每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇一

這本書大致講述了：北宋末年,，皇帝無能,，_臣當?shù)溃癫涣纳?，在山東北邊,，有一處水泊梁山，那里聚集了一百零八個好漢,，替天行道,，興盛一時，成為當時朝廷的一大心病,，在朝廷幾次攻打未果后,，接受了招安，并幫助朝廷征遼,、平方臘,，最后僅剩二十余人。由于朝的四大_臣嫉妒其功勞,，部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,。

不必說林沖的忍辱負重，小旋風柴進的仗義疏財,，也不必說武松漂亮的醉拳,，只說吳用的足智多謀，就令人嘆服,。他為晁蓋獻計,，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志,，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;他在宋江潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場,，行刑時,，用計劫了法場,，救了宋江,，戴宗;他在宋江二打祝家莊失敗,，準備第三次攻打時,，利用雙掌連或建立鏡像#環(huán)計攻克祝家莊;他在宋江鬧華州時,，又出計借用宿太尉金鈴吊掛,，救出了九紋龍史進,，花和尚魯智深。一生屢出奇謀,，屢建戰(zhàn)功,。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,，李逵被害后,，與花榮一同在宋江墳前上吊自盡，與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!

而這一切的一切,，都來源于一個字“義”,。義就是正義，孟子說過：“生,，亦我所欲也,，義,，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也,。水滸傳中的英雄，哪個不是義字當頭,，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,，出生入死,，也只為一個“義”字。由此可見,，一個“義”字雖然只有三筆,，有時卻要用一個人的生命去寫。古人舍生取義的人很多,，如：文天祥,、岳飛,。他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身,，因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的,。在現(xiàn)實生活中,，義同樣無處不在，給老人讓個座位,，給父母洗一次衣服,，看到有人跌到了扶一下，這都是義,。劉備說得好：勿以已善小而不為,，勿以惡小而為之。

一部《水滸》顯出英雄信念：替天行道,，殺退朝廷官兵;

一部《水滸》展示英雄氣概：俠肝義膽,，為民打抱不平;

一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性：同甘共苦，聚義梁山水泊;

一部《水滸》寫出英雄精神：勇往直前,，征討江南淮西,。

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇二

與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》,、《西游記》,，號稱“中國四大名著”?？吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌,。梁山好漢他們個個俠肝義膽，敢報天下之不平,，其好爽的性格光彩照人,，令世人敬仰。這本書中以超多的筆墨塑造了林沖,、魯智深,、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱,、大鬧清風寨,、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描述得繪聲繪色，引人入勝,。

在《水滸傳》中,，我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”,，是鄆城縣的一個小官史,，為人好義疏財,，并且十分孝順父親。因為他樂于幫忙窮困的人,，所以各地方的人們,，都景仰他的德望。他受了小人的陷害,，蒙上了不白的冤罪,，被判了死刑。在萬分危急的時候,，梁山伯的英雄趕來劫法場,，把他救上山去。之后,，宋江當了他們的首領(lǐng)，大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊,。

《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情,，是一曲“忠義”的悲歌。小說透過對宋江領(lǐng)導的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,，展現(xiàn)了北宋末年政治腐朽,、_臣當?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷?，在封建社會具有普遍好處,。作為對社會全景式的描述，在政治的上層,，有高俅,、蔡京、童貫,、楊等一群?在政權(quán)的中層,，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府,、慕容知府,、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,，又有鄭屠,、西門慶、蔣門神,、毛太公一類胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會的揭露,，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn),。

《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,，它標志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟?！端疂G傳》的語言生動,、活潑，極富表現(xiàn)力,，充滿生活氣息,。

無論寫人敘事，還是描景狀物,，其語言或細膩,，或簡潔，或夸張,，或明快,，都顯得粗俊爽，雄健豪放,。在中國古代長篇小說中,，《水滸傳》是運用日常口語到達爐火純青藝術(shù)境界的典范,。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學史冊!

