為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇一

1,、參加人員：園主、老師,、畢業(yè)孩子,、孩子父母、爺爺,、奶奶,、其他來賓。畢業(yè)的孩子迎面就座（享受濃濃的被關注）,，

2,、開場白：主持人語——小朋友們，你們好?。ê⒆觽兓卮穑豪蠋熀茫,。裉焓悄銈兇笙驳娜兆影?，知道嗎,？你們順利地走完了人生的第一個階段——幼兒階段，你們真正長大了,，將進入人生的第二個階段——積累知識,、增長才干、練就過硬本領的學校讀書階段。祝賀你們健康成長,，順利完成第二段的任務,。

齊唱：“上學歌：太陽當空照，花兒對我笑,?！?/p>

3、宣布畢業(yè)典禮開始,，首先請園長致祝詞：

4,、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師,、父母,、爺奶行謝禮：全體孩子起立，向園長齊說：“感謝幼兒園的關懷和培育,！”,，行禮；向老師齊說“謝謝老師的精心照護和教育,！”行禮,；向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說：“謝謝你們對我的養(yǎng)育和關懷,！”行禮,。

主持人帶全體孩子向幼兒園、老師,、長輩齊聲表態(tài)：“相信我吧,，我能行！”

主持人帶教師,、長輩齊伸出大姆指贊孩子：“孩子們,，你們真棒！”

5,、宣布：孩子們的才藝匯報現(xiàn)在開始,。

6、結束,。全體孩子齊喊：“再見,，幼兒園！再見,，親愛的老師,！”

幼兒園的.孩子雖然還小，但我相信,，這個過程會對他們有積極的影響,，如果留下影視，將是他一輩子的精神財富。

我的主觀愿望是,，讓孩子知道感恩,；讓長輩和孩子積極溝通，不知效果如何喲,。我將向我孫女的幼兒園推薦,，也不知會不會接納。

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇二

1.慶祝xx班幼兒畢業(yè),。

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的`情感,。

20xx年x月x日上午9：00

舞蹈廳

果果班幼兒及家長

8：00，各班化妝,，各班老師作為各班的負責人,。

8：45，入場：各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,，家長在場地的后方坐好等候,；各班老師作為各班的負責人。

9：00,，園長講話,。

9：05，家長代表講話,。

9：10,，畢業(yè)詩朗誦，xx作為負責人,。

9：15,，xx：三只熊（舞蹈），xx作為負責人,。

9：20,，舞蹈班：xx作為負責人。

9：25,，xx：我愛老師的目光（合唱）,，xx作為負責人。

9：30,，xx：加加油,，xx作為負責人。

9：35,，xx：我的身體（律動）,，xx作為負責人。

9：40,，xx組舞《紅星閃閃》,，xx作為負責人。

9：45，xx：英文字母歌（合唱）,，xx作為負責人,。

9：50，舞蹈班：捏泥巴,，xx作為負責人,。

9：55，xx：三字經(jīng)武術操,，xx作為負責人,。

10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱）,，xx作為負責人,。

10：05，跆拳道表演,，xx作為負責人,。

10：10，鋼琴獨奏：勇敢的騎士（xx）,、古老的曲調（xx）,、日出（xx），xx和xx作為負責人,。

10：15,，xx：好大一棵樹，xx作為負責人,。

10：20,，xx：古詩新唱,，xx作為負責人,。

10：25，舞蹈班表演,，趙榮作為負責人,。

10：30xx：送別（合唱），xx作為負責人,。

10：35,，xx：木偶也瘋狂（舞蹈），xx作為負責人,。

10：40,，xx：一字詩（朗誦加合唱），xx作為負責人,。

10：45,，xx：回家（合唱），xx作為負責人。

10：50,，xx：的未來,，xx作為負責人。

10：55,，xx班大合唱：畢業(yè)歌,，xx作為負責人。

11：00,，頒發(fā)畢業(yè)證書,，xx園長作為負責人。

備注：

1.活動9：00正式開始,。

2.活動當天幼兒7：30吃早飯,，食堂要早做準備。

3.全體教職工必須在7：15之前到園,。

六,、活動職責分工

活動策劃：xx；

音樂串聯(lián)：xx,；

音樂播放：xx,；

安全預案：xx；

現(xiàn)場秩序：xx,；

意外事故處理：xx,；

拍照：xx；

攝像：xx,；

主持人訓練：xx,；

場地布置：xx；

場地打掃：xx,；

家長簽到：xx,；

催場：xx；

凳子擺放及擦拭：各班保育老師,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇三

1,、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的'依戀之情

2,、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,，記住這一美好而難忘的時刻，萌發(fā)對小學生活的向往知情

