時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

班主任工作計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃 班主任的計(jì)劃篇一

在四年中，我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃：

(1)預(yù)備周帶領(lǐng)學(xué)生大掃除。

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了,。我將把學(xué)生分成兩批,，一批是男生,，一批是女生，分兩次大掃除,，一次是做不干凈的,。不要讓他們一起來(lái)，一起來(lái)人太多,，窩工,。二是人太多不便于觀察他們,。而且我要和學(xué)生一起大掃除,，一邊指揮，一邊觀察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,，物色班干部,。布置一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氣氛,，對(duì)于班級(jí)的管理，十分重要,。

(2)一學(xué)期視班上的情況,，調(diào)整座位兩,、三次,。

一開(kāi)始，師生之間都不了解,，只能按高矮次序,，適當(dāng)照顧視力不好的學(xué)生,，讓他們各就各位,。坐了一段時(shí)間之后,，就要進(jìn)行座位調(diào)整,?？梢宰裱旅婊驹瓌t：好帶差,，自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座,，性別的考慮是次要的事,。對(duì)特別調(diào)皮的學(xué)生，前后左右都要安排班干部,。調(diào)整座位之前，先征求科任老師的意見(jiàn),，同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于是遷就,，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對(duì)好學(xué)生要作解釋?zhuān)?tīng)從班主任安排,，并作為加入團(tuán)組織考驗(yàn)。對(duì)后進(jìn)生,，要他們訂保證書(shū),，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)。然后把學(xué)生姓名逐個(gè)寫(xiě)在小紙片上,，在桌子上擺過(guò)來(lái)，調(diào)過(guò)去,，最后訂下調(diào)整座位的方案,。新座次坐了一段時(shí)間之后,，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了，班上的紀(jì)律出現(xiàn)了

(3)組建班委會(huì),，任命班干部,。

真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的,。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?；谶@個(gè)觀點(diǎn),，對(duì)于班干部是：先使用，后培養(yǎng),，在使用中培養(yǎng),。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好,。在班干部的使用過(guò)程中,，主要觀察他們是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,，不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整，以利班主任的工作,。站在班主任的角度，班干部的培養(yǎng)方向上,，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢(shì)力,，一股正義的勢(shì)力。這股勢(shì)力一旦形成,，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng),，歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng),，以后的工作就好辦多了,。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)該作為原則確立,。

(4)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

1,、抓課前預(yù)備：俗話說(shuō),，良好的開(kāi)端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,，預(yù)備鈴一響,，必須到教室去，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,，然后在教室里巡視一圈,，檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,，大多數(shù)沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容,，久而久之,，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,，也要站在隊(duì)伍前面,，督促學(xué)生站好隊(duì)。

2,、抓發(fā)練習(xí)本：好學(xué)生的本子,、書(shū)都是干干凈凈，整整齊齊,。后進(jìn)生的書(shū)差封面,，掉底子，本子就是幾頁(yè)破紙,。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象,，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺(tái)上,，下課后轉(zhuǎn)身就走,。接下來(lái)的鏡頭是：學(xué)生們蜂擁而上，把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),，各人搶各人的本子,。

于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟,。搶完了,，一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片,。好學(xué)生拿著破本子在哭泣，他們埋怨老師怎么不管一管,，這是一個(gè)班變亂的前兆,。我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，老師在場(chǎng)時(shí),，本子發(fā)給各個(gè)組,，由前往后傳;如果是下課，練習(xí)本由科代表分給各組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)發(fā)下去,。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,，往往在空中就散了架,。這種情況也

不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上,。這一要求講幾次是不夠的,，要經(jīng)常講，反復(fù)講,，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止,。

3、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈,，就是保持得不夠,。學(xué)生們瞎甩，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,，帶頭撿班上的垃圾,，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣,。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,，象投籃球一樣地甩，命中率又低,，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的,。要教育學(xué)生，做示范,，把垃圾放進(jìn)撮箕里,，這種小事也要反復(fù)教。

(5)從期中考試開(kāi)始,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊,。

隨著期中考試的臨近,，要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì),。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大,，老師不是神仙，兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,，就是容忍學(xué)生弄虛作假,，品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jī)使得考試不公平,，學(xué)生如果作弊成功,，他將對(duì)考試抱有僥幸的心理，使他不想學(xué)習(xí),，造成惡性循環(huán),。應(yīng)該深?lèi)和唇^作弊行為，這件

班主任工作計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃 班主任的計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我成為了五（1）班的班主任,，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，制定了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

