每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
工作匯報(bào)發(fā)言稿5分鐘左右 三分鐘工作匯報(bào)發(fā)言稿篇一
上午好!一個(gè)學(xué)期又匆匆而過,,靜心回首,,我仍然感到在實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)和工作的快樂,看到孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,幸福之感油然而生,。一個(gè)學(xué)期以來,,我們級(jí)組年輕的老師已經(jīng)適應(yīng)寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的快節(jié)奏,,在有經(jīng)驗(yàn)的老師帶領(lǐng)下逐壯成長(zhǎng),;我們的學(xué)生在老師耐心細(xì)致、不辭辛苦的教育下,,逐漸適應(yīng)中年級(jí)的生活并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,取得了一定的進(jìn)步?;仡櫼粚W(xué)期我們所走過的路,,有苦有樂、有喜有憂,,有付出也有收獲,。下面我從四個(gè)方面來匯報(bào)這個(gè)學(xué)期我們中年級(jí)的工作,。
一,、學(xué)校安排我服從。
這個(gè)學(xué)期我們年級(jí)的工作安排可以說是變化莫測(cè),。按照學(xué)校開學(xué)初的工作安排,,新調(diào)入的王紅影老師開學(xué)近兩個(gè)月承擔(dān)兩個(gè)班的語文教學(xué)和一個(gè)班的班主任,等賴巧玲老師休完產(chǎn)假回來上班接任三(1)班的班主任和語文教學(xué),,后來由于黃敏華老師懷孕,,她無法擔(dān)任班主任工作只能擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,她非常不適應(yīng):十幾年的教學(xué)工作中頭一次沒有做班主任心里總覺得少了什么,,空蕩蕩的,。可她還是服從學(xué)校安排,,,,盡管工作量大,但她開學(xué)初近兩個(gè)多月總是第一個(gè)到辦公室,,早早地進(jìn)教室進(jìn)行早讀指導(dǎo),。
年齡較大體弱多病的曾小芬老師這個(gè)學(xué)期雖然卸下了班主任工作,可是又接受了兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,,面對(duì)新的工作安排,,曾老師難過地流下了眼淚??墒撬R上擦干眼淚,,欣然接受了新挑戰(zhàn)。沒有小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的包雪晴老師也擔(dān)任了兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,。
賴巧玲老師產(chǎn)假還沒有到,,學(xué)校要求她提前上班,她放下嗷嗷待哺的孩子提前十天上班。孩子不肯喝牛奶餓得哇哇大哭,,老人無從下手,,賴?yán)蠋熂钡弥甭錅I,可是學(xué)校需要她,。
英語備課組長(zhǎng)譚敏儀從教十幾年,,只擔(dān)任一年的班主任,可是學(xué)校需要她,,她由臨時(shí)班主任變成了永久班主任,。周雪花老師擔(dān)任三(2)班的班主任半年,剛適應(yīng)學(xué)生,,可是學(xué)校需要她,,她搖身一變成了三(6)班的班主任。涂季菲老師由于黃敏華老師懷孕,,又接回了三(4)班的班主任,。
曾戀老師家里有事,姚瓊老師由四(2)班班主任變?yōu)樗模?)班的班主任,,張瓊從五年級(jí)調(diào)來又接回四(2)班主任,,何再紅老師請(qǐng)假,身為德育處副主任的李碧輝主任欣然承擔(dān)了近一個(gè)月的代課,,還有年級(jí)副主任徐久華,、陳燕妮、休完產(chǎn)假的李茂婷因老師未到位,、請(qǐng)假等原因接受了帶班主任工作,。
正是有了這些老師的理解和支持,年級(jí)工作才得以順利開展,。
二,、學(xué)生下課我上課
“學(xué)生上課我下課,學(xué)生下課我上課”這是李紅梅老師的口頭禪,。本學(xué)期李老師從六年級(jí)下來接手了四(8)班,,這是一個(gè)由轉(zhuǎn)入學(xué)生組成的班級(jí),學(xué)習(xí)整體較差,。自從李老師接任這個(gè)班級(jí)以后,,她付出了比別人更多的時(shí)間和精力。每天早上7:30分基本就到教室了,,問她這么早她笑一笑回答我是坐校車的,。學(xué)生下課了,李老師就出現(xiàn)在教室里,,看看學(xué)生的行為習(xí)慣,。為了培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,,她坐在教室里看書,以此感染影響學(xué)生喜歡上讀書,。放學(xué)了,,她的班級(jí)還有很多學(xué)生,她逐一輔導(dǎo),。問她這么還在輔導(dǎo)她笑一笑我們班級(jí)學(xué)習(xí)不怎樣,,我要多教教。正是因?yàn)槔蠋煾嗟年P(guān)注,,四(8)班在年級(jí)紅歌會(huì)比賽中獲得一等獎(jiǎng),,獲得進(jìn)軍學(xué)校決賽的資格。
在李紅梅老師的影響下,,年輕班主任朱君,、呂小慧、文肖芬,、溫梅芳等更加關(guān)注學(xué)生,,年級(jí)正是有了這樣會(huì)關(guān)注學(xué)生的老師,學(xué)生才得以健康快樂成長(zhǎng),!
