總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇一

對于本次家長會我們精心準備，干凈整潔的教室里整齊地擺放著幼兒的桌椅,，教室里播放著我們奧爾夫音樂特色班的奧爾夫音樂,，家長們一進教室，就感受到了一種融洽,、和諧的氛圍,。

會上，首先對家長到會表示感謝,，我班此次家長會參與率達到97%以上,，可見家長很重視這次會議；然后,，教師對孩子經(jīng)過一學年的學習所取得的成績進行總結,；其次，介紹本學期的教學計劃,、幼兒園一日活動安排,、幼兒園教學特色活動李忠忱特色課程、奧爾夫音樂課程,、 英語,、主題活動及一星期的教學活動安排、衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、本學期大型活動安排,、每月工作重點及家長需要配合的事項。我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長,，從而實現(xiàn)家園共育,。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作,。

此次會議強調幾個重點事項就是安全：

1,、強調接送安全，接送幼兒以接送卡為依據(jù),，提醒家長保管好接送卡,。

2、幼兒入園晚,，很多幼兒喜歡帶早餐和零食入園,，為了孩子的身體健康，請家長讓幼兒按時入園參加早鍛煉,，不要隨意帶食物來園,。

3、藥品登記,，為了幼兒的人身安全,，藥品一定要由家長到保健醫(yī)處與保健醫(yī)交接。

4,、家長不要給幼兒佩帶首飾以及檢查幼兒是否私自帶微小的物品入園,。

5、簽定安全責任書,。最后在與家長交流,、解答家長疑問中結束。

整個活動過程家長們都全神貫注的傾聽,，積極,、主動地與我們老師溝通、交流,，有的家長還認真的記錄，可見家長對孩子的教育問題越來越重視,，對老師的要求也越來越高,，同時也對幼兒教育有了更多的了解。這次家長會為我們與家長之間搭建了一個很好的溝通交流平臺,，對我們以后的工作起了一個很好的鋪墊作用,，盡管家長對我們的工作沒提意見和建議，但并不表示我們的工作沒有缺點和差距。今后我們會更努力學習,，與家長共同教育好孩子,。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利,、出色的完成,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇二

如今我們把家長工作的切入點放在孩子身上，讓家長看到孩子的進步,，使家長感受教師工作的辛苦與用心,。通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動中，教師和家長都是重要的教育資源,，我們之間的合作與配合,，直接影響著幼兒的發(fā)展。為了更好的加強家園之間的聯(lián)系,，最大限度地發(fā)揮家園共育力量,，讓幼兒健康而快樂地成長，我們武警幼兒園中班組以班級為單位,，于20xx年2月23 日16：00于本班召開家長會,。

對于本次家長會我們精心準備，干凈整潔的教室里整齊地擺放著幼兒的桌椅,，教室里播放著我們奧爾夫音樂特色班的奧爾夫音樂,，家長們一進教室，就感受到了一種融洽,、和諧的氛圍,。

會上，首先對家長到會表示感謝,，我班此次家長會參與率達到97%以上,，可見家長很重視這次會議；然后,，教師對孩子經(jīng)過一學年的學習所取得的成績進行總結,；其次，介紹本學期的教學計劃,、幼兒園一日活動安排,、幼兒園教學特色活動李忠忱特色課程、奧爾夫音樂課程,、 英語,、主題活動及一星期的教學活動安排、衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、本學期大型活動安排,、每月工作重點及家長需要配合的事項。我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長,，從而實現(xiàn)家園共育,。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作,。

此次會議強調幾個重點事項就是安全：

1,、強調接送安全，接送幼兒以接送卡為依據(jù),，提醒家長保管好接送卡,。

2、幼兒入園晚,，很多幼兒喜歡帶早餐和零食入園,，為了孩子的身體健康，請家長讓幼兒按時入園參加早鍛煉,，不要隨意帶食物來園,。

3、藥品登記,，為了幼兒的人身安全,，藥品一定要由家長到保健醫(yī)處與保健醫(yī)交接。

4,、家長不要給幼兒佩帶首飾以及檢查幼兒是否私自帶微小的物品入園,。

5、簽定安全責任書,。最后在與家長交流,、解答家長疑問中結束。

整個活動過程家長們都全神貫注的傾聽,，積極,、主動地與我們老師溝通、交流,，有的家長還認真的記錄,，可見家長對孩子的教育問題越來越重視，對老師的要求也越來越高,，同時也對幼兒教育有了更多的了解,。這次家長會為我們與家長之間搭建了一個很好的溝通交流平臺，對我們以后的工作起了一個很好的鋪墊作用,，盡管家長對我們的工作沒提意見和建議,，但并不表示我們的工作沒有缺點和差距。今后我們會更努力學習,，與家長共同教育好孩子,。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利,、出色的完成,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇三

