時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇一
八年二班共有學(xué)生30人,,其中16名女生,14名男生,。共有團(tuán)員8人,,大多數(shù)學(xué)生正處在14周歲,是人生觀的形成階段,。大部分學(xué)生都能認(rèn)真地完成老師布置地任務(wù),,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),在每次月考中十人進(jìn)入學(xué)年前三十,。但是也有部分學(xué)生反應(yīng)遲緩,,不能理解教師下的指令,在學(xué)習(xí)上,,由于基礎(chǔ)差,、缺乏學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,成績(jī)一直不理想,。在班級(jí)他們存在自卑感。
1.加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
3.建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓好禮貌待人,、孝敬父母,、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與形成。
第一,,日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位
本學(xué)期要求每一位學(xué)生都嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境,。并組織學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),。
第二,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。
第三,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作
我班的后進(jìn)生偏多,,所以本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行思想上教育,。采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為“最好的小草”,。
第四,融洽師生關(guān)系
經(jīng)過近兩年的接觸交往,,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)有了很深的感情,,部分學(xué)生視我為知己,與我無話不談,。我相信我對(duì)他們真誠(chéng)地關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。
第五,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。開展好“好習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育活動(dòng),。繼續(xù)開展“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),,開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題活動(dòng),。
第六,,積極配合課任教師開展有序的教學(xué)工作
本學(xué)期經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。
第七,,加強(qiáng)衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防工作,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)思想
1,、重視單親家庭,、困難家庭、留守兒童等特殊群體的教育,。把特殊群體學(xué)生的教育滲透到教育教學(xué)過程中,,并積極探索有效教育的新途徑,使他們能夠健康,、快樂的成長(zhǎng),。
2、定期檢查學(xué)生的疾病不良發(fā)病,,做好流行病和常見病預(yù)防的消毒和檢查工作,,按照上級(jí)要求做好學(xué)生體檢工作,做好記錄以備查,。
3,、積極按照上級(jí)要求,配合總務(wù)處開展好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)配餐工作,,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng),。
第八,健全班干部隊(duì)伍
通過近兩年的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,,以舊帶新,,使班里更多的`學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,,使大家都能參與到班級(jí)管理中來,,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,而不總是被管理者,。
第九,,加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。充分利用班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育,并在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)避險(xiǎn)避災(zāi)演練,,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力,。
本學(xué)期的任務(wù)重,在教育和班級(jí)管理過程中,,難免會(huì)出現(xiàn)一些異想不到的時(shí)件,,但我要在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),跟上改革和發(fā)展的步伐,,減少與學(xué)生間的代溝,,樹立信心,鼓足勇氣,,更好地開展班級(jí)工作,。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇二
初二年級(jí)的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,、集體感,做事要有始有終,,力爭(zhēng)做好,,要多考慮別人的感受等。本學(xué)期,,具體有以下幾方面打算:
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生思想道德情操和心理品質(zhì),通過班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)等形式,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,,養(yǎng)成良好的.道德情操,,找學(xué)生談心,布置學(xué)生寫周記等,,指導(dǎo)學(xué)生處理好心理發(fā)育過程中遇到的各種問題,,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。
2,、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,如遵守紀(jì)律和秩序的習(xí)慣,講究衛(wèi)生的習(xí)慣,,尊老愛幼的習(xí)慣,,勤學(xué)好問的習(xí)慣等,鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信心,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),,使各類學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面和諧的發(fā)展,。
3,、進(jìn)一步修訂班規(guī),班委職責(zé),,班級(jí)獎(jiǎng)懲條例,,操行量化細(xì)則等各項(xiàng)制度,健全班級(jí)管理制度,,使管理有規(guī)可循,。同時(shí),積極推進(jìn)組長(zhǎng),、班委、值日班長(zhǎng)分層管理模式,,完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)等,,培養(yǎng)學(xué)生骨干,充分發(fā)揮班干部和全體學(xué)生的作用,,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,各負(fù)其責(zé),學(xué)會(huì)自己管理自己,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,協(xié)調(diào)能力,參與意識(shí)等各方面能力,。
4,、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,樹立榜樣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的精神和科學(xué)方法,。
5、有針對(duì)性地分批,、分層次地召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,普及家庭教育知識(shí),讓家長(zhǎng)與教師密切配合,,采取有效措施,,經(jīng)常與科任教師聯(lián)系配合,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),,為初三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。
6、完成學(xué)校交給本班的各項(xiàng)任務(wù),,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作,。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇三
本學(xué)期我擔(dān)任八年四班的班主任。我以初四升學(xué)為重點(diǎn),,提高成績(jī),,主抓重點(diǎn)科目,狠抓生物地理學(xué)習(xí),,為升學(xué)保駕護(hù)航,。根據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:
為了更好的為初四學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),,從現(xiàn)在開始為每個(gè)孩子樹立目標(biāo),,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,真正做到讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習(xí),。
