演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
二年級(jí)讀書演講稿篇一
大家好!
“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”,,這句話告訴我們讀書可以陶冶人的情操,,可以增加智慧,。在這句話的啟示下,,我特別喜愛(ài)讀書。
暑假里的一天,,我去上海小姐姐家玩,。一路上,汽油味,,汗水味混雜在一起,,聞得我都想吐了!就在這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法——看書,。我拿起一本書,,津津有味地看了起來(lái),書里鮮活的人物吸引了我的眼球,,每一個(gè)故事都那么精彩,,都那么扣人心弦,真是神來(lái)之筆,。我完全沉浸在書的世界里,,穿梭于書的字里行間,感受文字給予我的美妙,。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,,頁(yè)數(shù)一頁(yè)一頁(yè)地翻去,那刺鼻的味道好像一下子消失了,。不知不覺(jué)中,,我已經(jīng)到了上海。讀書的感覺(jué)真好!
還有一次,,我正在看《百科全書》,,里面一個(gè)個(gè)的知識(shí),一個(gè)個(gè)的未解之謎引人入勝,。我如投入大海的魚兒,,遨游在書的海洋;如飛上天空的鳥兒,,嬉戲在云端。突然,,媽媽來(lái)喊我吃飯,,我調(diào)皮地說(shuō):“高爾基不是說(shuō)過(guò)‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣’,你說(shuō)我還用吃飯嗎?你看,,書架上的這些名著是我的主食,,小說(shuō)雜志就是我的飯后甜點(diǎn),連環(huán)畫之類的嘛就是各種零食啦,?!眿寢屄?tīng)了撲哧一笑,說(shuō):“嗯,,看來(lái)你真的不用吃飯了!”科學(xué)課上,,老師提出了火山地震是怎樣產(chǎn)生的問(wèn)題,正好我昨天看過(guò)了《百科全書》,,知道得清清楚楚,,便立刻舉手回答,滔滔不絕地講了起來(lái),。老師聽(tīng)了,,表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的,。下課后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本《小諾貝爾》科學(xué)雜志給我,。讀書的感覺(jué)真好!
讀書,讓我有一種歸屬感,。書仿佛是我的親人,,是我的良師益友。無(wú)論何時(shí),,無(wú)論何地,,只要翻起那一頁(yè)頁(yè)紙,我的心境就立刻變得有聲有色,。讀書的感覺(jué)真好!
二年級(jí)讀書演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,?!逼鋵?shí),我是一個(gè)比較貪玩的女孩,,平日里并不是很喜歡讀書,,可當(dāng)我有時(shí)無(wú)暇時(shí),偶然去翻閱一些故事書,,讀了越來(lái)越多的書后,,慢慢地便成了名副其實(shí)的“小書迷”,。屋子里的每個(gè)書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的“新華書店”,,我常常在家里盡情地暢游于書海,。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游,,讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,。因?yàn)檫@一點(diǎn),我便更加喜歡書了,。
我讀過(guò)了各種種類的書。其中看數(shù)學(xué)書,,訓(xùn)練了我的思維能力,,讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我在千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩(shī)宋詞,讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī),,遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,,和李白、杜甫來(lái)了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,,帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的,、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學(xué)書,讓我回到了幾千萬(wàn)年前,,和恐龍一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的“生死時(shí)速”,,還讓我認(rèn)識(shí)了威風(fēng)凜凜的老虎和會(huì)吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,,可以放松放松我緊張的心情,,讓我看到了社會(huì)世俗的百態(tài)……
我愛(ài)書,我愿在書的海洋里遨游,?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,。我從書中吸取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),,武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,,讀書真好!
