總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
初中月考總結(jié)與反思篇一
語文：一貫的弱項,，做能力語基題還是不夠硬，連連失分,。而這次這次考試的失誤，居然是被普遍認(rèn)為很簡單的閱讀,，我一看到是寫韓寒，高興過度,，以致把什么答題思維技巧什么都忘了,，人人都得8分的選擇，我僅得3分,，剛好是和平均分的差距,。詩歌鑒賞方面需多加強,，不然，看得出來的就得高分,，看不出來就差點零蛋，方差太大,，是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,，要多加強作文素材積累。
數(shù)學(xué)：開學(xué)以來主攻的科目,，時間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過,，一個問題很嚴(yán)重，除了最后的9分,，其他的我都會，這些分怎么都失了呢,，細(xì)節(jié)!一張試卷，被劃了三次類似≥只寫>的問題,，你有沒搞錯?
英語：作文這次還可以。閱讀方面沒得說,，英語練習(xí)分學(xué)校的和自己的，而我,，自己做的基本為零,，光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多,，你還不好好反省?多擠時間出來做完形閱讀,，得閱讀者得天下!
物理：這次月考,，第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計算錯誤,，然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁,，哎,，小心點,，細(xì)心點。做題不多,，高考難度降低,，別鉆難度大的題。老師不錯,，跟著老師,，管飯!
化學(xué)：開學(xué)主攻科目之一,，無奈基礎(chǔ)薄弱,，需要更加努力,。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案，失了n分,，都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果,。多背多思考多問!
生物：弱項之一，這次算是逃過一劫,，比想象中好些,。即使對你來說學(xué)起來沒什么興趣,，但你一定要認(rèn)真聽課，認(rèn)真把作業(yè)完成,。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了,。另外，想太多,，明明答案出來了,，你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點自相矛盾的答案,。還有，填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障,。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
初中月考總結(jié)與反思篇二
轉(zhuǎn)眼一個月快要過去,，又到了快要和孩子們道別的日子了。這一屆孩子有許多是我同學(xué)的兒女,，雖說不是視如己出，但也是衣帶漸寬終不悔,！
這屆孩子底子薄弱，學(xué)習(xí)積極性不高,！不過有一點不錯：聽話，耐性好,！為此我從以下入手調(diào)動其學(xué)習(xí)熱情！
一,，郊游春季看山夏看水，秋季觀月冬推雪,。一起外出的誘惑是孩子們學(xué)習(xí)的動力,，只要你說：好好考，成績不錯就可以一起去看流星雨,！那學(xué)習(xí)的熱情,，兩眼冒光,。因此我覺得調(diào)動了孩子的積極性，接下來就好辦了,！
二，百草園
勞動辛苦但卻有意義,，你想今天種植的一粒種子,，改天會變成美麗的花...多好啊,！看著自己的希望一天天實現(xiàn)，再苦也是甜的,！
三，特色手工
手工課既練手又練腦,，在這里沒有什么不可能！一根根毛線變成美麗的蝴蝶,，小小的豆子成了可愛的小狗狗，一堆堆泥土做成精美的器皿,，一片片落葉裝飾起美麗的圖畫.....這是孩子們手工課的收獲！
來年,，我們會繼續(xù)自己的夢,！
初中月考總結(jié)與反思篇三
這次月考，好想讓我在迷茫又找到了方向,，雖然成績不好,，但似乎也因禍得福,。
看到了這連珠炮彈似的問題,，我懵了,。是啊!在這生活了一個月，我究竟是怎么過的呢?我真的把身心都放到學(xué)習(xí)中了嗎?答案是否定的,。我的心還沒有“過門”，而且我也是每天渾渾噩噩過日子,，學(xué)習(xí)，生活的時間利用率不高,，學(xué)校的各項要求我也只是表面做做樣子，并沒有按質(zhì)按量完成,，在學(xué)習(xí)生活中遇到問題，我也沒有及時找老師溝通,，我覺得這只是小事，不需要麻煩老師,，我沒有為班級做過任何事，也沒有為大家服務(wù)過,。
我用一個月的時間調(diào)整了作息時間,，應(yīng)該也算有所收獲吧。
我還并未努力,，沒有課前語序，沒有復(fù)習(xí)鞏固,，錯題本也不及時積累,，改錯,。我現(xiàn)在急需解決的問題就是擺正心態(tài)，趕快適應(yīng)高中緊張充實的高中生活,，努力學(xué)習(xí)哦!!!
