為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇一
1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2,、通過本次,、繪畫、手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4,、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。
二,、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)
四、活動(dòng)人員:全體師生及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、油畫棒,、卡紙、雙面膠,、固體膠等,。
六、活動(dòng)過程:
1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、主持人開場(chǎng)白:向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3,、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國歌》
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4,、做早操:(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》
《我真的很不錯(cuò)》
( 2)親子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示。
學(xué)前班手工《制作國旗》 大班繪畫《首都北京天安門》 中班添畫《煙花》 小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂,,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6,、分享蛋糕,,體驗(yàn)與同伴分享的快樂。
為全園9月份生日的幼兒過生日
7,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。
8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
七、注意事項(xiàng):
1,、本次活動(dòng)的組織者全體教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇二
設(shè)計(jì)意圖
環(huán)境,,是影響孩子最為有效的老師,。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場(chǎng)景,,高高升起的彩旗,,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,,就是孩子參與主題的原動(dòng)力,。“國旗紅紅的”其活動(dòng)在國慶節(jié)前夕開始,,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識(shí)。
活動(dòng)名稱 中班閱讀活動(dòng):《國旗紅紅的》
活動(dòng)目標(biāo) 1,、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,,并理解里面的內(nèi)容,。
2,、了解十月一日是國慶節(jié),,是全中國人民的節(jié)日。
3,、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,,并學(xué)習(xí)升國旗。
活動(dòng)過程:
一,、談話導(dǎo)入:
1,、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?
2、初步了解國慶節(jié)的由來,。
3,、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。
二,、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀,。
1,、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2,、請(qǐng)幼兒集體朗讀,。
3、分組朗讀,。
三,、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,,感受愛國的情緒,。
1、請(qǐng)幼兒全體起立,,立正升國旗,。
2、一邊升國旗,,一邊唱國歌,。
活動(dòng)反思:
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),,比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜,、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),,在活動(dòng)過程中,,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),,還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,,并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒,。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇三
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,,感受節(jié)日的愉快氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、五星紅旗,、天安門圖片
2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,,底板人手一份
3,、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1,、教師提問:明天要過節(jié),,你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),,幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
3,、出示五星紅旗,、天安門圖片,說說它們的名稱,。
4,、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,,只有我們中國才有,。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來,。
2、教師介紹掛彩旗的方法,。
3,、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。
三、分享活動(dòng)
1,、幼兒分組
2、分享零食,,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂,。
活動(dòng)反饋:
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇四
一、活動(dòng)目的
為了給孩子有足夠的陪伴,,讓親子有更多的互動(dòng)空間,,更是為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,,給每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),,留下絢麗的回憶。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,,體驗(yàn)制作的樂趣,,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步,、精彩掠影,、美好祝福……,。
二,、活動(dòng)主題
促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日上午
四,、參賽對(duì)象
大班選出12個(gè)家庭參賽,、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽
五、活動(dòng)要求
1.參賽作品有家長(zhǎng)和孩子合作共同制作完成,。
2.充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3.注重作品的整體美感,,大小適中,,色彩搭配協(xié)調(diào),,制作的工藝精美,,有特色,。
六、參評(píng)人員:
許珍珍、程芹,、家委會(huì)成員若干
七,、獎(jiǎng)項(xiàng):
大,、中,、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng);六個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)
八,、工作人員:彩泥,、卡紙,、橫幅準(zhǔn)備:。
獎(jiǎng)狀:
主持人:
場(chǎng)地布置:
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇五
為進(jìn)一步貫徹 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,,培養(yǎng)孩子愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),,慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,,開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動(dòng),。活動(dòng)中,,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,,孩子們都非常的開心,本次迎國慶親子活動(dòng)的開展,,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。
一、活動(dòng)主題:歡慶國慶,,童心飛揚(yáng)
一,、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2,、通過親子舞蹈展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。
3,、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
4、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情,、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。
二,、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
三,、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶外草坪
四、活動(dòng)人員:全園教職員工,、全園幼兒及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國慶節(jié)活動(dòng)
后期準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
六、活動(dòng)過程:
1,、 小班,、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。
2,、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿,、有節(jié)奏地做早操,。
3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示,。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演,。
4、15:00—15:40老師(劉曉慶,、張小琴,、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心。
5,、15:45—16:20老師(何江楠,、肖雯娟,、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》,。
