為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇一
1,、通過文藝匯演,、智力搶答、分組比賽等形式,,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。
2,、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望,。
3,、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔,。
將幼兒分成紅,、黃、藍(lán)三隊,,幼兒事先制作三種顏色的花,,并佩戴好按區(qū)域入座。
教師與幼兒布置好活動室,。
排練文藝節(jié)目,。
準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷,、水果,、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具,、神秘禮物,。
安排主持人:教師與幼兒
一、全體幼兒合唱:《六一的歌》
主持人:小朋友,,明天就是“六一”了,,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,,下面咱們一起高唱“六一的歌”,,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!ok?”(ok)
二,、歌曲聯(lián)唱
紅隊―――《我是草原小牧民》
黃隊―――《勤快人和懶人》
藍(lán)隊―――《不再麻煩媽媽》
主持人:小朋友,,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平,,過一個快快樂樂的“六一”,。好,,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮,。(依次黃隊,、藍(lán)隊)
三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)
主持人:小朋友,,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份,。
打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》
主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃,、藍(lán)三隊,,所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊聯(lián)合起來》,,讓我們一起來表演吧!(隨后,,表演《送我一只玫瑰花》)
四,、拼音大比拼:每組五次機(jī)會,勝利的一組每人得粘貼畫一張,。
主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,,老師出示卡片,,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫,。好,,比賽開始,。
五、舞蹈:《青春舞曲》
主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
六,、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物,。
主持人:小朋友,,下面這個游戲叫“開心辭典”,,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,,答對一題得十分,,看哪一組得的分最高。
七,、歌曲合唱:《小海軍》
主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
八、室內(nèi)游戲:做反動作,。
做反動作,,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,,哪一組獲勝,。
主持人:下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力,,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,,(教師與幼兒先練習(xí)一次,,活動開始)
九、英語律動
主持人:英語是一種非常重要的語言,,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!
十,、結(jié)束語
今天的活動到此結(jié)束,,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!
結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,,利用下午時間,,幼兒作畫《happy六一》。
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇二
為了更好地展示我鄉(xiāng)藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才,、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶?;顒?。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動,使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,難忘的"六一"兒童節(jié),。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。
2,,文藝節(jié)目匯演。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,紅兼任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
時間:20xx年5月23日,。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),,宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)校長,。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2,、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3,、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分,。
4,、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4,、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果,、頒獎.;
(1)、5月22日,,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),,二個教室溪小學(xué),,三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),。
(2),、5月23日上午,....各(本站提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,,xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗,、隊旗,,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點(diǎn).
(4),、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
(5),、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
1.評比項目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u
2.獎項設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學(xué)??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
(1),、學(xué)生作品獎:一等獎30元,、二等獎20元、三等獎10元,。
(2),、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元,、三等獎10元,。
(3)、學(xué)??傇u:一等獎300元,、二等獎200元、三等獎100元,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇三
"六一"是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛"六一",展幼兒風(fēng)采,,享成長快樂,,設(shè)計了"幼兒園慶六一兒童節(jié)方案"。
以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,,以"全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采"為活動宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒的健康意識,、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
為了加強(qiáng)對"六一"活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,我園成立"活動組織委員會",,以研究、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項活動的開展,,委員會名單如下:組長:副組長:成員:
慶繽紛"六一",展幼兒風(fēng)采,,享成長快樂!
以人為本,,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
1,、有情趣,、有童趣、有朝氣;
2,、大膽創(chuàng)新,、立意標(biāo)新、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;
3,、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
4,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。
(一)"小手撐綠蔭、童心慰童心"玩具義賣活動
活動時間:5月27日上午9:00---11:30
活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,,只有和家庭,、社會緊密聯(lián)系在一起,,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富,、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂,。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,,融入幼兒教育的全過程之中,,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo),。
活動程序:
1,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀"義賣倡議書"-《"小手撐綠蔭,,童心慰童心"玩具義賣活動》