一,、班級(jí)基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)生51人，其中男生31人,，女生20人,。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué),，女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩,，總需要老師督促,。學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)普遍薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),，很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，形成良好班風(fēng)。

6,、加強(qiáng)安全教育

7,、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系

三、具體措施

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

2、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容。

4,、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性,。

7、認(rèn)真做好三操,，開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng),。

8、進(jìn)行班干部的改選,。

四,、工作安排

九月份

1、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃校園環(huán)境

3,、進(jìn)行安全教育

4、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1,、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,，可以是掃地,、拖地板、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2、班報(bào)刊出

3,、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想。

4、圍繞召開(kāi)與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見(jiàn),。

十一月份

1、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。

3,、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì),。

3,、慶祝元旦活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

元月份

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

2、做好放假前的工作,。

班主任工作計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃 班主任的計(jì)劃篇三

一,、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度，使學(xué)生自我規(guī)范自我的行為,，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),。

本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長(zhǎng)班的班主任，學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班級(jí),，學(xué)習(xí)層次,、學(xué)習(xí)本事,、自我控制本事、學(xué)生之間還磨合等等都相對(duì)較差,，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,，需要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)本事,，自信本事,，讓他們堅(jiān)持進(jìn)取的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立了班級(jí)規(guī)章制度,，力爭(zhēng)提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。

二,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活,，進(jìn)一步提高他們的文化課成績(jī),、盡快地培養(yǎng)起他們對(duì)專(zhuān)業(yè)課的興趣并努力提高他們的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)；對(duì)于差生多找他們他們談話,，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口，鼓勵(lì)他們趕上去,；異常是對(duì)貧困生,，做好他們的思想工作,，使他們丟掉包袱,，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值,，不為眼前暫時(shí)的困難壓倒,。

三、思想工作

繼續(xù)樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義觀念和主人翁意識(shí),，心胸開(kāi)闊,，顧全大局，讓學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),，樹(shù)立我班的良好形象,。

四、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,，做好日常班級(jí)管理工作

班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部,、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用,，進(jìn)取配合學(xué)校,、年級(jí)和班主任開(kāi)展工作,，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,，堅(jiān)持正義,，公平合理,，使我班堅(jiān)持健康向上的發(fā)展勢(shì)頭,。

五、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素

班主任力爭(zhēng)做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系,，進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向,；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和提議，準(zhǔn)確把握班級(jí)的動(dòng)向,。

六,、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自我的經(jīng)驗(yàn),，組織學(xué)生交流自我的學(xué)習(xí)方法,，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次考試結(jié)束以后,，及時(shí)組織學(xué)生自我進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),。

由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(zhǎng)班,，學(xué)生基本沒(méi)有系統(tǒng)的繪畫(huà)基礎(chǔ)，對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,，所以,，在本學(xué)期最初階段必須要先穩(wěn)住學(xué)生對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的自信心，并和專(zhuān)業(yè)教師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之中去,。

我相信，只要努力,，加上全班同學(xué)的默契配合,，我必須會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最出色的一個(gè)。

班主任工作計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃 班主任的計(jì)劃篇四

㈠,，工作目標(biāo)

1,，主動(dòng)熟悉班級(jí),、學(xué)生基本情況，協(xié)同班主任解決處理班級(jí)事務(wù);讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,，建立一個(gè)和諧,、積極、向上,、優(yōu)秀的班集體,，使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作,，有較強(qiáng)的集體意識(shí)。

2,，積極組織班級(jí)活動(dòng),，增進(jìn)師生間的相互交流;與學(xué)生融洽相處，做學(xué)生的良師益友,，提高學(xué)生的成績(jī),。通過(guò)觀察和交流了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況，幫助他們加強(qiáng)練習(xí),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,，引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,，并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,，搞好班集體建設(shè)。完善班級(jí)管理制度,、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系,，提高班集體的凝聚力，從而提高班級(jí)整體水平,。

4,，加強(qiáng)與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作，以利于全面開(kāi)展工作

㈡,，工作措施

1,、按照原任班主任工作計(jì)劃，主動(dòng),、深入地了解班級(jí)的基本情況;

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生, 與學(xué)生交流,，了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力 做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

3,、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育，開(kāi)展主題活動(dòng);

4,、積極組織,、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動(dòng);

5,、協(xié)同原任班主任處理班級(jí)事務(wù);

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育.

