使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇一

大家下午好,！

我是煤礦綜采隊(duì)負(fù)責(zé)人,。

下面我將個人的工作感受向大家匯報：20xx年10月份我來到煤礦,，當(dāng)時的煤礦剛剛投產(chǎn)，僅僅兩年的時間,，從地面的：兩個井筒,、幾座平房辦公區(qū)、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓,、富麗堂皇的職工食堂,、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公區(qū)、美麗的礦區(qū)文化長廊,、音樂綠化帶,。從井下：狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了示范化礦井達(dá)標(biāo),；生產(chǎn)能力由原先設(shè)計(jì)的150萬噸實(shí)現(xiàn)至今年的380萬噸,；職工的工資實(shí)現(xiàn)了翻番，真正意義的實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益,。

這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠(yuǎn)景，“建大井,，辦大礦”的宏偉目標(biāo)已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,，這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個人發(fā)展是美好而令人憧憬的,。

初來礦上,，作為一名03年的應(yīng)屆畢業(yè)生，對于礦井的實(shí)際生產(chǎn)所知甚少,，僅僅是理論知識,，但是礦領(lǐng)導(dǎo)們十分的`重視我們，區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)們把井下的知識,、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,，對于的我們的生活及思想也十分的關(guān)心，不斷的與我們談心，了解我們的所思所想,，使我們的生活多了依托,。這些無不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念。

在個人發(fā)展中,，礦領(lǐng)導(dǎo)不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺,，經(jīng)過短短的歷練，就讓我們這樣年輕的大學(xué)生們在各區(qū)隊(duì)擔(dān)當(dāng)技術(shù)員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人這樣重要職務(wù),，讓我們邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干,，我們也深知我們所掌握的知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是少之甚少,，但我們一定會在今后的工作中，不斷的虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，誠信做人，不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)的信任,，將“有為才能有位,，有位更要有位”銘記在心，為煤礦的發(fā)展建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的匯報完畢,，謝謝大家！

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇二

尊敬的各位老師各位同學(xué)：

大家好,。

首先,，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校（學(xué)校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,，在此請?jiān)试S我代表名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,，謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢,？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢,，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后，大學(xué)畢業(yè)了,，不管我們是讀書上研究生,，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的,。因?yàn)槲艺J(rèn)為,，人就像動物一樣，到了一定的時候,，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程,，到了那個點(diǎn)上必須出去,，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,，那怎么辦？假如你真要上研究生,，真要出國讀書要花錢,，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù),？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在，我們走向社會,，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的，當(dāng)然還有

個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,，但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人,，因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會確實(shí)不多,。獲得機(jī)會的敲門磚,，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說,，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來,，我還想在說一下就業(yè),、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

我認(rèn)為,，就業(yè)可以是臨時工作,，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè),；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界,。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè)，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,，時間久了,，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個行業(yè)的，,，所以我們會有一個職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),，事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸,，我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界，當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了,，對自己的職業(yè)熟悉了,，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng)，如果我們再把這些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,，利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事,，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路,。

好了,，說到這里，我要說的基本就說完了,，在此我祝愿學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利,、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成。

最后,，再次謝謝我的母校,、我的老師，我的同學(xué),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇三

尊敬的各位評委,，親愛的各位同學(xué)：

大家晚上好,！我是————，今天我演講的主題是：亮出我們的勇氣與魄力,，走上自主創(chuàng)業(yè)的征程,！

眾所周知，隨著我國高等教育的發(fā)展,，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增多,，就拿20xx年來說，今年的高校畢業(yè)生就達(dá)680萬人,，就業(yè)壓力可想而知,。但是可喜的是，越來越多的大學(xué)生響應(yīng)國家號召,，以創(chuàng)業(yè)推進(jìn)就業(yè),，走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。

前美國總統(tǒng)羅斯福說過：當(dāng)時間的主人,，命運(yùn)的主宰,，靈魂的舵手。

而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義,。

這很簡單,，其實(shí)就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣，因?yàn)樘珢圻@件事才會去做,，而不是因?yàn)閯e人一句話,，頭腦一熱就去做了。所以創(chuàng)業(yè)就是自己更多的把握自己的人生,，常常告訴自己“just do it”,。

我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能：

做與不做。

一種是多年以后,，當(dāng)你回憶起某一段時光的時候,，你仍然激情澎湃，對自己的成功,，魄力予以肯定,。

而另外一種就是后悔自己當(dāng)年猶豫不決，錯失了許多機(jī)會,，后悔沒有去做,。 創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,，失敗可能意味著你即將成功,，而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。

窮人缺什么：表面缺資金,，本質(zhì)缺雄心,，腦子缺觀念，機(jī)會缺了解,，改變?nèi)毙袆?，事業(yè)缺魄力。

下面我想僅以個人拙見來重點(diǎn)談?wù)撘幌旅總€人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題：

第一,，有沒有資金,；第二，有沒有經(jīng)驗(yàn),；第三,，有沒有團(tuán)隊(duì) 。

對 ,，這就是創(chuàng)業(yè)者面對的三個迫切于解決的重要問題,。

可是現(xiàn)實(shí)的情況就是，大多數(shù)人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想,。他們并沒有站在自己的位置,，看看自己是否已經(jīng)具備了哪些條件？或者說他們不知道自己是否已經(jīng)擁有了解決這些問題的能力,。

