在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇一
大家中午好!
不知道大家有沒有留意,,近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,,草兒在哭泣,花兒在流淚,墻在生氣,,地板在抱怨……這是為什么呢,?這全是因?yàn)槲覀冏约貉剑∮械?同學(xué)不理睬“草兒青青,,腳下留情”的告示牌,,在草地上任意行走。有的同學(xué)看見小花很漂亮,,隨意就把它摘走,,痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來畫去,,原來潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,,踩到地板上,,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。
看到這些情景,,我非常的痛心,,所以我對(duì)大家提出一些小建議:
第一,不要踐踏草坪,,小草也有生命,,如果你和小草交換生命,小草踩你,,你會(huì)開心嗎,?
第二,不要隨意采摘小花,,因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?,它也知道痛?/p>
第三,不要在墻上畫來畫去,,你在墻上畫時(shí)很開心,,但是要把它們清理干凈,卻很費(fèi)力,。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想,。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫,就請(qǐng)他立刻清理干凈,。
第四,,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)清潔,,不讓教室太亂太臟,。
最后,請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,愛護(hù)我們的校園,,不破壞我們的環(huán)境,。
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇二
親愛的校長(zhǎng):
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光就過去了,。為了使學(xué)校更加受大家的歡迎,,我想向您提出一些建議。
事情是這樣的:每當(dāng)我們?nèi)グ蓞^(qū)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,,總能發(fā)現(xiàn)有一些墻灰在地上,,把地面都染成了白色,下雨時(shí)還和水混在了一起,,把整片地面都弄臟了,。于是,我們會(huì)趕緊清理掉它們,??墒钱?dāng)中午時(shí),我們卻又發(fā)現(xiàn)這樣的墻灰,。一開始,,我還以為是因?yàn)槲覀儧]有掃干凈,可這樣重復(fù)幾次之后,,我就十分奇怪,,心想:這墻灰怎么會(huì)有分身術(shù)呢?我一定要調(diào)查清楚,!于是,,我就抬頭一看,發(fā)現(xiàn)上面的墻上千瘡百孔,,原來墻灰都是從上面掉下來的呀,!據(jù)說,學(xué)校每年都花錢來修補(bǔ)上面的漏洞,,特別是老教學(xué)樓,,但是收效甚微,對(duì)此,,我想出了以下一些辦法:
第一,,可以在每年修補(bǔ)教學(xué)樓上的漏洞時(shí)多花一些費(fèi)用,這樣會(huì)使新刷的.涂料質(zhì)量提高,,不易脫落,,既比每年都修省錢,又可以保持環(huán)境衛(wèi)生,。
第二,,可以在修補(bǔ)教學(xué)樓上的漏洞時(shí)由學(xué)校相關(guān)部門人員進(jìn)行監(jiān)督,以防工作人員偷工減料,對(duì)學(xué)校造成不必要的損失,。
第三,,可以讓工作人員在修補(bǔ)漏洞時(shí)更換涂料,以防劣質(zhì)涂料脫落,,影響公共環(huán)境衛(wèi)生,。
第四,可以請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)涂料脫落的地方進(jìn)行修補(bǔ),,防止涂料再次脫落,。
這就是我的建議,希望校長(zhǎng)采納,。
建議人:六年級(jí)七班 周xx
5月13日
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇三
尊敬的孫校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)三班的汪駿杰,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的.老師和同學(xué),,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,,使我學(xué)到了好多的知識(shí),,學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,,進(jìn)入新的中學(xué)之前,,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),,給您提一些建議:
(一)開放圖書館,,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x,,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,,通過網(wǎng)絡(luò),,同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀,。
(三)課外時(shí)間,,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,,了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在,,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,,同學(xué)們亂吵鬧,。
(四)課間開放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?,跑一?多增加幾付籃球架,,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體,。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過關(guān),。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰碰了誰,,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng),。
(五)把學(xué)校門口的小商,、小販都遷走。可以說,,我們學(xué)校90%的同學(xué),,都愛在校門口買一些小吃和玩具,,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,,寓教于樂,,健康成長(zhǎng),。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的,。
尊敬的孫校長(zhǎng),,以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,,這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵,。
以上就是我的建議,,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇四
敬愛的校長(zhǎng):
您好,!
