總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

親子游戲活動總結(jié)與反思篇一

首先,，此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認(rèn)真地組織活動,。一是抓得早落得實,。從三月份開始，各班組就把活動納入教師的備課中,，每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點制定戶外活動,。

其次，我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,，音樂活動,，及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,，易學(xué),。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等

中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間，用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,，滾圈,，跳圈，等等,。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展,。

大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑,，嬉戲,，叫喊，盡情釋放著他們的快樂,。在不知不覺中他們在進行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育,。

這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子,，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂,。

再次，我園活動內(nèi)容新穎,，利舊利廢

這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如飲料瓶,、易拉罐等,，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,，有的旋律激昂,、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍,。

在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點,。孩子們走成三角形、圓形,、蛇形等等,。

總之，這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,，增強了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識,，提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。

親子游戲活動總結(jié)與反思篇二

幼兒園的體育活動與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別,，在邏輯上是包含關(guān)系,。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的，都是為了提高幼兒對身體鍛煉的興趣,，促進幼兒身體的健康發(fā)展,，都是為了發(fā)展幼兒的基本動作，讓幼兒掌握各種基本動作的技能,、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體,、促進身體各機能發(fā)展以及增進健康等方面的側(cè)重點不同,。

如果說體育活動是面向全體,，照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機能的泛化健體活動，那么體育游戲則是注重個體張揚,，允許自由發(fā)揮,，不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程,。因此,，本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計與指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的研究,，現(xiàn)將體會,、經(jīng)驗小結(jié)如下：

在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進幼兒主動發(fā)展。

我班小朋友對皮球特別感興趣,，因此從幼兒的興趣,、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗出發(fā)，我們生成了這一活動,。

游戲玩法是幼兒游戲的主要動力,。以往都是老師教授，全體幼兒機械的按同一個玩法游戲,。這次,，我們把游戲的主動權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,，其個性的發(fā)展才是充分的,、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,，探索和解決問題的能力也得到了很大的提高,。

在以往的戶外活動中總存在這一些顧慮，通過本學(xué)期戶外體育活動的開展,，從中也有一些新的感想,。

以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作,、提供活動材料;設(shè)置,、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮,。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時,，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集,，讓他們體會其中的喜悅,，增加他們對體育器材的興趣,，學(xué)會珍惜體育器材。

其次,，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,，鼓勵幼兒一物多玩。一個圈不僅是用來跳的,，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,，可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,，作為教師自身的積極參與以及幼兒的共同商討更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量,。玩跳圈的時候，大部分幼兒對此已不感興趣了,，我就和幼兒共同商討,，把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等，通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,，這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了,，又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造新的玩法,。在體育活動中，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的,。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己，才能更好的來實施教育活動,。

在給孩子更多自由的同時,，還要特別強調(diào)安全教育。戶外場地活動范圍較廣,，幼兒四處分散活動時,，教師的視線不能顧及每個幼兒。因此,，在活動前要盡可能預(yù)計到可能出現(xiàn)的不安全因素,，活動前老師要向孩子交待活動的規(guī)則和有關(guān)安全事項，增強自我保護意識,。檢查儀表,，注意調(diào)節(jié)幼兒運動負(fù)荷，活動前后減加衣服,。教師要四處巡回走動,，及時糾正幼兒危險動作，聆聽幼兒交談、評價,。發(fā)現(xiàn)問題及時進行必要的安全指導(dǎo)和安全教育,。

通過本學(xué)期戶外體育活動的實施,，使我明白了每次活動都要認(rèn)真的去探索,，去思考，有效的引導(dǎo)幼兒去游戲從而達到活動目的,。

親子游戲活動總結(jié)與反思篇三

為全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神,，豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進一步探索戶外體育活動的形式和方法,，提高幼兒的整體素質(zhì),，促進幼兒身心健康成長，市教育局于今年4月下發(fā)了《xx市教育局關(guān)于舉辦慶“六·一”幼兒戶外體育活動的通知》(遼教函〔〕5號),，對活動進行了部署,。7月11日，由市教育局基礎(chǔ)教育科,、市教育學(xué)院小教部及縣,、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。在縣,、區(qū)初評的基礎(chǔ)上,，全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個組,，經(jīng)評委背對背打分,、匯總后，共評出一等獎4個,，二等獎7個,，三等獎11個。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，幼兒園參與活動的積極性高

此次活動得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。各縣,、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實,。從年初開始,，各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中，選派專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各縣,、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實際組織開展活動,，在層層選拔的基礎(chǔ)上，從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動,，突出了“健康”這一主題,。

二、面向全體幼兒,，讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂

本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂,。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動,，縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,，個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動,。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達到了3000余人。

三,、活動形式多樣,，體現(xiàn)了園本特色

市實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動，幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動起來,，隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌,。

市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢，把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來,，將幼兒園開展的外語教學(xué)活動融入其中,，體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化。

xx縣一實驗小學(xué)幼兒園,、二實驗小學(xué)幼兒園,、xx縣、安恕中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨特的辦園優(yōu)勢,，展示了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采,。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認(rèn)識,，在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,，積極參與此項活動，也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力,。

