人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
語文課演講題材篇一
——題記
我才不難過,。
我一直住在空城里,。那里的飛鳥，還沒找到飛往的方向,，盡管已經(jīng)是落葉的季節(jié),，風(fēng)在水里漸漸墜落，有寂寞的公車在蒼白的公路上緩緩行駛,。
說不出喜歡那地方,，也說不上討厭這地方。城里沒有開燈,，因?yàn)殡娫幢荒銕ё吡?。我想跟你拿回來，但你卻是走遠(yuǎn)了,。
戒什么都可以,，戒不掉習(xí)慣。
我都沒哭過,，空城里,，卻總下著不會(huì)停止的雨。偶爾想讓自己進(jìn)行一下光合作用,，也沒辦法,。
朵是我的朋友，一生下來就該是手牽手的好朋友,，多年來一直手牽手的好朋友,。總是任我胡鬧,，關(guān)心我,，支持我，扮演著一個(gè)姐姐的角色,。事實(shí)上,，我比她大了一個(gè)月。
我從來不敢照鏡子,，因?yàn)槲遗?，原本就自卑。朵?huì)跟我說,，我長(zhǎng)得像櫻桃小丸子,，比櫻桃小丸子多了兩個(gè)小酒窩和兩顆小虎牙。她說,，小音是大一號(hào)的櫻桃小丸子,。
我也認(rèn)真思考過，為什么會(huì)這樣子說我呢,。往往就是這樣一個(gè)沒人可以告訴我答案的問題思考不出結(jié)果后,，繼續(xù)和宿舍里的女生嬉鬧,。大家總是說，小音你總能把我弄得吐血咯,。
畢業(yè),。我想說初中時(shí)的畢業(yè)。
因?yàn)槟菆?chǎng)別離,，我被時(shí)光遺棄在朵的歷史里,。
朵……朵。那個(gè)恬靜的女生,，那個(gè)長(zhǎng)得和瓷娃娃一樣好看的女生,，那個(gè)和我肩并肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時(shí)光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭,。
我在你身邊游來游去我不敢出聲
看著他親吻你的眼不能閉
那片海眼看就要讓我越來越回不來
從此你的不愉快那么遙遠(yuǎn)
誰聽你埋怨
我輸?shù)脧氐装涯樕盥裨谒锩?/p>
卻還要演好這一場(chǎng)戲
我還記得當(dāng)時(shí)的情景,，我們手牽手走出那扇大門，另一只手還拉著各自的拉桿箱,，拉桿箱與地面平行的節(jié)奏是那么沉悶,，這就是唯一凄涼的伴奏。你說,，小音開學(xué)后進(jìn)入高中要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大學(xué)生哦。我再一次問你,，能不能不去打工,，和我一起讀書好不好?？墒?，你拒絕了，你說你不適合,。我的朵,，你怎么可以拒絕，你怎么可以就這么拒絕了,。
曾經(jīng)跟我說過的,，要一起走過每一個(gè)天亮，要一起迎接每一天的曙光,。我現(xiàn)在還是和櫻桃小丸子一樣的發(fā)型,，我還是傻傻被人罵也不還口，我還是喜歡買許多許多筆記本,。我等你回來和我一起,，穿過長(zhǎng)長(zhǎng)地校園，走過一道道風(fēng)景,，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)有著陽光笑臉的人,，我素顏著,，讓你回來后還能認(rèn)清你的小音。
我們都還小,，誤會(huì)過許多人,，以至于錯(cuò)過許多人。我看著車窗上你的側(cè)臉,，晃晃悠悠,，一直延伸到地平線那一邊,，我才猛地記起,，你連再見都還沒來得及和我說。
后來我在房子里翻箱倒柜,，我很失望地肯定,，我們還沒有過一張對(duì)方的相片。我在夜里小心翼翼打開門,，冷空氣侵襲,，寒直達(dá)心臟，不知道現(xiàn)在的你冷不冷,，感冒了沒有,。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你，上面有你喜歡的口袋,，里面有我的成績(jī)單,，我要給你看。
我聽別人說,，外面的世界很精彩,，外面的世界也很無奈。如果需要回來,，我會(huì)在你以前離開的地方等你,，重新牽手，告訴某段時(shí)光你從未離開,。
朵,，我的城，好黑,。我希望你回來照亮我的星空,，或者，你告訴我,，你現(xiàn)在很快樂,。
語文課演講題材篇二
嗨!告訴你，我今天可以去動(dòng)物園了,，那可是個(gè)互助與和諧的發(fā)源地,。
剛跨進(jìn)成都動(dòng)物園,，就覺得有一縷溫暖的陽光夾雜著絲絲微風(fēng)拂了過來。在竹林的遮掩下,，聽不見半點(diǎn)城市的喧鬧,，顯得格外寧?kù)o，深幽,。好像有誰在無聲地指揮,，通過這里的游人都不約而同的把腳步放輕了，輕輕地如風(fēng)一般,，生怕把竹林驚醒,。
走出竹林，不知不覺中,，我們就走進(jìn)了兒童動(dòng)物園,。動(dòng)物的叫聲和游人的嘩笑聲把竹林的靜寂漸漸掩蓋，此時(shí)的空氣充滿了活潑,。
哇!有鱷魚,，鱷魚是會(huì)吃人的!我邊想邊向遠(yuǎn)處跑。爸爸站在“鱷魚”旁對(duì)我叫：“喂!”我停下腳步看著他,。他說：“過來仔細(xì)瞧瞧,，這是真的鱷魚嗎?”我走近一看：哦，是石頭雕成的,。爸爸又說：“雕這的人雕的多逼真呀,。”而我卻在后面加了一句,，“可希望他雕猛獸時(shí)別雕得太逼真了,。”
沒幾步路,，就來到了幾十平方米的海豹池,。這兒可以用系有魚的桿子“釣”海豹。瞧!又有人來“釣”了,，我湊上前去看,。第一次他把魚放的太低，讓海豹輕而易舉的吃到了,。第二次可沒那么容易：海豹猛地一蹦,，可那位叔叔把桿一收，沒讓這家伙吃著,?？蛇@家伙裝出一副帥哥的姿態(tài)：搖著尾巴潛入水中，停在魚下,。好像在傲慢地說：“我才不同你們玩呢,。走開!走開!別擋著人家曬太陽了!”大家此時(shí)都在想辦法引它上來吃,，可誰知這家伙用的是三十六計(jì)里面的第十六計(jì)------欲擒故縱。忽然它來了個(gè)突然襲擊,，把魚釣走了,。它得意洋洋地游來游去，好像又在說：“哈!哈!你們中計(jì)了!還是我飽讀經(jīng)書,，活學(xué)活用,，而你們簡(jiǎn)直是一群大笨蛋?！?/p>
[nextpage] 我們繞過了游禽湖,，看過了美麗的孔雀，穿過深幽的竹林,，就到了我最喜歡的金絲猴的籠子旁,。哈,，這只猴子坐在電暖器旁一邊烤火一邊搓手,，好像在悠閑地又有點(diǎn)生氣地說：“我太累了，不和你們玩了,?！?/p>
可小猴子就活潑多了，它們?cè)诖蠡\子里竄來竄去,，仿佛在玩“警察抓小偷”的游戲,。偶爾玩累了，就在電暖器前搓搓手,，又繼續(xù)玩耍,。
轉(zhuǎn)個(gè)彎，你就可以看到動(dòng)物之間的互助了,?？炜窗桑恢惑w型稍大的猴子爬上了鐵鏈,，可似乎是一個(gè)初學(xué)者,，一上去就怎么也下不來了，只有抱著鐵鏈搖來搖去,。另一只猴子看見了,，就爬上去做示范，可那只猴子仍不敢動(dòng),。剛剛上來的猴子,，又上去讓它跟著自己走。突然那只不會(huì)下去的猴子一失手,，正往下掉,，不過落地時(shí)四肢穩(wěn)穩(wěn)地站住了,，沒有受傷。盡管是摔下來的,，它還是從地上撿了一顆游人扔進(jìn)來的花生遞給了“救”它的猴子,，以示感謝。哈哈,，動(dòng)物還是很講情義的嘛,。
接著，我們還游覽了大鹿苑,、金魚廊和兩爬館,，處處都可以看出動(dòng)物之間的互助與和諧。而我一出動(dòng)物園便見兩個(gè)人因三輪車之間擦了一下而吵得熱火朝天,。
我們?nèi)耸遣皇菓?yīng)向動(dòng)物學(xué)習(xí)一下呢?
語文課演講題材篇三