三,、家長(zhǎng)電話深夜接
“家長(zhǎng)你們不管什么時(shí)候都可以給我打電話,,哪怕是深夜2點(diǎn),,為了孩子的發(fā)展,我可以付出一切,?!边@是優(yōu)秀班主任危瑞芳老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)說的。
危老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作非常細(xì)致,,善于與家長(zhǎng)溝通,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,。學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步她都會(huì)通過家校平臺(tái)告知家長(zhǎng),,家長(zhǎng)經(jīng)常能及時(shí)得到孩子在校的情況。
正是有了像危老師這樣會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,善于調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性的老師,,家校教育合力才得以提升。
四,、哪里需要我去哪
“沒人上臺(tái)我去跳”這是剛剛結(jié)束的新年團(tuán)拜會(huì)中年級(jí)排練節(jié)目時(shí)年級(jí)副主任徐九華說的話,。年級(jí)要在短短的兩天時(shí)間要排練出一個(gè)舞蹈節(jié)目,很多年輕的老師說找不到感覺,,不會(huì)跳都不上場(chǎng),,可是人到中年的徐九華,、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)戴惠利二話不說就上臺(tái)排練了。
由于人手不夠,,當(dāng)叫到涂季菲,、文肖芬時(shí)她們都上場(chǎng)了。為了統(tǒng)一服裝,,涂季菲還專門打的回到福田去拿服裝,。
“沒人上課我就上”,這是曾戀老師說的一句感人話,。德育處要在中年級(jí)安排一節(jié)文明禮儀主題班會(huì)課,,曾老師毫不猶豫地接下來認(rèn)真準(zhǔn)備了。
“我去上課”,,包雪晴擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,,每周課時(shí)很多,可是讓她到班里看班,,她都會(huì)爽快答應(yīng),。當(dāng)涂季菲去參加說課比賽班級(jí)沒人上課時(shí),黃敏華不顧已經(jīng)上了四節(jié)課的辛苦,,還是去班級(jí)看班了,。羅路得了肺炎,請(qǐng)了兩天假又去上課了,,因?yàn)閺?fù)習(xí)了,。
“我來幫你”這是我們年級(jí)老師經(jīng)常說的。年級(jí)要活動(dòng),,文獻(xiàn)民老師主動(dòng)請(qǐng)纓,,年級(jí)宣傳欄要做紅星,呂小慧主動(dòng)幫忙畫,,要發(fā)資料,,王志芳趕緊來幫忙。
正是大家有了以上的想法,,年級(jí)成為和諧健康的大家庭,。我也要繼續(xù)當(dāng)好這個(gè)大家庭的管家婆。
最后祝大家虎躍錢程去,,兔攜好運(yùn)來,!
工作匯報(bào)發(fā)言稿5分鐘左右 三分鐘工作匯報(bào)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)會(huì)議要示,我向大家匯報(bào)____公司制度建設(shè)情況,。
一,、 我公司制度建設(shè)的情況
我公司建廠以來,為了規(guī)范各項(xiàng)管理工作,,陸續(xù)制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度140多篇,,形成了較為完備的制度體系,,在企業(yè)管理的各個(gè)方面各個(gè)層次起到了重要的作用。但近年來,,隨著電力體制改革的不斷推進(jìn),,原有制度逐漸無法適應(yīng)新的外部經(jīng)營形勢(shì)和內(nèi)部管理需要,針對(duì)這一情況,,我公司于20__年初發(fā)文制訂了制度建設(shè)計(jì)劃,,要求對(duì)97篇規(guī)章制度進(jìn)行制訂或修訂,并將責(zé)任明確落實(shí)到各部門,。20__年,,上級(jí)公司制度體系的發(fā)布,更是為我公司制度建設(shè)提供了完整的政策依據(jù)和詳細(xì)的操作程序,。為此,,我公司調(diào)整了原有的制度建設(shè)計(jì)劃,編制了制度建設(shè)方案,,20__年以來,,公司制訂或修訂各類規(guī)章制度19篇,目前更多的制度建設(shè)工作正在逐步推進(jìn)中,。
二,、 上級(jí)公司制度執(zhí)行情況
制度的建設(shè)重在執(zhí)行。為了更好地執(zhí)行上級(jí)公司各項(xiàng)制度,,我公司切實(shí)開展了各項(xiàng)工作:
1,、 成立了制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)制度建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),,我公司成立了以公司總經(jīng)理為組長(zhǎng),、副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由公司各職能部門主要負(fù)責(zé)人組成,。從組織上保證了制度建設(shè)工作的有效開展。
2,、 編制了公司制度網(wǎng)絡(luò)發(fā)布系統(tǒng),,將上級(jí)公司各項(xiàng)制度以電子形式發(fā)布在公司內(nèi)部網(wǎng)站上,結(jié)合公司原來的notes辦公系統(tǒng),,使公司職工都可以在第一時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),、了解到上級(jí)公司的制度。
