欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新秋季學期班主任工作安排周計劃(5篇)

最新秋季學期班主任工作安排周計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-24 19:30:25
最新秋季學期班主任工作安排周計劃(5篇)
時間:2023-04-24 19:30:25     小編:admin

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

秋季學期班主任工作安排周計劃篇1

一、加強對學生的思想教育

八年級的學生開始張揚個性,,注重自我,,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,,會做人,,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,,讓學生思想上真的有所觸動,。

二、抓好幾項常規(guī)工作:

(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,,逐漸形成完善的評比競爭機制,。

(2)狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標,。另外,,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識,。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

(4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感,。

(5)強抓語文,、數(shù)學、英語三門主要學科的學習,。

(6)組織學習小組,,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

(7)充分利用黑板報,、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善,。

(8)嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出。

(9)大力加強安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,,防止各類事故的發(fā)生,。

(10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、上課講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

三,、加強學生的自覺學習

1,、擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步,。每學期有期中,、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵,。

2,、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

3,、關(guān)注學科薄弱生,,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,,尤其是那些學困生,,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,,循序漸進,,逐步提高,。

四、與科任教師溝通,,協(xié)作,,努力為學生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,應著眼于學生的終身發(fā)展,。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,,不要給自己將來的學習留下死角,,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),,及時糾正錯誤的做法,,促進學生全面發(fā)展。

五,、與家長聯(lián)系,,溝通

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,,共同協(xié)商共性問題,,應引導家長正確面對學生存在的問題,和家長進行充分的溝通,。防止用粗暴的方法傷害學生身心,。

注意事項

1、擬定班主任工作計劃之前,,需要了解班級特點,,了解學生特點。掌握第一手資料,,會給后面制定的相關(guān)制度,、公約以及準備開展的活動帶來便利。

2,、班主任工作計劃中要有切實可行的班級活動安排,,無論什么活動,都是以為班級風氣建設服務,,為學生成長服務,。

3、班主任工作計劃中,,還需要注意對個別學生的教育工作,。不能只講全面,不講個體發(fā)展,。

4,、班主任工作計劃,,還需要落實到行動中,還需要具體實施,,不能計劃與實際脫離,,成為紙上空談。

秋季學期班主任工作安排周計劃篇2

從第三周開始見習到此刻已經(jīng)有一個多月了,,經(jīng)過這一個多月與學生的接觸,,尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣,,再加上看學生的檔案,,使我對全班的學生有了初步的了解,其中大部分學生在各方面做的十分好,,處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做,。班干部基本能作好自我的本職工作,可是也有個別的學生還處于適應的過程中,。高二學年下學期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有夢想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。在今后的時間里,,我要協(xié)助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一,、思想建設方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,,想方設法縮短與學生的距離,,為學生排憂解難,讓每一位學生都能歡樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,,構(gòu)成一個好的基礎,,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,,力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。大力配合學校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,,群眾參與,,進行愛國主義、愛校,、愛班教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助的教育,。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色學校”的活動,,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,,幫忙他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)儉、反對浪費的思想,,杜絕同學之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

二,、組織建設方面:

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的用心性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,、建立一只班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的用心性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學生的自我管理潛力,。所以我要指導好班委會、團支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映狀況,,營造良好的班風,,帶領(lǐng)全班同學共同提高。所以我要指導好班委會,、團支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映狀況,,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同提高,。

三,、制度建設方面:

用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為,。根據(jù)學生實際狀況,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣,。某種程度上來說,,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來,,我始終要求學生不僅僅學科成績要過硬,,各個方面都要嚴格要求自我。本學期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日職責到人,誰出了問題誰負責,,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P,。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫忙,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。

四,、學習方面:

用心探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課教師,激發(fā)學習興趣,,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,,提高整體水平,,使我班班風正,學風濃,。我班是重點班,,每個學生都有考上大學的夢想,要想實現(xiàn)自我的夢想,,務必從高二分班后的學習抓起,,作為班主任,我想著重在以下幾個方應對學生進行引導:首先幫忙學生做好從高一到高二的過度,。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性,。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,,共同提高:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的狀況下,,抓緊時間多看參考書,,多作練習題,為高三打基礎,,對學習有困難的同學用心的幫忙他度過難關(guān),。使每個學生將來都能實現(xiàn)自我的夢想??傊?,在本學期內(nèi),我將盡心盡力,,協(xié)助作好班主任工作,。

