為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇一

一,、全校宣傳,，讓書本走進(jìn)孩子的生活。

學(xué)校利用國旗下演講對世界讀書日進(jìn)行宣傳,，利用校傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,。

二、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩,。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了幾項(xiàng)學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

1,、學(xué)校組織每個(gè)班級召開世界讀書日主題班會(huì)，讓學(xué)生再次了解世界讀書日,，各班組織學(xué)生置換圖書,，多讀書，讀好書,，讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮的作用,，活動(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書,，都?xì)g呼雀躍,。

2、各班掀起了讀書高潮,，同學(xué)們制作手抄報(bào),，把自己讀到的好文章進(jìn)行分享，把自己的讀書體會(huì)寫出來,，同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽,，大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日,，它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師,，每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇二

根據(jù)__省圖書館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展20__年“全民讀書”活動(dòng)的通知》要求,，深入推進(jìn)全民讀書活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民讀書水平,，提升我縣市民文化素質(zhì),，構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，圖書館舉辦了“全民讀書”活動(dòng),。

活動(dòng)緊緊圍繞“讀書的力量：經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),，以“4.23世界讀書日”,、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開展全民讀書活動(dòng),，努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,，充分享受到讀書的快樂,，充實(shí)文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一,、安排部署

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員,，對活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,，下發(fā)各部門,，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率,。

二,、廣泛宣傳，營造氛圍

在圖書館外懸掛宣傳條幅,，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào),、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校,，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單,、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉,，并廣泛參與到全民讀書月活動(dòng)中來,。

同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書館,，及時(shí)向媒體和上級部門通報(bào)活動(dòng)情況,，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作,，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館,、享受公共圖書館服務(wù)。

三,、精心組織,，內(nèi)容豐富

1、“4.23世界讀書日”宣傳活動(dòng)

縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書,，營造讀書氛圍,，突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動(dòng)，經(jīng)過精心策劃,，舉辦了以“經(jīng)典讀書,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動(dòng),。

4月_日,，在文化城北門，懸掛橫幅,、布置宣傳展牌,，在學(xué)校、社區(qū),、街道發(fā)放宣傳傳單,，在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報(bào)，營造了活動(dòng)氛圍,，吸引讀者參與活動(dòng),，活動(dòng)中邀請了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請__小學(xué)學(xué)生__人到圖書館進(jìn)行讀書體驗(yàn),。被邀請者來到圖書館,，在圖書館館員的指導(dǎo)下，讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,，體會(huì)讀書的快樂,。活動(dòng)期間,，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書一冊,。

在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類,、少兒類,、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn),、優(yōu)秀期刊__種,，設(shè)立精品圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單,，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),，為讀者提供信息閱覽,，精品資源欣賞等活動(dòng)。

為鼓勵(lì)讀者多讀書,，讀好書,，正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”,。4月23日,，作為主要成員單位,，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長___在會(huì)議現(xiàn)場作了縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳,。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書__冊,。

在“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2,、實(shí)施“讀書推廣人培育”計(jì)劃,，夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ)，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì),。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,，在全民讀書推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,，提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,，于20__年_月_日上午,，在圖書館多媒體室，召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會(huì)”,。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議,。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式，首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn),。通過培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書屋管理水平,，保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇三

伴著20__年讀書日的腳步，聆聽世界的聲音,。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),，攜手圖書館，開展了豐富多樣,，別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng),。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日,，順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力,。特別是瑯講壇活動(dòng),，辦出了特色，辦出了特點(diǎn),，得到了學(xué)生們的肯定,，堅(jiān)定了我們的信心,。

世界讀書日到來之前，外聯(lián)部不畏挫折,，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,，最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有：

一,、世界讀書日是讀書的日子,，所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書，選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,，更方便以后讀書,。

二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,，而且位置偏僻,，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易,。

三,、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì)，給予了很大的支持,，發(fā)放名片,，即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì)，最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,，可謂一舉多得,。

既得經(jīng)驗(yàn)：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組,。拉取對象應(yīng)合乎情理,，符合邏輯?？紤]的方向應(yīng)該是多方受益,，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,，不然以后很難再拉取到贊助,。

