總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇一

拖過分析整張試卷，我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,，可見平時的積累湊效了,，但是詩歌鑒賞題很弱，基本得不到什么分了,，正如老師所說,。看來以后得多做這類題目了,，多分析歸納答題技巧,，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,，所以我以后也要注意積累文言文中的實詞和虛詞的用法,，最重要的是作文了，作文實在是太差了,，是我平時不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,，還是我平時作文寫得太少了啊,？因此,，我決定以后的學(xué)習(xí)中,，要做到以下幾點：

1.堅持每天睡前看兩篇作文。

2.做筆記,，積累字音,，字形和成語。

3.錯題集,，搜集平時做錯的題目成冊,。

4.把課文吃透，早自習(xí)20分鐘讀語文,。

5.買專題練習(xí)做,，哪里薄弱就專攻哪里。

通過這次反思,，我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,，應(yīng)該堅持不懈，是一個循序漸進的過程,，所謂滴水穿石,。我堅信我下次一定會更好。

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼初三上學(xué)期已經(jīng)過去了,，期末成績已經(jīng)出來了，面對成績,，我應(yīng)該總結(jié)一下,，使下半學(xué)期考試考得更好。

我的成績是語文94,，數(shù)學(xué)96,，英語98,，遠遠低于我的目標(biāo)：語文95以上,，數(shù)學(xué)100分，英語100分,。哎,，沒有一個達到我的目標(biāo)的。

通過這次考試,，我知道了,，很多都是馬虎、粗心大意造成的,。

數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米,，寬是9米。如果長增加60米,，問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,，我看成寬增加60米,，結(jié)果完全錯了，扣掉四分,。

英語考試失誤是因為我驕傲了,。我錯的那道題是聽力題，錯的原因是：我以為很簡單,，加上老師讀得太快,，我沒聽清楚，最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,，積累太少,，才導(dǎo)致我失分太多。

通過考試的成績,，能看出,，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點，今后只有努力,、刻苦,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點彌補，以后才能考出好成績,，但是通過這次考試也能照亮我前方的路,，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,，而我考得太一般般,，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,，失敗是成功之母,，只要認(rèn)識錯誤、改過自新,，不斷努力,，相信我我能行!

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇三

這次的期中考試，總體上來說還是有一些值得保持的地方,，但是這次期中考試更多的是暴露出了我在學(xué)習(xí)方面的很多問題,。

首先是數(shù)學(xué)。有五分的題都是因為不細心而丟掉的,，題上求的是平均每個人需要交多少錢,，可是我卻答成了所有人一共需要交多少錢。所以,，在細節(jié)方面我還要再注意,。

第二是語文。由于我在考試前認(rèn)真背誦了閱讀技法,，所以這次的閱讀答得不錯,，只扣了一分的語言分,。但是這次我的語文成績并不高，原因在于我忽視了新聞和口語交際,，導(dǎo)致在這兩個方面的扣分達到了三分,。所以我以后一定要堅持背閱讀技法，而且更要重視基礎(chǔ)知識的背誦,。

第三就是英語了,。我的英語扣分主要集中在閱讀方面，主要是因為閱讀文章不細心,，文章理解不到位,，這樣就扣掉了四分，從而導(dǎo)致了我的英語成績不高,。我以后一定要在讀文章時更加細心,，把文章的主旨把握到位。

第四就是政治了,。我的政治扣分主要在分析說明題上,，光是分析說明題一共扣掉了四分，從中可以看出我對材料的理解和掌控還是出現(xiàn)了很大問題,，雖然答題角度與答案只是大同小異,，但是由于細節(jié)不到位，沒有結(jié)合材料從而扣掉了分?jǐn)?shù),。我以后一定要加強對材料的理解和分析,。

第五就是歷史了。我的歷史由于不細心扣了兩分,，首先是朝代記錯,，其次就是寫錯了好幾個字，這樣扣掉了好幾分,。造成這樣的主要原因是我以前背歷史時,，總是只背音，而不背字的寫法,，這樣就導(dǎo)致了我總是寫錯字,。我以后背歷史時一定要既背音,，又背字,。

還有很多的科目上我都出現(xiàn)了很多的問題，我已經(jīng)一一做了分析,，我爭取在以后的學(xué)習(xí)中一一改正,，在以后的考試中取得更好的成績。

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇四

本人擔(dān)任一(3)班和一(4)班語文教學(xué)工作,。本人堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4,、積極參與科組活動,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試,。

二、取得的成績：在期中,、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅,。

總之，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,，我都力爭嚴(yán)格要求自己,，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表,，語言健康得體,，舉止文明禮貌，以身作則,，注重身教,。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量!

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇五

課堂教學(xué)改革行進中，我們做了許多,，也嘗試了許多,，不知成功與否,，就結(jié)合期中考試我做如下總結(jié)及反思：

1、從這次考試成績來看,，考的不錯,。基本每個孩子都有不同程度的進步,。其中,、進步都非常大。這和孩子們積極向上的心勁兒是分不開的,。

2,、住校生比跑校生優(yōu)秀一點點；前十名住校生占8個,?？墒?5分以上的學(xué)生卻不如其他兩個班的成績高，也就是優(yōu)秀的孩子在整個年級里不夠優(yōu)秀,，還需要我們共同做好優(yōu)等生的更優(yōu)培養(yǎng),。

3、從考試中看出來,，學(xué)生現(xiàn)在考試認(rèn)真了許多,，粗心馬虎有所改變?；A(chǔ)字詞掌握的都還行,。我努力靜下心來和孩子一起分析考試出錯的原因。不僅讓學(xué)生學(xué)會知識,，也可以總結(jié)一些考試的經(jīng)驗,。