狀況分析:

高二(6)班共有學生50人,,其中男生25人,女生25人;團員41人,。

高二廣州市語,、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排行:前30名15人;前50名28人;前100名45人,。學生思想純樸,,進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,,貼合學校的各項要求,。大多數(shù)學生學習努力,嚴格遵守學校行為規(guī)范,,班級基本構(gòu)成良好的學風和班風,。班級中仍然有少數(shù)同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置,。學生的壓力很大,,但干勁也很足,有信心考進大學,。

20__年上學期本班的管理目標是:

建立一支有進取心,、潛力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀,、進取,、勤奮的班風。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標,。

工作要點:用心貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作,,做到德育工作長抓不懈。

班級的具體工作安排如下

1,、抓好班級一日常規(guī),,每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,,抓好自習課紀律,提高學習效率,。落實值日組長制度,,職責到人。

2,、落實每月一次的黑板報宣傳工作,。提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班會對學生進行思想教育,,發(fā)揮學生的主觀能動性,,激勵學生。

4,、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,,增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,,促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題,。

9、組織學習小組,,建立互幫互學的學習機制,。

10、開展德育科研課題個案分析及主題班會課的開設,。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),,到達學生自主管理的目標。

時間安排表:

第三周:師生初見面,。

第四周:主題班會課——告別陋習,,走向健康與禮貌。

第五周:月考考試,,考試得失談:學習經(jīng)驗交流,。一月紀律、學習自評,。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會,。

第六周:主題班會:我的夢想

第七周:主題班會:現(xiàn)代中學生形象

第八周:主題班會:我為班級爭光彩

第九周:自?。何覟楦叨?6)班做了什么復習迎考。

第十周:期中考試,。

第十一周:期中考試,。考試得失談:學習經(jīng)驗交流,。

第十二周:主題班會:推廣普通話,。

第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會:特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等),。

第十四周:主題班會:法制教育活動,。

第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)

第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習慣,。

第十七周:主題班會:我的未來,,我決定

第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

第十九周:期末復習動員,。(全班學生“考試承諾”簽名)

第二十周:期末考試,。

第二十一周:期末評獎:學生考評、評優(yōu)等活動,。我的假期計劃,。

以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,,爭取在實踐中逐漸完善,。

秋季學期班主任工作安排周計劃篇3

一、指導思想

(一)以平等,、尊重,、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學生,,關(guān)注每一位學生的成長,。

(二)嚴格按照學校《教育管理手冊》和《中小學生守則》等文件要求開展班主任工作,,使學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,,共同維護學校的教學秩序。

(三)結(jié)合原班主任工作計劃開展工作,,

二,、班級情景分析

(一)基本情景

高一(7)班為年級普通班,共有學生67人,,其中男生34人,,女生33人,,內(nèi)宿生63人,外宿生4人,。學生平均年齡為16歲,。學生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務農(nóng)或外出工作,,多數(shù)學生獨立本事較強,。學生入學成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生,。

(二)存在問題

1,、學習方面:

(1)大部分同學基礎比較薄弱,學習不夠認真,。

(2)大部分學生都還沒有適應高中學習節(jié)奏,,不會合理安排時間,沒有學習計劃,。

(3)部分同學沒有學習目標,,學習進取性不高,甚至有厭學情緒,。

(4)部分同學有偏科現(xiàn)象,,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。

2,、紀律方面:

(1)個別學生紀律不好,,經(jīng)常違反學校紀律,受到德育處懲罰,。

(2)部分學生自律性比較差,上自修,、自習時講話,,影響別人。

(3)部分同學對班級團體活動不進取,,缺乏團體精神,。

(4)部分班干不進取工作,班級凝聚力不夠,。

三,、實習期間工作重點和主要任務

(一)工作重點

1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍,。明確班干部的任務,,對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用,。

