總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
語(yǔ)文期中考教師反思總結(jié)與總結(jié) 語(yǔ)文期中考試反思教師篇一
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本套試卷的考試范圍,，基礎(chǔ)知識(shí)難易適中，重點(diǎn)突出,，知識(shí)點(diǎn)考察全面,，與中考題型較為吻合，雖然在課外閱讀題上有一定的難度,，但還是能夠全面反映學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,。通過(guò)試卷分析，我們可以看出老師在平時(shí)的教學(xué)中突出抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，對(duì)課文的講述也到位,，圍繞著教材教參以及相應(yīng)的.材料，在備課上課方面做的較好,，重視作文教學(xué),，重視復(fù)習(xí)課。所以學(xué)生試卷中基礎(chǔ)知識(shí)的題目以及作文方面做的都比較好,。
古詩(shī)文默寫(xiě)題很多學(xué)生知道填寫(xiě)哪一句,，但是容易寫(xiě)錯(cuò)別字;文言文知識(shí)沒(méi)有徹底識(shí)記，不該扣分的還是丟分了;課外閱讀部分做得不是很好,，學(xué)生不懂不同題型的解題方法,，下筆沒(méi)有方向;名著缺背漏背的也不少;綜合性學(xué)習(xí)得分不高，學(xué)生練習(xí)過(guò)少;作文存在審題不清,、選材陳舊,、觀察力不強(qiáng)，知識(shí)面狹窄,，書(shū)寫(xiě)潦草等問(wèn)題,。
1,、積累運(yùn)用部分(古詩(shī)填空以及文言文)
(1)強(qiáng)化文學(xué)基礎(chǔ)常識(shí)的訓(xùn)練;
(2)定期組織“古詩(shī)文默寫(xiě)”“文言實(shí)詞譯句”等練習(xí),，強(qiáng)化基礎(chǔ)的鞏固。
2,、閱讀部分：針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和年級(jí)的特點(diǎn),，準(zhǔn)備每周“課外閱讀一測(cè)驗(yàn)”，強(qiáng)化考試兩種文體的閱讀。
3,、名著部分：強(qiáng)調(diào)學(xué)生課外閱讀名著,，并以考試的形式來(lái)檢測(cè)學(xué)生的閱讀進(jìn)程以及閱讀效果，以督促學(xué)生真讀書(shū),。,。
4、綜合性：強(qiáng)化題型的訓(xùn)練,，注重解題方法,，做到對(duì)癥下藥。
5,、作文：
(1)強(qiáng)化學(xué)生作文的修改環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在修改作文中學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文。
(2)優(yōu)秀文章示范,。每周抽出30分鐘(占用自習(xí)課)教師或?qū)W生推薦一篇適合閱讀,、有助于寫(xiě)作的好文章，字?jǐn)?shù)在千字左右,，注明推薦原因,，查找文章賞析等與學(xué)生評(píng)議，促使學(xué)生積累好詞妙句,、寫(xiě)作方法,，拓展學(xué)生寫(xiě)作素材。
(3)每周一練,，小到片段寫(xiě)作,，大到周記或者日記，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作水平,。
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