我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校,;傍晚,踏著夕陽的余輝,,我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,,這里有百花盛開的花池,;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我,,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,,出于對(duì)母校的熱愛和感激,,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下:
(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候,,粉筆灰在空中翩翩起舞,,會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的.身體造成一定的傷害。如果使用白板,,用水彩筆在上面寫字,,就一點(diǎn)灰塵也沒有了。
(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶,。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上,。
(3)不要在學(xué)校大會(huì)上,,集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來講,,在大會(huì)上,,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,,起不到什么作用,,但在班會(huì)課上講就不一樣了,每一個(gè)班60人左右,,大家的精力相對(duì)來說比較集中,,效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。
(4)愛護(hù)環(huán)境方面,,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
1,、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,,這樣可以節(jié)約森林資源,。
2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,,每天節(jié)約一度電,。
3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭,。
4,、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩,。
5,、少用塑料袋,減輕白色污染,。
6,、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏,。
(5)紀(jì)律方面,。沒有規(guī)矩,不成方園",,對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),;可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,,鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。
(6)開放學(xué)校圖書館。什么時(shí)候借書都行,,這樣我們就能在書的海洋里遨游了,。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰,。這樣,,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,,兩全其美,。
(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室,、辦公室都放置幾盆鮮花,,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),,讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
(8)多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講比賽,、作文比賽,、辯論會(huì),唱歌,、跳舞,、輪滑、打球,、跑步,、彈琴、畫畫……等”,,讓同學(xué)們玩得高興,,學(xué)的快樂,,使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋之中,。
(9)在升旗、做操,、放學(xué)等上下樓,,學(xué)生較多時(shí),有專人維持秩序,,不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故,。
(10)在學(xué)校設(shè)置校長(zhǎng)信箱,,這樣就能隨時(shí)聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了。
這就是我的建議,,或許它可能那么地不成熟,,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞,,望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來,,看一看,讀一讀,,采納好的建議,,這就是我寫下它們的意義和初衷了。
建議人:
時(shí)間:
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇五
(一)高校必須加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督和管理
高校飲食服務(wù)是一塊重要的市場(chǎng),,餐飲供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益,。學(xué)校一方面要給以積極引導(dǎo)和支持,促進(jìn)它的發(fā)展,,另一方面也要重視調(diào)控和監(jiān)管,,負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。
一要管住價(jià)格,。高等學(xué)校食堂的主要功能是學(xué)生提供餐飲服務(wù),,具有明顯的公益性。加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理監(jiān)督首先是管住價(jià)格,,對(duì)大眾食堂的就餐價(jià)格實(shí)行最高限價(jià),。
二要嚴(yán)格學(xué)校餐飲經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)入制度。對(duì)食堂的承包要實(shí)行嚴(yán)格的公開招標(biāo)制度,。標(biāo)方必須具有衛(wèi)生許可證,、從業(yè)人員健康證和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證,并將食堂食品衛(wèi)生安全作為一項(xiàng)重要指標(biāo)寫進(jìn)承包合同,?!?/p>
三要建立檢查、評(píng)估體系,,加強(qiáng)監(jiān)管,。要建立·健全的.食堂評(píng)估指標(biāo)體系,,加強(qiáng)檢查、評(píng)估,。并定嚴(yán)格的監(jiān)督措施,,發(fā)現(xiàn)問題迅速嚴(yán)肅處理,以保證高校餐飲市場(chǎng)的健康發(fā)展,。
