為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
_月_日——_月_日
二,、活動(dòng)主題
歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
三,、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié),。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送,。
1,、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,,一部、三部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2,、兒童舞蹈演出:由__公司提供,,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí),。
3,、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會(huì)現(xiàn)場所有來賓是裁判,,取前六名在大酒店合影留念,,并頒發(fā)獎(jiǎng)品
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部,、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,,由主持人負(fù)責(zé),。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部,、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一:_月_日——_月_日期間,,凡在江南一,、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;
活動(dòng)二:_月_日——_月_日活動(dòng)期間,,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè),。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場裝飾
1,、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,,突出童真,、競技的氛圍,。
2,、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3,、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,,作為展覽,。
四、活動(dòng)宣傳
1,、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,,如__,共計(jì)20首兒童歌曲,,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部,、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍,。
3,、媒體宣傳:__。
4,、視覺宣傳:_月_日(提前三天)各店開始宣傳,,主要以條幅、易拉寶,、彩頁菜單,、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,,以達(dá)到的效,。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套,。
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
“愛·在六一”
20__年6·1兒童節(jié)大型主題活動(dòng)策劃案
一,、活動(dòng)前言
(1)一年一度的兒童節(jié),是適齡兒童最期盼的節(jié)日,,也是一個(gè)家庭一年一度的歡慶節(jié)點(diǎn),。因此,該節(jié)點(diǎn)延伸覆蓋的消費(fèi)主體總量龐大,,只要找到合適的“理由”抓住其核心價(jià)值點(diǎn),,便可創(chuàng)作非常可觀的消費(fèi)數(shù)據(jù),。
(2)對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來說,,選擇在該節(jié)點(diǎn)開展各類營銷活動(dòng),本身是對(duì)其創(chuàng)造出的商業(yè)價(jià)值的認(rèn)可,。而該活動(dòng)經(jīng)由成都市教育局和華西傳媒集群的聯(lián)合打造,,勢必在六一期間各類活動(dòng)中為之一亮,,這對(duì)于商家而言,隱藏的市場商機(jī)不言而喻,。因此:
華西傳媒集群聯(lián)手__(場地)在20__年兒童節(jié)到來之際,,聯(lián)袂呈獻(xiàn)“愛·在六一”大型主題活動(dòng),并將其打造成該節(jié)點(diǎn)上的一大品牌活動(dòng),,華西傳媒集群將依托自身傳媒優(yōu)勢并整合省內(nèi)視頻,、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)等全媒體資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞炒作和品牌造勢,,打造出巨大的媒介影響力;通過活動(dòng)的組織吸引以學(xué)生和家長為主體的消費(fèi)群體前往活動(dòng)現(xiàn)場,,來實(shí)現(xiàn)落地商業(yè)中心的人氣需求和商業(yè)消費(fèi)需求,這是本次活動(dòng)最核心的價(jià)值點(diǎn),,也以此來凸顯活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng),。
二、活動(dòng)元素
1,、活動(dòng)主辦:成都市教育局 華西傳媒集群
2,、活動(dòng)承辦:四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰?__廣場
3、媒體報(bào)道:華西傳媒集群為主,,整合視頻,、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)媒介等,。
4,、參與主體:2-12歲的兒童及其家長(總量不低于10000人)
5、活動(dòng)時(shí)間:5月31日—6月2日
6,、活動(dòng)地點(diǎn):待定(場地方為本次活動(dòng)承辦方之一)
三,、活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置
設(shè)置四大主題區(qū)域,具體如下:
1,、歡樂夢秀場
搭建一個(gè)主題舞臺(tái),,組織學(xué)生進(jìn)行兒童節(jié)夢想才藝展示,才藝的形式不限,,內(nèi)容積極,、健康向上即可。主辦方提供舞臺(tái)和音響設(shè)備,,配置活動(dòng)主持人,,各參與學(xué)校或者家庭自備節(jié)目相關(guān)器材,、音視頻素材等資料,。在學(xué)校或者家長的組織下,,有序參賽,。
活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)名排序,聽從主辦方的統(tǒng)一安排,,按照順序參與才藝表演,。凡是參與表演的學(xué)生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺(tái)表演時(shí)刻,,主辦方安排專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)對(duì)孩子們的精彩表演予以記錄,。