為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,，我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會,。總結此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

一,、全面性

首先,，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到90%以上,。

其次,，家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面，包括了衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、幼兒園教學特色（幼兒早期閱讀、幼兒美術,、幼兒舞蹈,、幼兒合唱）、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析,。

再次,，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育,。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二,、氣氛活躍,，形成互動，有特色,。

此次家長會 ,，我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽，最后提點意見或建議,。而是大膽地與家長們互動,，尤其介紹到安全教育時,，家長們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗,。同時老師們也提出了具體的要求：1,、強調入、離園時間,，嚴格使用接送卡,。2、幼兒來園時請

家長檢查是否帶有危險物品,。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中,。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師,，以便教師能多關注孩子,。3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師,，以免有急事時聯(lián)系不上,。4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。5,、不要讓幼兒無故缺席、遲到,，以免影響孩子的學習,，生病或外出一定要請假。6,、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,，（如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座等）。7,、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,，請家長給予支持和協(xié)助。

三,、教師對家庭教育的指導工作比較到位,。

為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區(qū),，和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長每天放學后，不要只問孩子學了多少字,，算了多少題,，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什么道理,。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,，而不是知識的儲備倉庫,。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,，只要自己的孩子進步了,，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚,，而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,，由此來埋怨、諷刺,、挫傷孩子的自尊心和上進心,。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,，促進孩子積極有效的應答,，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。

家長會是家園互動的最佳時機,，家長們抓住了這次機會,，暢所欲言，

許多家長都說通過這次會議,，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,，孩子在此能受到良好的教育，特別開心,。有的家長說,，我們的工作做得細致認真，比他們想象中的還要好,。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興,。孩子在幼兒園快樂地學習和生活，他們比什么都放心?，F(xiàn)在孩子在生活習慣,、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,，讓父母們感覺很欣慰,，并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可，肯定了我們的教學模式,，也肯定了孩子們在家的表現(xiàn),。

總之，這次家長會,，教師和家長就像朋友聊天一樣,，讓家長朋友們很受啟發(fā)。我們相信,，在今后的教育教學工作,、家園配合工作方面，都會有一個好的發(fā)展和更大的進步,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇四

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,、了解幼兒園的教育，走進班級,，理解并主動配合老師的工作,，增進家長與老師之間的聯(lián)系，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,。20__年8月30日,，丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學期家長會。

本次家長會分兩大流程,，第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會,，第二部分是各位老師及家長到個班級召開班級家長會。早上八點半開始家長們陸續(xù)到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好,，家長會于上午九點鐘正式開始,。

全園家長會主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言，園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的,、教育方法等方面跟家長進行了交流,。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學，幼兒園各項活動的目的,，也對家長們的家庭教育提出了殷切希望,，希望家園共育為孩子的一生打下一個良好的基礎。分管安全教育的老師主要從安全的各個方面作了要求,，讓家長明白安全大于一切,，由于孩子的年齡特點，需要家長和老師隨時注意孩子的安全以及隨時為孩子排除安全隱患,。

全園集中家長會結束后,，各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級中進行班級家長會。各班老師在自我介紹之后,，從介紹班級基本情況,、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學工作,、教育政策等等各方面作了說明,。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物,、家長關心的問題,、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討，并在班級中選出了家長委員會成員,、家長伙食委員會成員參與管理幼兒園的一些事物,，為孩子提供更好的服務。

家長會結束后,，我園還召開了家長委員交流會以及家長伙食委員交流會,，首先對家長委員會及家長伙食委員會成員的功能及職責做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制,、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學等各個方面與家委會成員進行了交流,。

本次家長會在各位老師精心的準備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功,，拉近了老師與家長之間的距離，也讓老師和家長彼此的身上學到了許多,，增進了彼此的溝通,，這一切都是因為我們有共同的目標，就是把孩子教育好,。在將來的日子里我們都會遵守我們的辦園承諾,，給孩子家一樣的溫暖，給孩子父母一樣的愛,，讓孩子在我園真正體會到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛,、家一樣的溫暖。實現(xiàn)家園共育,，讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學習,、成長!

