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小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃(七篇)

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小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃(七篇)
時間:2023-03-07 16:40:01     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃篇一

結(jié)合本期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃,,綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,,以信息技術(shù)為載體,以教育現(xiàn)代化為目標,,夯實學(xué)科教研,,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力,、奮斗,,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計劃如下,。

良好的開端是成功的一半,。本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀,、貫徹,、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,明確目標,,理清思路,,設(shè)計切實可行的措施,有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),,以課程改革為核心,,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,,過程措施精細化,,成果效益最大化。

2,、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

1、解讀課標,,積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,。

著力抓好師資培訓(xùn),強化課標學(xué)習(xí),,各學(xué)科組活動要立足課堂,,做到研究主題、內(nèi)容,、時間到位,,做到互聽、互評,、互教,、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實處,。通過寫教學(xué)隨筆,、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,,提升反思能力,,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

2、學(xué)研并舉,,積極推進課程改革的實施,。

以“新課程,新理念,,新課堂”為主題,,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,,形成“共同研討,、共同成長”的氛圍。堅持學(xué)經(jīng)驗,、求方法,、看實效;堅持剖不足,、挖潛力,、謀創(chuàng)新。注重新課標學(xué)習(xí),、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思,、注重解剖課例,,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展,、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),,有利于教師自我提高,。

3、嚴抓學(xué)科教研活動,,提高課堂教學(xué)水平,。

堅持每個單周開展教研活動,每個月找出一個學(xué)科,,進行系統(tǒng)聽課和教研,,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動,,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累,、整理下來,,讓教師確實從上課中受益。

4,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,,規(guī)范課堂教學(xué)。

要嚴格按照教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n,,備課應(yīng)比上課提前一周,,要有上課情況小記。在教學(xué)中,,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

5,、強化繼續(xù)教育,,增強自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,,在平時的教育教學(xué)中認真總結(jié),,積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會。

(2)結(jié)合學(xué)校安排,,參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),。充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習(xí)中,,并做好記錄,,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇,。

(3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,,增強教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,,把成果預(yù)設(shè)做在前面,,有目標有針對性地開展工作,,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

3,、堅持開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈,。

4,、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、期末認真做好工作總結(jié),,進行經(jīng)驗交流,,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

九月份

1,、制定教研工作計劃

2,、學(xué)習(xí)各科課程標準

十月份

1、集體備課(羅?。?、聽、評課

2,、檢查教案

十一月份

1,、集體備課(王彬)、聽,、評課

2、檢查聽課筆記

十二月份

1,、集體備課(李茹梅),、聽、評課

2,、檢查學(xué)習(xí)筆記

一月份

1,、集體備課(陳鵬)、聽,、評課

2,、做好各項資料整理收集及學(xué)期工作總結(jié)等。

綜合教研組

小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃篇二

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,,課程與教學(xué)的需要,理論與實踐結(jié)合的需要,。根據(jù)音樂,、體育,、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)科課程實施的要求,,從實際出發(fā),,進一步加強課程意識,增強社會責(zé)任感,,課堂教學(xué)效能感,,樹立新的課程價值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設(shè),,提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色,。

1,、認真做好新課程實驗工作,限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2,、加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標準,,提高備課質(zhì)量,,為上課做好準備。認真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,,以新的課程改革精神為指針,。改進教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點,。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,,促進學(xué)生生動,、活潑、主動的發(fā)展,。

3,、公開課:講課者交授課教案,,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)期的科技作品展示比賽中取得佳績,。

6,、要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,,培養(yǎng)他們的制作技巧。

7,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,,讓學(xué)生多上機,多動腦,,體現(xiàn)學(xué)科特色,,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),,積極參加各種比賽。

8,、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作,。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的'前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,擰成一股繩,,才能共同進取,搞好教研組的建設(shè),。

9,、正常開展教研活動,,固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,,保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富:每次都有專人負責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,,收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進,,切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用,,同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,,不斷學(xué)習(xí),,努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力,。

小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃篇三

小學(xué)綜合實踐是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程,,它以提高學(xué)生綜合技能為教學(xué)目標,以“因材施教,、因需施教”為教學(xué)原則,,強調(diào)學(xué)生通過實踐,增強探究和創(chuàng)新意識,,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,,發(fā)展綜合運用知識的能力,增強學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。為了全面實施教育部制定的課程計劃,特制定下學(xué)期的工作計劃,。