快樂成長放飛夢想

20xx年7月3日下午18:00

幼兒園一樓活動大廳

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

成長篇

1,、舞蹈《外星寶貝》

2,、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4,、歌曲聯(lián)唱

5,、舞蹈《最好的未來》

6,、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2,、舞蹈《記住你,，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢想篇

1,、舞蹈《我的夢想》

2,、園長寄語

3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）

4,、放飛夢想

1,、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3,、紅色桃心氣球

4,、筆、紙

5,、幼兒學習生活ppt

6,、舞蹈服裝

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇四

(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量<主持人聲音)童聲合唱

主持人(老師)：

各位家長,、各位來賓,、老師們、小朋友們,，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里,，老師像媽媽一樣關心著你們,，愛護著你們，你們也在這里從一個剛入園連吃飯,、穿衣,、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理，愛學習愛勞動,、互相謙讓,、相互關愛的大孩子了,。此時此刻,，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了,。讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望,，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,，走向美好的小學生活,。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)

(背景音樂漸止)

親愛的小朋友們,，你們好!尊敬的各位家長,，各位來賓大家好!

今天，我們在這里歡聚一堂,，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門,，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心,。

在幼兒園這短短的幾年時間里，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明,、懂事的小學生,，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,，也是老師們永遠的記憶和說不完的話題,。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師,，團結同學,，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生

借此機會,，我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,，感謝你們給我們提出的那些寶貴的'意見和建議,，給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步,，穩(wěn)步的發(fā)展,、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,，揚帆――起航――!

謝謝!

(兩名幼兒主持人入場)

(播放背景音樂《師恩如?！?音量由弱到強)

(男)親愛的小朋友，

(女)親愛的老師,，

(合)：爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話,，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

(男)：親愛的老師,，我們要向您獻上最深的祝福,，

(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎

(男)：園長及各位老師

(合)：上――場――!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任,、配班老師,、生活老師)

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

師生合影拍照留念

禮畢后,，其他老師們退下舞臺,，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

(學前班)老師寄語(省略)

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土,，園長,、老師、家長都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說,。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請x的爸爸(媽媽)!(掌聲)

(省略)

主持人(老師)：

非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,，幼兒園發(fā)展的支持者,，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服,、博士帽,，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標注幼兒姓名,，便于發(fā)放,。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)

主持人(男)：今天,，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今天,，我們將領取自己的，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻,，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻,，多么幸福!多么激動!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長,、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放

主持人(老師)：

孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭,。接下來,，我們?nèi)w大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,，主持人朗誦畢業(yè)詩,，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情,，讓人為之動容的現(xiàn)場效果,。

(幼兒主持人上場)

(師)：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,，我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,，畢業(yè)啦，我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

(女)：當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇五

（1）發(fā)給家長邀請函,。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等）

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員打算自助餐食物等,。

（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地,。

（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的憧憬之情,。

（2）體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,，增進師生 同伴 家園的互動。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長,。

（1）主持人出場

（2）園長寄語

（3）家長代表講話

（4）大班組教師寄語

（5）大班幼兒匯報演出

（6）開始聚餐

（7）化妝舞會

（8）整理工作

一 開始部分

（男）甲：親愛的小朋友,，

（女）乙：親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲立即敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍,，為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永恒留在 心 中,。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩],。

甲：幼兒園給了 我們很多很多，我們將永恒銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不 得離開我們的園長老師,。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧,！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園 一片沃土,，園長 老師是辛勤的`園丁。如今,，幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,，家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