6、16:25—17:05老師老師(高朝梅,、鐵宇欣,、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7,、17:15統(tǒng)一開園放學(xué),。
七、注意事項(xiàng):
1,、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行,。
3,、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全,。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5,、17:15活動(dòng)結(jié)束后,,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇六
內(nèi)容與要求:
1,、了解十月一日是國慶節(jié),,是全中國人民的節(jié)日,。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
環(huán)境,,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,,街上熱鬧的場(chǎng)景,,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,,節(jié)日夜晚里的焰火等等,,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的好奇,,對(duì)節(jié)日的渴盼,,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,,可以組織集體活動(dòng),。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助,。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),,我愛中國
國慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗,、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,,為自己是一個(gè)中國人而自豪,。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國,、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景,,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,,從而學(xué)習(xí)5的加法,,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,,在大門和墻上掛上燈籠,,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1,、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。
2,、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等,描述國慶禮花的品種,、顏色,、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽:
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí),。制訂比賽規(guī)則等,。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,,問答的問題須與國慶有關(guān),,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí),。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇七
一,、 主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,,“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長(zhǎng)江、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。
二,、 主題目標(biāo):
1、 知道我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。
2、 知道我國是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3,、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、 歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2,、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
4,、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。
四、 家園共育:
1,、 識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,,如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3,、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片,、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題,。
4,、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
5,、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。
五、主要活動(dòng)
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇八
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,,培養(yǎng)孩子愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),,慶祝祖國媽媽生日,,感受節(jié)日的氛圍,,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,,開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng)?;顒?dòng)中,,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,,本次迎國慶親子活動(dòng)的開展,,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
一,、活動(dòng)主題:歡慶國慶,,童心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的:
1,、為迎接祖國媽媽生日,,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2,、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
4,、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶外草坪
五,、活動(dòng)人員:全園教職員工,、全園幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻,、愛國歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國慶節(jié)活動(dòng)
后期準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
七,、活動(dòng)過程:
1,、小班、中班幼兒14:25,,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。
2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿,、有節(jié)奏地做早操,。
3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示,。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演,。
4、15:00-15:40老師(劉曉慶,、張小琴,、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心。
5,、15:45-16:20老師(何江楠,、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心,。大班全體幼兒在教室集中上課,,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》,。
6、16:25-17:05老師老師(高朝梅,、鐵宇欣,、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7,、17:15統(tǒng)一開園放學(xué),。
八、注意事項(xiàng):
1,、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,促使活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),,家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行,。
3、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué),。
附:大班《幸福傳遞》親子活動(dòng)方案
親子游戲方案
一,、活動(dòng)名稱:幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖:
迎國慶親子活動(dòng)的開展,,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng),,萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。2,、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力,。3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、環(huán)境材料準(zhǔn)備:寬敞的草坪、山洞8個(gè),,皮球20個(gè),,球筐4個(gè),海綿板20張,、分組標(biāo)簽,,小禮物
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)
五,、活動(dòng)過程:
1,、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
2,、播放音樂,,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
3,、游戲開始前,,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,,本游戲名叫幸福傳遞,,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(zhǎng)組成,每次2個(gè)組比賽,,共2次比賽,,比賽時(shí),家長(zhǎng)站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上,,一起運(yùn)過來,(注意,,由于球是圓的,,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),,剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).,。
4,、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué),。
5,、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全,。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇九
一,、活動(dòng)主題
親子樂翻天,國慶體驗(yàn)營!
