報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

人民教師述職報告篇一

大家好!

回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來,，我還用心參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,?！皩W(xué)海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以，本學(xué)期,，除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等,。透過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白，工作再苦,、再累,，我也不能落后,，就應(yīng)盡力去作好本職工作，個性是教學(xué)工作,。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，用心利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件,，運用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，構(gòu)成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,?？傊还茉谡n堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實,，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo),。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的用心性不夠高，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，個性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,，一份秋實，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

此致

敬禮!

述職人：___

_年_月_日

人民教師述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師,，20__年被評定為中學(xué)生物_級教師,，至今已滿_年、在參加工作的幾年中,，我一直都能服從學(xué)校的工作安排,，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),、下面本人對從教_年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報、不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一,、思想政治方面

參加工作以來，我處處嚴(yán)格要求自己,，注意政治理論學(xué)習(xí),，堅持學(xué)習(xí)正確的理論，注重理論聯(lián)系實際,，加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);堅持教育事業(yè),，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以滿腔熱情地投身到教學(xué),，教育工作中,。

二、教學(xué),、教研方面

在教學(xué)基本功方面,，我特別注意在語言表達(dá)能力，組織管理,，總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教，積極聽課,，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,，努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,，我分別擔(dān)任__的生物教學(xué),、我除堅持備好課，上好課外,，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,，針對該課題，搜集理論指導(dǎo)材料,，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中豐富，調(diào)整,，優(yōu)化理論,、作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究教材,，積極參加集體備課活動，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量,、在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績,、在高_(dá)的學(xué)業(yè)水平測試中，所教班級全部過關(guān),。

三,、班主任工作方面

班主任是班級的組織者，教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會教育的橋梁,、教師肩負(fù)著的不單是教書,，更是育人工作、我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,，通過幾年的實際工作,，我對這項工作有了更深的認(rèn)識，并在班級管理中形成了一系列自己的做法,。

首先,，要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,，鼓勵他,，從而縮短了師生之間的距離、同時,，他們犯了什么錯誤的時候,，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育,，很快地加以改正,、這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

其次，我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作,，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討,，交流,、在平時的工作中我特別注意細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,，馬上以真誠的態(tài)度表揚,，鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，同樣以真誠的態(tài)度,，平和的語言與學(xué)生交流,，學(xué)生是完全能夠接受的、

第三,，我始終堅信"嚴(yán)是愛,，松是害"，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,，也從不忘記對他們嚴(yán)格要求,、班干部制定,，并通過全體同學(xué)商討，修改,，我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,，在班宣讀，張貼后,，師生一起嚴(yán)格遵守,、特別是我這個班主任，以身作則,，嚴(yán)格遵守,，起到了很好的表率作用。

四,、個人獲獎情況

"捧著一顆心來,，不帶半根草去"，__先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

此致

敬禮!

述職人：___

_年_月_日

人民教師述職報告篇三

述職報告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,，少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級,、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績,、缺點問題,、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧,、評估,、鑒定的書面報告。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

一學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺過去,。一年以來，本人忠于職守,，務(wù)實工作,，為把學(xué)校辦成具有一定辦學(xué)水平的學(xué)校而竭盡全力。在縣教育局及董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的關(guān)懷支持下,，在全體桃李園人的共同努力下，學(xué)校堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,，以課堂教學(xué)改革和規(guī)范化管理學(xué)校建設(shè)為重點，努力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，各項工作齊頭并進(jìn),，學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取的良好局面。在校學(xué)生由1168人增加到1481人,，學(xué)校先后被評為xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報宣城市“先進(jìn)學(xué)?！薄x年-xx年度廣德縣“文明單位”,、xx年度宣城市民辦學(xué)校年檢“優(yōu)秀學(xué)?！薄V德縣“廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)?！?。

對每個人來說，工作的第一年可能是最難忘的,，不論什么時候你都將會對這一年記憶猶新,，在這一年當(dāng)中你還會遇見很多沒做過的事，做過很多第一次做的事,，只有經(jīng)歷過這第一年,、第一次，你才會在不知不覺中不斷進(jìn)步,，不斷的堅強(qiáng),，你才會慢慢的長大、成熟,。

記得第一次登上一尺講臺,，心里是說不出的激動與興奮,，當(dāng)我只用了二十幾分鐘的時間就把一節(jié)課的內(nèi)容講完時，迎來的是所有聽課老師驚訝的目光和友好的安慰,。于是,，我暗下決心，一定要戰(zhàn)勝自己,，也就是在那時,，我對自己有了一個目標(biāo)，既然身為人師,，就絕不誤人子弟,，只要付出，就必須有所收獲,。經(jīng)過一年的努力,，我的班級有了很大的收獲，雖然帶高三美術(shù)班很辛苦,、很累,，但是看到每一個學(xué)生都拿到了專業(yè)合格證書，心理覺到很有成就感,，我為我的學(xué)生感到驕傲,、自豪。在這第一年里我也很榮幸的被評為優(yōu)秀教師,，我很興奮,，為了這一天，為了這份榮譽,，為了得到大家的認(rèn)可,，為了讓大家來告訴我，你不比別人差,，我所付出的太多太多了,。

在我的教學(xué)生涯的第一年里，雖然取到了不錯的成績,，但是還有很多的困難沒有解決,，其中最大的困難就是工作沒什么方向，缺乏一個引路人,，既然是新教師,，總體而言都是缺乏經(jīng)驗的，所以很多時候并不知道怎樣才是對的,。在下面的一年工作當(dāng)中,，我們應(yīng)該好好的總結(jié)、反思上一年工作的優(yōu)點與缺點,，在反思的過程中要有一定的深刻性,，如何讓自己的反思走的更遠(yuǎn),，攀得更高?這是一直以來就困惑著我的問題。但只要我們一步一步認(rèn)真的去探索,、發(fā)現(xiàn),，絕對會取得前所未有的好成績?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S,?！蔽蚁嘈牛簣猿址此迹业慕虒W(xué)生涯一定會有閃現(xiàn)那道亮麗的風(fēng)景,。

在經(jīng)歷了我的教學(xué)生涯第一年的時候,，我學(xué)會了感謝，我要感謝生活,、感謝社會,、是他們激勵了我，是他們給了我機(jī)會,，給了我挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)自我的勇氣,，是他們讓我看到了希望,，是他們?yōu)槲掖罱苏故咀约旱钠脚_，讓我變的更加堅強(qiáng),，更加自信,，更加珍惜自己所擁有的一切，更加熱愛生活,。

其實,，在任何時候，我們更應(yīng)該相信自己,，因為未來屬于你和我!

述職人：

20xx年xx月xx日

人民教師述職報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事：

大家好!