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇三

《水滸傳》是四大名著之一,。它的作者是施耐庵,，小說里有許多奇怪的人物，他們都有綽號,，如：及時雨宋江,，智多星吳用，浪里白條張順,，行者武松,，黑旋風李逵，豹子頭林沖……這些人都擁有不凡的經(jīng)歷,。我最欣賞的是林沖,。

林沖是《水滸傳》里的上上人物，他是第一個被迫上梁山的,，林沖被陷害誤入白虎堂,，高俅還安排人在路上殺他，幸虧林沖在被陷害之前就認識了魯智深,，在林沖要被兩個差役拔刀殺害之時,，魯智深突然出現(xiàn)了，魯智深要殺了兩個差役,，林沖上前阻攔說道：“他們也是被逼的,，放了他們吧,。”林沖的心地太善良,，所以他被一路追殺,，但他也很得到上天的眷顧，林沖才一次次免于幸難,。

林沖不僅善良而且也很勇敢,，他的武功非常的棒，林沖的容忍,，正直,，交友的不慎差點害了他，之后他上梁山交了一些生死之交,，林沖的精神是值得我們學習的,。

《水滸傳》中的英雄個個是好漢，你們大概聽說過魯智深的一個故事吧,，魯智深大腦野豬林把林沖救了出來,，一路護送他到自己認為安全的地帶。

魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西中的性格急躁魯莽,，嫉惡如仇，他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西之后,，知道事情鬧大了,，于是假裝發(fā)火，“拔步便走”,，回頭指著鄭屠戶道：“你詐死,，灑家和你以后慢慢理會”，一頭罵,，一頭便大步踏去了,。鄭屠戶家去報了官，官差去抓魯達,，但魯達早以跑了,，之后就做了和尚，認識了林沖,。

這本《水滸傳》中的內(nèi)容,，讓我懂得了很多道理，對朋友不要背信棄義;遇到不平事理應(yīng)盡力為之;失敗了沒什么,，關(guān)鍵是要善于總結(jié),，尋找新的對策……讀完此書收獲匪淺。

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇四

《水滸傳》一場驚心動魄的官府與梁山英雄好漢的激烈競爭,，令人浩氣長舒,。

什么“李逵沂嶺殺四虎”;什么“宋江巧遇九天玄女”;什么“晁天王曾頭市中箭”,。個個場面都映在我的腦海，再說說梁山上的個個英雄好漢：什么“黑旋風”李逵,，什么“及時雨”宋江,，什么“神行太保”戴宗,，什么“花和尚”魯智深,。個個鮮明人物從我的腦海里揮過來揮過去，反反覆覆,，反復無常,。再看看朝廷貪官，陰險狡詐的蔣門神,，蠻橫無理的高俅,，無恥笨蛋的狗宋皇帝。

其中我最敬佩最喜歡的一個人是“黑旋風”李逵,，李逵雖然做事很沖動,，性子急，但是李逵十分仗義,，善良,。凡是與打仗有關(guān)的，那就非由他不可,，因為李逵作戰(zhàn)勇猛,，所向無敵，無所畏懼,。

而我最討厭的莫過于高俅了,，不知哪天吃上狗屎運，被一個官人提拔為殿帥,，上任后,，欺壓百姓，無所欲為,，蠻橫無理,，陰險狡詐。

在高俅等奸臣的欺壓下,，終于爆發(fā)了農(nóng)民起義,，就這樣一場驚心動魄的官府與梁山英雄好漢的激烈競爭開始了。

希望大家能看一看《水滸傳》,，看一看朝廷貪官給予百姓的欺壓,，看一看梁山英雄好漢給予朝廷貪官的有力回擊吧!