2,、建設良好的班風,。制定班級管理制度,實行崗位職責制和班級專項任務職責制,,讓的同學參與到班級管理中,,培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。

3,、營造良好的學風,。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,,營造“你追我趕”的學習氛圍,,鼓勵同學們互助學習,共同提高,。

4,、幫忙同學們樹立夢想和制定學習目標,介紹相關(guān)的學習方法,,提高同學們的學習效率,。

5、增強班級凝集力,。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,,讓同學們團結(jié)起來,共同維護班級利益,,增強班級凝集力,。

6、解決班里存在的紀律問題,。整頓班級自修,、自修的紀律,轉(zhuǎn)化問題學生,。

(二)主要任務

1,、制定班級管理制度,實行崗位職責制和班級專項任務職責制,,定期召開班干部會議,。

2、設置值日班長一職,,每一天由一位學生擔任,,做好每一天的班委工作,并做好班務日志,。

3,、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍,。

4,、開展主題班會,經(jīng)過主題班會“幸福不靠命運,,而靠自我開拓——學習經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學習方法,,幫忙同學們制定學習計劃;經(jīng)過主題班會“學會感恩”激發(fā)同學們的學習動機,從而努力學習,。

5,、開展第二課堂“歡樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,,培養(yǎng)同學們的學習興趣和合作精神,。

6、出關(guān)于夢想的墻報,。

7,、經(jīng)過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育,,努力轉(zhuǎn)化他們,。

四、日常工作

1,、跟早,、晚讀。每一天早上6:50,、傍晚6:50到課室檢查人數(shù),,督促學生認真讀書。

2,、跟早操,。早讀后督促學生戴好胸卡,迅速到操場集中,,認真做操,。

3、參加學生活動,。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵,。

4,、每一天自習課和周二、周三,、周五到課室坐班,,解決學生的學習問題,維持紀律,。

5,、每一天找一位學習談話,,了解學生的思想動態(tài)、學習狀況和生活,,及時給予學生幫忙,。

6、不定期召開班干部會議,,總結(jié)班里的情景,,了解班干的工作情景,布置相關(guān)任務,。

7,、每周召開常規(guī)班會,與學生共同討論班級存在問題,。

8,、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,,了解她們的思想動態(tài),。

五、具體工作安排

第一周:

1,、見習期間,,初步了解班級基本情景,包括學習情景,、座位表名單,、課程安排等,并以最少時間將學生的姓名和模樣對號入座(異常是班干部),。

2,、觀察原班主任的日常工作及班級管理方法;經(jīng)過聊天掌握學生思想、個性,、夢想等問題,,然后根據(jù)班級情景制定班主任工作計劃。

第二周:

1,、開主題班會——《幸福不靠命運,,而靠自我開拓——學習經(jīng)驗交流班會》,經(jīng)過優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗心得,,也談談自我的學習經(jīng)驗,,幫忙同學們提高學習效率。

2,、召開班干部會議,,初步制定班級管理制度,要求班干部團結(jié)合作,鼓勵他們在學習和紀律上發(fā)揮帶頭作用,。

3,、找個別紀律不好的學生談話,了解他們的想法和學習情景,,向他們提出明確要求,,鼓勵他們認真學習。

第三周:

放國慶假,,提醒同學們注意安全,。

第四周:

1、制定并實行班級管理制度,,實施崗位職責制和班級專項任務職責制,。

2、收集學生的夢想,,組織學生出《夢想墻》墻報,。

3、要求值日班長每日登記好班務日志,,每一天檢查,,了解班里每一天的情景。

4,、找個人想退學的學生談話,,了解他們的思想,打消他們想退學的念頭,,鼓勵他們克服困難,,堅持讀書。

第五周:

