時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

全面貫徹黨的教育方針,，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),。依據(jù)學(xué)校校委會(huì)對(duì)教務(wù)處教學(xué)工作的要求，從質(zhì)量興校,、開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),，把全面提高教育質(zhì)量作為重點(diǎn)，將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo),，以**市青少年活動(dòng)中心青年部為平臺(tái),，整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象,，強(qiáng)化教學(xué)管理，真正提高教育質(zhì)量。

1．規(guī)范教師教學(xué)行為,，加大教學(xué)常規(guī)管理力度,。

2．完善教研組、備課組的管理工作,，加大教研教改力度,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

3．召開(kāi)七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),。

4．本學(xué)期的中心工作是在六,、七、八年級(jí)全面開(kāi)展杜郎口的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),。

5．全校執(zhí)行坐班制度,，確保辦公時(shí)間，提高工作效率,。

6．借助麻城市青少年活動(dòng)中心青年部這個(gè)平臺(tái),，對(duì)各年級(jí)學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長(zhǎng)的學(xué)生利用周六、周日開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),。

7．組織學(xué)生以年級(jí)為單位開(kāi)展國(guó)學(xué),、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、文體活動(dòng),。

8．九年級(jí)抓緊時(shí)間上新課，力爭(zhēng)年內(nèi)結(jié)束部分新課,；加強(qiáng)體育課,、理科實(shí)驗(yàn)操作等中考項(xiàng)目的針對(duì)性訓(xùn)練，力爭(zhēng)讓更多學(xué)生完全達(dá)標(biāo),。

9．組織落實(shí)好各年級(jí)月考,、期末調(diào)研考試工作，全面客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果,。

①各教研組,、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃，對(duì)于每次教研活動(dòng)必須做到有計(jì)劃,、有活動(dòng),、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄,。最多在一年的時(shí)間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人,。

②本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集中備課。各備課組長(zhǎng)必須安排絕對(duì)充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí),，討論備課方案,。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程,、訓(xùn)練題目和備課反思,。各備課組可以資源共享,。

③加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，有效激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,，提介“主動(dòng)參與,，樂(lè)于探究，交流合作,，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式,。

④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),。要求記好聽(tīng)課筆記,，教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時(shí)收集教師聽(tīng)課筆記。

⑤所有任課教師要落實(shí)好“三到位”工作,，即坐班時(shí)間要到位,，集體備課要到位，講公開(kāi)課和聽(tīng)課任務(wù)落實(shí)到位,。

⑥各任課教師要樹(shù)立安全意識(shí),，明確安全責(zé)任大于天，堅(jiān)持上課之前清點(diǎn)學(xué)生到校情況,，有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系,，確保不出任何安全事故。

⑦本學(xué)期對(duì)六,、七,、八年級(jí)舉行三次大型考試?？疾榻處熃虒W(xué)效果,，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績(jī)效工資掛鉤,。

⑧教務(wù)處的工作人員,，仍堅(jiān)持坐班簽到制度，保證工作時(shí)間,，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù),。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

根據(jù)學(xué)期校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象,，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。大力推崇開(kāi)放式的,，適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作,，是教研教改共同代全校基礎(chǔ)工作蓬勃發(fā)展,。

(一)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度

1.進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確饞鬼工作的重點(diǎn),，重視常規(guī)工作的落實(shí),。

2.提高教師備課工作的質(zhì)量,。細(xì)化貝克筆記見(jiàn)長(zhǎng)的內(nèi)容，將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理,，教案設(shè)計(jì)是否科學(xué),、教學(xué)過(guò)程舍家能否體現(xiàn)師生互動(dòng)等。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量,，堅(jiān)持每大周一次集體備課，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚,，推進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平，做到“五定”：即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主講人，計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,，做好集體備課活動(dòng)記錄,，同時(shí)要求三年教齡以下的教師備祥案。

3.抓好,、批改,、改核、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),，實(shí)行跟蹤調(diào)查,，個(gè)性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),，該加的加強(qiáng),，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們個(gè)好的發(fā)展創(chuàng)造條件,，讓優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

4.開(kāi)展優(yōu)秀教案,。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),，通過(guò)各種有效途徑來(lái)提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法,。

5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，“主動(dòng)參與，樂(lè)于探究,，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式,。

6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施,。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)方法,，實(shí)行月考制度，通過(guò)月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng),，找出問(wèn)題及時(shí)解決。

(二)完善教研組管理,。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能。

1.提高教師參加教研活動(dòng),，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。

2.教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量,。

3.各教研組要認(rèn)真組織教師開(kāi)展學(xué)大港,、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識(shí)和能力，提倡開(kāi)放式教學(xué),。

(三)促成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1.充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,。

2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,，主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),，各級(jí)教研組長(zhǎng)要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對(duì)青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),，共同提高,，要求美學(xué)習(xí)校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于4節(jié)，主人聽(tīng)課不少于4節(jié),，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于3節(jié),，一般教師停課不少于2節(jié)。對(duì)新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，做到一年過(guò)關(guān)，兩年達(dá)標(biāo),，三年成為骨干,。

3.鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),，提高技能，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，盡早出教研成果，爭(zhēng)取在市教育教學(xué)論文評(píng)比中有我校的教師獲獎(jiǎng),。

4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干

教師,，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭,、示范作用的同時(shí)，配合學(xué)校推出校,、市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,。

5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià),、懲獎(jiǎng)體系,，通過(guò)調(diào)查聽(tīng)課，學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)等形式,，幫組教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)大膽進(jìn)行教改嘗試

1.語(yǔ)文課教改嘗試。一是增加學(xué)生的閱讀量,，每一個(gè)單元增加1---2篇語(yǔ)言?xún)?yōu)美,，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目，教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),。二是：增加學(xué)生作文數(shù)量,，便沒(méi)糧走一四大作文為每一周一篇作文，教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半,。三是：要求語(yǔ)文教師要寫(xiě)出作文訓(xùn)練計(jì)劃

2.英語(yǔ)課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫(xiě)作訓(xùn)練,，要求每一周進(jìn)行一次寫(xiě)作訓(xùn)練，并要求有全批全改,。

3.數(shù)學(xué)科教改嘗試,。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。

(五)抓好初三畢業(yè)工作：

1.指導(dǎo)思想：以推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施減負(fù)增效,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取景生在工作上開(kāi)拓,，在教學(xué)上拔尖,，不甘平庸,，不甘落后，不滿(mǎn)足于過(guò)得去,，不滿(mǎn)足于一般化，同心同結(jié)，群集群力,，反驕破滿(mǎn),，珍珠實(shí)干,，再鑄輝煌,。

2.奮斗目標(biāo)：

(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名,、市三中名,、市五中名、市七中名,、xx市十七中15名,。

(2)優(yōu)秀目標(biāo)3名

3.總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保升學(xué);向教研要質(zhì)量,，保升學(xué);向管理要質(zhì)量，保升學(xué),。

4.具體措施：

(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、組長(zhǎng)：王天敏、副組長(zhǎng):李占成,、趙坡,、周志斌、成員：初三班主任,。主要做好學(xué)校各職能部門(mén)，各教研組的工作,，使其有機(jī)配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，調(diào)動(dòng)人力,、物力,、財(cái)力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督檢查各方面工作,，準(zhǔn)確決策,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組，研究大綱,，研究教材,，研究教法;深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問(wèn)題,。

(3)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂(lè)觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育;“知識(shí)就是力量”的學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干增智慧教育;“一顆紅心,，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育。

(4)全員參與齊抓共管,，發(fā)揮整體功能,。要個(gè)人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力?？偡郑蹩茽?zhēng)全優(yōu),。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，都要遵循教學(xué)規(guī)律,，加強(qiáng)教學(xué)管理工作,，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，全面提高學(xué)生素質(zhì),，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題,，培養(yǎng)“有理想、有道德,、有紀(jì)律,、有文化”的社會(huì)主義事業(yè)接班人。為了強(qiáng)化我校教學(xué)管理工作,，提出以下意見(jiàn)，望認(rèn)真研究，貫徹執(zhí)行,。

1、校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃,，教學(xué)人員的安排,，教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,，全面貫徹黨的教育方針,，九年義務(wù)教育法,，在整個(gè)教學(xué)工作中進(jìn)行把關(guān)、定向,、決策,、督導(dǎo)、協(xié)調(diào),、檢查,。校長(zhǎng)應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上,。其主要職責(zé)是：

(1)提出年度教學(xué)工作的目標(biāo)、任務(wù),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的措施，完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制與調(diào)節(jié)手段。

(2)實(shí)行教學(xué)民主,，每月至少召開(kāi)一次行政會(huì),，專(zhuān)題研究教學(xué)工作,；經(jīng)常聽(tīng)取教師代表及學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,。

(3)有計(jì)劃,、有步驟地改革教學(xué)思想、內(nèi)容形式,、手段和教學(xué)方法,，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育理論，鼓勵(lì)教師大膽試驗(yàn),，改革創(chuàng)新,。

(4)聽(tīng)取教務(wù)處工作匯報(bào)，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn),。檢查督導(dǎo)教務(wù)處,、教研組、年段的工作,。

(5)深入教學(xué)第一線,，參加教研組、年段的教學(xué)研究活動(dòng),，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

(6)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績(jī)的評(píng)估,，每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專(zhuān)題總結(jié)報(bào)告,。分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)工作，行使對(duì)教學(xué)的指揮權(quán),，指導(dǎo)好教務(wù)處,、教科室的工作,，聽(tīng)取教務(wù)主任的匯報(bào)，定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì),，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。

2,、教務(wù)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手,。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，具體實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作,，其主要職責(zé)是：

(1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)制定年度、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及檢查落實(shí)的具體措施,，合理安排教學(xué)人員,。定期向分管校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

(2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動(dòng),，定期聽(tīng)取教研組長(zhǎng)的工作匯報(bào),，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

(3)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，年段教導(dǎo)會(huì),，充分聽(tīng)取意見(jiàn)，共同解決教與學(xué)的矛盾,，指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革,。

(4)組織全校性的青年教師匯報(bào)課、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課,，培養(yǎng)各類(lèi)典型,，總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

(5)組織期中,、期末質(zhì)量考核,、質(zhì)量分析。

(6)定期組織檢查教師備課教案,，學(xué)生作業(yè)完成與批改情況,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

(7)深入教學(xué)第一線,，參加教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于40課時(shí),。

(8)每學(xué)期向校長(zhǎng)做教學(xué)工作匯報(bào),，為校長(zhǎng)決策提供有關(guān)分析材料。

3、教研組長(zhǎng)和年段長(zhǎng)是實(shí)施教學(xué)工作的組織者,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的直接指揮者,。教研組長(zhǎng)的主要職責(zé)是：

(1)制訂本學(xué)科的教研活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包含以下內(nèi)容：指導(dǎo)思想,，教研活動(dòng)的每周安排,，教改研究課題，青年教師培養(yǎng)措施,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，課外活動(dòng)及研究課，觀摩課安排等,，并在期初報(bào)送教務(wù)處審批,。

(2)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論，搜集教改信息,，開(kāi)展教育科研，交流教改經(jīng)驗(yàn),。

(3)指導(dǎo)備課組工作,，組織教師制訂年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，檢查教師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的情況,。

(4)組織本學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)措施。

(5)做好匯報(bào)課,、研究課,、觀摩課的組織、研究,、評(píng)議工作,。

(6)督促教師參加市、區(qū)教研活動(dòng),，掌握出席情況,。

(7)指導(dǎo)備課組的備課活動(dòng)和學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。

(8)定期向教務(wù)主任匯報(bào)學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)情況,。年段長(zhǎng)應(yīng)把教學(xué)工作納入年級(jí)工作計(jì)劃,，從年級(jí)實(shí)際出發(fā)，每月召開(kāi)一次年級(jí)教學(xué)情況分析會(huì),，分析研究制定提高本年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的措施,。

4、教師的主要職責(zé)是：

(1)貫徹執(zhí)行教育方針,，義務(wù)教育法,，端正教育思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用,，全面關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,。

(2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材，掌握教材的思想要求和知識(shí)與能力的要求,。

(3)認(rèn)真鉆研教法,，努力進(jìn)修，不斷更新知識(shí),，積極參加校外教學(xué)研究活動(dòng),。

(4)認(rèn)真?zhèn)湔n，搞好課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

(5)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，因材施教,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，教書(shū)育人，寓思想教育于教學(xué)過(guò)程之中,。

(6)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,，每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì)。

(7)認(rèn)真批改作業(yè),，加強(qiáng)課外輔導(dǎo),。

(8)作好考核、成績(jī)?cè)u(píng)定,、教學(xué)質(zhì)量分析工作,。

(9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系,，研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課,，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、指導(dǎo)思想要明確,，全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn),，各年級(jí)各學(xué)科全面安排,，面向全體學(xué)生，針對(duì)實(shí)際,，切實(shí)可行,。

2、要有要求明確,，具體可行的教學(xué)工作目標(biāo),。

3、要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,。

4,、明確考核辦法，作出具體安排,。

5,、加強(qiáng)起始年級(jí)和畢業(yè)班的工作，從實(shí)際出發(fā)做出詳盡的安排,。

6,、對(duì)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)要有檢查措施。

1,、備課要做到抓綱務(wù)本,、精心設(shè)計(jì)。

(1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并在期初送交教務(wù)處備查,。

(2)備課組在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，每周堅(jiān)持一次集體備課,，并由一位教師主講。

(3)備課要做到“四備”,，即備大綱,、備教材、備學(xué)生,、備教法,。

(4)各年級(jí)備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進(jìn)度統(tǒng)一,，內(nèi)容與要求統(tǒng)一，重點(diǎn)與難點(diǎn)統(tǒng)一,，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,，教具與實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一。

(5)教師要認(rèn)真按照規(guī)范寫(xiě)好備課筆記,。

2、指導(dǎo)預(yù)習(xí)(1)要求：讓學(xué)生初步了解教材內(nèi)容,，解決一些問(wèn)題,，并提出新教材中自己不能解決的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，有針對(duì)性的為教學(xué)創(chuàng)造條件。在平時(shí)學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,，掌握預(yù)習(xí)方法,，不斷提高學(xué)生自學(xué)能力。(2)方法：根據(jù)教學(xué)目的教師提出簡(jiǎn)明扼要的預(yù)習(xí)提綱,，預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo),，教給方法，幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙,，合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間,。

3、上課,。

(1)基本要求：

①課前做好充分準(zhǔn)備,，有效地利用課堂教學(xué)時(shí)間；

②課前一分鐘到教室門(mén)口組織教學(xué),；

③目的明確,，重點(diǎn)突出，講授精要,，教材處理好,；

④以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)“雙基”，發(fā)展“三力”(觀察,、思維,、實(shí)際操作)，保證“三性”(科學(xué),、思想,、系統(tǒng))；

⑤步驟清楚,，環(huán)環(huán)緊扣,，語(yǔ)言生動(dòng),，板書(shū)講究，教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,；

⑥讀講議練,，動(dòng)腦動(dòng)手，當(dāng)堂理解,，當(dāng)堂鞏固,，達(dá)到五種效果：注意力集中，興趣濃厚,，想象豐富,，思想活躍，心情愉快,。