活動(dòng)當(dāng)天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,，邀請到圖書館老師潘老師,，作簡要講話，隨后讀書會(huì)會(huì)長作進(jìn)一步發(fā)言,。號召大家了解世界讀書日，快樂度過世界讀書日,。通過這次大會(huì),，有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,，起到了一定的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,，不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,，獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,，一面社旗,，軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合，學(xué)院廣播站,、金橋廣播站的大力廣播,，收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日,。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯講壇，是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,，一直以來進(jìn)步不是很大,，直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習(xí)部一手主抓,，逐漸有了起色,，世界讀書日當(dāng)天晚上，瑯講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,，他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課，讓大家受益匪淺,?！敖咏鼘W(xué)生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,，讀書會(huì)的影響必將越來越大,。

讀書會(huì)長期以來大活動(dòng)較少，影響很小,，世界讀書日這次活動(dòng),，影響深遠(yuǎn)。制作名片,、條幅,，打印書評，購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,，但與活動(dòng)效果相比,，花費(fèi)應(yīng)該是值得的。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題，這次也一樣,，在整個(gè)活動(dòng)期間,，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限,，以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),，活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些，引導(dǎo)大家樂觀開朗,，開心快樂,。

十年植樹，百年樹人,，要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,，希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇四

每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年我校開展“我讀書,，我快樂，我成長”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí),。學(xué)校以“世界讀書日”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好,、好讀書,、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動(dòng),，開展全校性的讀書活動(dòng),，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位,。

一,、加強(qiáng)宣傳，營造濃郁的讀書氛圍

從4月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體晨會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

校園內(nèi)張貼“讀書好，讀好書,，好讀書”,、“我讀書,，我快樂”、“與書同行,，滿園書香”等標(biāo)語,，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍,。

二、開展活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

1,、人人捐贈(zèng)圖書，共建“班級圖書角”,。

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,，各個(gè)班級迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,，充實(shí)班級圖書角,。“眾人拾柴火焰高”,，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級之中舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書海,，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2、好書大家分享,，共同暢游書海,。

在3月23日——4月23日，學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng),，先以班級為單位,，開展“我最喜愛的一本書”評選活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,，低年級可由教師向?qū)W生推薦,，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流,。在好書推薦會(huì)上,，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會(huì),，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍,。看到孩子們對書如此傾心,，如此愛不釋手,，我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

3、經(jīng)典美文誦讀,，共抒心中激情,。

老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生正確,、流利、有感情地朗誦,。每天晨誦課,，我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓,，激情澎湃!

三,、大家參與，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,，我們根據(jù)不同年齡學(xué),。

生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),，讓孩子們在活動(dòng)中心情享受讀書帶來的巨大快樂,。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們把集體晨會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學(xué)都來讀好書,。

2,、利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目,。

各班布置好了班級環(huán)境,，宣傳讀書名言、出版宣傳板報(bào)等,，營造寬松溫馨的讀書氛圍,。

3、各班以“快樂讀書”為主題辦好一期黑板報(bào),，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,，有名人讀書故事，有讀書的名言警句,，有推薦閱讀的書目,，內(nèi)容豐富多彩。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

4,、開展了征集學(xué)生優(yōu)秀書法作品集,、讀書筆記集、優(yōu)秀作文集,、讀書手抄報(bào)集,、美術(shù)作品集，教師博客文集活動(dòng);

四,、活動(dòng)圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文,。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感,，六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰又能說，這不是曹文軒對社會(huì)發(fā)出的吶喊呢?全文語言優(yōu)美,，敘述流暢，情節(jié)安排詳略得當(dāng),，對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,，使看過小說的讀者深又共鳴，相信也會(huì)使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,，作品寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。在那六年里,，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情,，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣，還有的站在死亡邊緣時(shí)對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,，可謂：受益匪淺,。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2,、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件,，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3,、收到學(xué)生讀書小報(bào)1800張,，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào)，圖文并茂,，用心感受書帶來的樂趣,，精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4,、學(xué)生人手一本讀書筆記,，精心撰寫讀后感,，讀寫繪。

不足：

1,、由于時(shí)間關(guān)系,，學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,，預(yù)計(jì)在五月十日前完成,。

