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2023年我的未來我做主演講稿300字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 08:43:42
2023年我的未來我做主演講稿300字(4篇)
時間:2023-03-02 08:43:42     小編:zdfb

演講稿具有觀點鮮明,,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

我的未來我做主演講稿300字篇一

未來,一個聽起來是那么遙遠的詞,,未來的事由未來的我去完成,,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,,我主宰著自己的命運,,同時也掌握著自己的未來?!拔业奈磥聿皇菈?,我的心跟著希望在動。”未來其實并不遠!曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,,一個人躺在星空下的草地上,,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂,。在這看起來如此豐富的世界里,每個人都將面臨太多太多的抉擇,。

小時候,,從不曾想過今后的路要怎么走,從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么,,什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長,,我開始面臨各種各樣的問題,開始面臨這前所未有的壓力,,開始一次一次徘徊在十字街頭,,我想,對于小時候的我來說,,現(xiàn)在的自己就是未來,,而對于現(xiàn)在的我說,未來又會如何?或許,,我的未來會沉淪于黑暗;或許,,我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事,,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天,。

對于明天我很自信,自已的未來將絢麗多彩,。我對未來也充滿了希望,。媽媽說:“咱們婷婷將來也當老板吧,那多好!”爸爸說:“你怎么也得比我強吧!將來考博士!”奶奶說:“將來我活命長,,指望你留洋,,帶我也沾沾光!”爺爺說:“是呀!你只要當個什么家就好了。隨便一個,,都行!”我迷茫了,,我丟失了未來……

我的未來,我做主!

今天的自己,,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;今天的自己,,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今天的自己,,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖,。

我的未來,,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中,。將來是一個謎,,讓你捉摸不透,可這個迷的答案卻由你自己來決定,,當然謎底也將由你自己來揭曉!

我的未來我做主演講稿300字篇二

尊敬的老師,,親愛的同學們:

暑假即將來臨,對于已經(jīng)獲得大學入學資格的學生來講,,過著一日復一日的大學生活,,那么大學應該怎么度過?怎樣才能在畢業(yè)時,自己可以自豪地說:大學的這幾年我是對得起國家和社會,、對得起生我養(yǎng)我的父母呢?

認識大學

不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活,,一定要做到“我的大學我做主”。

首先要認識大學,,實現(xiàn)自身從高中生到大學生的身份轉變,。一般地講,大學畢業(yè)時,,有4種學生不能被稱為是合格的大學生:有些人剛剛明白大學是怎么回事時,就已經(jīng)畢業(yè)了;有些人還沒有明白,,也就糊里糊涂地畢業(yè)了;有些人最后終于明白了,,不過沒能畢業(yè);還有些人一直沒明白,也沒能畢業(yè),。

因此,,上大學后,新生們一定要清楚什么是大學,。大學對于新生的入學教育目的就在于盡量減少上述4種人的數(shù)量,,讓大家盡早明白,大學和高中是存在很大的差異的,。

那么高中生與大學生最大的差別在哪里呢?最大的差別就是在大學里上完課以后基本上就沒有人管了,,老師的教學方式等都與高中不同了。因此,,上大學,,很大程度上要靠學生的自我規(guī)劃、自我管理,、自主自學,,發(fā)揮主觀能動性是關鍵,,不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活,一定要做到“我的大學我做主”,。

認識你自己

有人統(tǒng)計過,,大學畢業(yè)時其工作與所學專業(yè)對口的比例僅僅占20~30%,也就是說專業(yè)不對口是正常的,。大學是打基礎的地方,。

大學期間,在學習和生活上的不適應,,以及對自己所學專業(yè)的不喜歡或者沒有興趣等,,都會影響大學生的學習動力和積極性。當然從中可以分析出很多很多原因,,但其中一點也許是大學生們所共有的,,那就是:很多畢業(yè)生在臨將畢業(yè)時常常發(fā)出這樣的感慨:“早知道這樣,我應該……”,、“如果時光可以倒流,,我的大學生活會……”。為了使得自己在畢業(yè)時不再留有遺憾,,充實,、有意義地度過大學生活,為將來的就業(yè)打好基礎,,大學生必須提升自己的創(chuàng)新能力,、實踐能力和綜合競爭力。上大學期間要回答好這樣兩個問題:我將來想干什么?我將來能干什么?