(二)國(guó)家,、政府和學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生食堂給予必要支持。
學(xué)校是一個(gè)非盈利機(jī)構(gòu),,對(duì)于學(xué)生食堂來說也應(yīng)該是一個(gè)非盈利機(jī)構(gòu),。因此,國(guó)家,、政府應(yīng)該給予一些寬松的政策及補(bǔ)貼,,以確保食堂的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和可持續(xù)發(fā)展。
一是政府可以對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行免營(yíng)業(yè)額稅收的征收,,對(duì)于節(jié)省下來的這部分資金,,食堂可以用來改進(jìn)食堂的一些設(shè)備。
二是政府對(duì)學(xué)生食堂的水電氣按居民價(jià)收費(fèi),,這樣可以使得食堂節(jié)省開支,,近一步降低食堂飯菜的價(jià)格。
三是政府可以建立食堂原材料直供基地,,涉及米,,油,面,,肉,,蛋,菜等等,,也可以采取統(tǒng)一的采購,,并給予運(yùn)輸費(fèi)補(bǔ)貼,降低運(yùn)輸成本,。
四是政府或是學(xué)??梢赃m當(dāng)給予資金上的支持。
(三)食堂抓好飯菜質(zhì)量,,用餐環(huán)境
辦好高校學(xué)生食堂第二個(gè)重點(diǎn)就是要提高飯菜質(zhì)量,。食堂應(yīng)該提出質(zhì)量保證,吸引學(xué)生的光顧,,保證學(xué)生對(duì)食堂質(zhì)量的信任,。這樣不僅是對(duì)自己的一種肯定,也可以給學(xué)生可信度和安全感,。
一要經(jīng)常組織烹調(diào)技能比賽,。從各食堂抽調(diào)廚師舉行烹調(diào)比賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),,通過烹調(diào)技術(shù)比賽,,使各食堂的廚師能互相學(xué)習(xí)切磋廚藝,改善伙食,。
二要定期組織飯菜質(zhì)量,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)。優(yōu)勝食堂給予集體獎(jiǎng)勵(lì),,促進(jìn)了各食堂想方設(shè)法搞好伙食,,提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。
三要食堂保證飯菜的質(zhì)量,,例如對(duì)飯菜加強(qiáng)保溫工作,,使得上課比較遲的同學(xué)能吃上熱乎乎的飯菜;使用食材時(shí),,應(yīng)盡量使用新鮮的食材,,保證飯菜的口感。
四要用餐環(huán)境也是評(píng)價(jià)食堂的一個(gè)重要指標(biāo),,無論是使用的餐具或是就位的地方都影響學(xué)生的用餐,。食堂應(yīng)定期對(duì)餐具進(jìn)行消毒,用餐的環(huán)境進(jìn)行大掃除,。
(四)提高食堂工作人員的素質(zhì),,形成良好的服務(wù)氛圍
一是制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作原則,每個(gè)工作人員按標(biāo)準(zhǔn)辦事,,便于考核,,給學(xué)生提供服務(wù)時(shí),要求服務(wù)人員面帶微笑,,舉止文明禮貌,,讓學(xué)生評(píng)選出最佳服務(wù)人員,這樣可以起到模范帶頭作用,。
二是加強(qiáng)食堂工作人員的隊(duì)伍建設(shè),。在上崗前要對(duì)工作人員的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行培訓(xùn)。
(五)讓大學(xué)生參與食堂管理工作
一是每學(xué)期召開一次學(xué)生伙食生活會(huì),。通報(bào)食堂伙食管理情況,,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議,實(shí)行民主管理伙食,,讓學(xué)生參與到食堂的管理中來,。改善和提高伙食質(zhì)量,使大部分學(xué)生滿意。
二是每個(gè)食堂設(shè)立意見箱,,征求大學(xué)生對(duì)伙食的意見,,并根據(jù)不同學(xué)生的口味,合理化建議和要求來進(jìn)行安排伙食,,解決眾口難調(diào)的問題,。
三是讓學(xué)生直接參與食堂的管理工作,或親自下食堂幫廚,,為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)親身體驗(yàn)食堂工作人員工作的機(jī)會(huì),,養(yǎng)成尊重食堂工作人員的習(xí)慣,對(duì)化解雙方的矛盾又積極的作用
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇六
吳校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)二班的一名少先隊(duì)員,,名叫趙霞,,我感謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來的辛勤培育,使我從一個(gè)幼小無知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,,我們的校園是我們的`第二個(gè)家,,我們?cè)谀抢锒蛇^了六個(gè)春秋。但是,,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方,。
(1)學(xué)校的圖書館閱覽室不能定時(shí)開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,,不符合我們現(xiàn)在小學(xué)生閱讀"口味",。
(2)我們自從升入六年級(jí)早間早操時(shí)間就消失得無影無蹤,改成了上課時(shí)間,,這樣一來,,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉,。
為了解決以上問題,,我個(gè)人打算采用以下方法解決:
(1)學(xué)校圖書館應(yīng)每個(gè)星期開放一至二次,不宜過多,,學(xué)校應(yīng)拿出一部分資金購買一些有意義,,符合我們小學(xué)生"口味"的書籍,若資金不夠,,我們可以以班級(jí)為單位,,互相換書,從而達(dá)到廣泛閱讀的目的,。
(2)我們學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的根本。
以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟,,不夠全面,,但是表明了同學(xué)們共同的心聲,,希望校長(zhǎng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家會(huì)變得更加美好,。
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!