2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體,，手抄報(bào)不夠精美,，需要教師精心指導(dǎo)。

讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己,。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇五

為了豐富同學(xué)們的讀書生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營造校園濃濃的讀書氛圍,，在4月_日“世界讀書日”為契機(jī),，讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

一,、活動(dòng)主題：

“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日—_月初

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館,、東西區(qū)餐廳門口

四,、活動(dòng)目的：聯(lián)合國教科文組織通過決議將每年的4月_日定為“世界讀書日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕,，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。”自那時(shí)以來這個(gè)獨(dú)樹一幟,、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心,。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚,、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由,、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷,。不論膚色無分國別人們在這個(gè)節(jié)

日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來,。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育,。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校，更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng),，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人,。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會(huì)有自己的感悟,。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人,。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生,，但精神世界會(huì)比較貧乏,。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá),、溝通能力,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇六

少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長,，離不開學(xué)校,、家庭、社會(huì)的共同努力,。如何構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),，為孩子們提供健康的成長空間,，成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實(shí)踐,，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,，開展系列讀書活動(dòng)，在學(xué)校形成愛書,、藏書,、讀書、用書的'良好風(fēng)氣,。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí),。

一,、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從4月18日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

二,、大家參與，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,，從而號召全校同學(xué)都來讀好書,。

2、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名,。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書,，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書,。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫,，以及新購圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,，并且安排每個(gè)年級輪流來觀看,。活動(dòng)受到了很好的反響,，同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書,，都?xì)g呼雀躍。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級讀書競賽、讀書演講,、還撰寫了讀后感,。圖書室收到了來自班級和個(gè)人的大量讀后感,，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,，還精心設(shè)計(jì)頁面,，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣,。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話,，每一本書吧!是啊,，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),。活動(dòng)得到了家長的大力支持和配合,。我們收到了大量的反饋信息,，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話,、父母的話,。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好人間”,，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題,，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛,。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇七

閱讀是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始,。為紀(jì)念“世界讀書日”,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我校少先隊(duì)在4月23日“世界讀書日”前后，組織開展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),，營造了“書香校園”的良好文化氛圍,，形成了愛書、藏書,、讀書,、用書的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)了師生,、家長的讀書熱情,，讓書香飄滿了校園，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,，讓讀書成為習(xí)慣?，F(xiàn)將主題活動(dòng)總結(jié)如下:

一代偉人周恩來上中學(xué)時(shí)候說過:“為中華崛起而讀書”。文豪高爾基說:“讀一本好書,猶如同一個(gè)高尚的人說話”,由此可見讀書之重要,。為了使讀書主題隊(duì)日活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了以溫逸洪校長為組長的讀書指導(dǎo)小組,，教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排，語文教研組,、班主任大力宣傳，學(xué)生閱讀興趣日益濃厚,，閱讀效果良好,。教導(dǎo)處開展“品味書香，助你成長”書展活動(dòng),，編印了《推薦閱讀書目》,少先隊(duì)制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，確保了讀書活動(dòng)有序開展。

從4月23日開始，我校啟動(dòng)了維持一個(gè)多星期的“讀書活動(dòng)周”活動(dòng),。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、校園網(wǎng)以及宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角,、宣傳欄作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)

生的特點(diǎn),，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

4月23日，“世界讀書日”當(dāng)天的晨讀時(shí)間,，語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典;廣播站宣傳世界讀書日;大課間時(shí)間，周副校長宣布讀書日活動(dòng)正式開始,，少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書》,，公布“讀書日”活動(dòng)安排;全校齊誦本屆讀書日宣傳口號;中午:全校讀書時(shí)間，師生共同靜靜閱讀一小時(shí);下午,，各班開展多種形式的閱讀展示活動(dòng);晚上,，家家關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

除此之外，各班布置好班級環(huán)境,，宣傳讀書名言,、出版宣傳板報(bào)等，營造讀書氛圍;鼓勵(lì)少先隊(duì)員捐贈(zèng)圖書,，共獻(xiàn)愛心，為班級圖書角增添,、更新圖書,。