2、游戲互動(dòng)區(qū)
游戲互動(dòng)區(qū)域主要為參與該部分活動(dòng)的學(xué)生提供各類互動(dòng)游戲活動(dòng),,如繪畫,、陶繪等互動(dòng)活動(dòng),以及憤怒的小鳥,、快樂保齡球等游戲,。該區(qū)域主要為學(xué)生及其家長提供互動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)親自交流等,,參與活動(dòng)的學(xué)生即可獲得主辦方制定的禮品,。
3、動(dòng)漫伙伴區(qū)
熊大,、熊二,、光頭強(qiáng)、喜羊羊和灰太狼,、忍著神龜,、葫蘆娃、花仙子等經(jīng)典動(dòng)漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現(xiàn),,為活動(dòng)
現(xiàn)場增添氛圍,。主辦方將邀請(qǐng)角色扮演游戲的愛好者親臨現(xiàn)場,上演一場視覺動(dòng)漫的盛宴,。
4,、重回青春區(qū)
該區(qū)域主要針對(duì)80后,90后兩類群體,圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動(dòng),,如滾鐵環(huán),、打陀螺、踩高蹺,、跳繩,、跳房子游戲等兒時(shí)的記憶將在現(xiàn)場得到重現(xiàn),吸引80和90這一代人的參與,。同時(shí),,在現(xiàn)場布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品,讓他們找回青春的回憶,。
5,、萌物大聯(lián)歡
倉鼠,、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚,,與同學(xué)們共度兒童節(jié),。
6、活動(dòng)招商區(qū)
因活動(dòng)產(chǎn)生的宣傳,、組織,、物料等基礎(chǔ)費(fèi)用較大,故通過企業(yè)招商等形式來完成企業(yè)成本的回收,。
四,、活動(dòng)補(bǔ)充
1、成都市教育局和華西傳媒集群對(duì)活動(dòng)舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的邀請(qǐng)和組織,,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)邀請(qǐng)和組織,。
2、華西傳媒集群旗下的報(bào)紙,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)、新媒體均對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道和炒作,,并整合省內(nèi)核心視頻,、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,。
3,、活動(dòng)現(xiàn)場的布置設(shè)計(jì)元素,依據(jù)本次活動(dòng)的主題和活動(dòng)氣氛需求進(jìn)行設(shè)計(jì),。
五,、成本核算(約4.2萬元)
1、媒體宣傳
按照媒體邀請(qǐng)的行規(guī),,邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,,約5家媒體,共計(jì)支出4000元,。
2,、現(xiàn)場物料
舞臺(tái)搭建約3000元,各個(gè)區(qū)域的物料約5000,,商家展位月1000元/個(gè),,按照20家預(yù)算約20000元,合計(jì)成本約28000萬元,。
3,、動(dòng)物成本:按照市場價(jià)格約5000元。
4、其他成本:預(yù)計(jì)5000元,。
六,、企業(yè)參與以及回報(bào)
1、活動(dòng)場地提供方:5萬元
(1)本次活動(dòng)所有的所有的新聞報(bào)道均有“舉辦地元素”呈現(xiàn),。
(2)活動(dòng)現(xiàn)場所有的活動(dòng)宣傳海報(bào),、布展噴繪、布展展架,、主舞臺(tái)背景等一些媒介平臺(tái),均呈現(xiàn)“舉辦地元素”,。
(3)人氣回報(bào):華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,,涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),預(yù)計(jì)通過華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于5000組(總?cè)藬?shù)不低于10000人),。
(4)經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群,,會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行部分消費(fèi),由此而帶來的商業(yè)回報(bào)可觀,,但場地方需負(fù)責(zé)現(xiàn)場舞臺(tái)等場景搭建,。
2、活動(dòng)冠名:10萬元
(1)媒體回饋:華西傳媒集群對(duì)于本次活動(dòng)的所有新聞報(bào)道均體現(xiàn)冠名企業(yè)的元素,。其余媒介:涵蓋①華西傳媒集群合作媒介(如騰訊,、網(wǎng)易等)對(duì)于華西傳媒集群新聞的'轉(zhuǎn)載等媒體報(bào)道,均會(huì)產(chǎn)生冠名企業(yè)元素的植入,。
(2)活動(dòng)現(xiàn)場所有的活動(dòng)宣傳海報(bào),、布展噴繪、布展展架,、主舞臺(tái)背景等一些媒介平臺(tái),,均出現(xiàn)總冠名企業(yè)的名稱、logo等載體,,并以“由__企業(yè)冠名”的形式呈現(xiàn)本次活動(dòng)主題,。
(3)人氣回報(bào):華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),,預(yù)計(jì)通過華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于20__組,。經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群,會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行部分消費(fèi),,由此而帶來的商業(yè)回報(bào)可觀,。
(4) 活動(dòng)現(xiàn)場,可以提供適當(dāng)空間給予冠名單位做產(chǎn)品銷售或品牌推廣,。
3,、指定產(chǎn)品贊助:5萬元
(1)現(xiàn)場參與學(xué)生免費(fèi)產(chǎn)品提供,產(chǎn)生直接的受眾群體口碑效應(yīng)。
(2)媒體報(bào)道中體現(xiàn)企業(yè)元素,,現(xiàn)場媒介載體中體現(xiàn)企業(yè)元素,。
