。他們來自于縣城東關(guān)小學(xué)及中臺鎮(zhèn)所屬的幾所小學(xué),,學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,其中,,后進(jìn)生占的比重很大,。經(jīng)過初一第一學(xué)期的嚴(yán)格教育,班級總體紀(jì)律情況較好,,活動較為積極,隊列隊形和廣播體操比賽,、慶元旦歌詠比賽均獲得全級第一的好成績,。缺點是班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差,。學(xué)生總體表現(xiàn)較好,但是有個別學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課有時睡覺,。部分學(xué)生還未完全適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。本期要繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生建立自信心,,使他們在快樂中健康成長,。
(一)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、生活的養(yǎng)成教育,。
1.開學(xué)的第一個月是關(guān)鍵,,以黑板報和班會為載體,要求學(xué)生學(xué)習(xí)和生活方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,通過學(xué)期末要進(jìn)行期末考試涉及分班為契機,,營造學(xué)習(xí)上的良好氛圍。
2.在宿舍生活中,,要幫助他們宿舍形成良好的風(fēng)氣,,學(xué)會整理自己的內(nèi)務(wù),獨立生活,,遵守內(nèi)宿相關(guān)規(guī)定,,使宿舍內(nèi)務(wù)要成為優(yōu)秀。
3.嚴(yán)格執(zhí)行值日班干部“今日我是主人翁”制度,充分調(diào)動班干部的積極性,,帶動全班學(xué)生,。
(二)抓好班風(fēng)建設(shè)。
平時悉心觀察,,多“跑”班級,,注意同學(xué)們的細(xì)節(jié)之處,包括穿著,,禮儀,,談吐,舉止,。多去學(xué)生宿舍,,關(guān)心他們的生活,及時了解他們的生活需要和思想動態(tài),。利用班會課開展榜樣教育,。建立班級“閱讀平臺”,鼓勵學(xué)生多閱讀,,并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,從視野上啟發(fā)學(xué)生。典型引路,。及時鼓勵表揚學(xué)生,,每周評出一個優(yōu)秀小組、2—4名標(biāo)兵為班級楷模,。
(三)營造學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)業(yè)成績。
樹立學(xué)習(xí)榜樣,,尋找學(xué)生學(xué)習(xí)的精神支柱,,讓學(xué)生形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。建立學(xué)習(xí)互助小組,,開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的.氣氛,,做好早自習(xí)和夜修考勤,,早讀要書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,,不準(zhǔn)講話,、討論問題,不準(zhǔn)隨意離開課室,。繼續(xù)做主要考試的獎勵,,對每一次考試中優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵,,為全班同學(xué)營造一個你追我趕的良性的競爭環(huán)境。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,、在班內(nèi)開展學(xué)法交流,,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,,督促學(xué)生人人思進(jìn),,個個向上,為自己的明天而拼搏,。
(四)在個別學(xué)生青春期問題上,,還是采用談心,以理服人,,以情動人,,讓他們思想和行為不要誤入歧途。力爭做到關(guān)心,、愛護(hù)每位學(xué)生,,讓每位學(xué)生都能感覺到家的溫暖。
(五)重點抓好四項教育,,爭創(chuàng)先進(jìn)班級體。
1.三觀教育
(1)充分利用班會時間,,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育,。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,,采取十分鐘演講,、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式,,進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間,,開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí),,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向。
(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀,。
2.團(tuán)隊精神教育
(1)抓好每周一次的主題班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學(xué)的第一次運動會,。宣傳,、表揚積極報項、上場的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級爭光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3.心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4.個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。
(六)嚴(yán)以律己,,力爭做到“五勤,、五善、五重視,、三細(xì)、三實,、三配合”,。
1.五“勤”,即勤下班,、勤巡視,、勤談話、勤蹲點,、勤陪讀,。
2.五“善”,一是善于用人——作為班主任要充分發(fā)揮好班干部,、值日班長,、各科科代表、學(xué)習(xí)小組長的權(quán)力,,所以首先要選好班干部,,然后用好班干部,,這是班級建設(shè)的關(guān)鍵。二是善于協(xié)調(diào)――班主任要善于與領(lǐng)導(dǎo),、科任,、家長、學(xué)生協(xié)調(diào),,力爭形成一個和諧的班級,。三是善于觀察――要善于觀察學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)問題,,就應(yīng)及時解決,、及時總結(jié)。四是善于學(xué)習(xí)――平時要多看書,、多請教,、學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提升自己的能力,。五是善于思考――要善于思考現(xiàn)狀,、善于尋找差距、善于尋求解決問題的方法,。
3.五“重視”,,即是重視班干(多培養(yǎng)、多幫助),、重視班會(開展形式多樣的主題班會),、重視科任、重視方式,、重視班級榮譽,。
4.三“細(xì)”,即要細(xì)心,、要細(xì)致,、要注意每一個細(xì)節(jié)。
5.三“實”,,即要實在,、要實干、要實事求是,。
6.三“配合”(即是正副班主任相配合,、班主任與科任教師相配和、班主任與學(xué)生家長相配和)我覺得年級部實施正副班主任制是一個明智的決策,,樹立了“全員德育”的意識,。正副班主任合作是進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè),共同為教育學(xué)生服務(wù)的,。大家都知道,,班主任工作千頭萬緒,,單靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果多一個人配合,,就會多一份力量,,多一份智慧,正所謂“人多力量大”,。班主任要主動向科任老師取得聯(lián)系,,交談意見,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。班主任還要主動向?qū)W生家長取得聯(lián)系,跟家長思想上達(dá)成一致,,齊抓共管,,共同管理學(xué)生。
月日工作內(nèi)容