3,、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)"我運(yùn)動我健康我快樂"趣味運(yùn)動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此"保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康"成為幼兒園的首要任務(wù),,基于這一理念,,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動會,,體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品志,,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個方面,。
活動時間:
小班運(yùn)動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運(yùn)動會:5月31日上午9:00-11:00
學(xué)前班運(yùn)動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:
1,、園長致開幕詞
2、伴著"運(yùn)動員進(jìn)行曲"的樂曲聲,,小運(yùn)動員入場
3,、奏國歌,、升國旗;奏園歌,、升園旗
4,、主持人致詞,宣布運(yùn)動會開幕
5,、幼兒體操表演(小班:韻律操"冰淇淋寶寶";中,、學(xué)前班:動物操"世界真美好";大班:韻律操"
6、運(yùn)動員退場,,主持人宣布比賽開始
7,、活動開展
8、主持人宣布比賽成績,,頒發(fā)集體獎
9,、主持人宣布運(yùn)動會閉幕
(三)"童心童畫"幼兒繪畫手工作品展——活動時間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:"兒童的智慧就在手指尖上",兒童的手部越靈活,,大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合"六一"兒童節(jié),,讓幼兒通過折,、撕、剪,、貼,、畫等方法制作手工作品,開展"我的小手真能干"幼兒繪畫手工作品展,,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功,、分享快樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1,、小班:半日開放教育教學(xué)活動——活動時間:5月31日下午2:30——4:30
活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,全面了解幼兒園的教育教學(xué),,增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,,組織早期閱讀,、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動,、幼兒操作等豐富多彩的活動,,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——"一切為了孩子,,為了孩子的一切",。
2,、中班:"別說我小,我會做的事情可不少"——"學(xué)生存,、學(xué)做人"半日開放活動——活動時間:5月29日下午2:30——4:30
活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時地對幼兒進(jìn)行"學(xué)生存,、學(xué)做人"的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此,,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜,、水果沙拉,、榨果汁、包餃子等,,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,,體驗(yàn)勞動的快樂,從小初步樹立"以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥"的意識,,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情,、家園情,。教育無處不在,教育無時不在,,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動,。
3、大班,、學(xué)前班合唱比賽——活動時間:6月10日上午9:00-11
活動宗旨:《綱要》中明確指出,,"藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。"而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,,我園以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,,提供互相交流合作,、分享的機(jī)會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識,,同時促進(jìn)幼兒審美力,、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
附:幼兒園慶"六一"系列活動時間表
時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人
5月27日上午9:00-11:30"小手撐綠蔭,、童心慰童心"全園玩具義賣活動
下午休息
5月28日上午9:00-11:00趣味運(yùn)動會
下午休息
5月29日上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運(yùn)動會
下午2:30-4:30"學(xué)生存,、學(xué)做人"中班半日開放活動
5月30日上午9:00-11:00大班趣味運(yùn)動會
下午2:
5月31日上午9:00-11:00中班趣味運(yùn)動會
下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動
6月1日全天休息
6月2日全天"童心童畫"幼兒繪畫手工作品展
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇四
1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2.展開慶祝六一系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動中縱情體驗(yàn)與同伴,、老師一起過節(jié)的樂趣,。
3.通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,,從而度過一個快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。
1,、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境,。
2、為孩子們制作預(yù)備獎品,。
3,、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
4,、預(yù)備氣球,,小鼓,電子琴等物品,,游戲
5,、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用,。
6,、制作ppt背景,六一活動使用,。
1,、歌曲:《快樂的節(jié)日》
大合唱活動,全體幼兒參加,。
2,、舞蹈:《春天天氣真好》
表演者:
3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲,。
4,、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者:
5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
劉兆軒,、
5,、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂,。
表演者:
中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6,、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加,。
7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲,、趙星宇《小蘋果》
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的童謠》
表演者:
11,、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》
表演者:全體幼兒。
12,、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒,。
13、歌表演:《兩只小小鴨》
表演者:
14,、模特走秀:《大家一起來》
表演者:全體幼兒,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇五
一、親子活動
二,、班級互動活動
三,、“我的六一,我快樂”親子游戲晚會,。
20xx年6月1日上午7:10—11:00
百花幼兒園
小班:吹泡泡壓濾機(jī)濾布網(wǎng)小魚(或鉆山洞)
中班:貼樹皮網(wǎng)小魚(或鉆山洞)
大班:貼樹皮
主題一:新北京,,新奧運(yùn)
主題二:快樂的六一
家長和孩子自由選擇繪畫主題和材料,共同作畫并簽名,。
濾布地點(diǎn):幼兒園北面的空場
材料準(zhǔn)備:兩個30米長的橫幅,;
廣告顏料、顏料桶,、大小不同的毛筆,、托盤10個;
彩筆,;棉簽;
地點(diǎn):各班活動室,。
活動前老師將各班幼兒及家長分成兩組。
活動流程:孩子們和家長回到活動室后入廁喝水,,老師向家長和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容,,一組的家長和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲,二組的家長和孩子自由選擇班級與游戲,,到其他班級進(jìn)行互動,。半小時后兩組交換。
腳的本領(lǐng)大:十位爸爸和十位孩子分成兩組,,爸爸一隊,,孩子一隊,坐在地毯上,挨著的兩人用腳傳遞,,將球,、書、紙盒,、報紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中(身體的其他部位不能接觸物品),,在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。
腳撕報紙:在規(guī)定時間內(nèi),,用腳撕報紙,,比賽結(jié)束碎片多的為勝。(玩此游戲時脫掉襪子)
投籃:爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上,,站在孩子前方,,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或媽媽)胸前的圍裙中,。爸爸,、媽媽可左右移動,增加難度,,孩子要不斷投球,直到把所有球投完為止,。
紙杯疊高:以家庭為單位,,在規(guī)定時間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝。
“我們是服裝設(shè)計大師”及現(xiàn)場服裝秀:以家庭為單位,,在規(guī)定時間內(nèi)用掛歷紙和報紙現(xiàn)場為家人設(shè)計服裝,,設(shè)計好服裝后現(xiàn)場走秀,展示家庭風(fēng)采,。
