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寫一個人特點的作文200字 寫一個人特點的作文400字(五篇)

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寫一個人特點的作文200字 寫一個人特點的作文400字(五篇)
時間:2023-05-30 11:11:43     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

寫一個人特點的作文200字 寫一個人特點的作文400字篇一

那天快要過年啦,,王老師教我們寫春聯(lián),,他先拿來了毛筆,現(xiàn)在水中泡了許久,。接著把水擠干,,在硯臺里沾了一下,往書中瞅了一眼,,就拿筆在紙上行云流水地寫了下來,。邊寫邊說,這個年字底下又拉得長一點,,說話時頗有趣,。

他寫字時,有些同學就會互相玩弄起來,,老師一轉(zhuǎn)頭,,同學就立馬裝作認真聽的樣子,有幾次他瞅見了也不生氣,,繼續(xù)低頭往下寫,,就算他心情不好時,最多也只會說一句:"認真聽?。?/p>

同學們都不怕他,,把他當朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人,,好不熱鬧,。

那一次我上課回到座位,一不小心把毛筆掉在了地上,,墨也灑了一地,,可我一時慌張連忙把筆撿了起來,竟忘了把墨擦干凈,。急急忙忙開始寫寫,。

王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒,,一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁,,問:"這是誰弄的呀?"同學們都看了過來,,可沒人回答,,老師又問了一遍:"墨汁是誰撒的?"我的心跳得飛快,,"誰灑的,?"我的臉變得通紅,"是……是……是我灑的,,"嗯,,說了出來主動承認錯誤就是好學生,。你先把墨清理了,其他人繼續(xù),。"教室里恢復了原來的`樣子,,我們以為老師會訓我一頓,可我卻錯了,。

王老師看起來嚴肅,,話也不多,但能讓同學們信服,。他,,就是王老師,教學有方的王老師,。

寫一個人特點的作文200字 寫一個人特點的作文400字篇二

學習鋼琴時,,打開鋼琴書,看到的不光是書上的那一個個的小小的音符,,還有關(guān)于音樂知識的小注釋,,就是這些東西,勾起了我的興趣,,把我引向了這一領(lǐng)域的大門,。

一天,朋友來我家玩,,“貴客”來了,,真是蓬蓽生輝啊,!我將家里所有好吃的好玩的都拿出來與他分享,,可是總覺得還缺點什么,在這種場合里,,怎么能少得了一段優(yōu)美動人的音樂呢,?這可是我最拿手的事情了。

隨后,,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽,。在彈奏的過程中,,這樂曲時而緩慢幽靜,時而快速高亢,,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致,。

彈完后,朋友立刻起身鼓掌,,隨后問道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧,!”這句話突然勾起了我的.興趣,,談及到音樂知識,我就立馬興奮起來,,身體上的每個細胞都活躍起來,,得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個黑鍵嗎,?這總有些了解吧,,你雖然不學習鋼琴,但音樂課上老師有說過的吧,?!薄斑馈襾硐胍幌搿迸笥阉查g呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,,在努力想著,,看著他那眉頭緊鎖計上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲,?!肮粫缘昧税?!是36個,。”“哈哈,,不好意思,,見笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂的東西,,我就像一輛剎不住的汽車,,停不下來了,一直跟朋友聊著音樂知識,。朋友十分專注地聽著,,還時不時地點著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽懂了的樣子,,看他這樣,,覺得有點滑稽。

“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,,現(xiàn)在我就來跟講講關(guān)于貝多芬譜寫《月光曲》的傳說吧,!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細聆聽起來,?!皞髡f,在1810年的夜晚,,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,,在一條小道上散步,,偶然間路過一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,,貝多芬聽到……”“錯了,!錯了!沒想到連你這個‘萬事通’也會出錯??!”朋友突然打斷了我,笑著喊道,?!澳阏f說,我哪里出錯了,?!薄柏惗喾也皇怯卸矄幔克趺纯赡軙牭接腥嗽谡勗捘??”我也笑了,,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說貝多芬是患有耳疾,,可這并不代表他已經(jīng)完全聽不見了啊,,再說了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù)?,故事里講到的可是1801年的事哦,!”

“哦!……原來如此,!”朋友頓時羞紅了臉,,不好意思地說道:“你居然了解這么多!你真是一個音樂知識‘萬事通’??!”