2.13-2.19開學(xué)總動員,,和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題,規(guī)范儀容儀表,,整頓紀(jì)律,,排查安全隱患,重新選好班干部,,召開班干會議,,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。
2.20-2.26進(jìn)行上學(xué)期工作總結(jié),,抓行為習(xí)慣,,落實衛(wèi)生工作,制定早讀,、晚修紀(jì)律的規(guī)定,,狠抓落實,制定宿舍管理制度,。
2.27-3.5對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,對全班學(xué)生進(jìn)行電訪一遍,,對附近學(xué)生進(jìn)行家訪,。
3.13-3.19召開《學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》的主題班會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹,,學(xué)習(xí)方法,、技巧的講解。動員第一次月考
3.20-3.26開展規(guī)范學(xué)習(xí)月的各項活動,,落實早讀,、晚修的輔導(dǎo)工作,,組織好第一次月考。
3.27-4.2第一次月考總結(jié),,繼續(xù)養(yǎng)成學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
4.3-4.9召開安全的主題班會,落實宿舍管理,,狠抓衛(wèi)生工作,。
4.10-4.16期中考試的動員。
4.17-4.23加強早讀,、晚修的紀(jì)律,,舉行一次“中學(xué)生該不該帶手機來校”的辯論賽,。
4.24-4.30組織好期中考試,,加強考紀(jì)考風(fēng)教育。
5.1-5.7強調(diào)節(jié)假日注意事項,,加強安全紀(jì)律教育,。
5.8-5.14組織期中考試學(xué)情和成績分析會。
5.15-5.21召開一次家長會,。舉行一次學(xué)生現(xiàn)代詩歌朗誦比賽,。
5.22-5.2排查各類學(xué)生矛盾,學(xué)生談話并及時與家長溝通。
5.29-6.4總結(jié)第二次月考,,動員學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗并準(zhǔn)備第二次月考,。
6.5-6.11加強學(xué)生的紀(jì)律教育,強調(diào)早讀,、晚修紀(jì)律,。
6.12-6.18組織好第二次月考。強調(diào)衛(wèi)生工作,。
6.19-6.25總結(jié)第二次月考,,動員學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗并準(zhǔn)備期末考試。
6.26-7.2引導(dǎo)學(xué)生堅持努力做好復(fù)習(xí)工作,,充分準(zhǔn)備期末考試,。
7.3-7.9期末考試,強調(diào)放假的注意事項,。
7.10—7.15安排假期生活,,放暑假。
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇六
堅持德育治班,,以心理健康教育為突破口,,繼續(xù)深入研究班級中的典型案例,轉(zhuǎn)化差生,提高德育的實效型,。堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力,。
全班共有學(xué)生42人,其中男生22人,全部來自本地,,女生20人,,有一位是四川人。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績大多中等,,差生雖然也不少,,不過有良性發(fā)展的勢頭,有些進(jìn)步很快,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)加強班干隊伍建設(shè),,使班干更具有進(jìn)取心和凝聚力。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng);繼續(xù)強化良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,,進(jìn)一步提高文化課成績,為下一學(xué)期中考打好基礎(chǔ),。
1,、定期召開干部會,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),。
2,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
3,、提高黑板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
4、利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。
5,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力。
6,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
7,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
9,、定期與學(xué)生談心交流,,及時疏導(dǎo),解決學(xué)生的問題,。
第1周:開學(xué)報名,,發(fā)放教科書,進(jìn)行理想教育,。
第2-3周:慶祝教師節(jié),。學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,。
第4周:關(guān)愛生命,,注意交通安全。
第5周:主題班會:公民道德建設(shè)宣傳活動
第6-7周:國慶長假,。關(guān)愛留守生,,進(jìn)行自立自強品質(zhì)教育。
第8周:再學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、做合格中學(xué)生,。
第9周:預(yù)防森林火災(zāi)教育,關(guān)注生命健康和財產(chǎn)安全,。
第10周:期中考試分析和總結(jié),。
第11周:加強紀(jì)律教育,,濃化學(xué)風(fēng),。
第12周:社會實踐,,我愛我班。
第13-14周:加強學(xué)習(xí)方法交流教育
第15周:誠信教育,,反對抄襲,。
第16周:開展學(xué)習(xí)安全知識活動。
第17-18周:期末復(fù)習(xí)動員,,成績分析,,班級工作總結(jié)。
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇七
本班共有學(xué)生四五人,,由于是普通班,,班上男生很多,而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣,。主要表現(xiàn)為,,行為較為自由,自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強,,有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識,,依賴性特別強,作業(yè)不能按時完成,,上課不能專心聽講,,很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為,。
1,、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部,。
2,、 明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負(fù)其責(zé),,盡自己的最大努力把工作作好,,樹立為班級體的`建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,同時對自己要求嚴(yán)格,,在班上起到榜樣的作用,。
3、 定期召開班委會議,,及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況,。
4,、 對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育
5、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
1,、 學(xué)生不能按時完成作業(yè)
2,、 強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識
3、 狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明
1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)
2,、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
3,、 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育