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇五

每學期一次的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長后,，我長長地舒了一口氣,，為了這次家長召開得順利而又圓滿，我積極布置,，精心準備,，特別是看到用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意,，回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,，令人倍感欣慰。這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會只有2名學生家長未到,，到會率高達95%,，一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,，同時也表明了家長朋友們對我的信任,，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞,。本次家長會是以班級為單位召開的,，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學校工作和具體情況做介紹,，接著班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,，在學校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀律,、學習,、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧,。家長們聽后都特別滿意,，表示積極支持學校工作。在最后與家長共同探討兩個問題的時候,，家長也是很贊同的,。

本次家長會的收獲。

讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。曾祥津的家長反映孩子在家比較孤僻,，不喜歡和大人進行交流。我也認為孩子在學校里不像其他孩子那樣充滿歡笑,。通過交流,，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異，對孩子造成了一定的影響,。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子交流,，讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛,，將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。劉校君的爺爺反應幼兒在家里吃飯很費力,，在家里不聽從父母的正確教導,，經(jīng)常要大人來喂,，生活習慣非常差，我們教師與家長雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情,，自己的事情自己做,。

通過本次家長會，我們也得到了一些啟示,。

1,、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的,。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為,、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

2,、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,，從與家長的談話中,，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內心世界,，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言,、所行。

還需改進的方面：

我們教師要克服上述所有的困難,，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作,。教師要多從書報、新聞媒體,、網(wǎng)絡等途徑的學習中,，不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,，與孩子們進行以生活為主題的交流,，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸,。

總之,，這次家長會圓滿結束，但愿為這學期起到作用,，使我們班級的活動順利開展,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇六

每學期一次的家長會終于落下了帷幕,，送走最后一位家長后，我長長地舒了一口氣,，為了這次家長召開得順利而又圓滿,，我積極布置，精心準備,，特別是看到用心布置的教室,，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,，令人倍感欣慰,。這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會只有2名學生家長未到,，到會率高達95%,，一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,，同時也表明了家長朋友們對我的信任,，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞,。本次家長會是以班級為單位召開的,，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學校工作和具體情況做介紹,，接著班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,，在學校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀律,、學習,、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧,。家長們聽后都特別滿意,，表示積極支持學校工作。在最后與家長共同探討兩個問題的時候,，家長也是很贊同的,。

本次家長會的收獲。

讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。曾祥津的家長反映孩子在家比較孤僻,，不喜歡和大人進行交流。我也認為孩子在學校里不像其他孩子那樣充滿歡笑,。通過交流,，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,，對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,，無論在家還是在校,，我們都要以談心的方式與孩子交流，讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛,，將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上,。劉校君的爺爺反應幼兒在家里吃飯很費力，在家里不聽從父母的正確教導,，經(jīng)常要大人來喂,，生活習慣非常差，我們教師與家長雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情,，自己的事情自己做,。

通過本次家長會，我們也得到了一些啟示,。

1,、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的,。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為,、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

2,、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深,，有許多孩子的內心世界,，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言,、所行。

還需改進的方面：

我們教師要克服上述所有的困難,，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作,。教師要多從書報、新聞媒體,、網(wǎng)絡等途徑的學習中,，不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,，可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流,，與孩子們玩在一起,，真正做到無距離地親密接觸。

總之,，這次家長會圓滿結束,，但愿為這學期起到作用，使我們班級的活動順利開展,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇七

本周五我們中五班召開了家長會,，各位家長都準時參加了，并且提出了很多寶貴的意見,。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋,。

1、別的幼兒園每學期都有每位孩子應達標的項目,，例如拍球應幾下等,，這里是否有?

