計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

綜合學(xué)科教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇1

一個(gè)新的學(xué)期又開始了,，今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科，使我組的老師數(shù)量又增加了,。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計(jì)劃,，為了使能我校音體美、信息技術(shù),，英語教學(xué),，勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，是綜合組快速的完善,，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃?，F(xiàn)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以繼續(xù)推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改,、提質(zhì),、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,，展開教研組研訓(xùn),，認(rèn)真搞好教研組的各項(xiàng)活動(dòng),。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù),，英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美,、英語,，勞技，校本的興趣,，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生,。

二、教研工作目標(biāo)：

1,、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究,，指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo),。

2、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),，把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去,。

3、認(rèn)真貫徹音體美,、信息技術(shù),，英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率,。

4,、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。

三,、 教研工作重點(diǎn)：

為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,，本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排：

1、根據(jù)教材的特點(diǎn),，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,，與其它學(xué)科的結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，結(jié)合創(chuàng)新,、發(fā)展的需要,，激發(fā)學(xué)生對(duì)音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣,。

3,、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識(shí)技能的傳授效益,。

4,、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,，營造輕松愉快的課堂氣氛,。

四、工作措施：

1,、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語言評(píng)價(jià)”這一主題,，推薦本組一位老師在本學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)研討。

2,、鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,，多閱讀教學(xué)書刊，定期組織教師進(jìn)行讀書交流會(huì),，并撰寫教學(xué)論文,。

3、集體學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評(píng)價(jià),，并貫徹到教學(xué)中,。

綜合學(xué)科教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，搞好課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率,。力求比上學(xué)期有所提高,。

2,、開展以“挖掘社會(huì)素材，有機(jī)運(yùn)用課堂,，提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平,。

3,、積極開展教研活動(dòng)，改變觀念,，落實(shí)行動(dòng),，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇心得體會(huì),。

5,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí),，每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。

三,、主要措施

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,，方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),，講求效果，做到有練必評(píng),，有錯(cuò)必糾,。

2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》,。在教學(xué)中,，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣,，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),，做到活動(dòng)有中心議題,，有記錄,，有分析。

(2)本學(xué)期,，每人講一節(jié)高效課,。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足,。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,，鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件，切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神,。

四、各月活動(dòng)安排：

九月

1,、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2,、開展集體備課活動(dòng),。

3、備講每人一節(jié)高校課,。

十月

1,、開展集體備課活動(dòng)。

2,、檢查教師備課,、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

3,、備講每人一節(jié)高校課,。

十一月

1、進(jìn)行期中考試,。

2,、各學(xué)科小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo),。

3,、備講每人一節(jié)高校課。

十二月

1、檢查教師備課,、學(xué)生學(xué)業(yè)成就,。

2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月

1,、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2,、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得。

4,、做好教研組工作總結(jié),。

綜合學(xué)科教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇3

一、基本情況：

綜合組本學(xué)期共有教師11人,，分別擔(dān)任英語,、心理、科學(xué)和信息技術(shù)的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，共同探討。

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評(píng)課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。

3.公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

4.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

5.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

6.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

7.正常開展教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力。

四,、工作目標(biāo)：

1.提升師資培訓(xùn)力度，力促教師專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校采用了“名師引領(lǐng)”,、“校本研修”、“經(jīng)驗(yàn)交流”,、“集體備課”,、“課題研究”等形式豐富教育教學(xué)實(shí)踐，拓展教學(xué)視角，引領(lǐng)著老師們的專業(yè)發(fā)展,。

2.開展青藍(lán)互助活動(dòng),，推進(jìn)新教師有效課堂教學(xué)。加強(qiáng)新教師備課,、教案撰寫,、上課、作業(yè)布置,、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)工作的管理,。簽訂師徒帶教協(xié)議，推出“師徒聽課日”活動(dòng),，要求師徒雙方在聽課日當(dāng)天互聽對(duì)方一節(jié)課,，并進(jìn)行議課、備課等指導(dǎo),，以此來推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

3.健全教研機(jī)制，積極開展校本研修活動(dòng),。完善學(xué)校教科室——學(xué)科教研組——年段備課組三級(jí)教研制度,。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開展校本研修，從關(guān)注課堂開始,，研究課堂組織能力,，研究課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，研究課堂教學(xué)方法,，研究學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，研究潛能生轉(zhuǎn)化等。

4.完善教研組工作機(jī)制,。通過教研組日常工作的指導(dǎo)和修正,，促進(jìn)各學(xué)科教研組活動(dòng)有序開展，有效提高教研組的實(shí)施情況,，推進(jìn)學(xué)科教研組的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),。

5.積極送培教師參加各級(jí)各類教育科研培訓(xùn)，扎實(shí)開展“求索講壇”,，推進(jìn)教師互惠互利,，促進(jìn)教師專業(yè)又快又好的成長(zhǎng)。

五,、措施預(yù)想

1.繼續(xù)沿用校本教研“321”模式,，提升校本研修的有效性。

“3”指三種研究單,。即問題征集單,、校本教研工作預(yù)告單,、行動(dòng)研究單;“2”指兩次或以上的課例驗(yàn)證;“1”指一套行之有效的教學(xué)策略。

