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教師資格證考試時間篇1

一,、指導(dǎo)思想：

為貫徹學校培訓(xùn)活動精神，本著“搭建平臺、友好合作,、互相學習、交流經(jīng)驗,、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學員實際情況,，有計劃,、有組織、有步驟地通過學習交流方式,，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,，使其具有較強的體育教育教學能力,，特制訂本計劃。

二,、帶教受訓(xùn)老師一名：

應(yīng)紅心 男 體育 副校長

三,、帶教時間：

四、帶教內(nèi)容

1,、現(xiàn)代教育理論的了解,、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

2,、中學體育課聽課,、上課、評課能力的提高;

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4,、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;

5、學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等,。

五,、帶教任務(wù)和目標：

1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,，新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);

2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,，通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,，并在學校層面進行錄像課展示。

六,、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

七,、具體聽課安排

姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點

王佩芳 10/12周五 第2節(jié) 九（2,、8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九（6、12）男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

于 敏 10/12周五 第4節(jié) 六（4,、7）女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八（1,、3）男軟式排球老校區(qū)操場

遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七（1,、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場

金衛(wèi)青 10/17周三 第2節(jié) 七（6、14）女籃球老校區(qū)籃球場

倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七（10,、15）女投擲老校區(qū)操場

吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（10,、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場

教師資格證考試時間篇2

一,、教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教學目標,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程,，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野,，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到10的加減法運算,，使孩子們能夠熟練掌握。在方面,，除了完成預(yù)定的教學目標之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達能力,。

二,、班級情況分析

我們班現(xiàn)有35名，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班女孩較多,，自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,，為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動,，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的***社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

四,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學,，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的,。

五,、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此,，在戶外活動時,，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,，此外,，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

六、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,，好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通,，以電話,，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

七,、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病,。因此,，我要時刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,，及時就醫(yī),，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作,。

教師資格證考試時間篇3

九年級的教學是學校工作的重中之重,，為了確保明年中考順利完成,，深入貫徹教改精神，認真學習貫徹各學科的課程標準,，規(guī)范教學常規(guī),，全面提高課堂效率。針對九年級學生的特點及九年級的特殊性現(xiàn)計劃如下：

一,、課程理念：

我們要建立起“適合學生的教育才是最好的教育”的理念,，學生有收獲的課才是好課!面向全體學生、注重學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展;提高學生的道德素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學習,，在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，重視對學生進行全面的科學素養(yǎng)教育,，體現(xiàn)國家對學生在知識和技能,、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，著眼于培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力,。最好的教育是自我教育.本學期對學生加強自成教育,把學生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為.培養(yǎng)學生良好的思想品德的心理品質(zhì).

二,、指導(dǎo)思想

1,、本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學模式,，努力提高課堂教學的有效性和實效性,。

“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環(huán)”就是定向,、內(nèi)化,、發(fā)展;“六步”分別是指：提供資源(入境生趣)、了解學情(自學生疑),、弄清疑難(學習釋疑),、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習),、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新),。

教師要在反思中成長，學生要在反思中進步;教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”

教學設(shè)計

2,、九年級上學期是一個特殊的學習階段，為了有充分應(yīng)戰(zhàn)中考的準備,，上學期應(yīng)基本結(jié)束全年的課程,。面對這種特殊情況,，作為教師，首先應(yīng)在教學進度上做到心中有數(shù);其次就是熟悉全冊教材內(nèi)容,，認真鉆研教材,，抓住重點，突破難點,，每一節(jié)課既要做到精講精練,，又要在此基礎(chǔ)上讓學生得到能力的提升。

3,、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。認真向其他老師學習,，密切關(guān)注中考信息,，把握中考動向，研究教材教法,、學生學法,，把教學工作落到實處。

三,、具體措施

1.根據(jù)學校安排積極參加集體備課,，認真?zhèn)湔n，不能無教案上課,，做到有計劃,，有目標。

2.注意分層次教學,，對不同層次的學生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求,，讓他們在原來的基礎(chǔ)上都有各自的提高。尤其要關(guān)心后進生,、學困生要多給予關(guān)愛和幫助,，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,，樹立學習的信心,。注重課堂學生知識的反饋并及時調(diào)整教學進度。在穩(wěn)中求發(fā)展,。