本班共有x位同學(xué),,其中男生x人,女生x人,,通過兩年的共同學(xué)習(xí),,每個(gè)學(xué)生都能顧全大局,時(shí)時(shí)為班級(jí)同學(xué)著想,,班級(jí)現(xiàn)在整體狀況良好,。
時(shí)刻把安全放在首位,做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。
不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
利用空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,及時(shí)解決問題。
利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義教育,,使他們成為有愛國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力,。
針對(duì)班中的.個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
利用班會(huì)時(shí)間及時(shí)交流情況,,統(tǒng)一思想。
向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
希望通過這學(xué)期的共同學(xué)習(xí),讓我們班級(jí)整體有更大的提高,。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇四
本班共有48名學(xué)生,,其中有男生28人,女生20人,。經(jīng)過七年級(jí)一年磨合,,班級(jí)的一切工作正逐步進(jìn)入正軌。班里有一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,像王慧慧,、笈凱、程朝陽,、劉小杰等,,他們帶動(dòng)更多的學(xué)生主動(dòng)積極地投入到學(xué)習(xí)中去,對(duì)形成濃郁的學(xué)風(fēng)有很大的促進(jìn)作用,。班級(jí)班風(fēng)基本良好,,有正確的輿論導(dǎo)向,這為本期工作打了個(gè)良好的基礎(chǔ),。但是,,班級(jí)還有一大批留守學(xué)生,、一部分問題學(xué)生,他們給班級(jí)工作帶來新的問題,。
通過本期努力,,把班級(jí)建設(shè)成為孩子們健康快樂幸福成長(zhǎng)的家園。
1,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。對(duì)待他們要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;又不會(huì)驕傲而馬虎,。 正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā),,主動(dòng)接近,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。
5,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,特別是留守學(xué)生、問題學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
6,、積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
7、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、充分利用班會(huì),、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同做好班級(jí)管理工作。
健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
5,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。6,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。四,、工作安排九月份1,、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作2,、制定班級(jí)工作計(jì)劃 3、教師節(jié)尊師教育4,、建立問題生管理檔案5,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度的制定
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇五
一
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后但是要對(duì)得起學(xué)生,。
我班共有學(xué)生36人。其中男生20人,,女生16人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1,、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4,、成績(jī)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
7,、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,,管理教育好學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上,,積極進(jìn)取的班風(fēng)。
3,、開好主題班會(huì),,同時(shí)嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請(qǐng)假制度,以防微杜漸,。
4,、加強(qiáng)思想教育,做好家訪工作,,及時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心,,幫他們排憂解難。
5,、做好學(xué)生工作,,培養(yǎng)參與意識(shí),樹立模范帶頭作用,。
第一周:開展讀書報(bào)告會(huì),,掀起讀書熱潮。
第二周:開展“一幫一,,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),。
第三周:召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好班里的工作,。
第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。
第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),,迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
第七周:班級(jí)辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。(到時(shí)再安排)
第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等),。
第十四周:走向大自然的社會(huì)活動(dòng),。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
第十八周:期末復(fù)習(xí)。
第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí),。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇六
在初三的第二學(xué)期,,班級(jí)將強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),,真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面,。要以校風(fēng)建設(shè)為班級(jí)工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛的教育。
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、重申校規(guī)和班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),;態(tài)度教育-----敢于吃苦,,敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊,;信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏,。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,,以至一直堅(jiān)持下去,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3,、安排班級(jí)活動(dòng):根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的`培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。
4、營(yíng)造向上氛圍:(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。(2)布置教室環(huán)境,。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部:(1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)
交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。(3)精心培養(yǎng)班干部。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣:(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。(2)結(jié)合單元測(cè)評(píng),、期中考,、期末考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)重視學(xué)法指導(dǎo)
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,,實(shí)行分層推進(jìn)。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。
4,、開展文體活動(dòng):初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,,并通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。