我的孩子在這里讀書我很放心,,孩子如果不聽話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長(zhǎng)一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,,我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,多反映孩子的情況,,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,,幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會(huì)生活,。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他建議,。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費(fèi)等,,以免給老師留下不好的'映像)
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然,,這只適用用于高年級(jí)),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,,豐富學(xué)生的課外生活,。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽,。當(dāng)然,,運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測(cè)試,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,,否則變成家長(zhǎng)作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長(zhǎng)會(huì)就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),,你們辛苦了!
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇八
敬愛的校長(zhǎng):
您好!我是六(二)班的一名學(xué)生,,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活中,,學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我從幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生,,在此我向您和老師們表示深深的感謝,。
如今,我們就要離開學(xué)校了,離開朝夕相處的同學(xué),,還真有點(diǎn)舍不得,。
現(xiàn)在,我們學(xué)校發(fā)展的很好,,學(xué)校建筑設(shè)計(jì)合理,,各種器材應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松,,愉快,。
在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
1,、學(xué)校多派一些同學(xué)管理樓梯口,,特別是升旗和做操時(shí),維持秩序,,不讓樓道造成擁擠,,造成堵塞,如果可以的話,,把大家上下樓的時(shí)間措開,,讓樓下的先進(jìn)去,這樣樓道就會(huì)寬松的.多,,不容易發(fā)生意外事故,。
2、在體育課上多開設(shè)一些課外小組,,比如打籃球,、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期的鍛煉我們的身體會(huì)更強(qiáng)健,。
3,、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去春游和秋游,讓課堂上學(xué)到的知識(shí)和大自然的實(shí)踐相結(jié)合,。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,,壓力很大,我們整天都把時(shí)間用在書本的學(xué)習(xí)上,,常常很疲勞,,也很厭倦,所以我們應(yīng)該到外邊放松一下,。
敬愛的校長(zhǎng),,為了我們更好的成長(zhǎng),生活,、學(xué)習(xí)請(qǐng)你接受我提的意見吧,。
祝您青春常在!笑口常開!希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇九
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我們參觀了四所周邊學(xué)校。在參觀中,,觀看了他們學(xué)校的特色的管理方式所帶來的全局的變化,,給人以耳目一新的感覺。其中有幾所學(xué)校,,我已來過幾次,,這幾所學(xué)校,過去幾年可都和我校處在同一水平,,有的甚至還差于我校,,在參觀的同時(shí),不禁地想:是什么帶來如此大的變化,?又是什么讓這些學(xué)校呈現(xiàn)出新的生機(jī)與活力,?
對(duì)比我校的實(shí)際情況,,除去客觀的原因,,的確在一些地方,我們做的還不夠好,,做得不精,、不細(xì),有的地方還存在不實(shí)的狀況,。在后來的交流會(huì)上,,大家暢所欲言,指出了我校工作中不足,,管理中的怪現(xiàn)象,、老問題。在學(xué)習(xí)小平同志同志78年的講話《解放思想,,實(shí)事求是,,一切向前看》,結(jié)合外出學(xué)習(xí),、參觀,,聯(lián)系我校的實(shí)際情況,對(duì)我校當(dāng)前工作提出了自己的問題和建議,,剖析自己工作中存在的問題,,以更好地開展今后工作。
