為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇一

(1)家長(zhǎng)的支持配合將為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證,。希望每個(gè)家庭都能夠保證一定的藏書量,，營(yíng)造家庭讀書氛圍，在家中與孩子共賞,，也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子到周邊書店自由閱讀。

(2)開展 “親子共讀”活動(dòng),。活動(dòng)期間家長(zhǎng)和孩子共同閱讀同一本書,，并用自己喜歡的方式呈現(xiàn)讀書成果?？梢酝瓿伞坝H子共讀”記錄卡,，書寫讀書筆記,，書寫讀后感、日記,，設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片,，制作讀書剪貼本，制作精美的手抄報(bào),，妙筆評(píng)析美文，寫游記,，創(chuàng)作攝影作品等。

(3)確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書時(shí)間,，1—2年級(jí)有半小時(shí)以上,，3—4年級(jí)40分鐘以上,，5—6年級(jí)一小時(shí)以上，制定表格,，家長(zhǎng)督促。

(4)下學(xué)期開學(xué)后各班語(yǔ)文老師組織檢查,、評(píng)比,，開學(xué)第一周全班學(xué)生的相關(guān)作品展示,。

(5)3—6年級(jí)開展讀后感，讀書筆記,、讀書心得的展示活動(dòng)。每班至少上交5份優(yōu)秀作品給學(xué)校評(píng)獎(jiǎng),。要求主題鮮明，立意新穎,，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯,，結(jié)構(gòu)合理,，字?jǐn)?shù)不限。1—2年級(jí)學(xué)生開展“我讀我演”活動(dòng),。發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)講故事,、朗誦,、課本劇表演等形式。豐富閱讀形式,，生動(dòng)展示閱讀所得所思,，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),，增強(qiáng)學(xué)生讀書積極性，提升閱讀效果,。

(6)新學(xué)期，評(píng)選表彰暑假讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人——“暑期閱讀之星” 對(duì)家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)提醒：

1.鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持每天讀書;

2.幫助孩子合理安排讀書時(shí)間;

3.監(jiān)督孩子以正確的姿勢(shì)讀書,。 給孩子們的幾點(diǎn)提醒：

1.每天讀書時(shí)間相對(duì)固定，找自己每天最沒(méi)事情,、最沒(méi)伴玩的時(shí)段;

2.在讀書場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示：今天我讀書了嗎?

3.設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書登記表，記錄讀書時(shí)間,、讀書頁(yè)數(shù)，不貼牢,，便于撕下;

4.定期與同學(xué)交流讀書情況;

5.規(guī)定讀書量，比如2本;

6.記住,，開學(xué)回來(lái)要交流，互相分享受閱讀的收獲,。

7.每天告訴父母讀出來(lái)的“東西”。

同學(xué)們：讀好書,，好讀書，為我們奠定一個(gè)一生安穩(wěn)的精神基礎(chǔ),，給我們一生的精神保險(xiǎn)，小心儲(chǔ)存子,。最后祝大家假期愉快!

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇二

一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日— 8月31日

二,、 參加對(duì)象：社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

三,、 活動(dòng)主題：“走進(jìn)童話 快樂(lè)童年”

四,、 活動(dòng)內(nèi)容：

1.“走進(jìn)童話 快樂(lè)童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,，同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購(gòu)買，推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀,。

2.“七彩童話”— 少兒故事沙龍

以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),、互動(dòng)游戲的方式開展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛(ài)講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽,。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

3.“漫妙童話”— 少兒繪畫作品展示

以童話故事為題材,，為童話作品配以插圖,，插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,、富有童趣。插圖作品不限類別,，可以一文一畫，也可以一文多畫,。圖稿為8k大小，橫豎均可,。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館,。

4.“暢想童話”— 少兒童話創(chuàng)作比賽

5,、“心靈的對(duì)話 文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國(guó)家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校,，企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,，7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級(jí)評(píng)選。

6,、“暑假學(xué)法、快樂(lè)一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛(ài)心傳遞圖書漂流專場(chǎng),，計(jì)劃7月下旬開展。

7,、20xx年社區(qū)“愛(ài)心學(xué)校”定于7月中旬開學(xué)典禮,，學(xué)習(xí)安排 7月16 至 7月30日為期兩周，為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,，文化活動(dòng)中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛(ài)心學(xué)校”系列活動(dòng),，此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩,。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)，更體現(xiàn)了大手牽小手愛(ài)心的傳遞的延續(xù),。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇三

“立德樹人，提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo),。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平,，從而構(gòu)建高效課堂，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,，力爭(zhēng)使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來(lái),，鼓勵(lì)老師參加課題研究和專研三維目標(biāo),，以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn),。所以,，為了更好地開展這兩方面的教研工作，打造學(xué)習(xí)型教師群體,，提高教師綜合素質(zhì)。特制訂xx中學(xué)教師暑假讀書活動(dòng)方案,。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日-20xx年8月24日,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.“教而不研則淺,、研而不教則空”，通過(guò)閱讀,，提升老師的理論,，為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,，拓展視野,，激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張

副組長(zhǎng)：莊

成 員：鄭

四、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校專任教師,，以教研組組成各讀書小組,。

五,、方法和步驟和要求

1,、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄：

語(yǔ)文組--《如是我讀——語(yǔ)文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

數(shù)學(xué)組--《差異化教學(xué)》,、《差異化教學(xué)探究：文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

英語(yǔ)組--《課堂教學(xué)“心”主張》 理化組--《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》

政史組--《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》 地生組--《教書記——朱煜教育小品文》

技能組--《優(yōu)秀教師的九堂必修課》,、一套完整的足球教材和教參

2、離校之前,，請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

2,、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得,。于8月24日前發(fā)送到郵箱：.

2、開展閱讀討論交流活動(dòng),。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間，我們將舉行讀書論壇活動(dòng),。屆時(shí)，我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語(yǔ)數(shù)英三組各抽兩名,，其他組各抽一名)。，抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言,。

六.評(píng)價(jià)激勵(lì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個(gè)人(一等獎(jiǎng)：5名;二等獎(jiǎng)：10名;三等獎(jiǎng)：15名)

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇四

為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,，著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn),，結(jié)合公司實(shí)際，決定在全公司開展讀書活動(dòng),，現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),，緊緊圍繞建設(shè)的需求，致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書,、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,，促進(jìn)職能履行到位，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,。

二、基本要求

1,、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,，重在效果,。緊密結(jié)合中心工作,、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì),、特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

2,、研讀經(jīng)典書籍,。認(rèn)真閱讀馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學(xué)發(fā)展觀,、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)發(fā)展。

3,、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué),、藝術(shù)、歷史,、政治、經(jīng)濟(jì),、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書籍,，在閱讀過(guò)程中,，不斷拓寬視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，完善自我,，提高素養(yǎng)。

三,、活動(dòng)形式和步驟

以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣,、提升學(xué)習(xí)能力為突破,，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀,、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,，鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書,、讀好書。

1,、準(zhǔn)備階段：各部門要配送讀書,，明確必讀書目,，制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo),、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,，選定自己的閱讀書籍。

2,、讀書及交流階段：各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)記錄,，在公司內(nèi)部營(yíng)造全員讀書的良好氛圍,。同時(shí),，要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)讀書效果,。

(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng)，將個(gè)人讀書計(jì)劃,、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,，動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲,。

(2)、舉辦讀書交流會(huì),。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,，選擇自己喜愛(ài)的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì),。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì)，全體職工都要踴躍發(fā)言,，將自己對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解,、認(rèn)識(shí)介紹給大家，暢談體會(huì),。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書,、善于讀書的氛圍,。

3,、認(rèn)真總結(jié)階段：讀書活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

四,、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織，務(wù)求實(shí)效,。把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位臵，堅(jiān)持常抓不懈,。同時(shí)，各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模,。

2、完善制度,，規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況,，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常，做到時(shí)間安排上的連貫性,、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,，使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺(jué)行為,。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇五

為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書香校園,、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明,、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書香校園文化,，特制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀,，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ),，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開展課外閱讀,，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫,，以寫促讀，讀寫并進(jìn),，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書香校園的建設(shè),，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要,。

2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書,，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書,，讀好書，好讀書,，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),，陶冶情操,。

