演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇一
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,,豐碩的秋季已來到人間,,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又開始了,。讓我們抖擻精神勇往直前,開始我們的新征程! 同學(xué)們,,一日之計(jì)在于晨,,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,,無論如何,,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,,或許你成績優(yōu)異,,或許你還需努力,不能沾沾自喜,,也不能自暴自棄,,因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上,,每一次學(xué)習(xí)都是新的開始,。
新學(xué)期,新氣象,,我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里,,我們都有了新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),,我的計(jì)劃是學(xué)習(xí)中:做到課前預(yù)習(xí),課中溫習(xí),,課后復(fù)習(xí),,溫故而知新。課間中:做到文明用語,,文明游戲,,文明行為,做文明學(xué)生。
在這里,,我也為大家提出三點(diǎn)倡議:
一.自主規(guī)范,,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,,嚴(yán)禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明,,危險(xiǎn)行為。
二.自主學(xué)習(xí),,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,,自覺養(yǎng)成想學(xué),勤學(xué),,善學(xué),,會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也可建立學(xué)習(xí)小組,。提高學(xué)習(xí)成績!
三.自主管理,,樹立小主人翁的思想,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。 親愛的同學(xué)們,,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,,不亂丟垃圾;管住口,,不說臟話。
讓我們抖擻精神,,昂揚(yáng)向上吧!在這樣大好的青春時(shí)期,,在學(xué)校深情的注視下,在教師辛勤的培養(yǎng)下,,好好奮斗,,只要我們通過扎實(shí)努力的不斷學(xué)習(xí),一定能收獲到我們每個(gè)人各自的輝煌;我們親愛的學(xué)?!鲁侵袑W(xué),,也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌!
最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長的快樂!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇二
同學(xué)們,,老師們:
大家好!
現(xiàn)在,,__省發(fā)生特大的洪水。山洪的爆發(fā)使_個(gè)無辜的人喪失了性命,,失去了美好生活,,失去了親人,離開了人間,。
_月份以來,,__連續(xù)發(fā)暴雨,使河流、河壩產(chǎn)生了危險(xiǎn)的水位使人們提心吊膽,,雞犬不寧,。我們要保護(hù)森林綠化。我們森林的一草一木,,不要以為“留得青山在,,不怕沒柴燒”這是不對(duì)的,如果人人都這樣,,有了它,,就可以防止這樣的災(zāi)難——山洪。
這一年,,__遇上了洪災(zāi),,使他們流離失所,,使他們無法團(tuán)聚,,湖南的街道上,都是水,,把房屋都淹沒了,。可稱的上是“中國的威尼斯”,。在街道上,,船只到處可見,工作人員在船只上,,打撈落水的人民,,有些工作人員甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命,但洪水沒有領(lǐng)情仍然不停的把危險(xiǎn)拋到__人民的身上,。
為什么__來臨了暴風(fēng)雨,,這么快被暴風(fēng)雨淹沒了一條又一條的街道呢?一個(gè)村莊又一個(gè)村莊呢?那就是缺乏樹木,我想__的人民應(yīng)該一個(gè)月每個(gè)人種一棵樹,,并經(jīng)常去給他澆水,,有蛀蟲要即時(shí)消滅以防蛀蟲大量繁殖而造成蟲害!
但是山洪地爆發(fā)也并不在于__缺少樹木,也在于__湖的排水口太小,,水量太多由于無法排出,,再加上暴風(fēng)雨不斷的降臨,把防水堤都沖跨了,。
廣大的農(nóng)民們,、叔叔、阿姨們,,讓我們吸取他們遇上的山洪的教訓(xùn)吧,,警告吧,加強(qiáng)提高防水堤的工作,才是正確的抗洪方法,,有效的措施!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),,天天向上!