在建校伊始,,我們做了大量的工作,,包括搬遷、布置等大量工作,。開始,,我們的工作是有成效的,,也可以說,是做得很不錯(cuò)的,。對(duì)照之前,,可以說是翻天覆地的變化。在文化布置,、校園美化等問題,,從標(biāo)語到校風(fēng)校訓(xùn)的選擇與定位,從學(xué)校的一花一草到各室的布置,、籌劃,、準(zhǔn)備、布置這一過程,,全員參與,,個(gè)個(gè)出謀劃策,提出了很好的工作目標(biāo),,完成的也很出色,。
開學(xué)后,學(xué)校面臨的工作多,,繁,,許多不相關(guān)的問題,從校長(zhǎng)室到各科室,,從校長(zhǎng)到普通的教師都有一大攤的事去做,,干擾了正常的教學(xué)工作,原先良好的勢(shì)頭在雜事中逐漸失去,,良好的工作作風(fēng),、工作流程已出現(xiàn)斷層,大家疲于去做好眼前的事情,,而學(xué)校的前景規(guī)劃,、學(xué)校的工作目標(biāo)就擺在將要的位置,出現(xiàn)了工作全面而不全面豐收的局面,。
我們?cè)诮逃龑W(xué)生,,就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,而在學(xué)校管理中,,對(duì)教師卻沒有這方面的要求。為了管理好學(xué)校,,學(xué)校制定了一系列制度,。可心這些制度本身這存在著許多問題:1,、有漏洞,。工作中有許多地方說得不甚詳細(xì),,不明確,存在工作死角,,這樣的.工作,,存在工作量大,不納入評(píng)比,,這樣的工作大家都不愿意去做,,有的做了也是胡做,瞎做,,是為了應(yīng)付差事,。2、和現(xiàn)實(shí)工作相背,,不聯(lián)系實(shí)際工作,。3、可操作性差,,持行起來難,。
良好的制度應(yīng)為學(xué)校工作服務(wù),在工作中不斷優(yōu)化,。制度制定了,,還得堅(jiān)持進(jìn)行督促檢查、不斷檢查對(duì)制度的遵守持行,。這需要事情(項(xiàng)目)負(fù)責(zé)人持之以恒做好自己的中心工作,各部門協(xié)調(diào)共建,。使之成為一種工作習(xí)慣,,而不是在工作中你推我讓,相互扯皮,。
記得看過一本書,,其中之一說道,一所學(xué)校給老師做了這樣一條制度——《教師每日必做幾件事》
1,、每天到校要進(jìn)班級(jí),。
2、每天要上好晨會(huì)課,。
3,、每天要認(rèn)真上好課。
4,、每天要認(rèn)真批改作業(yè),。
5、每天要寫好一張字帖,。
6,、每天要說一句鼓勵(lì)學(xué)生的話,。
7、每天要至少找一位學(xué)生談心,。
8,、每天要認(rèn)真?zhèn)浜妹魈斓恼n。
教師每天對(duì)照,,使工作進(jìn)入有序化,,形成良好的工作習(xí)慣。我們校也不妨一試,,制定這樣的一條制度,,內(nèi)容可統(tǒng)一,也可根據(jù)工作內(nèi)容不同而定,,讓全體對(duì)照,,每日三省。
學(xué)校做好不少工作,,其中不少都是根據(jù)實(shí)際情況做的,,真實(shí)、創(chuàng)新,,不凡也有幾件令人羨慕的事情,,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但知道的人不多,,運(yùn)用好經(jīng)驗(yàn)的人不多,,想形成規(guī)模化的沒有,。為什么,,很大程度上是學(xué)校交流平臺(tái)沒有搭建,或是搭得不高,。很多好東西只是做為資料收入檔案,,束之高閣。有的也只是在檢查時(shí)拿出來讓人瞧瞧,,沒有進(jìn)一步優(yōu)化,,這樣的經(jīng)驗(yàn),做法,,只是初步的經(jīng)驗(yàn)提煉,,沒有在實(shí)踐中得到優(yōu)化。
學(xué)??梢源罱ǖ钠脚_(tái)的好處很多,。進(jìn)行思想交流,學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,,師生交流,,家校交流,,校校交流。其中不少的東西是必建的,。只要思想,、學(xué)術(shù)流動(dòng)起來,所衍生出來的好東西是數(shù)不勝數(shù)的——展示,、激勵(lì),、反饋等等。
其中好些事分給各科室,,由負(fù)責(zé)人督辦,,并持之以恒。如:
1,、青藍(lán)工程
2,、教師思想交流會(huì)(中老、中青等)
3,、課堂教學(xué)交流會(huì)(賽課,、公開課等)
4、教研科學(xué)研究交流會(huì)(課題研究等)
5,、成果交流(辦報(bào),、辦校內(nèi)雜志、學(xué)術(shù)???/p>
其中可將工作中經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)的案例、反思,,班級(jí)工作體會(huì),、心得等匯編成報(bào),成刊,,成書。
6,、家校交流,。(家長(zhǎng)會(huì),家校聯(lián)系會(huì))
學(xué)??梢宰屍渲谢顒?dòng)安排在學(xué)期工作中,,成為制度,不要讓其成為老師的負(fù)擔(dān),,使之真正成為教師交流的平臺(tái),。
許多人都說增加教師的經(jīng)濟(jì)收入,給他們工作一點(diǎn)“小刺激”,。我認(rèn)為因是勞人所得,,讓干與不干,、干多與干少、干這個(gè)與干那個(gè)不一樣,,在政策上頃斜能干,、多干的人,讓一部分人先富起來,,讓部分教師的所得為大家所眼紅,,讓大家懂得怎樣去工作,該做哪些事,。
建議人:
x年x月x日
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣,?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書,?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的`垃圾,,這是誰的錯(cuò)?