所以我覺得想要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以好好打量自己這些方面的能力了,。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題，就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,，那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔(dān)心中午盒飯的質(zhì)量可是你無法保證在你籌集好資金以后,，所處的社會環(huán)境不會改變，到最后只落了一個“白了少年頭,，空悲切”的下場,。

所以你可以試試用別人的錢來創(chuàng)業(yè)，我的意思是融資,，一個人的力量是渺小的,，但十個，一百個,，那你將擁有你無法想象的力量了,。

你可以用你的美妙的想法,，創(chuàng)意的點(diǎn)子去吸引別人的錢。但是各位請注意,，這意味著你的想法有足夠的吸引力,。

然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)。包括你的決策能力,，選擇能力,，執(zhí)行能力，以及處理問題的方式方法,。

說到這里我想起李開復(fù)先生說的一句話,，“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗(yàn)作為自己的經(jīng)驗(yàn)，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn),。

創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,，敢為天下人先”。

等一件事被所有人認(rèn)為是機(jī)會的時候,，其實(shí)已經(jīng)不是機(jī)會了,，要學(xué)會借用別人的經(jīng)驗(yàn)，摸索著前進(jìn),，在黑暗中探索出屬于自己的一片光明,。

最后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員的互相理解也不可或缺,。

我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,，而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言,，共同目標(biāo)的人,。包括你的親人，同學(xué),，朋友,，也許他們很多方面不是那么優(yōu)秀，但將在你的團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任一個不可或缺的角色,。

所以說我們其實(shí)已經(jīng)擁有了許多條件,，為什么不試一試？

作為一名大學(xué)生,，讀書得到的不僅是一張文憑,，更多的應(yīng)該是知識和技能的增長。年輕的我們,，一定要趁自己內(nèi)心激情滿滿,，大腦具有非常活躍的創(chuàng)新思維的時候漂亮的干一把，把你大腦中的那個創(chuàng)意的點(diǎn)子章顯出其眾不同,。 所以要是你真的準(zhǔn)備好了,，那就策馬揚(yáng)帆，適時起航,。超越夢想一起飛,，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻,，讓歲月銘記這一回。

夢有了,，就要去做,。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏,？同學(xué)們,，狹路相逢勇者勝，只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，亮出我們的勇氣與魄力,，大膽的去放手一搏。我相信：成功的號角終將在勝利的彼岸奏響,！

謝謝大家,，我的演講完了！

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是營銷高職（3）11—1班的顧凡，很榮幸能站在這里,，代表11級商貿(mào)物流新生發(fā)言,，在此，首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)照顧我們學(xué)習(xí)和生活的班主任和帶班的學(xué)長學(xué)姐,，以及在日常生活和學(xué)習(xí)中扶持我們的各位學(xué)長學(xué)姐,，表示深深的謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持,，謝謝你們,！

第一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。明天的太陽明天才會升起，坐等天上的餡餅,，只會將希望揮霍成絕望,，何不踏踏實(shí)實(shí)地過好今天的路，一步一步走向成功,？遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,，莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。

第二,、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,，我們要學(xué)會尊重別人，同心同德,，互愛互敬,，同舟共濟(jì)，共同鑄就美好的明天,。

第三,、尊師肯學(xué)，持之以恒,?！袄K鋸木斷，水滴石穿”,，只要有恒心,，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,，卻常為志大才疏而暗自悵然,。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真,。古人云,，天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,，積極上進(jìn),，學(xué)有所成。

第四,、努力提高自己的實(shí)踐能力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板,，踏上社會的舞臺,，我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘,。榮辱已成過去,，未來然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，提高實(shí)踐能力和技能,，熟練掌握外語和專業(yè)知識，做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才,。

第五,、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識,。沒有規(guī)則就沒有秩序,，沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德,，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開花,。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來的三年我們共同走過,，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方,，回眸這段難忘的歲月,，我能給捫心無愧的說：青春，無悔,！謝謝大家,！

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇五

各位尊敬的老師、評委,，親愛的同學(xué)：

大家晚上好!

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀,。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”,，要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念，并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會,、抓住機(jī)會,、把握機(jī)會。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干,、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,，并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”,。

走向基層和農(nóng)村,，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,，利用專業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧,，將會在當(dāng)前緊張的.就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地,。

發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),，以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會,。

明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時,，一定要認(rèn)真分析自身專業(yè),、愛好、特長,，多方傾聽家長,、師長及朋友的意見等，有目標(biāo)地選擇用人單位,，既要考慮多選擇幾個單位,，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松,。

掌握技巧,，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧,、心態(tài)調(diào)整技巧等等,。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,，詳略得當(dāng),。面試時要調(diào)整好心態(tài)，對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,，做到形象大方,，充滿自信,，語言清晰，思維清楚,，有的放矢,。

心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險,，參與競爭就難免要受到挫折,。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,，把挫折看成是鍛煉意志,、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài),，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),，鼓足勇氣,，爭取新的機(jī)會。

認(rèn)清自己,，認(rèn)清社會,，人離不開社會，一個人的工作方向也離不開社會的要求,，從而人才能更好地適應(yīng)社會，改造社會,。魯濱遜被困孤島,，與世隔絕，多年后返回故土,，已恍如隔世,。一個大學(xué)生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁,。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》,。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》,、進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè),。