二年級(jí)讀書演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)非常喜歡看書的女孩,在我沒(méi)上幼兒園之前,,爸爸,,媽媽晚上經(jīng)常給我講故事,我就習(xí)以為常了,,晚上我沒(méi)聽(tīng)故事,,就睡不著,。可是爸爸媽媽工作太勞累,,不想講,,我就纏著他們,他們禁不住,,就把我送進(jìn)了幼兒園,。自從我上了幼兒園,認(rèn)識(shí)的字多了,,就自已找書看,,不用再麻煩爸爸媽媽了??磿茸屛铱鞓?lè),,又讓我頭疼
我每天若都看書,可我就那么幾本書,,一下就看完了,,我讓爸爸買,他不買,,我向別人借,,可她們太小氣,死也不肯借,。我就只好纏著爸爸,,每天都要在他的面利嚷嚷幾句。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,,就在鄰居家夏兒家借了十幾本書,。這些書我都喜歡看,有時(shí),,為了看
書,,弄得我廢寢忘食,爸爸就說(shuō):“早知道就不借書給你看了,?!薄昂?那幾天我沒(méi)書看,我覺(jué)得好無(wú)聊,,簡(jiǎn)直是度日如年,,這次就當(dāng)補(bǔ)償我了?!?,“唉,這孩子……”爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭,,轉(zhuǎn)身走了,。為了弄書給我看,,我常常頭疼。
還有一次,,媽媽在家里炆排骨,,我正在認(rèn)真地看書,這時(shí),,媽媽接了一個(gè)電話,,就對(duì)我說(shuō):“靜兒,媽媽有事出去一下,,廚房里炆了排骨,,到了5:15分就把插頭撥了?!薄班拧?。我答道,可我的目光還在看書上,。長(zhǎng)針指到了15分了,,我不知道,,還在看書,。等長(zhǎng)針指到了30,媽媽回來(lái)了,,問(wèn):“靜兒,,插頭撥了嗎?”“插頭……”我的腦海里閃過(guò)一道閃電,我驚呆了,。媽媽見(jiàn)我這副模樣,,就明白壞事了,趕緊把插頭撥了,。她打開鍋蓋,,拿著筷子夾了一塊肉,只見(jiàn),,肉就像水豆腐一杵,,不著力,往下掉,。媽媽生氣了,,對(duì)著我叼吼:“你真是的,十幾元錢一斤的排骨就變了‘粥’了,?!笨墒俏野褘寢尩脑挳?dāng)做了耳旁風(fēng),繼續(xù)看我的“寶貝”書了,,不過(guò),,讀書也給我?guī)?lái)了好處,。
在上一年級(jí)的時(shí)候,我和我的小伙伴經(jīng)常一起玩,。有一次,,我們講故事,開始時(shí)我不知道講哪篇,。后來(lái),,我想到我以前看過(guò)一篇文章叫《三只小獵,非常有趣,,我講給了我的小伙伴聽(tīng),,她們都樂(lè)壞了。她們還讓我講,,說(shuō)是很好聽(tīng),,我高興極了?;貞浿郧皬臅峡吹降墓适轮v給了她們聽(tīng),。我被她們稱為“故事大王”,我的心里像吃蜂蜜那般甜,。
讀書真好!我喜歡讀書,,讀書既讓我快樂(lè),又能讓我獲得知識(shí),。我之所以這么聰明,,是因?yàn)槲蚁矚g讀書。記?。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯,。
二年級(jí)讀書演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書是知識(shí)的海洋,,書是知識(shí)的源泉,,書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我看到這些大小不一的“朋友”時(shí),,就會(huì)被它里面的內(nèi)容所吸引,。此時(shí),我便成了它們忠實(shí)的伙伴,。
小時(shí)候,,我便結(jié)識(shí)了書這個(gè)忠實(shí)的“朋友”。書中是一個(gè)布滿彩圖和拼圖的世界,。在書中我得到了一個(gè)又一個(gè)道理:如果不按規(guī)則辦事,,會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩;驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步……原來(lái)一個(gè)很平常的事也蘊(yùn)含著這么多的道理!我覺(jué)得讀書讓像我這樣的孩童變得好高大,仿佛舉目四望,,一眼就能看見(jiàn)中國(guó)的歷史,,發(fā)現(xiàn)新大陸,看到埃及的金字塔,,直到我不舍地合上書,,腦海中還像放電影似的浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種幸福的感覺(jué):讀書真好!我愛(ài)讀書!