本學(xué)期我擔(dān)任一年七班和一年八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一年八班的班主任工作，由于是工作的第二個學(xué)期,，所以這學(xué)期工作明顯比上學(xué)期輕松得多,，得心應(yīng)手的多，下面我就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

在教學(xué)工作方面,，可以說整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，我利用本學(xué)期開學(xué)前的暑假，把本學(xué)期前幾個單元的教案全部寫完,，這樣在平時的教學(xué)工作中不至于手忙腳亂;每上的一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案;為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持有不懂得問題就問組長王老師，師傅侯老師和同組的同事們,。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都比較清楚,，并且有周圍這么多同事的幫忙,，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,，課后多找他們談心、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好,，我們同樣有信心,。“我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進(jìn)步,，我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?！?/p>

下面說一下班主任工作,，本學(xué)期的班主任工作可以說更加的清晰一些，不像上一學(xué)期那么“混亂”了,，本學(xué)期我主要采取以下幾種措施管理班級：

可以說班干部在管理班級方面起著至關(guān)重要的作用,，隨著本學(xué)期學(xué)校的要求，本班的班干部體系日益成熟，而在這個工程中,，選擇班長是我最頭疼的事情,，在上一學(xué)期，經(jīng)過我的觀察,，發(fā)現(xiàn)班級的女同學(xué)明顯比男同學(xué)懂事的多,，出色的多，尤其是班級的兩名女生,，正好可以擔(dān)任班長和副班長職務(wù),，但在我的內(nèi)心深處，我還是很想選擇一名男同學(xué)做班長的,，這樣會平衡很多,，而且不至于讓男生覺得男生就是不如女生，這樣男生就會沒有動力和進(jìn)取心通過更加深入的了解,，發(fā)現(xiàn)我們班有一個小男孩在班級很有煽動性，而且很聰明,，但是總愛在上課“耍怪態(tài)”,，逗其他小朋友哈哈大笑，有時還不遵守紀(jì)律,。在上學(xué)期快期末的時候，我找他談話，說：“如果你能表現(xiàn)的更好的話,，為班級同學(xué)做個好榜樣,，下一學(xué)期我考慮讓你當(dāng)班長?！焙翢o疑問,，當(dāng)他聽到這個消息時覺得很意外，很驚訝,。從此開始,，他主動幫我干活，為班級主動服務(wù),，不需要老師過多要求,，就知道老師想干什么，其他學(xué)生都很敬佩他,。本學(xué)期開學(xué),，他當(dāng)選了本班班長，成績也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，而且在管理班級方面有一定的威信,，在他和其他班級干部的努力下，班務(wù)工作能開展的更加順利。

在上一學(xué)期,，由于孩子很小，不會勞動,，即使老師已經(jīng)教過他們怎么勞動,，但孩子的差異比較大。所以整個上學(xué)期,，基本上每天都是那么幾個孩子在打掃教室衛(wèi)生,，學(xué)生比較累，本學(xué)期開學(xué)初制定值日輪流表,，從周一到周五,，一共五組，剛開始進(jìn)行評比,，“哪一組值日時地面最干凈,，黑板最干凈，干的又快又好,。而且不需要老師提醒能主動打掃衛(wèi)生,。”到周末評出勞動之星,，給予獎勵,，時間久了每個人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，覺得勞動是理所應(yīng)當(dāng),，而不是為了得到獎勵,。

本學(xué)還有很多工作做得不到位，比較欠缺的地方,，爭取在以后的工作中不斷完善,。

下一學(xué)期，我會更加提升自己的教育教學(xué)水平,，對自己提出更高一步的要求,，不斷探索，不斷超越自己,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

人民教師述職報告篇五

我叫,，目前是xx中學(xué)高三英語教師。

我出生于xx年x月,，xx年x月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于xx大學(xué)外語系英語教育專業(yè),，同年x月被分配到xx省一級學(xué)校----x中任教高中英語,，并于xx年12月獲得英語中學(xué)二級教師職稱，至今已三年,。自從擔(dān)任英語中學(xué)二級教師以來一直是滿工作量,，甚至是超工作量。如20xx~20xx學(xué)年度,，我擔(dān)任高二(7),、(8)兩個班的英語教學(xué)，每周12課時;20xx~20xx學(xué)年度,，我服從學(xué)校的安排,，擔(dān)任高二(7)、(8),、(9)三個班的英語教學(xué),，每周多達(dá)18時;20xx~20xx學(xué)年度，我擔(dān)任高三(1),、(2)兩個班的英語教學(xué),，每周12課時。

我在自己的工作崗位上,，積極貫徹黨的教育方針,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本職工作，與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，并時時處處為人師表,。我還積極參加各種教研活動及高考備考活動,，勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的< a>公開課，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平,。通過努力,，無論是英語科的教學(xué)工作，還是班主任工作,，我都取得了比較好的成績,，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚以及學(xué)生的歡迎,。下面我就這幾年的工作進(jìn)行具體總結(jié)：

一,、英語科教學(xué)方面

在英語教學(xué)上，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，努力分析教材,，并結(jié)合學(xué)生的實際情況備好每一節(jié)課，每節(jié)課的課前三分鐘,，我讓學(xué)生輪流上講臺用英語做值日報告,，給他們一個充分展示才華的小舞臺，這樣既鍛煉了他們的膽量，同時也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性,。課堂上,，我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們通過學(xué)習(xí)課文而提出疑問,，然后通過小組討論的形式得出答案,，我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過鼓勵,、贊揚等形式激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動中來。

為了擴(kuò)大自己的知識面,，了解最新的英語教育教學(xué)動態(tài),，我每年都訂閱《21世紀(jì)報》、《英語輔導(dǎo)報》,、《英語周報》等報刊,，經(jīng)常到學(xué)校圖書館閱覽室閱讀《中學(xué)生英語》、《英語學(xué)習(xí)》,、《英語沙龍》,、《英語世界》等雜志。為了提高英語教學(xué)水平,，我虛心向有經(jīng)驗的英語高級教師梁樹生,、李寬請教。在他們的耐心指導(dǎo)下,，我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,。

一分辛勞，一分收獲,。我灑下的汗水終于贏得了令人欣慰的成績：20xx~20xx學(xué)年度,，高二(7)、(8)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為80.21%,，優(yōu)秀率為30.11%,，全年級12個班中排名第二，全市排名第四;20xx~20xx學(xué)年度,，高二(7),、(8)、(9)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為82.08%,，優(yōu)秀率為41.3%,，平均分、合格率均排全市第一;高三(1),、(2)班在20xx年高考中則創(chuàng)造了輝煌,，英語合格率達(dá)84.1%,，優(yōu)秀率達(dá)68.1%，高三(2)班的英語平均分,、及格率更是排名年級第一,，陳紅燕同學(xué)則考出了810分的英語單科成績。