3.通過(guò)開展讀書活動(dòng),，引導(dǎo)老師,，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校,，閱讀型家庭的建設(shè)。

三,、活動(dòng)主題

全員閱讀，領(lǐng)悟方法,，同享快樂(lè) ;潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈 ,，積淀生命。

四,、活動(dòng)措施：

1.加強(qiáng)組織。

建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,，班主任,、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,，同時(shí)選威信高,、負(fù)責(zé)任,、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員,。

(1),、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：李忠選

副組長(zhǎng)：姚玉奎,、姚玉寶、潘桂萍

(2),、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組

組 長(zhǎng)：李忠選

副組長(zhǎng)：姚玉奎

組員： 各班班主任及全體語(yǔ)文教師

2.營(yíng)造氛圍。

加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),，突出濃郁的校園文化氛圍,，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ),、口號(hào)等,。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地,，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào),、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境。

3.落實(shí)活動(dòng),。

(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。

各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜),。

(2)保證閱讀時(shí)間。

固定讀書時(shí)間,，一般為：晨讀、午間閱讀,、托管、雙休日大閱讀,，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。

(3)明確閱讀要求,。

要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句,、名人名言等;高年級(jí)做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言,、警句、歇后語(yǔ)等,。內(nèi)容摘要,，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)

(4)開展閱讀活動(dòng),。

設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”,，其主題為“書香伴我行”。

開好“班級(jí)讀書會(huì)”,。各班每周或間周開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲,。

開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽,、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì),，古詩(shī)擂臺(tái)賽,、讀書筆記展評(píng)，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng),。

充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,，開辦好書介紹、讀書心得,，每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,。

4.落實(shí)評(píng)價(jià),。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案,，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡,、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等,。每學(xué)期一本,。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查,，每月一整理，每學(xué)期一裝訂,。

(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”,、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),，不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng),。

5.檔案整理。

以班為單位,，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料

五,、時(shí)間安排：

“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：20xx年9月—10月,，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段,。

主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃,，初步改變校園環(huán)境,，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生,，學(xué)生,，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。

第二階段：20xx年10月—20xx年6月,，為重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè),，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng),。

第三階段：20xx年7月,，為總結(jié)評(píng)估階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣,，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比,、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。

六,、活動(dòng)要求：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障,。

2.規(guī)范管理。

學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃,、相關(guān)制度、活動(dòng)記載,、成果匯報(bào)等,，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

3.確保落實(shí),。

各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、不斷創(chuàng)新,、長(zhǎng)抓不懈”為原則,，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí),、各個(gè)學(xué)生,、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng),，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效,。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念,，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，特開展“分享閱讀,，專業(yè)成長(zhǎng)——教師讀書活動(dòng)”，促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展,，建設(shè)濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德,、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng),、教育科研能力進(jìn)一步提升,，圍繞新課程改革理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,。通過(guò)讀書，陶冶教師的生活情趣,，豐富教師的精神世界，努力建設(shè)教師的精神家園,。

3.通過(guò)讀書,，與學(xué)校“習(xí)慣養(yǎng)成教育”和“詩(shī)文育人”研究相結(jié)合,，教師以身示范,，教學(xué)相長(zhǎng)，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ),。

三,、參加人員

全體任課教師

四,、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“教師讀書活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周英

副組長(zhǎng)：劉新波管恩霞朱向東

成員：全體中層以上干部、六位級(jí)部主任

五,、具體措施

(一)推薦好書，分享閱讀

在廣大教師中,，開展“好書推薦”活動(dòng),，推薦真正適合教育教學(xué)實(shí)際、教師喜愛(ài)閱讀,、利于專業(yè)成長(zhǎng)的書籍,，形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目,，并逐步充實(shí)學(xué)校圖書室藏書,。

(二)好書同讀,，智慧共享

全體教師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》一書,，教師人手一本,，鼓勵(lì)在書中批注、點(diǎn)評(píng)或摘抄,，撰寫讀書筆記和心得體會(huì)，團(tuán)隊(duì)開展一次思維碰撞的讀書沙龍,、學(xué)校開展一次智慧共享的讀書經(jīng)驗(yàn)交流，舉行一次青年教師讀書演講比賽,。

(三)學(xué)科閱讀，專業(yè)發(fā)展

將教師閱讀與校本教研相結(jié)合,，鼓勵(lì)“有主題的閱讀”,。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),，確定閱讀主題和任務(wù),，組織教師積極開展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛(ài)好而自發(fā)組成讀書小組,，開展教師專業(yè)成長(zhǎng)閱讀沙龍活動(dòng)。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》,，語(yǔ)文教師可閱讀《朗讀手冊(cè)》、薛瑞萍的教育書籍,、詩(shī)詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點(diǎn)或者教育共性的書籍,。

(四)搭建平臺(tái)，展評(píng)交流

通過(guò)校園網(wǎng),、教師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體,，鼓勵(lì)教師撰寫讀書心得,、教育隨筆、教學(xué)反思等,，定期開展展評(píng)交流活動(dòng)。

(五)師生共讀,，教學(xué)相長(zhǎng)

根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展師生共讀活動(dòng),，班級(jí)開展豐富多彩的讀書交流活動(dòng)，與語(yǔ)文主題閱讀相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩(shī)文創(chuàng)作能力的提高，真正做到教學(xué)相長(zhǎng),。

六、評(píng)價(jià)措施

1.開展讀書活動(dòng)階段評(píng)比和展示,。以學(xué)期為單位,，開展讀書筆記展評(píng)，優(yōu)秀讀書心得評(píng)選,、優(yōu)秀教師博客評(píng)選等。

2.開展讀書先進(jìn)個(gè)人,、書香辦公室評(píng)選等。

3.與學(xué)校詩(shī)文育人各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合,。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)目的

通過(guò)“4·23”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。讓讀者更進(jìn)一步了解“4·23世界讀書日”,，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館,。

二、活動(dòng)主題：文明進(jìn)程中的閱讀

三,、舉辦時(shí)間：20xx年4月23日～4月30日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：××民族大學(xué)

五,、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

(一)“民大學(xué)者訪談”(第一期)——訪民大知名學(xué)者××教授

活動(dòng)目的：通過(guò)“知名學(xué)者訪談”系列活動(dòng)將從學(xué)校退休的、一批年歲漸長(zhǎng),、在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際上都有影響力的學(xué)者的珍貴視頻資料保存下來(lái)。豐富學(xué)校歷史資料,，激勵(lì)后人，弘揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)精神,，繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)。

時(shí) 間：4月18日9：00～11：00

地 點(diǎn)：圖書館一樓

本期訪談嘉賓：××

內(nèi) 容：我校文學(xué)院具有相關(guān)學(xué)科背景的青年學(xué)者××老師對(duì)李華年老師進(jìn)行訪談,，由專人拍攝錄像制作視頻資料,，圖書館記者作文字記錄,，訪談稿刊于20xx年圖書館《閱讀人》電子報(bào)的讀書日特刊上。

活動(dòng)組織：圖書館,、文學(xué)院、民盟××民族大學(xué)總支委員會(huì),。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(文學(xué)院) ××(圖書館)

(二)您選擇，我服務(wù)——邀請(qǐng)您來(lái)薦購(gòu)圖書

活動(dòng)目的：優(yōu)化館藏文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),，滿足全校師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求，圖書館更有針對(duì)性的采購(gòu)各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書,。

時(shí) 間：4月23日

地 點(diǎn)：研究生樓(9：30～11：00)

教工食堂(11：00～13：30)

逸夫圖書館風(fēng)雨橋(16：00～17：30)

內(nèi) 容：全校師生現(xiàn)場(chǎng)選擇、薦購(gòu)圖書

活動(dòng)組織：圖書館(文獻(xiàn)資源建設(shè)部)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(三)讀書俱樂(lè)部讀書講座

活動(dòng)目的：通過(guò)講座談讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，與學(xué)生分享讀書的快樂(lè)和收獲，以推動(dòng)學(xué)生讀書的興趣與積極性