教師回應：每個幼兒園都有孩子的達標項目，我們也有,，我們在平時的教學過程中都在一一的教育的,。家長在家也可讓孩子多練習。

2,、珠心算教學有沒有開始,，讓我們了解有關教學的次序，我們也好配合老師教學,。

教師回應：中班現(xiàn)在我們不教珠心算了,，等到大班我們才開始再教珠心算。因為我們那么多年的摸索探究下來,，覺得還是大班教珠心算對孩子有利

3,、對于過生日，老師是否有更好的措施,，現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象,。

教師回應：是的，我們也認識到了這個問題,，在這里我呼吁大家,，不要太過鋪張。

4,、孩子在繪畫上確有欠缺,，請老師多加指導

教師回應：以后我們都會布置一些畫畫作業(yè)，讓孩子多練習,。

5,、有許多小朋友咬衣服,，咬手指，請老師能及時給予指示

教師回應：這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,，最近也正在努力的提醒孩子注意,，相信情況會有好轉。

以下是家長對幼兒園的意見：

1,、在樓梯上裝一盞路燈,，根據(jù)科學原理，晚上從教室太亮到外面太暗,，孩子看不見光線,，容易出事故。

2,、冬天快到了,，感冒層出不窮，是否可以6點就接,，因為回家還有很多事情要做,，例如洗澡、洗屁股等,。

3,、幼兒園食堂切肉的時候，應該切的小一點,，小孩子怎么吃呀,。

4、建議幼兒園整體的安全防范,，特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害,。

5、教學內容可少一些,，加強行為習慣教育,。

6、希望學校在教育方面多考慮課外知識類的課程,，培養(yǎng)孩子多方面的見識,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇八

9月27號，我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會,。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

一全面性

首先，我班此次家長會參與率達到90%以上,。

其次,，家長會上我與家長之間交流的內容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、幼兒園一日活動安排,、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語,、撕貼畫,、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。

再次,，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作,。

二結合實際，有針對性

1.此次家長會針對小班幼兒家長,，我班的交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作,，以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,，以教育為輔,。

2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,，新生家長相對不了解,，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正,。

三氣氛活躍,，形成互動，有特色

此次家長會,，我們最后進行了一次互動,，我們大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到教學特色中的全腦數(shù)學和手指游戲時,，家長的童心被激發(fā)了,，一個個像回到自己的學生時代，在老師的帶領下,，一會兒放開學起了全腦數(shù)學,，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎,。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義,。

此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇九

為了進一步突出我們庭院的故鄉(xiāng)工作,，使故鄉(xiāng)共育成為真正促進我們庭院全面發(fā)展的有效途徑,，我們庭院于11月3日以半為單位舉行了家長座談會?？偨Y這次家長會主要表現(xiàn)出以下三個特點,。

一、全面性

首先,，此次家長會邀請了全體庭院家長,，參與率達到90%以上。

其次,，家長會上我們教師和家長之間交流的資料非常綜合,。包括保健工作、安全工作,、幼兒園教育特色(幼兒早期閱讀,、幼兒美術、幼兒舞蹈,、幼兒合唱),、本學期工作重點、幼兒園2個月以上兒童成績狀況的評論和分析,。

再次,，我們交流的所有資料都包括家長工作。也就是說,，家長如何能和家保持良好的聯(lián)系,，如何能和幼兒園和老師一起做好工作，讓孩子更健康,、更快樂地成長,，實現(xiàn)家宅共育。同時,，讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,，并在今后的教育過程中更加積極地配合教師的工作。

第二,，氣氛活躍,，構成互動，有特色,。

在這次家長會上,，我們改變了現(xiàn)有的家長會形式，老師說家長聽了,，最終提出了意見或提議,。果斷地與家長互動,，特別是在介紹安全教育時，更能感受到家長的感情,，互相交流各自的經(jīng)驗。(大衛(wèi)亞設,，northernexposure(美國電視連續(xù)劇),，安全名言)同時，教師們也提出了具體要求：1,，強調入內,，出國時間，嚴格使用接卡,。2,、幼兒來庭院的時候請多多關照。

家長檢查了是否有危險物品,。如果孩子需要服x,，請交給保育教師手里。孩子在家情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請家長在把孩子送到院子里的時候及時告訴老師,，以便教師能對孩子給予更多的關注。3.如果家長的電話號碼改變了,，請立即告訴老師,，以免有急事時聯(lián)系。4.要求家長處理理性思考和幼兒之間的爭吵,。5.為了不讓幼兒無故缺席或遲到,，不影響孩子的學習，生病或外出時必須請假,。6.請家長一定要抽出時間參加幼兒園組織的各種活動,，如家長會、大型節(jié)日慶?；顒?、專家講座等。7.班里要求孩子們從家里帶一些資料時,，請向家長提供支持和協(xié)助,。