二,、班主任工作方面

任現(xiàn)職以來,，我于20xx~20xx學(xué)年度擔(dān)任高二(7)班的班主任，20xx~20xx學(xué)年度擔(dān)任高三(2)班的班主任,。在擔(dān)任班主任工作期間,，我十分重視德育工作，經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習(xí),、生活,、情緒等情況，并通過電訪,、家訪等形式與學(xué)生家長配合,，共同關(guān)心學(xué)生的成長。我充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、前途理想教育,，與學(xué)校、派出所配合對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、法制教育等,，同時發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用，因此所教的班級均能形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，并多次獲得校“文明班”稱號,，而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子,，培養(yǎng)了穆小路,、梁煥翔,、蘇紅茵等獲得全國中學(xué)生英語能力競賽二、三等獎的好學(xué)生,。

我從不放棄任何一個學(xué)生,，相反，我時時刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上,、生活上有困難的學(xué)生,。如有一次我發(fā)現(xiàn)一位姓黎的女生臉色很差，我?guī)状蝿袼タ瘁t(yī)生,，但她都拒絕了,。經(jīng)過了解我得知她來自單親家庭,，生活很困難，平時舍不得亂花一分錢,，即使生病了也硬撐過去,，而且現(xiàn)在還沒交學(xué)雜費。我說服了她去醫(yī)院看病,，原來她發(fā)燒了,，如果不及時治療可能會引發(fā)其它病癥。我?guī)退Ц读酸t(yī)藥費,。

回到學(xué)校后,，我組織全班同學(xué)為她捐資，我自己則當(dāng)場捐了兩百元,。在同學(xué)們的幫助下,，小黎度過了難關(guān)，并以優(yōu)異的成績回報了我們,。對于差生,，我更多的是給他們以信任、鼓勵,，從不放棄也不鄙視他們,，而且經(jīng)常開導(dǎo)他們，為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo),。如通過組織“一幫一,、結(jié)對子”學(xué)習(xí)活動，以及和其他科任教師齊抓共管,，我成功轉(zhuǎn)化了李錦漢,、董守義等雙差生，擇校生黃玉燕取得了很大進(jìn)步,。班級成績在全市統(tǒng)考中名列前茅,，高中畢業(yè)會考合格率為95.2%，優(yōu)秀率為40.12%,。另外,，我時刻用心關(guān)愛每一個學(xué)生，并真誠地和學(xué)生交朋友,。因此,，許多學(xué)生一有心事都樂意向我傾訴，我則給他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，我的受歡迎率均在95%以上,。

三、教研及論文方面

任現(xiàn)職以來,，我積極參加每周舉行的英語科組活動,，認(rèn)真聽課,、評課，積極參加集體備課,、高考備考研討活動以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,，勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課，并得到同科組教師的一致好評,。如20xx年3月12日面向全校的公開課《satellites》采用多媒體教學(xué),，既形象又生動，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;20xx年4月14日面向全校的公開課《情態(tài)動詞的用法》也是采用多媒體教學(xué),，對情態(tài)動詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,，而且有講有練，學(xué)生能很好地掌握這一語法點,。

為了教材改革的要求,，對學(xué)生更好地實施素質(zhì)教育，我一直致力于課堂教學(xué)改革,。20xx~20xx學(xué)年度,，我負(fù)責(zé)高二年級的英語競賽輔導(dǎo)工作并取得了較好的成績，如前面所述,，穆小路,、梁煥翔獲得20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽高二年級組二等獎，蘇紅茵獲三等獎,。工作之余,，我還堅持每學(xué)期認(rèn)真獨立完成一篇教育教學(xué)論文，并在全校進(jìn)行公開交流,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,，如20xx年9月撰寫的《英語課堂創(chuàng)新教學(xué)的嘗試與思考》獲得學(xué)校20xx年度論文評比一等獎，并發(fā)表于同年10月?？?20xx年9月撰寫的《淺談高中英語教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)》獲得校20xx年度論文評比二等獎,，且被收入《新興一中20xx年論文征集》。

總之,，任現(xiàn)職以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下，我得到了同事的好評,、學(xué)校的認(rèn)可和重用,。因此,，在20xx~20xx學(xué)年度的年度考核中,，我被評為“稱職”，20xx~20xx學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”,，20xx~20xx學(xué)年度也被評為“優(yōu)秀”,。雖然取得了一定的成績,，但是我深知自己的經(jīng)驗和能力還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,，繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,。

述職人：

20xx年xx月xx日

人民教師述職報告篇六

“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,。幼兒 教育是一項高難度的工作，要做好它,，實屬不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

工作著是美好的

印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜蜜的,，而葉的事業(yè)是平凡的?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂,，就是我最大的快樂”,。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。

熱愛并尊重每一位幼兒

有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,，只要是我的學(xué)生，無論活潑,、頑皮,、或膽怯，我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,，給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū),?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。,，堅持熱愛,、尊重每一位幼兒，與之平等相處,，讓幼兒接受了你,，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

人們習(xí)慣用瞬間,、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝,。的確，當(dāng)時間正在進(jìn)行時,，我們是一天又一天,、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,，看似忙忙碌碌,，踏踏實實的走過來，可當(dāng)新年來臨之際,，突然停下腳步,，回頭看我們的過去，一切的一切猶如昨天發(fā)生的,，歷歷在目,。

本學(xué)期一開學(xué)，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,，一下子從帶大班過度到帶小小班,，對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說，的確是一個挑戰(zhàn),。當(dāng)身邊的老師向我訴說,，帶小小班是如何的困難，如何的辛苦時,，我真的不知道如何是好,，這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍，并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了,。在開學(xué)前的幾天里,，我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪,，得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料,。對于剛?cè)雸@的幼兒來說，最困難的是第一個月,，在初步了解了幼兒的一些資料后,，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,，我又被困住了,，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說,，是如此的困難,。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣,，我們卻無計可施,，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動,。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,，現(xiàn)在回頭看看，也真捏一把汗,，我覺得自己一直努力著,，看著孩子們在小小（1）班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水,，才有了孩子們長足的進(jìn)步,。

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時，我盡自己的能力管理好班級的各項事物,，我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗,，一學(xué)期來，認(rèn)真制定班級計劃,、周計劃等等,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲,。在期間,，在班中開展較多的活動，如“迎元旦，慶圣誕”親子活動,，中秋月餅品嘗會等等,，每一個活動，我都精心地計劃和準(zhǔn)備,，都取得了較好的效果,。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,，認(rèn)真制作幼兒成長檔案,，與家長建立起良好的交流平臺，得到了家長的好評,，在幼兒園組織的家長調(diào)查中,，我有幸得到了家長評定第一名。

除了做好班級工作之外,，本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長,，毫無經(jīng)驗的我，在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我認(rèn)真制定年級組計劃,，定時開展年級組研討活動，并做好摘記,。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查,，與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來,，年級組工作也較順利地結(jié)束了,。