3,、 繼續(xù)辦好管理人員和班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,。20__年以來,我公司一直堅(jiān)持開辦管理人員和班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,,培訓(xùn)對(duì)象為公司制度的主要執(zhí)行者——科室管理人員和車間班組長(zhǎng),,培訓(xùn)內(nèi)容為公司內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,由各職能部門的負(fù)責(zé)人講課。以貼近實(shí)際的案例和直觀明了的流程將規(guī)章制度貫徹到位,。
三,、 制度建設(shè)工作中的不足和困難
1、 企業(yè)改制對(duì)制度建設(shè)工作的影響,。由于我公司改制工作還在進(jìn)行中,,改制后分離模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置等還不明朗,,在一定程度上影響了制度建設(shè)工作的全面展開,。特別是行政及綜合管理類、經(jīng)營管理類,、人力資源類的規(guī)章制度由于和改制工作關(guān)系相對(duì)密切,,無論是新制度的制訂還是對(duì)現(xiàn)有制度的修訂無法順利開展。
2,、 目前我公司尚處于上級(jí)公司制度和我公司原有制度的銜接階段,,由于上級(jí)公司制度發(fā)布的量較大,加上我公司在20__年通過了iso9000標(biāo)準(zhǔn)管理體系,,如對(duì)原有文件進(jìn)行全部修訂,,工作量非常大,在短期內(nèi)無法完成,。對(duì)此,,我們?cè)趯?shí)際操作中采用上級(jí)制度優(yōu)先,同時(shí)兼顧本公司原有制度的原則,,保證了制度的執(zhí)行,。但這樣也導(dǎo)致了我公司制度制訂和修訂工作推進(jìn)遲緩,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦锌朔?/p>
四,、 下一步的工作打算
制度建設(shè)工作是一項(xiàng)不斷改進(jìn),、逐步提高的系統(tǒng)工程,為了促進(jìn)管理流程優(yōu)化,、提高依法治企水平,,我公司打算主要抓好以下2方面的工作:
1、 強(qiáng)化制度評(píng)估,,提高制度質(zhì)量,。目前我公司對(duì)上級(jí)制度貫徹學(xué)習(xí)工作已經(jīng)基本完成,如何落實(shí)我公司制度建設(shè)方案,,完善,、修訂公司制度體系將是今后的工作重點(diǎn)。對(duì)此,,我公司將對(duì)公司投產(chǎn)以來發(fā)布并還在執(zhí)行的制度進(jìn)行全面系統(tǒng)的評(píng)估,,通過不斷地完善和修正,,提高規(guī)章制度的指導(dǎo)性和可操性,并不斷優(yōu)化企業(yè)管理流程,,以適應(yīng)我公司,、集團(tuán)公司乃至電力市場(chǎng)改革、發(fā)展的需要,。
2,、 執(zhí)行是制度建設(shè)工作的根本和目的。為此,,我們將從兩個(gè)主要方面來提高制度的執(zhí)行力,,一是提高制度的可執(zhí)行性,以流程化的形式表現(xiàn)制度的執(zhí)行過程,,使其一目了然,、操作便利可行。二是加大對(duì)制度執(zhí)行的考核力度,,以完備的考核體系和嚴(yán)格考核的剛性,,保證制度的執(zhí)行,以提高企業(yè)依法治企的水平,。
我的匯報(bào)完了,,謝謝大家。
工作匯報(bào)發(fā)言稿5分鐘左右 三分鐘工作匯報(bào)發(fā)言稿篇三
尊敬的__長(zhǎng),,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
縣文教局的先進(jìn)性教育活動(dòng),,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組__縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,,圍繞“提高黨員素質(zhì),,增強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,,促進(jìn)各項(xiàng)工作”的總體要求和“嚴(yán)格做好規(guī)定動(dòng)作,,切實(shí)抓好自選動(dòng)作”的工作思路,既營造了比較濃厚的教育活動(dòng)氛圍,,較好地完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段和分析評(píng)議階段的各項(xiàng)工作,,并在全系統(tǒng)開展了“錘煉優(yōu)秀品質(zhì),爭(zhēng)做“三個(gè)表率””的活動(dòng)和在全系統(tǒng)黨員中喊響“我是黨員,,向我看齊”的口號(hào)兩個(gè)主題活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,,促進(jìn)了文化市場(chǎng)管理,、教育教學(xué)管理、學(xué)校安全管理和“控流保學(xué)” 等各項(xiàng)工作的開展,。下面,,我重點(diǎn)匯報(bào)文教局先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的工作,。在整改提高階段,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一,、 高度重視整改提高階段的工作