1,、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,,樂于探究,,努力求知的積極態(tài)度。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,、解決問題的探究能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的情感和善于合作的技能,。

4,、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識,、社會責(zé)任意識和主人翁精神

根據(jù)學(xué)生的自身特點和本校的實際情況,。準備開設(shè)布藝、陶藝,、廚藝和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的內(nèi)容,。

1、布藝,。從學(xué)生興趣出發(fā),,從最基本的針法開始,由易到難,。最大限度的激發(fā)學(xué)生的興趣,,激發(fā)學(xué)生渴求的欲望,通過老師的指導(dǎo),,大家的努力,。體會學(xué)習(xí)的收獲,勞動的快樂,。

2,、陶藝。從捏制最簡單的圖形開始,,慢慢的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)的欲望,。基本方法學(xué)會后,。讓學(xué)生發(fā)揮團隊精神,。指導(dǎo)大家共同探討,研究制造自己喜歡的作品,。

3,、廚藝。準備讓學(xué)生學(xué)會包餃子,、烙餅、水果拼盤,、簡單菜的制作方法,。

4,、研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容。找一些學(xué)生身邊的,,他們感興趣的話題,,讓大家組成小組進行研究性學(xué)習(xí)。通過大家的研究學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力。強化合作意識,。

小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃篇四

根據(jù)學(xué)??傮w工作計劃的安排,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,,加強教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2,、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,,積極開展豐富多彩的課外活動,,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能

1,、切實實施課改,,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,,探討教法,、交流

經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),,實行定期集中研討制度,,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水

平,。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:人人上教研課,,人人參與評課,,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式,,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。

3,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認真開展興趣小組活動,,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績,。

4,、堅持每周開展教研活動,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,,相互學(xué)習(xí)促進,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓教師確實從上課中受益,。

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,,增強教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ),。

3、繼續(xù)開展集體備課活動,,使每個教師都能在活動中有所收獲,。

4、堅持開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,,不松懈,。

5、通過上課提高教師駕御教材的能力,。加強課堂教學(xué)的反思,,認真撰寫教學(xué)反思、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,,分析原因,提出改進的對策,。

6,、加強課題研究,以研促教,。隨著教學(xué)的發(fā)展,,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,,教師要加強課題研究,,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平,。

7,、期末認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,,為新學(xué)期開始做好鋪墊,。

小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃篇五

本學(xué)期,綜合教研組將認真貫徹落實北宿鎮(zhèn)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃和工作思路,,設(shè)計切實可行的措施;不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,,結(jié)合我校實際情況探索適合各個學(xué)科的教學(xué)模式,使每一位學(xué)生健康,、快樂,、全面的發(fā)展。

1,、注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主,、合作學(xué)習(xí)的能力,。

3、通過小組內(nèi)教師的聽課,、評課,、反思等形式,提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強教育理論學(xué)習(xí),,提高教師理論素養(yǎng)

本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料,。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革,。

教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。突出教研組的教研功能,,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備,。要定期組織教學(xué)研究活動,,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,、示范課,,通過研討、觀摩,、評議等形式,,使本教研組全體教師共同提高,人人受益,。

3,、提高本組教師的教科研水平

組織本教研組教師撰寫論文和案例。全組老師要通過理論學(xué)習(xí),,不斷反思,、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文與案例,,參加市教學(xué)論文與案例評比,。

4、加強專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)

要提高課堂效率,,教師要不斷提高自身文化修養(yǎng),,因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時間進行業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高,包括各科知識與教學(xué)理念等各方面,。

小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃篇六

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,牢固樹立“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,,思想觀念深刻變化的今天,,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,,充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式,,與時俱進,,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,,新的成果。

以小學(xué)課程改革為重點,,把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化,、有層次,、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,,最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個學(xué)生的成功,。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,,善于總結(jié)和反思,,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),,在積累中求創(chuàng)新,,突出藝體學(xué)科特點,建立精品戰(zhàn)略,,強化一流意識,,從而使我校藝體教研工作有新的突破。

本期綜合組將以中心學(xué)校和本校教研計劃為指導(dǎo),,認真進行教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本組本期工作計劃如下:

