在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇一
大家好,,今天我演講的題目是:“文明禮儀與我同行”
文明是一把火,點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈,。
文明是一盞燈,,照亮?xí)r代發(fā)展的路。
文明是一條路,,指引我們走向成功,。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵,。有人認(rèn)為,講文明是個(gè)人的小事,,其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事,,它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘,,比他學(xué)識(shí)好的人很多,。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了,就當(dāng)是鍛煉了,。在面試的過(guò)程當(dāng)中,,許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返,輪到他了,,年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室,,可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí),他停下了腳步,,他走了過(guò)去,,將廢紙拾到廢紙簍里??脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后,,站了起來(lái),走向年輕人,,與他握手并說(shuō):“恭喜你,,你過(guò)了第一關(guān),也過(guò)了文明這道關(guān),。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”,。
現(xiàn)實(shí)就是這樣!一個(gè)人不懂文明,,沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),取得成功呢?而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你,,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎?你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說(shuō)臟話嗎?你能做到尊敬師長(zhǎng),,以禮待人嗎?這些代表著文明的點(diǎn)滴小事,,捫心自問(wèn),,同學(xué)們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個(gè)人的事,,更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平,。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約,在會(huì)議室里,,老毛病有犯了,,他咳了兩下,一口痰留在了俄國(guó)人的紅地毯上,。當(dāng)所有人感到詫異時(shí),,李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什么,。一口痰,,曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料,給中國(guó)人的臉上抹了黑;一口痰,,丟盡了中國(guó)人的顏面,,讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約... ...從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的話,,是多么的嚴(yán)重,,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國(guó)家,。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉,,那么今天,那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人,,就不覺(jué)得臉紅嗎?所以,,在我們的生活中,必須時(shí)時(shí)檢討自己,,有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字,。
中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅,,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,,則不生;事無(wú)禮,,則不成;國(guó)無(wú)禮,,則不寧”。
我們是祖國(guó)的明天,,我們是民族的未來(lái),,我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任,。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,做一個(gè)講文明的人。文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi),。讓“文明與我們一路隨行,。”
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇二
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,,今天我演講的題目是:“文明禮儀與我同行”
文明是一把火,點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈,。
文明是一盞燈,,照亮?xí)r代發(fā)展的路。
文明是一條路,,指引我們走向成功,。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵,。有人認(rèn)為,講文明是個(gè)人的小事,,其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事,,它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘,,比他學(xué)識(shí)好的人很多,。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了,就當(dāng)是鍛煉了,。在面試的過(guò)程當(dāng)中,,許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返,輪到他了,,年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室,,可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí),他停下了腳步,,他走了過(guò)去,,將廢紙拾到廢紙簍里,。考官在目睹了他所做完的這一切后,,站了起來(lái),,走向年輕人,與他握手并說(shuō):“恭喜你,,你過(guò)了第一關(guān),,也過(guò)了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”,。
現(xiàn)實(shí)就是這樣!一個(gè)人不懂文明,,沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),取得成功呢?而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你,,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎?你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說(shuō)臟話嗎?你能做到尊敬師長(zhǎng),以禮待人嗎?這些代表著文明的點(diǎn)滴小事,,捫心自問(wèn),,同學(xué)們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個(gè)人的事,,更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平,。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約,在會(huì)議室里,,老毛病有犯了,,他咳了兩下,一口痰留在了俄國(guó)人的紅地毯上,。當(dāng)所有人感到詫異時(shí),,李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什么,。一口痰,,曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料,給中國(guó)人的臉上抹了黑;一口痰,,丟盡了中國(guó)人的顏面,,讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約... ...從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的話,,是多么的嚴(yán)重,,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國(guó)家,。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉,,那么今天,那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人,,就不覺(jué)得臉紅嗎?所以,,在我們的生活中,,必須時(shí)時(shí)檢討自己,有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字,。
中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,,因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,,則不成;國(guó)無(wú)禮,,則不寧”。
我們是祖國(guó)的明天,,我們是民族的未來(lái),,我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任,。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,做一個(gè)講文明的人。文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi),。讓“文明與我們一路隨行,。”
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇三
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》,。
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋,。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
記得這是一句很老的俗語(yǔ)了,,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的,。
在此我先來(lái)問(wèn)一下大家,,說(shuō)起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺(jué)得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺(jué)得它只是那些新聞人物的專屬品?