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇五

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,想必大家都讀過吧,它的作者是施耐庵。是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說,全書共一百二十回。前七十回以宋江晁蓋為首,逐漸吸納四方豪杰上梁山,。這些人聚集梁山的目的是“替天行道”,反抗腐朽的政治,。直到108條好漢齊聚忠義堂,排座次。后五十回則描寫梁山好漢接受朝廷詔安,為國家效力的過程,?！端疂G傳》通過生動的藝術(shù)描寫反映了梁山起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程,揭露了社會的黑暗,腐敗,反映百姓有苦無處伸張, 的社會狀況,宣揚了忠義思想,并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國的無奈,。

這篇文章主要講了:宋哲宗年間,以宋江,、晁蓋為首的一百零八位猛將在山東梁山伯起義,最后宋江接受招安,成為朝廷部隊,結(jié)果被統(tǒng)治者將其殺害,一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣被血腥地鎮(zhèn)壓了下去。

讀了這一篇感人的文學著作,我十分痛心,因為感到了那時官府的黑暗,同時也對高俅,、童貫這樣的卑鄙小人感到憤怒,梁山好漢在攻打敵人,而他們卻悠然自得,只用向皇上動動嘴皮子就可以了,，

宋江老想接受招安,可是他們卻從中百般阻撓。第一次宋江接受詔安,他們把御酒換成了普通的酒,。第二次他們篡改詔書,實在令人可恨,。在看了梁山英雄舍命平叛亂這一章節(jié),我不禁流下了眼淚,梁山好漢用自己的生命打敗了敵人,可是卻被奸臣所害,到頭來卻功名無成,實在可惜,。

這篇小說中有很多令人感動的章節(jié),其中最吸引我的章節(jié)就是“景陽岡武松打虎”,。文段里給我印象很深的一個詞語是:平生之力。一個句子是:“老虎吃人,全仗著這一撲,、一掀,、一掃,三般功夫用完,力氣已用去一半?！边@一章節(jié)的大意是:武松在去看哥哥的途中路過景陽岡,飽餐一頓后,酒力發(fā)作,躺在大青石上睡覺,。不久,一只老虎將他驚醒,一場人虎之斗開始了。開始武松用蠻力,結(jié)果把哨棒打斷了,。赤手空拳的.武松與老虎斗智斗勇,在耗盡了老虎的體力之后,武松奮力騎在了老虎的背上,用盡平生力氣連續(xù)擊打老虎的頭部,終于打死了老虎。

書是人類進步的階梯,只有多讀好書,我們才能進步!

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇六

今年暑假,，我花了兩個月的時間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,，它產(chǎn)生于元末明初，是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,，作者就是路人皆知的作家施耐庵,。

人物形象的塑造能寫出復雜的性格內(nèi)容，人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù),，同時隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展,。人物形象帶有理想色彩，同時又深深地扎根于生活的土壤之中,。如魯莽的黑旋風李逵,，樸實、性急的花和尚魯智深；打虎英雄武松,、浪里白條張順等等,，還有一種就是官員、教頭之類的社會地位高等的人物,，他們因為遭到官府一些奸臣的迫害而不得不起義,，其中林沖就是典范。當時起義的人對統(tǒng)治階級的剝削壓迫感受最深,。朝廷敗,，官員貪得無厭、壓迫百姓,，將一個個好漢逼上梁山,，我自然就對當時的封建社會統(tǒng)治感到反感和憤怒！

施耐庵對于這些英雄人物,，予以充分的肯定和熱情的謳歌,，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格,。

作者對這些英雄人物的贊揚，完全是出自內(nèi)心的熱愛,。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級視為所謂“殺人放火”的強盜,、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人,，把他們寫得如此光輝動人,，可敬可愛，這顯示了作者的膽識和正義感情,。與此相反,，作者對于統(tǒng)治階級的人物，則將他們寫得丑惡不堪,，和梁山英雄形成鮮明的對比,。從而啟發(fā)人們?nèi)凼裁慈耍奘裁慈?。金圣嘆評論《水滸傳》“無美不歸綠林,，無惡不歸朝廷?！辈还芙鹗@主觀動機如何,，這句話卻確實說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。讓我們明白了怎樣的人才是值得我們敬佩的,！