送飲料:在教室的空地上放一個板凳,,孩子和家人每人各持一只飲料罐,共同頂住中間的罐子,,兩人向指示旗處出發(fā),,繞過指示旗回來,交給另一組家庭,,游戲繼續(xù)進(jìn)行,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇六
"六一"兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情,、最歡樂的日子,,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的"六一"節(jié),,我園將圍繞"讓孩子與孩子,、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我"的主題來進(jìn)行,。
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,主動愉悅地參與各種活動,體驗(yàn)合作,、交往的快樂,,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生,、親子的情感,,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要通過體操,、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,,使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,同時,將孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,,讓家長看到孩子在的全方面提升與成長,,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
游戲活動場地,、區(qū)域活動材料,、輕器械、音響
幼兒體操展示,、區(qū)域活動展示,、親子游戲
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操,、輕器械操,。
(2)區(qū)域活動展示
活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的:通過動手制作,、我行我秀的活動,,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演,。
我行我秀:要求幼兒能完整的`唱一首歌,、跳一支舞、畫一幅畫,、講一個故事,。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答,。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項:
各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,,以免影響孩子們的正常活動,。
慶六一活動方案四:
一年一度的"六一"兒童節(jié)是最隆重的一個節(jié)日,,也是最重要的一個節(jié)日,通過"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,,對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用,。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村而言,,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,,要有"人沒我有,,人有我優(yōu)"的思想,開展新穎,、獨(dú)特,、可落實(shí)、有成效的活動,,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,,以達(dá)到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,,進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
僅供參考!
一,、活動目標(biāo)
通過開展"六一"系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,,將孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在的全方面提升與成長,,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:的快樂,,成長的空間
2,、宣傳口號:是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的度過快樂的童年,,做快樂孩子,,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事,。)
三、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,,讓有全新的變化,同時可在活動前期,,對的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長孩子們一個全新的空間,。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,,總結(jié)方法,提前練習(xí)
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3,、由準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4,、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作,。
四,、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動,。
2,、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。
4,、辦法:通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
(二)系列活動
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒故事、童話劇,、舞蹈表演",、"巧手兒比賽"、"小能人比賽",、"巧嘴兒比賽",、"結(jié)對子游園"、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行,。
1、幼兒故事,、童話劇表演,、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,、舞蹈表演,,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員,。
a,、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,,二等獎7個;
b,、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,,使家長體驗(yàn)幼兒生活,。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示家園共育的良好作風(fēng),,使家長能感受到的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎,。
a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,,一等獎4個,,二等獎5個
b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。
c,、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇七
1、能用自然的聲音唱歌,,吐字清楚,,表達(dá)歡快、愉悅的心情,。
2,、樂意自編動作,結(jié)伴表演,,與同伴共享節(jié)日的快樂,。
能用自然的聲音唱歌,并能自編動作,,結(jié)伴表演,。
1、師幼共同布置教室,,張燈結(jié)彩,,營造節(jié)日氣氛。
2,、木偶娃娃一個;動物頭飾,,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。
一,、和木偶娃娃游戲,,學(xué)習(xí)新歌
1、出示木偶娃娃,,向幼兒問好,,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),,好嗎?
2、演示木偶娃娃,,示范唱歌,。
3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,,隨琴聲學(xué)唱歌曲。
二,、自由創(chuàng)編動作,,感受歌曲表達(dá)的情緒,。
師:木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。
老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,,把自己高興的心情表現(xiàn)出來,。
三、結(jié)伴演唱,,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛,。
幼兒自選動物頭飾,主動邀請朋友一起演唱,,共同慶祝六一兒童節(jié),。
幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,,為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案,。
通過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示"六一"活動,,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
1,、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé),。
2,、4月中下旬確定節(jié)目
學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目,、中班3個節(jié)目,、小班1-2個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,,各班班主任負(fù)責(zé)
4,、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)
5,、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,,由王枚園長負(fù)責(zé)
6、5月下旬道具,、服裝到位,,由王枚園長負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀,、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長
8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
1、介紹來賓
2,、鳴炮宣布活動開始
3,、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5,、家長代表講話
6,、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
xx幼兒園園外空地
20xx年5月31日上午
xx幼兒園
吳江紅,、董建華,、王娥秀、譚娟,、劉臘梅
王枚
xxx
制定安全預(yù)案