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給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇一

您好!

學(xué)校,，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識的傳授,，而人才品格,，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新,，環(huán)境整潔，樓房林立,，綠樹環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立“校園是我家,，衛(wèi)生靠大家”的思想意識,，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施,，能自覺做到不亂扔,，亂倒，亂吐,，亂畫,，亂張貼。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生,，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林,，大草坪，樟樹林,，景點,，路燈，桂花區(qū),，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo,，就會使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境,，實現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會課,，勞動課大力宣傳教育,，從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣，俗話說：為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股“人人自覺維護公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣,。

我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望，是祖國的未來,，肩負著祖國復(fù)興的偉大使命

落實校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時的情緒,，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,，班級指示牌,，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過七年多的教育,，本是民族的未來，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光,，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動起來,，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,，一個綠色文明的校園,，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個人與自然和-諧共處的校園,，一個與時俱進的校園而努力。老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

學(xué)生：

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇二

敬愛的老師們：

在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,，您們的額頭也有了幾條皺紋,。我，作為一個即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,，出于對母校的熱愛,，也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好，我向您們提點建議,。

我希望您們在教育學(xué)生是想一想,，如果您們是學(xué)生，您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,，不熱愛勞動,，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動，讓他們學(xué)會勞動,。上課時,，最好說話幽默點，這樣學(xué)生上課不會走神,。

為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,，也為了學(xué)生們，我向您們提點建議,。

第一,，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,，用一些風(fēng)趣幽默的語言,。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛,，不讓課堂變得嚴肅,。

第二，最好不要嚴厲的批評學(xué)生,。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡,。最好委婉點，幽默點，讓學(xué)生心甘情愿接受批評,。

第三,，讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除,。有時,，周末可以帶他們參加一些有益的活動。

第四,，讓學(xué)生們輕松點?，F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了，又要上那個補習(xí)班,，又要面對一大群的家庭作業(yè),，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多,。

第五,，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們,。但由于這一點,，父母放松了警線。現(xiàn)在學(xué)生會抽煙,，會早戀,，會打架，會說臟話,。很沒素質(zhì),。希望老師對他們加強道德教育。

以上就是我的建議,，望老師們采納,。

學(xué)生：

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇三

我校是一個農(nóng)村小學(xué)，發(fā)展過程中有許多問題,，現(xiàn)就我校的情況,，談幾點我的看法和建議。

一,、我?，F(xiàn)狀

不可否認，近幾年伊濱區(qū)已加大了投資教育的力度,，紛紛撥出巨款新建,、翻建、改建,、擴建農(nóng)村小學(xué)校舍,。就佳西石橋小學(xué)來說,，許多硬件設(shè)施還很不到位,。教室內(nèi)還沒有班班通設(shè)備,，現(xiàn)在仍然還是黑板+課桌，沒有相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備,，不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要,，各種教學(xué)器材、圖書等嚴重缺乏,。跟其他大村的小學(xué)相比,，我們的教學(xué)器材、圖書,、多媒體教學(xué)設(shè)備都相差很多,，更不用說跟白馬寺的小學(xué)相比了。由于國家計劃生育政策的實施,，近年來學(xué)校生源隨之大幅度下降,，這就造成了一個班的學(xué)生數(shù)最多不超過二十人，也就是一所學(xué)校六個年段的學(xué)生至多也僅有一百左右人,。而按照我22個學(xué)生配備一個教師的方案,，這樣一所學(xué)校最多只給安排五、六名教師的編制,。這五,、六位教師要負責(zé)學(xué)校的全部教育教學(xué)工作，如班主任工作,、主科語,、數(shù)、英教學(xué)工作,，基能科如音體美,、電腦、科學(xué),、社會,、思品等等諸多學(xué)科，教師的嚴重不足就沒辦法安排專職的基能科教師,，造成每一位教師不得不身兼數(shù)科,，長此以往，農(nóng)村小學(xué)教師們由于力不從心而只能疲于應(yīng)付質(zhì)量監(jiān)控中的主科語,、數(shù),、英的教學(xué)，其他基能科只能是一個擺設(shè),，或被挪用上主科或讓學(xué)生自由放羊,。至于圖書室,、閱覽室、實驗室,、多媒體教室等等都是空架子,，根本起不到任何作用，充其量只能是應(yīng)付各級政府部門各種基礎(chǔ)教育達標的擺設(shè)罷了,。其次,，由于農(nóng)村生活條件，交通等方面的影響,，被稱為“教學(xué)能手”的優(yōu)秀教師也紛紛進城,。孩子們在這種環(huán)境下接受不到全面的培養(yǎng)教育，各方面素質(zhì)得不到全面的發(fā)展,，對此,，重視孩子教育的家長們看在眼里，疼在心上,。他們想幫子女擺脫困境,，于是就想方設(shè)法，不惜重金,，求爹爹告奶奶也要把孩子從農(nóng)村小學(xué)“解救”出來,，送到辦學(xué)硬件都堪稱先進的城鎮(zhèn)小學(xué)來。這是農(nóng)村小學(xué)生源流失嚴重的根本原因,。