(一)抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,提高效率。抓好升旗,、值日,、衛(wèi)生、墻報(bào),、行為規(guī)范等,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。
(二)提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
(三)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)步,,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。定期與各類學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇七
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,,樹立“求真,、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級(jí)工作理念,。
2、充分發(fā)揮本年級(jí)教師的優(yōu)勢(shì),,在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。
3、全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。
4,、定期召開年級(jí)會(huì),廣開言路,,群策群力解決問題,。
面對(duì)新課程,新課標(biāo),,我們初二年級(jí)組將抓好集體備課,,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),,掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),,實(shí)事求是地確定每堂課的'教學(xué)目標(biāo),、關(guān)鍵、難點(diǎn),、重點(diǎn),、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,,及時(shí)處理。實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高年級(jí)組教學(xué)能力。年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤,,考績(jī)制度,,要讓初二年級(jí)組形成踏實(shí)肯干,冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,優(yōu)良的工作集體。
作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,,班主任工作是核心,,一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級(jí)制度的完善,,同學(xué)們的精神面貌,,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格,、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,,把本年級(jí)的班級(jí)管理好,,出先進(jìn),出成果,。
以班級(jí)為單元,,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),,努力進(jìn)取,,奉獻(xiàn)愛國(guó)的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,,精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的兩操等工作,。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇八
本班共有學(xué)生55名,。通過上學(xué)年一學(xué)年的磨合,班級(jí)的風(fēng)氣較正,,學(xué)生團(tuán)結(jié),、班級(jí)紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,但是
學(xué)風(fēng)不濃,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄,,這也是今后班級(jí)管理的目標(biāo)之一,。班級(jí)文化建設(shè)不好,沒有良好,、濃厚的文化氛圍,,這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,班級(jí)凝聚力還有待于進(jìn)一步提高,。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,,優(yōu)生還不夠優(yōu),中程生太少,,后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,,這是今后工作的重點(diǎn)。
1,、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
2,、形成自己的班規(guī),,讓學(xué)生做班級(jí)的主人,學(xué)會(huì)自己管理自己,。
3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成良好,、濃厚的班級(jí)文化氛圍,。
4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,使班級(jí)內(nèi)形成良好的`學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
(一)民主意識(shí)的培養(yǎng)
1、通過主題班會(huì)的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的民主,、平等意識(shí)。
2,、在班級(jí)管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí),。
3、利用語文課的便利,,通過講故事,、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識(shí),。
(二)班規(guī)的制定和實(shí)施
1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,,形成以“法”制班的觀念。
2,、組織學(xué)生制定班規(guī),,程序是每生制定一套班規(guī)――班干部進(jìn)一步討論,,形成班規(guī)雛形――全班同學(xué)對(duì)形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決,最終形成自己的班規(guī),。
3、班規(guī)形成后,,試行四個(gè)周,,全班再進(jìn)行評(píng)議、討論,,進(jìn)一步修改班規(guī),。
4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,,要嚴(yán)格執(zhí)行,,如有爭(zhēng)議的,也要在執(zhí)行完后,,全班同學(xué)討論修定,。
(三)班級(jí)文化建設(shè)
1、利用張掛,,增添班級(jí)文化內(nèi)容,。如掛上中國(guó)地圖、世界地圖,,可以開闊學(xué)生視野,,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。
2,、充分利用黑板報(bào),、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄,,給學(xué)生立志;開辟“周進(jìn)步之星”,、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生;開辟“曝光臺(tái)”,,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,,提高審美觀念等,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次檢測(cè),一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期,,共四次檢測(cè),,每檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng)三個(gè)等次,。其中總成績(jī)秀五名的評(píng)為一等獎(jiǎng),與上次檢測(cè)相比進(jìn)步的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績(jī)的評(píng)為二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué),、英語,、地理、生物考a的(這四科成績(jī)的四個(gè)除外)評(píng)為三等獎(jiǎng),,與上次檢測(cè)相比有進(jìn)步的(進(jìn)步的除外)也評(píng)為三等獎(jiǎng),。
2、開展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步小組的評(píng)選,,物理、數(shù)學(xué),、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競(jìng)賽等,。
(五)班干部輪流競(jìng)選制
在班干部的選任上,我采用民主競(jìng)選制,,班長(zhǎng)任期一學(xué)年,,其他班干部任期一學(xué)期。
九月份:1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“民主,、平等”意識(shí)教育。
2,、進(jìn)行班干部競(jìng)選活動(dòng),。
3、制定并實(shí)施班規(guī),。
4,、制定作業(yè)檢查制度。
5,、開展“國(guó)慶”主題班會(huì),。
十月份:1、進(jìn)一步完善班規(guī),。
2,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。
3、開展青春期心理講座,。
4,、進(jìn)行班級(jí)周報(bào)的評(píng)選。
5,、組織學(xué)生積極參加學(xué)?!敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動(dòng)。
十一月份:1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。
3,、開展讀書交流活動(dòng)。
4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期中檢測(cè),。
5,、開展青春期心理講座。
6,、召開家長(zhǎng)會(huì)。