(3)人氣回報(bào):華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),,預(yù)計(jì)通過華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于20__組,。經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群,會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,,把快樂,、歡笑、溫馨,、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨,。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,,口號(hào)是“快樂六一”。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒能愉快,、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),,為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽的參與表演和游戲,。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子,、被子,、謎語、積木,、拼圖,、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。
活動(dòng)過程:
一,、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始,。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演,。
1.大合唱
太陽班:春天里來
星星班:小魚的夢
彩虹班:兄弟無數(shù)
2.個(gè)人才藝表演(待定)
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一,、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。
二,、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立__周年為契機(jī),,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級(jí)歌唱比賽,、器樂表演,。
三,、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
“歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng),。
四、活動(dòng)安排:
1,、文藝表演,、唱歌比賽組織。
2,、班級(jí)文化布置,。
3、宣傳發(fā)動(dòng),、組織,。
4、后勤保障,。
5,、攝影。
6,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(1)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(2)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(3)搶凳子比賽
(4)搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球,。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱,。在一分鐘內(nèi),,誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵,。
(5)繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確,、流利,、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張,。
五,、主要活動(dòng)設(shè)想:
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生,。
2,、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開展班級(jí)歌唱比賽
(2)器樂表演,。
六,、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),。
2、講文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,,禮貌謙讓。
3,、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比,。
4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,著春秋裝),,戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假,。
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
晨間活動(dòng):室內(nèi):桌面玩具(給娃娃穿衣服)
室外:投擲沙包,、跳圈、推小車
晨會(huì):教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動(dòng)與老師,、小朋友打招呼,。
名稱:小時(shí)候
活動(dòng)目標(biāo):
1. 感受小時(shí)候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。
2. 樂意在集體面前說話,。
活動(dòng)重點(diǎn):感知自己在不斷長大,。
活動(dòng)難點(diǎn):比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的物品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 幼兒自帶一些小時(shí)候的用品(衣服,、奶瓶等)
2. 收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝奶,、做學(xué)步車)。
活動(dòng)過程:
1. 直觀感知:
(1)出示幼兒小時(shí)候的用品,。
——“這些是什么東西?”
“你們用過嗎?”
“什么時(shí)候用的?”
(2)出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片,,直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。
“猜猜照片上是誰?”
“他(她)在干什么?”
(3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品,。
——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”
“為什么不能用了?”
2. 比較區(qū)別:
比比說說現(xiàn)在與過去使用的不同用品,,感受自己在長大,。
如:比一比穿著的用品(小→大),,說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子,、搖鈴→圖書等),。
3. 情感體驗(yàn):
(1)了解有關(guān)用品保存的簡單意義。
——“雖然,,這些用品現(xiàn)在你們用不著了,,為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的用品保存起來?”
“那么,你最想保存小時(shí)候的什么東西?為什么?”