3,、在課堂上注重激勵機制，鼓勵學生學習,，并讓他們體驗學習的成功感,。不可忽視差生的學習和情感，不可盲目追求效率和進度,，而忽視了中等生的學習,。

4.認真做好試卷分析工作,，及時總結(jié)，寫好課堂反思,，不斷提高自己的教學水平,。

教師資格證考試時間篇4

一、自我分析

自擔任小學科學教師以來,，我就喜歡上這門課程,，不斷提高自己的教學水平和教育科研的能力，在實踐中總結(jié),，在總結(jié)中提升,，掌握了比較扎實的教育教學理論基礎(chǔ)，初步形成親近學生,、注重探究的教學風格,，有較強的教育科研能力和創(chuàng)新能力，對學校,、學生有很強的責任感,，多次在省、市,、區(qū)作專題講座或經(jīng)驗交流,，發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。

目前,，我存在的主要問題是因繁雜的工作和倦怠的心理,，對追求產(chǎn)生了迷惘感,，學習缺乏持久性和連續(xù)性,，教育理論水平亟待進一步的提高。

二,、發(fā)展規(guī)劃

1.提高理論修養(yǎng),，豐實專業(yè)知識，成為有思想,、有品位的教師,。

2.積極投身教育科研，在課題,、論文,、觀摩課等方面均有建樹。

3.利用各種教學資源,，開展豐富多彩的主題科普活動,，打造校園科技特色。

4.積極參與培訓(xùn)工作,，提高本區(qū),、市教師的專業(yè)素養(yǎng),，全面提高教學質(zhì)量。

三,、具體措施

1.學習中求進步

樹立終生學習的意識,，積極利用空余時間學習教育理論，不斷拓寬自己知識視野,，增加自己知識儲備,，提高自身的教學修養(yǎng)。我會珍惜每次骨干教師培訓(xùn)的機會,，認真學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,。在做中學、學中做,，不斷積累經(jīng)驗,，使自己在教育教學能力上有質(zhì)的飛躍，讓學生更喜歡我,，喜歡我上的課,，喜歡我教的學科，讓所有學生都獲得成功的體驗,。

2.實踐中求發(fā)展

在教學中,，我將堅持面向全體的原則，找準教學的起點,，把握教學的重點和難點,，創(chuàng)造性的組織課時教學內(nèi)容，明確每個環(huán)節(jié)的教學目標,，擬定彈性的教學路徑,，課堂教學動態(tài)生成，努力提高課堂40分鐘效率,。另外,，作為一名市級骨干教師，我會爭取開設(shè)各類示范課,、公開課等,，在合作交流中鍛煉自己、提升自己,。此外也要多向校內(nèi)外同行學習,，吸收優(yōu)秀教師的教學方法和寶貴的經(jīng)驗，取長補短,，把學到的知識運用到課堂教學中,，不斷改進教育教學方法，嘗試新的課堂教學形式,，努力提高學生的學習興趣和學習效率,。

3.科研中求突破

把教學和科研緊密地結(jié)合在一起,，讓教師從教學熟練型走向?qū)＜倚停瑘猿衷诮逃虒W實踐中開展教科研,，是教師提高能力最經(jīng)濟,、最科學的辦法。我會認真學習和借鑒先進的教改經(jīng)驗,，洞察最新的教改動態(tài),，關(guān)注教學改革實踐和研究成果，博采眾長,，為我所用,，做到借鑒和創(chuàng)新相結(jié)合，改變自己的教育理念,。我要經(jīng)常反思自己的教學行為,。順著思，反著思,，整體思,，局部思，從多個角度或換個角度看問題,，不被表象所迷惑,，認真撰寫論文、案例或隨筆,，把自己的研究從實踐層面提升至理論層面,，體驗著改變自己、改變課堂,、改變學生的快樂,，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，做到每年能有一篇自己滿意的案例或論文,，并力爭在刊物上發(fā)表或獲獎,。