21世紀(jì)是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀(jì)，人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn),。只有不斷提高自身素質(zhì),，找出與別人的差距，努力彌補(bǔ)不足,，改正缺點,，才能立足于本世紀(jì)人才濟(jì)濟(jì)的社會。而作為一名幼兒教師,，只有不斷地吸取新的知識,，不斷地更新觀念，這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭,，立足于自己的幼教崗位?，F(xiàn)在我已具有了大專學(xué)歷，而幼兒教師大?；菚r代發(fā)展的需要,，社會進(jìn)步的必然,，俗話說：活到老，學(xué)到老,，知識是無止境的,，因此，我將爭取考入本科,，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),，適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,，我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤,、疑惑,、難題,，向幼兒教育專家、優(yōu)秀教師請教,，提高自己獨立解決問題的能力。我相信,，只要樂崗敬業(yè),，一定會有所收獲。

以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié),，我相信,，在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)心幫助下，我有信心迎接新的挑戰(zhàn),，實現(xiàn)新的目標(biāo),。

善于與家長溝通。在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,，我們與家長們面對面交流的機(jī)會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,，定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來，我通過多種渠道與家長溝通,，讓家長及時了解孩子在園的一些情況,，做到家園共育。

在日常工作中,，有時也會心情會急躁,，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,，心態(tài)就會自然調(diào)整過來,，繼續(xù)把精力投入到工作中去。

在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力,，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長,。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己，努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!

人民教師述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們：

大家好!

時光如梭,。轉(zhuǎn)眼就快放寒假了!開學(xué)初，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下我成為二(_)班班主任兼語文老師,。我與孩子們一起度過了很多美好的日子,。是語文滋潤我粗糙的感覺，是語文放飛我稚嫩的幻想,，是語文點燃我噴涌的激情,，是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,，因為語文而精彩!”

我不是名師,，于千萬人之中普通的再不能普通。然而,，仍然是語文滋潤了我粗糙的感覺,，喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,，在不會選擇的時候,，命運使然,，做了一個“孩子王”。我很慶幸,，我的工作雖然辛苦,，但是，我與孩子們一起遨游在課堂,，在他們的眼中,，我讀到了我的重要。

教師,，這個天底下最光輝的職業(yè),，只有真正理解了，才會熱愛,。才會心為之所動,，情為之所牽。因為,，教師的使命是神圣的,，承載著教育的責(zé)任,。教育的契機(jī)在每一個當(dāng)下,。作為一個青年教師，從剛開始走向講臺的稚嫩,，到如今的漸漸成熟,，讓我懂得學(xué)校是一個教師專業(yè)化成長的搖籃。就像浪花永遠(yuǎn)不是孤立存在,，它的身后是茫茫的碧波!對于我來說,，學(xué)校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任,，同事的幫助是我人生的饋贈!因此,，我首先想談?wù)勎业男穆暋卸鳌?/p>

在今年_月份的時候，我有幸參加了區(qū)上小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽,。比賽之前,，_校長，_校長,，_主任,，_主任與老師們給予我莫大的支持!還有已退休的教研室主任___老先生對我的課的悉心指導(dǎo)，四校___老師對我真誠的建議,，具體到參賽穿什么衣服,，梳什么發(fā)型。這些都讓我感動不已!從他們身上,，我看到了他們完美人格的體現(xiàn),，他們對教育的真誠將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!我記得有一次,，_老先生評完我的課后，我將他送至教學(xué)樓前,，看著他遠(yuǎn)去的背影,，我忽然覺得他很高大，是一個真正為白銀的教育付出心血的人,。在比賽前一天,，狄老師為我做好了上課用的頭飾專門送到我家附近的公交車站，看著她匆忙的身影來,，匆忙的身影去,，我不知道用什么來形容我的心情。后來又遇到一個同事,，她對我做了一個勝利的手勢,，那一刻，雖然還沒有開始比賽,，但我知道我已收獲,。那天的天氣有些冷，我一路感動地走回家,，因為收獲了溫暖,。

所以，我滿懷感激,。我與學(xué)校,，我們是一體的。一個人的成長,，離不開團(tuán)隊的支持與幫助,。學(xué)校是一片純凈的天空，讓我們學(xué)會飛翔!這讓我想到“學(xué)習(xí)”,?！傲?xí)”字最初的意思是一群鳥兒在天上飛。很美好的畫面,。我們的學(xué)生要像鳥兒一樣自由自在飛翔于晴空,。那么飛得更高的應(yīng)該是他們的班主任，因為教育的本質(zhì)是引領(lǐng),，是“上所施,，下所效”。所以,，再談?wù)劙嘀魅喂ぷ鳌?/p>

班主任的工作忙碌而又瑣碎,。然而，還是有幾件小事深深地留在了我的心里,。

開學(xué)初,，盡管我對這班學(xué)生有所了解,，但是很多問題還是接踵而來!比如二年級孩子不會掃地拖地，中隊長頑皮不遵守紀(jì)律,，個別孩子不寫作業(yè),，不交作業(yè)，上課時也有孩子偷偷地吃零食……面對這種狀況,，我只好一個問題一個問題去解決,。利用班會課、早自習(xí)對他們進(jìn)行教育,。努力造就一個相互尊重的班集體,，使每個孩子獲得更多的心靈的感觸，懂得我們是一個大家庭,。既然我們在一起,，就要學(xué)會互相尊重，互相幫助,。既然我們在一起,，就要學(xué)會負(fù)責(zé)任，學(xué)會打掃衛(wèi)生,。于是,，關(guān)于衛(wèi)生問題，第一周,，第二周的時候,，常常是我?guī)е麄兏阈l(wèi)生，我們一塊擦側(cè)樓梯,，一塊拖教室。除此之外,，還要善意的提醒他們擦窗臺,，給花澆水。期中考試之前,，我們班沒有得過一次衛(wèi)生“流動紅旗”,。然而，在之后的幾周里,，我們班幾次連續(xù)得到了“流動紅旗”,。孩子們非常高興。我對他們說：“流動紅旗代表著榮譽,，榮譽來之不易,。我們每一位同學(xué)都付出了努力，用辛勤的勞動換來了這面流動紅旗,。你們是我的驕傲,?！?/p>

我很喜歡對孩子們說：“你是我的驕傲?！边@樣的評價語他們聽了很高興,。孩子的心美好純潔，當(dāng)他們覺得自己是老師的驕傲的時候,，非常開心,，學(xué)習(xí)、做事的勁頭就更足了,。