(2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律,。

①講新課時(shí)要復(fù)習(xí)和聯(lián)系舊知識(shí)，促使知識(shí)的正遷移,。

②要運(yùn)用學(xué)具,、教具、實(shí)物等直觀形式和電化教學(xué)手段,，重視演示,、實(shí)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)地抽象,，總結(jié)出基本概念和規(guī)律,，注意動(dòng)口、動(dòng)手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。

③要精講善練,，有講有練，邊講邊鞏固,。

(3)實(shí)行啟發(fā)式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，主動(dòng)性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

①課堂積極組織教學(xué),，使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài),，運(yùn)用各種快樂(lè)教學(xué)手段，保持學(xué)生旺盛精力,。

②要貫徹舉一反三的原則,。“一”就是“雙基”,，著重是基本概念,、定理,、法則、基本內(nèi)容,，教師要著重講清這個(gè)“一”,。“反三”就是啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦,，擴(kuò)展加深達(dá)到觸類(lèi)旁通,。

③教學(xué)過(guò)程要有目的地設(shè)疑、激疑,、解疑,，引導(dǎo)學(xué)生自己思考理解和掌握知識(shí)，既教知識(shí)又教思路,、教方法,。

(4)注意挖掘教材的思想性，寓德于智,，注重情感培養(yǎng),。

(5)教態(tài)、儀表要大方,，遵守時(shí)間,，精神飽滿(mǎn)，和藹可親,。

(6)理,、化、生學(xué)科的任課教師,，要認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)均要在課前做好充分準(zhǔn)備。

(7)課上要充分利用四十五分鐘,，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，不講與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的話，不得提前下課或延遲下課,。

（8）能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成,，不要布置過(guò)多課外作業(yè)。

4,、批改作業(yè)與輔導(dǎo),。

合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,，初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過(guò)1.5小時(shí)，高中學(xué)生每天一般不超過(guò)2小時(shí)(含晚自習(xí)中的作業(yè)時(shí)間),。保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量,、適度,。可遵循教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識(shí)測(cè)評(píng),。

(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí),、習(xí)題，每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫(xiě)作業(yè),，對(duì)作業(yè)要有規(guī)范要求,。

(2)教師要認(rèn)真批改作業(yè)，不得讓學(xué)生代批代改,。要及時(shí)總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況,，講評(píng)作業(yè)中的共性問(wèn)題。

(3)教師要利用自習(xí)課到班答疑,，在課余時(shí)間要對(duì)差生進(jìn)行面授輔導(dǎo),，鼓勵(lì)教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生。

①教材規(guī)定的固定性作業(yè),，要認(rèn)真組織學(xué)生在課內(nèi)完成,。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧，安排適當(dāng),，作業(yè)題要典型,、精要，作業(yè)量符合規(guī)定時(shí)間,，杜絕機(jī)械重復(fù)和懲罰性作業(yè),。

②各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求，通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練不斷提高學(xué)生的讀寫(xiě),，解題的技能技巧,。

③要嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的行為,。

(4)認(rèn)真檢查批改作業(yè)

①各學(xué)科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改,。每學(xué)期不少于8次，精批不低于1/3,，評(píng)語(yǔ)有指導(dǎo)意義,。

②作業(yè)以批為主，指出錯(cuò)誤,，讓學(xué)生修改訂正,，學(xué)生不能或不會(huì)改的,，要面批面改,。

③對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，教師應(yīng)做記錄分析,，及時(shí)評(píng)講訂正,，必要時(shí)再留有針對(duì)性的作業(yè)讓其鞏固,，

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展步伐。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理,，樹(shù)立教師的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校今年創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收打下良好基礎(chǔ)。

牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,，迎接三級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

2. 以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，教學(xué)系列將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

4、加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理,。

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、課程管理

(1),、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng),、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課。進(jìn)一步完善體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和器材的配套，確保課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

(2),、抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表,、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音,、體、美,、信息技術(shù),、心理健康、研究性學(xué)習(xí),、校本等課程的監(jiān)督管理,。

2、教研組,、備課組管理

(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,，研究教材，分析考綱,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查。教研組長(zhǎng)要以身作則,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)。校內(nèi)教研活動(dòng)以公開(kāi)課的形式為主,，每次活動(dòng)全組成員共同參加,，課后要及時(shí)評(píng)議，評(píng)議要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建議性意見(jiàn),。聽(tīng)課評(píng)課中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的視為失職,，以有利于教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng),。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研，抓好組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)工作，協(xié)助教務(wù)處做好各級(jí)各類(lèi)的檢查工作,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組長(zhǎng)要根據(jù)班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn),，抓好集體備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)和編寫(xiě)高質(zhì)量的教案，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，精選習(xí)題,。備課組活動(dòng)要做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教輔資料,，統(tǒng)一測(cè)試。

(3)教研組,、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定重點(diǎn)討論內(nèi)容,，并要做好活動(dòng)的考勤與記錄工作,，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

3,、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(1),、認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃

認(rèn)真制定各類(lèi)計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計(jì)劃的制定要結(jié)合新課標(biāo)依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)及自身特點(diǎn),，科學(xué)地設(shè)計(jì)一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一,、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)?；牧?xí)慣,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作(每月一次定時(shí)定點(diǎn)組織各教研組檢查教案,、作業(yè),、聽(tīng)課筆記等，還把第五與第十五周定為教案抽查周)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。第三,、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn)，以便改進(jìn)教學(xué)管理方法(計(jì)劃在第六與十二周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)),。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、共同提高,、整體前進(jìn)的良好的教育教研氛圍,，力求從整體上提高我校教師的教學(xué)水平。

(3)學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,，做到學(xué)用一致，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),，各教研組的優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。鼓勵(lì)我校青年教師積極參與市級(jí)或市級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)教研展示活動(dòng),，展示我校風(fēng)采,，提升我校的形象。

4,、尋求新課程推進(jìn)的進(jìn)一步突破和完善

本學(xué)期重點(diǎn)完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用,，進(jìn)一步豐富完善學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)，為高中新課改服務(wù),，使教師能夠通過(guò)福建省初,、高中新課程管理系統(tǒng)認(rèn)定學(xué)生學(xué)分及進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。

積極組織擔(dān)任高中教學(xué)的教師研究普通高中新課程方案和新教材,，潛心鉆研教材內(nèi)容,，努力進(jìn)行教改嘗試,，克服教學(xué)中的盲目性和無(wú)用功。教務(wù)處將積極組織各年級(jí)參加新課程培訓(xùn),，創(chuàng)建平臺(tái),，進(jìn)一步穩(wěn)步推進(jìn)新課改，尤其本學(xué)期還要著重做好研究性學(xué)習(xí)與校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作,。校本課程的開(kāi)啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合,，一定要與學(xué)生的生活實(shí)際和興趣相結(jié)合，與本校教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,。

5、考試管理

認(rèn)真組織好期中,、期末考試及兩三質(zhì)量檢測(cè)考試,，尤其是高三年的市檢與xx網(wǎng)絡(luò)閱卷工作，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表,、考試巡視安排表以及考場(chǎng)情況登記表等,。做到每場(chǎng)考試都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,。由教務(wù)處定時(shí)間定地點(diǎn)要求各年級(jí)做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作，并匯總上交教務(wù)處存檔,，要求各年段通過(guò)考試結(jié)果認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì),，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

6、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)兩三畢業(yè)班教學(xué)管理,。

(1)、在學(xué)期初召開(kāi)兩三畢業(yè)班工作會(huì)議,，指導(dǎo)落實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)工作規(guī)劃,，抓實(shí)畢業(yè)班工作，分析上學(xué)期末質(zhì)檢的得與失,，確保中高考成績(jī)保持較高水平,。畢業(yè)班要營(yíng)造濃厚的中高考氛圍,，各項(xiàng)工作要抓準(zhǔn)、抓早,、抓緊,、抓實(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，提高畢業(yè)班的教學(xué)工作效率,。

(2)、加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，既要遵循教育規(guī)律,，又要講究策略、科學(xué)安排,。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力的差異，提出不同范圍,、不同難度要求的作業(yè),。精心組織好中高考前的模擬考試，并細(xì)致做好質(zhì)量分析,，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，努力使每一個(gè)畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績(jī)。

(3),、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集、整理,、分析,、研究初高考的各類(lèi)資料，以及試題的命題形式,、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為兩三一線服務(wù),，認(rèn)真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗(yàn),，提高兩三教育教學(xué)效率。

(4),、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

7,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，幫助青年教師提高課堂掌控能力,，并就教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行相互探討,，本學(xué)期教務(wù)處將在第七周舉辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。目的使老師們通過(guò)分享他們的教學(xué)成果的同時(shí),，更多的是得到教育教學(xué)中的有益啟迪,。

對(duì)教務(wù)處工作進(jìn)行強(qiáng)化，使其科學(xué)規(guī)范,，責(zé)任明確到人,。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配，完成臨時(shí)性工作,。本學(xué)期,，教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),。

1,、學(xué)籍室工作,。嚴(yán)明工作紀(jì)律,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理和考核。學(xué)籍室工作人員,，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),，改善工作態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù)。

2,、各實(shí)驗(yàn)室與功能室工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室與功能室管理員的管理，定期召開(kāi)會(huì)議,，檢查管理工作,。進(jìn)一步完善制度，明確職責(zé),，發(fā)揮各實(shí)驗(yàn)室與功能室的教輔職能,。添置必要的實(shí)驗(yàn)器械和用品，使我校的實(shí)驗(yàn)室更加標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。加強(qiáng)對(duì)各實(shí)驗(yàn)室與功能室物品的使用與登記，以保證各類(lèi)實(shí)驗(yàn)與功能室課程的全額,、準(zhǔn)時(shí)完成,。

3,、圖書(shū)、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能,。開(kāi)放教師閱覽室和借書(shū)室,，加強(qiáng)對(duì)師生閱覽室、報(bào)刊雜志的登記與管理,。定期開(kāi)放教師及學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作。

4,、做好學(xué)校布置的其他臨時(shí)性工作,。

總之，我們將以教育局期初工作會(huì)議精神為指南,，按照學(xué)?！扒蟾摺⑶髧?yán),、求實(shí),、求新”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通與合作,，本著“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)”的三強(qiáng)化思想,，遵循“以人為本,、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格管理,、尊重規(guī)律”的管理理念,，努力做好教務(wù)處工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)打下良好基礎(chǔ),。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，堅(jiān)決貫徹齊校長(zhǎng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),，晚自習(xí)60余節(jié)，早自習(xí)40余節(jié),。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1班的班主任工作,，任教務(wù)處副主任職務(wù)。

1,，開(kāi)學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,，先后兩次發(fā)放教材，累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè),。所有人員不叫苦不喊累,，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

2，努力做好初中部高效課堂建設(shè),，迎接了武安九中,、四中，蘭村小學(xué),，邱縣曙光中學(xué),，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善,。

3堅(jiān)持教研不動(dòng)搖,，初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動(dòng)，在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,，或指導(dǎo),、或交流、或評(píng)議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4,，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。按照學(xué)校的文件精神,，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)課比課,，力爭(zhēng)做到每節(jié)課都能達(dá)到聽(tīng)課有效，上者有提高的目的,，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用,。

5,，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖,。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,，堅(jiān)決執(zhí)行齊校長(zhǎng)向課堂要質(zhì)量的思想，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時(shí)效性,，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合,。

6,，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,，做好成績(jī)分析，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),。由于敦促到位，檢查及時(shí),，教師們均能按要求備好課,，上好課，做好常規(guī)工作,，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，教師質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

此外，還從學(xué)校的大局出發(fā),，做好了其它的教育教學(xué)工作,，由于時(shí)間關(guān)系,，在此不一一說(shuō)明?？偟膩?lái)說(shuō),，一學(xué)期以來(lái)，初中部教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，一質(zhì)量為生命,，各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全方位充實(shí)提高自己。

2,、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。

3,、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

4,、在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新,，改進(jìn)工作方法，提高工作效率

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,。

2.全力打造師資隊(duì)伍,，努力提升教師綜合素質(zhì)。

3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。

4．嚴(yán)格課程管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

1,、2月17日（正月十五）協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào)。

2,、2月21日（正月十八）迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

3,、2月24日（正月二十四）迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。

4、2月27日召開(kāi)處室會(huì)議和年級(jí)組學(xué)科組會(huì)議,，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、2月28日迎接武安市教研室聽(tīng)課調(diào)研,，全程陪同聽(tīng)課、評(píng)課,。

6,、3月1日組織召開(kāi)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

7,、3月2日組織組織教師到新華書(shū)店拉書(shū),，并及時(shí)下午。

8,、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作,。

9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,，并作出周密部署,。

10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),，并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周,。

11、3月13日召開(kāi)全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題會(huì)議,。

12,、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽(tīng)課調(diào)研并與之座談交流。

13,、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí),。

14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),，包括聽(tīng)課,，座談，評(píng)課,，交流等,。

15、3月15日下午組織召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)班主任教學(xué)診斷分析會(huì),。

16,、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。（聽(tīng)課,，交流,，座談）

17,、3月16日修訂年級(jí)組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。

18,、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

19,、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo),。

20、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評(píng)結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況,。

21、3月26日召開(kāi)初中部家長(zhǎng)會(huì),。

22,、3月28日召開(kāi)三月份月考預(yù)備會(huì),。

23、3月30日31日三月份月考

24,、4月1日遠(yuǎn)足

25,、4月7日迎接邢臺(tái)30中觀摩學(xué)習(xí)，

26,、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì),。

27,、4月10日召開(kāi)初一初二3月份月考反思會(huì),。

28、4月11日組織評(píng)選閱讀指導(dǎo)科,，信息技術(shù)整合比賽,，論文比賽等相關(guān)競(jìng)賽并上報(bào)武安市教育局。

29,、4月14日召開(kāi)教育督導(dǎo)評(píng)估會(huì)議,，迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。

30,、4月17督導(dǎo)教育評(píng)估電子檔案建設(shè)情況,。

31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,。

32,、4月25日迎接市教研室調(diào)研

33,、4月26日初中部周測(cè)及導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)案檢查并總結(jié)分析。

34,、4月28日29日初中部期中考試

35,、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì)

36、5月5日省“雙有效”工作檢查,。

37,、5月10日餐廳工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料,。

38,、5月15日初中部英語(yǔ)數(shù)學(xué)尖子生競(jìng)賽,。

39,、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

41,、6月3日“讓英語(yǔ)飛”演講比賽,。

42、6月7日六月份六橫九縱年級(jí)組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)

43,、6月9日各年級(jí)各教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

44,、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

45,、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì),。

46、6月23日,，24日初中部初一初二年級(jí)期末考試,。

47、6月24日評(píng)卷登統(tǒng),，分析成績(jī),。

48、6月25日初中部教師上交試卷分析,，各類(lèi)總結(jié),，整理教學(xué)評(píng)估個(gè)人檔案。

總之：一學(xué)期以來(lái)雖然勞累,，早來(lái)晚走,，盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來(lái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持,，成績(jī)歸功于大家,，在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,，緊緊抓住“課程,、質(zhì)量”,，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,。