聽不懂課沒關(guān)系,，上課認(rèn)真聽講。做題放松心情，問題自會迎刃而解,。
晚上睡不著,，上課發(fā)困沒關(guān)系，適應(yīng)了高中生活就ok了,。
與同學(xué)發(fā)生矛盾沒關(guān)系，我們都是同齡人吧,，溝通起來應(yīng)該更方便，一個善意的微笑,，有什么大不了的事不能過去呢?
成績落后沒關(guān)系,，我們需要的是信心，恒心,，和一顆對學(xué)習(xí)的熱心。
我要加油!!!我能行的!!!
初中月考總結(jié)與反思篇四
上周,，我的班主任因病請假,，自此，班里的秩序便大不如前,。
首先是那些，平時就不怎么安分的那一小部分人。因為班主任不在而極度放肆,。上課時期，三番五次地?fù)v亂,，讓老師們防不勝防。總是春風(fēng)滿面地進(jìn)門,，怒氣沖沖地出門。
當(dāng)然,，這只是小部分人,。沒想到,，幾天之后，大家都有點“瘋狂”了,。上課說話,，下課打鬧,。簡直不把老師當(dāng)回事了,。平時，本來就比較散漫的我們,，更是趁著班主任不在的這一段時間，則更是把懶惰等缺點推向了極致,。前幾天，是女生幾乎人手一本小說,。這幾天,，是大家人手一本漫畫，坐在位子上看得津津有味,，連下課都不想動彈一下。
在如此的大潮流之下,，我也不能免俗,。不過,，由于我曾答應(yīng)過英語老師不看小說的,。so,，我只看了一本莫泊桑的名著,。漫畫本來就是我的好友。在這樣的社會背景下,，它與我更是親密，“阿衰”,，“哆啦a夢”,，“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,，把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向，黑白不分,。
盡管我們?nèi)绱睡偪瘢琤ut也小心翼翼地避開一個話題---成績
月考后，我的第一感覺就是：“這次死定了!!”我每天沒事就在胸前畫十字架,。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績,。
老班曾說：“事在人為,，好好珍惜!!!”看來我還真得好好聽她的話,。
初中月考總結(jié)與反思篇五
隨著假期的落下,，初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手告別,，在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經(jīng)悄悄流逝,。作為一名即將中考的學(xué)生,，初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的,。經(jīng)過暑假比較艱苦的翻花訓(xùn)練,，對于新的學(xué)期的開始有了很好的鋪墊,。
在新學(xué)期開學(xué)時也為分班的事情著急，就更加堅定了初三這一年提高成績的決心,。對于新的環(huán)境,，新的老師,，新的課程安排等等,，經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng),。本次月考成績相對于前兩年也有了提高,。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在這次月考中,，取得了班級13名，年級18名,，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,，化學(xué)名次分別是8名,，16名。數(shù)學(xué),，外語，物理分別是27名,，57名，19名,。對比之后發(fā)現(xiàn),，英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般,，就是學(xué)的不扎實，這次也是歷史最低的78分,，在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分，同時提升閱讀和完形,，要背的東西多了,，就更要在平時下功夫,，基礎(chǔ)才能不丟分,。在數(shù)學(xué)方面,，92分的成績確實不能讓自己滿意,。
究其原因，我覺得細(xì)節(jié)與知識的`結(jié)合還有漏洞,，在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對概念的模糊,，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了,。還有就是思維沒有充分發(fā)散，一道題半個小時也沒想出來,。壓軸題上不去,，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的,。