十二月份:1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、開展青春期心理講座。
4,、召開“慶祝元旦”主題班會(huì),。
一月份:1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。
2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、開展青春期心理講座,。
4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期末檢測(cè),。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇九
新學(xué)期又開始了,,我會(huì)把重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)上,主要是通過班會(huì)或者班際思想教育,;同時(shí),,給學(xué)生更多的時(shí)間,討論和評(píng)論最近課堂上的好與壞,,增加學(xué)生自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,,讓學(xué)生在自我反思和自我批評(píng)的過程中更好地辨別是非,實(shí)現(xiàn)自律,;繼續(xù)做好日常工作,,完善班級(jí)制度。具體做法如下:
(一)班級(jí)風(fēng)格
我們11班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的班,,培養(yǎng)了一批班干部和班代表。認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和組長(zhǎng)成為老師工作的好幫手,;日常檢查結(jié)果很好,,應(yīng)該繼續(xù)。但是也有很多問題,。個(gè)人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的潛力需要提高,。
(二)學(xué)習(xí)
班級(jí)前十名成績(jī)穩(wěn)定,能自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比較、學(xué)習(xí),、幫助,、超越中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大進(jìn)步,,但有些同學(xué)缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ê蛨?jiān)持不懈的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,缺乏自信,,缺乏上進(jìn)心,問題突出,。
二,。新目標(biāo)和計(jì)劃
這學(xué)期打算多下功夫加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,求老班主任指點(diǎn)學(xué)習(xí),。結(jié)合這門課的特點(diǎn),,我打算從以下幾個(gè)方面入手:
(a)班級(jí)管理
(1)作業(yè)收發(fā)系統(tǒng):課代表坐在教室前桌,學(xué)生一進(jìn)教室就上交作業(yè),,杜絕抄襲,。作業(yè)統(tǒng)一收集后,,課前交給各科老師,作業(yè)完成情況如實(shí)匯報(bào),,由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,,并在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)。
(2)課堂管理:值日班長(zhǎng)每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天主動(dòng)努力學(xué)習(xí)的情況,,消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,,干擾課堂紀(jì)律,,自學(xué)說話等。并每天總結(jié),,及時(shí)表揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和用好學(xué)生干部。班長(zhǎng),、班委,、團(tuán)支部成員、各科各班代表,、各小組領(lǐng)導(dǎo)分工明確,,責(zé)任到人,構(gòu)成一個(gè)體系,,班級(jí)工作才能一步一步完成。充分發(fā)揮小組活動(dòng),,培養(yǎng)自我意識(shí),,制度獎(jiǎng)懲,鼓勵(lì)學(xué)生各方面發(fā)展,。
(二)思想教育
二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生思維容易出現(xiàn)問題的時(shí)期,。一些學(xué)生壓力不足,容易放松,,而一些后進(jìn)生因?yàn)樽鳂I(yè)變得困難而開始放棄努力,,不利于學(xué)生的成長(zhǎng)和班級(jí)管理。所以思想教育一定要時(shí)刻注意,。
(1)盡可能利用自習(xí),、課間等方式觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和表現(xiàn)波動(dòng),。
(2)多向老師了解學(xué)生在其他科目中的地位,,從而對(duì)學(xué)生有更全面的'了解,而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn),。
(3)利用好班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,但要注意避免簡(jiǎn)單的說教,,盡量找到合適的話題,引起學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與進(jìn)來,,才能取得更好的教育效果。盡量讓班會(huì)不盲目,,學(xué)生開放,,有收獲。
(4)通過家長(zhǎng)會(huì),、家校溝通,、單通電話等方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系和溝通
(2)通過在學(xué)年開始時(shí)選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)和競(jìng)賽伙伴,學(xué)生可以建立更高的目標(biāo)和競(jìng)賽意識(shí),,從而增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
(3)在課堂上開展多種形式的競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
(4)讓學(xué)生關(guān)注每一次小考,,幫助學(xué)生分析小考后的成績(jī),,更重要的是分析差距和原因,找出差距,,盡可能的填補(bǔ)差距,。
(5)經(jīng)常聯(lián)系老師了解各科的狀況,盡量抽時(shí)間幫助各科老師掌握知識(shí)的落實(shí)情況,。
(6)經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),,讓他們配合完成平日的作業(yè),至少督促他們背誦,。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇十
將遵照學(xué)校德育工作要求,,著重加強(qiáng)確立健康的工作意識(shí),自覺抵制不良行為思想的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),,開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng),。
本班本學(xué)期35人,,全班整體尖子生極少,且很不突出,學(xué)習(xí)后進(jìn)生差距太大,,學(xué)生表現(xiàn)拘束,,膽量太小。學(xué)習(xí)積極性不高,、學(xué)習(xí)無目標(biāo),、無競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)方法欠佳,,班干部責(zé)任心不強(qiáng),,工作缺乏主動(dòng)性、不團(tuán)結(jié),,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),。男生紀(jì)律方面尚待加強(qiáng)。
加強(qiáng)德育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),,規(guī)范紀(jì)律,促進(jìn)文明禮貌,、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),,加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),,本學(xué)期力爭(zhēng)將學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成績(jī)有所提高,,縮短過大差距。同時(shí)穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,,不出安全事故,。
(一)、德育工作
利用班會(huì)等時(shí)間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)后進(jìn)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。
2,、重新調(diào)整組建班委,切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,,使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3,、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng),,規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),。
4,、利用國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,。
5、抓好法制教育,,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,,建立材料檔案,加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,,以達(dá)到共同教育的目的.,。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
7,、規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。