活動(dòng)二:
名稱:
小小的我
活動(dòng)目標(biāo):1.相互傳閱小時(shí)候的照片,,看看講講,。
2.體會(huì)自己在長大。
活動(dòng)重點(diǎn):回憶小時(shí)候的美好時(shí)光,。
活動(dòng)難點(diǎn):能樂意在集體面前說話,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書、膠,、照片
活動(dòng)過程:
1. 說說自己小時(shí)候的故事,。
——照片上的我有多大?
我在干什么?
2. 裝飾照片,,貼在相框里。
——今天啊,,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來,,好嗎?
3. 教師示范,幼兒操作,。
活動(dòng)三:
玩沙
帶幼兒到玩沙池玩沙子,,體會(huì)合作的樂趣。
下午活動(dòng)一:
社會(huì):我會(huì)打招呼
活動(dòng)目標(biāo):1,、知道打招呼是一種有禮貌的行為,。
2、學(xué)會(huì)說“早上好”,、“再見”等禮貌用語,。
3、愿意與人主動(dòng)打招呼,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)物頭飾(兔子兩只,、羊一只、大公雞一只)
活動(dòng)過程:1,、教師講故事,,引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語言。
教師:一天早上,,小兔醒了,,它看見了誰?會(huì)說什么呢?
引導(dǎo)幼兒說出:媽媽,早上好,。(個(gè)別,、集體分別練習(xí))
教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰?它會(huì)說什么?
引導(dǎo)幼兒說出:山羊醫(yī)生,,早上好,。
教師:兔媽媽送小兔來到小班門口,小兔看見了誰?它會(huì)說什么?
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一,、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,,規(guī)劃方案,。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。
二,、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱”――“慶六一,,頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,,在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動(dòng),。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)20____年度慶六一活動(dòng)方案20____年度慶六一活動(dòng)方案,。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,,一首規(guī)定歌曲,,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝,、道具,,統(tǒng)一動(dòng)作,,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選),。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
4.利用午休,、音樂課,、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5. 5月底,,大隊(duì)部將組織評(píng)比,。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評(píng)委老師:費(fèi)芳,、宋榴云,、許梅芳、費(fèi)琦祎,、陳斌,、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動(dòng)
1,、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。
b.參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫,、水彩畫,、版畫、素描,、兒童畫等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,,一律豎式20____年度慶六一活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,,或短篇4格,,每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名,。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,,東校區(qū)交楊信根老師,。
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。
二,、時(shí)間安排
20xx年5月15日。
三,、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律,、歡快的六一”。
四,、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。
五,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。
2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。
5、各班的伴奏音樂,,必須在封面上寫明第幾首,,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,,以防不能讀碟的意外)
六,、組織分工
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):,。
2,、8:00——8:30全校集中。
a,、奏隊(duì)歌,,介紹出席的嘉賓。
b,、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞,。
c、新隊(duì)員入隊(duì),。
d,、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3,、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處,。
4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂,。
(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:,。
2,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:。
3、攝像:,。
4,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段,、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師),。
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任,;
6,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(負(fù)責(zé)人:)
7,、活動(dòng)時(shí)間:
(1)5月初,,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,,選節(jié)目……)
(2)5月25日,,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式,、演員人數(shù),、演出時(shí)間;
(3)5月28日,,抽簽決定表演順序,。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,,認(rèn)真排好座位,,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。
④8:30文藝表演,。
8、活動(dòng)步驟:
a,、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委,。
b、校長講話,。
c,、節(jié)目表演。
d,、頒獎(jiǎng),。
(三)注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2,、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓,。
3,、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場所,衛(wèi)生處將組織檢查,。