漫步在幽靜的院落里,，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜,。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果,，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,，還這樣茁壯地成長(zhǎng)?走過了，我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,，還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕,。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生,。我伸手一根根地?fù)荛_青藤,，當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時(shí)，我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響,。我愣住了：原以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛,，卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是瓜們無知的自虐，卻不料那才是對(duì)自己的善待,。
常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩,、原則，以為它們是追求自由的桎梏,，是扼殺創(chuàng)造力的元兇,。然而，離開它們,，生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然,。果真如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代,。徘徊于人生岔路口時(shí),，我們?nèi)匀幌Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,，扭曲自己的人生,，就不是對(duì)自己的善待。
瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,，那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,，善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則，而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,，尋找一些能有助于自身成長(zhǎng)的"青藤",。這些"青藤"能讓我們?cè)诿媾R種種不良誘惑時(shí)，及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,，堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿Ｈ粺o措時(shí),，仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些"青藤"，可以是你的處世原則,，可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,，可以是你不懈追求的理想……
當(dāng)然，被"青藤"勒住,，難免會(huì)不舒服,，不自在,，有時(shí)甚至?xí)械絺?，?huì)留下永不磨滅的傷痕。但為了成長(zhǎng),，付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。
我走向瓜藤邊,。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。?
善待自己,，就讓自己勒著青藤成長(zhǎng),。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步,。
語文課演講題材篇四
花已凋謝,，昔日秋的色彩已經(jīng)成為記憶;夏的炎熱已經(jīng)冷凍;春的燦爛淪為過去。昔日多少繽紛,，過眼云煙,，都已隨風(fēng)而去。只有這凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪中看到過的景無法忘記,。
喜歡櫻花,，卻未曾見過，可朦朧中的印記卻只有它,。小時(shí)侯在電視見過日本富士山下的櫻花開,，只知好看，不忘記,。大了想找櫻花來種,，卻被告知這有如水中月，霧中花,，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。就這樣讓它飛走嗎?忘卻它嗎?也許這樣是一種釋放。但我不想,，這有如我的夢(mèng)想,，從小就有，對(duì)于大人們來說,，這跟本不可能實(shí)現(xiàn)的,，可你會(huì)放棄嗎?，櫻花花開時(shí)絢麗無比,，但花期很短暫,。在日本有一民諺說：“櫻花7日”。給人展示了自己的所有美麗之后很快便凋謝了,。人生也一樣的,，短暫了，為何不讓它輝煌呢?
櫻花季節(jié)只有短短的幾天,。櫻花花瓣美麗純潔,，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,，花蕊像一朵朵太陽花,，迎風(fēng)招展，婀娜多姿,?；ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快,。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,，說它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧,，它又顯得那么柔嫩而富有彈性,。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分,?；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(zhǎng)，好像一朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展,，似乎在顯示它的婀娜多姿,。可它卻用一年的努力才有的,。一年只為這短短的幾天!為什么它的美是那樣的震撼心靈,，而它的生命卻又是那么的短暫?
我們寒窗10幾年，為的不也是我們的將來做準(zhǔn)備嗎?曾經(jīng)的花開花落,，過往的一切讓我悲傷過,，也讓我快樂過，可往事以過,，只能保存為記憶,，先塵封起來，待到暮年時(shí)來回味,，我相信一切都是美好的,。將來的一切將由我去創(chuàng)造，我相信我的天空不會(huì)是陰天,。我知道,，我的季節(jié)不會(huì)像櫻花那般燦爛，可我還是會(huì)去為我那空白的天空畫幾些色彩的,。
夢(mèng)想隨著櫻花的紛飛飄向無止盡天空,。天空很廣闊，我的夢(mèng)想在這天空下顯得很渺小,，有如一葉櫻花從樹上飄下,，隨風(fēng)飄。一直一直下去,。一葉櫻花紛飛看不出什么浪漫美麗，可當(dāng)萬葉櫻花當(dāng)空舞時(shí),，萬物皆以為靜,。我的夢(mèng)想有如這櫻花紛飛，雖不知道哪是著處,，但不到落處是不會(huì)停止飛翔的,。我的夢(mèng)想有如一顆小種子，在它還沒發(fā)芽和成長(zhǎng)前,，什么都看不出特別,。我會(huì)耐心，辛勤地去撫養(yǎng)它，讓它茁壯成長(zhǎng),。等它成為大樹就可以給別人乘涼了,。
櫻花，短暫的美麗,，卻在我心底演繹了永恒……一直相信只有櫻花那短暫的美會(huì)永恒著~留存在我心底……
語文課演講題材篇五
暖風(fēng)似一柱熏香,，熏得我迷糊糊的，夢(mèng)想的力量此時(shí)此刻早已化為烏有,。
“不就是一次小考的失敗嗎?他們何至于此!”趁別人午休的當(dāng)兒,，我獨(dú)身一人前往教室，本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方……
“唯一純白的茉莉花,，盛開在琥珀色月牙,，就算失去所有，我也不曾害怕……穿越過風(fēng)沙,，劃破了手掌,，堅(jiān)定著希望去闖……”
“誰在教室?難道是她?”