第二件小事是演講比賽中出現(xiàn)的小插曲,。學(xué)校要舉行演講比賽，為了體現(xiàn)公平,、公正的原則,，我讓每個孩子都準(zhǔn)備稿件，在班上舉行演講比賽,。第一次比賽后,，選出了四位小選手。第二次比賽又淘汰了一個,?？墒牵惶蕴暮⒆雍茈y過,，低著頭一句話也不說,。為了不讓孩子的心靈受到傷害，我對孩子們進(jìn)行開導(dǎo),。于是我對孩子們說,，和別人比永遠(yuǎn)都是一種淺薄的比，只有自己與自己的比較才是真正的教量,。只有自己贏了自己,，才是勝利者。我們班江明軒就問：“老師,，自己和自己怎么比呢?”正好那幾天我們學(xué)習(xí)了《第三只小板凳》,，于是我就跟他說：“就像愛因斯坦的第三只小板凳雖然不好看，但是永遠(yuǎn)比第二只小板凳做得好,。那樣就是自己跟自己比,。人生中，自己才是最大的敵人,，只有贏得了自己的人才是真正的勇士,。”同學(xué)們聽懂了，我看到被淘汰的孩子眼睛里有一種光亮,，我就說：“不信,，問問剛才的小選手，你自己是不是贏了自己?”他說：“是的,，我一次比一次背誦的好,。”我說：“今天雖然落選了,，但是你贏了自己,，就是最棒的自己。雖然退出了,，仍然要為自己鼓掌,，因為你贏了自己?！苯淌依镯懫鹆苏坡?，我看到那個孩子笑了。

英國著名教育家斯賓塞曾說：當(dāng)孩子失敗的時候,，告訴他——一切都可以重來;當(dāng)孩子遭遇不公的時候告訴他——這不是你的錯;當(dāng)孩子悲觀的時候,，告訴他——你已經(jīng)開始走向成功了;當(dāng)孩子怨恨時，告訴他——每個人都會出錯,，寬容一些,，對大家都有好處。所以,，讓每個孩子快樂的生活,、學(xué)習(xí)是我一直努力的方向。給他們一個健康的心靈是我最美好的愿望,。我希望給他們真誠,、溫暖撫慰孩子幼小的心靈，用接納,、寬容給予他們安全和信心,。

述職人：___

20__年_月_日

人民教師述職報告篇八

時間過得真快，20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,，關(guān)注國家大事,，民意民生，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

對省、市,、校里的各項政治和業(yè)務(wù)活動,，校升旗儀式和各種會議,，積極參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實,。積極做好各項工作，積極要求進(jìn)步,。團(tuán)結(jié)同志,，協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績,。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,，都寫教案,，都認(rèn)真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識,、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法,。備課教案資料齊全,，全部為打印的教案。

教學(xué)成績優(yōu)異,。外語實驗班成績突出,，普通班成績較好。

及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗體會,，及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，和學(xué)生關(guān)系密切融洽，能把握學(xué)生的心理需求,，使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合,。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,，注重基礎(chǔ)知識的形成和培養(yǎng),、深化，先打好基礎(chǔ),，再擴(kuò)展發(fā)揮,。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題,，與國家教委的教學(xué)思想同步,，與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步,。注重素質(zhì)教育，尤其是落實還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,。

繼續(xù)探索討論式教學(xué)法,。今年，我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”,，并形成了一種模式,。積極主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動性。在所教班級的教學(xué)成績和學(xué)生的評教評學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn),。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎的基礎(chǔ)上,，在省骨干教師培訓(xùn)班上，我還進(jìn)行了經(jīng)驗介紹,。

作為一名高級教師,，作為市中心組成員，我起到了應(yīng)有的作用,。積極進(jìn)行教育科研,，進(jìn)行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》,、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、省教育出版社的《實驗報告》的編寫，任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實驗報告》的主編,。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,，作為示范課，進(jìn)行了研討,。

作為一名高級教師,，我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,，我及時對他們進(jìn)行了指導(dǎo),，使他們快速成長，本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課,。

教研組工作方面,。今學(xué)期，學(xué)校實行了綜合課備課制,，打破了教研組結(jié)構(gòu),。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，積極及時落實,。工作中重點依靠三位備課組長,、和部分骨干教師來帶動全組的工作,，使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,，集體凝聚力增強(qiáng),。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,，研究課活動課方面，多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性,。學(xué)案教學(xué),、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等,，可以說是獨一無二的,。我們的聽課活動也是很突出的。

人民教師述職報告篇九

本人張冰,，女,，34歲。1994年畢業(yè)于汕頭大學(xué)中文系,，20xx年獲華南師范大學(xué)文學(xué)院教育碩士學(xué)位,。20xx年12月被評為小學(xué)語文高級教師，20xx年8月調(diào)入南海市第九中學(xué)任教語文,。我熱愛教育事業(yè),，有奉獻(xiàn)精神，工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),十多年如一日,默默耕耘在講臺上?，F(xiàn)將我履行職責(zé)情況作匯報如下:

我在業(yè)務(wù)上精益求精，先后通過了普通話水平測試一級乙等,、廣東省教師信息技術(shù)高級考試,、心理健康教育b證培訓(xùn)、廣東省中小學(xué)綜合實踐骨干教師培訓(xùn),，還考取了華南師范大學(xué)語文學(xué)科的教育碩士,。平時堅持潛心研讀有關(guān)文獻(xiàn)，博采眾長,，長期堅持刻苦鉆研教材,、教法，力求不斷提高自己的教育,、教研水平,成果頗豐,。對教材的處理力求匠心獨具，對學(xué)生的引導(dǎo)力求循循善誘,，把每一節(jié)課都上成精品課是對自己的要求,經(jīng)過長期的不懈努力, 練就了一身過硬的教學(xué)本領(lǐng),教學(xué)成績卓著,，任教班級考試成績能保持在全年級前列,，課堂教學(xué)更是深受學(xué)生歡迎.

我長期在任教班級開設(shè)對聯(lián)雅座、攝影作文講座,、作文論壇,，對于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)濃郁的語文學(xué)習(xí)氛圍起到了積極的作用,。有效消除了學(xué)生對于寫作的畏難情緒,，學(xué)生寫作熱情高漲，寫作水平明顯提高,。我還積極投身到教學(xué)研究工作中去,，作為主要負(fù)責(zé)人主動承擔(dān)了廣東省十五規(guī)劃課題:《運用性評價提高中小學(xué)生作文能力的研究》的工作，課題研究工作的切實開展多次受到市,、區(qū)教研員的充分肯定,，本校也被定為該課題的實驗學(xué)校。