4,、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5,、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(評(píng)分規(guī)則:
1,、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。
2,、去掉分、最低分,,計(jì)算每隊(duì)平均分,,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次,。100分為滿分,,保留兩位小數(shù),四舍五入,,前三個(gè)節(jié)目演出完后,,再給分。)
(五)評(píng)比辦法:
1,、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一,、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2,、現(xiàn)場打分,,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)1名,,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)1名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,。
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一,、指導(dǎo)思想
為了體現(xiàn)我校的特色教學(xué),豐富我校文化生活,,讓孩子們過一個(gè)豐富多彩,、快樂祥和屬于他們自己的節(jié)日,給同學(xué)們搭建一個(gè)快樂詳和自我展示自己的舞臺(tái),,我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。
二、活動(dòng)主題:
“難忘童年,、健康成長“慶六一文藝匯演”
三,、活動(dòng)時(shí)間:六月一日
四、活動(dòng)地點(diǎn):?;@球場
五,、節(jié)目組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2,、各班主任要高度重視,、精心組織、準(zhǔn)備,、全程給予指導(dǎo),,統(tǒng) 籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工,。
六,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn)。
2,、節(jié)目形式(每班兩個(gè)節(jié)目含舞蹈和大合唱)
1,、大合唱(集體)歌曲班級(jí)自選,。
2,、舞蹈(單雙三人舞、群舞等),。 由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。
4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,。
5,、各班于5月25日前把參賽節(jié)目、伴奏帶交到綜合科處,。
6,、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,,按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
七,、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):
①10分制,,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,,按總分多少排列名次,。
②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝,。
八,、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)大合唱一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共3名,。
舞蹈,、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)共3名,。
學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
抽簽時(shí)間:5月28日
演出時(shí)間:5月31日 星期五 8時(shí)30分(注如果變動(dòng)在通知)
出場順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場大合唱表演后在進(jìn)行舞蹈,。
九,、要求:
1、希望各位負(fù)責(zé)的教師提前做好準(zhǔn)備,,保證文藝匯演高效,、如期開展。
2,、全體師生必須到場,,班主任負(fù)責(zé)好會(huì)場的紀(jì)律安全,等文藝匯演結(jié)束后方可組織學(xué)生搬椅子回教室,。
十,、相關(guān)人員安排:
評(píng)委:
音響:
布幕:全體教師
記分員:、(拿票),、(記分)(記分)
主持人:
負(fù)責(zé)人:
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,,把快樂、歡笑,、溫馨,、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘,、原汁原味的節(jié)日,,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂六一”,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒能愉快,、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶,。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)時(shí)間:
20---6-1下午14:30——15:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱,、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子,、被子、謎語,、積木,、拼圖,、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。
活動(dòng)過程:
一,、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始,。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演,。
1.大合唱
太陽班:春天里來
星星班:小魚的夢
彩虹班:兄弟無數(shù)
2.個(gè)人才藝表演(待定)
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
天天盼,,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。大家興奮極了,,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手,。游園活動(dòng)開始了,,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,,乒乓球便跳了起來,,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋€(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,,高興得一蹦三尺高。
接著,,我又參加過獨(dú)木橋,,規(guī)則是一、二,、三年級(jí)只要在一排凳子上走過;四,、五、六年級(jí)要擋著乒乓球,,在凳子上走過,。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說,,開始玩起來,。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來,。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí),,球劇烈地動(dòng)了起來,,我停了一會(huì)兒,等球平穩(wěn)下來后,,又繼續(xù)走了起來,。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,,把我絆住了,,害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡,,終于順利地到達(dá)了終點(diǎn),。這樣,我又得了5分,,對(duì)自己更加有信心了,。之后,我又玩了智過小橋,、投筷子,、冰壺、水上漂,、穿針引線,、盲人貼鼻等,一共得了73分,。
最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,,老師給了我一個(gè)袋子,打開一看,,哇!里面有兩袋巧克力豆,、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲,,又可以領(lǐng)零食吃,,真是快樂不已!