推開教室的門，她竟沒有察覺,，兩只小手搭在窗臺(tái)上,，正面對(duì)著教室后那片希望的田野歌唱。
“唱的真好!”
見有人說話,，她雙手捂著臉,，使勁的抹了一下，轉(zhuǎn)過身,。
“你哭了?”
“沒有啊!,，只是唱的太投入，有點(diǎn)抑制不住!”
“喜歡張韶涵的這首《夢(mèng)里花》嗎?”
我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
“這是一首勵(lì)志歌曲,，希望也能帶給你力量?！敝?，她沒再說話，又很自然的唱起了這首《夢(mèng)里花》：“……就算失去所有,，我也不曾害怕……穿越過風(fēng)沙,，劃破了手掌，堅(jiān)定著希望去闖……”
從那以后,，教室,，宿舍，食堂,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，林蔭道……我們倆總是如影隨形,，伴隨我們的一直就是這首讓人夢(mèng)想在瞬間便能復(fù)活的《夢(mèng)里花》。
美好的時(shí)光很容易打發(fā),，眨眼間,，已到了暑假。雖是暑假,，但總感覺無聊,。才幾天，我便想她了,，雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱,，但我總覺得不如她唱的好。我于是撥通了她電話,，可無人接聽,，連續(xù)幾天，都是如此,。
“怎么回事呢?”我開始后悔當(dāng)初沒追問出她家的住址,。
好不容易熬到了開學(xué)，沒想到她竟沒來報(bào)到,。
“這個(gè)人究竟能哪去了呢?好端端的一個(gè)大活人,，總不至于人間蒸發(fā)了吧!”以后的一段時(shí)間，我就跟丟了魂似的,。有好幾次,，還因?yàn)槟鞘住秹?mèng)里花》被老師課堂上點(diǎn)了名。盡管如此,，那首《夢(mèng)里花》仍然似天籟之音,，隨風(fēng)而來，不絕于耳……
我開始“恨”她,，“恨”她一點(diǎn)也沒有考慮我這個(gè)朋友的感受：“算了吧,，之前的相識(shí)相知就當(dāng)是南柯一夢(mèng);她呢，就當(dāng)是我的夢(mèng)里花吧!”
……
“麗麗,，你的電話——”
“我的電話?‘喂,，你好——’”
那頭，啜泣的聲音,。
“喂,，你是——”
“我是，……你的‘夢(mèng)里花’……”
“夢(mèng)里花?……”腦袋瞬間空白,，淚水早已大滴大滴落下……
“對(duì)不起，麗!真的對(duì)不起……其實(shí),，暑假開始,，我就離開了你那個(gè)城市,，我想告訴你，但我不知道如何向你開口,，我害怕在你面前哭,，害怕離不開，害怕……”
“不好好的嗎?為什么突然要走?”我實(shí)在無法接受這個(gè)事實(shí),，我想問個(gè)清楚,。
“媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭，她嚎啕大哭,。
……
“改嫁?”我驚訝得一時(shí)說不出話來,。半晌，我才回過神來,，小心翼翼的,，不敢提高半點(diǎn)音調(diào)?！澳悄悻F(xiàn)在——還好嗎?”
“不是太習(xí)慣,，都是生人。我好想你,，好想那里的同學(xué)和老師!”
……
“對(duì)不起,，麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問起我家地址,，我總支支吾吾,，岔開話題。其實(shí)我很想告訴你,，也很想帶你去我家玩,，但我怕你問起我的爸爸，怕媽媽在你面前痛哭,，更怕自己無法安慰媽媽……”
真沒想到,，齊耳的短發(fā)，甜甜的笑靨,，如此瘦弱的夢(mèng)里花,，竟然要承受如此難堪的重負(fù)。
“別怕,，夢(mèng)里花!你還記得嗎?”電話的這頭,，我輕輕的哼起了《夢(mèng)里花》，“……就算失去所有,，我也不曾害怕……”
唱著,，唱著，電話的那頭,，她也跟著和了起來：“……穿越過風(fēng)沙,，劃破了手掌,，堅(jiān)定著希望去闖……”
……
“謝謝你，麗!有你,，我今后不會(huì)再哭……”看得出,，夢(mèng)里花有些激動(dòng)。
掛了電話,，回到自己的房間,，躺到床上，與夢(mèng)里花相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn),。在這秋老虎肆虐的季節(jié),，雖是午休時(shí)間，但我卻沒有絲毫困意,，因?yàn)榇藭r(shí)此刻,，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，一股夢(mèng)想的力量已在夢(mèng)里花的心里悄然復(fù)活……
語文課演講題材篇六
我是個(gè)山里娃,。
山里娃和城里娃不一樣,。城里娃只管埋頭讀書，吃喝有家長(zhǎng)伺候,。山里娃沒那福氣,，除了讀書還得幫家長(zhǎng)干農(nóng)活。
山里娃和城里娃也有一樣的地方,，那就是不管是山里娃還是城里娃,，大家總有一種期待。
城里娃的期待很單純——考上一所理想的大學(xué),。
山里娃的期待也很單純——走出大山,，變成個(gè)城里娃。
為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待,，城里娃在孜孜不倦地努力——讀書,，讀書，除了讀書還是讀書,。
較之城里娃,，為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待，山里娃要付出兩倍的努力,，因?yàn)橐叱龃笊?，要變成個(gè)城里娃，先要考上一所理想的大學(xué),。
很小的時(shí)候,，這個(gè)期待就開始在我心里醞釀、發(fā)酵,。
往事越“十”年,，“牧童”揮鞭,。那時(shí)一放學(xué),，我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”,，揮著鞭兒，牽著繩兒,，吆著牛兒,，上山去了。
放牛的時(shí)候,，牛和我都很繁忙,。牛忙著吃草，我忙著讀書,。牛吃草,，一副躊躇滿志的樣子;我讀書，一副志在必得的架勢(shì),。牛吃著草,，不時(shí)東張西望，哞哞地叫幾聲,，像在告訴它的小主人：別管我,，你只管安心讀書，我不會(huì)走遠(yuǎn),，我就在你身邊,。善解人意的牛，解除了我的后顧之憂,。我忘情地讀書,，讀語文，讀英語,，讀那些拗口的定義,、定理……瑯瑯的讀書聲，和著滿耳的天籟之音——風(fēng)聲,、流泉,、鳥鳴，在綠意盎然的山坡上回蕩,。
就在這平淡的牧童生活中,，我幼小的心靈一天天地騷動(dòng)起來：這樣的生活，我是多么不甘心啊!我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛,，更不甘心重走父輩的路,。我要走出大山，到山外的世界闖蕩,，使自己變成個(gè)城里娃!