教師資格證考試時間篇5

本學期我擔任高xx年級的信息技術(shù)教學，為了能夠更好的完成教學任務(wù),，特制定如下計劃：

隨著計算機的出現(xiàn)和普及，出現(xiàn)了另外種網(wǎng)絡(luò),，那就是計算機網(wǎng)絡(luò),，計算機和通信結(jié)合的產(chǎn)物。現(xiàn)在,，它已成為社會生活不可缺少的部分,，在生產(chǎn)、流通,、教育,、科研,、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。xxx的普及和持續(xù)發(fā)展使計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼,。xxx已成為個連接世界各地xx億萬人的通信系統(tǒng),。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、虛擬現(xiàn)實技術(shù),、語音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)等系列新技術(shù)的發(fā)展,，必將使計算機網(wǎng)絡(luò)真正無處不在,。

一、學生情況分析

現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,，平時接觸電腦的機會也比較,，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間,，部分學生比較感興趣,。計算機是比較特殊的學科，操作性較強,，大部分學生對此相當感興趣,，學習較積極，比較熱情,，討論和學習的氣氛比較不錯,。學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性,。對教材要的系列操作知識不感興趣,，只對娛樂功能感興趣。

二,、指導(dǎo)思想

以教學大綱,，考試說明，教材為依據(jù)進行教學,。信息技術(shù)課程是門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,，不能和其它課程樣上課，而應(yīng)以提高學生的信息素養(yǎng)為目標,，以提高學生的計算機應(yīng)用水平為重點,，把計算機作為本門課的工具，讓學生學會使用這個工具來處理日問題,，可讓結(jié)合其它學科來學習,，并讓學生在研究性學習中加深對信息技術(shù)這門課的理解，提高學習興趣，培養(yǎng)信息素養(yǎng),。在此基礎(chǔ)上,，完成上級和學校下達的各項任務(wù)。

三,、教材分析

由于上學期已經(jīng)學完高中信息技術(shù)必修課程,，本學期主要任務(wù)是學習完選修課程，并在學業(yè)水平測試中取得好成績,。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么,、xxx的組織與管理、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的,、新建主題網(wǎng)站,、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成，其中每部分都有學生要重點掌握的知識點,，而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點,，在考試中也是重點，因此,，在教學中,，必須花大時間，大精力來學習和練習,。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么,、xxx的組織與管理等內(nèi)容，只需要x個專題練習就可以了,。根據(jù)各班情況,，適當給學生分類講解些難點。

四,、教學措施

1,、讓學生系統(tǒng)掌握所學知識，并能靈活運用,，采取知識題目化,，任務(wù)驅(qū)動的方式，把各知識點以練習題的方式體現(xiàn)出來,，讓學生在練習過程中掌握知識,。

2、并在學生過程中培養(yǎng)學生的學習興趣,。

3,、重點關(guān)注后進生。

4,、加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為,，嚴肅處理學生違法違紀行為,，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理,、分層教學,。

教師資格證考試時間篇6

一、指導(dǎo)思想：

教學工作,，緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,，結(jié)合本年工作要點，以新課程標準為指針,，全面落實認真貫徹落實教師的“備,、教、批,、輔,、考”。全面提高教育教學質(zhì)量,，突出工作創(chuàng)新,，開展切合實際的教學活動，提高課堂教學水平,，促進自身發(fā)展,，提升學生的綜合素質(zhì)，特制定本年的教學工作計劃,。

二,、英語教學工作：

在本學期我擔任四、六年級的英語教學,。教小學低年級英語,，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,，注意分層教學，引導(dǎo)學生端正學習態(tài)度,，掌握良好的學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,，我從以下幾個方面做起：

①本學期實踐“先學后導(dǎo),，當堂訓(xùn)練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學習目標、自學指導(dǎo)，讓學生學會自學,。以學大眾健康網(wǎng)生為中心,，采用團體、個人,、同伴,、小組等多種活動形式，引導(dǎo)學生參與,，進行有效的課堂教學,，提高效率。對于小組的評價要及時到位,，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,，起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清,。

②作業(yè)的資料要形式多樣,，并且體現(xiàn)分層作業(yè)，加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批,，及時改正，提高書寫的質(zhì)量,。