它是不是離我們很遠(yuǎn)?
不!文明很近,,它就在我們的言語(yǔ)中,。
輕輕一聲“你好”,,淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開(kāi)來(lái);
一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”,,一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”,,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;
發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,,折射出的是繾綣不盡的溫情;
… …
但大家捫心自問(wèn)下,,我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎?
校園中,很多同學(xué)往往出口成“臟”,,根本不顧及他人的感受,,有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開(kāi)始隨意謾罵他人,甚至大打出手
在家,,大家又成了小皇帝,、小公主,家里所有人都該聽(tīng)命于你,,有一點(diǎn)不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣
問(wèn)路的時(shí)候,,不管碰到年幼的人還是年長(zhǎng)的,他們都有一個(gè)共同的稱呼,,就是——“喂”!
… …
相比而言,國(guó)外做的確實(shí)很不錯(cuò),。他們每天都會(huì)說(shuō)很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑,。據(jù)說(shuō),,西方一個(gè)長(zhǎng)壽老人的長(zhǎng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說(shuō)幾句“謝謝”,。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗嗾f(shuō)謝謝而厭煩,,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國(guó)的一句古話:“良言一句三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒!”
講文明,,先學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。尊重他人的同時(shí),,其實(shí)也是尊重自己,。
當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,。
其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明,。但試問(wèn)有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中,,隨處可見(jiàn)瀟灑地丟垃圾的同學(xué),,隨處可見(jiàn)滿目瘡痍的課桌… … 難道,我們只是思想的巨人,,行動(dòng)的矮子?
一個(gè)真正文明的人,,他一定是一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。自覺(jué)遵守道路交通規(guī)范,,恪守“紅燈停,,綠燈行”之類(lèi)看似小兒科的準(zhǔn)則
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,,并積極加以維護(hù),,把美好留給自己和他人。
一個(gè)真正文明的人,,他一定是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的人,。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,,不亂涂亂畫(huà),,不浪費(fèi)水電… … 懂得綠色生活的人。
一個(gè)真正文明的人,,他一定是一個(gè)有愛(ài)心的人,。關(guān)愛(ài)身邊的人和事,與他人團(tuán)結(jié),,互相幫助,。關(guān)愛(ài)動(dòng)物,平等待之,。
一個(gè)真正文明的人,,他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,,感恩于老師的諄諄教導(dǎo),,感恩于他人的熱心幫助。
… …
知行合一,,方顯文明!
親愛(ài)的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽(yáng)與希望!我們?cè)谇啻簹q月里揮斥方遒,,我們?cè)诿CW(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們,讓我們親近文明,、展現(xiàn)文明,、實(shí)踐文明!
與文明同行,創(chuàng)和諧社會(huì),筑美好未來(lái)!
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇四
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,早上好,,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持.我是主持人( )
甲:我是( )
合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”
乙: 中華民族悠悠5020xx年的歷史長(zhǎng)河,,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,,作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
甲: 是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,,被人尊重,受人歡迎,,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,,有利于建立和諧的人際關(guān)系,,有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展。如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,,大家都不歡迎,怎么與人交往,,立足社會(huì)呢?
乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性,,習(xí)慣成自然,。”有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了,。其實(shí),只要我們留心一下周?chē)宋?,注意一下大眾傳媒,,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,,小孩子天真無(wú)邪,想怎樣就怎樣,,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,,這也是誤解。一方面,,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,,再改就很難,。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,,家里來(lái)客人不懂禮貌,,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,渾身汗味不洗,,指甲老長(zhǎng)不剪…… 如果我們現(xiàn)在不矯正,,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,,與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,,有的地區(qū),,例如北京,還專門(mén)制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里,,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí),。
甲:先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀. 公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路,、乘車(chē),、購(gòu)物、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,,遇到熟人要打招呼,,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,,如“對(duì)不起,,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,如“老爺爺”、“阿姨”,、“叔叔”等,,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,,則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,自己不清楚,,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人,?!钡缴痰曩?gòu)物,不可以“上帝”自居,,要用禮貌語(yǔ)言,,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。在影劇院里,,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑,、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng),、入座,如果遲到,,入座時(shí)走姿要低,,速度要快;看真人演出,要尊重演員,,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),,不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電,、汽車(chē),、火車(chē),人多擁擠,,要照顧老人,、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),,要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車(chē)上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車(chē)不要搶座,。
甲:那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請(qǐng)聽(tīng)校園文明拍手歌
你拍一我拍一,校園安全意義重,,關(guān)系全體師與生。
你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,,一時(shí)一刻不放松,。
你拍三我拍三,上下樓梯要注意,不可推搡和擁擠,。
你拍四我拍四,校園內(nèi),,教室里,切勿追逐打鬧急,。
你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路,,一不小心出事故。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇五
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,早上好,,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持.我是主持人( )
甲:我是( )
合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”
乙: 中華民族悠悠5020xx年的歷史長(zhǎng)河,,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。
甲: 是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,,被人尊重,,受人歡迎,從心理學(xué)上講,,被眾人接納的程度高,,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,。如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,,怎么與人交往,,立足社會(huì)呢?
乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣,。還是那句老話:“少成若天性,,習(xí)慣成自然?!庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視,。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了,。其實(shí),,只要我們留心一下周?chē)宋铮⒁庖幌麓蟊妭髅?,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,,小孩子天真無(wú)邪,,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,,這也是誤解,。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,,就必然形成壞習(xí)慣,,壞習(xí)慣形成了,再改就很難,。想一想,,現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,家里來(lái)客人不懂禮貌,,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪…… 如果我們現(xiàn)在不矯正,,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,,越是懂禮儀的孩子,,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,有的地區(qū),,例如北京,,還專門(mén)制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里,,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí),。
甲:先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀. 公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路,、乘車(chē),、購(gòu)物,、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,,互致問(wèn)候,,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽(tīng)道路,,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,,打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,如“老爺爺”,、“阿姨”、“叔叔”等,,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人,。”到商店購(gòu)物,,不可以“上帝”自居,,要用禮貌語(yǔ)言,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”。在影劇院里,,不能大聲喧嘩,,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng),、入座,,如果遲到,,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,,要尊重演員,,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng),。乘坐公共電、汽車(chē),、火車(chē),,人多擁擠,要照顧老人,、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車(chē)上衛(wèi)生環(huán)境,,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車(chē)不要搶座。
甲:那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請(qǐng)聽(tīng)校園文明拍手歌
你拍一我拍一,校園安全意義重,,關(guān)系全體師與生,。
你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,一時(shí)一刻不放松,。
你拍三我拍三,上下樓梯要注意,,不可推搡和擁擠。
你拍四我拍四,校園內(nèi),,教室里,,切勿追逐打鬧急。
你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路,,一不小心出事故,。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是:“同學(xué)們,,從今天開(kāi)始,,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,,并不完全明白,。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉,。于是,,上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)
(深情低起)而后的日子里,,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,,聽(tīng)得多了,,知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子,。于是,,我體貼父母,乖巧聽(tīng)話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生,。于是,,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民,。于是,,我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá),。就這樣,,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,,文明是飽含善良的問(wèn)候,,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,,我們傳播的熱情,尊重,,友誼和關(guān)愛(ài),,這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,長(zhǎng)時(shí)間停頓)
(親切舒緩)記得有一句話說(shuō)得好:
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,,就是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,,我們的道路才剛剛開(kāi)始,,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,,讓文明陪伴我們一生。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇七
甲:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 報(bào)告輔導(dǎo)員人數(shù)
全體起立,,出旗
唱隊(duì)歌
請(qǐng)坐
甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史,。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。
合:“與文明手拉手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲:巍巍華夏,,龍人故鄉(xiāng),五千余載,,淵源流長(zhǎng),。
主持人乙:文明古國(guó),禮儀之邦,,世界矚目,,國(guó)人容光。
主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,。
主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放,。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位,,學(xué)會(huì)為他人著想。
主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,,飛向美好的未來(lái),。
主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》
甲:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。
乙:是啊,,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣,。
主持人甲:做到這些,,需要克服許多困難,
主持人乙:是的,,說(shuō)到這里,,有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里!瞧,她們來(lái)了!