二,、“讀書無用論”“打工潮”的影響。

在比較落后的農(nóng)村,，目不識丁的家長大有人在,，由于封建思想的根深蒂固，不少家長還是認為讀書無用,，加之家庭經(jīng)濟困難,，生活拮據(jù)，所以認為孩子讀書是費錢又誤事的活,，這樣就有一部分孩子中途輟學(xué),。也有的家長認為自己的孩子天生不是讀書的材料，所以不重視孩子的培養(yǎng)教育,。近年來由于國家在用人機制上的政策轉(zhuǎn)變,，普遍實行聘用制，再沒有傳統(tǒng)意義上的“鐵飯碗”,，許多大學(xué)生待業(yè)在家,，使得學(xué)生、家長對升學(xué)感到無望,，對前途感到渺茫,，高中,、大學(xué)階段沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，使得家長力不從心,，據(jù)統(tǒng)計培養(yǎng)一個大學(xué)生至少需要6萬多元,，這對于農(nóng)村家庭來說，的確是一個巨大的開支,，況且畢業(yè)后還不知能否找到合適的工作,，所以,，有些家長從實際考慮,，放棄小孩上學(xué)，另辟捷徑,。這更家讓家長們認為讀書無用,，在這種“讀書無用論”的影響下，就有好多孩子失去了受教育的機會,，再加上近年來由于國家政策的開放,，經(jīng)濟的發(fā)展，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)打工,，這樣孩子們在家里無人照顧,，所以只能帶在自己身邊。同時一部分富起來的農(nóng)民奮斗創(chuàng)業(yè)的同時,，也深感自身缺乏知識的無奈,，他們不希望子女們重蹈覆轍，于是把對孩子的培養(yǎng)教育當成是一種家庭投資,，他們利用手中的資金,，或到城市購置房產(chǎn)，把孩子的戶口遷出農(nóng)村,，幫子女們跳出農(nóng)門,，或花高價贊助費、借讀費把孩子轉(zhuǎn)到自認為好的學(xué)校就讀,。這又是造成部分農(nóng)村小學(xué)生源緊張的原因,。

針對以上幾點，談?wù)勎覍W(xué)校發(fā)展的幾點建議,。

一,、加大投資力度，改善辦學(xué)條件,。

抓緊時間改善我校的辦學(xué)條件,，增加教學(xué)器材，添置圖書,、多媒體教學(xué)設(shè)備等,。抓緊時間安裝班班通教學(xué)設(shè)備,。只有我們學(xué)校的辦學(xué)條件與白馬寺的小學(xué)相比條件不差了，那些流失到白馬寺的學(xué)生才會到本村來上學(xué),。

二,、開展相應(yīng)的幫扶教師培訓(xùn)

我們學(xué)校的教師教學(xué)理念相對比較陳舊，再加上外出學(xué)習(xí)的機會不多,，就算去聽一兩次相關(guān)的培訓(xùn)課,，也很難把學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中去。建議每年可從城鎮(zhèn)學(xué)校派出責(zé)任心強,，業(yè)務(wù)水平高的老師前往農(nóng)村學(xué)校支教,，進行傳、幫,、帶,，幫助農(nóng)村學(xué)校加強管理，發(fā)展學(xué)校教育規(guī)模,，提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,。也可以與師院聯(lián)合，讓師院的學(xué)生來實習(xí),，把最新的教學(xué)理念帶進來,。

以上幾點，是我對學(xué)校發(fā)展的幾點建議與看法,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇四

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識,，學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,，進入新的中學(xué)之前,，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些建議,。

現(xiàn)在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,，操場硬化了,，周圍栽上了綠樹,，種上了花，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！薄?但是,，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),，說明我校的學(xué)生并沒有講文明,，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”，我有以下幾點建議：

一,、加強對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會,、周會和少先隊的活動,。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,，增強集體榮譽感和使命感,，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí)，明確自己該做什么,，不該做什么,，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,，號召全體學(xué)生從自身做起，從點滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽。

四,、開發(fā)更多的邊角空地,，種樹種草種花，使學(xué)校更加美麗。

五,、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,，使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

我相信,，在我們的共同努力下,，我們的學(xué)校會變得更加美麗！ 以上幾條建議,，是我在即將離開母校時想對您說的話,，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,，請您多多包涵,；如果友好的建議，希望您能夠采納,。

此致：

敬禮

建議人： x年級x班

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇五

我校在黃志平校長的帶領(lǐng)下,，近年來各個方面登上嶄新的臺階，好幾年的年終檢查全惠農(nóng)區(qū)第一,，這是我們教師的榮譽,，我倍感自豪，同時也感到身上的責(zé)任更重了,。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢,，結(jié)合我校現(xiàn)有狀況,，我從以下幾方面提出建議,。

一、從學(xué)生入手,，創(chuàng)“文明校園”;

德育的任務(wù)是要影響人格,，形成美德，而美德的培養(yǎng)不能靠說教,，必須靠感染,，靠“動情”。要以“禮儀教育”為抓手,，設(shè)計能觸動學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,，讓學(xué)生耳濡目染，潛移默化,，養(yǎng)成德性,。