根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃,，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”，重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,，推進(jìn)課堂教學(xué)變革,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論，總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，樹(shù)立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,，力爭(zhēng)工作出成效。

1.在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科中開(kāi)展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)行教材,、學(xué)生認(rèn)知水平而開(kāi)發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡(jiǎn)易課程資源。首先語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開(kāi)發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語(yǔ)文三至六年級(jí),，數(shù)學(xué)三年級(jí)首先使用導(dǎo)學(xué)精要,，通過(guò)教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級(jí)全面推開(kāi)，開(kāi)展實(shí)踐運(yùn)用研究,，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè),。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評(píng)估方案,，做好區(qū)級(jí)部分年級(jí)和學(xué)科實(shí)踐能力測(cè)查和紙筆測(cè)查，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，全部學(xué)科和全部年級(jí)開(kāi)展校級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案,，引導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,，增強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)性,、規(guī)范性，充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)工作的評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能,。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、品德、綜合實(shí)踐,、音樂(lè),、體育等學(xué)科賽課,，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,，組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì),，為參賽教師服好務(wù)，爭(zhēng)取賽出好成績(jī),。

1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》,，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施，期末形成每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)建議,，建立學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，教導(dǎo)處做好歸檔工作,。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范，值周行政巡課時(shí)督查記錄,，對(duì)違規(guī)行為提出改進(jìn)建議,。

1.繼續(xù)書(shū)香班級(jí)的評(píng)比，各班級(jí)要按照書(shū)香班級(jí)評(píng)比條件落實(shí)執(zhí)行,。

2.繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀,，任課教師要嚴(yán)格落實(shí),，學(xué)校不定期抽查,，按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理,。

3.加強(qiáng)書(shū)法教學(xué)工作,，3-6年級(jí)書(shū)法輔助課程安排專(zhuān)任教師任課，保證上課內(nèi)容和時(shí)間,，規(guī)范書(shū)法課程教學(xué),。不定期抽查書(shū)法輔助課程教學(xué)情況,，改進(jìn)書(shū)法輔助活動(dòng)課教學(xué)。

做好新生招生工作,，規(guī)范招生手續(xù),，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng),。加強(qiáng)學(xué)籍管理，落實(shí)責(zé)任,，維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,，做好學(xué)籍異動(dòng),、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作,，及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格控制流失生,，確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向,。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,，確保隨班就讀。

科學(xué)教師要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù)，落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,?？茖W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核評(píng)分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，做好資料的收集整理,，分類(lèi)歸檔,，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核做好準(zhǔn)備,。

圖書(shū)室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室,、教室教育技術(shù)裝備的功能。

20xx年9月：

1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科教師研修計(jì)劃

2.卓越課堂研討活動(dòng)

3.語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

4.語(yǔ)文,、科學(xué)、品德,、綜合實(shí)踐,、音樂(lè)、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課

20xx年10月：

1.語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

2.數(shù)學(xué),、英語(yǔ)“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課

3.新教師培訓(xùn)

20xx年11月：

1.期中考試、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢

4.卓越課堂研討活動(dòng)

20xx年12月：

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控

2.迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查

3.卓越課堂研討活動(dòng)

20xx年1月：

1.組織期末考試,，做好質(zhì)量分析

2.教師教學(xué)常規(guī)考核

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)總結(jié)

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以建設(shè)文明和諧的新二中和淮北市一流的初級(jí)中學(xué)為目標(biāo)，不斷更新教育觀念,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，積極推進(jìn)課程改革,，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共20周，除去五一長(zhǎng)假,、中考,、高考及期中、期末考試外,，實(shí)際教學(xué)時(shí)間不足18周,，即不到90天,。時(shí)間緊,、任務(wù)重，主要工作安排如下：

1,、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如：教材,、教本,、備課簿、磁帶,、教研記錄本及課程安排的準(zhǔn)備與發(fā)放,。本學(xué)期課程表基本不動(dòng),需要調(diào)整的作另行通知,。

2,、開(kāi)學(xué)初,，嚴(yán)格按程序做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué)工作,，做好記錄并及時(shí)更新學(xué)生登記表,，及時(shí)提供準(zhǔn)確的班級(jí)學(xué)生人數(shù)以及學(xué)生情況,，堅(jiān)決杜絕私自安插學(xué)生進(jìn)班現(xiàn)象,。要根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、退學(xué),、親屬就學(xué)的幾點(diǎn)規(guī)定》[～]3做好初一,、初二、高二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)及借讀生的考試,、選取、收費(fèi),、分班工作,。

3,、學(xué)籍室要加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)制度,。

4,、認(rèn)真組織好各級(jí)各類(lèi)考試,。本學(xué)期我校將主辦淮北地區(qū)十六校期中聯(lián)考，要求各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，尤其是試卷印刷要絕對(duì)保密,，盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現(xiàn)問(wèn)題,。

5,、電教室、實(shí)驗(yàn)室,、語(yǔ)音室設(shè)備要管理維護(hù)好,，使用好,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

6、圖書(shū)室要認(rèn)真做好教材以及教學(xué)資料的征訂,、裝運(yùn),、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作,。同時(shí)對(duì)公共圖書(shū)嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度，安排好借閱時(shí)間,。

7,、醫(yī)務(wù)室要認(rèn)真做好常見(jiàn)病預(yù)防工作，依據(jù)常規(guī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢和“三防”教育,，積極做好學(xué)生身體的保健工作,。

8,、文印室要認(rèn)真完成教師教學(xué)所需的各種練習(xí)、資料,、試卷的印制工作以及學(xué)校所需的各種計(jì)劃,、表冊(cè),、制度的印制工作,。

9,、認(rèn)真做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集、體檢,、報(bào)名,、志愿、填表,、涂卡以及畢業(yè)證書(shū)的填寫(xiě),、驗(yàn)章,、建擋等各項(xiàng)工作,。

10,、做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作,。教師外出開(kāi)會(huì)、進(jìn)修,、學(xué)習(xí),、聽(tīng)課等,，教務(wù)處要主動(dòng)為他們安排好課務(wù),，以保證教學(xué)秩序正常,。同時(shí)要認(rèn)真做好工作量的統(tǒng)計(jì)與核算。

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)以“三化”（即制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化）進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,。以“團(tuán)結(jié)合作,、勤奮務(wù)實(shí),、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為,、優(yōu)質(zhì)高效,、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導(dǎo)思想,，努力實(shí)現(xiàn)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的最優(yōu)化,。

1,、備課本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)備課制度。教師備課要有兩節(jié)的提前量,，同一年級(jí)組要統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)。每位教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，撰寫(xiě)好教案,，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課,、照抄照搬教案、使用舊教案,，提倡寫(xiě)電子教案。工作五年以下的教師,，要寫(xiě)詳案，注重規(guī)范,；工作五年以上教師，可以采用簡(jiǎn)案,，在規(guī)范的基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新。每節(jié)教案后,，應(yīng)有教學(xué)反思筆記（此項(xiàng)作為一項(xiàng)檢查考核內(nèi)容）,，反思筆記簡(jiǎn)明扼要，但至少應(yīng)有一點(diǎn)感想,。教務(wù)處在學(xué)期初,、期中,、期末對(duì)教案進(jìn)行檢查或抽查，將檢查結(jié)果在全體教工會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的依據(jù)之一。

2,、上課本學(xué)期將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，更新教師的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教育思想,，變教為誘,，變學(xué)為思,，在課堂教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，樹(shù)立學(xué)生的主體地位，讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學(xué)的主陣地,。在整個(gè)課堂教學(xué)中,，本學(xué)期將倡導(dǎo)“精講,、善導(dǎo)、激趣,、引思”的課堂八字要求,，推行“設(shè)問(wèn),、研討,、答疑,、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式。積極探索運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法,、導(dǎo)學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法,、愉快教學(xué)法等先進(jìn)教育方法,，利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)過(guò)程達(dá)到最優(yōu)化。

3,、輔導(dǎo)本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生早晚自習(xí)的組織管理,，科任教師要增強(qiáng)管理意識(shí),，保證良好班級(jí)秩序，教師輔導(dǎo)期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留,，切實(shí)履行早晚輔導(dǎo)的職責(zé),。

4,、作業(yè)與批改從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，教師要布置適量的書(shū)面作業(yè)并做到及時(shí)批改,。提倡面批,。作業(yè)要有恰如其分的批語(yǔ),，以促進(jìn)師生之間的交流。

5,、教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續(xù)深入課堂聽(tīng)課,，加強(qiáng)檢查,，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),，發(fā)放教師教學(xué)評(píng)價(jià)表,，對(duì)教師進(jìn)行客觀,、公正的評(píng)價(jià),。召開(kāi)教師座談會(huì)，反饋學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),、建議，提倡教師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議,，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。教務(wù)處將根據(jù)期中,、期末考試及抽考分析教學(xué)情況?？荚囀墙虒W(xué)反饋的有效手段之一,，教務(wù)處再次提出如下要求：①?lài)?yán)明考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)禁無(wú)故缺考,，嚴(yán)控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象,，確保考試起到促進(jìn)學(xué)習(xí)推動(dòng)教學(xué)的目的,。②本學(xué)期七年級(jí)、八年級(jí)的期中,、期末考試都將繼續(xù)采用聯(lián)考試卷,，要嚴(yán)把監(jiān)考,、評(píng)卷、核分,、成績(jī)匯總,、質(zhì)量分析五關(guān),。

6、教師考核,。

學(xué)期末,，依據(jù)常規(guī)檢查,、教師工作態(tài)度,、學(xué)校檢查,、教研組活動(dòng)情況，將對(duì)所有教師進(jìn)行考核,、評(píng)定，對(duì)優(yōu)秀教師要給以表?yè)P(yáng),，對(duì)存在不足的教師給予批評(píng),。

1、繼續(xù)完善“教研活動(dòng)日”制度,。每個(gè)教研組要根據(jù)“校本培訓(xùn)”的具體要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,，活動(dòng)要有具體內(nèi)容,，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。

2,、繼續(xù)舉辦展示課、匯報(bào)課,、公開(kāi)課,、觀摩課、特色課來(lái)提高教師課堂教學(xué)水平,。

3,、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專(zhuān)題課,、示范課，并向上級(jí)教研部門(mén)推薦,，盡快推出一批有影響的名師,。

4、繼續(xù)落實(shí)聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課制度。實(shí)行不定時(shí)抽查聽(tīng)課,，要求校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課25節(jié),，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié),，其它教師聽(tīng)課15節(jié)以上,。

5,、教研組要開(kāi)展適合本學(xué)科,，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)或比賽,。七年級(jí),、八年級(jí)要繼續(xù)搞好英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、信息技術(shù)等奧賽輔導(dǎo)活動(dòng),。提倡學(xué)科競(jìng)賽，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及參加比賽的能力,。

6,、做好上級(jí)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)工作，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中獲得好成績(jī),。

7,、教研組要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、交流,，加強(qiáng)對(duì)新方法,、新信息的學(xué)習(xí)研究以指導(dǎo)自身的實(shí)踐,。

8、鼓勵(lì)教師外出參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),，如省、市教研部門(mén)或兄弟學(xué)校舉辦的各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),。外出學(xué)習(xí)要上匯報(bào)課,。

9,、舉行教學(xué)教研論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師向各類(lèi)報(bào)刊,、雜志投稿,。

10,、加強(qiáng)教研課題研究，教研組要認(rèn)真選擇課題,，填寫(xiě)教研課題計(jì)劃表,、實(shí)施表,，并向省,、市教研部門(mén)審報(bào),。

1,、組織好理論學(xué)習(xí)：組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論,，提高教師理論水平；學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),，提高教師依法從教的意識(shí),；學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,。

2、注重師德建設(shè),。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期尤其要在全體教教師中加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，弘揚(yáng)“愛(ài)崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)”精神,，把“講團(tuán)結(jié),、講大局,、講穩(wěn)定,，講協(xié)調(diào),、講正氣”,、“熱心,、專(zhuān)心,、虛心,、愛(ài)心”貫徹到一切工作的始終,，反對(duì)夸夸其談,、夜郎自大、麻木不仁,、不學(xué)無(wú)術(shù),、誤人子弟的行為和作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗,，防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延。本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生測(cè)評(píng)教師活動(dòng),，并將測(cè)評(píng)結(jié)果作為教師考核,、聘任的主要依據(jù),。

3、重視青年教師的培養(yǎng),。我校近幾年新分配的大學(xué)生教多,，為盡快使他們勝任教學(xué)，本學(xué)期將為青年教師成長(zhǎng)進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境：（1）教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英,，為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座。（2）組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短,、中、長(zhǎng)期規(guī)劃,，推行“一,、三,、五”（即一年入門(mén),、三年過(guò)關(guān)、五年成熟）培養(yǎng)目標(biāo),。短：任教一年，教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)基本過(guò)關(guān),，學(xué)生基本滿(mǎn)意,；中：任教三年吃透教學(xué)內(nèi)容，成為教學(xué)新秀,；長(zhǎng)：任教五年，勝任從初一一到初三的教學(xué),，五年以上成為學(xué)科內(nèi)教學(xué)骨干,。（3）教務(wù)處組織有關(guān)人員對(duì)青年教師定期跟蹤聽(tīng)課,，并指定專(zhuān)人面對(duì)面評(píng)議，規(guī)范教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。（4）教務(wù)處組織青年教師跨學(xué)科聽(tīng)校內(nèi)市以上骨干教師的課，做到學(xué)有樣板,。（5）開(kāi)展“以老帶新結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。師徒共同備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,，師傅還要把好傳統(tǒng)、好校風(fēng),、好教風(fēng)傳授給青年教師,。

4,、通過(guò)努力，使教師整體水平提高，推出一批在市內(nèi)有影響的骨干教師,、學(xué)科帶頭人。

1,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作重要性的認(rèn)識(shí)，努力提高畢業(yè)班質(zhì)量,。

2,、制定切合實(shí)際的教學(xué)方案和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3、分管領(lǐng)導(dǎo)配合年級(jí)組長(zhǎng),，制定可行的管理制度,、工作計(jì)劃

4,、抓住尖子生，提高中等生,，管好后進(jìn)生,。對(duì)尖子生的學(xué)科強(qiáng)弱、思想動(dòng)態(tài),、意見(jiàn)要求要做到心中有數(shù)。

5,、發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用,，做好每次的考試安排及總結(jié)工作。

6,、注意資料的認(rèn)購(gòu),、搜集、保存和使用,，注意高考的動(dòng)態(tài)、信息等,。

7、做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作,，開(kāi)好學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、全體學(xué)生大會(huì)等。

8,、注意對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和心理疏導(dǎo),。

9,、做好畢業(yè)生的考試、報(bào)名,、體檢,、填志愿,、建檔等工作,。

10,、力爭(zhēng)在今年高考中有所突破，取得滿(mǎn)意的成績(jī),。

本學(xué)期任務(wù)重,，時(shí)間緊，請(qǐng)各位教師根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃,，對(duì)教學(xué),、教研合理做好安排，使我校的教學(xué)工作出現(xiàn)一個(gè)嶄新的局面,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