③課堂上照顧好“兩頭”,，采用“兵教兵”的方式，讓學生互相學習,，互相幫忙,，使每個學生都有所提高。

三,、學習方面：

四,、教研方面：

五,、紀律方面：

六,、主要措施：

1,、以活動為課堂教學的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學活動,，讓學生在樂中學,、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展,。

2,、經(jīng)過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,，進行很多的語言操練和練習。

3,、培養(yǎng)學生拼讀音標的本事,，確保學生自主學習的質(zhì)量。

4,、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,，做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。

5,、根據(jù)“備,、教、批,、輔,、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測,，努力提高學生的英語成績,。畢業(yè)班的英語教學要全面進行，在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習計劃,，提高英語教學質(zhì)量,。

總之，本學期要方設(shè)法的調(diào)動學生的進取性,，提高課堂效率,，盡量在有限的時間里完成教育教學任務(wù)，使學生在思想和學習上都能更上一層樓,。

教師資格證考試時間篇7

在教育理論改革的大潮下,，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,，為了自己更好的工作,，并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、認真履行好班組長職責，并積極主動的投入工作

作為一名年輕的教師,，對于幼教的工作還需要不斷的努力與學習,。首先，我將繼續(xù)本著理解,、關(guān)心,、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想,、教育的一致,，發(fā)揮教育的合力。其次,，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,，更要以此來感染班組沒每一位老師,，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,，以成就感,、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信,。再次,，善于接受每個人提供的方法，并在工作中不斷修正自己的計劃,、行為,，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,，及時與班組成員，商討,、交流班級工作中的問題及解決方法,，尋求集體智慧的化。最后,，深入學習開展家長工作,。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合,；根據(jù)不同類型的家長的需要,，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。

二,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

首先,，在理論學習中成長：

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,。

2,、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學科的新知識,、新技能,。

3、進一步學習課題研究方法,，積極參與課題的研究,。

其次，在實踐中成長：

1,、積極參加專業(yè)學習培訓(xùn)和教研活動,。

2,、尊重孩子、走進孩子,，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學,，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5,、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學習狀況,，并進行一些記錄，提高教師的觀察,、記錄技能,。

6、認真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗,。

三、重視師德修養(yǎng)

首先,，關(guān)心和熱愛每一個幼兒,，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。其次，為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己,，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。再次,，關(guān)心集體、關(guān)心他人,，團結(jié)協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力。

最后,，為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

四,、具體實施內(nèi)容：

1,、學習綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神,。

2,、學習教師觀察技能。

3,、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,。

4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn),。

5,、向英語教師學習口語與幼兒交流。

6,、學習制作多媒體課件來輔助教學,。

教師資格證考試時間篇8

回顧過去，展望未來,，更要把握現(xiàn)在，為了認真落實學校的工作計劃,，為了使本學期工作更有成效,，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下工作計劃,。

一,、專業(yè)提升，般他山之石.筑我方高墻.

1,、學習交流,，提高師德修養(yǎng)，本學期,，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的

事跡材料

2,、自主學習，開闊視野,。積極參加學校組織的各項培訓(xùn),、學習,，并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動,。認真聽評他人講課,，及時寫出評課報告。

3,、專業(yè)發(fā)展,，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進提高。在博客上,，本學期我將認真書寫

教學反思

二,、教育教學

1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學生認真學習貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

2,、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系本”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、提高,。

3,、養(yǎng)習慣，抓成績,。首先,，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。而要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵,。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取師徒結(jié)對，“一優(yōu)幫兩困”,、“學困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學困生的學習成績。其中,，李趁超,、劉李博、王琛浦是幫輔的重中之重,。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標,、增,、改、刪,、調(diào)”的要求，認真進行二次備課,，為45分鐘的課堂教學作充分準備,。課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

三,、班級管理

1、嚴抓學生紀律,。要求并引導(dǎo)學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧；自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動,。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣,，從而人人爭做文明守紀的好學生,。

2、值日認真徹底,，不留死角,。本學期，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,。擔當區(qū)按早、間（大課間）,、午,、晚（放學）各拾撿一次，并注意保持,。

四,、其他方面

1、警鐘長鳴,，安全第一,。時刻提醒學生交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全。

2,、力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。

以上是我制定的個人工作計劃,，不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。