1、加強學(xué)生的禮儀教育,。從細微處抓好,，重點抓好衛(wèi)生習(xí)慣,、走路習(xí)慣、寫字習(xí)慣等,。

2,、加對學(xué)生心理健康教育，重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計劃,，在學(xué)校整個教育教學(xué)活動中，要有機結(jié)合心理健康教育,，對心理有障礙的學(xué)生,，要及時實施心理疏導(dǎo)。

3,、采取制度管理,、文明班評比等多種形式讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。師生共同制定規(guī)則(制度),，在維護中形成規(guī)則,。使規(guī)則從建立到形成的過程，成為人文素養(yǎng)的形成過程,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊會,、辦墻報,、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心,、自主能力,、創(chuàng)新精神。

二,、從教師入手,，創(chuàng)“人文校園”;

只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

1,、加強教師理論修養(yǎng)、陶煉師德,。

我們從事的是普普通通的職業(yè),，但是這份職業(yè)卻是不平凡的，因為我們是在育人,，育人須以德為先。職業(yè)的需要,，世俗的界定,，教師是品格高尚的群體,。教師的自我定位要高，應(yīng)自覺地,、持之以恒地加強自身品德修養(yǎng),，成為思想素質(zhì)高的人，學(xué)?？梢远ㄆ谶M行教師政治思想學(xué)習(xí),，開辦講座、座談,，既豐富了老師的理論修養(yǎng),，又凈化了老師的心靈。

2,、不斷提高教師專業(yè)水平,。

我校大部分教師已經(jīng)工作20xx年以上，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,，但是知識積淀很少,，知識層次不高，這就要求教師從各方面汲取知識,，提高理論水平與專業(yè)知識儲備,。目前，教師沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，一是缺少時間,，沒有珍視讀書的價值，沒有體驗讀書的快樂,，二是過重的工作負擔(dān),，幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長離不開學(xué)習(xí),，要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,，教師就要善于學(xué)習(xí)。學(xué)?？梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學(xué)習(xí)的機會,，讓教師重新暢游知識的海洋。

3,、時刻關(guān)心教師身心健康,。

教師的工作壓力很大，教師的精神壓力也很大,，因此,，教師需要適時調(diào)整，以減緩身心壓力,。重視教師精神需要的重要性,，創(chuàng)造條件,，提供方便，走出去,，請進來,，滿足教師的需求。

“凝聚產(chǎn)生力量,，團結(jié)誕生希望”,。我相信，我校在每一位教師的群策群力下,，會發(fā)展得更好,。

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇六

1、 加強公寓保衛(wèi)工作,，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象。

2,、 公寓水房在刷卡打水的時候,，水龍頭里面的水有大有小，有時候少的連小茶瓶都裝不滿,。這影響我們的生活

3,、 公寓洗澡房刷卡太貴。

4,、 在公寓內(nèi)推銷,、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。

5,、 校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了,，會對學(xué)校的影響大打折扣的,。

6、 學(xué)校食堂的菜口味單一,，一直沒有變換過,，讓同學(xué)們吃膩味了，建議食堂多換菜譜

7,、 學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了，學(xué)生有點承受不起

8,、 學(xué)校的運動場上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施,，方便同學(xué)鍛煉身體,。

9、 學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒有改變。

10,、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道

軟件114班全體同學(xué)

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇七

昨天孩子從學(xué)校帶回來一份家長問卷調(diào)查交給我，并叫我填寫,，下面是我擬的草稿,，希望大家能給我更好的指點和建議，為謝!

首先感謝學(xué)校能給我們家長這樣一個機會,，因為對孩子的愛,，我們放心的把孩子交給了百年老校(__一中)培育，對學(xué)校的意見和建議,。家庭教育,、學(xué)校教育，結(jié)臺起采,，為孩子的健康成長鋪平道路,，作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大，其實家長和老師一樣也應(yīng)該是教育者,，我也越來越感到家長是多么的難做,，雖然我做的還不夠，但是我會與學(xué)校積極配合,，讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環(huán)境,。

我覺得從現(xiàn)在開始應(yīng)該對孩子們進行責(zé)任感和上進心的教育。并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差,。

我提幾條;1,，孩子們已經(jīng)進入初三了，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),，以便更好的迎接中考,。

2，關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題,，也應(yīng)像以前一樣,，取之于孩子，用之于孩子,，于人于己都方便,。

3，孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,，盡量杜絕抄襲,。

4,，尤其每次的單元測驗和每次的考試，孩子們不會做的題和做錯的題,，老師們一定要及時訂正和加以講解,。

一、問題提出

近年來,，獨生子女,、留守兒童不斷增多，大部分同學(xué)因家長的溺愛或愛的缺失,，使得他們的綜合素質(zhì)發(fā)展不均衡,，不能適應(yīng)現(xiàn)在社會對人才的需求。另一方面,，部分老師人浮于事,。

二、原因分析

一方面,，農(nóng)村學(xué)生的家長大部分素質(zhì)不高,，缺乏正確管護孩子的方法及小學(xué)階段對學(xué)生的培養(yǎng)不夠全面，沒保護好學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣,，使得學(xué)生不自信,，表達、探究,、合作的能力較差,。另一方面，老師為了省事,，仍然沿襲老一套的教學(xué)方法,，由于領(lǐng)導(dǎo)工作不力，教師工作積極性較差,，更談不上創(chuàng)造性的去開展工作,。