寫一個人特點的作文200字 寫一個人特點的作文400字篇三

午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,,也潑在我們家祖孫四代人的身上,。

前段時間,老外祖父患癌癥去世了,,為了讓老外祖母散散心,,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,,因為老外祖母嚴重暈車,所以只能用電瓶車帶她,。

媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,,外婆一個人騎自行車,。也許是因為自行車太久沒騎的緣故,輪胎沒氣了,,外婆騎得很吃力,。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后,。老外祖母不停地向后張望著,,對媽媽說:“慢點兒,慢點兒,,等等你媽,!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的.地方,?如果沒有我們就回去吧,,衣服不用買了?!眿寢屆φf:“別擔心,,前面有一個修自行車的小攤兒?!崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉?。

外婆趕上了我們,額頭上細細密密的汗珠,,在陽光下格外的耀眼,。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒,。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣,。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,,擦擦臉上的汗,。”

老外祖母極少出門,,更別提過馬路了,。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往,、車來車往,,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了,??床坏酵馄诺睦贤庾婺妇拖褚粋€找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望,一個勁兒地伸長脖子,,尋找著淹沒在人流中的外婆,,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了,?”這時,,一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣,。在老外祖母心中,,過了一次馬路像過了一關(guān)似的,驚險不已,。

我忽然想起,,中午吃魚時,老外祖母習慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,,并不停地對外婆說:“小心點兒吃,,別把魚刺兒咽下去?!彪S即又夾了一塊肉給外婆,。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。

這幾天,,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,,老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。

寫一個人特點的作文200字 寫一個人特點的作文400字篇四

一張圓圓的臉,,粗壯的四肢,,外貌平平淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,,還自帶彈性,,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,,開心時炯炯有神,,不開心時冷酷無比。開心時,,他的眼里閃著五光十色的燈光,,誰見誰快樂;不開心時眼中會放出一道閃電,,冷不丁劈在你的頭上,,不寒而栗。

胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,,就算陽光再強再多再密,,也休想進教室半步,。

他就是小瑋。胖胖的他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑,。他們有時偷偷跟在小瑋后面:大胖子,!然后一溜煙地跑得老遠:來抓我呀!可小瑋一點都不在乎,,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,,一轉(zhuǎn)身,,擺著波浪頭走了。

胖與靈活,,就像老死不相往來的事物,,總是湊不到一塊兒??捎辛诵‖|,,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個靈活的胖子,。不信,,你們看,他正在打籃球呢,!

只見小瑋揮手一擋,,籃球到手,強壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒,。對方球員想防,,可都被小瑋推土機般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,,飛舞在小瑋的雙手間,。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,,讓對方球員完全摸不著頭腦?,|猛將一路過關(guān)斬將,攻到了籃筐下,。他縱身一躍,,揮手一扔,將籃球投了出去,?;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的.一聲進了籃筐的肚子,。這一套完美的組合技,,連當初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思,!

這就是我的哥們小瑋,,不懼嘲笑,淡定無比,,一切都在他那具有靈魂的眼里,,化作一條五彩斑斕的彩虹。

寫一個人特點的作文200字 寫一個人特點的作文400字篇五

在我們班上有這么一個人,,做事勤懇認真,,從來不喊累,學習也好,。你猜到他是誰了嗎,?沒錯,這就是我們班的“老黃?!崩畛甚?。

在班上,李成蹊的學習成績名列前茅,,他被同學們稱為“數(shù)學王子”,,而且他為人善良,還憨厚老實,。這不,,因為老師缺少幫手,所以找到了李成蹊幫老師負責數(shù)學試卷的訂正,。李成蹊高興壞了,,立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

俗話說:新官上任三把火,。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事,。以前的數(shù)學組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,,他用“☆”表示全對的人,,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人,,用“,?”表示沒帶的人。這是他做的第一件事,。

第二件事:要訂正,。李成蹊到每個人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會打擾別的同學,,也能快速清掉訂正,,真是“有的放矢”,。

第三件事:李成蹊經(jīng)常會在下課時幫助同學們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的'題目,,李成蹊就會去教她,,這樣一來,她就能將題目搞懂了,,正確率也提高了,,好多同學在李成蹊的幫助下,正確率都提高了,。

不僅僅是數(shù)學試卷的訂正,,老師交給他的其他事情,他也完成得很認真,。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,,但是李成蹊拖的地更加干凈,,可見他拖得多么認真。

這就是我們班上做事認真的“老黃?!崩畛甚?。

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