二,、活動(dòng)目的
1,、利用十一黃金周,開展具有教學(xué)性質(zhì)的親子活動(dòng),。樹立教育形象,,擴(kuò)大其在周邊的品牌知名度。在活動(dòng)的過程中,,提高報(bào)名率和續(xù)班率,。
2、新學(xué)期開始,,孩子們正處于不同的學(xué)習(xí)適應(yīng)期,平時(shí)家長(zhǎng)們溝通交流不多,,所以此次親子活動(dòng)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和交流的空間,。
3、通過參與有趣的活動(dòng),,讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)相互了解和信任,。
4、讓孩子與家長(zhǎng)一起參加活動(dòng),,增進(jìn)情感,。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)一:20xx年10月1日-20xx年10月6日
活動(dòng)二:20xx年10月7日(如因天氣原因取消活動(dòng),,活動(dòng)時(shí)間將另行通知)
四,、組織者特別提醒
為應(yīng)對(duì)親子活動(dòng)中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況,能夠及時(shí),、有效地處理,,本次活動(dòng)特別提醒:
1、孩子的安全家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)。在活動(dòng)中請(qǐng)各位家長(zhǎng)看好您的孩子,,以免受到傷害,。
2、本次活動(dòng)中,,特別強(qiáng)調(diào)“安全第一,,玩樂第二”的原則。家長(zhǎng)們請(qǐng)注意觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的動(dòng)作和表現(xiàn),,如有異常應(yīng)及時(shí)阻止,,以防意外發(fā)生。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中提醒自己的孩子遵守秩序,、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾,、愛護(hù)公共設(shè)施,。
4、特別提醒各位家長(zhǎng)為孩子自備飲用水,、毛巾,、太陽帽、雨傘及一套備用衣服,,預(yù)備創(chuàng)可貼,、消毒液?;顒?dòng)當(dāng)天要求孩子盡量穿運(yùn)動(dòng)裝及鞋襪,。
五、活動(dòng)宣傳
1,、海報(bào):設(shè)計(jì)模板由東方沸點(diǎn)總部提供,,加盟校進(jìn)行修改;
2、傳單:設(shè)計(jì)模板由東方沸點(diǎn)總部提供,,加盟校進(jìn)行修改,,傳單發(fā)放數(shù)量及次數(shù)由加盟校決定。
六,、活動(dòng)組織計(jì)劃
1,、分時(shí)間段的活動(dòng)安排
(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,,容易記憶,,將活動(dòng)按周安排,輪番對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生進(jìn)行促銷,,持續(xù)刺激家長(zhǎng)的報(bào)名欲望,加深家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的印象,,不斷實(shí)施報(bào)名行為,。)
活動(dòng)一:20xx年10月1日-201*年10月6日
第一重:報(bào)名贏積分,預(yù)付得好禮
(1)活動(dòng)目的:作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,我們可以借鑒商場(chǎng)積分,、充值活動(dòng),做出一些讓利的政策,,讓家長(zhǎng),、學(xué)生進(jìn)行參與、報(bào)名,。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
“穩(wěn)定老學(xué)員,,迎接新學(xué)員”,凡于此期間到學(xué)校報(bào)名者,,
1,、預(yù)付500元即可獲得700元課程券;
2、加50元可再獲得價(jià)值200元的學(xué)習(xí)課程;
3,、加100元可再獲得價(jià)值300元的學(xué)習(xí)課程;
4,、加200元可再獲得價(jià)值500元的學(xué)習(xí)課程;
5、另贈(zèng)送親子游園門票一張,,面值100元,。用于參加親子游園和百分之百抽獎(jiǎng)活動(dòng)的憑據(jù);
活動(dòng)二:20xx年10月7日
第二重:親子樂翻天,國慶體驗(yàn)營
(1)活動(dòng)目的:新學(xué)期開始,,孩子們正處于不同的學(xué)習(xí)適應(yīng)期,,平時(shí)家長(zhǎng)們溝通交流不多,所以此次親子活動(dòng)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和交流的空間,。
(2)活動(dòng)內(nèi)容
1)10月6日由東方沸點(diǎn)培訓(xùn)中心老師進(jìn)行電話,、短信、qq,、微信等進(jìn)行通知,通知內(nèi)容為集合時(shí)間,、天氣狀況,、準(zhǔn)備物品等;
2)10月7日8:00-8:15家長(zhǎng)及孩子們?cè)谂嘤?xùn)中心報(bào)到集合,檢查物品;
3)10月7日8:30出發(fā);
4)到達(dá)目的地,,由東方沸點(diǎn)培訓(xùn)中心老師點(diǎn)名;