在今年的高考中,，我們?nèi)〉昧?3.03%的輝煌成績(jī)，這既給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也給我們xx年的高考提出了更高的要求,。本學(xué)期學(xué)校還迎來(lái)了三星級(jí)學(xué)校復(fù)審,，作為教務(wù)處新班子,，我們將以此為契機(jī),，充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵，用心領(lǐng)悟,，創(chuàng)新工作?，F(xiàn)將秋學(xué)期工作計(jì)劃作如下安排：

1、新高一年級(jí)：

(1)在新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)工作,，打造精細(xì)化管理隊(duì)伍,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活,，創(chuàng)建“規(guī)范、勤奮,、進(jìn)取、和諧”的年級(jí)組,。

(2)以“提高課堂質(zhì)量，打造高效課堂”為重點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的課程目標(biāo),，在課堂教學(xué)上落實(shí)課改理念，備課組教師互相聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)，注重學(xué)法指導(dǎo),，要求學(xué)生,，又關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生,，保持各班成績(jī)穩(wěn)步提高。

(3)以教學(xué)為中心,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，使高一年級(jí)組形成一種比,、學(xué),、趕、超,，和諧發(fā)展的良好氛圍,。

(4)以教育教學(xué)活動(dòng)為途徑,，以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),。

(5)利用班會(huì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面輿論的引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自勵(lì),、自強(qiáng),、自信的人生品格。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì),，為學(xué)生誠(chéng)實(shí)人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ),。

2,、新高二年級(jí)：

年級(jí)管理包括教學(xué)管理和教育管理,。就教學(xué)管理而言，自然離不開(kāi)成績(jī)分?jǐn)?shù),。高二年級(jí)重點(diǎn)在兩個(gè)目標(biāo)上下功夫：“一期中前重抓提優(yōu)”,，努力提升語(yǔ)數(shù)外在全市前1000名的份額,?！岸谥泻笾刈W(xué)測(cè)”,，12個(gè)班要齊頭并進(jìn)，保c沖a,，既要確保合格率，還要力爭(zhēng)優(yōu)秀率,。因此，本學(xué)期教學(xué)管理,，在狠抓常規(guī)動(dòng)作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)仍然要落實(shí)兩點(diǎn)：1,、抓教師聽(tīng)課制度促進(jìn)課堂教學(xué)的提升;2,、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果,。下面從教師聽(tīng)課、臨界生輔導(dǎo),、常規(guī)制度等三方面加以闡述,。

3、新高三年級(jí)

(1)上學(xué)期高考目標(biāo)：

美術(shù)班專(zhuān)業(yè)高考本科通過(guò)率90%以上;音樂(lè)班專(zhuān)業(yè)高考本科通過(guò)率力爭(zhēng)95%;做好單招動(dòng)員和報(bào)名工作,。

(2)下學(xué)期高考目標(biāo)：

本二及以上人數(shù)：文化120人;音,、體、美合計(jì)160人,。預(yù)測(cè)提前單招110人,，實(shí)際參加高考人數(shù)為364人，本二以上(含藝體)達(dá)線率為75%,。

4,、三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)工作：

充分發(fā)揮本學(xué)期我校“三星級(jí)復(fù)評(píng)”的契機(jī)作用,，進(jìn)一步完善教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)管理制度建設(shè),，搞好學(xué)校的檔案工作，及時(shí)收集整理和移交工作中的文字、影像資料,，確保檔案整理應(yīng)入盡入,，檔案資料收集齊全完整。確保復(fù)評(píng)工作圓滿(mǎn)完成,。

5,、教研組備課組建設(shè)：

制定各教研組發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持目標(biāo)管理,，完善本組的各項(xiàng)制度,，積極參加各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為教研組建設(shè)的目標(biāo)和動(dòng)力,，認(rèn)真做好學(xué)科基地的各項(xiàng)工作,本學(xué)期重點(diǎn)工作落實(shí)五級(jí)梯隊(duì)示范課工程,。

6、教育教學(xué)常規(guī)管理方面：

嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處規(guī)章制度,，力求“深入,、規(guī)范、高效,、到位”,，追求理念的前瞻性、時(shí)效的超前性,、工作的零失誤,。

7、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教器材室、微機(jī)室等管理：進(jìn)一步開(kāi)發(fā)相關(guān)教學(xué)資源,，提高教學(xué)資源的利用率,，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,、電教器材室、微機(jī)室等管理,，完善各部門(mén)規(guī)章制度,，加強(qiáng)人員管理，確保安全,，保證公物,、器材無(wú)人為損壞、損失,，高效地為教育教學(xué)服務(wù),。

8、各項(xiàng)制度建設(shè)：進(jìn)一步完善《教務(wù)處常規(guī)管理制度》、《教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)》、《集體備課制度》,、《教學(xué)五環(huán)節(jié)制度》,、《學(xué)籍管理制度》等。堅(jiān)持周一例會(huì)制,。

9,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)籍信息管理工作，制定相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書(shū),，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)籍管理規(guī)范化,、科學(xué)化、精細(xì)化,。

(一)以常規(guī)教學(xué)為抓手,，優(yōu)化過(guò)程管理

1、抓實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),，有效提高課堂實(shí)效,。強(qiáng)化備課、培優(yōu)補(bǔ)差,，兩頭是關(guān)鍵;優(yōu)化上課,、作業(yè)反饋是根本;嚴(yán)格考核、仔細(xì)分析是保證,。新學(xué)期我們要求教師在課前要精心預(yù)設(shè)好教案,，在實(shí)施過(guò)程中要關(guān)注生成。上完一課后,，教師必須寫(xiě)出課后反思,，一定要在精心準(zhǔn)備中反復(fù)磨練，在反復(fù)磨練中不斷反思,，在不斷反思中迅速提高,。

2、科學(xué)安排統(tǒng)一規(guī)劃,，有效強(qiáng)化訓(xùn)練效益,。新學(xué)期，我們?nèi)匀徊捎孟迺r(shí)訓(xùn)練和每周一次小范圍知識(shí)檢測(cè)的日常訓(xùn)練形式,。每天中午安排40分鐘進(jìn)行數(shù)學(xué)英語(yǔ)的限時(shí)訓(xùn)練;每個(gè)周末利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行一次學(xué)科知識(shí)檢測(cè),。由備課組長(zhǎng)及時(shí)安排好每天、每周的統(tǒng)一練習(xí),，把握好命題,、閱卷、講評(píng)等環(huán)節(jié)，使練習(xí)的效益達(dá)到最大化,。

3,、根據(jù)規(guī)律定安排，讓晚自習(xí)出效益,。新學(xué)期,，仍然要確保晚自習(xí)學(xué)生有足夠的自習(xí)時(shí)間，高三年級(jí)晚自習(xí)第一節(jié)課由班主任坐班,，任課老師進(jìn)行臨界生輔導(dǎo);高二年級(jí)三節(jié)晚自習(xí)分別安排到語(yǔ)數(shù)外以及學(xué)測(cè)困難學(xué)科;高一年級(jí)晚自習(xí)要求必須保證學(xué)生兩節(jié)課的時(shí)間處理作業(yè)或自習(xí),。

(二)以年級(jí)組為中心，抓實(shí)目標(biāo)管理

1,、新學(xué)期,，年級(jí)組要主抓班主任工作，要與德育工作結(jié)合起來(lái),，對(duì)本年級(jí)班主任要多加關(guān)心,、幫助，協(xié)助班主任搞好班集體建設(shè),。要了解,、掌握本年級(jí)學(xué)生管理動(dòng)態(tài)，督促班主任加大管理力度,，改進(jìn)管理措施,，增強(qiáng)管理實(shí)效。要抓好學(xué)生常規(guī)教育,，持之以恒地抓好本年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,，及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

2,、年級(jí)組要做好本年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理工作,，要勤于巡視本年級(jí)兩操、晨讀,、課間,、自習(xí)以及平常上課情況，對(duì)本年級(jí)教師不遵守教學(xué)常規(guī)和有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的行為要予以批評(píng),、指正,，并及時(shí)做好記錄，并對(duì)評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)提供考核依據(jù),。

(三)以備課組為核心，抓實(shí)課堂管理

1,、加強(qiáng)集體備課校園網(wǎng)監(jiān)控,，促進(jìn)集體智慧的交流分享。

新學(xué)期，集體備課仍然以年級(jí)為單位,，遵循集體研討和分散實(shí)施相結(jié)合的原則,。每次活動(dòng)都要做到落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、主講人，做好集體備課活動(dòng)記錄交教務(wù)處統(tǒng)一管理和階段評(píng)價(jià),。備課組成員將每次集體備課的成果以教案或課件的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站,，作為重要的教學(xué)資源保留。

2,、認(rèn)真積累總結(jié)教學(xué)資料,，提高備課組的資料匯編能力。新學(xué)期,，各學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練,、周末練習(xí)、階段性測(cè)試均統(tǒng)一由備課組長(zhǎng)規(guī)劃,，將研討,、命題、分析,、匯總等步驟安排到人,，編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，有效提高教師的命題能力和把握教學(xué)方向的能力,。

3,、強(qiáng)化備課組三年整體性建設(shè)，提高教研教學(xué)軟實(shí)力,。備課組建設(shè)的連續(xù)性和整體性主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性,、學(xué)科知識(shí)的整體性上。新學(xué)期,，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)要將高三的學(xué)科準(zhǔn)備,、知識(shí)積累逐步釋放到高一、高二年級(jí),。

(一)新高一年級(jí)

1,、切實(shí)做好教學(xué)檢查考核和反饋工作。

鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育理念,，更新教學(xué)觀念，以區(qū),、校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀;抓好教學(xué)常規(guī)工作,。督促教師嚴(yán)格抓好“備課、上課,、布置作業(yè),、檢測(cè)”四項(xiàng)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的不斷提高;利用本學(xué)期我?！叭羌?jí)復(fù)評(píng)”為契機(jī),，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率,，打造高效課堂,。;加強(qiáng)早讀、課堂教學(xué)巡查工作,。早讀黑板上要明確書(shū)寫(xiě)讀書(shū)任務(wù),，早讀結(jié)束前要有書(shū)面(或口頭)檢測(cè)。堅(jiān)持年級(jí)組進(jìn)行教學(xué)巡查和值日,，巡查不少于2次/天;定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。嚴(yán)格控制學(xué)生各科作業(yè)量：語(yǔ)數(shù)外要適當(dāng)控制作業(yè)量;物化當(dāng)天有課才可適當(dāng)布置;其他小學(xué)科一律不許布置課后作業(yè),。

2、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和樹(shù)立學(xué)習(xí)典型活動(dòng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。任課教師,、班主任,，要將這項(xiàng)工作作為本學(xué)期一個(gè)重點(diǎn)工作之一去抓。利用班會(huì),、課堂,、各種活動(dòng)等機(jī)會(huì)去教育感染他們。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生大力表?yè)P(yáng),，大型考試后召開(kāi)高一年級(jí)全體學(xué)生會(huì),，開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，并努力在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，相關(guān)學(xué)科教師要加強(qiáng)指導(dǎo),。

(二)新高二年級(jí)

1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，確保教學(xué)進(jìn)度,。在保證語(yǔ)數(shù)英教學(xué)質(zhì)量的前提下，為學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,。強(qiáng)化對(duì)教學(xué)進(jìn)度的督查,，定期與各學(xué)科備課組長(zhǎng)溝通。發(fā)揮集體智慧,，精編學(xué)案,，精選習(xí)題。加強(qiáng)集體備課,，加強(qiáng)學(xué)案練案編寫(xiě)督導(dǎo),。全面減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升學(xué)生訓(xùn)練效率,。搞好學(xué)情調(diào)查,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，以便全面掌握情況,，做出合理的調(diào)配,。

2、高效課堂達(dá)標(biāo),，提高教學(xué)效果,。將高效課堂由課中延伸到課前、課后,。課前教師編寫(xiě)好學(xué)案,，精心設(shè)計(jì)好課堂，學(xué)生搞好預(yù)習(xí),。課中進(jìn)行預(yù)習(xí)交流,，學(xué)情調(diào)查，問(wèn)題匯總,，精講點(diǎn)撥,，當(dāng)堂檢測(cè)，課堂小結(jié),。課后教師做好反思,，實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;學(xué)生通過(guò)完成堂堂清任務(wù),，落實(shí)全部學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3,、抓好梯隊(duì)希望層,，落實(shí)分層培優(yōu)輔困。由班主任會(huì)同科任老師確定每班的高考基本隊(duì)伍(包括一本生,、二本生以及臨界生),，并將高考基本隊(duì)伍的學(xué)生分配到各科任教師，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的對(duì)接有效輔導(dǎo),。鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，用不同方式學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

(三)新高三年級(jí)——周密部署 蓄勢(shì)待發(fā)

1,、以高考目標(biāo)為導(dǎo)向，樹(shù)立三種意識(shí)——目標(biāo)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

年級(jí)組根據(jù)本屆高三學(xué)生的發(fā)展情況,，結(jié)合區(qū)教育局對(duì)我校高考目標(biāo)要求，確定本屆高三高考總目標(biāo),，同時(shí)根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際構(gòu)成情況,，將總目標(biāo)分解到每個(gè)班級(jí)。使目標(biāo)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)深入人心。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,，明確自己的階段性目標(biāo),、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施，并利用班級(jí)公告欄進(jìn)行展示,。班主任和課任教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照目標(biāo),，在學(xué)習(xí)上展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,，從而促使他們不斷進(jìn)步，不斷提高,。

2,、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，全面提升高考備考質(zhì)量

近三年來(lái),，我校高考不斷突破,，取得了令人矚目的成績(jī)，也給本屆高三留下很多值得借鑒和傳承的做法,，尤其是常規(guī)管理方面,。本屆高三年級(jí)組在消化吸收的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本屆學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，量身定制出切實(shí)可行,，針對(duì)性強(qiáng),、富有實(shí)效的常規(guī)管理。

(1)以備課組長(zhǎng)為核心,，強(qiáng)化集體合作意識(shí),，抓實(shí)集體備課，本屆高三仍將延續(xù)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式,。

(2)聚焦課堂，豐富課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效益,。

高三階段的教學(xué)以練、講,、練為主,，通過(guò)不斷的練講結(jié)合，起到查漏補(bǔ)缺,，總結(jié)提煉,，提高升華的實(shí)際效果。

(3)把控作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量,，合理安排強(qiáng)化訓(xùn)練的難度和頻度,。

各備課組要在“五統(tǒng)一”，即“統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí),、統(tǒng)一批閱”的要求下,，布置平時(shí)作業(yè)，開(kāi)展限時(shí)訓(xùn)練,、周末練習(xí),、月考檢測(cè)。年級(jí)組協(xié)同備課組長(zhǎng)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，精選習(xí)題，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,、難度,、杜絕學(xué)科間搶時(shí)間、爭(zhēng)空間,、搞題海戰(zhàn)術(shù),。

(4)夯實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，為新高考提質(zhì)、保量,、擴(kuò)容,。年級(jí)組根據(jù)學(xué)生高一、高二的發(fā)展情況,，結(jié)合高三第一次質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)確定尖子生和臨界生追蹤調(diào)查表,。按照“定時(shí)間、定人員,、定地點(diǎn)”的要求,，教師進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

