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幼兒園交通安全主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 幼兒園交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇一

1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí),。

2、培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。遵守交通規(guī)則。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、觀察、動(dòng)腦,、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力,。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1、確立自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。

2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施,。

3、人行道與人行橫道的區(qū)別,。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1,、紅黃綠號(hào)牌一套。

2,、教學(xué)課件,。

3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌,、交通標(biāo)志頭飾等,。

4、學(xué)習(xí)星(紅色),、安全星(黃色),。

【教學(xué)過(guò)程】

(一)創(chuàng)設(shè)情景。

1,、看錄像《籃球女孩》,。

2,、小朋友們,，看完剛才的錄像,，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

3、小結(jié)后開(kāi)始新課《平安回家》,。出示課題：遵守交通規(guī)則,。

(二)看動(dòng)畫(huà)——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)

剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛(ài)觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,，知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志),。對(duì)，為了保證交通安全,，我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外,，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，才能安全行走,。

(三)認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

1,、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?看,，她來(lái)了,。

2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),，自我介紹：我是紅綠燈,，十字路口總指揮，考考小朋友,，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)

你們回答得真好,，想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈，大家回答停,，做立正動(dòng)作,，綠燈行，做跑步動(dòng)作,，黃燈等一等,，叉腰站好。

3,、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友,，下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí)，這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見(jiàn)過(guò)面,，可是你了解它嗎?

(出示路牌,、禁止通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?

小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!(生下)

4,、看樣子,，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告，注意安全,，能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了,。(講規(guī)則，小組討論扮演角色,，做游戲)

(四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路

1,、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景，學(xué)生體驗(yàn),。

2,、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,，然后回到座位,。師：你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō),。)

3,、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，還會(huì)按規(guī)定行走,，安全回家

幼兒園交通安全主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 幼兒園交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇二

目標(biāo)：

1、了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用,，知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào),。

2、嘗試按標(biāo)志的不同特征進(jìn)行分類(lèi),。

3,、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，養(yǎng)成看標(biāo)志的良好習(xí)慣,。

4,、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,。

5,、作畫(huà)時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫(huà)面的干凈,，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

準(zhǔn)備：

1、交通標(biāo)志的ppt及律動(dòng)音樂(lè),。

2,、每組交通標(biāo)志圖片若干，膠水,、白紙等操作材料,。

3、交通道路操作圖。

過(guò)程：

一,、律動(dòng)出場(chǎng)《去郊游》

師：小朋友們集合啦,，今天天氣真好，我們一起去郊游好嗎,？,。坐上我的大巴,，我們出發(fā)啦,！

二、出示ppt,，引出主題

1,、出示ppt，教師導(dǎo)入

師：路上的風(fēng)景真美麗,，我還看見(jiàn)馬路上有許多交通標(biāo)志,，

你認(rèn)識(shí)他們嗎？他們表示什么意思呢,？

2,、幼兒自由發(fā)言

三、幼兒自由按標(biāo)志特征進(jìn)行分類(lèi)

1,、小組探索,，按特征分類(lèi)標(biāo)志

師：除了這些，馬路上還有許多交通標(biāo)志,，你們能按特點(diǎn)給它們分分類(lèi)嗎,？

2、教師巡視并參與討論,。

3,、小組匯報(bào)，展示分類(lèi)結(jié)果,，師生共同小結(jié)得出：

按標(biāo)志的顏色和外形的不同可以分為三類(lèi)（分好標(biāo)志牌）,。

四、學(xué)習(xí)新的交通標(biāo)志含義

1,、幼兒討論,，自由發(fā)言，教師小結(jié)標(biāo)志含義

師：在這些標(biāo)記里你有哪些是不認(rèn)識(shí)的,？

你見(jiàn)過(guò)他們嗎,？他們表示什么意思呢？

2,、教師新授新的交通標(biāo)志

3,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出另一種分類(lèi)方法

師：這些標(biāo)志都表示什么意思？我們可以統(tǒng)稱(chēng)為什么呢？

4,、教師小結(jié)