三、改進依據(jù)

教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2號),、我縣《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)管理工作要求的意見》的相關(guān)規(guī)定,。

四、目標

(一)總體目標和時間

1,、20__年底前,，通過全體教師和同學(xué)們的共同努力培養(yǎng)出一批自信、誠信,、有知識,、愛學(xué)習(xí)、會表達的優(yōu)秀畢業(yè)生。

2,、20__年底前,，完善教師考核、評價,、激勵機制,，培養(yǎng)出樂教、善研的專業(yè)師資隊伍,。

(二)具體目標和時間

1,、經(jīng)過一年的努力使同學(xué)們初步變得有自信、會表達,，找出老師積極性下降的具體原因，建立教師專業(yè)檔案,。

2,、經(jīng)過兩年的努力，使學(xué)生變得有自信,、擅表達,、能探究，形成初步評價教師的工作體系,。

3,、經(jīng)過三年的努力，使同學(xué)們變得自信,、陽光,、會學(xué)習(xí)、善質(zhì)疑;形成樂教,、善研,、以校為家、師德高尚的專業(yè)教師隊伍,。

五,、改進重點

1、改革對學(xué)生的評價體系,，徹底改變唯分數(shù)論,。

2、改革管理模式,，變?nèi)酥茷榉ㄖ?，增快民主進程，以德治校,。

3,、改革課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

六、改進措施

(一)繼續(xù)對學(xué)生進行了以《守則》,、《規(guī)范》為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。學(xué)習(xí)貫徹《守則》《規(guī)范》。對《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容一周一個重點,、逐條逐項地以各種形式對學(xué)生進行了嚴格訓(xùn)練,。逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣。重視心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。我校學(xué)生基本上是農(nóng)民子女，留守孩子多,，家庭困難的學(xué)生多,，因此特別重視學(xué)生的心理健康教育。對學(xué)生進行理想教育,，培養(yǎng)他自信,、敢說的能力。

(二)班級創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)小組,。

(1)班主任要根據(jù)全班人員的成績,、性格、性別,、特長分成若干個學(xué)習(xí)小組,。

(2)教師在課堂上充分利用學(xué)習(xí)小組，形成優(yōu)秀向上的競爭機制,，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識,。

(3)班級要以學(xué)校的評價方案為指導(dǎo)，認真,、準確的給學(xué)生及小組計分,。做到有周統(tǒng)、日評,、學(xué)期末作為學(xué)生評優(yōu),、評先的依據(jù)，將平時成績的60%計入期末素質(zhì)評價中,。

(三)首先,，經(jīng)常召開民主生活會,，廣泛聽取廣大教師的心聲，從善如流,，不怕教師說,，就怕教師不說，充分尊重教師人格,，完善評價考評機制,，以制度說話，對校班子提出要求,，尊重教師,，尊重知識，嚴于律己,、寬以待人,。其次，加強課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強對課程實施過程的領(lǐng)導(dǎo),。校長要用正確的教育思想引領(lǐng)教師實施新課程,，要深入課堂教學(xué)第一線，分析教學(xué)動態(tài),，抓住主要矛盾。要深入課堂聽課,，摸清課堂真實情況,，要抓住教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，研究如何改革教學(xué)過程,、教學(xué)方法,。要提高課程實施的有效性和到位度，尤其提倡校長在課程實施中的專業(yè)支持,，充分關(guān)注課堂中的疑難問題,，關(guān)注教師教學(xué)中的困惑，引導(dǎo)和指導(dǎo)教師改進和完善教學(xué)改革的策略技能,。另外,，加強課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強對校本教研的領(lǐng)導(dǎo)。校長要為教師參與課程領(lǐng)導(dǎo)提供民主,、開放,、協(xié)力、合作的氛圍,，共同探究課程問題,，為每一位教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的機會、條件和空間,，組建強有力的教師團隊,。要健全并完善各科教研組織,，制定符合本校實際的校本教研制度和切實可行的實施方案，實現(xiàn)研訓(xùn)一體化,，形成以“研”促教,，以教促“研”的教研氛圍。學(xué)校要對校本教研工作過程與質(zhì)量進行監(jiān)控與評價,，定期檢查制度運行情況,，不斷提高校本教研工作質(zhì)量。校長還要選配好教研組長,，促進教研組集中精力聚焦課堂教學(xué),，針對實際問題開展教研活動，增強教研組的活力,，使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展,。

(四)全體教師事先幫助學(xué)生設(shè)計好本課的前置自學(xué)提綱，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提綱明確本課學(xué)習(xí)目標,，進行自主學(xué)習(xí),，整體感知;對于提綱設(shè)計的重點問題、難點問題通過小組合作探究,，小組合作有明確的分工,，人人參與，個個發(fā)言;在此基礎(chǔ)上通過個人展示,、小組展示,，互相補充，互相促進,，給學(xué)生充分展示自我的舞臺,，彰顯自己的個性的空間，教師適當點撥,，適時評價;合作探究,、品味感悟把課堂教學(xué)進一步引向深入——點撥升華;最后是鞏固訓(xùn)練、拓展延伸,、目標檢測,。運用這一模式，一堂課下來,，學(xué)生在輕松和諧的氛圍當中知識,、技能、情感等都能得到提高和發(fā)展,，課堂教學(xué)效率有顯提高