8、加強(qiáng)教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,,爭(zhēng)取取得文明宿舍榮譽(yù),。
(二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1,、加強(qiáng)與科任老師的合作,,嚴(yán)把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。
2,、加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,,特別注重成突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),但要量力而行。同時(shí),,配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)家訪制度,有針對(duì)性,,有目的,。
2、配合學(xué)校和相關(guān)教師,,抓好學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇十一
本學(xué)期,本人仍擔(dān)任八年級(jí)的班主任,,通過上學(xué)期觀察,,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣逐漸有了好的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)熱情有所提高,。但由于兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,,仍有一部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績(jī)極不理想,。后進(jìn)生較多達(dá)到了半數(shù)。因此,,作為一名班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,,特別是李鋒,、艾凌霄、李澤,、劉中陽,、王雪琦等幾名特別差的學(xué)生,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,每節(jié)課都實(shí)施以班長(zhǎng)為首的班干部輪流負(fù)責(zé)制,,提高自習(xí)課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到班級(jí),、平時(shí)多去班級(jí),,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
首先,,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng),,為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,每天安排一到兩人負(fù)責(zé)監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的現(xiàn)象,,至少罰值日兩天,。同時(shí)也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,班主任做到常督促,,勤督促,。開學(xué)初,要及時(shí)召開班會(huì),,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。
其次,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。定期召開班干部會(huì)議,、使他們明確職責(zé)。充分調(diào)動(dòng)于合心,、張萌,、張建等工作積極性,鼓勵(lì)他們協(xié)助班主任管理好班級(jí),。
面向全體學(xué)生,,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,例如:邴大山,、秦旭鑫、李鋒,、艾凌霄,、王雪琦、陳立忠等,。他們或是智力有問題,,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
1,、對(duì)于這些個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。例如陳立忠雖然愛偷別人東西,但他熱愛勞動(dòng),,對(duì)值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。再如李鋒、艾凌霄,、王雪琦等他們雖然行為習(xí)慣不好,,但他們比較講義氣、重感情,。秦旭鑫,、邴大山雖然弱智,但他們有禮貌,、守紀(jì)律,。因此在教育這樣學(xué)生時(shí),多結(jié)合其身上的優(yōu)點(diǎn),,重新幫他們找回自信,,逐漸引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。
2,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助,。張萌負(fù)責(zé)王雪琦,于合新負(fù)責(zé)李鋒,,張建負(fù)責(zé)艾凌霄,,孫昌吉負(fù)責(zé)劉中陽,楊晶波負(fù)責(zé)王晨等,。通過這樣一對(duì)一的幫助,,使差生在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
3,、利用班會(huì)及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生李鋒,、王雪琦、李澤等進(jìn)行教育,,逐漸改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。并經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
4,、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生張萌,、王偉平、王麗麗,、張建,、于合新、等進(jìn)行鼓勵(lì),,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,,鞏固住尖子生。
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,,與學(xué)生交流,,每周至少交流三次以上,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,。因材施教,,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須做好,確保安全工作萬無一失,。
平時(shí),,利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。特別與問題生李鋒,、艾凌霄等家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,、把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
八月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,改選班干部,。
3,、出一期板報(bào),,主題是新學(xué)期、新希望,。
4,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。
九月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、開展尊師活動(dòng),。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)
十月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。
2、國(guó)慶征文,。
3,、安全教育并舉行安全疏散演練。
4,、期中質(zhì)量檢測(cè)
十一月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。
2,、加強(qiáng)安全教育:
3、一二.九活動(dòng)準(zhǔn)備,。
十二月
1,、一二.九活動(dòng)
2,、期末復(fù)習(xí)
3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié),。
一月
復(fù)習(xí)考試
計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭(zhēng)取八(1)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)積極向上的班集體。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇十二
新的學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,,其中男生17人,,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多的不足,,為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:
1,、召開班委會(huì)議,明確每個(gè)人的具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2,、結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,,調(diào)整好學(xué)生的.座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、重新核對(duì)室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位,;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,,每個(gè)小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。
5,、完成班級(jí)環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。
6,、班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本,,小楷本,,試卷粘貼紙,錯(cuò)題本,,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,,每日積累,第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改,,不交的雙倍罰寫,,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。