第三,，教師對家庭教育的指導比較恰當,。

為了讓家長更好地配合我們花園的工作，首先引導家長走出教育誤區(qū),，與家長一起用科學的方法啟發(fā)和開發(fā)幼兒的智力,。各班教師在家庭教育方面進行了指導工作,。例如，老師每天放學后，不要問孩子學了多少字,，計算了多少問題,，要問孩子今天問老師一些問題，學到了什么道理,。要把孩子從枯燥的寫作中解放出來,，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者，而不是知識的儲備倉庫,。約翰肯尼迪,，學習)第二，告誡家長要正確對待孩子之間的差異,，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,。只要自己的孩子高，就要點贊,，不能把別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,。因此，怨恨,、諷刺,、孩子的自尊心、進取心受挫,。再次,，幫助家長掌握回答幼兒問題的技巧，促進孩子進取有效的回答,，使幼兒對探索產(chǎn)生興趣,。

家長會是家鄉(xiāng)互動的最好時機，父母們抓住這次機會,，暢所欲言,。

很多家長說，通過這次會議,，他們更具體地了解了孩子們在花園各方面的活動,，他們很高興在這里孩子們能得到良好的教育。(威廉莎士比亞,、哈姆雷特,、家人)有些父母說我們的工作比他們想象的要細致認真。很高興老師細心的觀察和認識孩子,。孩子們在幼兒園愉快地學習和生活,，他們比什么都安心。現(xiàn)在孩子們在生活習慣,、自我管理能力,、動手能力等方面都有很大的提高,，讓父母高興，期待孩子在幼兒園有更大的提高,。家長們對幼兒園的教育非常認可,，確認了我們的教學模式，還確認了孩子們在家的樣子,。

總之,，這次家長會，教師和家長像朋友一樣交談,，給家長朋友們帶來了靈感。我們相信在今后的教育,、教育,、家庭合作方面都會有很好的發(fā)展和更大的提高。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇十

9月27號,，我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會,。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

一全面性

首先，我班此次家長會參與率達到90%以上,。

其次,，家長會上我與家長之間交流的內容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作,、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學,、趣味英語,、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析,。

再次,，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育,。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二結合實際,，有針對性

1.此次家長會針對小班幼兒家長,，我班的交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主,。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,，以教育為輔,。

2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,，新生家長相對不了解,，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正,。

三氣氛活躍,，形成互動，有特色

此次家長會,，我們最后進行了一次互動,，我們大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到教學特色中的全腦數(shù)學和手指游戲時,，家長的童心被激發(fā)了,，一個個像回到自己的學生時代，在老師的帶領下,，一會兒放開學起了全腦數(shù)學,，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎,。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義,。

此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們,，不是嗎?

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇十一

這學期對于教師和家長來說都需要一個適應的過程,。學期初，在具體了解了各個家長及幼兒的基礎上開展了本學期的家長工作,，具體是這樣的：在緊緊環(huán)繞本園工作計劃本園家長工作計劃的基礎上,，認真實施班級家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，加強與家長的溝通,。切實開展多種形式的家長活動，有效的豐富了家長的家教理論,，提高了家長關注幼兒園生活的主動性,，引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性，有效的促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。

一家長工作重點總結

1家長能積極主動地參與幼兒園的各項活動,，并為幼兒園的各類活動獻計獻策。

2家長非?？隙ㄓ變簣@的管理工作,，對保教人員的工作滿足度明顯提高。

3家長活動形式豐富,，親子活動家長開放日元旦活動等,。

二加強溝通,，轉變家長觀念

我們在本學期里通過各項活動加強與家長的溝通，在幫助家長提高家園共育的基礎上,，爭取家長的支持理解和合作,。家長半日公開活動的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點教育方法教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。從家長反饋表可以看出,，家長對我們的教學都非常滿足，從心里感謝老師的辛勤勞動,，同時也促使家長更好地進行家庭教育,。