當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們,。我們的家更需要我們的愛,,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng),。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗,。
2,、節(jié)約用水,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
3、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,,不磨損墻壁,;
4、看到地面上有紙屑等雜物,,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督,;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互檢查,,從我做起,,從身邊的小事做起,多一片綠葉,,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,,多一份呵護(hù),。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇十一
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我是我們學(xué)校高x年級(jí)x班的學(xué)生xx,,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達(dá)我的一些想法,。
很榮幸能成為我們學(xué)校的一員,,我以及我們班很多同學(xué)都很珍惜在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望通過努力能考取理想的大學(xué),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值也為學(xué)校增光,,但是我們班級(jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍很差,尤其是復(fù)讀的一些同學(xué)自己無法專心讀書,,還影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),,我相信所有同學(xué)都是想好好學(xué)習(xí)的`,只是有些人缺乏自律的方法,,希望校長(zhǎng)能對(duì)我們班級(jí)多些關(guān)心,,在授予我們知識(shí)的同時(shí)能教會(huì)我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復(fù)的同學(xué)調(diào)整心態(tài),,增強(qiáng)大家的紀(jì)律意識(shí),,遏制不良的風(fēng)氣,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在此我謹(jǐn)代表所有同學(xué)先行向您表達(dá)感激之情,,也對(duì)唐突致信深表歉意,真心希望我們學(xué)校在您領(lǐng)導(dǎo)下能蒸蒸日上,,越辦越好,!
此致
敬禮!
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇十二
尊敬的校長(zhǎng)∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,,我們的知識(shí)越來越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī),。然而,,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾,、紙屑,;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,,我建議∶
一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二,、各班派代表,,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,,在校園內(nèi)巡視,,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為,。
三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,,方便廣大師生,。
四、利用一個(gè)休息日,,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,,到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮,?;謴?fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
敬愛的校長(zhǎng)
您好!在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,,請(qǐng)您采納,。
我們的.學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,,不管是果皮紙屑,,還是玻璃碎片
都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),,加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保
意識(shí),,能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童
團(tuán)”,!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”,。
具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),
1,、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),,除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的,。
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇十三
冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條,。
但是,,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎,?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎,?記的我上次到圖書館里借書,一摸桌子,,手就黑了,,難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的'塵埃中嗎,?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊,;2,、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn),;3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),,我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,,添置《十萬個(gè)為什么》,、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物,。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味,;
2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生,;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,,使我們得到了知識(shí),,也陶冶了情操,還得到了樂趣,。
以上建議,,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不合適的,,請(qǐng)您多多原諒
祝您身體健康,工作順利,!
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們的校園十分美麗,,但因?yàn)橛幸恍┎涣嫉耐瑢W(xué)在其中破壞,校園便不再那么美麗了,。是,,廁所堵塞,踩踏草坪,,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象隨處可見,。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學(xué)身上。
所以,,我對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、加強(qiáng)“五個(gè)一”行為的管理,讓校園更加潔凈,。不少同學(xué)在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀,,而實(shí)際行動(dòng)上便是天壤之別。
二:在廁所的墻上貼上各種告示,,讓同學(xué)們隨手關(guān)掉水龍頭,,不再用各種東西來堵塞。
三:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督,,放學(xué)后,,或去別的教室上課都要關(guān)燈、電風(fēng)扇與電源,。而且進(jìn)行隨時(shí)檢查加以監(jiān)督,。
四:對(duì)于隨地大小便,,把唾沫吐在欄桿等的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲地管教與批評(píng)。
將心比心,,看見別人那么做,,那些不良的'同學(xué),有何感受呢,? 為了校園的潔凈,、文明與美麗,各位校領(lǐng)導(dǎo):我們的建議妥否,?請(qǐng)考慮。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書100字 給學(xué)校的建議書作文篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
每周星期一上午8:00,,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國(guó)主義教育的`最好時(shí)機(jī),。然而,,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào),。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,,因而,,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:
一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升,、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二,、聘請(qǐng)駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升,、護(hù)旗手,,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。
三,、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國(guó)主義教育,,讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,為了使我校的升旗儀式更加莊重,、嚴(yán)肅,為了使所有升,、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,,請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!
此致
敬禮!
xx中隊(duì)全體隊(duì)員
20xx年x月x日