整改提高階段作為整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的落腳點(diǎn),,是在學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議的基礎(chǔ)上,,集中時(shí)間,、集中精力,解決思想,、工作和作風(fēng)上的突出問題,,抓落實(shí),見成效的階段,。為此,,我們把能否真正整改提高作為群眾和師生滿意工程來抓,重點(diǎn)在“著力解決,、認(rèn)真解決,、切實(shí)解決”上下功夫。經(jīng)過努力,,我們統(tǒng)一了思想,,提高了認(rèn)識(shí)。主要表現(xiàn)在“三個(gè)認(rèn)識(shí)”上,。即:一是我們深刻認(rèn)識(shí)到,,做好整改提高階段的工作是實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的最終目的的有效手段。在這一階段,,能不能在解決黨員和黨組織存在的突出問題和解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定,、涉及群眾切身利益的實(shí)際問題等方面取得新的進(jìn)展,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)本次先進(jìn)性教育活動(dòng)所提出的提高黨員素質(zhì),、加強(qiáng)基層組織,、服務(wù)人民群眾和促進(jìn)各項(xiàng)工作的最終目的。因此,,我們?cè)谡奶岣唠A段一開始就特別提出,,這一階段的工作只能抓緊,不能放松,,只能加強(qiáng),,不能削弱。二是深刻認(rèn)識(shí)到,,做好整改提高階段的工作是鞏固前兩個(gè)階段成果的必然要求,。廣大黨員通過邊學(xué)邊思,廣泛聽取意見,認(rèn)真對(duì)照檢查,,深入開展剖析,,普遍找準(zhǔn)了自身存在的突出問題,明確了今后努力的方向,。但是,,光找準(zhǔn)了問題,提出了整改的措施還不夠,,還必須付諸行動(dòng),,抓好落實(shí),認(rèn)真整改,。如果只說不做或只查找問題不真心整改,,那么前兩個(gè)階段取得的成果就得不到鞏固,黨員的先進(jìn)性最終無法得到體現(xiàn),。三是深刻認(rèn)識(shí)到,,做好整改提高階段的工作是廣大人民群眾對(duì)我們黨寄予的殷切期望。在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的過程中,,廣大群眾給我們一些黨組織和黨員干部指出了不少缺點(diǎn)和不足,,提出了一些善意的批評(píng)和建議,并希望我們能夠引起重視,,切實(shí)加以解決,。因此,我們一定要把人民群眾的愿望化為加強(qiáng)自身建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),,針對(duì)查找出來的突出問題,采取切實(shí)有效的措施,,搞好集中整改,,真正以實(shí)際行動(dòng)取信于人民群眾,以先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果惠及于群眾和廣大師生,。
二,、 抓好整改提高階段的三個(gè)環(huán)節(jié)
1、制定整改方案和個(gè)人整改措施,。
在這個(gè)環(huán)節(jié)上,,我們主要做了以下一些工作:一是制定整改措施和整改方案。根據(jù)征求意見,、分析評(píng)議中收集到的意見,、建議,班子成員和黨員個(gè)人都結(jié)合各自的實(shí)際情況,,制定出了整改措施,;局班子和各支部也根據(jù)反映和暴露出的問題制定了整改方案,。二是修改完善整改措施和整改方案,。我們對(duì)各人提出的整改措施,,經(jīng)過支部會(huì)議并吸收群眾監(jiān)督員參加,進(jìn)行了認(rèn)真討論,,提出修改意見,;對(duì)支部和局班子的整改方案,向社會(huì)和廣大師生反饋,,征求他們的修改意見,。三是審閱整改措施和整改方案。其中,,局班子成員個(gè)人的整改措施,,由局黨委書記把關(guān)審閱,督導(dǎo)組配合,,其他黨員的整改措施由支委會(huì)把關(guān)審閱,,并全部實(shí)行了審核簽單制。四是張榜公布方案及措施,。我們對(duì)制定出的整改方案和個(gè)人的整改措施實(shí)行了公示,,接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。
2,、認(rèn)真進(jìn)行整改,。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們主要做了以下幾方面工作:一是明確整改責(zé)任,。我們根據(jù)征求收集到的意見情況,,進(jìn)行了匯總梳理,其中涉及到局班子的共12條,,在班子會(huì)上進(jìn)行了專門的討論,,逐條落實(shí)了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室,、整改措施和整改時(shí)限,。二是分類進(jìn)行整改。對(duì)一些能夠及早解決的問題,,我們本著發(fā)現(xiàn)什么就解決什么,,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么的原則,采取了邊學(xué)邊改,、邊議邊改,。到目前為止,12個(gè)問題,,已整改的7個(gè),,正在整改的2個(gè),,正在協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同解決的3個(gè)。三是建立長(zhǎng)效機(jī)制,。包括修改,、完善了8個(gè)規(guī)章制度,學(xué)校周邊環(huán)境整治,、“網(wǎng)吧”管理等長(zhǎng)期有效機(jī)制的建立,。
3、將整改情況及時(shí)向群眾公布,。
局班子帶頭,,將班子存在的12個(gè)方面的問題及整改的情況,向群眾和廣大師生進(jìn)行了公布,,其他黨員個(gè)人的整改情況也都根據(jù)實(shí)際,,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公布。
三,、確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)際效果
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,,我們始終做到結(jié)合行業(yè)實(shí)際、結(jié)合當(dāng)前工作,,按照“兩促進(jìn),、兩不誤”的要求來做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作。在整改提高階段,,具體表現(xiàn)為:
1,、做好高考、中考備考工作,。
