在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

高一作文我有一個(gè)夢(mèng)想500字 我有一個(gè)夢(mèng)想高中篇一

“死丫頭,，五點(diǎn)種不起床有你好看,。”光聽(tīng)她那獨(dú)特的音調(diào),，就很容易聯(lián)想到她發(fā)現(xiàn)我的一系列動(dòng)作,。伸出右手食指指我?guī)紫拢缓箅p手鍤腰兇神惡煞的眼神注視我的一舉一動(dòng),。

我不情愿地睜開(kāi)雙眼,，抬抬手看看表，凌晨一點(diǎn)零一分,。真幸運(yùn),，上個(gè)星期六十二點(diǎn)半就被發(fā)現(xiàn)了。嫻熟的從窗臺(tái)上跳下來(lái),，拍拍手,，扯扯睡衣，邁向臥室的門(mén),。

她突然象觸電了一樣,，伸出右手抓住我的右手，驚慌的我毫無(wú)征兆的收到來(lái)自她左手的一巴掌,。驚鄂的看著她一臉的理所當(dāng)然,。我也就每周六晚坐這里，礙她吃飯,，礙她睡覺(jué)了,。但很快就平靜下來(lái)了，左手摸摸被打的地方,，雙唇輕輕的咬著下嘴唇,，遙遙頭。這有什么好驚訝的,，司空見(jiàn)慣,，這次不個(gè)是升級(jí)版罷了,。也許，冥冥之中已經(jīng)注定,，右手抓我右手,，左手打我臉，我左手摸我的臉,。不論是右手與右手,，還是左手與左手，都不會(huì)組成一雙完美的手,。

掙脫開(kāi)她的手,，抬起左腳準(zhǔn)備走向臥室，爸爸的聲音響起,。

“丫頭,，不要生的氣，明年高考,，單位小王叔叔的孩子考,。”

“我不夠努力嗎?”無(wú)力的打斷他的.話,。他們把我當(dāng)什么,，與別人比拼的工具。左腳落地,，右腳離地,。

臥室的燈格外刺眼，閉上眼睛倚靠在門(mén)后,，直到澎湃的血液歸于平靜,。慢慢的睜開(kāi)眼睛，墻壁上那些大學(xué)畫(huà)越來(lái)越清晰,。那些是媽媽的夢(mèng)想，強(qiáng)加在我身上的理想,。身體慢慢的往下滑,，坐在地板上抱著頭埋在膝間。其實(shí),，我也有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想有一點(diǎn)時(shí)間能靜靜的坐在一個(gè)地方，累了就躺下,，困了就睡下,。

高一作文我有一個(gè)夢(mèng)想500字 我有一個(gè)夢(mèng)想高中篇二

我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中,。那就是長(zhǎng)大后,，我要成為一個(gè)科學(xué)家,。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維,，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),，但我仍不會(huì)停止追求,。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,，但我仍不會(huì)灰心喪氣,。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,，

才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

以前,，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩,。是他們,，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們,，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天,。

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家,，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨,。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,，是沒(méi)有意義的人生,。

而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)目標(biāo),。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄,。有了這個(gè)夢(mèng)想,，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向,。有了這個(gè)夢(mèng)想,，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路,，一直通往勝利的頂峰,。

我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng),。我的夢(mèng)想,，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng),，用自己的`勤勞,，自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮,，他圖強(qiáng),，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,，不怕,，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了,，不怕,，他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，不怕,，他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó),，才是真正的國(guó)!我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng),，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家,，為國(guó)家盡力,，國(guó)的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng),，讓我們幸福!

高一作文我有一個(gè)夢(mèng)想500字 我有一個(gè)夢(mèng)想高中篇三

從小時(shí)候起，我就有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是當(dāng)一名老師,，或許，我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了，但我也仍然覺(jué)得老師這個(gè)職位很神圣,。

小的時(shí)候,，老師說(shuō)什么就是什么，我全都聽(tīng)老師的,，沒(méi)有半點(diǎn)違抗的意思,，總覺(jué)得老師是對(duì)的，我那個(gè)時(shí)候想當(dāng)老師,，或許是看上老師的威風(fēng)了吧,。

當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師并不是那么神圣,，也有一些缺點(diǎn),，有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為,，當(dāng)老師絕對(duì)行,。

在大一點(diǎn)兒的時(shí)候，我明白了更多,，懂得了一些事理,，知道了老師只不過(guò)是一個(gè)普通人。老師就好像一杯水,，杯子里的水是老師的'學(xué)識(shí),，老師教給我們的只有一滴水，而知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,，要靠自己探索,，所以老師教給我們的是方法。我此刻還認(rèn)為老師是偉大的,，我還是要朝著這個(gè)方向前進(jìn),。

但經(jīng)歷過(guò)這件事后，我真真正正地要做一個(gè)老師,。

那一次,，下課時(shí)，我在操場(chǎng)玩耍,，可是玩了一會(huì),，上課的鈴聲就打響了。我在操場(chǎng)的另一端,，我趕快跑回教室,，可已經(jīng)來(lái)不及了，老師快進(jìn)教室了,，我心里著急,，摔了一跤,。腿受傷了，我坐在地上哭了起來(lái),，這時(shí)正好被老師聽(tīng)到了,。老師親切地走過(guò)來(lái)，扶我起來(lái),，安慰我說(shuō):“不要哭,，你是男孩子，要勇敢,?！蔽彝Ｖ沽丝奁煌嵋煌岬刈哌M(jìn)教室,，老師開(kāi)始上課,，下課后，老師問(wèn)起我的傷,，幸虧只是擦傷而已,，老師把我?guī)У睫k公室，給我擦了一些藥,，我對(duì)老師非常感謝,，我回到教室后就想:我以后也要當(dāng)一名老師。

但是這老師可不是好當(dāng)?shù)?，?dāng)老師也需要本事,，當(dāng)老師很難的。

之前,，我四年級(jí)時(shí),，老師讓我當(dāng)一天小老師，去教一年級(jí)的小朋友,。

我剛進(jìn)教室,，里面的景象讓我嚇了一跳，那些小朋友非常難管,，老師剛走,，那些小朋友就吵了起來(lái)，我怎么管也沒(méi)用,。就在這時(shí),，老師又回來(lái)了，小朋友又安靜下來(lái),。之后他們聽(tīng)話了一點(diǎn),，我教他們寫(xiě)字、讀書(shū),?？墒菦](méi)當(dāng)一會(huì)兒有敗下陣來(lái),，現(xiàn)在我才知道原來(lái)老師那么難當(dāng)。

雖然老師很難當(dāng),，但是我絕不會(huì)放棄自己的目標(biāo)。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)!或許我在途中會(huì)遇到困難,，也許會(huì)遇到挫折,，但我絕不，絕不放棄自己的目標(biāo),。