大學(xué)生要充分了解自己,，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大,。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精,。不管你的專業(yè)是什么,，只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè),。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力,。

不要固步自封,，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,，有思想準(zhǔn)備還是不夠的,，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,，但需要的是智勇,，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,，樹立創(chuàng)新意識,，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

你們好,！首先感謝黃與時老師給予我，展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會,！真摯的友誼來自簡單的自我介紹,，我叫xxx，希望在以后的生活中,，我們會成為朋友,；在事業(yè)中，我們會成為良好的合作伙伴,。

原因很簡單,，因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,，我今天的演講主題是：大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀,。

許三多有這樣的一段語錄：你現(xiàn)在混日子，小心日子把你混了,。人不能過得太舒服,，太舒服就會出問題,。連長也同樣說過：日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對,。信念這玩意不是說出來的,，是做出來的。光榮在于平淡,，艱巨在于漫長,。人不是做出來的，是活出來的,。那么,，什么是希望？今天比昨天好,，這就是希望,。作為一個大學(xué)生來說，“混”可能是我們聽過,、講過最多的字眼吧,。可是對我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來說呢,？務(wù)虛不務(wù)實(shí),、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因,。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,，素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容；企業(yè)追求利益最大化,，職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn),。因此，從學(xué)校大門到企業(yè)大門,，還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍,？靠的就是各位的執(zhí)行力,！俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄,。我們每一個人,，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在,，危機(jī)的存在,，只認(rèn)為“明日復(fù)明日，明日何其多”,，整日混時間,，那么這種人終將一事無成,，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),，必需自我加壓,，超越自我，迎接挑戰(zhàn),，要問路在何方,，路就在腳下。

各位,，每逢周末或者節(jié)假日的時候,，我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”，這種工作就是一種日薪加提成的薪水,，你們要相信做好這份工作,，日薪最高可達(dá)三四百元！果真如此的,！我有位學(xué)妹,，她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時,，由于她沒有兼職工作經(jīng)驗(yàn),，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是,，找到我,，來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”,！沒聽明白,，她又問我一遍，這時,，我加大聲亮告訴她“放大膽子去做,！就是拉！不用怕,！”,，一共做了三天，第一天她攢了八十塊錢,，回來后告訴我,，我一邊點(diǎn)頭，一邊說到“繼續(xù)做”,；第二天她掙取了二百六十元,，是他們做兼職工作人員里排第二名，她興奮來到我們寢室告訴我,，我一邊替她開心,，一邊又再次說到“好,，繼續(xù)做”！就這樣,，她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,，一直做，一直做,，第三天,，她掙到了三百八十塊錢！我們知道,，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,，在實(shí)際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬,！更多的是心靈上的傷疤,，它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,，在你做工作的時候,，經(jīng)驗(yàn)是你考慮的唯一因素嗎？價錢是你考慮的唯一因素嗎,？待遇是你考慮的唯一因素嗎,？將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧，考慮考慮執(zhí)行力,！我們在生活,、工作中一定要學(xué)會馬上行動，懂得實(shí)踐比言語更重要,！馬克思曾說過：一打子綱領(lǐng)比一次實(shí)踐更重要,！

xx總經(jīng)理高松濤認(rèn)為，盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗(yàn)都能帶來很好的職業(yè)生涯,，但對于每一個個體的學(xué)生來說,，這樣的要求還是有些苛刻。所以,，學(xué)生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”,。企業(yè)這樣做也很精明，他們知道這樣才能找到最合適的人才,。在理想狀態(tài)下,，任何人都會回答說,，能力要大于學(xué)歷,。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,，試想一下,，具有高學(xué)歷,，卻沒有工作能力的人，企業(yè)會用嗎,？……具有超強(qiáng)工作能力,，卻沒有執(zhí)行力的人，企業(yè)會用嗎,？……而后,，又出現(xiàn)一種新的說法。新東方it教育機(jī)構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說,，把這個問題放到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,，一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗(yàn)等條件，這實(shí)際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來的一種重經(jīng)驗(yàn),、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象,。另外，重經(jīng)驗(yàn),、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),，求職者自身也存在著學(xué)“不”致用、工作適應(yīng)能力差,、綜合素質(zhì)不高等問題,。

“經(jīng)驗(yàn)歧視”是大學(xué)生就業(yè)難的唯一因素嗎？顯然,，答案是否定的,！有很多同學(xué)認(rèn)為中國社會大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學(xué)歷歧視”，認(rèn)為只要有高學(xué)歷就一定擁有一份好的工作,，月薪上萬的工作,，待遇優(yōu)厚的工作，天天躺在床上就數(shù)錢的工作,。那么,，試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人？是不是天天吃喝玩樂的人,？是不是天天憨懶貪睡的人,？是不是天天怨天怨地的人？這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力,！

各位,，比爾蓋茨可稱得上成功人士吧，李嘉誠可稱得上成功人士吧,，成龍也可稱得上成功人士吧,。但是，比爾蓋茨大學(xué)沒畢業(yè)，李嘉誠初中沒畢業(yè),，成龍小學(xué)沒畢業(yè),。他們的成功，難道說跟學(xué)歷有關(guān)系嗎,？他們之所以成功,，是因?yàn)樗麄兌萌プ霾艜薪Y(jié)果！每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,，在失敗后,，他們并沒有放棄，關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難,。他們選擇了繼續(xù)去做,！