物理與數(shù)學(xué)相同，學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,，同時還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識點學(xué)透不能摸棱兩個,。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散,。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細(xì)節(jié)絕不放松,。語文和化學(xué)在這一個月要背的很多,，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分?jǐn)?shù),。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時的總結(jié)相信都會有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,，仍然有一段很長的路要走,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分,。學(xué)習(xí)而不思考,，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
初中月考總結(jié)與反思篇六
這次月考試結(jié)束了,，成績并不理想?？荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,，因為它對教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋作用,。面對成績，談幾點自己的反思：
首先,，平均分比以前提高了,，我們班有些同學(xué)英語成績相對以前穩(wěn)定了許多,，每次考試都能及格,，但是及格的人數(shù)沒有其他班多,，平均分也不如他們,，面對這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),，存在以下幾點問題：
1.理解能力不強，閱讀理解失分較多,，不能理解通篇大意，原因是詞匯量少,，即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認(rèn)識了
2.部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實，學(xué)生遺忘知識快,，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,，不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文，學(xué)生只會照搬照套,，不能根據(jù)作文要求靈活變通。時態(tài)的用法不能靈活運用,。
3.不能熟練運用學(xué)過的詞的用法，對于詞的用法記得不牢靠,。
4.作業(yè)不能獨立完成。
對于出現(xiàn)的這些問題我將采取以下措施：
盡量的利用課上的時間完成作業(yè);課上重點講?？荚~型的用法,。注重中等生的培養(yǎng);提高有機會上高中的學(xué)生分?jǐn)?shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時間中有所提高,。
初中月考總結(jié)與反思篇七
這次的月考成績在我的意料之中,，卻也在我的意料之外,。自己的情況自己清楚,，我清楚知道自己這段時間學(xué)的并不好，考不好是必然,。但是我沒想到會有這么多的漏洞。
總的來說,，我的問題有以下幾個：
一,、基礎(chǔ)知識不牢，因為再難的題也是與基礎(chǔ)知識掛鉤的,。由于基礎(chǔ)知識不扎實，我做錯了許多基礎(chǔ)選擇題,，各科都有。
二,、以為自己當(dāng)時會了,，過后又扔在了一邊，又忘了是什么思路,，什么方法,，尤其體現(xiàn)在理科上,。會背公式,，但是不會分析問題，不會運用,，不能總結(jié)出方法規(guī)律來。
三,、老師講過的知識,，沒有及時復(fù)習(xí)，反復(fù)背記，考試的時候想不起來,，不會做,。
四,、粗心大意地丟分也不少，會做的,，能做對的,，因為審題不仔細(xì)，讀題讀一半就開始做,。
五、缺少技巧,，不能在考試中了解出題人的用意,，易跑偏，走進(jìn)死胡同,，。
六,、考試發(fā)揮問題,，需增強心理素質(zhì)和保持良好心態(tài),，主要體現(xiàn)在英語聽力上,。
我的希望：我上課特別容易打瞌睡，在努力調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的同時,，也應(yīng)調(diào)整生活習(xí)慣，課上狀態(tài),。希望老師們多關(guān)注我，上課多提問我,。當(dāng)然，我會盡量然自己變得大膽一些,，做學(xué)習(xí)的主動者!