我認(rèn)真研究兒童心理,、生理特點,，在考取以“教得輕松，學(xué)得扎實”的教學(xué)風(fēng)格和語文教學(xué)要“三著力”(著眼于學(xué)生的整體發(fā)展,，著力于語文實踐活動,，著重于語言的內(nèi)化進(jìn)程)的教學(xué)思想贏得了學(xué)生和同行的廣泛好評。20xx年4月,，我入選南海市教育視導(dǎo)團(tuán)赴三灶中學(xué)指導(dǎo)教學(xué),，同年6月底，又擔(dān)任了中考改卷題組長的工作,；在20xx年11月榮獲南海市中學(xué)語文教師基本功競賽一等獎,；撰寫的論文：《對話式作文評價管見》發(fā)表于全國中文核心期刊《語文教學(xué)與研究》20xx年第五期，在“本刊關(guān)注者”欄目隆重推出,。該論文還榮獲中語會舉辦的第二屆“語文報”杯全國初中語文教學(xué)論文大賽國家級二等獎及珠海市20xx年度教育教學(xué)論文評比二等獎,。論文《落實聽力訓(xùn)練，優(yōu)化聽力策略》發(fā)表于《廣東教學(xué)研究》20xx年第二期,。論文《聽力障礙成因及對策的分析》于20xx年4月榮獲中國教育學(xué)會語文教學(xué)法專業(yè)委員會主辦的語文教學(xué)研究論文二等獎,。論文《mp3 vs 游戲機(jī)》于20xx年9月榮獲“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評選三等獎。

我還積極探索切合學(xué)生實際的綜合實踐活動形式,，設(shè)計的案例：《小學(xué)生課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查》榮獲廣東省20xx年度小學(xué)綜合實踐活動課程優(yōu)秀教學(xué)案例評比二等獎,，入選廣東省小學(xué)綜合實踐活動教材 《綜合實踐活動資源包》。

我在培養(yǎng)青年教師方面也盡心盡力,，平時經(jīng)常通過集體備課,、聽課、評課等形式與同年級本科組的青年教師張曉莉,、唐慧敏老師共同探討教材教法,，本著多觀察,、多指導(dǎo)、多肯定的原則,，充分發(fā)揮中年教師的傳,、幫、帶作用,，使這兩位青年教師迅速成長,，很快適應(yīng)了日常教學(xué)工作并取得了良好的教學(xué)效果，在20xx-20xx學(xué)年度的全市統(tǒng)測中,，本年級平均分在原香洲區(qū)屬中學(xué)中名列第一,。

在班級管理方面, 我能以身作則、言傳身教,，不僅視自己為課本知識的傳播者，更要求自己在立身做人諸方面成為學(xué)生的楷模,，用高尚的追求,、鮮明的愛憎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和百折不撓的奮斗熱情去陶冶學(xué)生的情操,，鑄造學(xué)生的品格,因而深受學(xué)生愛戴,。班級內(nèi)部能形成團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn)的良好精神風(fēng)貌,，學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高,。多次榮獲校文明班稱號,。

在我的詞匯中，從來沒有“差生”二字,，學(xué)生也從來沒有好與壞,、先進(jìn)與后進(jìn)之分；我始終認(rèn)為 “親其師,、信其道”,，教師不經(jīng)意的一句話，一個充滿愛意的眼神,，一個輕微的動作,，都會在他們的心弦上彈出一個音符來?！蔽疑钋械伢w會到,，當(dāng)學(xué)生看起來最不可愛的時候，恰恰是學(xué)生最需要愛的時候,。在14年的教學(xué)生涯中,，我始終用陽光般的笑容,、春風(fēng)般的話語，把思想工作做到學(xué)生的心坎里,；用尊重和信任,，鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。

人無完人,，我在工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處,。如在常規(guī)管理中的教育方法上仍有說教的痕跡；在學(xué)生管理上,，還是表揚的少,，批評的多，沒有做到兩手都硬,；在發(fā)揮學(xué)生會作用,，調(diào)動學(xué)生干部積極性，參與學(xué)校管理,、監(jiān)督,、檢查方面有待加強(qiáng)等。今后我會不斷用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，爭取做一名新課程引領(lǐng)下的優(yōu)秀的人民教師,。

春華秋實是桃李生命運動的軌跡，而培桃護(hù)李則是園丁生命活動的軌跡,。從登上講臺的那一天起,，我就把提高教書育人的質(zhì)量和效率作為實現(xiàn)人生目標(biāo)的重要手段。三尺講臺雖小,，但對我來說,，它是我生命中最重要的舞臺，我愿為之付出畢生努力,！

人民教師述職報告篇十

我叫曹,，為一中英語教師，20xx年1月被評定為中學(xué)二級教師,，聘任期已滿四年,，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告,。我于20xx年從江西省xx中學(xué)調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué),，20xx至20xx年在江西省xx中學(xué)工作，擔(dān)任高中英語教學(xué)及班主任工作,，同時擔(dān)任團(tuán)委工作以及校報《崗上》的編輯,，為xx中學(xué)文學(xué)社的創(chuàng)始人之一，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，工作出色,，碩果累累，20xx年參加xx縣“學(xué)習(xí)代表”演講比賽榮獲一等獎,，論文《走進(jìn)英語世界—背景知識在英語教學(xué)中的應(yīng)用》獲江西贛州英語學(xué)術(shù)年會一等獎,，20xx年論文《做人與成才》獲xx縣“學(xué)習(xí)理論研討會”三等獎，并授予尋烏縣工委“優(yōu)秀黨員”稱號,，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全省的聽力比賽及全國中學(xué)生英語能力競賽獲獎,，所任教班級成績優(yōu)異。

20xx年8月調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué),，擔(dān)任高中英語教學(xué)及班主任工作,，以及學(xué)校的文字宣傳工作，調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué)的兩年里,，我更加珍惜被教育強(qiáng)市,、強(qiáng)校吸納的機(jī)會，以滿腔熱情投入工作,，甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng),，在20xx年至20xx年學(xué)年度里，我取得優(yōu)異的成績,，在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新，勇于探索,，課堂氣氛活躍,，多次承擔(dān)科組公開課，在第一次第一范文網(wǎng)域網(wǎng)資源應(yīng)用開放日中,，我執(zhí)教網(wǎng)上直播課,。我潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，并在信息技術(shù)與高中課程的整合中悉心探索,，率先制作了個人主頁,，并在20xx年在xx市教育信息化工作會議上評為xx市優(yōu)秀教師個人主頁。20xx年年底被評為?！跋冗M(jìn)工作者”,，“推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子”，“課件二等獎”,，20xx年再度評為“推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子”,，我擔(dān)任學(xué)校的宣傳工作，參與學(xué)校的校內(nèi)宣傳及對外宣傳,，為《xx日報.教育?？吠ㄓ崋T，一年多時間在《南海日報》發(fā)表新聞類文章十幾篇，《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,，并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動進(jìn)行專題報道,，為一中的對外宣傳做了大量工作，提高了學(xué)校的知名度,，因工作出色,，于20xx年7月授予“學(xué)校特別奉獻(xiàn)獎”。