3,、以班主任為紐帶,，強(qiáng)化班集體常規(guī)管理和學(xué)生管理

班主任是班集體的第一責(zé)任人，是學(xué)生的精神領(lǐng)袖,。班主任要透徹掌握班級(jí)實(shí)際情況,，精準(zhǔn)定位，精細(xì)管理,。班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要高,，要求要嚴(yán)。作為班主任應(yīng)正確處理好課任教師與課任教師,、科任教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生、甚至學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。構(gòu)建班級(jí)有機(jī)共同體,。班主任平時(shí)要善于“察言觀色”，及時(shí)了解本班學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),，密切關(guān)注學(xué)情,，尤其是大型考試之前和之后，及時(shí)協(xié)同課任教師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和情緒,，保證適度緊張，最大限度地鞏固和提高教育教學(xué)效果,。

4,、加強(qiáng)年級(jí)組管理和調(diào)控，力求精細(xì)化,、規(guī)范化,、制度化

年級(jí)組通過(guò)每天的例行常規(guī)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題,，做好調(diào)控,、督促、檢查,、糾錯(cuò)工作,。將推門(mén)聽(tīng)課、檢查備課聽(tīng)課,、翻查作業(yè)批改訂正,、學(xué)情調(diào)查、考試分析總結(jié),、常規(guī)例會(huì),、臨界生輔導(dǎo)檢查等工作不斷規(guī)范、細(xì)化,，形成行之有效的制度,，注重細(xì)節(jié)和實(shí)效，實(shí)行精細(xì)化管理,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量螺旋式提升。

1,、學(xué)籍管理方面：嚴(yán)格學(xué)籍管理,，做到底數(shù)清，表冊(cè)齊全,，數(shù)字相符,，加強(qiáng)流動(dòng)學(xué)生的登記備案，是學(xué)籍管理進(jìn)一步規(guī)范化,，實(shí)行日清月報(bào)制度;建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,，加載照片，提高學(xué)籍的服務(wù)功能;做好新生入學(xué)工作,，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生自然情況,，做好學(xué)籍錄入工作。

2,、熟練掌握有關(guān)設(shè)備的使用方法與保養(yǎng)方法,，具備一定的故障檢修技術(shù)，能排除常見(jiàn)的簡(jiǎn)單故障,，做好多種設(shè)備的保養(yǎng)檢修工作,。需外修的設(shè)備應(yīng)及時(shí)報(bào)修。負(fù)責(zé)安排,、協(xié)調(diào)各電教教室的使用,，提高電教教室的使用率,配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。積極協(xié)助各教研組做好電教資料收集的工作，電教資料要分類(lèi)存放,、 陳列有序,。在教務(wù)處、教研室的安排下,，配合教師制作課件,，并做好優(yōu)質(zhì)課的攝錄工作。

3,、實(shí)驗(yàn)室管理方面：開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)編制好儀器設(shè)備補(bǔ)充計(jì)劃報(bào)學(xué)校審批購(gòu)置,，應(yīng)根據(jù)任課教師實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排編制好各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。儀器,、教具,，統(tǒng)一保存，分類(lèi)擺放,，造冊(cè)登記,，專(zhuān)人管理。對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)劃,，保證理化生實(shí)驗(yàn)課,、選修課的開(kāi)設(shè)。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,，為教師演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及課外科技活動(dòng)的開(kāi)展，提供有力的保證,。力爭(zhēng)教師演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,。

4、圖書(shū)館管理方面：提高圖書(shū)流通量,，盡可能再添置部分圖書(shū);做好教師及學(xué)生借閱和閱讀的管理工作,，發(fā)揮圖書(shū)的最大效能，真正做到藏以致用,。進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量,，增添管理設(shè)備,。加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。進(jìn)一步完善特色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦,，讀書(shū)筆記,，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽,，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,，等等,，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色,。熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新"的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作,，實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，注重質(zhì)量管理，向過(guò)程要質(zhì)量,，

本學(xué)期教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持"以改革求發(fā)展，以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)求信譽(yù),，以特色創(chuàng)品牌"的指導(dǎo)思想。結(jié)合我部實(shí)際,，強(qiáng)化課堂教學(xué)與研究的過(guò)程管理,，以教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，深化校本教研，優(yōu)化教學(xué)服務(wù),，打造以"導(dǎo)學(xué)案"為載體的高效課堂,，努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展等方面有所突破,，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

經(jīng)過(guò)幾年品牌的創(chuàng)建，初中部取得了令人矚目的成績(jī),，已形成了社會(huì)品牌效應(yīng),。本學(xué)年學(xué)部共有33個(gè)教學(xué)班，專(zhuān)任教師達(dá)91名,，共分6個(gè)教研組,，優(yōu)秀教師隊(duì)伍在增大，優(yōu)質(zhì)教師資源也逐漸豐富,，但教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)參差不齊,，對(duì)教師隊(duì)伍中薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化培訓(xùn)仍舊是師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作；學(xué)生數(shù)量各部均有不同程度的增多,，特別是初一,，12個(gè)教學(xué)班學(xué)生達(dá)到了638名，這就使得學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與教師參與教學(xué)管理的主動(dòng)性是提高教學(xué)教研質(zhì)量不容忽視的重要課題,。

1,、抓好教師培訓(xùn)工作，開(kāi)展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng),。

2,、推廣集體備課成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)深化課改,，打造高效課堂,。

3、制定各項(xiàng)考核細(xì)則,，實(shí)施量化管理,。

4、繼續(xù)營(yíng)造書(shū)香校園,，創(chuàng)造和諧校園文化,。

5、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6、積極開(kāi)展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

7,、開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，落實(shí)藝術(shù)教育,。

1,、突破課改瓶頸，以當(dāng)堂達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案,。

2、關(guān)注教師成長(zhǎng),，通過(guò)初中教學(xué)園地組織教師以教研組,、備課組為單位進(jìn)行交流、反思,。

3,、進(jìn)一步完善學(xué)案。

4,、組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。

1,、按計(jì)劃排課,，及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問(wèn)題。

2,、開(kāi)展好各項(xiàng)教研活動(dòng),，組織教師參加縣賽課及學(xué)校"長(zhǎng)鴻杯"活動(dòng)。

3,、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試,、分班工作。

4,、開(kāi)展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng),。

5、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。

6,、抓好音,、體,、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,，落實(shí)藝術(shù)教育"2+1"。

7,、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地和英語(yǔ)角,。

8,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。

9,、協(xié)助語(yǔ)文組抓好學(xué)生"閱讀工程",。

10、完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案,。

八,、九月份

1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

2,、做好開(kāi)學(xué)工作，分發(fā)教材,、安排課務(wù),、整理學(xué)籍。

3,、完善教學(xué)科研工作規(guī)范等制度,。

4、召開(kāi)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,。

5、20xx年中小學(xué)教育教學(xué)論文征評(píng),。

6,、初一新生分班考試，初二,、初三入學(xué)考試,。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

十月份

1,、課堂教學(xué)改革專(zhuān)題聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，啟動(dòng)第六屆"長(zhǎng)鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部預(yù)賽,。

2,、20xx年全縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)。

3,、全縣高效課堂教學(xué)大賽初賽,。

4、上交教學(xué)案例與教研專(zhuān)題報(bào)告,。

5,、各班圖書(shū)角及閱讀情況檢查。

6,、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

十一月份

1,、組織期中復(fù)習(xí)與考試工作。

2,、期中測(cè)試質(zhì)量分析及總結(jié)表彰工作,。

3、課堂教學(xué)常規(guī)工作情況檢查,。

4,、第六屆"長(zhǎng)鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部決賽。

5,、全縣高效課堂教學(xué)大賽決賽,。

6、教師教學(xué)情況調(diào)查,。

7,、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

十二月份

1,、第六屆"長(zhǎng)鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)校精品課展示,。

3、初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽,。

4,、開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)案評(píng)選活動(dòng)。

5,、先進(jìn)教研組,、備課組評(píng)選。

6,、做好期末復(fù)習(xí)考試工作,。

7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

元月份

1,、做好期末考試工作，及學(xué)期質(zhì)量分析,。

2,、各部整理好相關(guān)材料上交教科室，充實(shí)教師業(yè)務(wù)檔案,。

3,、各教研組、備課組上交活動(dòng)記錄材料及教學(xué)案例與教研專(zhuān)題報(bào)告,，上交總結(jié),。

4,、組織教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,。

6,、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學(xué)期考核工作,。

7、整理好教學(xué)教研相關(guān)資料,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化教育教學(xué)改革，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,，依據(jù)省教育督導(dǎo)評(píng)估文件精神,，結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)，本著“從嚴(yán),、細(xì)化,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,，認(rèn)真貫徹,，嚴(yán)格執(zhí)行，落實(shí)到位,。因此,，本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新,，爭(zhēng)創(chuàng)特色,。牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的意識(shí),，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，最終達(dá)到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量,。

1,、樹(shù)立堅(jiān)持教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí).

2,、強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)，學(xué)校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)?？蒲姓n題研究和學(xué)科帶頭人個(gè)人課題研究工作,。

3、修訂和規(guī)范主題校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率,。

4,、深化課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作的深入開(kāi)展,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高科學(xué)管理的力度,。

6,、繼續(xù)深化備課、作業(yè),、單元過(guò)關(guān),、作業(yè)批改及評(píng)價(jià)工作改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，做好博客管理,，參與網(wǎng)絡(luò)論壇，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。

8,、全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。

結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和各年級(jí)在全鎮(zhèn)檢測(cè)成績(jī)的排名情況,，學(xué)?？陀^分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢(shì)，深入剖析了當(dāng)前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問(wèn)題,。因此,，針對(duì)我校當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的危機(jī)，我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求,。因此,，提高質(zhì)量義不容辭，提高質(zhì)量名正言順,，我們要理直氣壯抓質(zhì)量,，毫不動(dòng)搖抓質(zhì)量，狠抓教學(xué)的過(guò)程性監(jiān)控,，絕不放松,。

以上學(xué)期學(xué)校申報(bào)的區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)科課題和學(xué)科帶頭人申報(bào)的個(gè)人課題為切入口，開(kāi)展課題研究，充分調(diào)動(dòng)學(xué)?？蒲泄歉闪α?，創(chuàng)設(shè)學(xué)校科研氛圍,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思的習(xí)慣,，提高每一位教師的科研能力。

樹(shù)立“人人都是課程資源開(kāi)發(fā)者”的理念,，形成自覺(jué)進(jìn)行課題開(kāi)發(fā)和課題研究意識(shí),。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，提高教師的科研能力,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校綜合實(shí)踐的課題方案和計(jì)劃,，在日常的教育教學(xué)中實(shí)施研究，把課題研究落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中去,。

做好階段性總結(jié),，積累詳實(shí)資料。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，校本教研組人員及分工情況做了相應(yīng)調(diào)整,。共建立四個(gè)教研組，即1—3語(yǔ)文教研組,，組長(zhǎng),，任愛(ài)艷;1—3數(shù)學(xué)教研組，組長(zhǎng),，劉春艷;4—6語(yǔ)文教研組,，組長(zhǎng)李亞梅;4—6數(shù)學(xué)教研組，組長(zhǎng),，薛麗麗

學(xué)校,、各教研組組長(zhǎng)、教師個(gè)人圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作計(jì)劃,。

每學(xué)期學(xué)校不少于共4次的教研活動(dòng),，每個(gè)教研組每學(xué)期承擔(dān)不少于一次的校本教研活動(dòng)，即學(xué)校每月保證一次教研活動(dòng),。

每次活動(dòng)的形式,、內(nèi)容都由組長(zhǎng)安排、制定，確保有新意,、有意義,、有成效、有收獲,。

注意資料的積累,、規(guī)整等工作。包括每次活動(dòng)的通知,、流程,、記錄、反思,、設(shè)計(jì),、個(gè)人發(fā)言材料、活動(dòng)總結(jié),、錄像,、照片等收集齊全，規(guī)整裝訂,。

學(xué)期末針對(duì)活動(dòng)的實(shí)效,、資料的翔實(shí)和整理情況，評(píng)選出優(yōu)秀教研組1個(gè),，被評(píng)選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學(xué)期的最佳校本教研個(gè)人,。其他組教師每組評(píng)選2人為本學(xué)期教研先進(jìn)個(gè)人，并納入學(xué)期考評(píng),。

科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是提高課堂教學(xué)效率,，提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障，本學(xué)期的評(píng)價(jià)工作進(jìn)一步做了新的調(diào)整和完善,，針對(duì)學(xué)校各學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行公平、公正,、公開(kāi)的賦分評(píng)比,。

特別強(qiáng)調(diào)：課堂教學(xué)圍繞主題，做到主題要“明”,，要緊緊圍繞學(xué)校研究主題進(jìn)行備課,、設(shè)計(jì)、上課等;教法要“活”,，倡導(dǎo)個(gè)性化,，要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力使課堂達(dá)到高效;手段要“新”,，要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)達(dá)到整合。

賦分標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)聽(tīng)課占30%,，組織一次各學(xué)科各年級(jí)的拉鏈?zhǔn)浇虒W(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，拉鏈課需要本年級(jí)段的教師全程參加聽(tīng)課和評(píng)比，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)占30%,，同年級(jí)段教師的評(píng)價(jià)占40%,，學(xué)期末匯總、,，同組年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級(jí)段的1/2。

嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí),，學(xué)校進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,，確保教學(xué)秩序的良好運(yùn)行。

保證40分鐘的教學(xué)時(shí)間,，嚴(yán)禁在學(xué)生上課的40分鐘內(nèi)欺占學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間做其他事情,。

科任教師在學(xué)校事務(wù)工作與自己課堂教學(xué)發(fā)生沖突的情況下，調(diào)整好教學(xué)與其他事情的關(guān)系,，并與班主任教師協(xié)調(diào),、溝通，嚴(yán)禁沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)私自停課,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評(píng),。

加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,，教學(xué)主任不定期深入課堂聽(tīng)課,。全體教師也要利用空節(jié)課進(jìn)入課堂聽(tīng)課，形成互聽(tīng)互學(xué)的氛圍,，作好聽(tīng)課記錄,，教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，每節(jié)課有針對(duì)性的聽(tīng)課意見(jiàn)和綜合分析,。真正達(dá)到聽(tīng)了,、學(xué)了、思了,、收了的目的,，學(xué)期末評(píng)比聽(tīng)課記錄并記入考核。

堅(jiān)持教學(xué)精細(xì)管理,，上課及時(shí)走進(jìn)教室,，下課不早離開(kāi)課堂,，不坐著講課，不接打手機(jī),，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,。

充分利用好早自習(xí)和午自習(xí)的時(shí)間。早自習(xí)體現(xiàn)“讀”,，校園內(nèi)聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,，且聲聲悅耳，午自習(xí)體現(xiàn)“靜”,，教室里看到的是學(xué)生寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)的鏡頭,，且專(zhuān)心致志。周三,，各年級(jí)1班早自習(xí)英語(yǔ),，周四各年級(jí)2班早自習(xí)英語(yǔ)，其余各班語(yǔ)數(shù)學(xué)科,，班主任自行安排,，英語(yǔ)教師做好周三周四早自習(xí)的巡視工作。