四,、活動內(nèi)容新穎，利舊利廢

這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,，如汽車輪胎、拖布把,、飲料瓶,、易拉罐等,，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,，有的旋律激昂,、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍,。

在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點,。孩子們走成三角形、圓形,、六邊形,，還有的擺出了國旗、六一等造型,。

總之，這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,，增強了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動的認(rèn)識,，提高了幼兒園戶外體育活動的質(zhì)量，推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深發(fā)展,。

親子游戲活動總結(jié)與反思篇四

我校本著符合小學(xué)生生活的,、容易取得所需材料的、可運用家長和社會資源的,、方便小學(xué)生實際操作的五大主題網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)原則,，形成了“月份主題教育系列”，開展了月份主題教育活動,，成人與小學(xué)生共同建構(gòu),、共同表達、共同成長,，使主題活動的探索過程逐步成為小學(xué)生不斷主動學(xué)習(xí)發(fā)展的過程和教師在反思中實施教育,，教育能力螺旋式上升的過程。

一,、以新教材為基點,，改革教學(xué)模式

針對當(dāng)前課程理論龐雜紛繁，課程模式日趨多元的現(xiàn)象,，我校運用現(xiàn)代教育理念,，根據(jù)課程改革的要求，以教師和小學(xué)生為主體,，堅持“生活即教育”的原則,。

二、創(chuàng)設(shè)豐富的教育活動

新課程觀明確提出一日活動都是教育的觀念,，如何設(shè)計好教育活動方案是一日活動的關(guān)鍵,，為了設(shè)計出活動目標(biāo)明確、活動材料充分、活動手段多樣,、具有可操作性的,、適合小學(xué)生年齡特點的詳細(xì)的活動設(shè)計，全體教師做到了以下幾點,。

三,、分階段推進實施過程評價

開展以研討型聽評課、指導(dǎo)型聽評課,、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動,。為了進一步加大對教學(xué)的督導(dǎo)檢查力度，我校分階段推進實施過程評價,，推行了教育活動達標(biāo)考核,，做法是每名教師申報一節(jié)主題活動中的教育活動，由園長牽頭,，兩名副園長參與的考核評價小組跟蹤活動并現(xiàn)場對活動進行剖析,，為教師縮小理論與實踐間的差距，為促進教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁,。

四,、優(yōu)化教學(xué)過程，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識

本學(xué)年,，我校確立了以“樂心,、樂學(xué)、樂友”為核心的教育總目標(biāo),，即：使小學(xué)生心智愉悅,、活潑開朗、樂于發(fā)現(xiàn),、樂于學(xué)習(xí),、樂于交往。同時,，根據(jù)總目標(biāo)進一步確立了由班級生活活動,、活動區(qū)學(xué)習(xí)活動、游戲活動為主要內(nèi)容的新的活動,。將小學(xué)生在園的一日活動從班級的固定模式中突破出來,。

小學(xué)教師案頭工作的改革是實施新課程、新教材,，以及真正實現(xiàn)教師保教工作重心轉(zhuǎn)移的需要,，我校針對教師教學(xué)科目多，教學(xué)任務(wù)重,，教師對教材的內(nèi)容研究不細(xì)不精的現(xiàn)狀,，改革備課方式,，嘗試應(yīng)用年級備課(預(yù)設(shè)課程)，做到資源共享,。

前段時間我系由團總支委員方韶劍帶領(lǐng)學(xué)生會干部去燒烤,。這次戶外活動，是為了讓各個干部在接觸中了解彼此,，學(xué)會合作,，了解合作的重要性，培養(yǎng)干部做事的積極性,。而且,，此次是戶外活動，可以讓干部了解學(xué)生會組織生活形式的多樣性,，了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的多種開展形式,。

在活動前，我系主席團成員通過積極思考,，積極討論確定了活動的時間地點,，內(nèi)容，注意事項等,，然后通知各學(xué)生會干部。各學(xué)生會干部也是積極配合來一起準(zhǔn)備活動,，這體現(xiàn)我們是一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體,。

在活動中，各干部都表現(xiàn)得不錯,，沒有一個干部擅自離開,，每個干部都很有紀(jì)律性，但是同時也很活躍,，整個活動中,，干部的積極性，還有熱情都很高,。很多平時不熟的干部通過這次活動中的相互合作更了解了彼此,，也建立了良好的友誼關(guān)系。

此次活動鍛煉了干部們的動手能力,，很多干部都是第一次自己烤燒烤,，大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的學(xué)生會組織生活不只是一次單純的玩,，而是希望大家可以利用這次機會相互了解,，相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動中學(xué)會團結(jié)協(xié)作,，爭創(chuàng),。

總之,，此次學(xué)生會組織活動取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,，更重要的是同學(xué)們踴躍參加,，讓同學(xué)之間有了更深的了解，還鍛煉了干部的合作意識,。最后,，這次活動較以往的提高帶動了全學(xué)生會的積極性。

這次的成功也要感謝系團支部對學(xué)生會活動的鼓勵與支持,。我們一定會再接再厲,，爭取能夠成功舉辦以后各期學(xué)生會組織活動。