在起義軍中,，最講究的就是“忠義”二字,，一百單八將每個都是為了山寨死而后已，不過這一百八人更追求忠,，尤其是及時雨宋江,，他時時刻刻都盼望著朝廷早日招安，就連酒后吟詩也道：“忠心愿,，平虜保國安民,。日月常懸忠烈膽，風塵障卻奸邪目,。望天王將詔早招安,，心方足?！彼谓麄円换锶硕际菫榱恕疤嫣煨械馈?，只反朝廷、官府中的奸臣,，而不反皇帝,，他們并不希望統(tǒng)治，只是盼望早日為國家效力,，而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因,。

當讀完水滸傳，我被他們的勇氣所震撼了,，我膽小,，我一個人不敢走夜路，我自知不如,，他們?yōu)槔硐氚僬鄄粨?，勇往直前，忘我的精神值得我們敬佩,，值得我們傳頌,，我遇到困難容易灰心喪氣，無地自容……

他們打著“替天行道”的旗號去拯救國家,，去復仇,，雖然失敗了，但他們的精神,，仍然值得我們?nèi)ジ桧灒鞒?。這一百零八位英雄豪杰,，在我心中：俺們是替天行道的天神，是劫富濟貧的好漢,，更是我們歷的好漢,！

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇七

今年暑假我看了一本書，叫《水滸傳》。

書里講到：“當年天下瘟疫流行,，洪太尉奉天子之命來到山上的上清宮,，找張?zhí)鞄熎盱烈摺Ｔ谒吕?，有封鎖魔君,，他把它打開了，結(jié)果冒出36天罡星,，72地煞星,，一百半八個魔君。后來王倫到梁山泊落草,，到晃蓋殺了王倫,，晁蓋收納各方好漢，宋江就在這時入伙的,。晁蓋死后,，宋江一月發(fā)現(xiàn)一百單八位好漢。朝廷招安后,，他們破遼,，又破方臘，最后只剩下三十二員,，后來宋江,、盧俊義被_臣毒死。

他們之所以成功是因為他們替天行道,，仗義疏財,，專等朝廷招安，民心歸順,，所以得一百單八員,。他們的后來之所以失敗，是因為當時_臣當?shù)?，有人僅憑踢球踢得而當上大官,，以私報公，瞞著皇帝做事,。還有,，制度上有問題。首先宋太祖要求不得殺文官,，其次是宋軍軍隊人雖多,，但戰(zhàn)斗力很弱。這也是王安石變法失敗導致的悲劇,。施耐庵是元末明初的人,。卻寫宋代的事情,，說明他反思宋代的制度，提醒當權(quán)者,。

宋江可以用一個字概括,，就是忠，最后_臣要用藥毒死他時,，他惟恐李逵要造反,，先把李逵毒死了。李逵他就像子路一樣,，很魯莽,，會惹事。但他為人很正直,，作戰(zhàn)十分勇猛,，宋江十分喜歡他。吳用和花榮,，他們義氣很重,，當知道宋江和李逵被毒死后，十分悲痛,，于是自盡在宋江墓前,。其實他們的精神都體現(xiàn)在梁山泊好漢們的精神，所以他們義氣相投,，正巧聚在一起,。

他們也不是十全十美，很多人急于立功,，導致戰(zhàn)死,，李逵他的脾氣很暴躁，所以天天惹事,。秦明急于立功,，導致戰(zhàn)死，關(guān)勝因為喝醉了酒騎馬,，導致跌死,。這一部以農(nóng)民起義為題的小說，挾擊了當代政治的腐朽,，和贊頌了好漢們的精神,，塑造了多個人物形象。它的語言與思想都達到了非常深的境界,，也給后人豎起一個榜樣,，讓后人學習他們并反思。

希望大家也能看看水滸傳,。

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇八

《水滸傳》是中國四大名著之一,。今年開學，我有幸讀了這本書,。這本書,，就像蘊含著獨到的魔力一般，把我的眼球緊緊吸引,。當我讀完了這本書,，感覺它釋放了一種巨大的能量，讓我集多種珍貴品質(zhì)于一身,，成為一個至真至美至善的人,，從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書,。