光陰似箭,,歲月如梭,今天,,我們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了,。記得初入小學(xué)的時(shí)候,老師就讓我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,,那時(shí),,我們?cè)谛闹心馗嬲]自己:我是最光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上輝煌的一筆,。
無限的過去,,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn),。同學(xué)們,,不要過份地依賴過去,只有把握現(xiàn)在,,才能創(chuàng)造出輝煌的人生,。所以,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí),,學(xué)習(xí)做人,,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
記得有句歌詞是這樣的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功。是的,,學(xué)習(xí)求知的道路是漫長的,,是坎坷艱辛的。怯弱者止步不前,,勇敢者勇不艱縮,。只要心中有一片求知的土地,經(jīng)過辛勤耕耘,,必將收獲知識(shí)的碩果,。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富,。知識(shí)愈多,,就愈有價(jià)值,,知識(shí)愈廣,就愈加完善,。所以,,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我們是新世紀(jì)的雛鷹,,今天,,我們有不斷學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,,踏浪高歌,走向成功,。
我的演講到此結(jié)束了,,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇四
尊敬的老師們,,同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的主題是,笑對(duì)失敗,。
對(duì)于失敗,,菲利普斯曾說過,,“什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步,。”只有經(jīng)歷失敗,,才會(huì)讓人們清楚的意識(shí)到自己的不足,,加以改正,從而避免了將來的重蹈覆轍,。只有經(jīng)歷失敗,,才會(huì)讓一個(gè)個(gè)沉浸在自己美好幻想中的人們醒來,敢于充滿勇氣,,正視社會(huì),,克服重重困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。人生的道路向來坎坷,,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,,前方是否鋪滿了荊棘,,甚至我們無法預(yù)知明天和意外,哪個(gè)先來,。但是我們知道,,每一個(gè)成功都是由一個(gè)個(gè)失敗凝聚的,,所以,與其說成功是一杯甜酒,,不如說成功是一杯苦酒,。
亞伯拉罕·林肯,美國第16任總統(tǒng),,出生貧困的林肯,,一生都有挫折的陪伴,曾經(jīng),,八次競(jìng)選八次失敗,,兩次經(jīng)商兩次失敗,期間還有一次嚴(yán)重的精神崩潰,,但他并沒有放棄,,一如既往的努力,奮斗,。
在一次競(jìng)選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩(wěn);但我緩口氣,,告訴自己,,這只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來,?!?/p>
皇天不負(fù)有心人,在1860年,,他成功競(jìng)選美國總統(tǒng),,1865年,他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,,成為了黑人解放的象征,。也使它成為美國最偉大總統(tǒng)之一。
比起過林肯的那些曲折經(jīng)歷,,我們現(xiàn)在所面臨的挫折又算得了什么呢?
張海迪說:“即使跌倒一百次,,也要一百次地站起來”,現(xiàn)在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,,讓我們接受失敗,,挑戰(zhàn)失敗,為自己的理想奮斗吧!
謝謝大家,,我的演講結(jié)束!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇五
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好!
元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時(shí),,20__已經(jīng)迎笑走來,。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備,,是啊,,歲月如梭,年復(fù)一年,,我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí),,是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西,。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光,。
有人說:人的一生有三天,,昨天、今天,、明天,,這三天組成了人生的三步曲。但我說,,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,,也不會(huì)憧憬明天,。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),,你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí),,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,,我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下,,懂得了做人的道理,取得了不小的成績,??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富,。而今天,,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年,。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,,惜時(shí)如金,。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,,持之以恒?!耙姇r(shí)間之縫,,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,,鍥而不舍,,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量,。那時(shí),,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天。
同學(xué)們,,讓我們?cè)谠┘磳砼R之際,,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇六
大家好!
當(dāng)今社會(huì),,看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因?yàn)槿俗兊玫涣?,而是社?huì)變得殘酷了,,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會(huì)為了騙財(cái)騙你時(shí),,當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí),當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時(shí)候,,你還會(huì)相信別人嗎?我想,,應(yīng)該不會(huì)了,所以,,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人,,不能一直抱怨著生活對(duì)自己不公平,,只有自己自強(qiáng)不息,才可以擁有好的未來,,可能身為學(xué)生的人,,最害怕的是高考,其實(shí),,何必害怕呢?你要愛它,,因?yàn)楦呖际墙o寒門子弟唯一一個(gè)可以公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我們努力學(xué)習(xí)15年,,為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人,,從而擁有一個(gè)好的.未來,了解到這一點(diǎn)的人,,好好學(xué)習(xí),,最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì)的人,,那么感觸可能會(huì)更深,,在這個(gè)世界上,很多事情本來就不是公平的,,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),,而你只是員工,例如別人開的是法拉利,,你擠的是公交車,,例如別人不說話那叫有氣場(chǎng),你不說話那叫拿架子,,例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事,你生個(gè)病那叫矯情一樣,。世界上太多不公平了,,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個(gè)世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個(gè)世道,,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,。
別人可以當(dāng)白領(lǐng),,來法拉利,拿架子,,被所有人捧著那是因?yàn)樗麄兏冻隽讼硎苓@些的努力,,而你,既然沒有別人的努力,,那就不要去抱怨,,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強(qiáng)不息,,在遭受挫折時(shí),,努力去客服;自強(qiáng)不息,在遇到困難時(shí),,迎難而上;自強(qiáng)不息,,在所有人都不相信你的時(shí)候,驕傲猶存,。
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇七
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗,,規(guī)范贏得成功”,。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,,當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎,?