乙：首先,，有 請大（1）班xx爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有 請大（2）班xx爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢,？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子,！

甲：三年了 ，當年愛哭的小不 點已經(jīng)長大,。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,，關愛著我們的成長，讓我們在 離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

（大班組老師寄語）

老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧,！

二 匯報演出

甲：為了 今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看,，那邊來了 一群神氣的小兵,！請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢],。

甲：有 一個地方,，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過,。

乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣],。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童],。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童],。

乙：我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上],。

甲：‘媽媽’,，你的眼睛充滿了 慈祥,，老師,，你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對,，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人],。

甲：我有 一個夢想,，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍],。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x,。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈[太陽花],。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學生了 ,，讓我們一起來說一聲[再見了 ，幼兒園],，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了 ,，幼兒園]。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師,，

合：我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌],。全體起立,，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利 心想事成；愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束,。為了 大家共同的心愿,，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌,！

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇六

一路成長,，未來可期

1、幼兒感受到自己的成長,，有即將成為小學生的.自豪感,。

2、敢于在集體面前展示自己,，提升幼兒自信心,。

3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感,。

（1）以班級為單位,，每個大班出一個節(jié)目，節(jié)目由帶班老師調配時間進行指導練習,。

（2）大班教師出一個節(jié)目,，自由調配時間進行排練。

（3）班級節(jié)目提早上報,，如有重復進行合理調整,。

（4）班級節(jié)目要求健康向上，展現(xiàn)孩子天真,、活潑的年齡特點,。

（5）園部統(tǒng)一準備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物，并統(tǒng)一授予流程,，各班老師調配時間進行指導練習,。

（1）確認畢業(yè)典禮時間、地點以及彩排地點和時間,。

（2）發(fā)送邀請函至家長處,，請家長提前安排時間參加，確保參與率到達100%,。

（1）由各班根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準備服裝道具,，需要購買提前通知家長。

（2）活動現(xiàn)場道具提前統(tǒng)一準備,。

（3）畢業(yè)服由園部統(tǒng)一準備,。

（1）展板。

（2）舞臺背景墻,。

（3）節(jié)目單,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇七

xx年暑假xx教育藝術中心

1,、提xx的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力,。

2,、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體,。

3,、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術中心

（一）前期準備階段

1,、提前布置場地（提前2天）

2,、宣傳單5000張，橫幅,、海報,、展架（提前10天）

3,、制作請柬,，代金券，成長樹,，簽到卡片,，抽獎箱，胸花（提前10天）

4,、準備拱門一個,，音響2套，氣球50個,，生日小禮品20份,，背景墻制作，攝像機,，投影儀,，照相機（提前3天）

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間,，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發(fā)送（提前3天）

6,、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅,。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊,。

（二）活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試,、背景音樂,、ppt等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3,、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4,、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序

5,、1人負責后臺與臺上的`信息傳達及道具搬運

6,、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請人員入場,，佩戴胸花,，留影，入座

2,、主持人上場介紹活動主題,、介紹xx

3、教師舞蹈

4,、寶寶表演

5,、親子互動1

6、由a抽獎（3等獎）

7,、寶寶表演

8,、鋼琴老師獨奏（待定）

9、親子互動2

10,、由b抽獎（2等獎）

11,、老師表演

12、寶寶表演

13,、由c抽獎（1等獎）

14,、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,，主持領唱清理現(xiàn)場

（四）后期階段

1,、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得,。

2,、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3,、主持例會進行總結

4,、活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1,、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內(nèi)進行兌獎,，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2,、務必提前聯(lián)系場地,，音響，椅子等

3,、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4,、前期的宣傳一定要到位

5,、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行,，并及時通知邀請嘉賓

6,、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇八

1,、進一步增進幼兒對幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強幼兒成為小學生的愿望。

1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好,。

2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3,、布置好會場。

4,、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知,。

5、各班準備好表演的節(jié)目,。

1、主持人介紹,、問好

2,、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望,，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持,。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。