我的未來我做主演講稿300字篇三

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好,,今天我演講的題目是《我的未來我做主》。

大學生活是多姿多彩的,,但也需要我們去把握和深入體會,,有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,但不平凡的大學生卻有著各自的輝煌,?!钡憧梢赃x擇平凡,,去不可以選擇平庸;可以的話,,相信誰都想不平凡,為何雄鷹能展翅翱翔于藍天稱霸與天空,,為何事自能獨霸鰲頭于森林的忘于陸地,,為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底,為何他們能夠在自己的領域稱王稱霸?是因為他們掌握了生存的技能,,也正是由于學習才是他們到達自己的人生巔峰,,所以學習是非常重要的,,他是我們成功的基石,那么,,我們應該怎樣做主自己的大學生活呢?

首先要確立目標和計劃,。古人云“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”沒有目標便沒有前進的努力方向,,也毫無動力可言,,目標的實現(xiàn)又一個個小目標實現(xiàn)的連貫過程,需要堅持,。堅持是學習之船的槳,,只有不斷的劃槳,船才能到達彼岸,,在學習上,,也只有發(fā)揚堅持到底的精神,才能攀登到學習的高峰,。

第二,,要放遠目光,是指不能暫時的情緒和心情所拖所沉溺,,要成就大事業(yè),,就必須大事抓緊,小事放松,。

第三,,樹立就業(yè)危機感,我們總是在怪自己控制力不強,,沒有上進的動力,,孰不知是自己的意識上沒有清醒,從直接意義上來說,,就業(yè)危機感才應該是我們上進的動力。目前,,就業(yè)形勢異常嚴峻,,我們唯一的出路是要有什么才能。現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,,而是不想學,。

第四,知識與發(fā)展能力并舉,,我們要多看書和報紙雜志,,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,,廣告是一門綜合邊緣性學科,,我們應該博學,,要有重點的突出某些領域學科!

好了,我今天的演講到此為止,,最后我送上一句話:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”。送給我自己也與大家共勉,。

我的未來我做主演講稿300字篇四

慨向長河許歸途,,舊時諾,心如初——題記

任光陰磋磨,,才行漸放,,靜候韶光,等細水流長,,夜里聽風化雨,,雨中隨霧飄蕩,長亭外,,聞花輕吟,,白石塔上,嘆千帆過盡,。原來,,我的未來不是夢。

曾經(jīng)有很多人對我說:“你要不改改你這學習習慣,,連高中都考不上,。”真的,,曾經(jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶,,我能記住王者榮耀中每個人物的出裝順序,卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠,。初中二年級時,,這種不靠譜達到了頂峰?!皸疃Y,,第117名,你自己回家好好反思一下吧!”我在全班同學或驚訝或同情的眼神中,,嘴角上揚45度,,從容地從老師的手中取回了卷子,還轉過頭來向全班扮了個鬼臉,,走出校門那一刻,,在眼眶里打轉許久的眼淚終于忍不住奪眶而出,有些深到心靈的痛,,只能一個人承受……

失敗往往是更好人生的開始——白巖松

回到家中,,媽媽拿起我的試卷和成績單,,嘆了口氣,徑自走開了,,不知為何,,眼睛有種莫名的酸澀感,想到媽媽每天在外辛辛苦苦,,卻換來了這樣的結果,,換成誰,心里不會難受?“你怎么就這么不像話呢,,你學習下去的動力到底是什么?”我在心中一遍一遍地問自己,。為了未來!對,為了未來!生活不只眼前的茍且,,還有詩和遠方,,當一個飛機設計師是我很久以來的夢想,我一定要努力去使它成為現(xiàn)實,?!岸_恕眖q提示音響起,是好友邀請我上線的消息,,我在關機鍵和主頁面之間徘徊,,這一次,我選擇了關機,。

當你在凝視深淵的時候,,深淵也在凝視你——尼采

有人說,年少是首動聽的歌,,在我看來,,這話沒錯。在一道道數(shù)學題即將被解出,,一篇篇古文刻印在我腦海里時,,那種快樂溢于言表?!敖裉焯柎蛭鬟叧鰜砹?,我們大少爺來問我題了?!庇⒄Z老師拿我開涮,但我看出來,,她的臉上也露出欣慰的笑容,。那個冬天,很暖,。期末考試成績出來了,,我考得不錯,,回到了原來的位置。不管別人說了什么,,我知道自己在逆風飛翔,,眼底有太陽,心中盡是坦蕩……

不亂于心,,不困于情,,不畏將來,不念過往,,如此,,安好——豐子愷

昨夜登高望,天涯道阻且長,,你不勇敢,,誰會替你堅強?夜已過三更,靜候海上明月共潮生,,聽一夜秋風,,攬半世傾城,我的未來不是夢!

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