現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場后，各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至,。迷茫,、困惑、懷疑,，甚至一度要放棄,。這個時候，你想到過什么,？辭職,？跳槽？也許,，你需要學(xué)會堅(jiān)持,。不少職場新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后，可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,，而這種做法的成功率到底有多高,？對于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說，他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),，客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題,？一般而言，2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,，是知識和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線,。因?yàn)槁殬I(yè)人從無知到有知，往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓個人的判斷能力,、思維模式和工作方法不斷提升；而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認(rèn)識,，是繼續(xù)堅(jiān)持,，還是選擇跳槽，相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,，才會越來越接近成功的軌跡,！

朋友們,！相信自己，你一定能行,！成功就在眼前,，執(zhí)行了,，方可見到曙光！

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

畢業(yè)生要正確認(rèn)識自己，主動適應(yīng)社會,。在擇業(yè)過程中,，每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作，這是人之常情的事,。但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)這種愿望,，這就需要正確認(rèn)識自己，客觀評價自己,。不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”,、“我愿意干什么工作”，而很少了解社會需求,，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,，因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價,，自我評價要全面,、客觀，既要看到長處的一面,，又要看到短處的一面,；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價,；既要考慮全面的整體因素,，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。

1,、每個畢業(yè)生都應(yīng)該全面回顧自己在德,、智、體各個方面的表現(xiàn)情況,，并與本班同學(xué)做一個比較,，了解自己在本班同學(xué)中所占的位置，做到心中有數(shù)。這樣,，才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚(yáng)長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢。

2,、信心是成功的第一要訣,。信心是成功的第一要訣。在求職擇業(yè)過程中,，信心不僅給畢業(yè)生帶來勇氣和力量,，也會使用人單位，首先從氣勢上產(chǎn)生認(rèn)同感,。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅(jiān)定的信心,，首先要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作,。其次,，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短,。要抓住自己的特點(diǎn),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足,，這樣,，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。其三是要有一腔打動用人單位的熱情,。要給人感覺到,，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的,。

3,、消除依賴心理。

有些人在生活中依賴性很強(qiáng),，無論做什么事情總要請一個參謀,，一旦沒了參謀，就成了無源之水,，無本之木,。于是這些人在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出很沒主見，人云亦云,，別人覺得這個單位很好,，他亦認(rèn)為不錯，別人說那個單位很差,，他亦認(rèn)為不行,，患得患失,，手忙腳亂，心里一片茫然,，不知何去何從,。其原因在于他們不能深刻認(rèn)識自己的人，一個掌握好自己的人,，他就能把握好自己的人,，他就能把握好自己擇業(yè)的方向，明確自己適合從事什么性質(zhì)的工作,，因此他們在擇業(yè)中，就有明顯的針對性和方向性,，機(jī)會雖然很少,，但他卻能抓得很準(zhǔn)很穩(wěn)。一個深入了解社會的人,，信息暢通,，思維開闊，他就能很清楚各個單位的經(jīng)濟(jì)構(gòu)架及其發(fā)展?fàn)顩r,，能對自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判斷,。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位，并能很快適應(yīng)單位的需要和社會的發(fā)展,。

4,、良好的心理素質(zhì)。

有些人心理素質(zhì)較差,，到單位致意參加面試,，原本準(zhǔn)備充分，有條不紊,，可是一見單位領(lǐng)導(dǎo),，就驚慌失措，手忙腳亂,，頓時心理一片空白,，不知所措，好端端的一個機(jī)會就這樣給泡湯了,。

總之,，大學(xué)生擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇,。但不管怎樣,，絕不能一味高挑，慢等,。因?yàn)闊o論是對自己還是對家庭,、對社會,，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇八

各位同學(xué),，各位朋友：

大家好,！

感謝今天邀請我到這里和大家聊聊，給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),。我就自己隨便聊一下,。因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時候，我沒有就業(yè)心態(tài),。我們當(dāng)時畢業(yè)的時候是國家分配,，國家指向哪，我們就到哪,。當(dāng)時國家沒有把我分到西藏,，把我留到了北京大學(xué)。國家說到哪,，我們就走到哪?，F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到,。

今天講的主題,，主要是三到四個方面。第一個是就業(yè)的大形勢,，第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,，第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣，第四我現(xiàn)在從老板角度來看,，我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西,。

第一就是大的形勢。非常的不樂觀,，中國在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下,，沒有為大學(xué)生市場做好準(zhǔn)備，中國在大學(xué)生就業(yè)這個層次上是沒有的,，比如說確實(shí)國有企業(yè)在發(fā)展,，民營企業(yè)發(fā)展更快，新東方平均每年接納400個大學(xué)生速度發(fā)展,，既使這樣,，中國整個市場沒有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國擴(kuò)招的時候，也沒有想到大學(xué)生畢業(yè)以后,，該干什么,。大學(xué)生該干什么？不知道,，農(nóng)民還有一點(diǎn)土地可做,，工人階級習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作,，或者習(xí)慣了下崗，大學(xué)生找不到工作,，可能是不可回避的一個命運(yùn)這樣的一個準(zhǔn)備,。