整改提高階段也恰逢教育行業(yè)高考,、中考非常時(shí)期,我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),,在非常之時(shí)采取非常之策,。一方面,縣委,、縣政府非常重視教育,,多次召開會(huì)議,明確了有關(guān)部門的職責(zé),,并多次督查,,落實(shí)到位。如為到宜春參加藝術(shù)類考試的考生安全著想,,統(tǒng)一安排車輛,,警車開路,考生家長(zhǎng)感到非常滿意,。另一方面,,我們通過組織開展多項(xiàng)活動(dòng)來為考生服務(wù),,如在黨員和教師中開展“心系學(xué)生、關(guān)愛考生”活動(dòng),;對(duì)學(xué)生的疑難問題實(shí)行“面批面改”,;為寄宿生“就寢守夜”中黨員教師發(fā)揮帶頭作用,等等,,通過為學(xué)生的一系列服務(wù)工作,,力爭(zhēng)考出較好的成績(jī)。
2,、抓好課堂教學(xué)改革。
深入開展了“管理質(zhì)量年”活動(dòng),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為坐標(biāo),,在精講精練上狠下功夫,努力提高課堂教學(xué)效率,。
3,、切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育,、自我保護(hù)教育,,按照“學(xué)生安全無小事,師生安全至高無上,,安全隱患要雞蛋里挑骨頭”的緊迫感和責(zé)任感,,抓好學(xué)校安全工作,確保師生安全,。
4,、加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。
根據(jù)群眾對(duì)“網(wǎng)吧”反映較大的問題,,我們聯(lián)合有關(guān)部門進(jìn)一步整頓了文化市場(chǎng)秩序,,集中力量規(guī)范了“網(wǎng)吧”的管理,采取“網(wǎng)吧”業(yè)主寫承諾書,、電視公開承諾,、學(xué)校與有關(guān)部門聯(lián)合治理、聘請(qǐng)文教系統(tǒng)離退休老教師,、老黨員為義務(wù)監(jiān)督員等多種方式,,教育廣大未成年人遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”。
5,、體現(xiàn)先進(jìn)性,,開展“幫扶活動(dòng)”。
按照縣委的部署,,在全系統(tǒng)廣泛開展“黨員結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),,僅機(jī)關(guān)黨員幫扶蹲點(diǎn)村的貧困戶和貧困家庭學(xué)生就達(dá)80多人,。
6、進(jìn)一步做好中心工作,。
我們時(shí)刻牢記中心意識(shí)和全局觀念,,在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不斷主動(dòng)出擊,,廣交朋友,,在向上爭(zhēng)資金、爭(zhēng)項(xiàng)目,、招商引資等工作中繼續(xù)不懈努力,,爭(zhēng)取新的突破。
總之,,我們要力爭(zhēng)使文教系統(tǒng)的先進(jìn)性教育活動(dòng)成為“弘揚(yáng)先進(jìn)文化,,努力辦好人民滿意教育”的群眾滿意工程。
工作匯報(bào)發(fā)言稿5分鐘左右 三分鐘工作匯報(bào)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士姐妹們:
大家晚上好,!
今天有幸請(qǐng)到黃院長(zhǎng)和院班子各位領(lǐng)導(dǎo)與我們護(hù)理部共同慶祝第108個(gè)“5.12”國際護(hù)士節(jié),非常開心,,非常激動(dòng),。
“5.12”護(hù)士節(jié)是我們白衣天使----護(hù)士的專屬節(jié)日。在我心里,,白衣天使一直是世界上最美麗,、最圣潔的形象。做夢(mèng)也沒想到,,有一天,,能以天使中一員的身份坐在這里發(fā)言,,我很驕傲,。
接手護(hù)理部工作以來,,一直想對(duì)大家表達(dá)我的感謝!一是感謝黃院長(zhǎng)及院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容,,讓我這個(gè)半道出家人一往無前,,無所顧忌;二再感謝我的護(hù)理同仁們,,你們?nèi)找岳^夜的辛勤付出換來百姓的認(rèn)可,,換來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),換來我的高枕無憂,,信心百倍,;三要感謝兄弟科室特別是臨床醫(yī)生們的支持與配合,讓我們護(hù)理部緊跟著醫(yī)院的步伐穩(wěn)步發(fā)展成長(zhǎng),。
護(hù)理姐妹們,,我們是六醫(yī)院大家庭的一份子,,醫(yī)院寄予我們很高的希望,我們的一言一行都代表著醫(yī)院的形象,。我們要以統(tǒng)一的整潔著裝,、輕柔的安慰言語、熟練的操作技能來展現(xiàn)我們的職業(yè)修養(yǎng),。我們要銘記白衣天使的神圣職責(zé),,用微笑面對(duì)每一位患者,用愛心呵護(hù)每一個(gè)生命,,以行動(dòng)回報(bào)關(guān)愛和支持我們的人,!
20__年我將繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理培訓(xùn)、強(qiáng)化護(hù)理管理,、努力提高質(zhì)量,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。我們要用飽滿的熱情、協(xié)作的精神,,以實(shí)際行動(dòng)贏得病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。我真誠希望也完全相信大家會(huì)切實(shí)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,獲得更高的人生價(jià)值,,為醫(yī)院的護(hù)理發(fā)展添上濃墨重彩的一筆,!