我在20xx年8月?lián)胃叨売⒄Z備課組組長,，在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,，力求務(wù)實高效創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全組成員,，同心同德,，齊心協(xié)力，扎實基礎(chǔ),，對早讀與晚聽進(jìn)行了大膽的改革,，并實行了規(guī)范的限時閱讀訓(xùn)練與寫作訓(xùn)練，并充分利用信息技術(shù)手段,，備課組成員年輕活躍,，團(tuán)結(jié)友愛，進(jìn)一步完善備課組電子備課流程,，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享,，還積極組織各種各樣的學(xué)科競賽，豐富第二課堂,，每年都組織學(xué)生參加了《英語周報》組織的英語競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎,，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中，高二共十五名同學(xué)參賽,，獲得了十一個二等獎,，三個三等獎的好成績。我遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按時上課和下班輔導(dǎo),，定時定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，除測試之外，幾乎都用上了手提電腦,，積極聽課,，虛心求教，并且非常積極到外校聽課,，因為事務(wù)較多,，外出學(xué)習(xí),，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間,。平時在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,，比較關(guān)注時尚熱點并在學(xué)生中引發(fā)討論，愿與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,，教會學(xué)生做一個心智健全的人,，比較關(guān)注自己的挖非對象，盡可能了解他們的思想動態(tài),，并及時和他們溝通,，動之以情，曉之以理,，我的班主任工作做得細(xì)致入微,，并善于利用學(xué)生調(diào)動學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，所帶班級班風(fēng)良好,。

我于20xx年6月參加“全國十五規(guī)劃重點課題—網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評價”的課題研究,，并負(fù)責(zé)課題組的常務(wù)工作，制作和維護(hù)了“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與評價專題研究網(wǎng)站”,，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究,，積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教，并積極組織到外校聽課和交流,，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高,，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學(xué)和資源方面做了大量的工作,，為南海教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件,。每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動，每一個學(xué)科都承擔(dān)了校級的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課,。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。在20xx年南海市教育信息化工作會議上,，我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學(xué)初探》獲南海市教育信息技術(shù)論文一等獎,，并收錄進(jìn)《南海市教育信息論文集》?！段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表,。

回首調(diào)入一中的兩年來，有風(fēng)有雨有陽光,，有汗有淚有歡笑,，在一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長中，我也在進(jìn)步和成長著,，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作,，我認(rèn)為我自己可以做得更好,，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠,，時間不足,，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感,，覺得很多東西要做,，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做,，沒有最好,，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲,。

以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師,，我將以此為契機(jī),，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己,，不斷成熟與進(jìn)步,，不斷充電，成為一名出色的教師,，杰出的青年,，平凡而優(yōu)秀的知識女性。

人民教師述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人本學(xué)期的教學(xué)情況述職匯報：

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

"進(jìn)無足赤,，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時考試較少，語言不夠生動,?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

當(dāng)今社會,，對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

匯報人：___

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人民教師述職報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年度，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持和幫助下,，順利完成學(xué)校、系部布置的各項任務(wù),。教育教學(xué)方面,，主要擔(dān)任__級電商對口班《財政與稅務(wù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作;行政工作方面，擔(dān)任系部副主任工作,，主要負(fù)責(zé)實訓(xùn)室管理及大賽管理工作,。下面我把本學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

一、實訓(xùn)室管理工作

1,、規(guī)范實訓(xùn)室,、機(jī)房管理工作。設(shè)置專崗管理,，明確崗位職責(zé),，加強(qiáng)安全意識教育，盡力做好實訓(xùn)室,、機(jī)房日常設(shè)備維護(hù)工作,，保證日常教學(xué)需要;通過定期和不定期檢查來監(jiān)督設(shè)備使用情況、實訓(xùn)室管理情況和固定資產(chǎn)變動情況,，輔助固定資產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)做好實訓(xùn)室固定資產(chǎn)管理工作,。

2、班班通設(shè)備常規(guī)管理,。對班班通采取規(guī)范化管理,，與班主任簽訂使用、保管協(xié)議,，負(fù)責(zé)聯(lián)系實訓(xùn)處對班班通進(jìn)行日常管理,、維護(hù)和報修，提高報銷的時效性,，保證各班級正常教學(xué),。

3、做好實訓(xùn)室設(shè)備,、實訓(xùn)耗材申報與采購工作,。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實訓(xùn)設(shè)備、實訓(xùn)耗材購供貨與安裝調(diào)試工作,，配合實訓(xùn)處,、財務(wù)處做好采購項目驗收、報銷,、固定資產(chǎn)入賬等手續(xù),。

3、實訓(xùn)室設(shè)備日常維護(hù)和保養(yǎng),。為了提高電動叉車等設(shè)備的使用效率和使用壽命,，在實訓(xùn)處積極推動下,，通過招標(biāo)，由專業(yè)公司進(jìn)行一年四次定期設(shè)備維護(hù),，根據(jù)協(xié)議,，落實定期維護(hù)和保養(yǎng)，對叉車進(jìn)行年審,，消除安全隱患,，保證實訓(xùn)教學(xué)。

4,、逐步落實質(zhì)量提升工程建設(shè)項目秋學(xué)期,、春學(xué)期度建設(shè)進(jìn)度。通過項目的實施,，根據(jù)財政資金和學(xué)校自己安排計劃,，申報兩個專業(yè)實訓(xùn)基地設(shè)備、耗材,，在物流服務(wù)與管理專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備老化,，電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)室缺乏的情況下，保證實訓(xùn)課程的教學(xué)和大賽集訓(xùn)及賽點工作正常進(jìn)行,。

二,、技能大賽管理工作

1、技能競賽月暨校賽,，訓(xùn)練,、競賽。技能競賽月暨校賽訓(xùn)練,、集訓(xùn)與專業(yè)社團(tuán)活動相銜接,，“技能競賽月“活動分為專業(yè)社團(tuán)活動階段和專業(yè)社團(tuán)考核(含市賽選拔)階段。專業(yè)社團(tuán)開設(shè)現(xiàn)代物流綜合作業(yè),、物流運輸作業(yè)、物流叉車技能,、物流單證,、電子商務(wù)運營和網(wǎng)店運營等六個項目，參加專業(yè)社團(tuán)學(xué)生以我部物流服務(wù)與管理專業(yè),、電子商務(wù)專業(yè)為主,，參與學(xué)生合計__人,，參與率近__%,?！凹寄芨傎愒隆必S富了學(xué)生課外活動,，各專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能得到系統(tǒng)培養(yǎng)和提高,，同時,，為大賽集訓(xùn)做好人才儲備,。

2,、技能競賽,。根據(jù)實訓(xùn)處及系部的工作安排,，通過各項目組組長和輔導(dǎo)老師的共同努力,，做好市賽,、省賽競賽規(guī)程的制定，做好市賽,、省賽賽點工作,。做好各級大賽集訓(xùn)計劃，加強(qiáng)過程監(jiān)督;根據(jù)技能競賽的需要,，申報,、采購所需耗材;通過召開每個競賽周期的教練組會議及大賽選手會議，提高各項目組的安全意識;通過各大賽賽項指導(dǎo)教師的付出,，取得較好成績,。