師：

a,、三角形、黃底黑邊黑圖案一類(lèi),，表示提醒司機(jī)的意思的標(biāo)志,，我們稱(chēng)它們是“警告標(biāo)志”。

b,、圓形,、白底紅圈黑圖案，表示禁止司機(jī)行為的標(biāo)志,，我們稱(chēng)它們是“禁令標(biāo)志”,。

c、藍(lán)色方形的或圓形的,，告訴司機(jī)道路方向的標(biāo)志,，我們稱(chēng)它們是“指向標(biāo)志”

五、交通標(biāo)志作用大

師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,，現(xiàn)在我們就可以幫助司機(jī)叔叔認(rèn)識(shí)路啦,。

1、出示交通道路圖,，教師引導(dǎo)幼兒投放正確的標(biāo)志,，并在活動(dòng)中運(yùn)用這些標(biāo)志。

2,、師：那小朋友你們想象一下,，如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標(biāo)志，那會(huì)變成什么樣子呢,？

3,、教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,，那馬路上的車(chē)就會(huì)隨意亂行,，沒(méi)有規(guī)則，互不謙讓?zhuān)苋菀滓疖?chē)禍,；如果沒(méi)有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車(chē)場(chǎng),，那車(chē)輛就會(huì)隨意停放，這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響,；如果沒(méi)有了交通工具,，上班的時(shí)候馬路就會(huì)混亂，這樣會(huì)影響人們的工作的等等,，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào),。

六,、延伸拓展

1、交通標(biāo)志能告訴司機(jī)前面的地形,，給司機(jī)指路并對(duì)司機(jī)提出要求,，那我們小朋友在出行時(shí)要注意什么呢？（看標(biāo)志,、遵守交通規(guī)則）

2,、教師小結(jié)，提倡幼兒做“小小宣傳員”,，為身邊的人們宣傳交通安全知識(shí),。

幼兒園交通安全主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 幼兒園交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇三

活動(dòng)意圖：

開(kāi)學(xué)了，校園安全再次成為關(guān)注焦點(diǎn),。新的學(xué)期你怎么上學(xué)呢,？是爸爸媽媽送你,，還是自己去上學(xué)呢,？無(wú)論何種方式都要注意安全。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

2、體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

3、認(rèn)識(shí)紅,、黃,、綠色，了解基本的交通規(guī)則,，知道遵守交通規(guī)則的重要性,。

4、通過(guò)參與情境游戲活動(dòng),，理解紅綠燈的作用,。

5、樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置活動(dòng)場(chǎng)景,。

2,、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

3、字卡：交通安全、紅燈停,，綠燈行,、人行道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,、汽車(chē)道,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、展開(kāi)聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題

1,、出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,。

提問(wèn)：孩子們,，剛才你們看到了什么？想到了什么,？

2,、多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安全,。（出示字卡“交通安全”）

二、在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1,、觀看情景表演

老師請(qǐng)出表演者,，其余幼兒觀看表演。

（1）孩子們,，剛才你們看到了發(fā)生了什么事情,？

（2）如果生活中也是這樣可不行啊,！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢,？

（3）（出示信號(hào)燈）這是什么？有什么用,？

誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。

2、認(rèn)識(shí)十字路口,，

你認(rèn)識(shí)這些道路嗎,？道路上有什么？

（人行道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,、汽車(chē)道）

過(guò)十字路口時(shí)，我們要注意些什么,？

三,、初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用

1、（出示交通標(biāo)志）在車(chē)輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志,，這些交通標(biāo)志都有什么用呢？

2,、幼兒討論

四,、延伸活動(dòng)

1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車(chē)輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察,。老師也要向交警叔叔學(xué)一些指揮交通的本領(lǐng),，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思,。

2,、老師來(lái)當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,，聽(tīng)警察叔叔的指揮,，一起動(dòng)一動(dòng)吧！

幼兒園交通安全主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 幼兒園交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇四