最后,再次祝我所有的天使們事業(yè)有成,、青春永駐?。?!謝謝大家,!
工作匯報(bào)發(fā)言稿5分鐘左右 三分鐘工作匯報(bào)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!今天,,我匯報(bào)的題目是《常懷律己之心,奉獻(xiàn)山區(qū)教育事業(yè)》,。
未覺池塘春草夢(mèng),,階前楓葉已秋聲!不知不覺,,——__學(xué)年卻走到了盡頭,。
回顧過去的一年,我感慨萬千,。
因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,,給予了我更充分地發(fā)揮管理才能,、施展教育才華的陣地——西陌中學(xué)校長(zhǎng)一職。__年9月30日,,走馬上任的那一天,,我意氣風(fēng)發(fā),堅(jiān)信自己定能帶領(lǐng)西陌教育工作者走出辦學(xué)困境,,在西陌教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印,。
以滿腔熱情之心,扎根山區(qū)教育
西陌中學(xué)是一所山區(qū)農(nóng)村薄弱校,,不必細(xì)說學(xué)校1958年建造的土坯房,,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復(fù)修葺的兩棟教學(xué)樓,,單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛,。師生對(duì)于調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)學(xué)也都躍躍欲試,。上任以來,,我迅速對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)狀進(jìn)行摸底:學(xué)校有教師38名,其中公辦教師35名,,代理教師5名,,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,,一線代課教師27名,。學(xué)校400多名學(xué)生中,父母外出打工靠學(xué)校監(jiān)護(hù)的,、父母離異單親家庭的,、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多,。留下來工作的教師或者是極具奉獻(xiàn)精神的,、或者是實(shí)在沒有辦法無法調(diào)動(dòng)的;能在西陌中學(xué)就讀的學(xué)生也都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)等原因只能在西陌就讀,。面對(duì)此情此景,,帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任,,更堅(jiān)定了我扎根山區(qū),、奉獻(xiàn)教育的決心。不要虧待每一位教師,、不能放棄每一位學(xué)生,、不要失信于每一位家長(zhǎng)、不能辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。
以率先垂范之舉,,做好教育領(lǐng)頭人
西陌中學(xué)由于特殊的校情:多年來,,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍,,年長(zhǎng)教師單職工較多,,家庭負(fù)擔(dān)過重。學(xué)校住校教師較少,,楊芙蓉,、賈園、張會(huì)平,、謝會(huì)民,、薛江磊夫婦、李少峰夫婦是守校較好的教師,。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會(huì)導(dǎo)致教師過多分心,,關(guān)心學(xué)生不夠,管理學(xué)生不到位,,影響教學(xué)成績(jī),。
起初,我想過下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面,。但細(xì)想:大家都有不得已離校的理由,,如果強(qiáng)制性要求教師都守校,大家肯定接受不了,。我作為校長(zhǎng),工作中總能時(shí)時(shí)處處以身作則,、率先垂范,,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師,??梢詥栃臒o愧的講,一年來,,我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶?,天天守校。過年后,,學(xué)校采取行動(dòng)感化和制度約束(一天三簽到,、晚上守校簽到)相結(jié)合的方法,規(guī)范教師的守校問題,。全校教師盡管不能人人守校,,但也取得了預(yù)期的效果。
因?yàn)槎喾矫嬖?,造成西陌教育現(xiàn)狀,,秋季招生,,生源流失嚴(yán)重。學(xué)校在招生問題一直處于不可松懈的狀態(tài),。寒假期間,,學(xué)校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo),,帶著學(xué)校管樂隊(duì)走街串巷,、挨家挨戶,到半年來在學(xué)校各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生家里敲鑼打鼓,,送花送匾,。暑假職校招生、初一年級(jí)發(fā)放通知,、初一年級(jí)招生動(dòng)員學(xué)生,,我都親自開著車,到學(xué)生家里做宣傳,,希望在老百姓心中改變對(duì)西陌中學(xué)的成見,。也許效果甚微,但我問心無愧,。
以謙虛求教之行,,提高教育教學(xué)質(zhì)量
聽評(píng)課活動(dòng)作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅(jiān)持不懈的常態(tài)工作,。上學(xué)期,,王聯(lián)合副校長(zhǎng)、辦公室主任賈園,、教導(dǎo)主任張向宏,、政教主任李少鋒帶頭做公開示范課,這對(duì)教師有很強(qiáng)的輻射引領(lǐng)作用,。通過骨干教師示范課,、同頭課賽講、新教師過關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā),、相互學(xué)習(xí),。
面對(duì)全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實(shí),,為了使教研工作落到實(shí)處,,學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式,文理科,、小三科教研通過“調(diào)配教研時(shí)間,、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)”的方式分開進(jìn)行,使教研切實(shí)有效,高效顯著,。由于小三科全部是兼課教師,,教師對(duì)教材教法生疏,我們采取“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”的教研模式,,聘請(qǐng)芮城二中薛祥老師對(duì)生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)、聘請(qǐng)東關(guān)中學(xué)薛耀輝老師對(duì)地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn),,使小三科教師對(duì)課標(biāo),、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進(jìn)行教學(xué),。