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,，作者施耐庵具體生動地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程,，揭露了封建社會的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級的種種罪惡,，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不占城池,，出榜安民,，塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象,。

《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫,。從高太尉上任報舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄，從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,，每個故事的情節(jié)都是一波三折的,，我的心也跟著情節(jié)上下起伏。當我讀到林沖棒打洪教頭時,，忍不住激動不已,，拍手叫好。這個故事給我的印象最深刻,。故事中的洪教頭狂妄自大,，傲慢無禮，而林沖卻武藝高強,，謙卑忍讓,，所以最后林沖勝利，洪教頭失敗,，灰溜溜地走了,。“驕傲使人落后,，謙虛使人進步,?！毕窈榻填^這樣驕橫狂躁的人，就是“紙老虎”神氣一會兒,，但沒有真本事,，最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩(wěn)的人，冷靜沉著,，謙虛忍讓,，最終必定成功?？蛇@樣的人就算獲得了大成就,，相信也不會被榮譽沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,，稍有些小成就便興奮得飄飄然,，誰的話也聽不進去，肯定不會有大成就,。我一定要做個謙遜禮讓的人,，不做傲慢粗俗的“紙老虎”!

終于，我讀到《水滸傳》的最后一回了,。當我看到“至此,，梁山泊上，108位好漢,，各得其位,，各展所長，山寨大業(yè),，更是蒸蒸日上,，愈加興旺”時，心里十分高興,。108個好漢在經(jīng)過一系列的崎嶇和坎坷后,，終于打敗了那些自稱是“好漢”的人，完成了他們的大聚義,，他們的信念,，他們才是真正的好漢呀!

有人贊道：八方共域，異姓一家,。千里面朝夕相見,，一寸心死生可同。相貌語言,，南北東西雖各別;心情肝膽,，忠誠信義并無差。地方四五百里，英雄一百八十人,，《水滸傳》中傳佳話!

梁山泊上108個好漢的忠,、義讓我深受感動。他們個個充滿正義感,，為老百姓著想,，除暴安良。有的用生命換來繁榮,，有的為了兄弟而死去，活下來的也不求回報,，真乃忠義也!

中國古典文學《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,，它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂，陳列著不勝枚舉的珍貴品質(zhì),，給我們以閱讀的快感和精神的享受,，讓我們在閱讀的愉悅中，領(lǐng)略到中國古典文學的魅力,。

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇九

“粉身碎骨渾不怕,，要留清白在人間”，在今天看來,，《水滸傳》中的每一個好漢都是忠義俠骨的化身,，他們用自己的血肉之軀使“替天行道”的大旗熠熠生輝,。自古道：忠義兩難全,。可惜的是,，他們踏進了一個貪官奸佞,，君主軟弱的時代,。冥冥之中，也注定了他們的失敗……

如果有來生,，一切的一切會不會有美好的開始,，夢想的結(jié)局?

如果有來生，行者武松也許不會因為一直追查哥哥武大的死因,，而陸續(xù)殺害了二十多條性命,，雖然了結(jié)了所有的恩恩怨怨，但的確也使不少的人枉送了性命,。在征討方臘的時候,，武松被包道乙暗算，痛失左臂,，看來作者也想讓他放下屠刀和仇恨吧!師兄魯智深圓寂后,，他便一心只想到六和寺里修行，一個打打殺殺了半輩子的打虎英雄,，最后卻要在寺中度過余生,，英雄落幕,，令人扼腕嘆息。他內(nèi)心深處的真正獨白,，又有幾人能讀透?

他,，盡顯英雄本色，但在我看來,，一顆勇敢的心也許承載著太多太多的艱辛,，一個俠肝義膽的英雄背后也許會有太多太多鮮為人知的孤獨!