中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬,，就業(yè)機(jī)會比去年少了22%,，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%，今年會有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時候有可能找不到工作,，對于一個大學(xué)生是很痛苦的事情,，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時候花了很多學(xué)費(fèi)，父母很辛苦,，而且畢業(yè)生出來得工作,，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情，但是中國大市場沒有做好準(zhǔn)備,，不僅從大學(xué)生工作能力問題,，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問題,，而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題,。

我們當(dāng)初畢業(yè)的時候，不存在找不到工作這樣的行為,，因?yàn)楫?dāng)時大學(xué)生是稀有動物,，既然是稀有動物就相對比較好辦一些，把你放在動物園展覽也是能有收獲的,，現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開花的現(xiàn)象,。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個事實(shí)，這個事實(shí)就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作,，但是真正落到任何一個個體大學(xué)生身上,，是非常難受的事情，國家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心,，民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力,，但是實(shí)際上，由于中國整個大市場,，沒有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備,，或者說大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求，就剩下大學(xué)生就業(yè)問題,。

第二個,，這是一個大形勢，從教育本身來說,，中國的大學(xué)教育依然沒有什么過去大學(xué)教育當(dāng)中反思過來,，進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識,，進(jìn)了大學(xué)以后，大學(xué)四年輕松度過,，很多的大學(xué)教授在市場上沒有什么經(jīng)驗(yàn),，只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，中國大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué),，包括工商管理的教授,，有很多沒有自己在實(shí)踐當(dāng)中做過企業(yè)，學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生,，盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要,，但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會的,。這個脫節(jié)的,，包括我所在的北京大學(xué)英語系，到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語,，依然學(xué)著拉丁文這樣的東西,，對中國大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，到底帶來多少好處,，是非常難說的一件事情,，這個會增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量，但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,，學(xué)生如果生存不下去,，學(xué)這個東西能帶來多大用處，還是一個很大的問題,。

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇九

——從供求情況看大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負(fù)，但是近年來,，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,。在剛剛過去的20xx年，大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,，求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢,。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部省份工作,，到收入高且體面的政府、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的,。

為了更好地說明中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題,，我們先通過與中國極其相似的俄羅斯，看看就業(yè)情況,。

眾所周知,，俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家,，但金融危機(jī)使俄羅斯的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢變得非常嚴(yán)峻。20xx年,，僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會發(fā)展部統(tǒng)計(jì)的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成,。俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部估計(jì)當(dāng)年約1/7的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。

不介意放棄所學(xué)專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實(shí)際工作需要,，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的再學(xué)習(xí)和再培訓(xùn),。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支，又可以照顧家人,，更重要的是——順利實(shí)現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)發(fā)展道路,。

中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題究竟怎么樣呢？,。

目前企業(yè)在大學(xué)畢業(yè)生中招聘到滿意的技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學(xué)畢業(yè)生 ,也要對他們進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)需要支付更高的成本. 然而,如果高等學(xué)校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度 ,企業(yè)文化等因素成功地與高等學(xué)校教育要素相結(jié)合,進(jìn)而把大學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此,，高等學(xué)校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學(xué)生很有必要.

中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把大學(xué)畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇. 因此 , 有必要建立健全大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社保基金主要用于支持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟(jì) 落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學(xué)畢業(yè)生的補(bǔ)貼和獎勵以及作為大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)救濟(jì)金.

大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷 做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,，超過90%的公司會更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時候,，最好能夠爭取在寒假,、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,，并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備,。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待,。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,，腳踏實(shí)地從基層干起.

90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔，那時侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,，他們或揮斥方遒或自命不凡,。而新世紀(jì)之際，剛殺過獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園,，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了,，進(jìn)校園就得想著找工作.

大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊，再優(yōu)秀的人也不會等待,。天之驕子的說法早已被pass,，再抓著這朵云彩不放，早晚會跌死?，F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋?！?/p>

大學(xué)生是市場經(jīng)濟(jì)下錘煉出來的,，具有鮮明的市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),，競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強(qiáng)調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,，會對長遠(yuǎn)的發(fā)展不利,，自身的商品化，難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象,。打上市場烙印的這一代大學(xué)生,，踏入社會后會推動市場經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。

雙向選擇必然導(dǎo)致競爭,，競爭意味著優(yōu)勝劣汰,。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷，所學(xué)知識與社會脫節(jié),，在求職時很不自信,。一個學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種：記者、中文編輯,、英文編輯,、網(wǎng)絡(luò)編輯、教師,、廣告文案,、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等,。他說,，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生，能找到工作就算不錯了,。很多畢業(yè)生把自己定位太低,，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān),。但不論競爭多么激烈,，都應(yīng)保持平常心。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃?，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,，需要的只是社會經(jīng)驗(yàn)的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,，不敢主動向用人單位推銷自己,，不敢主動參與就業(yè)競爭，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中,。

求職時饑不擇食,，必然帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言，所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,，從可持續(xù)發(fā)展來看,，“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進(jìn)步，求職時應(yīng)強(qiáng)調(diào)對口,，但不必非對口不可,。

在金融危機(jī)的'影響下，大學(xué)生面對就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。所以這個情況下,，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這是應(yīng)該提倡的,。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,，然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項(xiàng)技能的掌握固然重要,，綜合能力的提高更不容忽視,。