1——4周xx學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白
5——10周xx強化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行
11——14周xx 強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇八
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項活動為契機,,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。
1,、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。
2,、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3、加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
1,、言傳身教,,以誠取誠,。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做,!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強自己的.親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。
3、加強對后進(jìn)生的教育工作,。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。
4、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),,加強宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動,,科學(xué),民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,,并經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的活動,,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,,藝術(shù)化,。
5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時,,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。
7,、班干部培養(yǎng)工作計劃
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。
8、開展班級特色活動,。
(1)初一階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動暴躁、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大、主動嘗試,、追求獨立等特點,。根據(jù)初一年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式。
(2)初一學(xué)生由于對性知識的一知半解,,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動,,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,,不敢接近對方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,,但是由于對異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初一學(xué)生這一心理特點,,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇九
為了能使七年級**班具有"團(tuán)結(jié),活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人.特制定本學(xué)期班級工作計劃:
本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人.學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性.
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力.所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo).在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感.
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊. ③經(jīng)常與各門學(xué)科的.任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作. ④面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間
鼓勵尖子生超前學(xué),,多點撥,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。
(1)關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證.要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生.所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
具體措施
1.充分利用班會,、周會向?qū)W生進(jìn)行思想教育.
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級.一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo).班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等.
3,充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育.
4,抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵.
5,抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試.
七年級班級工作計劃第一學(xué)期篇十
本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際狀況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生48人,男生23人,,女生25人,,老生21人,新生27人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的狀況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:
提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,構(gòu)成班榮我榮,,班恥我恥的觀念,,增強班群眾的.凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會等課余時光,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我,。
首先,幫忙班委樹立威信;
其次,,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識,、潛力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
在組織學(xué)生開展群眾活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,持續(xù)正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,個性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時光的安全,務(wù)必最好,,確保安全工作萬無一失,。
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計劃只是一個期望,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個禮貌班群眾,。