可是,，山外的世界,，是說去就去的嗎?當(dāng)年，白居易初到長(zhǎng)安,，詩壇泰斗顧況訓(xùn)導(dǎo)他說：“長(zhǎng)安米貴,，居大不易?！钡?，白居易憑著出類拔萃的才情，很快在繁華的長(zhǎng)安站穩(wěn)了腳跟,，名噪京城,。是啊，走出大山,，得有真本事才行,。
于是，懷著這種期待,，面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)資料,，我不再犯愁了，書海沖浪,，不是一種富有情趣的生活嗎?聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng),，我不再抱怨了，逆耳忠言,，不是校正航向的羅盤嗎?面對(duì)考試的失利,，我不再沮喪了，一次挫折,，不是通往成功的一塊基石嗎?
就這樣,，我腳踏實(shí)地往前走，我心中的期待不僅越來越清晰,，而且離我越來越近了,。
城里娃，你們等著吧,，總有一天,，我會(huì)和你們一樣，成為一個(gè)名副其實(shí)的城里娃,。
山外的世界,，你等著吧，總有一天,，我會(huì)向你走來,，走進(jìn)你的懷抱，融入你的血脈。
因?yàn)?，總有一種期待,，會(huì)賦予你無限的生活激情;總有一種期待，會(huì)讓你在坎坷遍地的路上義無反顧;總有一種期待,，會(huì)讓你穿越重重迷霧,，找到屬于自己的人生坐標(biāo)。
語文課演講題材篇七
親愛的老師,、同學(xué)：
大家好!
演講開始前,，我想問大家一個(gè)問題：世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?
蒼茫世間，有多少人重復(fù)問著這個(gè)問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,，亦或許是我生在一個(gè)幸運(yùn)的年代里。無意間,，我竟將這個(gè)困擾多少人的問題解開,。
——夢(mèng)!
或許這就是命吧!但有誰不承認(rèn)?夢(mèng)，就是無私的!它給予每個(gè)人不止一次的機(jī)會(huì),，每個(gè)人都有追求夢(mèng)的機(jī)會(huì),，只是，有的人不愿意為此付出罷了!
“……對(duì)青燈,，搔白發(fā),，漏聲殘。老來勛業(yè)未就,，妨卻一身閑……”不知為何,，每當(dāng)我讀起崔與之的這首《水調(diào)歌頭·題劍閣》時(shí)，心中總會(huì)掀起一陣波瀾,。
不只是為自己,，還有的是為故人。
蔣介石,，他也能夠算是一屆梟雄,。當(dāng)初建立南京政府，成立將家王朝,，連共抗日,。他亦是功不可沒。只是,，他的夢(mèng),，錯(cuò)了，所以,，碎了,。最終被歷史拋棄，成為過眼云煙。
而毛澤東呢?胸懷錦繡,，納用賢才,，才有無數(shù)英才為其赴湯蹈火，義無反顧,。最終成就他的夢(mèng)——驅(qū)日!反蔣!建立人民民主專政共和國(guó)!
他的夢(mèng),，代表整個(gè)中國(guó)!他的夢(mèng)，圓了!“待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑,。”他有博大的胸懷,，遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)一生心愿只是為造福人民,。所以，人民擁護(hù)他,，擁護(hù)他的夢(mèng)!不離不棄,，生死無懼!
百年前的夢(mèng)，是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢(mèng),，是振興,，富強(qiáng);今天的夢(mèng)，是發(fā)展,，是超越,。
中國(guó)夢(mèng)，一代一代,，永在流傳,。如今，在這個(gè)信息化,，經(jīng)濟(jì)化的時(shí)代,，我們的夢(mèng)是什么?我們有為此努力過嗎?!
辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵打仗，康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個(gè)安逸的環(huán)境里,，過著自給自足的生活,，是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起，我們準(zhǔn)備好了嗎?!難道已經(jīng)睜開了雙眼的中國(guó),，要?dú)г谖覀兊氖掷飭?!我們是合格的接班人嗎?!
“少年志,，則國(guó)志;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!”我們很強(qiáng)大嗎?忠言逆耳!既然不是,，那為何還在驕傲自滿?
給自己一個(gè)夢(mèng),，一幅勾勒出美好的藍(lán)圖，正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)的夢(mèng)!將前一輩未完成的擔(dān)子接過來,，由我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
不要發(fā)呆!同學(xué)們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國(guó)的領(lǐng)土被人虎視眈眈時(shí),，你還要在家里開著空調(diào),，看著電視，嘴里僅僅是咒罵,，卻沒有一絲的行動(dòng)嗎?!
起來吧!也許你只是一個(gè)微不足道的小人物,，但十幾億個(gè)小人物，不就構(gòu)成了一只崛起的巨龍嗎?
祖國(guó)需要我們,，祖國(guó)的夢(mèng)需要我們!站起來吧!我們已經(jīng)沒有理由!
站起來吧!為我們的夢(mèng),，站起來!
謝謝大家!