很多用人單位反映，大學(xué)生沖勁很足,，但往往不夠塌實(shí),。這樣始終適應(yīng)不了社會角色，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn),。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵,，為夢想而活的人總有醒來的時候。大學(xué)生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程,，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,，積極認(rèn)清自己的實(shí)力，找到適合自己的工作,。

有一種說法是“求上得中,、求中得下”，意思是說無論對什么事情,，期望值都不要太高,。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,，要有從最壞處著想,，向最好處努力的思想準(zhǔn)備。

大學(xué)生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明說,，對陌生事物有恐懼感是正常的,，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里,。在“雙向選擇”時,，發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應(yīng)社會的需求，于是追悔、逃避,、對就業(yè)失去了信心和勇氣,。

對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)需要能力,，適應(yīng)社會更需要能力,。從校園到社會，這一步早晚要邁出去,，長痛不如短痛,，與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,，把每一次成功當(dāng)成下一次的開始,。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會，不能“兩耳不聞窗外事”,。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安,，甚至引發(fā)心理問題的，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢,。

所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班 吳陽

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇十

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀,。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的"鐵飯碗",要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會,、抓住機(jī)會、把握機(jī)會,。

提倡自主創(chuàng)業(yè),，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式,。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的"創(chuàng)新之路",。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市,、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地,。

發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的'專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會,。

明確目標(biāo),，在選擇職業(yè)時,一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好,、特長,多方傾聽家長,、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,，求職技巧包括自薦技巧,、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn),、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng),。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康,，有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折,。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會,。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會,。

認(rèn)清自己,認(rèn)清社會，人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會,。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世,。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》,。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求,。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè),。

大學(xué)生要充分了解自己,，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大,。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷,，只怕學(xué)藝不精,。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè),。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門,，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力,。

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我想問大家一個問題,，我們問什么坐在這里學(xué)習(xí)？有人會說,，為了就業(yè),，為了生活，沒錯,，可是，眾所周知，金融危機(jī)使就業(yè)形勢更加緊張,。面對此情況,，我們應(yīng)該怎么做呢？首先應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀,。

大量的實(shí)踐證明,，樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利就業(yè),，并在今后工作中克服困難,、做出成績和貢獻(xiàn)、得到社會的承認(rèn),，為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。反之，如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),，就像一艘沒有航向的輪船,，最終會東撞西撞，迷失航程,，慘重的可能會葬身大海,。

那么，什么是正確的就業(yè)觀呢,？正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,，專業(yè)知識有多少，實(shí)際操作能力有多強(qiáng),。根據(jù)這些自身基本條件去對照,，自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,，盲目去就業(yè),，就是錯誤的就業(yè)觀。

怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢,？樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,，應(yīng)該對以下幾個相關(guān)問題，有足夠的清醒的認(rèn)識,。

就業(yè),，是一種雙向選擇行為，既是同學(xué)們對單位的各項(xiàng)條件的要求,，如單位性質(zhì),、工作環(huán)境、工資待遇,、福利條件,、勞動強(qiáng)度的選擇,，也是單位對同學(xué)們所具備的條件，如專業(yè)技能水平,、實(shí)踐操作能力,、道德品行、待人接物的態(tài)度,、思想覺悟水平,、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,，就業(yè)才能實(shí)現(xiàn),。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時，要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā),，對就業(yè)單位提出的要求,，要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件,，一味要求工作輕松,、工資高、待遇好的單位,。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,，所以在學(xué)校里，同學(xué)們必須刻苦鍛煉,，培養(yǎng)自己,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，到推薦就業(yè)時,，又要客觀地評價自己,，對號入座。

人生就像走路一樣,，要從第一步開始,，不斷地積累，才能達(dá)到目標(biāo),。任何單位對招聘的員工,，總是讓他從最基本的工作做起，在工作中考察他的品行,、能力,、素質(zhì)，根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,，逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等,。這個過程，既是單位對他的了解過程,，又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程,。有的同學(xué)不了解這個過程,，他們剛到單位，就想著要拿高工資,，又極不樂意在實(shí)際操作中去多吃苦,，這是不現(xiàn)實(shí)的,。試問有哪一個企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的,，還沒有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢？就業(yè)時如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,，不肯從最基礎(chǔ),、最基層做起，對順利就業(yè)是十分不利的,。

我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,，首先我想問大家一個問題，對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的,？學(xué)起來很起勁,！能舉手示意一下嗎？,。不是很多,，全國的水平是6%。是的,，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解,，就胡亂的選了個專業(yè),，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的,，或他媽說的,。

說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,，以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對口的工作,。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的'容易,，在沒有興趣的情況之下,，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助,。

先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解,！

在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,，對it一竅不通,，開始只知道接受郵件,，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,，成就了it的神話,。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟,！

唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好,，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校,，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望,。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是,。透過現(xiàn)象看本質(zhì),，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

所以對于面前的弱勢狀況,，我大可不必?fù)?dān)心,，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭,。畢業(yè)先就業(yè),，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè),。

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇十二

你們好,！

高校無限擴(kuò)招，金融危機(jī)沖擊,，兩下合力造成了今天畢業(yè)生就業(yè)難的局面,。

各位同學(xué)，一定要清醒一點(diǎn),，不要被鋪天蓋地的加盟廣告和個別“專家學(xué)者”別有用心的鼓動沖昏了頭腦,，工作不是那么容易找到的，創(chuàng)業(yè)也真的不是每個人都行的,。