4、我分析語文方面最主要出錯原因就是字不會寫,，學(xué)習(xí)不夠靈活,。我們現(xiàn)在基礎(chǔ)最重要，所以復(fù)習(xí)時主要就從課本中的字詞開始,，花了很多功夫,，可還是出現(xiàn)了許多錯誤。所以我認(rèn)為日常學(xué)習(xí)輔導(dǎo)就從字詞開始,，多朗讀,，可以是課本，也可以是課外書,。

孩子們本次考試考得還不錯,，可是今后該怎樣提高呢？從哪方面下功夫呢,？我著重從“培優(yōu)”入手,，優(yōu)秀的孩子下點功夫,，提成績還是相當(dāng)輕松一些，也容易一些,。但是“轉(zhuǎn)差”工作一如既往的堅持,，相信我們班的成績在保持的情況下有所提高。

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇六

丟分兒最嚴(yán)重的,，是在閱讀部分,，古文閱讀扣掉四分,，其中斷句扣了兩分,，原因是這篇課外的文章，壓根沒有讀懂,，然后課內(nèi)的文言文扣了兩分,，基礎(chǔ)還是太不扎實，另外,，還要加強課外文言文的閱讀訓(xùn)練,，讓文言文這三個字眼，對自己來說不再生僻,。

說到現(xiàn)代文閱讀,，簡直錯的慘不忍睹。

其中大多數(shù)的閱讀技法的運用都是老師所講過的,，可是偏偏卻在這些熟悉的題型中扣了6分,，分別是在句子賞析和描寫扣了分，說明該處掌握不扎實,，需要去多加鞏固練習(xí),。

另外是議論文閱讀，這次真心錯的好慘,，古人云：“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,。可這次就是因為本來要考小說,，突然人家給你出了一個議論文,，把我搞得手忙腳亂，以至于錯了整整7分!雖然他出其不意的考到了意想不到的內(nèi)容,，但是我們議論文閱讀并不是沒有學(xué)過,，所以都不應(yīng)該去錯，尤其是最后一道題,，沒有認(rèn)真審題,，導(dǎo)致這2分白白的丟失，所謂粗心真是個大毛病!

作文這次按段老師的要求去備考,，才能拿到36分,。

這次語文考得很差,，不存在發(fā)揮失常，一定是自己的基礎(chǔ)沒有打好,，以后我平時要加強學(xué)習(xí)閱讀技法,，提高效率，按老師的要求去做!

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇七

上周五進行了期中考試,，經(jīng)過一天辛苦閱卷,，成績已全部出來，現(xiàn)總結(jié)如下：

90——100分8人

80——89分27人

70——79分26人

60——69分9人

60分以下6人,，其中1人54分,，4人40多分，1人29分,，1人0分,。

本次試題難易適中，既緊扣教材,，又?jǐn)U展思維,，只要平時學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,，考試再仔細點,，應(yīng)該考出好成績。

失分原因：

一是字,、詞積累欠佳,。

1、很多學(xué)生不會寫課文中出現(xiàn)的詞語,，說明平時抄寫時只圖完成任務(wù),，根本沒往心上記。如“皺紋,、抉擇,、皎潔”三個詞錯的人較多。平時學(xué)習(xí)時還特別強調(diào),，不知他們怎么就沒記住,。

2、同音字不分區(qū)分,?！皩嵺`、水花飛濺,、借鑒,、賤賣、見聞”中“借鑒和賤賣產(chǎn)”錯得多點,?！坝⑿?、老鷹、紅纓槍,、應(yīng)該,、櫻桃”這幾個詞中“老鷹和紅櫻槍”錯得多點。

3,、近義詞分辨不清,。“精美,、精彩,、精致、精通,、精心”,，所填段落中“精彩的畫面,、精致的浮雕,、精美的圖案”這幾個分不清的多點。叫人嘆惜,。

二是對課文不熟悉,。

根據(jù)課文內(nèi)容填空，得滿分的人很少,，說明平時不但沒背誦連熟讀都沒做到,。這些學(xué)生真懶啊。有的課文明明是課堂就已背誦了的,，可就是不溫習(xí),，時間一久就忘掉了。真是有惋惜啊,。

三是不認(rèn)真審題,。

看到簡單題目，憑一眼之見提筆就做,，根本沒仔細閱讀,，認(rèn)真思考，造成不該的而錯了,。實在可惜,。比如把“露珠在綠葉上閃光”改成比喻句，卻改成了擬人句,，并不是分不清比喻和擬人,，而是大意造成的。

作文偏題的學(xué)生也有,，極個別人可能是不理解題意,，但有的人卻是沒讀要求就作文,，這樣的結(jié)果怎不叫人可惜呀。

想起平時的千般良策,，萬般教誨,，可還是有這樣一些人成績不理想，但我相信他們的未來仍是光明燦爛的,。為了他們的將來,，我還得繼續(xù)尋方覓法，爭取讓每個學(xué)生都能得到應(yīng)有的健康發(fā)展,。

語文期中考試后的總結(jié)與反思 語文期中考試的總結(jié)400字篇八

六年級期中考試后的語文反思和計劃對同學(xué)們學(xué)習(xí)語文知識很有必要,。語文知識是靠不斷的積累來提高，期中考試后的反思有助于我們積累自己犯過的錯誤,，提升20--深圳備考的成績,。

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤,。

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。例如：(這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什么,，舉上幾個小例子就行,，50字左右)。

我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次,，我還要加強語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習(xí)題強化,。通過考試,，我終于明白山外有山，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以,，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,，不再手忙腳亂,，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,，語文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機會的。下一次考試,，我要更努力,，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實力。下一次考試,，我一定會努力的,。

六年級語文考試后反思對提高學(xué)習(xí)效率，分析自己語文學(xué)科的弱點很有幫助,。