學(xué)期初,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)教師素質(zhì),選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對(duì)象,,成立“課改研究小組”,;籌集資金4000余元,帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo),、課改教師到絳縣衡水中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩,;在學(xué)校初一年級(jí)中推行課改模型,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,,希望提高課堂教學(xué)效率,。很可惜,由于學(xué)生的基礎(chǔ)問題,,這一舉措受到阻力,,沒有進(jìn)行到底,初一年級(jí)的教學(xué)成績(jī)?nèi)匀缓懿焕硐?!但新的教學(xué)理念已深入人心,,教師的眼界開闊了,教師的教育教學(xué)思路更豐富了,。
以特色教育之路,另辟西陌教育蹊徑
針對(duì)地理?xiàng)l件限制,,教學(xué)環(huán)境落后,、生源嚴(yán)重流失、教師隊(duì)伍人心渙散等原因造成的西陌教育現(xiàn)狀,。我深感責(zé)任之重,。與其他學(xué)校比師資力量、比生源素質(zhì),、比設(shè)施條件,,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長(zhǎng),如果繼續(xù)墨守成規(guī),,如果不能另辟蹊徑,,西陌教育之路只能是死胡同。
辦特色教育是西陌中學(xué)發(fā)展的必由之路,。每個(gè)學(xué)生的性格,、興趣愛好、認(rèn)知基礎(chǔ)是有所差異的,,特色教育無疑能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,促進(jìn)一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要,,是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要,,是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要,更是順應(yīng)時(shí)代潮流的需要,。我校確定了“以教學(xué)工作為重心,,但要兼顧特色,以特色保穩(wěn)定,、以特色求發(fā)展,、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是:讓山區(qū)的孩子也成才,,讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源,。
1、我校??洞豪佟返陌l(fā)行開創(chuàng)了初中學(xué)校創(chuàng)辦刊物的新紀(jì)元,,得到領(lǐng)導(dǎo)、群眾的極力支持與贊揚(yáng)
作文教學(xué)作為語文教學(xué)的一個(gè)重要方面,,我校創(chuàng)辦??洞豪佟罚F(xiàn)已發(fā)行六期,,為學(xué)生寫作搭建了廣闊的平臺(tái),。我校兩名教師、八名同學(xué)的作品現(xiàn)已被《古魏文學(xué)》轉(zhuǎn)載,。我校創(chuàng)辦《??藩?dú)樹一幟,受到省政府督導(dǎo)團(tuán),、教育局領(lǐng)導(dǎo),、教育界同行的一致好評(píng)。
我校???qǐng)畢業(yè)于西陌中學(xué)的知名學(xué)子,,“以懷念母?!睘樵掝}撰文寫稿。學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)賈文科,、漫畫家許創(chuàng)哲兩位前輩已經(jīng)為《??妨粝铝松钋楹裾x。暑假期間,,我校149班的一位家長(zhǎng)帶著自己平時(shí)寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,,說:“老聽說你們的校刊,,孩子一直沒拿回來,,假期真看見書了,我一口氣看完了三本,。我喜歡寫點(diǎn)東西,,趕忙找了四篇,希望在你們的??习l(fā)表,。”
暑假期間,,碰見東關(guān)中學(xué)的兩名學(xué)生,,說:“我們都知道你們的校刊《春蕾》,,也都傳閱你們的??銈儗W(xué)校有一個(gè)叫賈園的老師,,寫的文章非常好,!”
“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”,!新學(xué)期,,我們定將校刊創(chuàng)辦的更好,!
2,、舞蹈藝術(shù)課的開設(shè)為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生搭建了廣闊的發(fā)展平臺(tái),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)
我校開設(shè)的舞蹈藝術(shù)課,,是在響應(yīng)縣教育局“藝體戰(zhàn)略”的大背景下,、結(jié)合我校校情,開創(chuàng)的特色教育之路,。我校舞蹈班學(xué)生在西陌聯(lián)校“慶五四,、慶六一”活動(dòng)中,,在西陌鎮(zhèn)政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,,特別是在__年4月22日“省政府督導(dǎo)團(tuán)來我縣視察教育工作”中,幾個(gè)舞蹈小節(jié)目和基本功展示,,凸顯了舞蹈特色教育的成果,,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
3,、書法特色提升了學(xué)生的審美情趣,,營造了濃濃的校園文化氛圍,,提升了辦學(xué)品位
在練好鋼筆字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間向師生公開講授書法基礎(chǔ)知識(shí),,輔導(dǎo)師生練寫毛筆字、鋼筆字,。__年4月17日,亞寶集團(tuán)總裁許振江等縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在原教育局局長(zhǎng)薛效盈局長(zhǎng)的陪同下,,來我校免費(fèi)進(jìn)行“題字贈(zèng)字活動(dòng)”,并作書法現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,為我校開設(shè)書法特色教育的舉措預(yù)于全方位的肯定和支持。