無論是找工作還是要創(chuàng)業(yè),，都要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，遇到挫折不要放棄,！正確認(rèn)識自己,，不要把自己看得太高，也不要過于自卑,，要懂得怎樣推銷自己,。

首先自己得有一技之長，還要有靈敏的信息來源,，抓住一切對自己有利的機(jī)會推銷自己?，F(xiàn)在畢業(yè)生大多缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)所需的知識,。我們的教育方式是分學(xué)科、分專業(yè)培養(yǎng),，這樣的教育方式多少缺乏了一些實(shí)用性,，缺乏學(xué)以致用的機(jī)會。所以畢業(yè)生面臨失敗,，要有充分的心理準(zhǔn)備,。

有人說，成功=30%知識+70%人脈,，人脈關(guān)系在現(xiàn)實(shí)社會中是極其重要的資源,，可說是事業(yè)成功的決定性因素,。

畢業(yè)生有人脈關(guān)系嗎,？這個問題值得考慮。作為社會新人兼職場菜鳥,，我們認(rèn)識的人大多也是菜鳥級別的,，能夠幫助我們成就事業(yè)的資源約等于零。當(dāng)你在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時,，沒有人能幫你多少，所有的事情都要自己去解決,，所有的關(guān)鍵人都不認(rèn)識不熟悉,，雖說事在人為，但這樣四面楚歌的局面沒有人想經(jīng)歷,。所以,，在任何時候都要積累技能和人脈，為實(shí)現(xiàn)最終理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

決心很重要,，無論做什么工作都要有吃苦耐勞的精神，決心把事情做好,。而好多大學(xué)生正缺乏艱苦奮斗的精神,，從某方面說，誰更能吃苦,，誰可能會更易得到一份工作,。

在校大學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí),，學(xué)好自己的專業(yè),，這只是其一。現(xiàn)在社會需要的是多方面的人才,，在學(xué)好專業(yè)的前提下,，還要多方面鍛煉自己,，一專多長，這樣找工作成功機(jī)才會更大,。要避免使自己成為“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的書呆子。多關(guān)心國內(nèi)外的大事和身邊的要事,，多接觸社會,。盡量找一份兼職，增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),。無時不刻為將來畢業(yè)后的就業(yè),，打基礎(chǔ)。

現(xiàn)在大學(xué)生普遍的很,，作為大專生找工作就更加困難了,。所以，大專生就更不能懈怠了,。從一升入大學(xué)起,，就要做好計(jì)劃，而不能讓自己過頹廢的大學(xué)生活,。大專生要更加加油了,。

所有大學(xué)生，從這一刻起都應(yīng)且必須努力了,，為理想為明天奮斗,。

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇十三

——從供求情況看大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負(fù),，但是近年來,，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。在剛剛過去的20xx年,，大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,，求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部省份工作，到收入高且體面的政府,、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的,。

為了更好地說明中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題，我們先通過與中國極其相似的俄羅斯,，看看就業(yè)情況,。

眾所周知，俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家，但金融危機(jī)使俄羅斯的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢變得非常嚴(yán)峻,。20xx年,，僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會發(fā)展部統(tǒng)計(jì)的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部估計(jì)當(dāng)年約1/7的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難,。

不介意放棄所學(xué)專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實(shí)際工作需要,，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的再學(xué)習(xí)和再培訓(xùn)。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支,，又可以照顧家人,，更重要的是——順利實(shí)現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)發(fā)展道路。

中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題究竟怎么樣呢,？,。

目前企業(yè)在大學(xué)畢業(yè)生中招聘到滿意的技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學(xué)畢業(yè)生,也要對他們進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)需要支付更高的成本.然而,如果高等學(xué)校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度,企業(yè)文化等因素成功地與高等學(xué)校教育要素相結(jié)合,進(jìn)而把大學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此，高等學(xué)校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學(xué)生很有必要.

中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把大學(xué)畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇.因此,有必要建立健全大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社?；鹬饕糜谥С执髮W(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學(xué)畢業(yè)生的補(bǔ)貼和獎勵以及作為大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)救濟(jì)金.

大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研，超過90%的公司會更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。在學(xué)校的時候,，最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,。大學(xué)生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備,。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待,。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下，腳踏實(shí)地從基層干起.

90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,，那時侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際,，剛殺過獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園,，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進(jìn)校園就得想著找工作.

大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,，再優(yōu)秀的人也不會等待,。天之驕子的說法早已被pass，再抓著這朵云彩不放,，早晚會跌死?，F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋,?！?/p>

大學(xué)生是市場經(jīng)濟(jì)下錘煉出來的，具有鮮明的市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，競爭是描述他們的關(guān)鍵詞,。但過分強(qiáng)調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,，會對長遠(yuǎn)的發(fā)展不利，自身的商品化,，難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象,。打上市場烙印的這一代大學(xué)生，踏入社會后會推動市場經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn),。

雙向選擇必然導(dǎo)致競爭,，競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷,，所學(xué)知識與社會脫節(jié),，在求職時很不自信。一個學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種：記者,、中文編輯,、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯,、教師,、廣告文案、企業(yè)策劃,、導(dǎo)游等,。他說，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,，能找到工作就算不錯了,。很多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出,。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān),。但不論競爭多么激烈，都應(yīng)保持平常心,。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃?，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會經(jīng)驗(yàn)的錘煉,。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的'素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭,，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中,。