4,、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的.辛勤培育。

5,、幼兒代表發(fā)言,。

1、小一班：舞蹈可愛娃娃

2,、畢業(yè)班節(jié)目：朝陽溝

3,、：幼師之路

4、大三班：舞蹈串燒

5,、頒發(fā)畢業(yè)證書,。

6,、學前二班：三句半

7、歌曲：我愛我家

8,、學前一班：游子吟

9,、教師朗誦

10、中二班舞蹈：春曉

11,、學前二班舞蹈,；感謝

12、大二班舞蹈：最美好的未來

13,、學前班課程展示

14,、畢業(yè)典禮結束，請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師,，再見了,！》

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇九

1。發(fā)給家長邀請函

2,。家長為孩子設計好化妝舞會的衣服,、面具

3。教師布置大廳

4,。食堂工作人員準備自助餐食物

5,。安排好人員清掃場地。

1,。體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2,。體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生,、同伴、家園的互動,。

1,。時間：20xx年6月28日

2。地點：幼兒園大廳

3,。人員：幼兒園領導,、部分老師、大班組全體幼兒,、家長（代表）

1,。主持人出場

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師,、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻，我們的`心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧,！

2。園長寄語：幼兒園是一個花園,、一片沃土,，園長、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

3,。家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎,？玩具滿地扔,、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子,！三年了,，當愛哭的小不點已經(jīng)長大,，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長,，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話。

4,。大班老師寄語：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！

5,。大班匯報演出：大一班小朋友表演《學做解放軍》,、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》,、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》,、欣賞舞蹈《太陽花》,、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》,。

6,。開始聚餐

7?；瘖y舞會

8,。整理工作

9。主持人發(fā)言稿

今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成,；愿我們的孩子健康成長,、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束,。為了大家共同的心愿,，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌,！

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇十

1,、在 講述 歌唱 表演等活動 中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2、在 感恩活動 中,，嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

四 參加人員：

大班組全體師生 家長

宣傳組

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放,。

3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報道及時撰寫與上報

5,、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核

活動組

1,、場地布置

（1）觀眾席場地劃分及場地標示的.張貼（見場地分布圖）

（2）各班教師打算好家長的座位

（3）主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3,、詩歌 歌曲打算

（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

4,、個別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）,；

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6,、節(jié)目催場共2人,，一人在 入口，一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

1,、成長

流程：全體幼兒起立,，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

2,、畢業(yè)

（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎,？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的快樂事,？（爸爸‘媽媽’）

3,、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”,。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不 懂表達,，只是我們經(jīng)常沒有 機會而已,。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂[老師],。

你們立即離開幼兒園，離開愛你們 關懷你們的老師,，老師有 很多的話對你們說,，有 請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師,，小朋友,，爸爸‘媽媽’們，此時此刻,，我們不 想不 分別,，我們不 想說再見，但是,，分別就在 眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇十一

１,、表達告別老師和同伴的情感,。

２、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

３、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。

：６月３０日晚６：３０――８：００

：幼兒園操場

：大班全體幼兒、家長及全園教師

：存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊

１,、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）

李：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的`小學生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢,！”、“祝大家快快長大,！”,、“祝小朋友不要長得太胖！”,、“希望大家不要變成近視眼,！”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天,！”

李老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

２,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎,！

３、家長寄語：大一班某某媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢,！

掌聲有請：大一班某某媽媽

４,、游戲：擊鼓傳花

５、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班 小朋友某某）

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”,！

６,、小朋友寄語：大二班某某

幼兒一：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

７、游戲：搶板凳

８,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

幼兒二：

老師，老師,，您真好,！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了,！

９、家長寄語：大二班某某媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

１０,、游戲：搶板凳

１１、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――ｄｏｒｅｍｉ

幼兒二：

這學期,，我們大班小朋友英語學得可棒了,，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――ｄｏｒｅｍｉ

１２,、小朋友代表：大一班某某

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧,！

１３,、游戲：搶板凳

１４、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

李老師：

七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

１５,、園長寄語

李老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們,！聽慣了，每個早晨的聲聲問候,；看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人,！還有，我們的園長,！