主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人甲:古人云:“人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,,禮儀就像一枚小小的種子,,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,,給它澆水,,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,,成為參天大樹(shù),。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》
主持人甲:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),,這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。
主持人乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。
主持人甲:要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,,首先要做到說(shuō)話文明,,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸,、言辭得體,。
主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓,,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈,、行為美的好學(xué)生。
甲:你說(shuō)的真好,,還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下。
主持人甲:朝霞托著紅日,,徐徐從東方升起,。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,,唱出了我們的熱情,,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心,。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰,。我們要來(lái)作下一份承諾。讓我們一起宣讀
全體起立 立正
請(qǐng)跟我宣誓:
我們鄭重承諾,,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生,。
乙:請(qǐng)坐,,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,,退旗!
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇八
甲:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 報(bào)告輔導(dǎo)員人數(shù)
全體起立,,出旗
唱隊(duì)歌
請(qǐng)坐
甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,,她有五千年悠久的歷史,。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。
甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明,、懂禮貌的少先隊(duì)員,。
合:“與文明手拉手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),,五千余載,,淵源流長(zhǎng)。
主持人乙:文明古國(guó),,禮儀之邦,,世界矚目,國(guó)人容光,。
主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,。
主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人,。
主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想,。
主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái),。
主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》
甲:說(shuō)到文明,,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,,從生下來(lái)就得到了父母的教育,,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,,
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,,需要克服許多困難,,
主持人乙:是的,,說(shuō)到這里,有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里!瞧,,她們來(lái)了!
主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案,。
主持人甲:古人云:“人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
乙:看完們精彩的表演,,我們受到了很大的教育,,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,,我們要滿懷激情地去培育它,,給它澆水,向它施肥,,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,,成為參天大樹(shù)。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》
主持人甲:我國(guó)是禮儀大國(guó),,素有禮儀之邦的美譽(yù),,這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
主持人乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。
主持人甲:要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸,、言辭得體,。
主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓,,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫(xiě)亂劃,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),,爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生,。
甲:你說(shuō)的真好,,還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下,。
主持人甲:朝霞托著紅日,,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地,。
主持人甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲,。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心,。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾,。讓我們一起宣讀
全體起立 立正
請(qǐng)跟我宣誓:
我們鄭重承諾,,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生,。
乙:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。
甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,,全體起立,退旗!
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,,春意濃濃、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
文明像一首歌,趕走人們的憂愁;文明像一首詩(shī),贊美人間所有的真善美;文明像一杯酒,,時(shí)間越久越芬香;文明像一杯茶,越細(xì)細(xì)品償,,越有味道!