如果有來生，豹子頭林沖也許不會因為誤入白虎節(jié)堂而被奸臣高俅設(shè)計陷害,，使原本安逸恬靜的生活被徹底毀滅,。也許上天也在眷顧這位鐵骨錚錚的漢子，最后的奸計沒有得逞,，他逃過了草料場的那場大火,，風雪夜，山神廟,，他手刃了背信棄義的陸謙,，被逼上梁山，走上了反抗的不歸之路,。豈料首領(lǐng)王倫卻心胸狹隘,，處處刁難，為了讓晁蓋等義士落草梁山,，又不得不火并王倫,。他曾是東京八十萬禁軍教頭，后來又被封為五虎上將之首,。當眾好漢都加官進爵時,，他心中的仇恨始終無法釋懷，不肯接受招安,，不想與害他家破人亡的奸臣同朝為官,，毅然決然辭去了這一世榮華……

仗義是林沖，為人最樸忠,。武藝超凡卻不斗狠,，聲名顯赫卻不自傲。這便是林沖,，本想過平淡的生活,，但命運卻安排他成為不平凡的英雄!

如果有來生，花和尚魯智深也許不會因為疾惡如仇而一時魯莽地拳打鎮(zhèn)關(guān)西,，一路顛沛流離,。無奈以出家來躲避官府的緝拿，之后大鬧了五臺山，歷經(jīng)種種磨難后,，他被迫盤踞二龍山,，后投奔了水泊梁山…征討方臘后，他本想在六和寺了卻此生,，在知道“圓寂”的本意后,，他卻坦然一笑，提筆一揮：

“平生不修善果,，只愛殺人放火,。忽地頓開金枷，這里扯斷玉鎖,。咦!錢塘江上潮信來,，今日方知我是我!”

他的一生，坦坦蕩蕩,，逢惡必除，逢善必助,，活生生的出現(xiàn)在水滸中,每一句“灑家”,，都流露出他魯莽但卻直率的本性。

我堅信：如果有來生,，他還會是那個魯智深,，有所殘缺的開始，令人惋惜的結(jié)局,，但卻是光明磊落的一生,，無愧天地的好漢!

如果有來生，也許不會因為宋江,，吳用等人對腐敗朝廷的愚忠而極力招安,，導致梁山一百單八將得以善終的好漢寥寥無幾，結(jié)局雖然悲痛,，但也是令人震撼的,。唯有他們獻出生命，才可以得到永恒的生命意義,。也許從一開始,，便注定了三十六員天罡星，七十二座地煞星的聚義,，我更喜歡將他們想象成一百零八個不同的神仙下凡,，他們仗義疏財，淳樸厚道,，在生命的奮斗中閃耀出光輝,，在歷史的長河中體現(xiàn)出他們的永恒價值。我相信，這份永恒的力量和歷史的傳奇一定會像火種點燃人們心中的明燈,，那種反抗的精神會激勵人們奮力掙脫黑暗的牢籠,，賜予人們對于光明美好生活更大的希望!

如果有來生，也許他們會生活在和平安寧的時代,，日出而作日落而息,，砍柴捕魚，耕田勞作,，衣食無憂,，生活安定……

我的想象，使這一個個栩栩如生的人物久久在我的腦海里徘徊,，他們的光輝形象將永久的屹立在我的心中,，永不褪色!

學生水滸傳閱讀心得 《水滸傳》 讀書心得篇十

萬姓熙熙化育中，三登之世樂無窮,。

豈知禮樂笙鏞治,，變作兵戈劍戟叢。

水滸寨中屯節(jié)俠,，梁山泊內(nèi)聚英雄,。

細推治亂興亡數(shù)，盡數(shù)陰陽造化功,。

這八句詩,，是水滸傳開頭的一段引子。講的是大宋仁宗天子在位期間,，從天圣元年至嘉祐二年,，天下太平，五谷豐登,，萬民樂業(yè),。一連有二十七年時間，號為三登之世,，百姓很有些快樂,。可樂極悲生,，嘉祐三年上春間,，天下瘟疫橫行，自江南直至兩京,，無一處人民不染此癥,。文武百官商議，要奏聞天子祈禱,，禳謝瘟疫,。又因此事,，教三十六員天罡，七十二座地煞降在人間,，轟動宋國乾坤,，鬧遍趙家社稷。正所謂那：仗義疏財歸水泊,，報仇雪恨下梁山,。