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇八

1,、現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力太輕。

2,、希望學(xué)校為孩子提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,，讓孩子在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

3,、教師要注意身心健康,。

4、教師要多關(guān)心體貼孩子,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

5、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

6,、讓孩子多實踐學(xué)到的知識。

7,、希望能嚴格要求學(xué)生,，能把孩子在學(xué)校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng),。

8,、學(xué)校會積極聯(lián)系各村委，找到好的解決方案,，讓學(xué)校外不再存積水,。

9、加強對孩子的品德教育,，有部分孩子在路上違反群眾紀律。

10,、在嚴格管理,、嚴謹治學(xué)的前提下，針對孩子特點因材施教,，每個老師都多用多媒體上課,，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

11,、上課時間早,，放學(xué)時間晚，注意孩子的安全,。

12,、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚孩子,，少用打罵威脅,。

13,、不亂訂書刊，不亂收費,，收費制度應(yīng)透明,。

14、接送孩子的校門口有點亂,，能否從長遠角度考慮規(guī)劃一下,，確保學(xué)生的進出校門的安全。

15,、教育好學(xué)生是老師的責(zé)任,，老師會認真、平等的對待每一位學(xué)生,，利用好教材,，會對學(xué)生進行德育教學(xué);

16、我校每天都有值班老師進行秩序的維持,，同時也要靠家長的自覺,，接送孩子在校門兩側(cè)50米外;

17、盡早解決借讀費問題,。

18,、號召孩子用英語交談提高口語能力。

19,、家庭作業(yè)要少而精,。

20、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo),。

21、對孩子要嚴格要求,，加強管理,。

22、老師多與家長溝通交流,。

23,、是否可以把圖書室對孩子開放。

24,、優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會不良青年到校擾亂。

25,、教師要掌握孩子的實際情況,，以便于因材施教，不要歧視差生,。

26,、多開展各種安全紀律教育活動

27,、希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦類似的活動，加強學(xué)校,、老師與家長的聯(lián)系,，讓我們更多地知道孩子在學(xué)校的情況;

28、多開展一些有益于孩子的文體活動,，注意孩子的全面發(fā)展,。

29、學(xué)校會每2個月舉行一次家長會,，與家長進行溝通交流,，平時也會根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)進行家訪或電話訪問;

30、注意食堂衛(wèi)生,，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢,。

31,、個別教師有打罵孩子的現(xiàn)象,。

32,、多組織軍訓(xùn)活動,，培養(yǎng)孩子的吃苦能力。

33,、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,，發(fā)展孩子的特長,。對學(xué)校的意見或建議家長對學(xué)校的意見和建議對學(xué)校的意見和建議

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇九

全校婦女同志們：

加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項十分重要的任務(wù),，它牽涉到千家萬戶家庭的幸福和安寧,，維系著社會的穩(wěn)定與和諧。

家庭是構(gòu)成社會最基本的單位,，也是預(yù)防和抵制腐敗的最前沿陣地,。為深入開展以為民務(wù)實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，充分發(fā)揮婦女在家庭反腐倡廉中的重要作用,，積極營造“崇廉,、尚廉、敬廉”的社會氛圍,，辛中婦委會向全校婦女同志發(fā)出如下倡議：

加強自我約束，自我教育,，自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線,，充分發(fā)揮女性在家庭成員中的情感優(yōu)勢、信任優(yōu)勢和防微杜漸優(yōu)勢,，影響帶動配偶和子女堅定理想信念，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，“以德治家,、以廉養(yǎng)家”,，筑牢家庭助廉“港灣”的堤防，共創(chuàng)廉潔家庭,。

樹立“家庭助廉”的意識。廉潔自律不僅是對干部自身要求,，也是家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。古人云：“妻賢夫禍少,，子孝父心寬”,。作為妻子要珍惜親人的前程和榮譽,，要盡好責(zé)任,，拒腐蝕,、守清廉,、常提醒,，引導(dǎo)家庭成員“常修為政之德，常思貪欲之害,，常懷律已之心”,，營造“以廉為美,、以廉為樂,、以廉為榮,、以貪為恥”的良好氛圍,，共同營造一個溫馨,、廉潔的家庭環(huán)境,。

做家庭反腐倡廉“宣傳員”。要關(guān)心國事,、家事、廉事,，自覺宣傳反腐倡廉，常吹家庭“廉政風(fēng)”,，管好家庭“廉政帳”,，倡導(dǎo)親人自重,、自省,、自警,、自勵，“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”,。

做家庭反腐倡廉“監(jiān)督員”。增強法制觀念,，堅持原則,，為了家庭的幸福美滿,，拒絕禮品金錢、小恩小惠拉關(guān)系、套近乎,，當發(fā)現(xiàn)家人有違法違紀苗頭和傾向時,，及時敲警鐘,、制止，督促家人遵紀守法,。