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,,但是由于一些小的原因,例如粗心大意,、書寫潦草等原因,,使他的成績并不理想。在每次考試后,,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的,。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡,?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,,完全按交通規(guī)則,,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了,。這就是素質(zhì),,海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了,!對(duì)我們同學(xué)們來說,,就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好,一屋不掃,,是很難去掃天下的,。
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,;江河不拒細(xì)流,,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,,需要我們?nèi)辗e月累,,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),,誰就不可能真正取得成功,;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生,。從某種程度上說,,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,,細(xì)節(jié)顯示差異,,細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們,,在這個(gè)百舸爭(zhēng)流,、千帆盡過的時(shí)代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),,任何理想的大廈都難以建立起來,。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),,又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,,在此,,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,,規(guī)范贏得成功,。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,,將“大概,、好像、幾乎,、似乎,、將近、大約,、大致等等”從我們的字典中去掉,,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,,將細(xì)節(jié)做亮,!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇八
我們的理想,,是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國”,。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何,。
我們“少年中國”的理想,,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,,是活動(dòng)的生活,。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”,。你理想中的“少年中國”,,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致,??墒俏覀兊耐荆覀兊呐笥?,畢竟都在攜手同行,,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走,。那光明里一定有我們的“少年中國”在,。我們各個(gè)不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”,。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,,我們大家你寫一頁,我寫一頁,,才完成了這一部“少年中國”史,。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”,,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”,,是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”,。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步,,就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng):一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng),一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng),。
精神改造的運(yùn)動(dòng),,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”,、“博愛”,、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,,使人都把“人”的面目拿出來對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造,,實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行,而在物質(zhì)發(fā)行開始時(shí)期,,更是要緊,。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間,習(xí)染惡性很深,,物質(zhì)的發(fā)行雖然,,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,,他在新生活里依然還要復(fù)萌,,這改造的社會(huì)組織,于受他的害,,保持不住,。
物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng),,就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,,改造現(xiàn)代游惰本性,、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度,把勞工的生活,,從這種制度下解放出來,,使人人都須作工,,作工的人都能吃飯,。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變,精神的改造很難成功,。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里,,何嘗沒有講過“博愛”?!盎ブ钡牡览?,不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大,,你只管講你的道理,,他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理,使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,,是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn),,應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng),,當(dāng)作車的兩輪,鳥的雙翼,,用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行,,向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng),,不該常常漂泊在這都市上,,在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶,。吸煙休息的時(shí)候,田間籬下的場(chǎng)所,,都有我們開發(fā)他們,,慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話,,斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的,。
中國今日的情形,,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個(gè)世界一樣,。都市上所發(fā)生的問題,,所傳播的文化,村落里人,,毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活,,都市上的人,大概也是漠不關(guān)心,,或者全不知道他是什么狀況,。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,,用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國家,,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,,只要物質(zhì)的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,,文化傳播,,就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動(dòng),,在這個(gè)地方,,文化的交通機(jī)關(guān),就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺的少年,。只要山林村落里有了我們的足跡,,那精神改造的種子,因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀?,深厚的土壤,,自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒,。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,,盡量輸入到山林里村落里去,。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來都市里著書,農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,,就是我們的“少年中國”,。
我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年,,就該把眼光放得遠(yuǎn)些,不要受腐敗家庭的束縛,,不要受狹隘愛國心的拘牽,。我們的新生活,小到完成我的個(gè)性,,大到企圖世界的幸福,。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了,,其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡,,都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活,,我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動(dòng)比愛國的運(yùn)動(dòng)更重,。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個(gè)國家,,作少年的舞臺(tái),去在列國競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)里爭(zhēng)個(gè)勝負(fù),,乃是要把中國這個(gè)地域,,當(dāng)作世界的一部分,由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造,,以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任,。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的范圍,決不止于中國:有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手,,作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手,,作世界少年的共同運(yùn)動(dòng),也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事,。
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇九
同學(xué)們,,老師們:
大家好!