1、制定教研組計劃,,教師擬定好教學(xué)計劃,、教學(xué)進度

2、配合學(xué)校少先大隊部,,對學(xué)生加強“兩操”管理,。

3,、要求本組教師讀一本有關(guān)教育方面的論著,做好讀書筆記,。

4,、認真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。

5,、要求各班認真做好學(xué)生的'廣播操輔導(dǎo)工作,,以迎接十一月份學(xué)校組織的冬季運動會的召開。

1,、組織教師進行本科目的教學(xué)研究,。

2、體育老師輔導(dǎo)學(xué)生參加涼風(fēng)小學(xué)學(xué)生冬運會的選拔工作,。

3,、認真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。

1,、要求本組教師對學(xué)生加強安全,、衛(wèi)生等知識教育。

2,、組織教師進行本科目的教學(xué)研究,。

3、加強各科課件資源庫建設(shè),。

4,、召開冬季運動會。

1,、迎接涼風(fēng)小學(xué)專題驗收,。

2、認真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作,。

3,、要求本組教師寫一篇教學(xué)反思,并進行交流,。

1,、搞好期末學(xué)生成績考核和評定。

2,、各教師寫好教學(xué)總結(jié),。

3、寫好教研組總結(jié)上交學(xué)校教導(dǎo)處,。

小學(xué)綜合室工作計劃 小學(xué)綜合科工作計劃篇七

本學(xué)期,,綜合組通過仔細閱讀金壇區(qū)教師發(fā)展中心20xx年秋學(xué)期教科研訓(xùn)工作計劃,緊扣“兩個推進”主題思想,,制定了適合本組實際情況的計劃,。依托“四研”活動,,在本校開展研學(xué)課表、研讀教材,、研討教法,、研究學(xué)法教研組活動。綜合組在接下來的工作中將明確教學(xué)目標,,踏實,、認真地落實工作計劃。

1.教學(xué)目標:在保質(zhì)保量完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,能夠創(chuàng)造性地運用教材,。

2.工作目標:依托區(qū)教育局、研訓(xùn)中心各類相關(guān)組織,,充分發(fā)揮教研組的教研功能,,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

3.培養(yǎng)目標:加強理論學(xué)習(xí),,鼓勵教師外出學(xué)習(xí),,提升教師自我素質(zhì)。利用團隊力量,,鼓勵教師和學(xué)生積極參加各類比賽,爭取獲得優(yōu)異成績,。

1.嚴抓學(xué)科教研活動

本學(xué)期綜合組將嚴抓教研組每次教研活動,,要求每位成員按時參加,準時簽到,,按照每個人的分工高質(zhì)量地完成過程性材料的收集,,每節(jié)課后鼓勵大家對上課內(nèi)容進行交流,保證研討質(zhì)量,。

積極參加各學(xué)科各類相關(guān)組織,,如綜合實踐課題組,xx名 師工作室,、小學(xué)科學(xué)stem教育研究推進組,、小學(xué)綜合實踐stem教育研究推進組。同時,,加強教研組建設(shè),,適當(dāng)將教研組活動與各組織活動相結(jié)合,共同研討課堂教學(xué),,及時發(fā)現(xiàn),、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難,從而提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期有些學(xué)科需要撰寫論文,,我們鼓勵教師將教學(xué)過程遇到的問題進行反思積累寫成文字,。

2.加強理論學(xué)習(xí),鼓勵教師外出學(xué)習(xí)

本學(xué)期,,科學(xué),、道德與法治都加入了新教材,我們要積極把握每次新教材學(xué)習(xí)的機會,,用最快的速度適應(yīng)并掌握新教材,。教師發(fā)展中心還安排了教師外出聽課學(xué)習(xí),這對于每個老師來說都是不可多得的機會,,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后還可以組織組內(nèi)交流,,促進共同成長。

3.重視學(xué)生常規(guī),,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。

這些年上級領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合類學(xué)科的實施工作,每學(xué)年都有相關(guān)年級的抽測,,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,。因此,綜合課程的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。為此綜合類教師必須高度重視課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

同時,,積極準備各項學(xué)生活動,,認真開展社團活動,繼續(xù)做好綜合實踐研究性成果,、小學(xué)生科學(xué)探究活動大賽等相關(guān)工作,,讓學(xué)生綜合素養(yǎng)得以提高。

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