與此同時(shí)，各班掀起了讀書高潮,，班級讀書會(huì)觀摩活動(dòng),、讀書競賽,、抄讀讀書名言,、進(jìn)行好書推介、圖書漂流活動(dòng),，有的同學(xué)還撰寫了讀后感,。各班開辟“讀書專欄”展示學(xué)生讀書成效，把課室外的走廊裝扮濃濃的“書香味”。同學(xué)們看到自己設(shè)計(jì)的書簽被張貼出來展示,，歡呼雀躍,。“閱讀之星”,、“書香班級”的評比活動(dòng)也在如期開展,。是啊,，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)。在世界讀書日，我們開展“我為孩子送本書”活動(dòng),，很多家長給孩子購買了一些有益的書,。活動(dòng)得到了家長的大力支持和配合,。

我們開展的形式多樣的讀書活動(dòng),，以小手拉大手的形式,，引導(dǎo)老師,、家長一同參與讀書活動(dòng),，營造了良好的讀書氛圍,。

通過活動(dòng),，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富了知識(shí),，開闊了視野;豐富了學(xué)生的課余生活,，讓學(xué)生在書香中成長,、在書香中成人,，在書香中成才,。同時(shí)，我們以讀書節(jié)活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書,，養(yǎng)成了熱愛書籍,、博覽群書的好習(xí)慣，進(jìn)一步推動(dòng)了書香班級,、書香學(xué)校,、書香家庭的建設(shè)。

活動(dòng)中,，我們的小記者一直活躍在各個(gè)活動(dòng)場所,，不斷向“紅領(lǐng)巾廣播站”、校園網(wǎng)等媒體投稿,，全方位報(bào)道此次活動(dòng),。《龍崗教育信息網(wǎng)》《深圳僑報(bào)》等市區(qū)新聞單位也給予了報(bào)道,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇八

20xx年4月27日,，我院舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng)，暨以“一本書,，一份愛,，一個(gè)夢想”為主題的捐書活動(dòng)?；顒?dòng)得到了我院師生的大力支持,，活動(dòng)現(xiàn)場咨詢者、捐書者眾多。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來,、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,。同時(shí)積極開展讀書問卷調(diào)查，通過對年級,、性別,、讀書類型、讀書方式,、讀書時(shí)間,、希望讀到什么書等問題的調(diào)查，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向,。通過捐書活動(dòng)的開展,，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái)，為學(xué)生易書,、借書提供了新的途徑,，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用。

(1)通過捐書建立一個(gè)借書平臺(tái)的想法較為新穎特別,，將閑置的書籍再利用,，提高了資源的利用率。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨,。

(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理、全面,。有利于多角度,、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求,。

(3)通過活動(dòng)的開展,，增進(jìn)了師生對于讀書節(jié)的了解，拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，宣傳了“喜愛讀書,，親近書本”的理念!

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠。宣傳形式的單一,、活動(dòng)的延期,，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn)。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場組織人員不夠積極熱情,，主動(dòng)性不強(qiáng),。少有人員主動(dòng)向過往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容。

(3)雖然學(xué)習(xí)部內(nèi)部積極捐書,，同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué),，活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持。但從目前來看，所捐書量有限,。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長期工程,，非一朝一夕所能完成，需要持續(xù)地搞下去,。

(4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看,，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。應(yīng)擴(kuò)大問卷調(diào)查的輻射范圍,，增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,，以更好地服務(wù)全校師生。

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度,，同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開,。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力。

書香飄逸的校園,，有內(nèi)涵,、有發(fā)展;與書相伴的人生，有質(zhì)量,、有生機(jī),。通過一系列多樣化的閱讀活動(dòng)，對于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,，進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),，營造“書香校園”起到積極作用?？偟恼f來,，本次活動(dòng)舉辦較為成功。但同時(shí),，活動(dòng)開展的倉促,，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),，不斷進(jìn)步,，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西,，讓我看到了奉獻(xiàn),，讓我們感受到了愛心，這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇九

為積極響應(yīng)縣委,、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號召，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力,，激勵(lì)群眾的讀書熱情,，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界,。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明古縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的“世界讀書日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

古縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動(dòng)高度重視，古縣圖書館對本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,、全面安排,、認(rèn)真落實(shí)，制定了《古縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》,。