__月__日至__日,我市境內(nèi)普降特大暴雨,。由于降雨強(qiáng)度大,,匯流時(shí)間短,雨量集中,,河水,、溪流水位驟漲,引起山洪暴發(fā),、山體滑坡,、公路塌方、水庫損毀,、農(nóng)田淹沒,,交通,、水利、通信,、電力等基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重受損,,全市共有_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)_個(gè)村、居委會(huì)不同程度受災(zāi),,特別是__鄉(xiāng)遭特大暴雨襲擊,,受到毀滅性損失,降雨量高達(dá)_毫米,。此次洪災(zāi),,全市受災(zāi)人口達(dá)__萬人,并有__人因?yàn)?zāi)死亡,,損壞房屋_間,、倒塌房屋_戶_間,此次洪災(zāi)造成全市直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)__億元,。
災(zāi)情發(fā)生后,,市委、市政府立即啟動(dòng)抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,,積極采取措施開展抗洪救災(zāi)各項(xiàng)工作;全市干部迅速投入到抗洪搶險(xiǎn)第一線,,積極開展抗災(zāi)自救、恢復(fù)生產(chǎn),。由于此次洪災(zāi)破壞性極大,,防汛搶險(xiǎn)物資非常短缺,災(zāi)區(qū)群眾的日常生活和醫(yī)療衛(wèi)生面臨諸多難題,,救災(zāi)資金緊缺給災(zāi)區(qū)恢復(fù)生產(chǎn),、重建家園工作帶來較大的困難,亟需社會(huì)各界的關(guān)心和支持,。
一方有難,,八方支援。救死扶傷,、扶危濟(jì)困,、助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,,幫助和支持災(zāi)區(qū)人民重建家園,,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。在此,,市慈善會(huì)向全市各機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,向社會(huì)各界人士發(fā)出緊急倡議:讓我們立即行動(dòng)起來,,伸出真誠的援助之手,,幫助受災(zāi)群眾度過難關(guān),,重建災(zāi)后家園。
能力不分大小,,捐款不分多少,,善舉不分先后,貴在有份愛心,。對(duì)所有的捐獻(xiàn)款物我們將??顚S茫坑糜谖沂袨?zāi)后生產(chǎn)自救,,對(duì)于捐款捐物名單數(shù)額我們將在市媒體宣傳公布,,以示鳴謝!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
清晨,,我們相聚在此,,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,今天,我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來”!
有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,,烏云上有晴空,,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》,。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,,同學(xué)們,,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,,有不足之處,,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一,,與時(shí)間賽跑
時(shí)間就是生命,,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,,但是一分鐘的時(shí)間,,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,,時(shí)間是最公正的,,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,,只有與時(shí)間賽跑,,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在,。
第二,,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,,朽木不折;堅(jiān)持到底,,不懈追求,一切皆有可能,。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡,。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,可見,,成功是與汗水相伴的,。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷,。
機(jī)不可失,、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,,到期末考試了,,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),,狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,,寧可學(xué)少點(diǎn),,也要學(xué)好點(diǎn),。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,,也是的一名,。
第四,不心急如焚
臨近考試了,,很多同學(xué)就感到心情很沉重,,吃飯吃不香,睡覺睡不好,,一心只想著要考試了,,其實(shí)這樣是不對(duì)的,,心態(tài)是最重要的,,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔,。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,,讓我們都擁有足夠的信心,,充分的做好準(zhǔn)備,,迎接期末考試的到來,。
第五,,不投機(jī)取巧
考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,,在考試當(dāng)中,,不要心存僥幸獲得他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,,誠信做人”的意識(shí),,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧,。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上幾萬里,,要想取得期末考試的好成績,,努力是必不可少的,信心也是非常重要的,。此時(shí)此刻,,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級(jí)的階梯!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇十一
大家好,我是 ,。
今天能站在這里,,純屬偶然。
什么說偶然呢,,因?yàn)?,是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,。個(gè)人認(rèn)為,,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,,誰考班上第一名都有可能,。媽媽對(duì)我說:考了第一名,不要有壓力,,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力,。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,,以平常心對(duì)待,。
先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:
1、關(guān)于分?jǐn)?shù),。
從小學(xué)開始,,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,,所以,,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,,成績也差不到哪去,。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試,。初中了,,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,,就可以。比如,,某次考試,,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,,就很好,。如果,因?yàn)槟撤N原因,,你只考了70分,,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào),。
在我們家,,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,,80分也好,,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),,從容面對(duì),,考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),,成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西,,能給生活帶來便利,,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,,與成績沒關(guān)系,。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì),。
我身上不缺零用錢,,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用,。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,,孩子不缺錢,、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多,。
2,、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,,享受生活,。 我們覺得,享受生活,,不要說等你長大以后,,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始,。