三,、教學(xué)工作

教學(xué)工作方面，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。針對對口班專業(yè)課備課和高職班專業(yè)課的各自特點,，認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點，難點,，不斷歸納總結(jié),努力提高教育教學(xué)水平。

四,、工作中存在問題和不足

在順利完成學(xué)校,、系部布置的各項任務(wù)的同時,，還存在很多不足,。在管理經(jīng)驗上缺乏，管理手段單一,，有待進(jìn)一步完善和提高;與同事溝通不夠,，造成工作效率不高;工作中還存在著諸如前瞻性不夠，細(xì)節(jié)管理等問題;同時,，在教育教學(xué)方面,，作為青年教師，還存在著理論水平不高,，教學(xué)手段缺乏,。總之,，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正,，我一定再接再厲，努力工作,，力爭做一名合格的教師,，在工作中不斷提高自己,。

述職人：___

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人民教師述職報告篇十三

我每學(xué)期承擔(dān)一次科組公開課，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平,，連續(xù)三年在英語教學(xué)比武中獲得一等獎,。

我特別是在備、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫,。備——備教綱，備教材,，備學(xué)生,、備重點、備難點,，備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活,，預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用;輔——輔優(yōu)生、輔差生,，重點輔“邊緣“學(xué)生,。考——不超綱,，不離本,，考題靈活，開發(fā)思維,，迅速反饋,，及時補(bǔ)漏。

不斷探索英語教學(xué)規(guī)律,，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，開展了情趣英語教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法,，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)新法,，激發(fā)學(xué)生興趣，讓英語教學(xué)“活”起來,。在英語課堂上,，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運用做游戲,、唱英語歌,、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運用實物教具,，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景,，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛,，收到了良好的教學(xué)效果,。同時鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性,，改變教師壟斷課堂惡習(xí),，真正形成以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式,。學(xué)生疑難之外,，我總是不厭其煩地講課，分析,、帶讀,，讓他們能懂，會用,。教學(xué)過程中,，根據(jù)學(xué)生的整體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終，以培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力,，應(yīng)用能力,、創(chuàng)新能力為目的，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,。對待課堂、課外作業(yè),，我總是及時批改,，并詳細(xì)作好批注,，對于普遍錯誤,，在全班反復(fù)講解，直至弄懂為止,。對個別學(xué)生作業(yè),，有針對性進(jìn)行面批，幫助他們釋疑解惑,。在聽說方面,，為了提高學(xué)生聽說水平，除了課前幾分鐘聽說訓(xùn)練外,，我常讓學(xué)生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,，成立英語活動小組,，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講比賽,，猜迷,、排演英語話劇，開展英語征文,，鼓勵優(yōu)秀學(xué)生每月讀兩本英語課外書,。英語教學(xué)活動化，活動交際化,，,，豐富了英語知識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,，拓寬了學(xué)生視野,。

無論是在市八中，還是在市五中,，這些年來,，我是初中畢業(yè)班把關(guān)教師，也承擔(dān)起指導(dǎo)青年教師的重任,。從思想上,、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心和幫助青年教師,。

24年英語教學(xué)探索,，我摸索出了許多行之有效的教學(xué)方法，在教研活動中,，我把自己的教學(xué)心得體會和盤托出,，與同行切磋，共同提高,。每年我與青年教師結(jié)對子,，平時有針對性隨堂聽課，及時評課,，肯定優(yōu)點,，指出不足，共同尋求解決的辦法,。教研活動,，我跟班聽課，主動發(fā)言,，指導(dǎo)他們,，很多青年教師很快成長，有的能夠得心應(yīng)手，有的成長為業(yè)務(wù)骨干,。20xx年,，輔導(dǎo)青年教師唐芳萍參加校英語教學(xué)比武設(shè)計賽中閱讀課二等獎;20xx年，輔導(dǎo)青年教師孫芳參加校初中英語計算機(jī)多媒體教學(xué)比武獲一等獎;20xx年我指導(dǎo)李毅敏老師實行啟發(fā)式教學(xué),，與她一起制作課件,，鉆研教材;幫她進(jìn)行觀摩課講評，使她在學(xué)校教學(xué)比武中獲一等獎,，現(xiàn)在她已成為學(xué)校骨干教師,。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng)，幫助余文輝老師組織英語朗讀比賽等等,。

這些年來,，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復(fù)合型人才,，為適應(yīng)國家發(fā)展需要,，英語教材也進(jìn)行了改革，英語教學(xué)向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變,。這給我們英語教學(xué)改革帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我開展了情趣英語教學(xué)，求異思維教學(xué),，交際教學(xué)法等一系列改革,。結(jié)合自己24年的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷思考,，不斷總結(jié),，不斷探討，撰寫了一大批有見地,，有份量的論文,，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學(xué)中的角色》20xx年榮獲市教科所英語論文評選三等獎,、《善待后進(jìn)生》榮獲20xx年市教科所英語論文二等獎,、《課堂教學(xué)中的微妙技巧》榮獲20xx年市教科所英語教學(xué)論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復(fù)習(xí)的實踐與思考》榮獲湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會20xx年優(yōu)秀論文三等獎,、《同中求異,，異中求新》榮獲20xx年市教科所優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。論文《英語教學(xué)中學(xué)生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當(dāng)代教育理論與實踐》20xx年第4期,，并在20xx年《全國優(yōu)秀教師外語教學(xué)與研究》論文評選中榮獲一等獎,，并合著《中學(xué)生英語》(華中師大主辦)系列書刊《步步為營——決勝中(會)考20xx》,。

這些年來,，我積極參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加市教育學(xué)院初中英語教師崗位培訓(xùn),、普通話培訓(xùn),、計算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn),、市教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)(兩次)等，并獲得國家普通話水平測試二級乙等,、計算機(jī)應(yīng)用水平考試初級,、計算機(jī)應(yīng)用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)現(xiàn)課程培訓(xùn),。為了不斷提高英語水平能力,，本人長期堅持自學(xué)函授，并獲得了函授本,、?？莆膽{。

一份耕耘,，一份收獲,。從教24年，被評為中教一級13個年頭了,，這些年來,，我忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，傾心教育,，樂于奉獻(xiàn),，我在學(xué)生和教師、家長心目中享有較高的威信,，獲得了良好的聲譽,，我的工作得到學(xué)校充分肯定。

政治思想：略

教育教學(xué)：

(一)教育：略

(二)教學(xué)：略

(三)教研：略

從教24年來,，我雖然取得了一點點成績,，但是學(xué)海無涯，在教學(xué)工作上更是如此,，我堅信,，憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著，我今后的教育教學(xué)與理論研究之路一定會越走越廣,，我會耕耘不息,，矢志不移。