古縣圖書館將本次“世界讀書日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動(dòng)十分重視,，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,。為加強(qiáng)對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，古縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署,、相互協(xié)作、積極實(shí)施,。同時(shí),，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書日”活動(dòng)，從人力,、物力,、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動(dòng)順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備,，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果,。

古縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明古縣”的主題，舉辦了新書,、好書推薦活動(dòng)，吸引讀者前來借閱;古縣圖書館安排了30余名工作人員分別在古縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動(dòng),，據(jù)統(tǒng)計(jì),，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳條幅,、宣傳畫5副,，制作了圖書推薦版面4塊，接待咨詢,、服務(wù)群眾1000余人,，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

古縣圖書館繼續(xù)深入讀者,，貼近讀者,，扎實(shí)開展形式多樣的系列活動(dòng),。古縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開展各種主題講座,，弘揚(yáng)時(shí)代精神,，如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,，以增強(qiáng)青少年對社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),，增強(qiáng)圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力,，倡導(dǎo)全民閱讀,。

古縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過開展本次活動(dòng),，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè),，踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,，拓展了全民閱讀的深度和廣度,，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇十

為提高干部群眾文化素質(zhì),，提升城市文化品位，營造愛讀書,、讀好書,、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于__年開展“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,，區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局開展了全民閱讀活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視,，廣泛宣傳,，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng)，及時(shí)召開了班子會(huì),，學(xué)習(xí)了全民活動(dòng)文件,，明確活動(dòng)內(nèi)容，層層落實(shí)責(zé)任,。廣泛宣傳,，按照宣傳部文件要求，牢牢把握“建設(shè)幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標(biāo),，以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾讀書學(xué)習(xí)熱情,，不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)密組織，確保讀書活動(dòng)的順利開展

為確保全民讀書活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局根據(jù)文件要求,，制定了活動(dòng)方案，明確成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，由何__局長為組長,、楊__副局長為副組長，其他工作人員為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指導(dǎo)和實(shí)施系列宣傳活動(dòng)工作,。

三,、內(nèi)容豐富、形式多樣,、效果顯著,。

在本次全民閱讀活動(dòng)中，著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能,，倡導(dǎo)科學(xué),、文明、健康的生活文化,，以形成人人愛讀書,，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了良好的效果。

1,、發(fā)起一個(gè)倡議,。區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局通過網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄,、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時(shí)”的倡議，倡導(dǎo)科學(xué),、文明,、健康的生活休閑方式,，營造人人愛讀書的良好氛圍。

2,、組織體會(huì)交流活動(dòng),。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲,、學(xué)有所用的要求,，組織干部、黨員,、職工參加了讀書交流會(huì),，談讀書感想、講讀書體會(huì),，用“一人談體會(huì),，大家受啟發(fā)”的體會(huì)交流方式，推進(jìn)群眾性閱讀活動(dòng)的健康發(fā)展,。

3,、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,，圍繞活動(dòng)內(nèi)容,，結(jié)合我局實(shí)際工作情況，為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,，提高閱讀興趣,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

4,、開展知識(shí)競賽活動(dòng),。結(jié)合開展閱讀活動(dòng)，圍繞黨的群眾路線教育,、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、創(chuàng)建全國文明城市知識(shí)問答，學(xué)習(xí)黨的歷史,、法律知識(shí),，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、紅色經(jīng)典誦讀等,，豐富干部群眾的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、法律等方面的知識(shí),。

5、開展一次征文活動(dòng),。結(jié)合培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、創(chuàng)建全國文明城市,，干部職工暢談對讀書的感受，以讀書征文促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng),。

開展全民閱讀活動(dòng),，是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn),。是倡導(dǎo)科學(xué),、文明、健康的文化生活,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇十一

根據(jù)__省圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展__年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求,，結(jié)合我館__年工作計(jì)劃，圍繞全民閱讀活動(dòng)“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動(dòng)主題,，有效地開展了一系列活動(dòng),，取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

1,、開展以“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動(dòng),。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節(jié)推薦書目”,、“圖書館簡介”,、“三館一站免費(fèi)開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊，印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,，配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識(shí)”展,，引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書,、用好書,，達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧的目的,。