以點(diǎn)滴教育工作,,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
1、一年來,,我校榮獲“中考體育先進(jìn)單位”、“特長(zhǎng)生選拔先進(jìn)單位”,、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“中小學(xué)防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”,、“中小學(xué)黨旗飄飄演講賽二等獎(jiǎng)”,,“品格教育演講大賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮,;
2,、薛江磊,、陳霜,、李少鋒、楊帥四位教師被評(píng)為“——__年度教育教學(xué)工作模范教師”,;
3、賈園,、方娟、韓春紅,、陳霜、楊芙蓉,、李少鋒、王晉等教師在“芮城縣__年教育教學(xué)工作會(huì)議”上獲得多項(xiàng)殊榮,;
4,、燕定國、張鵬兩位體育老師獲得“中考體育成績(jī)優(yōu)異”榮譽(yù)證書,;
5、常鵬剛老師獲得“芮城縣第三屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)證書,;
6、郭麗老師被芮城縣教育局評(píng)為“__年度初中數(shù)學(xué)骨干教師”,;
7、__年6月,,在芮城縣教育工作會(huì)議上,,芮稱縣人民政府授予:謝會(huì)民、張會(huì)平,、張向宏三位教師“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
8,、__年11月5日,在芮城縣教育局舉辦的全縣中小學(xué)生“品格教育”演講東片區(qū)比賽中,,我校145班張嬌同學(xué),、144班的蘇華同學(xué)分別榮獲冠,、亞軍,;
9、王周露,、董松濤兩名同學(xué)分別榮獲“__年中小學(xué)生書畫大賽繪畫類三等獎(jiǎng)”;
10,、張書涵、張樂,、韓凌、王周露,、姚嬌等同學(xué)在“金豐瑞”杯“我愛芮城”書法攝影藝術(shù)展大賽中榮獲各類榮譽(yù)證;
11,、__年2月,我校149班韓凌同學(xué)榮獲“芮城縣第三屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能大賽電腦動(dòng)畫制作第一名”,;
12、__年4月13日,,在縣教育局組織的初中生防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽中,我校代表隊(duì)三名同學(xué)王渠,、馬蘇綴,、董冠佑表現(xiàn)突出,,以小組第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽,最終取得決賽組第四名,;
13、__年5月31日,,我校關(guān)于“創(chuàng)新作文教學(xué)”課題的經(jīng)驗(yàn),,作為芮城縣唯一代表在在運(yùn)城市課題推進(jìn)會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言,,這是我校二十多年來未有的殊榮。
14,、__年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,,我校初一年級(jí)蘇晉同學(xué)取得全縣第二名的好成績(jī)。
常懷感動(dòng)之心,,事事在心工作
雖然我們的教學(xué)成績(jī)不盡人意,雖然學(xué)校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,,但教師實(shí)實(shí)在在的付出我不得不提。后勤服務(wù)人員薛治元,、燕定國,、薛活潑,、尉兆祥在楊自力主任的帶領(lǐng)下,為學(xué)校的后勤服務(wù)工作盡到了應(yīng)盡的職責(zé),。一線代課教師董普法、楊帥,、陳霜、方娟,、董亞波、王晉,,雖然有很多實(shí)際困難,但也能顧全大局,,較好的完成了學(xué)校的工作。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,雖然管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學(xué)校布置的任務(wù),,創(chuàng)造性的工作,。正是由于全體教師精誠團(tuán)結(jié),、頑強(qiáng)拼搏,才使我校的教育教學(xué)工作,,在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上取得了一些微不足道的成績(jī),。
教師們的辛勤工作,我時(shí)刻銘記在心,,感動(dòng)于心。設(shè)身處地的,、盡可能的為教師謀福利是作為校長(zhǎng)的我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)一直處于緊張的狀況下,,去年元旦,我咬緊牙關(guān),,給每位教師發(fā)福利50元錢;春節(jié)前,,考慮到全校教師隊(duì)伍中有子女多的,、單職工家庭的,、家庭負(fù)擔(dān)重的、代理教師等特殊情況的,,我主動(dòng)向鎮(zhèn)政府爭(zhēng)取面粉9袋,發(fā)給有特殊情況的老師,,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,,學(xué)校為每位教師出資100元,帶領(lǐng)教師登華山,。在生活問題上,學(xué)校補(bǔ)貼教師灶費(fèi),,每位教師只需5毛錢就可以到學(xué)校灶房吃上一頓飽飯,。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰,。
西陌教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長(zhǎng),,不敢妄斷,既然領(lǐng)導(dǎo),、同事們信任我,我定會(huì)排除萬難,、全力以赴為西陌教育貢獻(xiàn)力量。盡管西陌鎮(zhèn)的生源岌岌可危,,我仍然不遺余力的,,輔助局領(lǐng)導(dǎo)籌建教學(xué)樓,,籌建學(xué)生宿舍樓,,硬化校園廣場(chǎng),希望學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境能更好一點(diǎn),,希望能給廣大師生提供更舒心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去的一年,是滿載碩果的一年,,也是值得反思的一年;過去的一年,,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進(jìn)的一年,。在新的學(xué)年里,,我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)校教育教學(xué)工作中,,以更加昂揚(yáng)的斗志帶領(lǐng)西陌中學(xué)的全體師生奮勇前進(jìn)!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!