語文課演講題材篇八
大漠長(zhǎng)煙，孤泉冷月,，蕭蕭聲,，長(zhǎng)風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,，前方是路,，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,，西行路千年風(fēng)霜,。
史載，玄奘西行,，大多孤身一人?！段饔斡洝分械娜降?，在我眼中，是玄奘精神的三個(gè)側(cè)面：悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅(jiān)持;沙僧——寂寞者的隱忍,。
悟空,，這個(gè)幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象，是一個(gè)勇敢者的形象,。他一路向前,，披荊斬棘，敢于與一切擋路者搏殺,。開路,，總是伴隨著犧牲與流血，但是,，只要有勇氣,，只要信念足夠堅(jiān)定，開路者就能如孫悟空那樣,，有銅臂鐵手,，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵,、心志如鋼的開路人,。黃沙千年，吹不去他一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足印，便是他勇敢勇氣的明證,。八戒,，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中,，他是最懂得堅(jiān)持的,。沒有誘惑，無法顯示堅(jiān)持的可貴;沒有猶豫,，無法彰顯堅(jiān)持的艱難,。西行的八戒，動(dòng)搖的最多,，可他堅(jiān)持到了最后,。這份難得的可貴，是許多行路者堅(jiān)持的動(dòng)力,。玄奘,，貴在堅(jiān)持。韶華數(shù)載,，寂寂半生,，無數(shù)次，面臨生死絕境,。沙漠帶給人的恐懼和絕望,，在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。
沙僧,，他總是默默的,。小說中，他不善言談,，不茍言笑,，老實(shí)本分。沙僧在三師兄弟中,，道行最淺,，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個(gè)日日夜夜,，他獨(dú)行在浩瀚沙海,，無朋無伴。寂寞,，對(duì)于一個(gè)獨(dú)行者來說,，比自然的災(zāi)難更可怕,。可玄奘的心中,，有他至上的佛,，在他深沉的目光中，可以看見他不寂寞的心靈,。
玄奘,，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的意義,。行路難,，多歧路，信仰是一切勇氣和堅(jiān)持的來源,，是與寂寞抗?fàn)幍牧α?。唐三藏，是《西游記》中真正的,，最后的,，也是唯一的?qiáng)者，他是一切力量與偉大的象征,。
烈烈的邊塞之風(fēng),，吹得我生疼，更心疼著流落異國(guó)的中華寶藏,。今年,，距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年,。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們，你們也一定常站在這里,，西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,，你們悟得了勇敢和堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍受寂寞?然后,，我知道,，你們一定會(huì)舉步行路，追尋著玄奘,，去拯救莫高窟,，拯救敦煌文化，拯救中國(guó)文化,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。祈禱。如今正在考場(chǎng)上作文奮書的九百五十萬考生,，明天,，也將踏上玄奘的路,，踏上敦煌學(xué)研究者的路，踏上中國(guó)文化復(fù)興的路!
語文課演講題材篇九
尊敬的各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天我要演講的主題是《走復(fù)興路,，圓中國(guó)夢(mèng)》
走復(fù)興路，什么是復(fù)興呢?我們可以由此上溯到公元620xx年,，回到唐朝,。那時(shí)唐朝剛剛建立，經(jīng)濟(jì)蕭條,，統(tǒng)治者勵(lì)精圖治,，踐行改革，使唐朝國(guó)力逐步加強(qiáng),，歷史的車輪繼續(xù)緩緩前進(jìn),，來到了公元731年，這時(shí),，唐玄宗繼位,，改年號(hào)為開元，注重地方吏治,，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,。我們所說的復(fù)興便是回唐朝時(shí)的繁榮局面。
到清末,，中國(guó)進(jìn)入了被奴役,、被侵略的屈辱歷史。就在這時(shí),，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生,，它代表了人民的利益，一切從人民利益出發(fā),，帶領(lǐng)全國(guó)人民抗擊侵略,，建造了如今的中華人民共和國(guó)。
建國(guó)之后,，中國(guó)共產(chǎn)黨不放棄探索,，在一片黑暗中摸索前進(jìn)，前進(jìn)的道路是曲折而又艱辛的,，但中國(guó)共產(chǎn)黨永不放棄,，從人民利益出發(fā)，堅(jiān)持改革開放和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,，從十三大《沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)》到《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn),，為全面建成小康社會(huì)奮斗》，都體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的信心與努力,。
接下來我再說說什么是中國(guó)夢(mèng)?
在賣火柴的小女孩的眼里,，夢(mèng)想是飄香的烤鵝,，是奶奶溫暖的雙臂，在鄧亞萍的眼里,，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成?在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,，穗子像掃帚一樣大,，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串……
而在新時(shí)期的建設(shè)中，中國(guó)有著五顏六色的夢(mèng)。
中國(guó)有一個(gè)和平夢(mèng),，一個(gè)綠色的夢(mèng),，鴿子擷橄欖枝是和平的象征,，近代以來,，戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民受盡了磨難，中國(guó)人民渴望和平,，這是一種向往,，一種追求，通過人們的不斷努力,，今天終于實(shí)現(xiàn)了,。
中國(guó)有一個(gè)航天夢(mèng)，一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),，藍(lán)色代表浩瀚的宇宙,。20xx年6月11日，隨著神十的成功發(fā)射,，全世界的炎黃子孫都?xì)g呼雀躍,，由于人們的努力，這個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,。
中國(guó)有一個(gè)奧運(yùn)夢(mèng),，一個(gè)紅色的夢(mèng)，紅色代表熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,，當(dāng)中國(guó)的五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)升起的那個(gè)時(shí)刻，這個(gè)紅色的夢(mèng)想,，終于實(shí)現(xiàn)了,。
中國(guó)還有一個(gè)復(fù)興夢(mèng)，一個(gè)未知的夢(mèng),，一個(gè)需要我們努力的夢(mèng),。一個(gè)需要我們十三億人民的心緊密相連的夢(mèng)，通過我們的努力,，這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!
來吧!讓我們牽起手,，共同努力,，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
我的演講完了,，謝謝大家!
語文課演講題材篇十
夢(mèng)想是一種奇妙的東西,，對(duì)于個(gè)人，它是人生的追求;對(duì)于社會(huì),，它是進(jìn)步的源泉;對(duì)于國(guó)家,，它是發(fā)展的動(dòng)力。世界因夢(mèng)想而美好,，國(guó)家因夢(mèng)想而興旺,，政黨因夢(mèng)想而偉大，集體因夢(mèng)想而光榮,，個(gè)人也因夢(mèng)想而杰出,。
中華民族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的民族,，也是一個(gè)歷盡滄桑,、飽經(jīng)磨難的民族。在幾千年的中華文明史長(zhǎng)河中,，中華民族一直以勤勞,、勇敢、聰明,、善良著稱于世,，以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和優(yōu)秀的民族文化屹立于世界民族之林，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展做出過突出的貢獻(xiàn),。但近代以來,，由于西方列強(qiáng)的侵略，中華民族遭受了深重苦難,，付出了重大代價(jià),，輝煌不再，尊嚴(yán)難立,。在巨大的民族屈辱面前,。中華兒女猛然覺醒，開始了近代中國(guó)夢(mèng)的艱難追尋,。
主席提出,，中國(guó)夢(mèng)，就是對(duì)建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家,，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史接力，它們既一脈相承,，又與時(shí)俱進(jìn),，從而構(gòu)成中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭的精神力量,。
中國(guó)夢(mèng)凝聚了每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想和希望，中國(guó)夢(mèng)是由無數(shù)個(gè)人的小夢(mèng)匯聚而成,。因此,，夢(mèng)想的形成、逐夢(mèng)的路徑,，需要13億中國(guó)人共同努力;托舉中國(guó)夢(mèng),，是全國(guó)13億人共同的責(zé)任!