一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,，這次的低分是為了下次的更高分。我雖失敗過,，但我不是失敗者。
初中月考總結(jié)與反思篇八
月考是初三學(xué)生必經(jīng)之路,，也許有的人不把月考當(dāng)回事，也許有的人太把月考當(dāng)回事,，考不好會在學(xué)?？?，而我，只把月考當(dāng)成一次挑戰(zhàn)自己,，反思自己的好機會,。
以前，我把月考當(dāng)做是一件倒霉的事情,，因為每次月考完總要經(jīng)歷一次談話，不論考得好與壞,，考得好了，老師會說要保持住,，不然到了中考完一掉下來怎么辦?考得不好了，那更是劈頭蓋臉一頓罵,。初一的時候，我們老師不同于其他老師,，我們老師會經(jīng)常考試,，因為初一我總想加入學(xué)校乒乓球隊，一開始,，我的成績屬年紀(jì)二十四名,，老師不讓加入乒乓球隊說是成績這么好不用加也可以考上重點高中，第二次考試因為自己的不重視歷史等課程所以一下子倒退到了150名,，于是乎我便又去找老師,，老師說你這為了進(jìn)乒乓球隊都不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)?于是老師又以成績差的原因，把我打了回來,，后來已經(jīng)不想進(jìn)了，因為我覺得反正老師是不想讓我進(jìn),，老師肯定是怕我耽誤學(xué)習(xí),，因為兩只腿走兩條路很容易瘸的，所以我決定為了自己以后認(rèn)真努力學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在我把月考當(dāng)做反思,，因為這樣可以提高我的估分能力,，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,，以便于我以后的更好運用和中考的優(yōu)異成績,，以及上了高中不至于太過于吃力，太累,，而弄垮自己。雖然有時候會考砸,，但這個成績不能代表全部,，不能代表將來。成功自有成功的喜悅,，以此為動力,，一路向前,，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功,。但是,，失敗也有失敗的魅力,，因為暫時未能成功，我們便有了期待,，在努力中期待，在期待中努力,，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,，失敗卻是努力的理由。愛迪生人,，為了發(fā)明電燈，失敗多少次,，才終于取得最后的成功，戰(zhàn)之能勝是好漢,，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄,。勤奮著,，就是美麗的,。
我通過每次月考總結(jié)出了經(jīng)驗：
1.反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,，認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,，獨立完成?是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,，書寫整潔?
2.要反思我們的勤奮度,、刻苦度、專注度,。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果,。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的,。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力,，是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖,，窮根究底,，還是心猿意馬,，淺嘗輒止?
3.反思我們遵守常規(guī)的情況,。一言一行，一舉一動,，是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,，講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣,，卻可以改變心情,，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，我們不能改變世界,，卻可以改變自已,。我們要永不言敗,，勝不驕，敗不餒,，給小同學(xué)做榜樣。
初中月考總結(jié)與反思篇九
篇一：月考反思
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查. 失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的：
第一,，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;
第二，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),，不要因為失敗不甘心接著走,，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢在什么地方,，弱勢是什么;
第三，確定目標(biāo),。明確自己想要的，制定計劃,，按部就班的走。
失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。 我平時不上課不認(rèn)真，地理竟然還沒及格，為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
綜上,，我決心：
平時鍛煉自己,，強迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓,、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役
再接再勵,，繼續(xù)努力，有一句話說的好,，失敗是成功之母!
初中月考總結(jié)與反思篇十
仿佛是一眨眼,，期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。以往我立下了無數(shù)誓言,，期望自我能夠取得好成績,，可最終還是被現(xiàn)實打敗。
那些慘痛的分?jǐn)?shù),，無一不在對我說：“你這個失敗者，你就是不行了!”,。
我之所以會這么差，我認(rèn)為一共有以下幾個原因,。
首先就是下課不懂得利用時間,，哪怕沒有事干，和同學(xué)扯幾句閑話也好,，不懂得抓緊閑散時間。從而導(dǎo)致拓展時間不足,，有時連作業(yè)都來不及,。
其次是上課投入度不夠,，進(jìn)取性不高。沒有把教師說的每一句話記在心里,。容易走神，睡覺,。基本從來不舉手,，哪怕明白答案。很容易被影響,，有時，同學(xué)中有人起哄,，故意與教師作對，便會隨著“大流”大笑,，完全沒有上課的樣貌和紀(jì)律。
然后是自我過于松散,，粗心大意，作業(yè)中也體現(xiàn)了出來,。很多錯誤都是連自我也看不下去的低級錯誤,。并且把這種不好的品質(zhì)帶到了考試當(dāng)中，又因為過于緊張,，錯誤大幅度增加,。
還有考試前復(fù)習(xí)不到位,。別人的小四門甚至能比我高好幾十分,。我總想著“臨時抱佛腳”,，每次都到臨死關(guān)頭才動手,。每次都背得十分辛苦，可一點作用也沒有,。
我必須不會再辜負(fù)教師的期待和家長的關(guān)心了,，絕對會“洗心革面,、重新做人”!