活動(dòng)主題：讀書與我

時(shí) 間：4月18日19：00～21：00

地 點(diǎn)：逸夫圖書館a402會(huì)議室

嘉 賓：××(中央民族大學(xué)民族學(xué)博士),、××(國(guó)家二級(jí)心理咨詢師)等

內(nèi) 容：傾聽(tīng)粟老師講述“讀書：我人生之路”,、“讀書：我心靈的養(yǎng)分”、“精神的食糧--我與心靈之約網(wǎng)絡(luò)讀書會(huì)的情緣”以及“讀書：成就我的人生夢(mèng)想”,。

活動(dòng)組織：圖書館(事業(yè)發(fā)展部)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(四)“文明進(jìn)程中的閱讀”青年教師座談

活動(dòng)目的：通過(guò)青年教師座談,，啟發(fā)學(xué)生有關(guān)讀書的目的與意義

時(shí) 間：4月25日19：00

地 點(diǎn)：圖書館a402

內(nèi) 容：由民社學(xué)院,、文學(xué)院,、圖書館青年老師與博士一起座談，暢聊各自讀書經(jīng)歷與體驗(yàn),。

活動(dòng)組織：圖書館(事業(yè)發(fā)展部)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(五)社會(huì)文明與民族文化知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的：民族文化是中華文化的瑰寶,，在社會(huì)文明進(jìn)程中起著積極的推動(dòng)作用,。舉辦此次活動(dòng),，旨在讓更多的師生關(guān)注民族文化，熱愛(ài)民族文化,，提高研究民族文化的興趣,，同時(shí)提高民族文化展示廳的關(guān)注度及讀者量,，提升圖書館服務(wù),。

時(shí) 間：4月21-29日

地 點(diǎn)：圖書館一樓大廳,、風(fēng)雨橋

內(nèi) 容：在“4.23”所在一周內(nèi)向民社學(xué)院及其他院系部分學(xué)生發(fā)放《民族文化知識(shí)競(jìng)賽題》，評(píng)卷頒獎(jiǎng),。

活動(dòng)組織：圖書館民族文化展示部、民社學(xué)院辦公室

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館) ××(民社學(xué)院)

(六)圖書館技術(shù)支撐服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)目的：加強(qiáng)推廣圖書館電子資源,、應(yīng)用軟件、參考咨詢等服務(wù)功能,，擴(kuò)展圖書館計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)范圍，解決××民族大學(xué)師生在利用圖書館資源中所遇到的問(wèn)題,，幫助大家更高效、合理地利用圖書館資源,。

活動(dòng)地點(diǎn)：××民族大學(xué)圖書館門前風(fēng)雨橋。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)組織：圖書館(技術(shù)部,、參考咨詢部、數(shù)字圖書館部)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：×× ××(圖書館)

(七)第一屆“溪山求索”信息檢索大賽

活動(dòng)目的：以競(jìng)賽形式向我校在校學(xué)生傳遞信息檢索知識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高信息獲取和分析能力,，不斷提升其信息素養(yǎng)。

時(shí) 間：20xx年4月16日～28日

大賽主題：掌握檢索利器,，暢游信息海洋

地 點(diǎn)：圖書館a504信息素養(yǎng)教室

內(nèi) 容：通過(guò)圖書館對(duì)同學(xué)們進(jìn)行信息檢索相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),，同學(xué)們可參加初賽,、決賽，競(jìng)賽分為筆試和上機(jī)等環(huán)節(jié),，按得分高低決定得獎(jiǎng)順序。

活動(dòng)組織：圖書館(參考咨詢部),、信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(八)“黔學(xué)講壇”(第一期)

活動(dòng)目的：保護(hù)、傳承××文化,，彰顯、弘揚(yáng)黔學(xué)精神

時(shí) 間：4月 日(時(shí)間待定)

嘉 賓：顧久(××文史館館長(zhǎng),、××師范大學(xué)教授)

地 點(diǎn)：校第五行政會(huì)議室

內(nèi) 容：邀請(qǐng)知名學(xué)者顧久教授做有關(guān)“多彩××文化”的講座，讓廣大師生對(duì)××文化和黔學(xué)精神有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)和了解,，從而熱愛(ài)××大地和××人們，并為保護(hù),、傳承××文化,，彰顯、弘揚(yáng)黔學(xué)精神貢獻(xiàn)自己的力量,。

活動(dòng)組織：圖書館,、文學(xué)院

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(九)我的地盤，我做主——新校區(qū)圖書館功能區(qū)域設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)

活動(dòng)目的：拉近讀者與圖書館的距離,，推動(dòng)新校區(qū)圖書館建設(shè)。使新校區(qū)圖書館的功能區(qū)域體現(xiàn)人性化和科學(xué)化,，為讀者提供更貼心,、更舒適的服務(wù)。

時(shí)間：20xx年4月17日～30日

地點(diǎn)：圖書館辦公室(b405)

內(nèi)容：在“科學(xué)辦館,，讀者為本”理念指引下,，根據(jù)“新校區(qū)圖書館單體設(shè)計(jì)方案”向讀者征集新校區(qū)圖書館部分功能區(qū)域布局設(shè)計(jì)方案,。要求設(shè)計(jì)區(qū)域?yàn)樽x者自修室和休閑閱覽區(qū),。設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括兩個(gè)功能區(qū)域的裝飾裝修風(fēng)格,，家具選型及布置，及其他設(shè)備設(shè)施布置等,。

活動(dòng)組織：新校區(qū)圖書館建設(shè)指揮部辦公室、綜合部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××,、××(圖書館)

(十)“拓展cnki應(yīng)用、洞悉學(xué)術(shù)科研”講座

活動(dòng)目的：提升師生信息素養(yǎng),，熟悉cnki數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法，為大家在教學(xué),、科研、學(xué)習(xí),、寫作、投稿,、職稱評(píng)審等方面助一臂之力,。

時(shí) 間：4月15日15:00

地 點(diǎn)：研究生樓階梯教室

內(nèi) 容：cnki專業(yè)講師做講座，參與者參與有獎(jiǎng)問(wèn)答

活動(dòng)組織：圖書館(參考咨詢部),、××技術(shù)有限公司

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(十一)新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)勵(lì)志講座

活動(dòng)目的：通過(guò)新東方學(xué)校老師的勵(lì)志講座，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，同時(shí)教授英文學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們克服英語(yǔ)的難關(guān),。

時(shí) 間：4月 21 日14：30～16:30

地 點(diǎn)：研究生樓階梯教室

內(nèi) 容：全校師生及英語(yǔ)愛(ài)好者到現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)講座

活動(dòng)組織：圖書館(參考咨詢部)、××教育科技(集團(tuán))有限公司

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(十二)英語(yǔ)角活動(dòng)

活動(dòng)目的：鑒于環(huán)境保護(hù),、維護(hù)生態(tài)平衡越來(lái)越重要,，這次活動(dòng)主題定為“environmental protection”(環(huán)保)，讓學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)幻燈片,，學(xué)生主持、與美國(guó)外教互動(dòng)等方式談?wù)摥h(huán)保,，一方面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一方面增加環(huán)保意識(shí),。

主 題：environmental protection

時(shí) 間：4月24日19：00～21：00

地 點(diǎn)：圖書館a504室

內(nèi) 容：組織者做個(gè)簡(jiǎn)要介紹，學(xué)生主持用幻燈片展示環(huán)保相關(guān)內(nèi)容,，外教就環(huán)保話題發(fā)表觀點(diǎn),，最后大家互動(dòng)交流

活動(dòng)組織：圖書館(事業(yè)發(fā)展部)、外語(yǔ)協(xié)會(huì)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(十三)《閱讀人》特刊

活動(dòng)目的：通過(guò)報(bào)紙推廣閱讀,，推介我校知名學(xué)者，讓更多人愛(ài)上讀書,。

時(shí) 間：4月23日發(fā)布

地 點(diǎn)：《閱讀人》電子報(bào)刊載于圖書館主頁(yè);《閱讀人》紙質(zhì)版張貼于圖書館六樓報(bào)刊欄和15棟樓一樓廣告欄

內(nèi) 容：分四個(gè)版面：一版刊登我校各學(xué)院學(xué)生借閱書籍排行榜等;二版“閱讀咖啡廳”網(wǎng)絡(luò)收集讀書日活動(dòng)相關(guān)文章、或征集我校學(xué)生投稿文章選登;三版“與閱讀人對(duì)話”刊登李華年老師訪談稿;四版書評(píng)：書評(píng)·聆聽(tīng)刊登我校學(xué)生或網(wǎng)絡(luò)收集的相關(guān)書評(píng)等,。