1,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然,。
2,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。
3,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性,。
5,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),、征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
6,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo),。
7,、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
8,、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
10、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。
11、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,、同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
12、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
13,、開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14,、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
15、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
16,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決,。
17、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。
18、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。
八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,,鼓足勇氣,更好地開展班級(jí)工作,。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇十三
八年四班共有42名學(xué)生,,18名女生,24名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
建立一支有進(jìn)取心,,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng),。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,,俗話說:
失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。比如國(guó)旗下講話、布置教室,、出黑板報(bào),,搞班會(huì)活動(dòng)等。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,,愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),,扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的'威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
總之,,作為一名人民教師,,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),,反復(fù)的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,,以適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育工作的新要求,,做一名優(yōu)秀的班主任。
八年級(jí)班主任計(jì)劃安排表篇十四
新學(xué)期已經(jīng)開始,,校園的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:
本班原有xx人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出x人,,現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,,共有xx人,。
在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“禮貌班級(jí)”,,在校常規(guī),、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。在上學(xué)期期末考試中,,我班的語文和英語處于年級(jí)領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,,個(gè)性是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種原因,,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康,。
1、努力提高文化成績(jī),,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,,其中語文、英語力爭(zhēng)第一,;同時(shí)持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),,控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科校園的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的,;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。
2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影,。
3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),,將班級(jí)的活動(dòng)和班群眾的建設(shè)融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。
4,、進(jìn)行愛國(guó)主義、群眾主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心,、愛心和創(chuàng)造意識(shí),是附中的精神真正落到實(shí)處,。
以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),,計(jì)劃將可能圍繞校園德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
(一)、德育工作
利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí),、大型集會(huì)等時(shí)間,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,;個(gè)性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點(diǎn):
1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活狀況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),,建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,,從而切實(shí)培養(yǎng)職責(zé)心更強(qiáng),、工作潛力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3、結(jié)合校園德育工作安排,,利用班隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),,以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),,或以國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,,還能夠采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感的.新一代接班人,。
4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。
6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生,、擺設(shè)要貼合要求,爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),,并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗(yàn)收,。
(二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1,、加強(qiáng)與科任老師的交流,,并及時(shí)將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計(jì),,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。
2、落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng),。
3、嚴(yán)格要求,,張馳有度,,個(gè)性。
4,、注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。
5、鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),,但要量力而行,。
6、配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作,。
7、對(duì)于后進(jìn)生,,首先做好他們的思想教育工作,,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,個(gè)性是尖子生的作用,,以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí),,加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。