此書中這三十六員天罡，七十二座地煞共一百單八將共聚梁山水泊,，共同反抗朝廷,，卻被后世人們稱為“忠臣義士”，為何?我以為是因為這個時期國家貧弊,，政治腐敗,，外寇不斷，內(nèi)亂四起,，忠臣義士走投無路,，平民百姓難以生存。那一百單八將都是國家最為忠誠的臣子,，可是因為高俅,、童貫、蔡京,、楊戩四大奸臣為非作歹,、陷害忠良,，這一百單八將只得上梁山劫富濟貧,，反抗官軍，正所謂“逼上梁山”是也,。他們奉行著“只反貪官,，不反皇帝”這樣的忠義原則，懲治貪官污吏,，攻殺惡霸豪強,，“以其人之道，還治其人之身”,，來為受苦受難的老百姓主持一個公道,，讓老百姓不再懷疑“善有善報，惡有惡報”的至理名言,，但他們?nèi)粵]有篡位奪權(quán)的意思,。在梁山大聚義后，宋江一得知皇帝招安,，便滿心歡喜,，率領(lǐng)部下為國征戰(zhàn),，最終傷亡殆盡，身死非命,，“十死其八”仍無怨無悔,。

《水滸傳》一書可根據(jù)情節(jié)分為兩個部分：受招安前在江湖上打家劫舍、殺人放火是一部分,。受招安后四處征戰(zhàn),、為國捐軀，后又同聚蓼兒洼又是一部分,。那份情同手足的兄弟義氣,，那種“忠君報國”的思想感情，一直貫穿著全書,。而在每一個人的身上,，都有一份勇猛，一份才能,，一份智慧,。那水滸寨中，缺一個人都是不可以的,。那一百單八位頭領(lǐng),，那一百單八位將軍，那一百單八位兄弟,，雖沒完成“同年同月同日生,，同年同月同日死”的志愿，卻似神明一般永遠活在人們的心中,。

或曰,，我如此熱烈地稱贊這梁山好漢是不正確的，其實非也,。殺人放火在當今社會中確實不甚妥當,，但他們不向惡勢力低頭的精神，是非常值得我們學習的,。若是不反抗而任由那些奸臣們?yōu)榉亲鞔醯脑?，被殺戮的就是更多的無辜人民，剩下的就是那些社會敗類在國中作亂,，迷惑一國天子了,。而梁山好漢們，只是劫富濟貧,，殺一些為非作歹的奸臣賊子而已,，并不能認為他們十惡不赦，是一些應(yīng)該被社會打擊的壞人,。也許,，他們僅僅是一群被逼上梁山的苦命人,。

在現(xiàn)實生活中，總有一些壞人在為非作歹,，我們不能任由他們做壞事下去,，更不能加入他們的行列，助紂為虐,。我們應(yīng)該學習水滸英雄們,，堅決打擊黑惡勢力，不能夠放縱那些壞人們,，從而建設(shè)一個更美好的社會,。

詞曰：

試看書林隱處，幾多俊逸儒流,。虛名薄利不關(guān)愁,，裁冰及剪雪，談笑看吳鉤,。評議前王并后帝,，分真?zhèn)握紦?jù)中州，七雄擾擾亂春秋,。興亡如脆柳,，身世類虛舟。見成名無數(shù),，圖名無數(shù),，更有那逃名無數(shù)。霎時新月下長川,，江湖變桑田古路,。訝求魚緣木，擬窮猿擇木,，恐傷弓遠之曲木,。不如且覆掌中杯,，再聽取新聲曲度,。