文明禮儀應(yīng)該從小事做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
陽(yáng)光明媚,,一縷縷柔和的陽(yáng)光直射在“晉江圖書(shū)館”五個(gè)大字上,,顯得格外耀眼,一走進(jìn)圖書(shū)館,,給人第一感覺(jué)——安靜,,靜得連呼吸聲音都能聽(tīng)得到,地板一塵不染,,更不用說(shuō)有紙屑了,,孩子們選擇自己喜歡的書(shū)籍后,回到座位專心致志地看起書(shū)來(lái),,就連懷中的小寶寶也能靜靜地看著顏色鮮艷,、有趣的圖案。我一下子被他們感染了,,不禁想到:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,。我捧了一本《歷史故事》,踮著腳尖,,躡手躡腳地找了一個(gè)座位,,緩慢的坐下,輕輕地放下書(shū),,津津有味地看起來(lái),,這時(shí)鼻子覺(jué)得有點(diǎn)酸酸的想打噴嚏,我靜悄悄地走到隔壁廁所,,生怕打破圖書(shū)館內(nèi)的寧?kù)o,,才把忍了許久的噴嚏打出來(lái)。
古人曾說(shuō):“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”要培養(yǎng)自己行為習(xí)慣,,就必須嚴(yán)格要求自己,,從小事做起,可有人還是做不到,。國(guó)慶節(jié)那天,,我們?nèi)ド止珗@玩,一到公園人山人海,我們正走在小路上,,前面有位阿姨,,穿著很時(shí)髦,帶著一副眼鏡,,看起來(lái)像是很有知識(shí)的樣子,,可當(dāng)我正猜她可能是位白領(lǐng)時(shí),那位阿姨隨手扔了個(gè)黑袋子,,走近一看,,原來(lái)是一袋垃圾,這使我對(duì)她的評(píng)價(jià)大打折扣,,真是人不可貌相!
接著,,我們來(lái)到湖邊觀景,看到一位年輕媽媽牽著一位小男孩過(guò)來(lái),,那位媽媽拿出蛋糕給小男孩吃,,小男孩吃得滿嘴都是,媽媽拿出紙張幫小男孩擦,,擦完紙張隨地就扔了,,小男孩學(xué)著媽媽的樣子,拿著紙擦完亂扔,,真是有其母必有其子,,母親是孩子的榜樣呀!我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,不能隨地扔紙屑,?!蹦俏话⒁痰拖骂^對(duì)小男孩說(shuō):“寶寶,姐姐說(shuō)得對(duì),,不能亂扔垃圾,,要向姐姐學(xué)習(xí)?!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,。
我衷心希望所有的人都能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,,從細(xì)節(jié)做起,,讓我們把文明種子撒遍生活的每個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越旺盛,,開(kāi)遍每個(gè)家庭,、校園以及整個(gè)社會(huì)。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞。我們知道,,我們的生活是美好的,,可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
目前,,我們某某小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):
1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑,、礦泉水瓶和籃球,。
2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑,。
3,、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。
4,、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施,。
5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵,。
同學(xué)們文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我相信通過(guò)我們的努力,,會(huì)使我們的某某小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十三
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò):“人,,一撇一捺,,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明禮儀的人。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),,文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明禮儀之人,,就要會(huì)用文明禮儀語(yǔ),,做文明禮儀事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住,。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞,。我們知道,我們的生活是美好的,,可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,,我們某某小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):
1,、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球,。
2,、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。
3,、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶,。
4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施,。
5,、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們互相監(jiān)督,,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的某某小像春天一樣充滿希望,、充滿活力!謝謝大家!
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十五
老師們,、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,,告別陋習(xí),,擁抱文明
我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是,如今許許多多的事例,,令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,,國(guó)外一些地方,,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
第二個(gè)例子:前年十一,,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響,。
走在校園里,,隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,,甚至校道上,,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,,開(kāi)口稱老子,,帶臟字,,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,,追逐打鬧,引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃?有的人躲在廁所里抽煙,、打架,,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混,、二流子;有人騎車(chē)橫沖直撞,,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,旁若無(wú)人,,沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,,染黃發(fā),還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高,。
知恥而后勇,。正因?yàn)閮?yōu)秀,,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上,。我們?cè)撛趺醋?
從今天開(kāi)始,,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,,誰(shuí)更端莊,、清爽、衣著得體,,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,,“請(qǐng),、你好、謝謝,、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),,誰(shuí)用得更多,,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌,、有修養(yǎng),、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗,?!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€(gè)人的文明程度了,。
文明,,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴,、是修養(yǎng),、是禮儀、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們,,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,,擁抱文明,。謝謝大家!