漸漸地,,我告別了娃娃書,,步入了文學(xué)的殿堂。書從一本本連環(huán)畫變成了豆腐塊一樣大,,變得更加深?yuàn)W了,。我不在僅僅沉浸于童話世界,我常常不由自主地陷入歷史中,。當(dāng)商鞅變法成功之后,,我禁不住大聲叫好;當(dāng)可憐的小女孩凍死街頭時(shí),我的眼淚奪眶而出;當(dāng)科學(xué)
家拉曼發(fā)現(xiàn)了“拉曼效應(yīng)”時(shí),,我快樂(lè)無(wú)比……讀書真好,,我愛(ài)讀書!培根在《論求知》中不也有相同的感想嗎?讀書不僅開拓了我們的視野,而且還進(jìn)化了我們的心靈,,使我們的靈魂得到了升華,。
后來(lái),我和書成為了“青梅竹馬”,。我從課外書中所了解的知識(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了課本,。我愛(ài)讀書!在讀書時(shí),,我會(huì)把自己想象成書中的主角,,體會(huì)一下主人公的喜怒哀樂(lè),。有時(shí),我還會(huì)像一葉漁家小舟,,帶著一天的收獲滿載而歸,。在我看來(lái),,讀書便是一種享受,一種人生的樂(lè)趣,。因?yàn)樗找绷宋业那椴?,豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科流淚;為“鞠躬盡瘁”的諸葛亮病故五丈原而惋惜;也為有水泊梁山一百零八位好漢的俠義之舉而激動(dòng)不已……
現(xiàn)在,,我接觸到的東西越來(lái)越多,,馬克·吐溫筆下的湯姆是多么了不起!契訶夫?yàn)槭裁匆茉煲粋€(gè)可憐的凡卡?張?zhí)煲砜坍嫷拇罅趾托×质嵌嗝吹挠腥?飽經(jīng)風(fēng)霜的小三毛什么時(shí)候才能回到自己母親的懷里……讀書使我過(guò)得充實(shí),讀書讓我懂得了什么是美麗善良,,什么是狡猾丑陋,。
每當(dāng)我看一本書,,總會(huì)把書包上書皮,看完以后再放入書箱中,。就這樣,,我看了很久的書依然那么新,像剛剛才買的一樣,。為了加深我對(duì)每本書的印象,,每看完一本書,我都會(huì)把學(xué)到的知識(shí)和自己的感悟?qū)懗勺x書筆記,。
不同的書把我?guī)蛄瞬煌木辰?。童話書,把我?guī)У搅肆钊松裢南删?科技書,,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事,,把我?guī)肓藰屃謴椨甑膽?zhàn)場(chǎng),。吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),,戀戀不舍地把它放好,。我看完了一本又一本,總是貪婪地看不夠,,看不厭,。書包里,經(jīng)常放著一本《四庫(kù)全書》;書箱里,,堆放著《論語(yǔ)》和《水滸傳》等各類書籍,。
書,是我最親密又忠實(shí)的伙伴;書,,使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往;書,,使我知識(shí)更加豐富。
書是我知識(shí)淵博的師長(zhǎng);書是我行為的指南;書是我一生最好的伙伴,。讀書豐富了我的課余生活,,激起了我對(duì)知識(shí)的渴求。著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,。讀書吧,,書給了你光明。當(dāng)我真正理解這話時(shí),,我更加喜愛(ài)讀書了!
二年級(jí)讀書演講稿篇五
今天是世界讀書日,,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
幾年來(lái),,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,,而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),,美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球,、棒球,、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書舉世聞名,,在莫斯科的地鐵上,,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛(ài)讀書也是舉世公認(rèn)的,,在日本的電車,、巴士上,,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,,差不多都在專心看書。
猶太人更愛(ài)讀書,。在每一個(gè)猶太人家里,,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),,死者會(huì)出來(lái)看書的”,。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境,。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬,。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書,。古代有許多刻苦讀書的感人故事,,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而?lè),,為書而苦,,為書而貧,為書而瘦,,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書,,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。
為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,,讀吧;讀了書,,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,,把生命中的每一天都看成是讀書日,。