1,、開主題班會——《學會感恩》,,讓學生學會感恩,感激父母,,感激所有給予我們幫忙的人,。經(jīng)過感恩激發(fā)同學們的學習動力。

2,、舉辦第二課堂《歡樂學語文,,你我齊參與——趣味語文知識競賽》,寓教于樂,,培養(yǎng)同學們學習語文的興趣和合作精神,。

秋季學期班主任工作安排周計劃篇4

班主任在學校里全面負責班級工作,是學生班集體的教育者,、組織者和指導者,同時也是班集體中的一員。班主任在一個班集體中起著重要的作用,。

作為實習班主任,,同樣要以班主任的身份來嚴格要求自己,班主任的職責很多很重,,實習時,,在原班主任的指導下,我計劃從以下幾方面要求自己,,希望對學生和班級建設有一定的幫助:

1,、保護學生的身心健康,促進學生的全面發(fā)展

1)建立學生個人情況說明,,在一周內(nèi)了解掌握學生的思想,、學習情況,在兩周內(nèi)了解學生的行為習慣及家庭背景,,并在以后的實習過程中記錄學生學習成長的點點滴滴,。

2)及時、全面,、準確地把握班級整體情況,,密切留意每個學生的身心變化,盡可能以學生樂于接受的方式對他們施加積極影響,,對他們的思想,、行為給予合理的指導。

多與原班主任交流,,了解學生的個性特點,,多學習心理學方面的知識,在需要的時候給予學生有效的幫助,。

多向其他實習生學習,,碰到有學生有情緒時,可與他們討論,,共同研究可行的解決辦法,,在原班主任的幫助下幫助學生。

3) 做工作時有一定的原則,,與學生的關(guān)系做到:是朋友又高于朋友,,樹立威信。

2,、全面負責班級的日常管理工作

1) 做好考勤,、值日、早操等的組織工作

2) 做好班級的總結(jié)和階段計劃

3,、組織和指導各類班級活動的'開展

關(guān)心學生的課余生活,,支持并組織學生學生開展各種有益的課外活動,,盡自己的能力鼓勵學生發(fā)展適合自己的興趣和特長。

1) 至少組織一次主題班會,,形式要新穎,,不落俗套,充分調(diào)動學生的積極性

2) 在學生之間建立互助對象的關(guān)系,,在學習上,、課外生活上互相幫助,共同進步

4,、協(xié)調(diào)和整合校內(nèi)外的各種教育力量

1)經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學生的學習情況,及時掌握學生的課業(yè)負擔量,,與任課教師協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔,,幫助學生掌握正確的學習方法,激發(fā)學習興趣,。

2) 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,對學生進行家訪(10個學生),互通情況,,取得家長的支持與配合,,指導家長正確教育子女,促進學校與家長的聯(lián)系,。

5,、其他

培養(yǎng)得力的學生干部,指導他們的工作,,充分發(fā)揮他們在同學之間的組織活動能力,。

秋季學期班主任工作安排周計劃篇5

為扎實做好我校教學研究與管理工作,進一步提高教學工作的針對性和實效性,,促進各類活動特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,力爭本學年教育教學質(zhì)量有大的突破。但這段時間的見習工作,,使自我在以后的工作中更有信心,,為此,詳細規(guī)劃了見習班主任工作計劃:

一,、班級狀況分析

5班是高一年級的重點班,,共有學生59人,其中男生31人,,女生28人,。

思想道德狀況:本班總體還是不錯的,班風用心健康,,學生團結(jié)向上,,大部分同學已具備了較佳的思想品德,,能做到尊敬教師,對待教師講禮貌,,遇到問題愿意跟教師溝通,,虛心地向教師學習。同學之間互幫互愛,,相處融洽,但由于學生入校時間不長,,同學之間不夠熟悉,,從而凝聚力不強。這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調(diào)好的問題,。

學習狀況:我們班是重點班,,學生比較自覺,作業(yè)能認真完成,,有必須的互相競爭意識,,據(jù)班主任和科任教師反映,課堂氣氛較活躍,,學生的膽子較大,,敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。在用心健康班風下,,學生勤奮好學,并且愿意互相學習,,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,,可是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率較低,。學生剛進入高中,,在學習競爭下,感覺到學習壓力大,,學習方法不得當,,一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒,。所以,,我班本學期學習工作的重點就應是引導學生找到適宜的學習方法,逐漸適應高中的學習,,讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。