活動(dòng)組織：圖書館(事業(yè)發(fā)展部)、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部,、文學(xué)院

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(十四)名家講座

活動(dòng)目的：通過(guò)中科院文聯(lián)主席郭曰方老師的勵(lì)志講座,，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法和人生感悟，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。

時(shí) 間：4月26日14：30～16:30

地 點(diǎn)：第五行政會(huì)議室

內(nèi) 容：全校師生到現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)講座

活動(dòng)組織：圖書館(參考咨詢部)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

(十五) “你參與,，我建設(shè)——共建我?！畽C(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)’”

活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：豐富我?！皺C(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)”資源內(nèi)容,，更好地服務(wù)全校師生，并為您提供能夠展現(xiàn)大學(xué)生活亮點(diǎn)的一個(gè)平臺(tái),。

時(shí) 間：4月17～23日：作品網(wǎng)上征集與審核;

4月24日：作品審核匯總評(píng)定;

4月25日：禮品發(fā)放與獲獎(jiǎng)登記。

地 點(diǎn)：數(shù)字圖書館部(五樓a區(qū)502)

內(nèi) 容：全校學(xué)生(主要針對(duì)畢業(yè)生)在××民族大學(xué)圖書館機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)上提交參加活動(dòng)的原創(chuàng)文學(xué)作品和電子圖片,。

活動(dòng)組織：圖書館(數(shù)字圖書館部)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：××(圖書館)

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇八

為認(rèn)真落實(shí)中央開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神,，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)讀書,、讀好書、善讀書的良好氛圍,，激發(fā)全院干警的讀書熱情,，提升干警文化素養(yǎng)，全面推進(jìn)法院作風(fēng)轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以改進(jìn)作風(fēng),、強(qiáng)化效能為主線，以開闊視野,、提高素質(zhì)為目的,，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的愛(ài)讀書、讀好書,、多讀書活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)全院干警養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，培育閱讀情趣,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型法院建設(shè),，努力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、特色鮮明的文化氛圍,，為提高廣大干警的司法能力提供精神動(dòng)力和智力支持,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、精讀一本好書。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的經(jīng)典理論,，xx大、黨代會(huì)等會(huì)議精神,、領(lǐng)導(dǎo)講話及做好本職工作必須的各種書籍，經(jīng)典誦讀,，哲學(xué)、文學(xué)等,，現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),，《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī),，培養(yǎng)黨員干部良好的讀書習(xí)慣,，使他們?cè)谒枷肷嫌行戮辰?、在理念上有新突破,、在素質(zhì)上有新提高。

2,、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。在堅(jiān)持每天自主學(xué)習(xí)一小時(shí),、每周集體學(xué)習(xí)一次的基礎(chǔ)上,，舉辦演講比賽,、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導(dǎo)講座,、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì),、組織觀看電教片;開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào),、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇,、知識(shí)競(jìng)賽,、業(yè)務(wù)技能比賽等活動(dòng);開展具有法院特色的文化活動(dòng),，以及群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),、積極健康的文體活動(dòng),，把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中;以“七一”等重要節(jié)慶日,、重大歷史人物事件紀(jì)念日為載體,，組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育,，參觀見(jiàn)學(xué)，增強(qiáng)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)及民族的認(rèn)同感;典型引學(xué),，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，形成濃厚的讀書氛圍,，構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),，整合讀書學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體,，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地，完善讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,。

3、在線學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合,。每位干警都要參加在線學(xué)習(xí)，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,、競(jìng)爭(zhēng)性,，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，充分利用好在線平臺(tái)，收獲更多知識(shí),。調(diào)研深學(xué),，要深入實(shí)際、深入基層,、深入群眾，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入開展調(diào)研活動(dòng),，在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,，增長(zhǎng)才干,。

4、評(píng)先表彰,。在廣泛營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步完善干部學(xué)習(xí)的激勵(lì)和約束機(jī)制,，每年搞一次讀書標(biāo)兵評(píng)選表彰，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,，推薦先進(jìn)典型。樹立持續(xù)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)支部和讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，實(shí)現(xiàn)干部綜合素質(zhì)明顯提高,，領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力明顯提高，創(chuàng)新能力明顯提高,，機(jī)關(guān)效能明顯提高的目標(biāo)。

三,、基本原則

1、全院參與原則,。全體干警都要參加“天天一小時(shí),，提升學(xué)習(xí)能力”讀書活動(dòng)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),，養(yǎng)成愛(ài)讀書的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書當(dāng)做一種生活態(tài)度,、工作職責(zé)和價(jià)值追求。

2,、與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求,，不斷豐富讀書內(nèi)容，明確讀書學(xué)習(xí)重點(diǎn),，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)形式，完善讀書學(xué)習(xí)載體,，使讀書活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

3,、分類指導(dǎo)原則。按照工作崗位,、個(gè)人愛(ài)好及年齡、學(xué)識(shí),、閱歷的不同,，實(shí)施分類指導(dǎo)，堅(jiān)持需要什么學(xué)什么,，缺少什么補(bǔ)什么，提高讀書學(xué)習(xí)的針對(duì)性,，確?；顒?dòng)更加切合實(shí)際，既滿足共性需求,，也滿足個(gè)性需求,。

4,、注重實(shí)效原則,。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與自我完善相統(tǒng)一，把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為新思想,、新觀念、新本領(lǐng),。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決問(wèn)題的能力,，力求在指導(dǎo)工作、推動(dòng)創(chuàng)新上取得實(shí)效,。

四、活動(dòng)要求

1,、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。院領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),，把讀書活動(dòng)擺上重要日程,，結(jié)合各自實(shí)際,，制定具體實(shí)施方案和年度計(jì)劃，明確方法步驟,、時(shí)間安排,、主要措施和具體要求,。同時(shí),，要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的先行者，服務(wù)者和促進(jìn)者,。

2、注重結(jié)合,，加強(qiáng)考核。要將“天天一小時(shí),，提升學(xué)習(xí)力”為主題的讀書活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、階段性專項(xiàng)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),，相互促進(jìn)，共同開展,。政治處將配合相關(guān)部門對(duì)各部門讀書活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查,、考核,。

3、總結(jié)宣傳,，健全機(jī)制。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,，加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,，把握方向,，引領(lǐng)閱讀。堅(jiān)持把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓,，著力探索打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,，防止和克服急功近利、短期效應(yīng),，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇九

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,，以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想，以“培養(yǎng)讀書習(xí)慣,，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動(dòng)為載體,，大力營(yíng)造書香校園,，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二、基本原則

1,、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

教師要結(jié)合教材特點(diǎn),，科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力,。充分利用課外讀物，開拓學(xué)生的知識(shí)視野,，促進(jìn)知識(shí)的遷移，做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充,，相得益彰。

2,、與語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解,，并在讀書活動(dòng)課上進(jìn)行交流。通過(guò)讀寫聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合,，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3,、與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合原則

廣泛開展學(xué)?；顒?dòng),，如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“校園童話節(jié)”,、“讀書演講比賽”,、“科技布谷節(jié)”、“讀書沙龍”,、“故事表演”等，為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái),，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節(jié)”,。

4、與德育相結(jié)合原則

讀書活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀,、道德觀、人生觀相結(jié)合,，讓書籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈，促使學(xué)生樹立為中華民族振興而讀書的遠(yuǎn)大志向,。

5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究,，必然要廣泛查閱大量書籍資料,，這樣會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動(dòng)性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活,、讀社會(huì)、讀人生,。

6、與齊文化教育相結(jié)合原則

要堅(jiān)持閱讀的本土化特色,，開展齊文化教育，把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》,、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容,。

三、閱讀的內(nèi)容和形式

1,、古詩(shī)文閱讀

中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,，內(nèi)涵深刻,，意存高遠(yuǎn),，其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩(shī)文,，有利于陶冶學(xué)生情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，豐富學(xué)生的思想世界。

2,、名著閱讀

引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學(xué),、人文科學(xué),、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等,，吸取人類精神文明的成果。