每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，都是中國(guó)夢(mèng)的參與者,、書寫者,，大家心往一塊想，勁往一處使,，就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量!
大思想家梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
因此,，我們青少年是祖國(guó)的未來,，民族的希望，為了家庭的幸福,，為了社會(huì)的進(jìn)步,，為了祖國(guó)的振興，我們更應(yīng)該從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，從本職工作做起，努力學(xué)習(xí),、求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干，做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樵缛諏?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一偉大夢(mèng)想作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
朋友們，中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,，全面建成小康社會(huì),，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)需要我們?nèi)コ袚?dān),，中華民族偉大復(fù)興的光明前景需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，向著夢(mèng)想的彼岸,，快快起航吧!
語文課演講題材篇十一
感動(dòng)的心藏在槐樹下
氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝，夢(mèng)里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……
月下,。小路,。老槐樹……
又是一個(gè)有月的晚上，風(fēng)漸起漸落,，吹亂了人們的頭發(fā),，吹亂了人們的思緒，只有那顆心顯得格外溫暖,。
槐樹在小路的盡頭,，樹下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老伯,，六一的樣子,。雖然在小路盡頭，但生意格外好,，?？托驴筒粩唷?/p>
晚自習(xí)回家的學(xué)生三五成群,，騎過大路,，在三岔路口分散。我獨(dú)自騎在路上,，黑暗襲來,，寒冷襲來，我便哼著歌為自己壯膽,，但無名的落寞還是爬上了新月,，高掛在心頭。
好不容易挨到了槐樹下,，下車緩解壓抑,。正值老伯收攤，今天忙到這兒才剛歇下,。老伯這才看到我,，帶著微笑向我招呼“小姑娘，吃餛飩嗎?我搖搖頭,。他又接著說”晚自習(xí)剛下課,，餓了吧，來爺爺這，爺爺今天請(qǐng)你吃,?！拔腋吲d地坐下了。
這老伯我聽說過,，老伴早已過世,，每月除政府的補(bǔ)貼外，生活僅靠這家店維持,，生活的擔(dān)子壓得他好累,。但當(dāng)乞丐乞討之時(shí)，他會(huì)端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學(xué)晚歸的學(xué)生,，小巷無燈,，總也能感受到微弱燈光下的愛。感動(dòng)的心緒不只一次涌動(dòng)......
月下,，槐樹與老人構(gòu)成了一幅和諧的深秋晚景圖,，吃完餛飩，卸下扔下畏懼,，帶上感動(dòng),，帶上愛繼續(xù)后面的征程。
路上,，寒冷黑暗無影無蹤,，反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽,，調(diào)皮地?fù)芘?，湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的童話……
老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng)，那份感動(dòng)承載著我的心隱藏在槐樹下,，伴著我走過一個(gè)又一個(gè)黑暗無月的夜晚…·
坐在窗前,，翻開日記本，用心為墨,，感動(dòng)為筆,，記下那一個(gè)有月有槐香的夜，好靜好醇……
語文課演講題材篇十二
一直,，喜歡那種情懷,。可以擁一庭碧色,，坐于凝煙的河畔,，許梵音靜心，微雨悅目,，依著沁滿心扉的靜好,，不再去管歲月里晚來風(fēng)急的凌寒,。只與晨間采擷清新的一朵花露，將錦繡輕描,，與指尖處婉轉(zhuǎn)成四季的風(fēng)情,。起落間，有清香搖曳,，那些曾被記憶根植的憂傷，便于風(fēng)中跌落,，消失殆盡,。伴一曲心陽明媚，依然可以在夢(mèng)中思念那個(gè)傾城的女子,，
晨推窗,，有陽光大朵大朵的漫過來，明媚了心的盎然,。軟風(fēng)掠過,，輕柔的將一片葉兒送與掌心，清晰的紋路還鐫刻著曾有的風(fēng)情,，只是一陣冬舞,，便作羽紛飛了。時(shí)光,，就是這么不動(dòng)聲色的藏在流年的滴答聲中,，還沒等回味，就浸潤(rùn)著一季又一季的隕落,。只是,，希望與憧憬總會(huì)在晨曦始終的微笑聲中開始。一些心念早已扎根,，種下的蔥綠情感,，早已蔥蘢成一樹的繁茂，與凝眸處,，燦然綻放,，馨暖明媚。
花開流年,，沾染一季的心香繾綣,。凡塵夢(mèng)縈，總是在繁花錯(cuò)落間,，氤氳內(nèi)在的心靜和柔嫣,。曾經(jīng)，那煙雨湖畔的莞爾一笑,，清寂了一場(chǎng)飛愁若霧的相望,。然,，期許始終的又豈是一抹雋永的刻骨。也許很多的時(shí)候唯美的不過是故事的開端,，左邊是夢(mèng),，右邊成荒，唯有過程飄著淡淡的菊花香,，卻依然無悔那一份遇見,。
鋪開，歲月的書箋,。很想涂抹幾筆華麗的重彩,，才發(fā)覺，一直過著安然恬靜的生活,。也疑惑這樣的安逸是否過于尋常,。只是當(dāng)面對(duì)風(fēng)生水起的波瀾時(shí)，依舊選擇無視,，也突然驚覺依賴了這樣的尋常,，許是習(xí)慣了心的妥帖安放，受不得一點(diǎn)澎湃和冷冽,。淡中才知真味,。與這一方素白的宣紙上，只想用簡(jiǎn)靜的心性描繪出一片云水,，幾朵清寧,。就此，不管杏花春雨,，只用一顆初心雕琢每一個(gè)清淺的日子,。
端坐歲月的窗前，斂一懷暖意入心,，任水榭沉香的心事溫?zé)崃斯P尖的寒涼,。時(shí)光依舊，只斑駁的光影在樹下婆娑著,，一枚楓紅落入心底,，圈圈漣漪，是月色下默然收攏的含香心事,。遙望星辰,，深呼吸，念直到記憶無處存放,，化為一絲甜美漾在眸底,。翹首，幸福宛若歲月枝頭一朵花開,，你若懂得,，那便是我永恒的歡喜,。
喜歡，賴在午后休閑時(shí)間里,，看書品茶,，靜聽風(fēng)吟，慵懶而愜意,?；蚴前踩蝗胨趬?mèng)里,，一些心事,，滑過眸光水岸，搖落一地相思瘦,，悸動(dòng)，嫣然了心底淺淺的夢(mèng),。擷取一縷陽光在指尖跳舞,，那暖人氣息的柔妙，瞬間便絢爛了快樂的心情,。凝目這已然稍薄涼的季節(jié),，冬的氣息越發(fā)近了。只是,，時(shí)光的對(duì)岸,，那一樹一樹的花開依然明媚，燦然綻放著,，也許這一切美好的景象就是為了等待一場(chǎng)繁華的雪的飄灑,，千與千尋，相遇一場(chǎng)雪的重逢,，只愿為你,。