2,、設(shè)立第九屆讀書節(jié)分會(huì)場，組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。

__年4月24日,，以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節(jié)隆重開幕，在隨后的二個(gè)月里,，__市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動(dòng),。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者，__縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會(huì)場,，參與其中的多項(xiàng)活動(dòng),，為讀書節(jié)助力，讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。

(1)“做文明有禮的__人”征文比賽活動(dòng)成效顯著,。期間，收到來自恩玲中學(xué),、縣九中,、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇，經(jīng)過初步評選,，推薦44篇征文參加第九屆讀書節(jié)的比賽,。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評獎(jiǎng)，并給與獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí),，本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與，我館按照讀書節(jié)的活動(dòng)要求,，及時(shí)上報(bào)參加讀書節(jié)的評獎(jiǎng),。

(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節(jié)的九大活動(dòng)之一,，“詠金城”詩歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與,，共收到參賽作品46篇，我館組織人力經(jīng)過篩選,，推薦22篇參加讀書節(jié)的評選活動(dòng),，并對九中給予參與獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì),。

(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注,。讀書節(jié)期間，我館將此項(xiàng)活動(dòng)作為本年度少兒活動(dòng)的重點(diǎn),，大力宣傳推廣,，先后收到參賽作品160幅。這些作品,，涵蓋繪畫,、書法、硬筆,，從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國夢,。我館邀請專業(yè)人士，對作品進(jìn)行了評獎(jiǎng),，并推薦58幅作品參加讀書節(jié)的最終評選活動(dòng),。

(4)“我的中國夢”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺(tái)。讀書節(jié)期間,，共享工程__縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,，在縣城中小學(xué)開展了“我的中國夢”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。活動(dòng)中,，我館利用陣地優(yōu)勢,，采取邊培訓(xùn)邊制作的方式，為廣大少兒讀者提供制作平臺(tái),，讓他們用另一種方式展示自己的中國夢,。活動(dòng)中共收到參賽作品200幅,，經(jīng)過評選,，付__元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一,、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并對活動(dòng)中給予大力支持的縣一中,、九中,、文成、一悟?qū)W校給予組織獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品將于暑假期間集中展出,。活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進(jìn)行,。

(5)中國圖書歷史知識(shí)展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動(dòng),，在豐富讀者文化知識(shí)的同時(shí)，吸引無數(shù)群眾走進(jìn)圖書館,，利用圖書館,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，讀書節(jié)期間,，到館讀者明顯增多,。

3、組織開展圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng),。期間,，舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì)，通過活動(dòng),，讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,，從而更加喜愛讀書，達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書,、讀好書的良好品質(zhì)的目的,。同時(shí)展出“第八屆文津圖書獎(jiǎng)”圖文展，推出第九屆讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種,，為讀者提供200余冊新書,，以方便讀者借閱,，達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書館，利用圖書館的目的,。

4,、開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(1)在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動(dòng)站,。給社區(qū)圖書室贈(zèng)送書架,、閱覽桌、期刊架,、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施，贈(zèng)送各類圖書,、期刊500余冊,，配送流動(dòng)圖書、期刊350冊,，同時(shí),，共享工程__縣支中心開展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號》,，既豐富了社區(qū)居民文化生活,，又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。

(2)為已建立的流動(dòng)站,、愛心閱覽室配送,、更換流動(dòng)圖書。期間,，按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì),，為每個(gè)點(diǎn)組織圖書、期刊500冊,，以豐富流動(dòng)站讀物,，從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍，達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的,。

今年的全民閱讀活動(dòng),，我館緊緊圍繞“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動(dòng)主題，以“傳承華夏文明共建美麗”為契機(jī),，在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣,、宣傳免費(fèi)開放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館,、利用圖書館方面收到了良好的社會(huì)效果,。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦，在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時(shí),，也讓廣大群眾在參與中,，積極投入到共建美麗進(jìn)程中，為推進(jìn)“文化”建設(shè)，構(gòu)建和諧,，提高全民素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮，起到積極的推動(dòng)作用,。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇十二

4月23日為世界讀書日,，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開展了“我讀書,，我快樂”的主題活動(dòng),。