3,、時(shí)文閱讀

在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時(shí)，可安排一定量的時(shí)文閱讀,。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章,。

4、科普閱讀

指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。

5,、外文閱讀

學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通,、通俗故事等,。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。

閱讀的主要形式有書面閱讀,、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀,。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感覺(jué)渠道共同參與的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如:廣播小說(shuō),、電視詩(shī)歌,、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時(shí)尚,。

四、具體措施

1,、學(xué)生個(gè)人要制定讀書計(jì)劃，并認(rèn)真加以落實(shí),。班級(jí)要建立讀書個(gè)人檔案，每生一張檔案卡,，用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書內(nèi)容和成效。

2,、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容,。

3,、教師要率先垂范,，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記,。

4、班主任,、課任教師要對(duì)學(xué)生的讀書篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室,、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐研究,，有關(guān)人員要深入班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)推廣;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正。

5,、各班級(jí)要建設(shè)好圖書角，每班圖書角藏書應(yīng)不少于200冊(cè),。在教師的指導(dǎo)下，圖書角圖書由學(xué)生自主管理,，教師要把好圖書的質(zhì)量關(guān)。

6,、圖書室要改革圖書借閱辦法，實(shí)行學(xué)生使用借書證自主借閱,、開架借閱。

7,、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開展情況納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中,，因此,，學(xué)校也將把各班級(jí)開展閱讀活動(dòng)及讀書競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和課任教師的考核,。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇十

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以育德,、勵(lì)志、啟智,、明史;讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道,。為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，我校組織開展校園讀書節(jié)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，要讓每一位師生親近書本,，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴,，與經(jīng)典為友，開拓視野,，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，營(yíng)造“書香校園”的文化氛圍,。

一、活動(dòng)目的：

1,、豐富師生課余生活,，凈化師生精神世界,，讓全校師生開拓視野享受學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

3,、全校形成讀書熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣,。

二、活動(dòng)主題：讓心靈徜徉書海,，讓書香溢滿校園

三,、具體實(shí)施方案：

四,、“祖國(guó)在我心中”讀書征文活動(dòng)：(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

主辦單位：南京市關(guān)工委、市教育局,、南京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)。

征文對(duì)象：全區(qū)中小學(xué)生征文主題：祖國(guó)在我心中,。

征文要求：讀書征文活動(dòng)以“祖國(guó)在我心中”為主題，以“童眼看中國(guó)”,、“祖國(guó)，我想對(duì)您說(shuō)”,、“祖國(guó)我為您驕傲”、“我是祖國(guó)未來(lái)的接班人”等寫作視角,，熱情抒發(fā)中小學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó),、對(duì)可愛(ài)家鄉(xiāng)(江寧)的熱愛(ài)之情,，唱響共產(chǎn)黨好,、社會(huì)主義好,、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,。征文題目自擬，體裁不限,，不得抄襲。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在1500字左右,。

參賽及評(píng)獎(jiǎng)辦法：比賽分區(qū)級(jí)預(yù)賽和市級(jí)決賽兩個(gè)階段。

(預(yù)賽階段)

(1)4月28日-5月18日：參賽者采用網(wǎng)絡(luò)投稿的形式,，登陸，實(shí)名注冊(cè)登陸后,，到“主題征文”欄目中，在相應(yīng)的組別投稿,，稿件標(biāo)題下方正中分兩行，第一行標(biāo)明“江寧區(qū)”,、學(xué)校全稱,、組別(小學(xué)、初中,、高中)、班級(jí),、姓名及聯(lián)系電話，第二行標(biāo)明“指導(dǎo)教師”及指導(dǎo)教師姓名;以班級(jí)為單位集體上傳,。5月20日將本班征文作品電子稿打包傳送到郭曉倩處。

(2)5月25日-5月29日：教育局組織相關(guān)專家對(duì)所有參賽稿件進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)審,，小學(xué)組,、初中組、高中組分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)各10名,，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別按該校參賽學(xué)生數(shù)的一定比例(比例待定)評(píng)選,，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)文章將刊發(fā)在“南京江寧教育信息網(wǎng)”上,，其中一等獎(jiǎng)將直接參加市級(jí)比賽,。

(決賽階段)

6月上旬：組織獲得區(qū)一等獎(jiǎng)作文的作者(共計(jì)30人)參加市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽，具體時(shí)間,、地點(diǎn)另行通知,。決賽分組評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。6月底部分獲獎(jiǎng)作品將在《周末報(bào)》,、《家教周報(bào)》和南京網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上刊登。

五一長(zhǎng)假后,，根據(jù)學(xué)生征文情況，挑選原創(chuàng)作品,，舉行初一朗誦比賽和初二演講比賽

五,、“書香班級(jí)”的建設(shè)：(班主任負(fù)責(zé))

“書香班級(jí)”要求：

(1)教室布置：學(xué)習(xí)園地中開辟類似“我的推薦”“讀書之星評(píng)比”這樣的欄目,，作為一學(xué)期永久的欄目。(團(tuán)總支組織檢查)

(2)班級(jí)圖書角的充實(shí)和利用：各班利用學(xué)生的資源充實(shí)書柜,，每班的圖書量為1本/生，書上注明學(xué)生的名字,。要求圖書能根據(jù)班級(jí)的讀書情況及時(shí)更新。書記要有專人管理,，書柜上要有班級(jí)書籍閱讀管理的規(guī)定，要有翔實(shí)的圖書借閱記錄,。(團(tuán)總支組織檢查)

(3)各班出一期與本次讀書節(jié)為主題相關(guān)的黑板報(bào)，開展一次與讀書相關(guān)的主題班會(huì),，每?jī)芍芾瞄喿x課組織閱讀書籍，每月召開一次讀書交流會(huì),，營(yíng)造讀書的濃郁氛圍。

六,、活動(dòng)要求

1,、學(xué)校宣傳陣地要為本次讀書節(jié)服務(wù)，校報(bào),、網(wǎng)站開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息,，廣播站組織讀書節(jié)專題節(jié)目播報(bào)，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈,。

2、教師是學(xué)生的表率,，師生共讀，用老師的求知精神感染影響學(xué)生,，用自己的愛(ài)好去潛移默化地教育學(xué)生。

3,、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。

4,、各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),，比如古詩(shī)背誦比賽,、故事會(huì)、報(bào)刊剪輯評(píng)比等,。年級(jí)組根據(jù)學(xué)校安排,，及時(shí)有效地組織年級(jí)組活動(dòng)，比如演講比賽,、讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、辯論賽等,。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)主題：閱讀經(jīng)典 傳承文明

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日—4月30日

主辦單位：××師范大學(xué)圖書館

協(xié)辦單位：圖書館學(xué)生管理委員會(huì) 書蟲俱樂(lè)部 讀書協(xié)會(huì) 1+1青年評(píng)論網(wǎng) 學(xué)生通訊社 漢韻學(xué)社 社會(huì)調(diào)查服務(wù)中心 春秋學(xué)社 朝暾文學(xué)社 紅楓文學(xué)社 三言傳媒社 陽(yáng)光愛(ài)心創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 口才與公關(guān)協(xié)會(huì) 青草園文學(xué)社 ××師大武警國(guó)防生協(xié)會(huì) 校文明使者服務(wù)隊(duì) 黑螞蟻詩(shī)社

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、20xx年“一校一書——經(jīng)典、精讀,、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng)

為深入貫徹《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展20xx年“全民閱讀”工作的通知》,，建立全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)全民閱讀的深入開展，××師范大學(xué)圖書館積極響應(yīng)全民閱讀號(hào)召,，參加由省教育廳主辦、省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)組織的“一校一書——經(jīng)典,、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng),，以充分發(fā)揮圖書館在推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,。

1、好書推薦與精讀圖書產(chǎn)生階段：4月20日——4月30日,。本次活動(dòng)在4.23世界讀書日前啟動(dòng),，在推薦書目中采用讀者投票、館長(zhǎng)推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書一種,。(推薦書目附后)

2、讀書活動(dòng)階段：5月1日——9月1日,。請(qǐng)全校師生認(rèn)真閱讀選定的精讀圖書,，撰寫讀書心得,。將電子稿發(fā)送至:××.com。