㈢，日常工作

作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面,，具體的日常工作有以下幾點(diǎn),。

1.參加學(xué)校和年級(jí)組織的班主任工作會(huì)議，領(lǐng)會(huì)學(xué)校的最新班級(jí)管理精神,。

2.每周一早上七點(diǎn)十分組織學(xué)生參加升旗儀式,，周二至周六早上七點(diǎn)十分 到教室檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況

3.抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操)，注重質(zhì)量,。

4.周一早上二十五以及周二到周六上午八點(diǎn)二十五組織學(xué)生做課間操,。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。

5.中午十二點(diǎn)半至下午兩點(diǎn),，呆在教室,，維持教室紀(jì)律，給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境,。

6.在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,，提醒學(xué)生的準(zhǔn)備晚自習(xí)的科目以及利用相對(duì)時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流。

7.體察學(xué)生的思想動(dòng)向,，處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

8.認(rèn)真改作業(yè)，總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

本班共有學(xué)生61名,，男生29名，女生32名,。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,，平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,，班級(jí)氣氛活躍,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高,。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,，體育,、舞蹈、聲樂(lè),、器樂(lè)等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生,。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本,、組織早讀,、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小,，部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

主要實(shí)習(xí)工作：

(一)班級(jí)組織建設(shè)

(二)班級(jí)日常管理

(三)班級(jí)活動(dòng)管理

(四)班級(jí)教育力量管理

(五)其他方面

日常工作：

(一)了解學(xué)生基本情況,，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績(jī),，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。找原班主任介紹該班情況,，找學(xué)生談話。

(二)做好班級(jí)日常管理工作,。督促學(xué)生早操,、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀,，組織學(xué)生就餐,、午休、作業(yè),，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃,。

(三)批改作業(yè)、批改周記,、作文,、試卷,。

(四)開(kāi)展主題班會(huì)

(五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育

(六)認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志

具體安排：

1、第一周(20__年9月10日——15日)：熟悉班級(jí)常規(guī)工作,，盡快熟悉學(xué)生,，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況,。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作,。

2、第二周(20__年9月18日——23日)：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理,。早操,、校會(huì)、眼保健操,、早讀,、午餐、午休,、作業(yè)完成,、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等,。組織學(xué)習(xí)《樂(lè)師附小文明禮儀》,。

3、第三周(20__年9月25日——30日)：具體策劃,、組織,、開(kāi)展主題班會(huì)：“情系奧運(yùn) 奔向20__”,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

班主任工作計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃 班主任的計(jì)劃篇五

為了使四年級(jí)的學(xué)生能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們?cè)趯W(xué)校能夠得到全面發(fā)展,，20__—20__學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng)中,，

二、本班基本情況

我班一共有34人,，男生18人,，女生16人。他們來(lái)自長(zhǎng)發(fā)的各個(gè)地方,。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,，基于這種情況，在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多,，所以，雖然貧困,，但不存在由此而感到自卑的同學(xué),。

在上學(xué)年的統(tǒng)測(cè)中，本班語(yǔ)文平均分79.6分,，最高分是98分,，最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分，最高分95分,。顯而易見(jiàn),，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有待鞏固與提高。

我班學(xué)生都是住校,，離開(kāi)父母獨(dú)自生活,，沒(méi)有父母的提醒，所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,，如飯前,、便后和勞動(dòng)后不洗手，早上起床不刷牙,，在宿舍里,、教室里亂扔垃圾等，這些都對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)不利,。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,，因其年齡特征,，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的,，也有各科都差的,，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后的有三位同學(xué)，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時(shí)的游戲中,，他們都顯得那么沒(méi)有分量,，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,，樹(shù)立良好班風(fēng),，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織,。

3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，提高隊(duì)員的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識(shí),。

四、具體工作安排

(一)營(yíng)造______班級(jí)

1,、學(xué)生與學(xué)生的______

經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng),，四年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),。如：誰(shuí)生病了,，旁邊的同學(xué)都會(huì)給予力所能及的照顧。但是成績(jī)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，在班上表?yè)P(yáng)他們，鼓勵(lì)他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)他們,，接受他們,，認(rèn)可他們。同時(shí),，也應(yīng)鼓勵(lì)這幾個(gè)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,，樹(shù)立自信，主動(dòng)融入班級(jí),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)寬容與愛(ài),。

2,、老師與學(xué)生之間的______

作為班主任要做到師生______，首先就要放下管理者的架子,，尊重學(xué)生,、賞識(shí)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生,，同時(shí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評(píng)指正，不放任自流,。

3,、教師與家長(zhǎng)的______

教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物，所以教師和家長(zhǎng)要建立______的關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,，應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，有些什么進(jìn)步,，存在什么現(xiàn)象,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子，從而對(duì)其有針對(duì)性的教育,，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。