有一次,,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,,你一定要好好學(xué)習(xí),,長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),,而是從現(xiàn)在開始,好好活著,,每一天,。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,,但不是全部,。交朋友、看電影,、打扮漂亮,、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶,、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,,生命之火激情燃燒,。 媽媽說,她從我的每一篇作文中,,都感覺到了我對(duì)愛的理解,。
3、閱讀經(jīng)典,。
閱讀經(jīng)典,,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑,。 經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,,必定有它的卓越之處。從去年開始,,我開始閱讀外國經(jīng)典名著,。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文,、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,,并不一定感覺到明顯效果,,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,,涓涓流出,。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。 建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,,比如各種雜志、童話故事,、如何成功速成等等,,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,,就會(huì)找到節(jié)奏,。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),,感受到愉悅了嗎?我說,,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,,是最高層次的享受?/p>
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,,這十分左右對(duì)于中考來說,,是多么重要。
4,、音樂的熏陶
閱讀,、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,,讓靈魂舒展,,輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張,,媽媽平時(shí)在接送我,,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,,這一次我的作文拿了高分,,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5,、潤物細(xì)無聲,。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外,。
比如閱讀,,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,,不露痕跡,,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,,她會(huì)尊重我的意見,,不強(qiáng)行攤派。
6,、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,,有主見。
從小,,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性,。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>
尊重孩子的選擇,這是最重要的,。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,,每一種選擇都有一定的道理,。不要用家長心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如:我五歲的時(shí)候,,天氣很熱,,從幼兒園出來,很渴,,想要喝飲料,。媽媽給錢給我,讓我自己去買,。我害羞,,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,,就不肯自己去,。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,,一是自己去買,,然后喝。一是自己不去買,,那就忍著,回家再喝水,。我猶豫了一下,,選擇了不去買,忍著,。媽媽覺得這也是一種選擇,,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我,。
小學(xué)時(shí),,放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘,。她知道,,我總會(huì)想辦法的,比如,,和同學(xué)共,,比如在教室里先做作業(yè),,比如去超市里避雨,順便逛一逛超市,。因?yàn)?,我曾?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,,總會(huì)想到辦法,。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢,。上次,,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,,媽媽說也還漂亮,,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次,,我又去買了一件,拿回來就覺得小了,。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇,,爸爸媽媽都尊重我,。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,,我一路思考,,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,,遇事不逃避,,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見,。
7,、關(guān)于粗心
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,,就是粗心啊,。
在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn),。從五年級(jí)起,,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候,,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好,。也請(qǐng)家長不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心,、沉穩(wěn),、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,,偶爾丟一兩分,,可以理解,超過兩分,,就是能力還欠缺,,學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn),,媽媽五年級(jí)開始和我交流,,我也漸漸認(rèn)同。所以,,我正常情況下能考高分,,成績穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用,。
8,、培養(yǎng)孩子的能力
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手,。
比如,,做一件事,孩子去做,,可能只能打30分,,你不滿意,罵他,,甚至代替他做了,,當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長注意,,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,,孩子仍然是0分,。如果,你讓他做,,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,,再下一次,,可能就是95分,,甚至比你做得更好。
所以,,家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,,把機(jī)會(huì)讓給孩子,并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子,。爸爸媽媽終將老去,,要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子,讓他們發(fā)揮,。
孩子只有在一次次的實(shí)踐,、思考中,不斷長大,,獨(dú)立,,然后超越父母。長江后浪拍前浪,,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上,。
9、賞識(shí)孩子,,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊
中華民族是個(gè)謙遜的民族,。
在教育孩子方面,,卻容易走入一個(gè)誤區(qū),。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),,而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。
當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候,,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我,,表揚(yáng)我,。 媽媽平時(shí)在同朋友談話時(shí),談到孩子的時(shí)候,,她會(huì)充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn),。我們偶爾聽到,,表面會(huì)裝得不在意,,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,,越來越好,。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,,就事論事地分析,。不哆嗦,不翻舊賬,。正確面對(duì)事情,,改正就好。事情過了,,繼續(xù)過美好的生活,,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。
最錯(cuò)誤的方式是,,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊!