因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十六
古人說(shuō),“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),人如果不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
我要演講的題目是《講文明話,。行文明事,。做文明人》。
文明,,是每一個(gè)學(xué)生,,每一個(gè)人都應(yīng)該具備的品德,小康社會(huì)不僅是物質(zhì)財(cái)富的大量生產(chǎn),,同樣也需要思想,,文化素質(zhì)的提高”文明“這個(gè)詞在我們整個(gè)民族的行為準(zhǔn)則——社會(huì)主義價(jià)值觀上也所體現(xiàn),可見(jiàn)其重要性,。
說(shuō)臟話,,是一個(gè)不文明的人最常見(jiàn)的,最容易形成壞習(xí)慣。顯而易見(jiàn),,如果一個(gè)人說(shuō)了一句臟話,,別人會(huì)怎么想。必然會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不文明的人,,一個(gè)不值交朋友的人,,就算你在別的方面表現(xiàn)的很好,僅僅只是說(shuō)臟話這么一個(gè)壞毛病,,在別人心里的印象也會(huì)大打折扣,。
尤其是男生,現(xiàn)在男生沒(méi)有幾個(gè)不說(shuō)臟話的,,甚至在女生的身上,,這種現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,為什么我們不能?chē)?yán)格要求自己呢,。當(dāng)然出口成”臟“也不是一件容易的事,,這也是一天天一句句說(shuō)出來(lái)的。既然如此為什么沒(méi)有人在萌芽的時(shí)候就制止呢?這只能說(shuō)明大家已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,,對(duì)這種不文明的行為已經(jīng)不以為然了,。我們要修正自己的思想,拒絕臟話,,拒絕粗魯,。 那些可以算進(jìn)臟話范濤的字都是一些少兒不宜的字
眼,有些人也知道;卻還說(shuō),,這豈不是太不符合高中生的身份嗎?在學(xué)校這片凈土中,,不應(yīng)該有這樣黑點(diǎn)的存在。比如隨便舉幾個(gè)校園常見(jiàn)例子,。
隨地亂扔垃圾,,隨地吐痰的行為也并不少見(jiàn),在值周的時(shí)候,,相比打掃過(guò)各教學(xué)樓之間的,,那幾個(gè)組員也不只一次地見(jiàn)過(guò)那慘不忍睹的景象:泡面叉和桶連帶著那殘余的面,、油,、調(diào)料包等統(tǒng)統(tǒng)丟在那,即便是寒冷的冬天,,那也總是能夠圍繞著令人厭煩的蒼蠅,,嗡嗡的,非常的惡心,。不知為神魔,,有的同學(xué)可能是比較暴躁,或著有強(qiáng)迫癥一類(lèi)的,,喜歡把道題卡,、卷子撕成碎片扔到草坪里去,,根本就不考慮值日生的艱辛。如果我們也這樣做,,那無(wú)我們不就和他們是一樣的嗎?
班里的每個(gè)人都是教室里的值日生,,每次輪到值日,都抱怨班里臟,、亂,、臭。這難道不是我們自己造成的嗎,,大家都不想值日,,那么在一開(kāi)始就不應(yīng)該在地上亂扔,每一個(gè)人這么做,,每一個(gè)人都這么想的話,,大家值日的時(shí)候就會(huì)輕松一些,可以多節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了,。
文明,,是從自己做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,。爭(zhēng)做文明使者,走上真善美的橋梁,,書(shū)寫(xiě)校園文明,,禮儀,和諧,,的全新篇章,。
文明禮儀與我同行演講詞 文明禮儀你我同行征文篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,,在這之前,,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事,。“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,有禮,,即有禮貌,,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,,是和諧社會(huì)建設(shè)的需要。
這幾年的變化非常之大,,城市環(huán)境乍一看美如畫(huà),。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,,因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,,但我每天一大早上學(xué)的路上,,總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫(huà)中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。
是的,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。
走在大街上,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲,。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境,。所以,,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,,什么樣的行動(dòng),什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢?
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明有禮的人。那么請(qǐng)用好我們的嘴,,多說(shuō)善話,,多留美言;用好我們的手,多做善事,,多行善舉;用好我們的腳,,只走正道。和諧社會(huì),,美麗家園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi),。
我的演講完畢,謝謝大家!