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
光陰似箭,日月如梭,,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨,。
早晨,我們興高采烈,、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,,露出一張張可愛的笑臉,。
一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,,此刻,,老師和我們放飛了水火箭。“一個(gè),、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿,。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,,校長ms張給我們說了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕,。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來的自由的飛翔聽著那優(yōu)美的樂曲,,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口,。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛,。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來,。
今天,,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,,到處歡聲笑語,,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日,。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻,、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手,、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整,,比賽拉開了帷幕,,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂隊(duì),他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,,贏得了大家雷鳴般的掌聲,。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,,他們展望未來,活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用的狀態(tài),,發(fā)揮自己的水平,,演唱了一首首美妙動(dòng)聽的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈,。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時(shí)而歡聲如雷,,時(shí)而掌聲雷動(dòng),,時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
六一兒童節(jié)來臨之際,,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的,!為此,,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運(yùn)動(dòng),、熱愛孩子的家庭,,提供一個(gè)輕松、自然,、快樂的親子活動(dòng),,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一,、活動(dòng)口號(hào)
全民健身,、分享快樂、從我做起,、陽光向上,。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三,、活動(dòng)大致行程
1,、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場,。
2,、親子競賽活動(dòng):
a、搶凳子
活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,,聽音樂圍著椅子慢慢走,,聽口令快或是慢,音樂停止,,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),,無座位者淘汰出局,依次遞減,,最后留下者為勝,。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,,大人抱著孩子或背著候命,,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝,。
b:踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球,,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝,。
c:棒棒的屁股
每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽到信號(hào)后,,迅速跑到前面的凳子前,,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,,依次進(jìn)行,,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次,。規(guī)則:1,、氣球只允許用坐姿壓爆。2,、接掌后才能出發(fā),。
d:頂氣球
在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,,略高于幼兒,。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,,扎氣球者按照要求表演,。如果本人不能表演,可由家長代替,。
注意事項(xiàng):
1,、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到,、早退,做到遵守紀(jì)律,、講文明,、講禮貌。
2,、整個(gè)活動(dòng)過程,,請(qǐng)家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。
3,、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,,切勿亂丟垃圾、紙屑,。
六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案現(xiàn)場 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一,、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園,、熱愛祖國的情感,,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采,、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1,、時(shí)間:20xx年5月27,、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)
2,、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
3,、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
三、活動(dòng)要求及形式:
1,、本次活動(dòng)分低年組(一,、二年級(jí))、中年組(三,、四年級(jí)),、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行,。
低年段:閩南童謠(每班兩首,,時(shí)間5分鐘以內(nèi))
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目,、一首自選曲目,。)
2,、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場),。
3,、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊,。
4,、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目,。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨,、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。
四,、活動(dòng)過程:
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1,、時(shí)間:20xx年3月--5月,,為班級(jí)演練時(shí)間。
2,、組織:由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,、練習(xí),,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,,高度重視,,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量,。
第二階段:比賽階段
1,、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始,。
5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始,。
5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始,。
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
五,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1,、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,,隊(duì)員表演力強(qiáng),。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,,分值越高,,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加,。
3,、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,,符合曲目的速度要求,,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。
4,、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方,、自然,、整齊、舉止從容,、端正,,精神飽滿,態(tài)度親切,。
2,、語言表達(dá):(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,、準(zhǔn)確,,語言生動(dòng),語氣,、語調(diào),、聲音、節(jié)奏富于變化,,輕重緩急,、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,,舒心悅耳,,娓娓動(dòng)聽。
3,、態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài),、動(dòng)作、手勢,、表情,、眼神能準(zhǔn)確、鮮明,、自然,、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,,增強(qiáng)表達(dá)效果,。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,,聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。
5,、時(shí)間要求:(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6,、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式,。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1,、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝,。
2,、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,,包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏,、表演技巧,、童真童趣。
3,、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),,內(nèi)容豐富,,表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,。
六,、其他事項(xiàng)安排:
1、節(jié)目及其音樂報(bào)送:5月4日前
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱,、演出形式,、指導(dǎo)教師、演出串詞,,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(負(fù)責(zé)匯總))
2,、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作,。)
3,、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,,于5月25號(hào)前完成,。
4、主持人確定及訓(xùn)練:吳,、王,、趙(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動(dòng)報(bào)道,。)
5,、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制,、場地安排,、道具上下場:體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,,與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7,、評(píng)委:
合唱評(píng)委:龔,、龔,、吳、劉,、林
經(jīng)典誦讀評(píng)委:王,、鐘、吳,、趙,、楊
閩南童謠評(píng)委:李、吳x,、林x,、莊、莊x
8,、統(tǒng)分:張,、張
9、攝影:許,、吳x
10,、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫:陳
七、結(jié)束工作:
1,、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠,、推搡。
2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場地的清潔工作,。
3、舞臺(tái)撤場(建平師統(tǒng)籌安排,,全體男教師參與,。)
4、總結(jié)及過程材料整理:德育處,、藝術(shù)組
5,、不盡事項(xiàng),另行通知!