一,、設(shè)計(jì)意圖

幼兒每天入園,、離園無(wú)論是步行還是坐車(chē),，都離不開(kāi)交通安全,，雖然有家長(zhǎng)的保護(hù)，但稍有不慎就有可能釀成無(wú)法挽回的悲劇,?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。時(shí)刻防護(hù)幼兒的交通安全固然重要,，而讓他們了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí),，培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)更是重中之重。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了《安全回家》這一活動(dòng),，作為大班幼兒安全教育第一課,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí),，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2,、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,。

3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力,。

三,、活動(dòng)重難點(diǎn)

1,、重點(diǎn)：確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識(shí)。

2,、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干,。

2,、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則,。

3,、家長(zhǎng)工作：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去感受馬路上的車(chē)流、人流,，觀察車(chē)輛通過(guò)路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志,。

五、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話(huà),、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

1,、提問(wèn)：小朋友，我們每天回家都要過(guò)馬路,，過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)

2,、師：我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車(chē),、自行車(chē)川流不息,，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線(xiàn)橫穿馬路,，差點(diǎn)被汽車(chē)撞倒,。)教師提問(wèn)：剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線(xiàn)課件教育幼兒掌握交通常識(shí),。)

兒歌：小朋友,，過(guò)馬路，一定要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行，看見(jiàn)黃燈停一停,。

教師溫馨提示：斑馬線(xiàn)是人行橫道,，小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，可別亂走,。

教師小結(jié)：小朋友,，過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈,、走斑馬線(xiàn)才能安全回家。

(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志,。

1,、教師提問(wèn)：馬路上除了紅綠燈和斑馬線(xiàn)，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用,。

"今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧,。"(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

(三)競(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷,。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,，進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,，搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝,。

第一幅圖：幾個(gè)小朋友在馬路上玩球,。

教師小結(jié)：小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧,、玩游戲,。

第二幅圖：一個(gè)小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施。

教師小結(jié)：小朋友過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),，不鉆,、不跨越交通隔離設(shè)施。

第三幅圖：幾位小朋友在站臺(tái)上排隊(duì)上公共汽車(chē),。

教師小結(jié)：乘車(chē)時(shí)要排隊(duì)等候，按先后順序上車(chē),，不要擁擠爭(zhēng)搶,。

第四幅圖：一個(gè)小朋友乘車(chē)時(shí)把頭伸出車(chē)窗外。

教師小結(jié)：乘車(chē)時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出車(chē)窗外，以免被對(duì)面來(lái)的車(chē)輛或路邊樹(shù)木刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。

第五幅圖：幾個(gè)小朋友在車(chē)內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖,。

教師小結(jié)：在車(chē)內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食,，如花生,、瓜子、棒棒糖,、麻辣串等,，吃帶殼的零食影響車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危險(xiǎn),，汽車(chē)剎車(chē)時(shí)容易刺傷咽喉,，危及生命安全。

第六幅圖：馬路上發(fā)生了交通事故,，該怎么辦?

教師小結(jié)：發(fā)生交通事故時(shí),，不要靠近發(fā)生地，并且迅速撥打110報(bào)警或120急救電話(huà),。報(bào)警時(shí)要注意講清事故發(fā)生具體位置,。

(四)活動(dòng)總結(jié)教師：今天我們學(xué)到了很多的交通安全知識(shí)，每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色,，老師希望你們把今天學(xué)到的知識(shí)告訴其他的小朋友,，讓他們都能高高興興上學(xué)，安安全全的回家,。

六,、活動(dòng)結(jié)束和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊瑁谳p松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng),。

兒歌：

小朋友,，過(guò)馬路，一定要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行，看見(jiàn)黃燈停一停,。

幼兒園交通安全主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 幼兒園交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

2,、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》

2、紅綠燈指示牌,，布置有人行道和橫道線(xiàn)等的馬路背景,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)音樂(lè)"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行,。

二,、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。

1,、老師彈奏樂(lè)曲一遍,，讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲。

2,、老師自彈自唱一遍,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲,。

3,、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

4,、幼兒跟著老師唱一遍,。

三、組織游戲

1,、出示紅綠燈的牌子,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。

2,、教師介紹游戲規(guī)則3,、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲4、在老師的引導(dǎo)下,，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。

四,、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲,。