求職時饑不擇食，必然帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對口”問題,。一般而言,，所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,，從可持續(xù)發(fā)展來看，“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進(jìn)步,，求職時應(yīng)強(qiáng)調(diào)對口,，但不必非對口不可。

在金融危機(jī)的影響下,，大學(xué)生面對就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。所以這個情況下，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這是應(yīng)該提倡的,。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估，然后再對發(fā)展方向做出抉擇,。單項(xiàng)技能的掌握固然重要,，綜合能力的提高更不容忽視。

很多用人單位反映,，大學(xué)生沖勁很足,，但往往不夠塌實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會角色,，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn),。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候,。大學(xué)生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程,，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變，積極認(rèn)清自己的實(shí)力,，找到適合自己的工作,。

有一種說法是“求上得中、求中得下”,，意思是說無論對什么事情，期望值都不要太高,。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,，要有從最壞處著想，向最好處努力的思想準(zhǔn)備,。

大學(xué)生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明說,，對陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里,。在“雙向選擇”時，發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應(yīng)社會的需求,，于是追悔,、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。

對大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)需要能力,，適應(yīng)社會更需要能力。從校園到社會,，這一步早晚要邁出去,，長痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn),。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,，把每一次成功當(dāng)成下一次的開始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會,，不能“兩耳不聞窗外事”,。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安，甚至引發(fā)心理問題的,，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢,。

所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班吳陽

大學(xué)生就業(yè)演講稿分鐘篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

一進(jìn)大學(xué)便聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了,，進(jìn)校園就得想著找工作。李白在《行路難》中說過,，行路難,，行路難，難于上青天,。在當(dāng)今大學(xué)生的嚴(yán)峻問題下,，真是就業(yè)難，難于上青天,。今天我們就根據(jù)大學(xué)生就業(yè)問題展開一些探討,。

即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切希望可以很快融入社會,，一展自己的才華和報負(fù),。但是近年來，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻了,。在剛剛過去的20xx年畢業(yè)的大學(xué)生就遭遇了暴風(fēng)雨的襲擊,，當(dāng)今社會屬于高科技發(fā)展的時代，所以大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)不平衡的態(tài)勢,，造成大學(xué)生與就業(yè)條件產(chǎn)生極尖銳的矛盾,。究其原因，不僅僅市工作崗位少的原因,，還有大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正等原因造成的,。

雖然當(dāng)今社會中許多企業(yè)都看重文憑不重視實(shí)力,。但畢竟這也是一種發(fā)展態(tài)勢，僅憑大學(xué)生是不能扭轉(zhuǎn)乾坤的,，所以要使自己盡快融入社會,，就必須使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。

90年代的大學(xué)生往往揮斥方遒或自命不凡,，總想著自己畢業(yè)后找個怎么好的工作,，卻從未做過從基層做起的心理準(zhǔn)備，大學(xué)生應(yīng)該增加在校期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，最好能夠爭取在寒假,、暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，通過網(wǎng)上調(diào)查,，超過90%的企業(yè)公司不僅看重學(xué)歷文憑,，同時業(yè)注重的一方面就是大學(xué)生在校期間的`一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。大多數(shù)大學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,，再優(yōu)秀的人也不會等待,，都把自己作為商品，努力推向市場,。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟(jì)的洪流沖散了,。當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)鍵詞就是競爭。不過過分的強(qiáng)調(diào)競爭會對長遠(yuǎn)的發(fā)展不利,，抓住市場經(jīng)濟(jì)這朵云彩,，把自己地位放低，做好從基層做起的心理準(zhǔn)備,，自己才會飛得更高,、走的更遠(yuǎn)。

就業(yè)的雙向選擇就意味著優(yōu)勝劣汰,，一些畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)太冷,，導(dǎo)致在求職過程中很不自信。但不論競爭多么激烈,，都應(yīng)該保持平常心態(tài),，因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃宋男摒B(yǎng)和理論技能已比較完備,。需要的只是社會的錘煉。這樣不自信顯然是一種逃避現(xiàn)象,，最終會陷入自敗的困境,。

另一方面就是大學(xué)生在求職時饑不擇食，帶來所學(xué)專業(yè)和工作的對口問題,。一般而言,，所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,，“專業(yè)對口”有利于工作的發(fā)展進(jìn)步。所以,，求職時應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對口,，但不必非對口不可。

在金融危機(jī)的影響下,，就業(yè)問題就非常嚴(yán)峻了,。所以越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。這是應(yīng)該提倡的,。但對自己的能力要有一個全面的評估,。然后再做決定，要記住綜合能力的提高不容忽視,。

很多用人單位放映剛就業(yè)的大學(xué)生沖勁很足,，但不踏實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會角色,。所以大學(xué)生應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變,，認(rèn)清自己的實(shí)力。有一種說法時“求上得中,，求中得下”,。所以期望值不要太高，要有從最壞處著想,、從最好處努力的思想準(zhǔn)備,。

對大學(xué)生而言，就業(yè)需要能力,，適應(yīng)社會更需要能力,，勇氣和自信時逐步培養(yǎng)的。在求職期間應(yīng)積極接觸社會,。大學(xué)生就業(yè)問題的解決,，需要國家體制的保障也需要大學(xué)生自身努力。