2.借力師徒互助,，規(guī)范新教師課堂教學(xué),。

成立“青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程”，簽訂師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議,，擬開展“師徒聽課日”,，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師帶動(dòng)、輻射新教師,，做到互相備課,、聽課、議課等,，指導(dǎo)新教師課堂教學(xué),、教案撰寫、評(píng)課要點(diǎn),、反思撰寫等,，并及時(shí)進(jìn)行師徒互助的記錄，以便接受晉江市適崗期教師培訓(xùn)的考核,。

3.實(shí)施教師梯隊(duì)建設(shè),，培植骨干教師。

本學(xué)期,，學(xué)校擬開展校級(jí)骨干教師申報(bào),，為有經(jīng)驗(yàn)、能力強(qiáng),、成長(zhǎng)快的年輕教師提供平臺(tái),，讓他們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)鍛煉，同時(shí)帶動(dòng)影響身邊的教師進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí),。

4.繼續(xù)完善各教研組博客,，盤活各種資源。

本學(xué)期將繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容,，做好話題跟帖,、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì),、信息報(bào)道,、課件等資料的上傳。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制,，形成課件資源庫,，以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究，從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,，促進(jìn)教師的專業(yè)快速成長(zhǎng),。

5.開展課標(biāo)學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

本學(xué)期,，學(xué)校校本教研工作重點(diǎn)將加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)各個(gè)教研組以課標(biāo)新理念為教學(xué)導(dǎo)向,，以“思維導(dǎo)圖”為研究手段,，以小而實(shí)的課堂教育教學(xué)話題為研究方向，讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學(xué)問題,，讓各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí),，充分發(fā)揮教師教與學(xué)生的學(xué)高效提升。

六,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評(píng)課，汲取新的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

七、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2.自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3.落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng),。

八、活動(dòng)安排：

9月份：(以下比賽時(shí)間為暫定,，以實(shí)際通知為準(zhǔn),。)

參加福建省小學(xué)英語微課比賽(9月15日)

以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤;

制定教研工作計(jì)劃及安排日常教研的周歷表;

各學(xué)科開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

開展“教學(xué)日記”評(píng)選;

10月份：

1.舉行校級(jí)首屆英語口語比賽(第六周)

2.各教研組開展常規(guī)公開課教學(xué)及常規(guī)教研活動(dòng);

3.出版9月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

4.開展“教學(xué)日記”評(píng)選;

11月份：

1.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

2.開展“教學(xué)日記”評(píng)選，出版10月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

12,、1月份：

1.整理教學(xué)日記及論文,，準(zhǔn)備出版第四期《行知集》;

2.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

3.開展“教學(xué)日記”評(píng)選,，出版11月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

4.完成期末教研工作總結(jié)，擬定新學(xué)期教研工作計(jì)劃,。

綜合學(xué)科教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇4

綜合學(xué)科是學(xué)生們比較喜歡的一個(gè)學(xué)科,，它包含了體育、音樂,、美術(shù),、信息技術(shù)等課程。

一,、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析：

各年級(jí)學(xué)生來源主要是本村學(xué)生,，少數(shù)學(xué)生從外地轉(zhuǎn)進(jìn)，整體素質(zhì)還比較滿意,，學(xué)生對(duì)體育,、音樂、美術(shù),、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法，編寫好教案,，上好每一節(jié)課,。

3、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo),。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2,、自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評(píng)課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

四,、實(shí)施辦法：

1,、期初訂好計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2,、自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3,、落實(shí)常規(guī)檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法,。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng),。

綜合學(xué)科教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇5

周次

活動(dòng)內(nèi)容安排

參加對(duì)象

第三周

教研計(jì)劃安排

全體組員

第五周

國慶節(jié)放假

第六周

關(guān)于課堂教學(xué)語言評(píng)價(jià)的研討

(主持：包逢春)

全體組員

第七周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課1——體育學(xué)科

(課堂引領(lǐng)者：陳瑞進(jìn) )

課后評(píng)價(jià)

(主持：包逢春)

全體組員

第九周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課2——音樂學(xué)科(課堂引領(lǐng)者：高恩慧)課后評(píng)價(jià)

(主持：包逢春)

全體組員

第十一周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課1——美術(shù)學(xué)科

(課堂引領(lǐng)者：姜晰研)

課后評(píng)價(jià)

(主持：包逢春)

全體組員

第十二周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課3——英語學(xué)科(課堂引領(lǐng)者：虞海靜)

課后評(píng)價(jià)

(主持：包逢春)

全體組員

第十四周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課3——體育學(xué)科(課堂引領(lǐng)者：苗曙光)

課后評(píng)價(jià)

(主持：包逢春)

第十六周

校本“評(píng)價(jià)專題”研討課4——音樂學(xué)科(課堂引領(lǐng)者：王娜)

課后評(píng)價(jià)

(主持：包逢春)

全體組員

第十八周

讀書交流會(huì)4

第二十周

期末總結(jié) 整理檔案

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