班級紀律狀況:班級紀律整體較好,,學生時間觀念強,,一般都比學校要求的時間早到幾分鐘,,僅有少數(shù)遲到現(xiàn)象。能夠保證課堂安靜有序,,按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃,。

班干部工作狀況:大部分班干部的用心性很高,工作主動,,工作潛力較強,,有職責心,能夠團結(jié)同學,,在做好自我分內(nèi)事的同時協(xié)助班主任管理班級,,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,,共同搞好班群眾,。

個性狀況:大部分學生還是比較活潑的,但也有少數(shù)學生比較沉默,,在座位安排上已經(jīng)交錯個性活潑與不活潑的學生,,使學生不至于性格走向極端。

其他狀況:學生衣著樸素大方,。雖然是90年代出生的新生代,,但并沒有受到“追趕潮”等不良習氣的影響。

二,、工作目標

堅持把德育放在首位,,落實《小學生日常行為規(guī)范》、泰日學校校規(guī)校級,,繼續(xù)引導學生在校做個好學生,,在家做個好孩子,在社會做個好兒童,。在此基礎上,,建立一支有進取心,、潛力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,,構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步構(gòu)成團結(jié),、活潑,、守紀、進取,、勤奮的班風,。

1、抓好班級一日常規(guī)工作,,處理好突發(fā)事件,,確保班級每日都井然有序,。

2、注重人文素養(yǎng),,落實每月一次的黑板報宣傳工作,,布置好班級環(huán)境。

3,、貫徹落實我校的德育特色工作,,加強學生的德育教育。

4,、建立起具有本班特色的班級制度規(guī)范,,培養(yǎng)學生的群眾觀念。

5,、用心在班內(nèi)推進“兩綱”教育。

6,、營造良好的學習氛圍,,教育學生努力學習。

7,、切實抓好班級小干部隊伍建設,。

8、努力促進學生的身心健康發(fā)展,。

9,、組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。

10,、關(guān)心學生、了解學生,、與學生打成一片,,成為學生的“好朋友”。

三,、具體措施

1,、抓好班主任的日常工作

抓好班級一日常規(guī)工作,組織好學生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,,每周的衛(wèi)生清潔工作到位;落實值日組長制度,,職責到人;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,,抓好自習課紀律,,提高學習效率;組織好上學、放學,。

2,、落實好德育工作計劃

貫徹落實我校的德育特色工作,,發(fā)揮學生的主觀能動性,并透過說教,、榜樣示范,、實際鍛煉、陶冶教育等多種方法,,注重潛移默化,,注重全方位教育,從而加強學生的德育教育,。抓好學生行為規(guī)范的教育工作,,建立起貼合班級特色的班級制度規(guī)范;透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,增強班級凝聚力,。根據(jù)五年級學生的年齡特點,,以及作為畢業(yè)班的職責教育目標,提出要成為一名合格畢業(yè)生的要求,。

3,、營造良好的學習氛圍

認真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設溫馨教室;提高板報,,墻報質(zhì)量,,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級學習文化,。教育學生努力學習,,明確學習目的,端正學習態(tài)度;培養(yǎng)學生良好的學習紀律,,構(gòu)成良好的學習環(huán)境;指導學生掌握正確的學習方法;組織學習小組,,建立互幫互學的學習機制。

4,、加強班級小干部隊伍建設,。

根據(jù)小干部實際狀況,建設小干部隊伍,,使中隊委員,、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,,促進班級管理工作,。

5、關(guān)心學生身心健康

促進學生養(yǎng)成禮貌的衛(wèi)生習慣,,開展有益的文體活動,,組織學生用心參與學校的各項活動,促使學生的身體健康發(fā)展。用心開展心理教育,,透過觀察,、談話等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,,加強針對性的心理健康指導,,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫潛力和適應社會的潛力,。關(guān)心學生,,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的學習生活上問題,,成為學生的“好教師”、“好朋友”,。透過家訪,、電話聯(lián)系、召開家長會等方式加強家校聯(lián)系,,提高家庭教育的實效,。

秋季學期班主任工作安排周計劃

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服