１６,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對了，這可是老師特意為你們準備的哦,！讓你們從現(xiàn)在開始,，學會自己存錢！好不好?。?/p>

１７,、畢業(yè)典禮結束

李老師：

小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇十二

1.在講述,、歌唱、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2.在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長

組別

具體內(nèi)容

具體要求

負責人

宣傳組

1.橫幅制作

橫幅事先確定好場地位置

劉宗美

2.邀請函制作及發(fā)放

17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

劉宗美

3.攝影,、攝像

提前一周聯(lián)系好

王茜

4,，新聞報道

及時撰寫與上報

許新

5.音樂、音響

根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核

彭扣英

活動組

1.場地布置

1.觀眾席場地劃分及場地標示的.張貼(見場地分布圖)

2.各班教師準備好家長的座位

3.主席臺的布置

班級

教師

2.主持人

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3.詩歌,、歌曲準備

1.歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3.畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩

班級教師

4.個別幼兒準備

1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

班級教師

5.服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級教師

6.節(jié)目催場

共2人,，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1.幼兒畢業(yè)證書

以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花,、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動場地和現(xiàn)場秩序

劉宗美

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇十三

1.在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2.在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽,、老師、同伴三年陪伴的感謝,。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

4.能學會用輪流的方式談話,，體會與同伴交流,、討論的樂趣。

5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格,。

活動前期準備：

1.各班商討畢業(yè)典禮活動的各個流程和內(nèi)容,。

2.確定畢業(yè)典禮活動的表演節(jié)目，并進行節(jié)目的排練,。

1.活動前一周進行畢業(yè)典禮的彩排工作,。

2.確定活動中要用到的物品：橫幅、簽名墻,、氣球拱門,、海報、紅地毯,、舞臺背景,、邀請函、工作證,。

3.各班準備每一名幼兒的在園的`日常生活照進行沖洗,。

4.采購美食(小番茄、西瓜,、葡萄等),。

5.每班推薦一名幼兒做主持人,。

6.每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。

7.與門衛(wèi)保安溝通好活動當天的工作,。

8.各班進行幼兒自制邀請函,。

活動當天的準備：

1. 年段內(nèi)空班教師和義工組家長一起布置環(huán)境。

2. 劃分好場地,，并放置好幼兒椅子,。(見附表)

3. 將大班段所有幼兒的日常生活照布置在幼兒大廳處。(提前一周布置好)

4. 邀請原味社人員一起制作美食,，并進行美食臺的布置(各班保育員一起參加)

5. 布置好音控的位置

1. 主持人致辭

2. 園長致辭

3. 活動開始

①布置好美食臺,，幼兒可以自由選擇美食進行品嘗。

②在品嘗美食的同時,，與同伴合影留念,。

③互動環(huán)節(jié)：猜謎游戲(預設10個美食謎語)

游戲一：趣味投籃

游戲準備：三個籃球架、三只籃球,、六個錐形障礙物

游戲規(guī)則：游戲由全體幼兒參加，以班級為單位分成三大組,。第一名幼兒從起點處運球,，s型繞過障礙物，跑至籃球架下進行投籃,，投中以后再運球回來將球傳給第二名幼兒,，游戲以此類推，直至全部幼兒投完為止,，哪一班速度最快,，哪一班就獲勝。

游戲二：趣味傳球

游戲準備：三只籃球

游戲規(guī)則：以班級為單位,，我們進行上傳球,、下傳球、左傳球,、右傳球的連續(xù)傳球游戲,，哪一班最快完成傳球游戲，哪班就獲勝,。

①籃球操表演者：孫逸軒,、陸文燁、應佳彤等人

②樂器串燒表演者：沈子翊,、竺雨瓊,、吳依臻等人

③歌表演表演者：黃鈺琪、王諾欣,、吳雨晨等人

④我為舞狂表演者：王厚淵,、竺新哲,、鄔梓芹等人

⑤模特秀表演者：林煊怡、吳鑫瀅,、呂彥豪等人

⑥繪本劇表演者：金熙喆,、閆亞辰、周怡諾等人

⑦詩朗誦表演者：張詩雨,、夏子軒,、陳思羽等人

⑧大合唱表演者：魯沐涵、李澤洋,、呂彥豪等人

4.活動結

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇十四

1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的.機會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,，