5)家長(zhǎng)與孩子“安營扎寨”,,或與其他家庭進(jìn)行組合,搭建燒烤架;
6)10月7日9:30游戲時(shí)間1:擊鼓傳球
①游戲目的:家庭展示,,鍛煉孩子的語言表達(dá)能力;
②材料準(zhǔn)備:一只鼓,、一個(gè)球;
③游戲玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長(zhǎng)站孩子后面,,鼓聲響起,,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳球,鼓聲停,,停傳,,得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的嫁人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母,,火表演節(jié)目,。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎(jiǎng);
④注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),,鼓聲停止時(shí)不能再傳遞;
⑤活動(dòng)時(shí)間30分鐘左右結(jié)束,,傳球結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到求的小朋友主動(dòng)出來介紹父母,爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來介紹,,介紹有獎(jiǎng),。
7)10月7日10:30游戲時(shí)間2:拔河比賽
①活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神;
②材料準(zhǔn)備:結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條;
③游戲玩法:分小組進(jìn)行,每組每局參加限5-10人,。每局完畢交換場(chǎng)地,,實(shí)行三局兩勝制。每組兩邊各選一位大人參加在最后位置,,控制繩子,,其他家長(zhǎng)當(dāng)啦啦隊(duì)。
④注意事項(xiàng):提醒各位家長(zhǎng)注意提醒孩子正確用力,,避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏;
⑤活動(dòng)結(jié)束后,,由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8)10月7日11:30午餐時(shí)間
①家長(zhǎng)可到老師那邊領(lǐng)取食材;
②由家長(zhǎng)和孩子共同完成午餐;
9)10月7日14:00游戲時(shí)間3:丟手絹
①游戲目的:鍛煉孩子的勇氣
②材料準(zhǔn)備:手絹一條;
③游戲玩法:全體參加,,家長(zhǎng)孩子圍成一圈,,被逮到的孩子就要表演節(jié)目,如哪位家長(zhǎng)被逮到也要孩子代替表演,。
11)10月7日16:00活動(dòng)結(jié)束:集體拍照留念,,返回培訓(xùn)中心
12)10月7日16:30進(jìn)行百分百抽獎(jiǎng)活動(dòng)
七、確認(rèn)活動(dòng)事項(xiàng)
各地加盟校根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對(duì)舉辦本次活動(dòng)做可行性分析;可行的加盟校則可根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)制定與之相符合的活動(dòng)內(nèi)容與宣傳方案,。
在此過程中需要確認(rèn)的內(nèi)容為:活動(dòng)規(guī)模;活動(dòng)影響力輻射范圍;活動(dòng)預(yù)算(預(yù)算細(xì)分);活動(dòng)效果預(yù)估;活動(dòng)目的,。
八、特別聲明
1,、本創(chuàng)意僅供東方沸點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借鑒和參考,,希望點(diǎn)燃大家的創(chuàng)意之火,做出更有創(chuàng)意的活動(dòng),,詳細(xì)活動(dòng)方案還需要大家動(dòng)員機(jī)構(gòu)相關(guān)人員完善;
2,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交,,不能太直白,以便影響活動(dòng)氛圍;
3,、活動(dòng)組織時(shí)依據(jù)機(jī)構(gòu)情況酌情安排,,適合的才是最好的;
4、我們堅(jiān)信:一流的策劃三流的執(zhí)行,,不如一流的執(zhí)行三流的策劃;
5,、我們會(huì)關(guān)注按《東方沸點(diǎn)全年招生活動(dòng)策劃方案》執(zhí)行的機(jī)構(gòu),歡迎大家活動(dòng)結(jié)束后提供詳細(xì)的方案,、現(xiàn)場(chǎng)照片及活動(dòng)成果展示匯報(bào),,東方沸點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將對(duì)提供照片、方案,、活動(dòng)成果的分校進(jìn)行宣傳,。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十
一、活動(dòng)目的:
1,、為迎接祖國媽媽67歲生日,,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
4,、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育,。
二、活動(dòng)時(shí)間:××年9月28日下午15:20--16:30.