做家庭反腐倡廉“守門員”,。嚴于律已,，自覺抵制各種腐敗的誘惑，不收不義之財,，不拿非分之禮,，不參加有可能影響親人公正執(zhí)行公務(wù)的宴請,、旅游,、娛樂等活動,，潔身自好,，拒腐不沾，用實際行動把好廉潔家門,，拒絕腐敗,。

各位女教職員工，作為新時代的知識女性,，我們要發(fā)揚勤儉持家新風(fēng)，堅持以德治家，以儉持家，以廉保家，讓家庭成為遠離腐敗的潔凈陣地;文明立家,，和諧興家,，讓家庭成為知禮重德的健康場所,，讓家庭成為平安和睦的溫馨港灣,。凈化家庭環(huán)境，樹立良好家風(fēng);教育子女,，帶動家庭成員誠實守信,、熱愛集體、關(guān)心他人,、平等互愛;事業(yè)上相互支持,、生活上相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互促進,，以家庭的和諧促進社會的和諧穩(wěn)定,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十

敬愛的校長：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生，名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,?；貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P(guān)心、體貼,、愛護和教育都歷歷在目,。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度，令我感動,，但也有一些做得不周到的地方,，老師們也沒有在意，但我們卻認為,，這是學(xué)校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育,。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此,，我希望校長能采納我的建議。

建議一：開一個電腦室,，這樣我們就能到電腦室去上課,，我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時,，查課后資料也就方便了,。

建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候,，不管老師怎么費盡口舌,，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,，而且記憶非常深刻,。

建議三：我希望學(xué)校把每個班級里掛三臺電風(fēng)扇,，第一臺掛在講座上空，給老師扇風(fēng),，第二臺掛在中間,，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺掛在最后,，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天,，坐在第一組的人又沒有窗簾,，太陽曬長了就會中暑。

建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便，夏天,，同學(xué)們上體育課時,，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了,，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩,、跑步時容易被磕傷,、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來了隱患,。所以,，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

此致

敬禮

祝：全體老師工作順利!身體健康!

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十一

尊敬的陳校長：

您好!

我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在,，浪費水就是其中一個,。

水是生命之源，生命之本,。正是因為有了水,，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩,，千姿百態(tài),。

水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間,，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑,，不僅使衛(wèi)生間里一團糟,，還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計,，全國660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右,，其中缺水比較嚴重的城市有110個,。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流,。

在此,，我建議：

1、加強珍惜水資源的教育,，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴,。

2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,，提醒大家節(jié)約用水,。

3、請同學(xué)們互相監(jiān)督,，珍惜水資源,。

4、進行水資源污染防治,，實現(xiàn)水資源綜合利用,。

5、提高水資源利用率,，減少水資源浪費,。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少,，讓我們快快行動起來,，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,，請珍惜水資源,，節(jié)約用水!

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十二

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識,，學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校，進入新的中學(xué)之前,，除了要表達我對母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。

現(xiàn)在,，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,，操場硬化了，周圍栽上了綠樹,，種上了花,，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！?。 但是，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),，說明我校的學(xué)生并沒有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！保矣幸韵聨c建議：

一,、加強對學(xué)生的思想品德教育,，充分利用思想品德課、班會,、周會和少先隊的活動,。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,，增強集體榮譽感和使命感,，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),，明確自己該做什么,，不該做什么，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為,。

三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學(xué)生從自身做起,，從點滴小事做起,，為學(xué)校爭取榮譽。

四,、開發(fā)更多的邊角空地,，種樹種草種花，使學(xué)校更加美麗,。

五,、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動時不宜受傷,。

我相信,，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會變得更加美麗,！ 以上幾條建議,，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,，請您多多包涵；如果友好的建議,，希望您能夠采納,。

此致：

敬禮

建議人： x年級x班

5月18日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十三

首先，感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們辛勞付出了!也非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會,，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任,，所以,，今后，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次,，說幾點意見和建議，這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿,。

1,、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力,。

2,、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

3,、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下,，針對學(xué)生特點因材施教,，每個老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo),。

5,、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。

6,、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

7,、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力,。

以上是我的建議，希望采納!

日期

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費,，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎？對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動,，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣,。

4,、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲,！

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

六（*）班湯正杰

20xx—4—19

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十五

1,、改善校園衛(wèi)生管理,，特別是學(xué)生廁所，消除現(xiàn)有封閉狀態(tài),。

整改措施：教育經(jīng)費改革,，實施“一費制”后,，學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報，待上級主管部門審核后,，才能走采購和建設(shè)的步驟,。目前，學(xué)校要想辦法解決廁所通氣問題,。

2,、解決學(xué)生飲水狀況,，安排專人送水或購置電熱水設(shè)備,。

整改措施：經(jīng)校委會商定，學(xué)校將為每班購置一個電燒壺,，解決學(xué)生飲用水,。

3、突出辦學(xué)特色,，強化傳統(tǒng)項目的開展,。加強校園文化建設(shè)。

整改措施：學(xué)校將進一步積極爭取政策支持,，做好相關(guān)工作,，加大宣傳力度，辦好學(xué)校特色,。

4,、改進教育管理獎勵機制，優(yōu)化學(xué)校分工,，杜絕玩的玩,，累的累。 整改措施：學(xué)校分前勤,、后勤,，分工不同，職責(zé)不同,?？梢院侠碓賰?yōu)化工勤人數(shù)，安排適當工作量,。