喜歡，沿著記憶里的馨香,，靜靜安享一隅獨(dú)處的時(shí)光,。輕拾起，那些遺落在時(shí)光之外的夢(mèng),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，似乎都散發(fā)著柔和的光芒。安靜中自帶著芬芳,，朵朵溫暖,，那一片片過往，全都泛出動(dòng)人的水藍(lán)色清澈,，如煙如幻,。傾聽,，歲月里那一抹靜放的安然，那點(diǎn)滴的暖,，悸動(dòng)了生命,，裝幀著流年里彩色的記憶，冬的枝頭已然搖曳成一朵寧?kù)o的守望,。
展一方墨研,，或濃或淡，都已不重要了,，世事微瀾,，些許輾轉(zhuǎn)反復(fù)都已成為過往。聽,，流年在秋的枝頭輕笑,，和著芬芳的情誼，如絲,，如煙,，洇潤(rùn)了柔軟的心田。原以為,，老去的時(shí)光已然帶走了舊日的歡顏,，當(dāng)一片葉落的時(shí)候，分明聽到你隔空傳來的問候,，原來,，千回百轉(zhuǎn)中，始處的念已經(jīng)在心底落地生根,。任晨露匆匆,，一指流光，依然冥不滅彼此心底的樂章,。只想,，紫陌路上，相攜相依,，輕輕吟唱一首情誼的歌謠,，撰寫相遇無悔的美麗。
靜默,，安坐,。那些相遇的片段不期然的浮上心間，若說溫暖與依戀如一脈暖香幽幽,，那么我感恩,，感恩這紅塵際遇，無須言語,，眼神交匯的剎那,，便已讀懂了彼此,。回望,，經(jīng)年之中,，以文字串成的呢喃，或濃或淡,，或刻骨或疏離,，都是塵世流光里一枚翩舞的蝶，無一不在韻和著心的律動(dòng),。遇見,，就是一份緣，無須多說,，不必多說,。心間相犀，彼此懂得,，只愿這一程程的相偕,，成為你我心間最美的風(fēng)景。
攏一縷馨香賦予指間,，種下一份相惜的依戀。牽著一顆心,，筆尖游走的歲月,，便也會(huì)有著萬千的暖。時(shí)光,，歲月,，只想與這安暖于心的光影里，互道一聲,，歲月靜好,，明媚如昔。
語文課演講題材篇十三
鮮花的綻放是一滴水的功勞,，生命的輝煌是一滴水的重量,，看起來微不足道，卻可以承載一個(gè)世界,，只有水,，才可以使花嬌艷，也只有水,，才可以使生命璀璨,。
水是萬物之源。這大概是人人都會(huì)說的話,，可是又有多少人重視著我們的生命之水,，又有多少人保護(hù)著我們的生命之泉,，哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀,，請(qǐng)別忘了,，再多的資源也會(huì)慢慢消失;請(qǐng)別忘了，蔚藍(lán)的家園只有一個(gè),。節(jié)約用水,，非小事。
讓我們走進(jìn)災(zāi)區(qū)的農(nóng)田看看吧：在被干旱撕扯開一道道深深的口子的大地上,，稀稀拉拉的小麥等農(nóng)作物在烈日下舔著開裂的嘴唇,，苦苦煎熬;高高的玉米桿上，長(zhǎng)著的是光禿禿的棒子…據(jù)報(bào)道,，20xx年至20xx年,，云南、貴州等地的干旱,，讓3700萬畝小麥3128萬畝受災(zāi),，其中絕收超過1000萬畝。云南省就小春糧食一項(xiàng)因?yàn)?zāi)減產(chǎn)50%以上,。
讓我們走進(jìn)災(zāi)區(qū)的人民看看吧：在全省有580多條小河斷流,，310多個(gè)小水庫(kù)和3600多個(gè)小壩塘干涸。云南省內(nèi)600余萬人和360余萬頭牲畜飲用水告急,。
“如果再不珍惜水資源,，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！睅啄昵?，我就看過央視播出的這則公益廣告。那時(shí)候,，很不以為然,，認(rèn)為那簡(jiǎn)直是危言聳聽。我們這里山清水秀,，溪里有水,，田里有水，自來水管里有水,，水多得很,。我們用起水來一點(diǎn)都不吝惜，洗臉洗腳不關(guān)水龍頭,，媽媽洗菜洗碗也不關(guān)水龍頭,，我們覺得長(zhǎng)流的水洗出的東西更干凈。
去年，我看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)約水資源的晚會(huì),。一個(gè)來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意,，她手里始終握著礦泉水，她太愛這甘甜純凈的水了,，通過電視短片,，我們了解了她的家鄉(xiāng)，那里遍地黃沙,，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地,，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)就要幫著媽媽去運(yùn)水,，躬著腰,，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車，喘著粗氣,，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說,，那些水還又苦又澀，果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪,，可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟,。那天晚上，我第一次覺得我們以前那么大方地浪費(fèi)水,，簡(jiǎn)直是一種罪過,。我鄭重地對(duì)媽媽說：“我們?cè)摴?jié)約用水了?！?/p>
一滴水,，雖然渺小，卻有無窮大的力量;給它以時(shí)間,，它就可以穿透金石;給它以同伴，它會(huì)欣然的接納,，然后逐漸變得波濤洶涌,，氣勢(shì)如虹。這就是一滴水的生存原則：能上下,，能屈伸,，能聚散，韌性十足,。感恩珍惜每一滴水,，不需要有多大的創(chuàng)舉，只需從水龍頭入手,，從被子入手,，從身邊入手，從細(xì)節(jié)入手,，從心入手,。
別忽視一滴水,。感恩珍惜一滴水是一份心情，更是一份義務(wù),，一份責(zé)任,。
語文課演講題材篇十四
英雄與懦夫的區(qū)別很簡(jiǎn)單。當(dāng)面對(duì)未知的領(lǐng)域時(shí),，有的人無所畏懼一往無前地奮進(jìn),，這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,，只要到了未知的邊緣,，他們就縮回來了，就畏懼不前了,，這樣的人最后必定就成了懦夫,。
河流是生命的隱喻。河流的中下游寬闊浩蕩,，一望無際,，可是，當(dāng)我們沿著河岸逆流而上,，我們卻發(fā)現(xiàn),，很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠。
每一個(gè)片刻我們都在創(chuàng)造著自己,?；蛘呤亲屪约好撾x罪惡，或者是讓自己不斷杰出,，或者是讓自己更加富有,，或者是讓自己擺脫貧窮，或者是讓自己更加優(yōu)雅,。因此,，不能有一刻放縱自己，因?yàn)槟呐聲簳r(shí)的放縱,，就可能前功盡棄,，就可能陷入深淵。
不論什么時(shí)候都不能撒謊,，因?yàn)橐粫r(shí)謊言得逞之后,，接下來，你就要用另一個(gè)謊言來掩蓋真實(shí),，一個(gè)謊言接著一個(gè)謊言,，最后的結(jié)果必然是真相大白，那時(shí)就是你名譽(yù)掃地的時(shí)候了。