當(dāng)然,,是人就會(huì)有缺點(diǎn),,我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說了,,呵呵,。
10、必然性與偶然性,。
開始,我說我考第一名是偶然,,現(xiàn)在我想告訴大家,,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,,這種偶然,,就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng),、細(xì)心,、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然,。
最后,,我向關(guān)心、教育我的老師們,、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助我的朋友們,、同學(xué)們說一聲:謝謝! 祝老師們、家長們:工作順利,、身體健康!
祝同學(xué)們:生活開心,、學(xué)業(yè)有成!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是“做一個(gè)有道德的人”。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,,還是以老子為代表的道家思想,,無不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就說明,,道德是做人的基本準(zhǔn)則,。
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,,一位好戰(zhàn)士,,他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友,,把“毫不利己,,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌。雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了,,但他的英雄事跡卻名垂千古,。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水,、這一粒糧食,、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無限的回憶,。雷鋒叔叔雖然生命短暫,,但是他為人民做的好事卻數(shù)不清。他用他高尚的道德感動(dòng)所有人,,讓所有人銘記,。
名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。我認(rèn)為做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。要想成為一名有道德的學(xué)生,,除了要積極參加學(xué)校組織的系列體驗(yàn)教育活動(dòng)外,,還必須從小事做起。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,隨手關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈,,見到紙屑彎腰撿起等,。
生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,,收獲行為,,播種行為,收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣,,收獲性格,,播種性格,,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,,我們就會(huì)成為有道德的好少年,。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,,媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼,,父愛母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯,。在這個(gè)世界上,,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的,??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”,。
感恩是一種美德,它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長流的愛,?;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,,為了兒子能夠成大業(yè),,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話,。近代,,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,,面對(duì)日本人的威脅,,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,,隨后絕食而死,。
這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,,給了我前進(jìn)的力量;是她,,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜,。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,,是心與心的撞擊,,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心,。行動(dòng)起來吧,,讓我們用真切的行動(dòng)關(guān)愛父母,,感恩父母,回報(bào)父母,,這是我們子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。
我的演講到此完畢,謝謝大家,。
中學(xué)生演講稿勵(lì)志 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短篇十四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
每個(gè)星期一,,在雄壯的國歌聲中,,在我們莊嚴(yán)的注目禮中,五星紅旗冉冉升起,,每當(dāng)這時(shí),,我心中就會(huì)油然生起一種強(qiáng)烈的自豪感。
祖國人才濟(jì)濟(jì),。古有文武雙全的霍去病,、文天祥等,他們都是我們的民族英雄,,為國捐軀,,死而后己?!胺肝抑腥A者,,雖遠(yuǎn)必誅”豪氣沖天,“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”名揚(yáng)千古;近有不怕困難的詹天佑,,在修筑京張鐵路時(shí),,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,,靠自己的聰明才智,使鐵路提前竣工,,讓外國人再也不敢小瞧中國人,。
祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里,,隱約都透出一抹“水滸”,、“三國”的英雄豪氣,又似乎有箏曲的清麗,。它們構(gòu)出了中國獨(dú)有的如歌唐詩,,使人在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中領(lǐng)略詩句的韻律,、詩人的思鄉(xiāng)情懷;又令人在“大江東去,,浪淘盡,,千古風(fēng)流人物”中感受詞牌的格律。漢字,,記載了中華五千年的歷史,,凝結(jié)成令人蕩氣回腸的史詩篇章。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年富則國富,。”同學(xué)們,,我們將焊接歷史和未來,,從五星紅旗飄起的那天起,新中國就開始了一代一代的傳承,,我們將接過歷史的接力棒,,站在新的起跑線上響亮的回答:“祖國在我心中,我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!”讓我們用最誠摯的感情將祖國珍藏在你我心中最神圣的一片熱土吧!
謝謝大家!