三,、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。
六、活動(dòng)過程:
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
七,、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十一
主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
4,、知道節(jié)日的時(shí)間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛,。
5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
_掛圖,國旗,,白紙,,油畫棒,。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,,要畫滿。
2,、蠟筆不要涂到桌子上,。
3、把作品送給"祖國媽媽",。
4,、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)"媽媽"說:"祖國媽媽,,生日快樂!",。
5、幼兒會(huì)唱歌曲:《國旗,、國旗真美麗》,。
6、展示成果,,把幼兒的作品在班級(jí)展示,,讓幼兒有成功感。
7,、孩子們通過集體觀看短片"_前的升旗儀式"與教師的講解,,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí),。
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月30日(各班級(jí)開展)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、涂色:《美麗的國旗》
2,、科學(xué):《認(rèn)識(shí)國旗》
3,、歌曲:《國旗、國旗真美麗》
4,、粘貼《國旗》
5,、涂色《紅紅的國旗》
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十二
活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,,今天的幸福生活來之不易,。
2.通過老師講解,看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感,。
3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙,、白紙、油畫棒若干,。
活動(dòng)過程:
1.組織幼兒齊唱國歌,。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日,。
3.通過圖片,、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,,教育幼兒今天幸福生活來之不易,,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。
畫煙花、_,、國旗等,。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,。
活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的,、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法
3,、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師范例、幼兒繪畫用品
活動(dòng)流程:導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù),、幼兒作畫——相互講評(píng)
活動(dòng)重難點(diǎn):合理布置畫面,,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1,、小朋友,,這幾天國慶節(jié)過得真快樂,今天老師請(qǐng)小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,,讓大家知道你是怎么過節(jié)的,。
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事。(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)
二,、交代任務(wù),、幼兒作畫
1、把自己的事畫出來,,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),,畫在紙的上邊,。
2、教師示范,,幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫,,教師指導(dǎo)
4,、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系
三、相互講評(píng)
展示幼兒作品,,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià),。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
2,、感受節(jié)日的氣氛,,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
3,、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情,。激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。
5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒有煙花),、五星紅旗、地圖,、ppt活動(dòng)過程,。
1、談話:觀看閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2,、介紹國慶節(jié),。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日,。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗,。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。
4,、幼兒作畫,添畫煙花,。
5,、將作品送給"祖國"。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛,。
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),,且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,,只知道"過節(jié)了,我們可以玩了",。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看,、聽,,對(duì)"國慶節(jié)"有初步的認(rèn)識(shí),,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,添畫煙花,,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,,并通過自己制作國旗,,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗(yàn),,使幼兒更加了解我們的祖國,,從而更加熱愛我們的祖國,。
本次活動(dòng),,讓幼兒們認(rèn)識(shí)了"祖國的生日",對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),,知道國旗是紅色的,,有"一顆大星星,,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,,感受我們祖國的大好河山,。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十五
一、活動(dòng)目的:
1,、為迎接祖國媽媽六十四歲生日,,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。
2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。
3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
4、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情,、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx 年9月30日下午15:20——16:30.
三,、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。
家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程:
1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。
4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。
7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
七,、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日,。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥
活動(dòng)過程:
1,、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
“從明天開始,,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),,幼兒不能正確感知七天,,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,,開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3,、請(qǐng)幼兒討論:
a“小朋友過生日時(shí),,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。
先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
6,、幼兒制作,,教師輔導(dǎo)。
7,、展示幼兒作品,,教師評(píng)價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》
活動(dòng)來源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,,為讓幼兒感受國慶氛圍,,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,,考慮到孩子年齡小,,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,,祖國的希望)
活動(dòng)目的:
1,、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情,。
2,、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,,棉花,毛線團(tuán),。(針,、線家長(zhǎng)自備,注意安全)
幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十七
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道每年10.1是國慶節(jié),,愿意為祖國媽媽慶祝生日!
2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣,,大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾,。
3、通過制作燈籠,,萌發(fā)愛國情感,。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中,體驗(yàn)獲得成功的快樂,。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。
5,、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,積極參與節(jié)日的活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt,、范例燈籠、兩款燈籠,、雙面膠,、水彩筆、其他材料若干
活動(dòng)過程:
以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,,我們小朋友也要為祖國慶祝生日!
一,、親子熱身游戲:猜燈謎
燈謎:
1、鯨魚西游(打一城市名)東京
2,、什么動(dòng)物行也是坐,,坐也是坐,睡也是坐(打一動(dòng)物)青蛙
3,、合力又?jǐn)y手,,方能得天下(打一國家名)加拿大
4、皇上的耳朵(打一字)聾
5,、最長(zhǎng)的腿(打一成語)一步登天
教師:在上課之前,,我們大家先來玩一個(gè)小游戲"猜燈謎"。
1,、全班幼兒家長(zhǎng)分為兩組進(jìn)行比賽
2,、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)
3,、開始猜燈謎,,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗,。
(獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦!)
二,、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞
1,、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?
(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,,如燈籠有胖胖的肚子等)
2,、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?
指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣,。
3,、播放ppt,各個(gè)地方掛燈籠的圖片,。
4,、引出國慶節(jié),。
(1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?
(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)
(3)提出掛燈籠的想法,,一起張燈結(jié)彩慶國慶!