幼稚是一個(gè)孩子的標(biāo)簽,，一個(gè)孩子是不會(huì)成熟的,。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大起來的時(shí)候，不斷經(jīng)歷的人生閱歷,，才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗(yàn),，我們才會(huì)逐步成熟起來。因此,，如果贊美一個(gè)孩子是成熟的,，那一定是虛假的恭維。而一個(gè)成年人如果說自己幼稚,，要么承認(rèn)自己是白癡,，要么是故意的掩飾。
一個(gè)從事教育工作的人,，給孩子傳授的知識(shí)是已知的定論,，灌輸孩子什么是真理。但是,，一個(gè)科學(xué)工作者卻時(shí)刻要用懷疑的目光打量一切,。在科學(xué)界里，懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙,。在科學(xué)家的眼里,，沒有永恒的真理，沒有絕對(duì)的正確,，對(duì)于眼前的一切,，都要產(chǎn)生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探索下去,，直到你感覺無法再懷疑了,，你遇到了毋庸置疑的結(jié)論，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)也就誕生了,。
現(xiàn)在,，最可怕的是人們都在追逐金錢。如果,，擁有金錢的渴望超越了簡(jiǎn)單的生活需要,，就會(huì)扭曲一個(gè)人的品格和靈魂,，使人喪失骨氣和氣節(jié),，變成金錢的奴隸和附庸，變成一只沒有什么筋骨的蟲子,。
在古希臘的一個(gè)時(shí)期,，他們堅(jiān)持這樣一個(gè)做法。如果一個(gè)人在民眾的集會(huì)里提出一條新的法律，他就必須站在高高的講臺(tái)上面,，而講臺(tái)的半空中懸著一條繩索,，這個(gè)人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律，然后等待人們的通過,。如果通過了,，人們會(huì)為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過，人們就會(huì)把講臺(tái)拿開,，給那個(gè)人執(zhí)行絞刑,。
雖然，有人因此而不斷喪命,，但是,，古希臘每年都不斷有人提出新的法律，不斷有更加完善的法律誕生,。那些因此而被判了絞刑的人,，人們會(huì)為他舉行隆重的國(guó)葬，因?yàn)槿藗兙粗厮哪懽R(shí)和勇氣,。因?yàn)?，正是他們的前赴后繼，才有了古希臘燦爛的文明,。
事實(shí)上,，不論是哪個(gè)民族，也不論是哪個(gè)時(shí)代,，只有具有大無畏的勇氣和膽識(shí)的人,，才會(huì)走上成功的殿堂。一個(gè)瞻前顧后畏首畏尾的人,，是不會(huì)有什么建樹的,。
成功者的行列里，永遠(yuǎn)都是一往無前的人,，都是大無畏的人,，都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
語文課演講題材篇十五
老師們，家長(zhǎng)們：
大家好,，今天我演講的題目是《跨世紀(jì)的精神》,。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜,。他,，身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,，體重不足50公斤,，卻像一塊巨石,，激起我們心靈深處的層層浪花。他永遠(yuǎn)年輕,，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容,，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡,。他的日記,，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰犜絼?dòng)情!他的名字就叫――雷鋒,。
雷鋒叔叔他助人為樂,，毫不利己;大公無私，樂于奉獻(xiàn),。有人說他是“傻子”,，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。俗話說得好“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車,。”這就是雷鋒,。
如今,，雷鋒精神仍在感化著人們，在我們中間就有不少現(xiàn)代雷鋒,，有不少革命的“傻子”,。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),，永放光芒,。
警察，他們不管是對(duì)親朋好友還是普通老百姓,，總是鐵面無私,，秉公處理。不管前路有多艱辛,，他們毅然決定這么做,。我們偉大的警察不正是雷鋒的傳人嗎?
老師，他們夜以繼日地工作,，不知批改過多少作業(yè),，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,，一個(gè)有道德的人，;在他們的悉心教導(dǎo)下,，不知道有多少人走上了成功的道路,。他們熱愛自己的工作，付出了全部,，回報(bào)的也總是別人的快樂,。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城,。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),，是排頭兵;舍己救人,，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多,，他們無怨言;無私為人民,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,。”我們的護(hù)國(guó)戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
環(huán)衛(wèi)工人,，他們?nèi)找乖隈R路上,，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨,，不管是寒冷的嚴(yán)冬,，還是炎熱的盛夏，他們總是在那里,，為城市的清潔而努力忙碌著,。我們可敬的工人不也正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒，這個(gè)普普通通,，一心為他人著想的軍人,，卻創(chuàng)造了一個(gè)跨世紀(jì)的精神。
人的生命是有限的,，可是為人服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,，可他的精神依然感召著一代又一代的人,。我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,，只需要做好身邊的每一件小事,。同學(xué)們,，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中,，干出一番不平凡的事吧!
我的演講完了,，謝謝大家!