5,、學(xué)校后勤提升造血功能，開源節(jié)流,，增收節(jié)支,。

整改措施：學(xué)校在提升造血功能上，想盡辦法,，開源節(jié)流,，對內(nèi)挖潛,。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

6,、加強行管與一線教師的溝通,，公平、合理落實各項制度,。

整改措施：繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度,，深入一線了解教師心聲，溝通感情,，落實各項制度,，促進校務(wù)工作有序進行。

7,、強化食堂管理,，調(diào)配花樣，豐富營養(yǎng),。

整改措施：學(xué)校將加強食堂管理,，衛(wèi)生監(jiān)控，提高飯菜質(zhì)量,。

8,、充實教師業(yè)余文體活動。

整改措施：學(xué)校適當組織教師業(yè)余文體活動,，近期將購置部分文體器材,，同時提倡全體教師在課間操時，跟學(xué)生一起做體操,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好,。

感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。

我是本校六年級五班的學(xué)生,。

我在這個美麗的校園學(xué)習(xí),、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，有綠如筆毯的足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。

一進后門,，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,，美極了。

可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環(huán)境,。

在干凈的草坪上環(huán)視四周,，總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼,。

因為人們太浪費自然資源了,，地球是人類的母親，是生命的搖籃,，我們本應(yīng)該保護地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚,。

正如《只有一個地球》這篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：一.在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。

對愛護環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢?/p>

對不良行為做出合理批評,。

二.水是生命的源泉,，但是它又實在太少了。

雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴重缺水，所以我們要節(jié)約用水,。

用洗衣服的水沖馬桶,，用洗菜，洗米的水澆花,，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

三,、不亂扔紙屑，不隨地吐痰,。

為了我們的校園,，為了我們的生活，為了我們的地球,，行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,，讓我們校園的明天更加美好!

萬江第一小學(xué)六年級:賴文靜

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十七

敬愛的校長：

我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生，對您提出幾點建議,。合理之處希望采納,，不足之處請多多包涵。

第一,，我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課,。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達到強健同學(xué)體格的目的。但是我認為，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達到此目的,。所以,，我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課，而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,，應(yīng)當適當減少,。

俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進展,，就拿籃球來說。中國仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手,。但是,，在面向國際的nba呢?卻只有林書豪一個b+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的：沒有,。所以,，在這個為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平,。

第二,，我希望翻新學(xué)校籃球場地面,。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,，一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,，我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,，沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面,。

以上就是我兩點小小建議,，希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。

祝校長：

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽響徹天下!

學(xué)生：

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十八

全校同學(xué);現(xiàn)在報紙上報道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會模仿其中的動作,用來對待同學(xué).我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲.為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動,要普及這方面的知識.

1開展課外活動,如果下課后進行下棋比賽,溜溜球比賽.....等 2每天準時上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機場所,見到游戲機場所自動避開.

3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力.

4多讀書看報,增長自己的見識,分清美丑.主動與人交流,不把游戲當作一種發(fā)泄.

5要展開主題隊會從"告別電游''為主題.看同學(xué)們對玩電游對青少年有什么害處等之類知識知多少.

全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個良好的少先隊員.

曾思偉6月1日

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇十九

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條,。 但是,，我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館,，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng),、查資料，通過網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還可以了解到更多的知識,。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀,。

(三)課外時間,，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞,，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在，課間休息時,，電視機在睡大覺,，同學(xué)們亂吵鬧。

(四)爭取家長的配合與支持,，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,。

(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走,?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛在校門口買一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個年級,，每隔一段時間安排一次課外活動,，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，寓教于樂,，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),，我認為是非常必要的,。

給學(xué)校的建議書 給學(xué)校建議書篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)你們好;

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是大二學(xué)生了,。從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動,、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,，體驗,，感受。從中我們成長了,，懂得了許多,。大學(xué)不再是夢寐以求的理想，而是眼前的點點滴滴,，一幅色彩繽紛的畫面,。

我作為石家莊職業(yè)技術(shù)技術(shù)學(xué)校家族中的一員，為了能讓學(xué)校更好地發(fā)展今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作班級管理及個人提出幾點建議和意見,。

一,、我們來了學(xué)校有一年多了，對于學(xué)校也有了一定的了解,，對學(xué)校建設(shè)有如下幾點意見：

1. 應(yīng)把一些些年富力強董專業(yè)技術(shù),、有事業(yè)心、有奉獻精神且能同心同德團結(jié)大伙,，辦事光明磊落的同志提到領(lǐng)導(dǎo)崗位,。以使其能帶領(lǐng)大伙共同奮斗搞發(fā)揮團隊效益，把學(xué)校的整體工作搞上去,。