空節(jié)課時(shí)間嚴(yán)禁結(jié)伴閑談,，做私活,，教師充分利用好空節(jié)課的時(shí)間做好教學(xué)準(zhǔn)備工作或聽(tīng)課學(xué)習(xí)。下午放學(xué)靜校后,，聽(tīng)到辦公鈴聲教師立刻走進(jìn)辦公地點(diǎn)進(jìn)行備課,、批改作業(yè)，或在教室內(nèi)輔導(dǎo)后進(jìn)生,，放下一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情投入教學(xué)工作,。

體育課在正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，每節(jié)課不丟棄最基本的稍息,、立正,、隊(duì)列等訓(xùn)練項(xiàng)目，每周不丟棄廣播操鞏固,，不丟棄抖空竹的訓(xùn)練,，體育教師合理安排好三項(xiàng)體育內(nèi)容的教學(xué)。健康教育課每?jī)芍芤还?jié),，由體育教師上,。音樂(lè)課必須保證學(xué)生會(huì)唱三歌：校歌、對(duì)歌,、國(guó)歌,。美術(shù)課保證數(shù)量和質(zhì)量，做好作業(yè)批閱工作,?？茖W(xué)課有實(shí)驗(yàn)器材的課必須到實(shí)驗(yàn)室上課,，充分利用實(shí)驗(yàn)儀器。

每學(xué)期期中期末檢測(cè)中,，中心校都要抽測(cè)一個(gè)年級(jí),，被抽測(cè)年級(jí)成績(jī)?cè)谌?zhèn)前三名的，學(xué)校要給對(duì)應(yīng)教師物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

按學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)工作要求和評(píng)價(jià),，期中期末做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。并加大力度做好日常不定期的檢查工作,。

注：備課,、作業(yè)、單元過(guò)關(guān),、作業(yè)批改及評(píng)價(jià)工作,，見(jiàn)“韓城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作要求及管理細(xì)則”

備課要“深”。要求教師在備課前,，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，深入掌握教材、教參,，查閱有關(guān)資料,，務(wù)必使所教知識(shí)精準(zhǔn),。

本學(xué)期,，狠抓班內(nèi)不完成作業(yè)的學(xué)生。讓每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性,，不完成作業(yè)的嚴(yán)重后果,。讓每一位家長(zhǎng)感受到學(xué)校和教師對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度和辛勤付出，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，借助家長(zhǎng)的力量提高學(xué)生的成績(jī),。

利用單元過(guò)關(guān)，狠質(zhì)量,。

學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元過(guò)關(guān)的監(jiān)控工作,，尤其是做實(shí)做好對(duì)畢業(yè)班的單元過(guò)關(guān)工作。每次單元過(guò)關(guān)都要對(duì)班內(nèi)成績(jī)做簡(jiǎn)要分析,，對(duì)班級(jí)語(yǔ),、數(shù)、英總分前五名學(xué)生給以證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì),，必要時(shí)給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，以資鼓勵(lì)，同時(shí)在教室后黑板張榜表?yè)P(yáng),。其他年級(jí)每次單元過(guò)關(guān)同樣在后黑板張榜公布,。

控制學(xué)生的作業(yè)總量：小學(xué)1,、2年級(jí)一般不留書(shū)面家庭作業(yè)，3,、4年級(jí)不超過(guò)40分鐘,，5、6年級(jí)不得超過(guò)1小時(shí),。

教師繼續(xù)進(jìn)行主題學(xué)習(xí),，每學(xué)期各學(xué)科總和不少于10篇，做好勾畫(huà),、分析,、批注、反思,，并在學(xué)期末裝訂成冊(cè),，期中期末評(píng)比納入目標(biāo)考核。

學(xué)校將積極組織教師參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)與教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),。加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,，加大派教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、聽(tīng)課的力度,，學(xué)習(xí)者做好記錄和反思，讓外出學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi),，有成效,。同時(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課,、上好競(jìng)賽課,，并盡快走出韓城，走入?yún)^(qū),、市級(jí)課競(jìng)賽,。

經(jīng)營(yíng)自己的博客，學(xué)校定期對(duì)每位教師的博客給以關(guān)注和監(jiān)督,，督促大家學(xué)習(xí),、反思呈現(xiàn)博客中，會(huì)學(xué)習(xí),，會(huì)反思,，會(huì)宣傳，加大對(duì)外的知名度,。

積極參加網(wǎng)絡(luò)論壇,，還沒(méi)在蟲(chóng)蟲(chóng)飛注冊(cè)的教師盡快注冊(cè)，并在豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜實(shí),、英語(yǔ)等學(xué)科板塊發(fā)貼、回帖,，這一工作刻不容緩,，10月中旬學(xué)校集中檢查。

今年10月份,，我們又一次面臨的是省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作,，按區(qū)、省下發(fā)的評(píng)估要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。為此,，對(duì)學(xué)校布置的一切工作不拖沓，按質(zhì)按量及時(shí)完成,，才能分散教師的任務(wù),，減輕教師的壓力，達(dá)到短時(shí)高效,，要高度重視此項(xiàng)迎檢工作的開(kāi)展與落實(shí),，要明確人人肩負(fù)著迎檢重任，人人承擔(dān)著迎檢責(zé)任和義務(wù),，對(duì)學(xué)校交給的工作勇于承擔(dān),，樂(lè)于接受，識(shí)大體,，顧大局,，最終使這次省教育督導(dǎo)評(píng)估工作順利通過(guò)并成績(jī)喜人。

總之,，新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),，全體教師以學(xué)校教學(xué)工作為重,，增強(qiáng)責(zé)任感,，學(xué)校的教學(xué)工作會(huì)跨上一個(gè)新臺(tái)階。

九月份

1,、制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,，制定學(xué)校、教研組,、教師個(gè)人校本教研工作計(jì)劃,，制定教學(xué)進(jìn)度安排。

2,、各學(xué)科校本教研組組長(zhǎng)會(huì)議,。

3、1—3年級(jí)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)

4,、征集課堂教學(xué)模式,，確定課堂教學(xué)特色,。

5、蟲(chóng)蟲(chóng)飛論壇注冊(cè)及發(fā)帖,、回帖評(píng)比,，博客展示交流。

十月份：

1,、 迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估

2、 作業(yè),、備課、單元過(guò)關(guān),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查

3、 1—3年級(jí)數(shù)學(xué)教研組校本教研活動(dòng)

4,、 搞好期中復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,，

十一月份：

1、 召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì),。

2、 召開(kāi)以學(xué)生成績(jī)?yōu)橹黝}的家長(zhǎng)座談會(huì),。

3、 拉鏈?zhǔn)秸n堂教學(xué)評(píng)比,，即：組織各學(xué)科各年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4,、 組織與岔河小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),。

5、 準(zhǔn)備鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人研究課,。

6、 4—6年級(jí)語(yǔ)文教研組教研活動(dòng)。

十二月份：

1,、 朗讀比賽,。

2、 作文閱讀競(jìng)賽,。

3、4—6年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教研活動(dòng),。

4、搞好期末前的復(fù)習(xí)工作,。

5,、期末前的作業(yè)、備課,、單元過(guò)關(guān)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、聽(tīng)課等教學(xué)常規(guī)檢查。

一月份：

1,、迎接期末考試,，搞好質(zhì)量分析。

2,、提交教學(xué)工作總結(jié)、校本教研工作總結(jié)等。

2,、 校本教研先進(jìn)優(yōu)秀教研組評(píng)比。

3,、各類(lèi)教學(xué)資料的收集,、整理,、歸檔。

4,、教師教學(xué)工作的學(xué)期末量化考核。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

根據(jù)縣教育局和學(xué)校的工作要求,，以科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家教育方針為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，做好對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的調(diào)查與研究,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范管理，更新理念與手段,，重視對(duì)教研組、備課組的工作指導(dǎo),，認(rèn)真研究課程、教法,、學(xué)法、考法,，為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

1．以抓“四項(xiàng)（備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測(cè)評(píng)）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為主要載體，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為。

2．強(qiáng)化教研組備課組管理,，倡導(dǎo)以組為單位的講學(xué)案編制，組織教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

3．健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制,，緊緊牽住教學(xué)質(zhì)量的“牛鼻繩”，做好高考,、會(huì)考和競(jìng)賽的研究與指導(dǎo)。

4．加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教師素質(zhì),。

對(duì)照市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化管理的有關(guān)文件,，進(jìn)一步完善和實(shí)施我?！督處熃虒W(xué)常規(guī)工作量化考核》和《教研組,、備課組常規(guī)工作量化考核》,，并結(jié)合“教學(xué)績(jī)效考核”和“學(xué)生,、行政骨干評(píng)教”,，以“三大教學(xué)考核”為抓手,，抓好教學(xué)常規(guī)的管理,。設(shè)底線：繼續(xù)關(guān)注常態(tài)課堂，開(kāi)展隨堂聽(tīng)課和觀課,、議課活動(dòng),，要求每位教師每學(xué)年至少要向同事展示一節(jié)公開(kāi)課,，每學(xué)期至少要向同學(xué)科同事聽(tīng)10節(jié)課,。每學(xué)期上交教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或一篇論文（案例）,、一節(jié)自己覺(jué)得滿(mǎn)意的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（或課件）,，一份單元試卷,，并上傳學(xué)科資源庫(kù),。同時(shí),，通過(guò)規(guī)范不同類(lèi)型教師的備課底線要求,，控制教師精力流失率,，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率,，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效,。要求各教研組組織本組教師深入學(xué)習(xí)常規(guī)的具體內(nèi)容,，并以此規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展,。教務(wù)部門(mén)要以“兩大量化考核”為依據(jù),，對(duì)全體教師作好考核登記，并按時(shí)公布結(jié)果,。充分利用校園網(wǎng)，一周一公布教學(xué)常

規(guī)管理情況,，包括課堂考勤,、材料上交,、公開(kāi)課及觀課議課情況,、教師參加教研組,、備課組活動(dòng)情況,，從嚴(yán)、從細(xì),、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為,。

深化教學(xué)巡查反饋制度,，強(qiáng)化工作過(guò)程管理，重點(diǎn)抓好教師的 “四項(xiàng)（備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測(cè)評(píng)）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)?；钴S教研氣氛，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教師的教學(xué)基本功,。同時(shí),，要追求有效備課,，落實(shí)集體備課制度,，規(guī)范備課要求，抓實(shí)個(gè)人思考,、集體研究、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié),；追求有效課堂,，關(guān)注教師的課前準(zhǔn)備，追求有效練習(xí),，堅(jiān)持作業(yè)與練習(xí)精選剪輯,，落實(shí)作業(yè)批改、講評(píng),、分析各項(xiàng)要求；追求有效測(cè)評(píng),，重視學(xué)情分析與研究,，積極開(kāi)展試卷講評(píng)課研討活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)行為跟進(jìn)意識(shí),，努力提高教學(xué)檢測(cè)的導(dǎo)向與激勵(lì)作用。加強(qiáng)教師教學(xué)教研考勤等方面考核工作,，教務(wù)處每周及時(shí)向校長(zhǎng)室和教職工大會(huì)匯報(bào)教學(xué)工作開(kāi)展情況，分析問(wèn)題的癥結(jié)所在,，提出解決對(duì)策,。

1、教研活動(dòng)的開(kāi)展首先各位老師要轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立學(xué)校“無(wú)研不興”的理念,。為搞好常規(guī)教研工作,，使教研活動(dòng)主題鮮明,、方法得當(dāng),、效果明顯,，針對(duì)上學(xué)期教研組備課組活動(dòng)仍然存在的問(wèn)題,，實(shí)行教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)教研活動(dòng)責(zé)任制,，認(rèn)真制定教研組備課組活動(dòng)計(jì)劃,，積極,、主動(dòng),、有效地開(kāi)展教研活動(dòng)。

①首先從“考勤”入手,，建立教研活動(dòng)出勤和活動(dòng)記錄檔案，由教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)期初認(rèn)真制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,，由教務(wù)處進(jìn)行檢查督促,，逐步養(yǎng)成教師教科研習(xí)慣,。

教研組備課組制定活動(dòng)計(jì)劃要實(shí)行三定：一定時(shí)間、地點(diǎn),，二定組織負(fù)責(zé)人員，三定教研主題并及時(shí)上交教研活動(dòng)的材料和實(shí)錄,。各教研組備課組制訂工作計(jì)劃要切實(shí)可行，實(shí)際操作不能脫節(jié),，打出教研組備課組行事歷。

②要以一定的活動(dòng)為載體,，比如主題公開(kāi)課、說(shuō)課,、評(píng)課、課件制作和評(píng)比,，新課程、教育教學(xué)新理念學(xué)習(xí)等等,。以省,、市,、縣的三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比（教學(xué)論文,、教學(xué)案例,、課堂教學(xué)）為載體，通過(guò)教研組,、備課組重點(diǎn)開(kāi)展反思、對(duì)話,、交流,、互助,，培養(yǎng)和造就青年教師的成長(zhǎng),，促進(jìn)全組老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

③各教研組長(zhǎng)積極組織組員開(kāi)展研讀學(xué)科雜志活動(dòng)，組織全組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、高考考試說(shuō)明和高考試卷評(píng)析,，加強(qiáng)自我教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并通過(guò)教研活動(dòng)進(jìn)行交流,，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

④落實(shí)教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和交流：a,。教研組長(zhǎng)或幫帶領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，走在課改前沿,，并聘校外專(zhuān)家或名師作引領(lǐng)，提升校本教研層次,。b,。利用教研組網(wǎng)站、黑板報(bào)，學(xué)科刊物等媒體營(yíng)造課改氛圍,；c,。組織全組教師聽(tīng)講座報(bào)告、看光盤(pán),，讀書(shū)刊等理論培訓(xùn)；d,。開(kāi)展以教研組為單位的教研活動(dòng)周,。

2、加大校本教研指導(dǎo)力度,，積極開(kāi)展五校連片教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研共同體建設(shè),，結(jié)合本校實(shí)際情況，推出校級(jí)教師優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀展示課、高級(jí)教師示范課等各類(lèi)公開(kāi)課,，并以此為載體,，推進(jìn)我校開(kāi)展廣泛的課堂教學(xué)大練兵大比武活動(dòng),。本學(xué)期擬邀請(qǐng)縣市名師來(lái)校調(diào)研,，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)研究人員的引領(lǐng)作用,，為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。同時(shí),，積極組織教師參加縣教研室各學(xué)科推出“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”,、“說(shuō)課”,、“評(píng)課”、“命題”等一系列教學(xué)基本功競(jìng)賽,，引導(dǎo)中青年教師苦練教學(xué)基本功。鼓勵(lì)教師針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究,，重視不同學(xué)科教師的交流與研討,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

3、把握校本研究的過(guò)程方法,，以新課程理念為指導(dǎo)，以學(xué)校為基地,，以解決新課程實(shí)施中的問(wèn)題為重點(diǎn)的新型校本教研模式,，伴隨著新課程的縱深發(fā)展而被廣泛采納,。使教師有效實(shí)施新課程,，實(shí)現(xiàn)新課程改革的基本目的,、意義。

