人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇一

難忘的六一兒童節(jié),，是人們關(guān)乎童年最美好也是最快樂的記憶了。在這段記憶中,，包藏著的是我們快樂的時光。

清早,，天氣晴朗，風(fēng)和日麗,。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅,。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校,。

一進(jìn)校門,，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊,，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,，快樂六一”八個大字,。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花,，真是絢麗多彩。

八點(diǎn)鐘,，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,，校長宣布節(jié)目正式開始,。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》,，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動聽的的歌聲,，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭,，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合,。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時，突然,，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲,。

哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日,。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了,。終于輪到我們上場了,，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng),，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,，我們的心里也樂開了花……

“陽光天使,，快樂六一”，今天是我們的節(jié)日,，我們歌唱，我們跳舞,，我們是快樂的陽光天使。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇二

兒童節(jié)去公園玩

今天是六一兒童節(jié),，我非常高興,，原因是今天是我們兒童們的節(jié)日,，而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日,。

我懷著興奮而又激動的心情來到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃,。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

早晨,，我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室,，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節(jié)日,，朱老師高興個啥,。哦，可能是她為不用教書,，而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好,。這時，上課的鈴聲響了,，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”,！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊,。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好,，所以臉上的笑容沒有消失過。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們便踏上了旅程。路上,，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳一點(diǎn)兒也不覺得累,。接著，我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”——公園,。進(jìn)了公園，老師居然對我們大聲說：“現(xiàn)在解散,，在公園內(nèi)自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動,。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏,。

由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興,，許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞,、丟手帕等游戲,。我們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

我和幾個同學(xué)來到草地上玩,。我們?nèi)ナ幜饲锴В烁^……后來,，我一個人躺在草地上，仰望藍(lán)天,，睡在溫柔的小草上，舒服極了,。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺,。等我醒來，發(fā)覺同學(xué)們都不見了,，急得我趕緊去找。還好,，我在公園門口看到了他們。老師正在清點(diǎn)人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,，正想讓一些學(xué)生來找我，看到我過去,，她臉上焦急的神色才緩解了。

然后,，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇三

今天是“六·一”兒童節(jié),，我們自己的節(jié)日。

早上,，金色的陽光灑滿大地，校園里的月季顯得格外美麗,，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,，懷著愉快的心情來到學(xué)校?？矗瑢W(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來,，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”

8點(diǎn)半時,，同學(xué)們便各自參加游園活動去了,。游園活動內(nèi)容很多,，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”,、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”,、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”,。

我第一個游園活動，就是“運(yùn)指如飛”,。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍,，黑板上寫著游戲規(guī)則,，打字的內(nèi)容是《春日》,。哈哈，這首詩我熟悉,，平時打字，我最喜歡打這首了,。輪到我了,，我安靜地坐在電臺前。老師開始計時了,，同學(xué)們飛快地打了起來。一開始,，我還算勝利，可打到“景”字時,，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景”兄弟,，你快出來。”“10,、9、8,、7……停！”唉,！，只打了12個字,。盡管不多，但我還是很高興,。

走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”,。“哇噻,，這里的人更多了，好不容易才輪到了我,。我拿著球板，上面放上一顆球,。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走著,，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達(dá)終點(diǎn),，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。其實,，我是“丈二和尚，摸不著頭腦”,，也跟著其他同學(xué)一起傻笑,。

在一片歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了,。今天成了我一生中最難忘的一天。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇四

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日,。這天，我們個個都高興地來到了學(xué)校,。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍,。然后，老師帶我們來到樓下的操場上,。

來到操場,，我們迅速地圍了一個圓圈,，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來,。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了,。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對,。并且請他們坐在我們的身旁,。

游戲開始了,，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏,。”一年級的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈,。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕,。丟在一個學(xué)生的身后,，如果這個學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人,。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上,，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,，被丟身后的學(xué)生不知道,，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候,，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電,。教師看到后,，馬上叫我們回到自己的班級去,。由于，班級的教室比較小,，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了,。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室,。他把蛋糕放在了桌子上,?！巴坂纾　蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來,。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了,。六月份生日的先吃,，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了,。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋,。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來,。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯郏?/p>

在這一天,，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興,！

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇五

“太好了，太好了,，六一兒童節(jié)終于到了,！”這是我六一早上大聲說的,。

可早晨我和爸爸出去跑步時,，心情就變得很糟糕了?！笆裁垂硖鞖?，六一還下雨,，天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎,？下雨還怎么開聯(lián)歡會,！”我報怨著。

吃過早飯,，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了,。于是,，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西,。

當(dāng)我走進(jìn)校園時,，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室,，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天,，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會自制蛋糕的,，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,，顯得更可愛了，我也開心地笑了,。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺,，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,，最后,，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱,。

接下來的節(jié)目更精彩了,，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律,，令人陶醉,；有跳舞的,，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間,，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張,，邊唱邊想,，唱跑調(diào)了嗎,？好聽嗎？這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了,。

六一這一天雖然很短暫,，但給我留下了深刻的印象,，因為今天我過得非常快樂,！