世界讀書日始于19__年，目的是推動(dòng)閱讀和寫作,，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí),。4月23日對于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，因?yàn)槿f提斯,，莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在____年的這一天去世,。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,，如莫里斯·德律恩,、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫,、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等,。因此19__年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會(huì)選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,，尤其是年輕人,，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬,。

活動(dòng)分五部分進(jìn)行：一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀,。尤其在推薦好書活動(dòng)中，同學(xué)們爭先恐后地來為大家推薦好書：如韓雪介紹的《智慧好童話》,，張雅靚推薦的《非常媽媽》,，田佳的《開竅作文》……等一些好書。在詩文朗讀結(jié)束后,，我們班評選了詩文朗讀之性,，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二,，張雅靚和尤丹并列第三,。可惜由于時(shí)間的關(guān)系同學(xué)們在戀戀不舍中結(jié)束了本次活動(dòng),。

是啊,，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛書,、藏書、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂。

讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己,。

我校“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對我們每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用,。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，指引我們向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇十三

為在全校倡導(dǎo)多讀書,，多好書的文明風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)各族教師和學(xué)生素質(zhì)的提高,，我校深入開展以“書香天山”為主要內(nèi)容的全校閱讀活動(dòng)，親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)將我校開展第__個(gè)世界讀書日活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

學(xué)校利用每天升旗時(shí)間舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,，隨后每班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、名人名言,，多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二,、落實(shí)責(zé)任,，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展

為確保第23個(gè)讀書日活動(dòng)有效、有序地開展,，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合各班特色,，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三,、創(chuàng)新活動(dòng),，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航

在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果,。

(一)捐贈(zèng)圖書，建立了班級“圖書角”,。全班每個(gè)同學(xué)將自己最喜愛的一本書捐獻(xiàn)給了班級圖書角,，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng),，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開讀書朗誦會(huì)活動(dòng),，以“堿性社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展讀書朗誦會(huì)活動(dòng),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。在活動(dòng)中,，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書,。通過交流,，同學(xué)們互取所長,，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。

(三)精彩5分鐘：每天利用語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺(tái)來介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間,，可以說一個(gè)故事,、笑話、科學(xué)常識(shí),，或是談?wù)勛约合矚g的書,。之后，教師要稍加點(diǎn)評,，拓展些相關(guān)知識(shí),，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法，或是提些建議,，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀,。

(四)“書香班級”與“閱讀之星”評比,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦,，評選出學(xué)校讀書之星和書香班級,。

(五)以“好書伴我成長”“民族團(tuán)結(jié)從我做起”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)。

四,、活動(dòng)取得的效果

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈,，啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng),，班級的文化氛圍更加濃厚,。教室里，書聲朗朗,，歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

讀書日活動(dòng)雖已結(jié)束,，但活動(dòng)的開展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育工程,。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

4.23世界讀書日活動(dòng)總結(jié)圖書館 4.23世界讀書日活動(dòng)方案篇十四

書,，是人類偉大的精神產(chǎn)物,。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,，喚起大家對這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng),。

在4月22日這天,，二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時(shí)候看過的書,。它們帶到幼兒園,，擺進(jìn)了圖書市場，進(jìn)行第二次交易,，使沒看過的更多的小朋友受益,。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真的推薦和收費(fèi),。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,，選購每本僅受一元的舊書,，看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,，讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人",。

通過這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書,，售出207本,，收到207元錢,。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買,、閱讀的過程，使他們更愛書,、更愛護(hù)書!

家長們更是對幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持,。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同,，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,，寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,，用拼音拼出自己看書的感受,。讀著這樣一篇篇的文章,，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書,、愛學(xué)的品質(zhì),。

最后，我們評選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長,，用圖書義賣所募集到的207元,，購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們，鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書,、更多的參加我們的活動(dòng),。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

獲得愛讀書的好家長獎(jiǎng)的有：,、,。

獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：、,。

最佳參與獎(jiǎng)：,、。

最佳組織獎(jiǎng)：,、,。

感謝這些孩子、家長,、老師的積極參與和配合,，以及對幼兒園一如既往的支持!

是書，點(diǎn)亮了我們的童年,，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

xx幼兒園

20xx年4月23日