確定“選擇問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案,、操作嘗試,、進(jìn)入常態(tài)、得出結(jié)論”為校本教研的基本環(huán)節(jié),，以四個(gè)模塊即課題研究、課堂研究,、教師成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為問(wèn)題研究指南,，形成我校的校本教研特色,。

每學(xué)期初,，教研組通過(guò)討論,，確定本學(xué)期校本教研主題，各備課組分解成中心問(wèn)題,，組內(nèi)成員共同討論該主題開(kāi)展一系列研究活動(dòng)，確定主題活動(dòng)的責(zé)任人,、時(shí)間,、內(nèi)容及具體實(shí)施計(jì)劃，上報(bào)教務(wù)處備案,。教研組根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排,，及時(shí)上交本次活動(dòng)內(nèi)容記錄以及下周活動(dòng)內(nèi)容預(yù)告,。

4、每個(gè)教研組除開(kāi)展正常的教研活動(dòng)外,，要結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課外活動(dòng)。如現(xiàn)場(chǎng)作文,、英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽,、小制作,、小發(fā)明、小論文及教研組刊物等,，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)學(xué)習(xí),、能學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí)”的主動(dòng)性。在教研組考核中增加特色建設(shè),、課外學(xué)生興趣激發(fā)等的考核內(nèi)容。

走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，我們要積極為校教學(xué)骨干成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)能力與水平服務(wù),。

根據(jù)新調(diào)整的新課程實(shí)驗(yàn)方案,，我們要積極認(rèn)真研究貫徹落實(shí)實(shí)施策略，組織教師參加省,、市高中新課程“疑難問(wèn)題解決”專(zhuān)題研訓(xùn),，切實(shí)提高我校教師新課程的教學(xué)能力,。認(rèn)真組織好

各項(xiàng)教研活動(dòng),，對(duì)課改所導(dǎo)致的課程管理,、教學(xué)管理,、課堂教學(xué)、校教學(xué)評(píng)價(jià)等方式的變化進(jìn)行分析,、研究與指導(dǎo)，積極,、穩(wěn)妥,、有序地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。

（1）充分發(fā)揮教學(xué)骨干力量的作用,，聚焦課堂，探究有效教學(xué),。開(kāi)學(xué)初通過(guò)召開(kāi)教研組備課組會(huì)議和舉行集體備課會(huì),，使廣大教師更新教學(xué)理念，正確理解新課標(biāo)內(nèi)涵,，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)共同體意識(shí),，努力適應(yīng)新課程教學(xué)要求,。積極倡導(dǎo)合作精神,，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)“三維目標(biāo)”,。增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),，在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重對(duì)教材的二次創(chuàng)造加工、教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用,，注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用,。在教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，能夠有效的把學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的成果整合為教學(xué)資源,，使學(xué)生成為教學(xué)設(shè)計(jì)的主體之一。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),，要打破教師一言堂的格局,，以問(wèn)題為紐帶，組織學(xué)生開(kāi)展思辨,、討論與交流活動(dòng)，努力使教師成為學(xué)生知識(shí)構(gòu)建的引路人和生命發(fā)展的促進(jìn)者,。

（2）積極配合市縣教研室開(kāi)展的高考學(xué)科試題研究活動(dòng),，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)與新高考考試說(shuō)明、認(rèn)真研討“高考卷”。認(rèn)真指導(dǎo)教師搞好課堂教學(xué),，積極鼓勵(lì)教師上觀摩課，把教學(xué)調(diào)研與教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)“診斷”與教學(xué)“治療”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。同時(shí),，密切關(guān)注各地新課程實(shí)驗(yàn)的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情況與新問(wèn)題,，并認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)工作,。

我們要積極倡導(dǎo)與引導(dǎo)教師研究教材、教法,、學(xué)法、考法,，進(jìn)一步落實(shí)會(huì)考與高考復(fù)習(xí)課的有效性，進(jìn)一步提高我校高中會(huì)考與高考水平,。

⑴要深入高三課堂,，了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真研究近年來(lái)全國(guó)和浙江省各地新課程高考試卷,，積極關(guān)注先期進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)的省、市與浙北等地的應(yīng)對(duì)高考的方案,。

⑵研究20xx年高考《考試大綱》,、《考試說(shuō)明》和新課程高考調(diào)研卷,，分析學(xué)生答題情況,，商討解決高三教學(xué)工作中的新情況與新問(wèn)題,，精心研究、認(rèn)真制定高中會(huì)考與高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,，正確把握與處理好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法的落實(shí)與能力培養(yǎng)的關(guān)系,，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)他們的知識(shí)遷移能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,，做到讓知識(shí)帶動(dòng)能力，讓能力提升知識(shí),，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

⑶面向全體學(xué)生,，重視差異,，提優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)會(huì)考與競(jìng)賽指導(dǎo),。做好后20%學(xué)生的幫扶工作。

⑷認(rèn)真做好各年段教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(cè),、閱卷與考試質(zhì)量分析工作,，并通過(guò)考試“診斷”教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)。發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)與高考研究指導(dǎo)小組的作用,，以教研組為依托,，開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)與新高考研究。

⑸召開(kāi)高考總結(jié)分析會(huì),，對(duì)高三教學(xué)提出的新要求,，特別是注意分省命題后的新情況和普通高中新課程實(shí)驗(yàn)開(kāi)展以來(lái)的新變化，結(jié)合各方面的信息,，指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)備考工作,。

教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)校對(duì)學(xué)生和教師學(xué)與教質(zhì)量衡量的重要尺子和鏡子，也是教育行政管理與評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作的重要杠桿,。做好這項(xiàng)工作就是為了加強(qiáng)新課程背景下的教師教學(xué)績(jī)效研究，加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià),，充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生、教師教學(xué)的導(dǎo)向,、診斷,、激勵(lì)、監(jiān)控與管理作用,，逐步形成包括“與他人比較,、與自己比較、與標(biāo)準(zhǔn)比較”三個(gè)維度的學(xué)生測(cè)評(píng)與教學(xué)質(zhì)量分析機(jī)制,。因此,，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，并把這項(xiàng)工作正?；?、制度化、規(guī)范化,。最大限度地發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的作用,，為提高我校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為改進(jìn)對(duì)教師的教學(xué)管理提供科學(xué)的依據(jù),。同時(shí),，要充分發(fā)揮我校骨干教師的作用，開(kāi)展學(xué)科命題,、有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作,，加強(qiáng)對(duì)命題技術(shù)的研究、調(diào)控,，確保我考試績(jī)效評(píng)價(jià)的科學(xué)性,、客觀性，督促全體師生進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)的方法，為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教學(xué)管理水平,，為進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

繼續(xù)做好五校聯(lián)考工作,。做好期中考后的教學(xué)調(diào)研工作,，及時(shí)總結(jié)、反饋,。教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)控,，把課堂教學(xué)引導(dǎo)到三維目標(biāo)的落實(shí)上來(lái)，特別要強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),。重視教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控,，加強(qiáng)考法與評(píng)價(jià)研究，分年段召開(kāi)月考,、期中,、期末檢測(cè)試卷質(zhì)量與考試成績(jī)分析會(huì)議。本學(xué)期參加全縣統(tǒng)一舉行的高一,、高二期末考試,，結(jié)合期中考、期末考,、高考,、會(huì)考以及競(jìng)賽的情況，對(duì)后進(jìn)學(xué)科和工作突出的學(xué)科及教師進(jìn)行調(diào)研,，幫助分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到抓兩頭促中間的目的,；對(duì)那些在教學(xué)中有明顯進(jìn)步、勇挑重?fù)?dān)的一線教師要宣傳其工作事跡,，樹(shù)立一批我校骨干教師或名師榜樣,，激勵(lì)先進(jìn)并推動(dòng)后進(jìn)，總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)方法,、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為,、有序競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍,，積極有效地培養(yǎng)造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,。

隨著學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng),，教師個(gè)人的資料積累日益增加,，及新課程的實(shí)施，整合各種教學(xué)資料的條件日益成熟和緊迫,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)及考核,，以教學(xué)資源的有效整合，作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長(zhǎng)點(diǎn),。要求每個(gè)教研組長(zhǎng)制定本學(xué)科的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)計(jì)劃,，要求細(xì)分項(xiàng)目，每位老師都參與,，責(zé)任到人,，并落實(shí)專(zhuān)門(mén)人員管理。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)，建立和諧民主的師生關(guān)系,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,，按照省市有關(guān)文件要求,，保質(zhì)保量開(kāi)好選修課，完善模塊評(píng)價(jià)和學(xué)分管理模式,。

2,、做好新課程下的教學(xué)策略研究，注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，有效解決好課時(shí)與進(jìn)度的關(guān)系,，完善學(xué)案、課后練習(xí),、單元檢測(cè)等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略,。

3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,，學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)交流與合作。

4,、重視對(duì)新課程的反思和總結(jié)工作，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,。

(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，立足課堂,，夯實(shí)常規(guī)，因材施教,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,。

1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。遵循教學(xué)規(guī)律,，落實(shí)有效教學(xué)，積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,，探索新型課堂教學(xué)模式,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2、向師生關(guān)系要質(zhì)量,。牢固樹(shù)立民主平等的師生觀,，尊重學(xué)生，以生為本,，不斷提高教師管理課堂,、教書(shū)育人的能力和藝術(shù)，注重非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要影響,，加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生良好有效的溝通，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專(zhuān)業(yè)能力的重要方面,。

3,、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要作用,，通過(guò)精選精編習(xí)題,、針對(duì)性考試等形式，充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識(shí),、檢測(cè)學(xué)習(xí),、反饋教學(xué),、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

4,、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)規(guī)范的要求,，通過(guò)檢查,、評(píng)比、示范,、交流等形式，營(yíng)造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣,。

(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,，做好xx年學(xué)科xxxx競(jìng)賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,，科學(xué)高效,，全力以赴,，穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。

1,、科學(xué)有序備考,。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,，月計(jì)劃,、周計(jì)劃,、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,，研究歷屆高考,，科學(xué)預(yù)測(cè)09屆高考,，教與學(xué)有效溝通。

2,、精細(xì)高效備考,。在備考沖刺階段,，尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,，加強(qiáng)習(xí)題的精選,、精編和整合,，加強(qiáng)系統(tǒng)知識(shí)的梳理和夯實(shí),，加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,、診斷性訓(xùn)練,、綜合能力訓(xùn)練,，精講多練,，提高應(yīng)試技能。

3,、合作務(wù)實(shí)備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，備課組牽頭,，發(fā)揮每位教師的專(zhuān)長(zhǎng)，凝聚每位教師的智慧,，在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化，形成踏實(shí),、務(wù)實(shí),、鉆研,、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣,。

4,、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,，針對(duì)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,，使學(xué)生充滿(mǎn)自信地迎接高考,。

5,、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競(jìng)賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,，提高獲獎(jiǎng)質(zhì)量,，增加獲獎(jiǎng)人數(shù),，努力使競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

1,、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用,。教研室,、教研組要把教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),，營(yíng)造教研氛圍,，通過(guò)組內(nèi)教研,、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,，加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),，發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,，不斷提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。學(xué)校將通過(guò)定期舉辦教學(xué)研討會(huì)等形式為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。

2,、廣泛開(kāi)展課例交流活動(dòng),，以“四課”為載體,，加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,，進(jìn)一步完善教學(xué)開(kāi)放制度,、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師,。

3,、不斷為教師學(xué)習(xí)交流,、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,，推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽和外出學(xué)習(xí)交流,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化,、教育技術(shù)現(xiàn)代化,、教學(xué)管理數(shù)字化,，做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

1,、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，更新技術(shù),，讓更多的教師能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到高效,、快捷的資源信息服務(wù),。完善教學(xué)設(shè)備的檢查,、維修制度，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率,，保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行。

2,、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,，做好常規(guī)教學(xué)的組織,、溝通,、評(píng)價(jià)與反饋工作,，完善檔案管理,、題庫(kù)建設(shè)等基礎(chǔ)工作，做好09年高考的報(bào)名,、組織,、錄取,、宣傳、通知書(shū)發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)管理等相關(guān)工作,。

3,、加強(qiáng)圖書(shū)館硬件建設(shè)和文化氛圍營(yíng)造，舉辦好第二屆校園讀書(shū)節(jié),，不斷發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)和育人功能，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù)。

4,、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的.填充,、管理和使用，提高實(shí)驗(yàn)員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力,，增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識(shí),，為教學(xué)一線服務(wù)，為師生服務(wù),。

5,、規(guī)范和完善心理咨詢(xún)制度，繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,，做好全校師生的心理輔導(dǎo),、宣傳和咨詢(xún)，上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座,。

6,、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳等相關(guān)工作，關(guān)注教師健康,，協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),，為全校師生服務(wù)。

1,、課堂教學(xué)大檢查,。

2、舉辦第二屆校園讀書(shū)節(jié),。

3,、期中、期末考試及質(zhì)量分析,。

4,、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會(huì)。

5,、開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng),。

6,、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示。

7,、做好xx屆高考及其估分和志愿填報(bào)工作,。

8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作,。

9,、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動(dòng)做好相應(yīng)工作。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量,。特別抓好4個(gè)畢業(yè)班，科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處,，狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,，創(chuàng)造一個(gè)教書(shū)育人,、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境；,。加大教科研力度,，制定切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教研組管理,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初中高效課堂建設(shè),，確保高效課堂得到全面貫徹實(shí)施,。

1、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。以活動(dòng)為載體,，以評(píng)比為手段，時(shí)刻鼓勵(lì)老教師的優(yōu)秀技能,，同時(shí)更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力,。使之我校初中教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,、充滿(mǎn)活力的師資隊(duì)伍,，造就一支敬業(yè)、勤勉,、高效,、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提供機(jī)會(huì)（師徒結(jié)對(duì),、外出培訓(xùn),、公開(kāi)課展示等），要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提倡奉獻(xiàn)和合作精神,，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”,。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí),，以滿(mǎn)腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。

2,、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心，也是教務(wù)的主要工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

（1）按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃，開(kāi)足各類(lèi)課程,，尤其是地理,、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校將把副科跟主課同等重視,。在考試的內(nèi)容和形式上也會(huì)有根本的改變所以,，要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課,。

（2）起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。

（4）定期征求教學(xué)意見(jiàn),，按月檢查學(xué)生作業(yè)，定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,，做好教師教學(xué)評(píng)估工作,，并及時(shí)與教師交換意見(jiàn)，促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn),。

（5）教研組組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,，并做出評(píng)估，指導(dǎo)新教師備好課,、上好課,、編號(hào)導(dǎo)學(xué)案，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,，幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平,。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案”的評(píng)比活動(dòng)。

（6）堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽(tīng)課制度,。大力開(kāi)展公開(kāi)課和隨堂公開(kāi)課活動(dòng),。觀摩性聽(tīng)課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽(tīng)課是一種鞭策,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。每個(gè)教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),。

（7）倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),，進(jìn)行大容量,、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代高效課堂教學(xué),。

（8）領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課,。聽(tīng)課要有目的、有計(jì)劃,，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,，又要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性,。聽(tīng)課要有記錄,、分析和評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。教研組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研,，切實(shí)做好課題研究,，主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。主抓備課,、導(dǎo)學(xué)案的批閱,、教研討論、說(shuō)課等工作,。教研組以聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主,。聽(tīng)課活動(dòng)建議主要提出不足之處,，每人至少提一條建議性意見(jiàn)。聽(tīng)課評(píng)課中,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的視為失職,，以利于教研活動(dòng)的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,，做到備課,、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一,。本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組,。