3,、讀書心得評(píng)選階段：9月2日——10月30日,。9月10日至9月20日為校內(nèi)評(píng)選階段,，圖書館將組織對(duì)本校的讀書心得進(jìn)行初評(píng),。初評(píng)后將優(yōu)秀作品推薦到××省高校圖工委參與全省普通高校讀書心得網(wǎng)上評(píng)選,。

4,、讀書報(bào)告會(huì)階段：11月,，特邀校級(jí)獲獎(jiǎng)作者參加××師范大學(xué)第十屆讀書月“名家講座”,，作讀書報(bào)告會(huì),。

5、表彰階段：12月,，在××省高校圖書館20xx年館長(zhǎng)年會(huì)上頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng),、讀者獎(jiǎng)和館員獎(jiǎng)、推廣獎(jiǎng),。

二、“書香××師范大學(xué)”讀書活動(dòng)

圖書館聯(lián)合中文在線建立“書香××師范大學(xué)”平臺(tái),，目前已開通10萬(wàn)冊(cè)正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬(wàn)集由著名大師錄制的聽(tīng)書資源;支持手機(jī),、電腦、平板等多種閱讀方式;實(shí)現(xiàn)了任何人,，任何時(shí)間，任何地點(diǎn),，任何方式都可以閱讀。還可以書友互動(dòng),、好書推薦、發(fā)表書評(píng)等,。全校師生在校園網(wǎng)范圍內(nèi)即可訪問(wèn)和點(diǎn)擊使用。本次“書香××師范大學(xué)”讀書活動(dòng)旨在通過(guò)在線閱讀和評(píng)論中外經(jīng)典著作,，提升文化素養(yǎng)，傳承優(yōu)秀文化,。

1. 4月23日9:00-16:00在圖書館大廳現(xiàn)場(chǎng)下載“書香××師范大學(xué)”app，鼓勵(lì)讀者利用課余時(shí)間來(lái)下載或閱讀相關(guān)的中文電子書及有聲讀物,。(前200名讀者可獲精致筆筒一個(gè))

2. 進(jìn)入(網(wǎng)址)“書香××師范大學(xué)”網(wǎng)站,，注冊(cè)讀者帳戶,，參加“書香××師范大學(xué)”讀書活動(dòng)。

3. 通過(guò)手機(jī)下載“微書房”或者在電腦上登錄下載,，閱讀圖書館推薦的中外經(jīng)典著作(推薦書目附后)，發(fā)表100字左右的評(píng)論,。

4.圖書館根據(jù)下載圖書和發(fā)表讀書心得或讀的數(shù)量進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

一等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值300元的精美禮品一份,。

二等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值200元的精美禮品一份。

三等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值100元的精美禮品一份.

三,、××師范大學(xué)圖書館官方微信公眾賬號(hào)開通

1.正式發(fā)布××師范大學(xué)圖書館官方微信公眾賬號(hào)，參加活動(dòng)者現(xiàn)場(chǎng)掃碼添加關(guān)注,。

2.圖書館正式發(fā)布第一條微信。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇十二

一,、活動(dòng)背景

20xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動(dòng),，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,，為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20xx年,，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年,、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù),，干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,，省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動(dòng),，通過(guò)全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》(白金版、慕小剛編著),、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛(ài)紅編著)一書,，開展以“牢記責(zé)任 忠誠(chéng)履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動(dòng),，進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,，提升員工責(zé)任心，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,。

二、活動(dòng)目的

一是通過(guò)開展讀書活動(dòng),，使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任,、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種操守和品德;深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守,。

二是通過(guò)開展讀書活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,，將讀書的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中,，增強(qiáng)工作能力,。

三是通過(guò)開展讀書活動(dòng),，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情，增長(zhǎng)知識(shí),，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍,。

四是通過(guò)開展讀書活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠(chéng),、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型,，樹立比學(xué)趕超的目標(biāo),，為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日—20xx年12月31日

四、工作機(jī)構(gòu)

(一)讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主任：

成員：,、

五,、階段安排

(一)自我學(xué)習(xí)階段

時(shí)間自9月1日至10月31日,，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央,、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,，學(xué)習(xí)推薦了兩本書,，增強(qiáng)對(duì)責(zé)任,、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本單位,、本人實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

(二)集體研討階段

時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題,，充分結(jié)合公司實(shí)際，舉辦演講比賽,、展開討論,，以及開展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班,，集中研討20xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。

(三)實(shí)踐運(yùn)用階段

時(shí)間自12月1日到12月31日,。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果,，圍繞如何引進(jìn)人才,、如何提高員工的凝聚力和歸屬感,、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度,、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等,，提出各單位、部門的20xx年工作設(shè)想,。

六,、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密組織,。讀書活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng),、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強(qiáng)的針對(duì)性,、必要性，是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措,。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確專人，落實(shí)責(zé)任,，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展,。

(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),，開展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán),、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，把開展讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位,、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來(lái),，與開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí),、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

(三)有的放矢，力求實(shí)效,。各地要從實(shí)際出發(fā),，制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用,，用以促學(xué),，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。

(四)以人為本,，和諧發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本，通過(guò)讀書活動(dòng),，切實(shí)抓好員工管理,，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,，切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感,、自豪感、榮譽(yù)感,、歸宿感,，引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展,。

(五)加強(qiáng)管理,，提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁,。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。

(六)牢記責(zé)任,，忠誠(chéng)履職,。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，忠于職守,，努力工作，迎難而上,，敢打敢拼,，要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng),。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇十三

為了深入貫徹黨的精神和一系列重要講話精神,，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用,，扎實(shí)推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程,，進(jìn)一步豐富職工精神文化生活，按照市總工會(huì)“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書活動(dòng)的通知安排,，縣總工會(huì)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題

閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)開展形式多樣、豐富多彩的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，啟發(fā)職工讀書樂(lè)趣，培養(yǎng)職工讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，引導(dǎo)職工以讀書求新知，以讀書強(qiáng)素質(zhì),，以讀書傳文明，以讀書筑夢(mèng)想,，在廣大職工中營(yíng)造崇尚知識(shí)、快樂(lè)閱讀,、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷豐富職工的精神文化生活,，提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供人才保證和智力支撐,，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為開創(chuàng)我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面作出更大的貢獻(xiàn),。

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

本屆讀書節(jié)從9月中旬開始,，至11月底結(jié)束。期間共舉辦3大系列8項(xiàng)活動(dòng),，具體內(nèi)容為：

(一)全縣職工“共讀好書”系列活動(dòng),。省總工會(huì)按照形勢(shì)要求和職工需求,，為職工推薦2本精品圖書《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》,、《你在為誰(shuí)工作》作為讀書節(jié)期間的職工必讀書目，并圍繞必讀書目開展主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1.全市職工“共讀好書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)(20xx年9月中旬至10月底),。征文內(nèi)容必須是省總工會(huì)推薦必讀書目《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》、《你在為誰(shuí)工作》的讀后感和心得體會(huì),，要有一定的深度和見(jiàn)解,，體現(xiàn)時(shí)代性,，富有進(jìn)取性，標(biāo)題自擬。文章必須是原創(chuàng),，體裁不限,，字?jǐn)?shù)限制1500字以內(nèi),。已在報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)的，需注明,。為增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力,，可配發(fā)相關(guān)圖片,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)、各系統(tǒng)工會(huì),、縣直單位工會(huì)必須報(bào)送征文1篇，征文稿件可以電子版形式發(fā)送到縣總組宣部電子郵箱：,，主題標(biāo)明“職工讀書節(jié)”有獎(jiǎng)?wù)魑摹Ｍ陡迦掌诮刂?0xx年10月15日,。

2.全縣職工“共讀好書”訪談活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底),。山西工人網(wǎng)將開辟網(wǎng)絡(luò)訪談專欄,，播放錄制的“共讀好書”訪談節(jié)目,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì),、各系統(tǒng)工會(huì)、縣直單位工會(huì)要組織職工踴躍收看“共讀好書”訪談節(jié)目，開展學(xué)習(xí)討論,，推動(dòng)共讀活動(dòng)深入開展。組織開展形式多樣的“共讀好書”討論交流活動(dòng),，邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者與單位職工共同學(xué)習(xí)討論省總指定的必讀書目,，確保共讀活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)全縣職工“助讀助學(xué)”系列活動(dòng),。讀書節(jié)期間，通過(guò)開展送書,、優(yōu)惠購(gòu)書、倡導(dǎo)電子閱讀等內(nèi)容的活動(dòng),，為全縣職工特別是缺乏讀書條件的一線職工和農(nóng)民工提供服務(wù)，創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)條件,，以助讀調(diào)動(dòng)廣大職工讀書學(xué)習(xí)的積極性，助力職工素質(zhì)提升,。