三以家長開放日為契機，提高家長育兒水平,。

讓家長走進幼兒園,，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學習生活及成長情況,，參與幼兒教育。以進一步提高園所的質量,，增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通,。教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),，引導他們采納正確的方式參與活動，以提高活動質量,，實現(xiàn)活動目標;另一方面,，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式,，從而賦予有針對性的指導,。

四充分發(fā)揮[家長園地聯(lián)系欄]的窗口作用

家長園地聯(lián)系欄]是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地,。本學期我班老師結合本班實際,，在家長園地聯(lián)系欄的欄目設置上推陳出新，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,，開闊了家長的視野,，豐富了家長的保教知識。經(jīng)?？吹郊议L駐足在那兒觀看,，使[家長園地聯(lián)系欄]活了起來，產(chǎn)生了的互動效應,。

五對個別幼兒情況,，通過離園時電話等多種途徑交流

幼兒平時在家在園的學習與活動情況,，尋求家庭配合共同教育的途徑，利用家長接送時間,，與家長保持密切聯(lián)系,，共同商討教育方法。

我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系,，雙方共同商討教育方法,，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活能力,，培養(yǎng)孩子的責任心,，我們在園開設相應的課程，開設相應的活動,。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,，有些對孩子來說雖然艱難，但我們還是堅持讓孩子自己動手,，教師只在旁觀察幫助,。家長了解到這一情況后，在家也激勵孩子做些自己能做的小事兒,，同時也堅持了“放手”的原則,，竭力使自己“做個旁觀者”，讓孩子自己動手,。在培養(yǎng)責任心這一方面,，家長也竭力配合幼兒園，什么事都引導孩子自己去完成,，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,，我們還利用家長會以及多種形式，與家長商議,，共同解決問題,，并請個別家長將自己的`教育經(jīng)驗介紹給大家，互相取經(jīng),，共同教育好孩子,，讓孩子更健康的成長。

以上是我們大〈2〉班,，在201_年度的工作總結,。相信我們會在以后的工作中做的更好。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇十二

我們中班的家長會于2月29日上午9點如期召開了,，這次家長會歷時2個小時,。雖然天氣很冷，但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,，不怕寒冷參加了這次家長會,。其中到會的爸爸有18人,，到會的媽媽有22人。請假的6人,，缺勤4人,，共有40位家長參加了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動,。

這次家長會,，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。本次家長會主要講了3個方面的內容：

第一、讓家長了解幼兒園概況;

第二,、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;

第三,、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;

在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長都說：“原來,，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已,，還真不知道你們的工作量這么大,，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙,，與你們溝通的真的太少了?！?/p>

通過這次家長會,，家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中,，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,，應該怎么辦?”這時，張夢琪的媽媽搶著說：“浩強媽媽,，你可以這樣做,，你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾,、香皂,、護手霜等等。這樣,，他就會做這些事情了,。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后,，她就養(yǎng)成了好習慣,?！必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭，有了對付兒子的好辦法,，好像心里看到了希望,，看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌,。是呀,，這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會,。

我們相信,，在今后的教育、教學工作,、家長工作,、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破,、更大的進步,。通過這次家長會，給我們增添了信心,，制定了前進的目標,。

幼兒園家長會工作總結簡短 幼兒園家長會工作總結課程長篇篇十三

我們中班的家長會于2月29日上午9點如期召開了，這次家長會歷時2個小時,。雖然天氣很冷,，但是大部分家長犧牲了他們的休息時間，不怕寒冷參加了這次家長會,。其中到會的爸爸有18人,，到會的媽媽有22人。請假的6人,，缺勤4人,，共有40位家長參加了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動,。

這次家長會,，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。本次家長會主要講了3個方面的內容：

第一、讓家長了解幼兒園概況;

第二,、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;

第三,、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;

在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原來,，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”,、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大,，工作做得這么細,，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了,?！?/p>

通過這次家長會，家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子,。如：在討論的過程中,，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦?”這時,，張夢琪的媽媽搶著說：“浩強媽媽,，你可以這樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆,、毛巾,、香皂、護手霜等等,。這樣,，他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,，自從我這樣做了以后,，她就養(yǎng)成了好習慣?！必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭,，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望,，看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌,。是呀,，這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會,。

我們相信,，在今后的教育、教學工作,、家長工作,、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步,。通過這次家長會,，給我們增添了信心，制定了前進的目標,。