4、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控,。通過(guò)建立月考制度,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，力求公正,、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求對(duì)策,。教務(wù)處認(rèn)真組織期中,、期末考試及質(zhì)量分析。

在上上下下的共同努力下,，我校今年中考取得了令人矚目的佳績(jī),。20xx屆學(xué)生的中考又?jǐn)[在面前，為確保中考成績(jī)穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施,。

1,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì),，力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。

2,、認(rèn)真組織各類(lèi)檢測(cè)考試,，以考促教。繼續(xù)實(shí)行月考制度,，要求學(xué)生認(rèn)真答題,，教師認(rèn)真評(píng)卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。

3,、不斷完善制期中期末的獎(jiǎng)懲辦法，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,、吃苦精神，在教育教學(xué)過(guò)程中,，做到“橫向到邊,，縱向到底“，把工作做實(shí)做細(xì),。

4,、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生——愛(ài)生如子,。

八月份：

1,、落實(shí)課務(wù)分工,、教材,。

2、落實(shí)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),，重心在于集體備課和教研活動(dòng)

3、組織好初中部高效課堂培訓(xùn)和暑期教師培訓(xùn)

4,、初中部教學(xué)用品和教材的發(fā)放,。

九月份：

1、教研組,、備課組及教師寫(xiě)好教學(xué)工作計(jì)劃

2,、高效課堂學(xué)生培訓(xùn)，教師調(diào)度會(huì)

3、各類(lèi)報(bào)表填寫(xiě),、上報(bào),。

4、教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)調(diào)度會(huì)

5,、初中部教學(xué)工作會(huì)議,。

6、教學(xué)常規(guī)檢查,，組織月度檢測(cè)

7,、初三月考。

十月份：

1,、組織備課組校內(nèi)公開(kāi)課,，見(jiàn)面課活動(dòng)。

2,、集體備課情況反饋,。

3、教研組長(zhǎng)例會(huì),。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查。

5,、期中考試工作動(dòng)員及準(zhǔn)備,。

十一月份：

1、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì),。

2、期中常規(guī)檢查,。

3,、期中考試及數(shù)據(jù)分析。

4,、期中考試情況總結(jié),。

5、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。

6,、集體備課活動(dòng)抽查。

十二月份：

1,、學(xué)籍整理,。

2、集體備課“好課”展示活動(dòng),。

3,、讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)情況考評(píng)。

4、各年級(jí)月度調(diào)研,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,。

5、教學(xué)常規(guī)檢查,。

元月份：

1,、布置期末復(fù)習(xí)考試工作。期末考試,。

2,、收集有關(guān)教學(xué)資料。

3,、教師上交電子文檔及印刷教案,、試題。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、教務(wù)工作總結(jié),、教務(wù)檔案整理,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，以加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷規(guī)范教學(xué)行為,，營(yíng)造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境,，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，以整體推進(jìn)新的課堂改革為重點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，積極實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高,。

立足常規(guī),、關(guān)注課堂,、制度管理,、科學(xué)評(píng)價(jià)。

1.以“夯實(shí)基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨,，向課堂變革要質(zhì)量。

2.戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí),，確保20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效。

3.細(xì)化要求,，加強(qiáng)檢查,，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

4.加強(qiáng)教研組的管理,，營(yíng)造和諧向上,、積極進(jìn)取的教研氛圍；

5.切實(shí)落實(shí)一中,、紅衛(wèi)的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方案（在執(zhí)行中完善）,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

（一）以“夯實(shí)基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨,，向課堂變革要質(zhì)量：

教師要自覺(jué)更新教學(xué)理念，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”,，課堂上把時(shí)間還給學(xué)生,，精講多練，使學(xué)生主動(dòng)參與,，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,。杜絕“滿(mǎn)堂灌”的教法，積極,、主動(dòng)地探索適合本校實(shí)際的“多維互動(dòng),、實(shí)用高效”的課堂（要以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、探索能力,、思維能力和表達(dá)能力為宗旨）。

1.加強(qiáng)高效課堂的引領(lǐng),、組織及監(jiān)督工作,。各教研組、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽(tīng)課,、評(píng)課,、總結(jié)、反思,，不斷更新觀念,，積極探索高效課堂的教學(xué)模式。教務(wù)處將組織教研組,、備課組開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,、檢查,，對(duì)教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新,、沿用傳統(tǒng)的“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)的教師提出批評(píng),，并責(zé)成整改。

2.學(xué)科組統(tǒng)一編寫(xiě)及使用導(dǎo)學(xué)提綱,，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué),、導(dǎo)思、導(dǎo)練作用,。導(dǎo)學(xué)提綱要簡(jiǎn)明扼要并適用,，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)的呈現(xiàn),，更重在體現(xiàn)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問(wèn)式”為編寫(xiě)原則,，便于學(xué)生課前開(kāi)展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí),。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性，在編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)提綱中,，由備課組組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)編寫(xiě)任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量?jī)?nèi)容的審核,，今后不斷修改完善，提高適用性,。根據(jù)學(xué)校情況,，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的，也可以是電子文檔式,。目前大部分老師編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)過(guò)于“練習(xí)化,、題海化”,。導(dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo),、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、達(dá)標(biāo)檢測(cè),、反思小結(jié)等5個(gè)環(huán)節(jié)，編寫(xiě)高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ),，它能體現(xiàn)教師教學(xué)的“支架”作用,。其重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)、課堂開(kāi)展合作探究,、課后開(kāi)展自主小結(jié)及反思的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案,。部分教師在編寫(xiě)過(guò)程中，過(guò)分的注重了達(dá)標(biāo)檢測(cè),，所編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案過(guò)于練習(xí)化,，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué),、導(dǎo)學(xué)功能,。

3.結(jié)合校情實(shí)際，轉(zhuǎn)變課堂模式,，彰顯新課改理念,、提高課堂教學(xué)的有效性。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,，結(jié)合校情積極探索高效的課堂教學(xué)模式,。

4.鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主,、合作,、探究性的學(xué)習(xí)，科學(xué),、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組,，積極開(kāi)展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),、監(jiān)督性學(xué)習(xí),。合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實(shí)施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配,、同質(zhì)結(jié)對(duì)，組內(nèi)均衡,、組間差異”的原則,，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。

（二）戒驕戒躁,，強(qiáng)化落實(shí),，確保20xx屆中、高考備考科學(xué)高效：

嚴(yán)格管理,、科學(xué)備考,，確保我校20xx屆中、高考備考科學(xué)高效

（三）細(xì)化要求,，加強(qiáng)檢查,，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)：

明確各項(xiàng)常規(guī)檢查要求、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理效果,，規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。

（四）加強(qiáng)教研組的管理,，營(yíng)造和諧向上,、積極進(jìn)取的教研氛圍,；

（五）要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作：

1.各年級(jí)根據(jù)中考錄取核實(shí)體藝生名單,，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案,。

2.加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課的管理,、體藝生管理,，尤其是加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理，如訓(xùn)練時(shí)間,、訓(xùn)練費(fèi)用的審批,、訓(xùn)練的組織等，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查,。杜絕以往上課時(shí)間體藝生在校園內(nèi)到處走動(dòng),，無(wú)管理的現(xiàn)象。

3.年級(jí)組于第五周負(fù)責(zé)召開(kāi)本年級(jí)體,、藝生會(huì)議,，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo),、體,、藝?yán)蠋焻⒓印?/p>

總之，新學(xué)期新起點(diǎn),，希望全體教師立足當(dāng)前,，放眼未來(lái)，進(jìn)一步將工作計(jì)劃具體化,，制定出切合實(shí)際的教研組（及個(gè)人）教學(xué)計(jì)劃,。立足校情謀發(fā)展，打造特色求突破,！xxx,，正在路上！

新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,，努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊(duì)”的特色辦學(xué)模式,，加大力度、強(qiáng)化措施,、狠抓落實(shí),，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家職業(yè)教育有關(guān)大政方針，并結(jié)合我校實(shí)際,，制定以下工作計(jì)劃：

1,、用國(guó)學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開(kāi)啟師生善良仁愛(ài)的本性,、弘揚(yáng)正大光明的品德,，用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想,、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行,。構(gòu)建學(xué)校特色文化,，進(jìn)一步理順管理體制、健全評(píng)價(jià)機(jī)制,、完善規(guī)章制度,。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé),。

2,、用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施，用歐鼎文化激勵(lì)班級(jí)管理和班主任工作,。培,、訓(xùn)并行；督,、導(dǎo)并用,；賞、罰并施,；獎(jiǎng),、懲并舉，逐步形成班主任嚴(yán)管善抓,、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚,。德育處負(fù)責(zé)。

3,、用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求,，量化過(guò)程環(huán)節(jié)考評(píng),，硬化獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé),。

4,、用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法，結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)開(kāi)展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐,，充分發(fā)揮

教研組和骨干教師的作用,，深入開(kāi)展結(jié)對(duì)子、老帶新,、拜師學(xué)藝,、比學(xué)趕幫超,；大學(xué)習(xí)、大操練,、大比武的活動(dòng),，促進(jìn)青年教師茁壯成長(zhǎng)、優(yōu)秀教師脫穎而出,、全體教師共創(chuàng)輝煌,。教研處負(fù)責(zé)。

5,、用一切為了教學(xué)保障,、為了師生安全、為了健康成長(zhǎng)的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財(cái)產(chǎn)管理,，讓學(xué)校教育,、軍隊(duì)作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理、按時(shí)作息的教育管理,、督促檢查,、安全監(jiān)管，確保學(xué)校,、師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全,，并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé),。

1,、安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴,。每周一次安全隱患排查,，有記錄、有整改,、有銷(xiāo)案,。確保校園無(wú)安全事故，師生無(wú)違法犯罪,、無(wú)重大傷害,。

2、德育為先,，師德為范,。營(yíng)造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng),、考紀(jì)考風(fēng),，以德治校、以德育人,、以德促學(xué),。

3、科學(xué)發(fā)展,，以人為本,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實(shí)際,、深入生活體察師情和生情,，為師生排憂(yōu)解難，以和諧的人文環(huán)境,、較好的經(jīng)濟(jì)待遇,、美好的事業(yè)愿景留住員工,，最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。

4,、突出中心,，提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,。各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”，而且要有面向市場(chǎng),、面向社會(huì),、面向未來(lái)的實(shí)訓(xùn)室、工作室,、實(shí)習(xí)企業(yè),、實(shí)訓(xùn)基地，以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能,。

5,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),，并能持之以恒。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開(kāi)學(xué)前的集中培訓(xùn),；學(xué)生開(kāi)學(xué)初的入學(xué)教育,。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動(dòng)、每月一次的大型活動(dòng)，以活動(dòng)為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高,，并通過(guò)校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳,，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

6,、改善條件,，服務(wù)師生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè),，不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,，裝修學(xué)生服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室,、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室,、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)工作室,、營(yíng)銷(xiāo)電商操作室等等。精心部署二年級(jí)學(xué)生的考證,、實(shí)訓(xùn),、實(shí)操工作，為學(xué)生及時(shí)提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù),。

①層層建立安全管理責(zé)任制,。根據(jù)安全管理制度，將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任,，并層層簽定安全責(zé)任狀,，狠抓落實(shí)。

②充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,。請(qǐng)干警到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育,、安全隱患排查、處理突發(fā)事件,。

③強(qiáng)化安全教育與管理,。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。宿管部每月開(kāi)展一次常規(guī)安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋和處理。

④突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作,。嚴(yán)格宿舍區(qū)門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)出盤(pán)查登記與手續(xù)的完備,，確保師生人身與財(cái)物安全。

①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核,。積極推行研究課,、評(píng)優(yōu)課,、公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課及撰寫(xiě)聽(tīng)后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,，促進(jìn)師資水平的提高,。

②開(kāi)展校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),；引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(dòng)（如到省商業(yè)學(xué)校）,，把教師研的過(guò)程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長(zhǎng)提高的過(guò)程。

③充分發(fā)揮教研組長(zhǎng),、骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。教研組長(zhǎng)、骨干教師帶頭結(jié)對(duì)子,、帶徒弟,；帶頭講公開(kāi)課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對(duì)子方案和每周示范課的日程安排,，并進(jìn)行跟蹤考核考評(píng),，將骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)與引領(lǐng)示范作用與績(jī)效掛鉤。

④切實(shí)做好骨干教師帶教工作,。鼓勵(lì)新教師和年青老師主動(dòng)拜師學(xué)藝,，并將其成長(zhǎng)過(guò)程記錄歸檔，納入教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià),。

①堅(jiān)持每周二課外活動(dòng)為例行教研活動(dòng)時(shí)間,，組織開(kāi)展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討,、經(jīng)驗(yàn)交流。

②文化課教學(xué)從抓雙基入手,，開(kāi)展好分層教學(xué),；注意學(xué)生的關(guān)鍵能力（即搜集與處理信息能力、語(yǔ)言與文字的表達(dá)能力,，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,，創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力）的培養(yǎng)。

③認(rèn)真組織好校級(jí)評(píng)優(yōu)課,、檢查課及研究課的備課,、聽(tīng)課和評(píng)課；大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，通過(guò)引進(jìn),、開(kāi)發(fā)等措施，豐富課堂內(nèi)容,。

④強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè),。各專(zhuān)業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)，組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn),。把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐,、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)；把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),；把等級(jí)證書(shū)的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能結(jié)合起來(lái),。

（1）努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干,，全體教職工共同參與的德育工作體系,，堅(jiān)持實(shí)行全員育人。

（2）以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀,、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實(shí),。

（3）進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,。每月的第一周綜合評(píng)價(jià)排序進(jìn)行獎(jiǎng)懲；后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),；每月按周考評(píng)結(jié)果累計(jì)排序給予獎(jiǎng)懲,。

（4）學(xué)生管理、德育工作,、督導(dǎo)檢查,，要將工作重點(diǎn)放在解決問(wèn)題上來(lái)。督導(dǎo)檢查的問(wèn)題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；學(xué)生遲到曠課問(wèn)題處理不過(guò)夜,；突發(fā)事件調(diào)處及時(shí)到位。

①學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理,、就寢紀(jì)律，嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促,，每天考評(píng),，每周累積，每月獎(jiǎng)勵(lì)安全文明衛(wèi)生宿舍,，授予流動(dòng)紅旗,。

②每天組織師生進(jìn)行學(xué)生按時(shí)出入及就寢紀(jì)律的檢查，并將結(jié)果納入量化考評(píng),，同時(shí)嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生,。

③強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管，添置與維護(hù),，處置與維修的及時(shí)性和有效性,。加強(qiáng)房舍,、電路及設(shè)備的日常檢查與維修，堅(jiān)持日巡視,、周檢查制度,，確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修并消除隱患,。

④財(cái)務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,，確保資金的合理運(yùn)用。在滿(mǎn)足學(xué)校各方面需要的前提下,，注意勤儉節(jié)約,，精打細(xì)算，提高財(cái)物的使用效益,。