3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強,。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料（在x月x日檢查）,。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識字游戲由學前班準備,，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）,。要求每個幼兒有機會參加活動,。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成,，由xx負責召集人員布置）,。

4、由x老師和x小朋友擔任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動

x月x日

（1）主持人致辭。

（2）園長致辭,。

（3）家長代表發(fā)言,。

（4）小朋友代表發(fā)言。

（5）教師代表講話

（6）游戲和才藝表演

幼兒園畢業(yè)典禮方案主題 幼兒園畢業(yè)典禮方案培訓心得篇十五

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2,、讓孩子們學會感恩,，通過演出活動表達自己的情感。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

7月x日

戶外場地或幼兒園

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長（父母,、祖輩、親朋好友）

制作活動背板,、邀請函,、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,，畢業(yè)班三年的照片集,、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒準備紀念品,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服；準備音響設備,、攝像機,、照相機等、活動背景音樂《恩典》,。

開場音樂《放飛夢想》,、《畢業(yè)獻辭》,；家長互動游戲；《畢業(yè)詩朗誦》,、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》,；教師頒發(fā)紀念品給幼兒，結束音樂感恩的心,。

小中班家長委員會代表及后勤人員

安全后勤主任與行政人員

1,、入場，播放《幼兒園生活花絮》,。

2,、主持人開場

幼（女）：親愛的老師；

幼（男）：親愛的爸爸,、媽媽

師：親愛的小朋友們,；

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚,，鳥兒在歡唱,；

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別,。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,，因為我們將要畢業(yè)了；

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友,。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

3,、園長致辭

x小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了,，你們舍得離開幼兒園嗎,？其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說,！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭,。

4,、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺,。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺及上臺后隊形，要提前排練）

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,，小學生活的開始,。將來，無論你們走到哪里,，當你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們,。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢,？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W習,，在他們眼里你們是最棒的,，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。

5,、家長代表講話,、教師代表講話

6、家長互動游戲《父女情深》

游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友,，再請這些小朋友的爸爸上來,，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,，聽口令,，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā),，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊,。

7,、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母,、對孩子來說都是很重要,、難忘的日子。三年的時間,，讓我們大家彼此珍惜,，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達,。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。

8、教師朗誦《永遠的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《感恩》）

9,、《放飛夢想》（折紙飛機）

今天后，你們長大了,，今天后,，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護,，明天的你們就要靠自己去迎接風雨,。你們準備好了嗎？寫出自己的夢想,，準備起飛,！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想,，折成紙飛機,。

孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前,，閉上眼睛,，再一次默念出自己的夢想孩子們，輕輕的睜開眼睛,，看著前面自己的爸爸媽媽,，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息,，能為祖國媽媽做貢獻,，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎,？

孩子們,，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候,，把紙飛機拋出,，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰,、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標,。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,，但是我認為：你們只要努力,，就是在朝著夢想前進，加油吧,！可愛的孩子們,，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧妫?/p>

再見吧，孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們，不道再見,，不說珍重,，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康,，美麗,。祝家長朋友身體健康，工作順利,。幼兒園x年學前班畢業(yè)典禮到此結束,。

10、活動結束

收集視頻及照片,，并編寫書面報道資料入檔,；召開總結會，總結收獲,。

活動主題：

新翔是大“家”,，記住你、我,、他,。

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象：

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。

活動準備：

1,、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人,。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請自己的'父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機,。

活動議程：

1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3,、游戲（一）：老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

6,、請家長代表發(fā)言。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

活動內(nèi)容及具體實施方法：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們、家長們,、老師們,，大家上午好！此時此刻,，我們的心情非常激動,，因為今天，我們就要畢業(yè)了,！讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧?。▓@長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）

3,、游戲（一）：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面,，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底,。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5,、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈,；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們,！”

方法；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧,。

7、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話,，相信,，朋友一定會很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄,、交流）

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,，一定會回來看你們的,。