2. 分配制度上在體現(xiàn)多勞多得前提下,，盡量消除相同或相近崗位分配制度的不合理因素(可采取年終工作業(yè)績、崗位綜合考核,，結(jié)合綜合平衡的辦法),。分配上要考慮到勞動的數(shù)量(指勞動時間)，勞動的強度更要考慮質(zhì)量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鉆;而讓踏踏實實干工作的人感到寒心,。

3. 采用包括獎勤罰懶和考核勞動態(tài)度效果的辦法,，充分調(diào)動一線教師和二線教輔人的積極性真抓實干全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校的分配制度應(yīng)具有透明性，可采用年終公布的辦法,，這樣一方面可接受群眾監(jiān)督而另方面對每一位職工自己在工作上也起到督促作用,。

4.搞好重點專業(yè)的培養(yǎng)建設(shè)，加大設(shè)備師資投入,。引進或培養(yǎng)一些專業(yè)有特長的教師實行名教名校的辦學(xué)方針,，爭取搞出在全省乃至全國，有特色的重點專業(yè),?？商岣邔W(xué)校的聲譽，也可為學(xué)校的升格打下基礎(chǔ),。

5.著重抓好學(xué)校圖書館,、實驗室、計算機房的建設(shè)和管理工作,。這里管理更為重要這幾個部門第一與學(xué)生打常打交道,，第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止出現(xiàn)個人見效益學(xué)校投入沒效果的現(xiàn)象,。

6. 抓好學(xué)生就業(yè)工作,，以就業(yè)促招生?？煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法,，打開學(xué)生就業(yè)工作的局面。同時這對來年生源質(zhì)量的提高也有利,。

7. 對學(xué)生應(yīng)實行因材施教,，對于績差生采用多實踐少理論，也可根據(jù)學(xué)生對某個專業(yè)的喜好或特長重點培養(yǎng)其專業(yè)特長,。使他們走向社會時能有一技之長,。

8. 加強學(xué)生宿舍、教學(xué)樓水電的管理,，不要出現(xiàn)長流水長明燈。減少不必要的浪費,。也要杜絕有些職工上班用學(xué)校電燒水下班拎回家的不正?，F(xiàn)象。

9. 抓好學(xué)生管理工作,，在現(xiàn)在學(xué)生不愛學(xué),、生員素質(zhì)差的狀況下尤為重要。抓好類似學(xué)生打架事件的防范,，我建議在在男生宿舍每層樓道加增電視監(jiān)系統(tǒng)并安排專人負責(zé)看管,。這樣即可把惡性事件消滅在早期也可減小事件發(fā)生后調(diào)查的難度,。

10.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能騰出時間，親自多走走,、多看看,、多聽聽基層職工的意見和呼聲，切實解決一些教職工的建議和意見,，以此創(chuàng)造出和諧的干群關(guān)系,，體現(xiàn)出學(xué)校人文管理的特色。

二,、對班級建設(shè)有如下意見：

1,、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績掛科現(xiàn)象,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求考得不理想的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校活動,，如體育活動,、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三,、對我們學(xué)生自己有如下意見：

首先是學(xué)習(xí)方面：

一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”。

三,、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);五,、課后復(fù)習(xí),。1、及時復(fù)習(xí);2,、計劃復(fù)習(xí);3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。 其次生活方面：

1、多交朋友,。宿舍里,，和舍友們打成一片，可以說舍友是大學(xué)朋友中最重要的,，你和他們生活一起最多,。在班上，和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,，大學(xué)同學(xué)對你以后的事業(yè)很有幫助,。還可以在學(xué)校里多交一些朋友，有了這些人你的大學(xué)生活會更有趣,。

4,、生活費的使用。不要亂花,，省下那些不必要的花銷,，平時積攢一些。報一些考試等等,，或者到一些景點玩玩,，長長見識。

5,、愛情,。在大學(xué)談個戀愛無可厚非。有一點要記住,，有了愛情不要忽略了朋友,。有些同學(xué)交了女朋友后，天天和女朋友膩在一塊,，結(jié)果和身邊的朋友交往淡了,。參考第一條。只有愛情沒有友情你會失去很多的。

6,、對自己負責(zé),，不要對他人要求什么。待久了你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)?；蛘哂行┩瑢W(xué)很霸道，有些事情很沒道理很蠻橫,，注意習(xí)慣,，習(xí)慣了就好了。

7,、參見學(xué)生組織,，鍛煉你自己。學(xué)校里有很多組織,，廣播臺,、學(xué)生會、社團等,，去加入他們,，這些組織很能鍛煉人。我曾親眼看見一個極度對自己缺乏自信的同學(xué),，在社團鍛煉了一年,，能力突飛猛進的提升，后來成為社團負責(zé)人,。

8,、把大學(xué)當作社會?？梢哉f大學(xué)是亞社會,，自己去好好感受體會吧。

9,、去干些兼職工作,。可以鍛煉你的能力,，也可以賺點外快,。

10、給自己定未來的目標,，要有危機感,。不要光顧玩，大一大二你沒感覺,，等你到大三大四你就會痛苦,，因為沒有目標，不知道以后干什么。我一直很有危機感,，痛苦過一段時間,，前段時間找到了自己奮斗的目標，現(xiàn)在正為這個方向努力,，所以過的很充實...