1.全縣職工購(gòu)書優(yōu)惠活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)讀書節(jié)期間，市總工會(huì)將向我縣發(fā)放一定數(shù)量的優(yōu)惠卡,，縣總工會(huì)酌情發(fā)放。在讀書節(jié)期間,，持此卡在山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)旗下各級(jí)新華書店購(gòu)書享受最低折扣優(yōu)惠。

2.山西省電子“職工書屋”示范點(diǎn)暨山西省數(shù)字圖書館企業(yè)分館創(chuàng)建活動(dòng)(20xx年9月中旬至10月底)我縣按要求要建立1個(gè)“山西省電子職工書屋示范點(diǎn)”,，創(chuàng)建條件見(jiàn)附件1，望符合條件的單位積極申報(bào),。

3.“心系農(nóng)民工 書香進(jìn)工棚”送書活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)讀書節(jié)期間，縣總工會(huì)要在新華書店購(gòu)買職工購(gòu)書儲(chǔ)值卡,，向本地,、本單位農(nóng)民工贈(zèng)送儲(chǔ)值卡,，為農(nóng)民工讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，建設(shè)一批農(nóng)民工讀書學(xué)習(xí)的新陣地,。至少完成為20名農(nóng)民工贈(zèng)送購(gòu)書卡任務(wù);基層單位根據(jù)實(shí)際情況為本單位農(nóng)民工贈(zèng)送購(gòu)書卡,。對(duì)農(nóng)民工人數(shù)達(dá)100人以上的單位建設(shè)“農(nóng)民工書屋”示范點(diǎn)。

(三)全縣職工“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng),。讀書節(jié)期間，通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng),，倡導(dǎo)職工學(xué)習(xí)經(jīng)典文化，傳承中華文明,，提高境界品味，服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),，并以“誦讀”的學(xué)習(xí)方式固化讀書習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力,。

1.全縣職工經(jīng)典名篇一日一讀活動(dòng)(20xx年9月中旬至11月底)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng),、縣直各單位工會(huì)要組織本單位職工開展形式多樣的誦讀活動(dòng)，大力倡導(dǎo) “每日誦讀10分鐘”活動(dòng);翻印省總編印的“經(jīng)典名篇一日一讀”口袋書,，盡可能發(fā)放到每位職工手中。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、系統(tǒng),、縣直各單位工會(huì)將開展誦讀活動(dòng)深入的單位相關(guān)視頻和活動(dòng)總結(jié)收集報(bào)送縣總組宣部,。

2.參加全市職工誦讀經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)展播大賽(20xx年9月中旬至11月中旬)誦讀作品內(nèi)容為中外經(jīng)典文學(xué)作品,，積極樂(lè)觀、健康向上,，情感真摯、富含哲理,，給人以感悟和思考，傳遞正能量,，激發(fā)希望和夢(mèng)想,。參賽作品為誦讀視頻,，每個(gè)視頻時(shí)長(zhǎng)在4—6分鐘以內(nèi)。視頻格式應(yīng)為wmv或avi格式,，大小不超過(guò)30mb。要保證音質(zhì),、畫面清晰穩(wěn)定。誦讀過(guò)程可采用配樂(lè),、背景等輔助手段，參賽選手本人必須出現(xiàn)在視頻畫面中,。參賽選手在視頻中的形象要衣著得體，儀態(tài)大方,，面容整潔，精神飽滿;誦讀要用普通話,，聲音洪亮，吐字清晰,，表達(dá)自然，節(jié)奏準(zhǔn)確,，能把握作品內(nèi)涵,，聲情并茂,，富有韻味和表現(xiàn)力?？h總工會(huì)將從參賽作品中選取1件朗誦作品報(bào)送市總宣教部，投稿截止日期為9月20日,，來(lái)件主題標(biāo)明“職工誦讀經(jīng)典展播大賽”。

3.全縣職工讀書朗誦會(huì)(20xx年9月初至9月底)

縣總工會(huì)將舉辦專場(chǎng)職工讀書朗誦會(huì),，根據(jù)行業(yè)、單位特點(diǎn)選定活動(dòng)主題,，編排活動(dòng)內(nèi)容,，積極探索創(chuàng)新活動(dòng)形式?；顒?dòng)統(tǒng)一懸掛讀書節(jié)徽標(biāo)文字，標(biāo)題樣式為：“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書朗誦會(huì),?？h總將遴選出優(yōu)秀朗誦節(jié)目參加上級(jí)工會(huì)組織的職工大型讀書朗誦會(huì),。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高職工對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，院工會(huì)決定開展以“世界讀書日”為主題的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

一,、總體要求

通過(guò)繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，打造文明醫(yī)院，培養(yǎng)知識(shí)型職工,，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書好,、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,，確立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、先進(jìn)意識(shí),，提高自我的學(xué)習(xí)能力,、執(zhí)行能力和工作能力。

二,、基本原則

一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的形勢(shì)，緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù),，緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際，開展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

二是堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要做到認(rèn)真刻苦,，不做“表面文章”,，不敷衍了事,，要學(xué)有進(jìn)步,，學(xué)有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí),，要不斷提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性,、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

三是堅(jiān)持持之以恒的原則,。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺(jué)行為,。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念，不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識(shí),、新技術(shù),，努力使自己的思想適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,，適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要,。

三、主要內(nèi)容

讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)采取以個(gè)人自學(xué)為主,，以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級(jí)分工會(huì)不定期組織讀書匯報(bào)活動(dòng),。

一是通讀一本書。按照院工會(huì)推薦的讀書書目,，選定學(xué)習(xí)書籍，從頭至尾,、逐章逐節(jié)地讀一遍,，全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),。

二是寫一篇讀書學(xué)習(xí)體會(huì),。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將書中的主要觀點(diǎn)詳細(xì)記錄下來(lái),，并結(jié)合自己的本職工作，創(chuàng)新工作方法,，提高工作水平，形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì),。

三是舉辦讀書學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)者或?qū)＜易鲆淮螆?bào)告,，拓寬知識(shí)視野，進(jìn)行一次集體“充電”,，擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

四是開展一次讀書學(xué)習(xí)征文,。通過(guò)征文，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工及黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性,，選樹讀書先進(jìn)典型，并進(jìn)行評(píng)比表彰,。

四,、活動(dòng)方式方法

1.各分工會(huì)主席為讀書活動(dòng)的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)組織,、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的讀書活動(dòng),。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展,，推動(dòng)讀書活動(dòng)群眾化,、普及化,。

2.通過(guò)開展各類讀書交流活動(dòng)，滿足職工群眾對(duì)知識(shí)的需求,，營(yíng)造崇尚讀書、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì),、演講會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得,，暢談讀書體會(huì)，增強(qiáng)讀書活動(dòng)的感染力,、滲透力。

五,、具體要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。各分工會(huì)要把讀書活動(dòng)作為提高職工素質(zhì),，推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來(lái)做,，在“讀好書,、益心智,，提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)”上下功夫,。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，精心謀劃，靈活安排,，在轉(zhuǎn)化讀書成果，推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效,。

2.加大宣傳，營(yíng)造氛圍,。各分工會(huì)要加大讀書活動(dòng)的宣傳力度，強(qiáng)化職工的讀書意識(shí),，增強(qiáng)參與讀書活動(dòng)的自覺(jué)性。要充分認(rèn)識(shí)讀書的重要性,，要通過(guò)優(yōu)化讀書環(huán)境，量化讀書內(nèi)容,，營(yíng)造“人人愛(ài)學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)讀書”的氛圍

3.典型引路,，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動(dòng)的先進(jìn)典型,，總結(jié)和推廣他們的讀書經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)以點(diǎn)帶面,，典型示范，現(xiàn)身說(shuō)法,，帶動(dòng)全體職工讀書學(xué)習(xí)，努力打造一支“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”,。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇十五

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，做到勤于思考,，勤于探索，學(xué)以致用,，用有所成，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的舉措,，促使廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)為本職工作的行家和解決實(shí)際問(wèn)題的能手,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，在全公司營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵(lì)志崗位成才”主題讀書活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)范圍：公司全體團(tuán)員青年

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月-5月

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委,。

四、活動(dòng)安排：

第一階段：薦書寄語(yǔ)(3月初)

由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書,，同時(shí)邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目，向團(tuán)員青年寄語(yǔ)或贈(zèng)言,。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購(gòu)臵。

第二階段：品味書香(3月中旬-4月中旬)

各團(tuán)支部以下發(fā)書籍,、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書，同時(shí)組織開展多種形式的讀書交流活動(dòng),，要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得,，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

第三階段：成果交流(4月下旬或5月初)

組織主題讀書活動(dòng)成果交流會(huì),，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況，并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流,。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書心得一,、二、三等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)勵(lì)電子購(gòu)書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

書籍是傳播先進(jìn)思想,、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體,。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開展讀書活動(dòng)的良好背景條件,。(其實(shí)讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦,，也可以是事件，參與的人更多,，也更好操作，當(dāng)然書是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動(dòng),，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,，也可以是影視作品、演講專輯,、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體，)等方式,，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想,、提高認(rèn)識(shí)。

工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話,、分享知識(shí)、解決問(wèn)題的討論模式,，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng)?；顒?dòng)以團(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組,，每組設(shè)1名“桌長(zhǎng)”(或由支部書記擔(dān)任)，提前公布“書名”,，請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論,，“桌長(zhǎng)”整理展示討論成果，并依托qq群和微博或者公司oa網(wǎng)建立讀書討論小組,，深化討論成果。

小學(xué)暑假讀書活動(dòng)方案篇十六

教師的職責(zé)是“教書育人”,，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把閱讀作為一生中的頭等大事，每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,，是一種義務(wù)，一種責(zé)任,。閱讀是教師從事教學(xué)工作的基礎(chǔ)手段,，是教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的基本方式,，還是教師豐富精神世界的有效方式,。廣泛的閱讀可以拓寬教師的視野，可以增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn),，可以充實(shí)教師的思想光輝，可以裝點(diǎn)教師的專業(yè)形象,，讓教師在閱讀過(guò)程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)。只有“與書為伴”,，才能“與課改同行”，才能與時(shí)代俱進(jìn),，才能與教育發(fā)展合拍,。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教學(xué)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,。以打造師德高尚、知識(shí)淵博,、勇于創(chuàng)新、具有現(xiàn)代教育理念的高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo),，在教師中倡導(dǎo)“以書為伴”的思想。堅(jiān)持“讀書好,、讀好書、好讀書”,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提供精神保障,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)讀書活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育理念,，積極參與新課程改革，進(jìn)行成人教育創(chuàng)新,，努力使教師成為學(xué)者型教師。

2.通過(guò)讀書活動(dòng),，提高教師的理論水平、科研水平,，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代成人教育發(fā)展的需要,。

3.通過(guò)讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

4.促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,，營(yíng)造書香校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

5.通過(guò)讀書活動(dòng),，豐富教師的課余生活,，豐富教師的內(nèi)心世界,，提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

三,、參加人員

全校所有在職教師。

四,、讀書內(nèi)容

1.必讀書目(教育局于20xx年暑期組織教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試,，其中教師讀書情況測(cè)試內(nèi)容以必讀書目?jī)?nèi)容為主,。)

《愛(ài)的教育》(意大利)亞米契斯著夏丏尊翻譯;

《精神的力量——中國(guó)共產(chǎn)黨偉大精神最新闡釋》;

《中國(guó)震撼——一個(gè)文明型國(guó)家的崛起》;

《創(chuàng)業(yè)的國(guó)度:以色列經(jīng)濟(jì)奇跡的啟示》;

《有效教學(xué)最需要什么》趙國(guó)忠著南京大學(xué)出版社，20xx年版;

《給教師的建議》(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基,教育科學(xué)出版社,1999年版;

《教師的成長(zhǎng)與發(fā)展》作者:傅道春,教育科學(xué)出版社,20xx年版;

《愛(ài)心與教育:素質(zhì)教育探索手記(修訂本)》李鎮(zhèn)西著四川少兒出版社,，1998年版;

《什么是最有效的教學(xué)》宋運(yùn)來(lái)著江蘇人民出版社;

《班主任工作》魏書生著沈陽(yáng)出版社20xx年版

2.選讀書目

教師讀書不僅要專，更要博,。建議教師根據(jù)學(xué)段情況選讀以下書刊：

古典名著,、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書籍,、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技,、時(shí)政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等,。

五、活動(dòng)措施

1.全體教師根據(jù)學(xué)校要求,，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書計(jì)劃,，每學(xué)期一次。

2.加強(qiáng)宣傳,，我們將通過(guò)每周的周前會(huì)和板報(bào),，廣播,，校園網(wǎng)宣講讀書的意義,，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書,。

3.開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每星期完成一篇學(xué)習(xí)心得或讀書隨筆,。

4.寫好讀書筆記(每月至少2篇質(zhì)量較高的讀書筆記)。學(xué)校每學(xué)期會(huì)給每位老師發(fā)一本讀書筆記本,。學(xué)校將定期對(duì)教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié),。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選，讀書筆記上交學(xué)校存檔保管,。

5.寫好讀后感或?qū)W習(xí)心得體會(huì)。教師每個(gè)月及時(shí)把學(xué)習(xí)心得或讀書隨筆發(fā)上校園網(wǎng)站,，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀讀書隨筆進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編訂成冊(cè)以供全體教師交流學(xué)習(xí)。

6.規(guī)定40周歲以下教師最好利用網(wǎng)絡(luò)開通個(gè)人博客,，做好讀書筆記和閱讀感悟的記載。(博客空間可以到各大門戶網(wǎng)站申請(qǐng)或qq空間)

7.20xx年4月開展“讀書讓我成長(zhǎng)進(jìn)步”主題演講活動(dòng),。

8.20xx年6月開展“教師讀書標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

評(píng)比條件：(1)閱讀書籍10本以上,，其中教育教學(xué)書籍7本以上;(2)摘錄有一定質(zhì)量和數(shù)量的讀書筆記;(3)結(jié)合自己的工作實(shí)際，寫讀書心得(論文)10篇以上,，個(gè)人讀書學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)或讀書心得在縣級(jí)以上交流或發(fā)表;(4)能理論聯(lián)系實(shí)際堅(jiān)持做到學(xué)以致用,，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

9.認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作,，及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

10.認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作。

六,、保障措施

1.組織機(jī)構(gòu)保障。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，為讀書活動(dòng)提供組織保障

組長(zhǎng)：趙學(xué)明

副組長(zhǎng)：吳月超李榮祥湯永山曹穎吳軍

成員：陳猛賈永勝唐崇霞劉強(qiáng)陳瑤

各年級(jí)部主任

2.營(yíng)造讀書氛圍。召開全體教工大會(huì),，讓全體教師了解讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目的,、部署安排，逐步養(yǎng)成再忙也要擠時(shí)間讀書的習(xí)慣,。

3.開發(fā)閱讀環(huán)境。

一是每學(xué)期學(xué)校投資購(gòu)進(jìn)適合教師閱讀的圖書,。盡量向教師提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。同時(shí)考慮建立自己的校園網(wǎng)平臺(tái),，提供電子讀本資源,，彌補(bǔ)圖書室規(guī)模較小的不足，擴(kuò)大教師讀書選擇范圍,。

二是不定期向全體教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括教育理論,、思想道德、文學(xué)經(jīng)典,、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍,。

三是在校園網(wǎng)開辟“讀書活動(dòng)論壇”，讓教師各抒己見(jiàn),，發(fā)表自己理論觀點(diǎn)和讀到的好文章，讓教師們共同交流分享,。

4.學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。教師讀書筆記及讀書心得將由學(xué)校教科室統(tǒng)一檢查并備案,。

5.資金保障。加大資金投入,，加強(qiáng)圖書室建設(shè)，保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行,。