總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教主任個人年度總結(jié)篇一

近一年來,，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助、支持下,，我順利地完成了各項工作?，F(xiàn)從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)匯報：

1.本學(xué)年以來，我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,，為做好學(xué)校管理,、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時刻牢記自己是一名人民教師,，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為人師表,，廉潔自律,，作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以學(xué)校的工作大局為重,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇,，努力工作,。在德、能,、勤,、績、廉諸方面都取得了一定的成績,，圓滿的完成了各項工作任務(wù),。

2.刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,，用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,，并不斷運用于實際工作之中。

1.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對于學(xué)校來說，沒有良好的紀(jì)律,、衛(wèi)生的校園,，就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,，我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩中心小學(xué)一日常規(guī)》,、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。大力宣傳提倡學(xué)生做一個文明守紀(jì),、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí),、艱苦樸素的學(xué)生;堅決禁止學(xué)生打架斗毆,、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔,、舉止文明、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動,。

2.強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境,。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,，根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,，保證了校園大環(huán)境的整潔,、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。本學(xué)期來,，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。

3.加強(qiáng)安全教育,、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。本學(xué)年，各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,，政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力的系列教育活動,。通過主題班會或其它形式，強(qiáng)化了對學(xué)生的交通安全、消防安全,、運動安全,、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項安全教育,。并定期組織了多次地震,、消防、防汛等演練活動,，大大提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

4.狠抓班主任、大隊干部隊伍建設(shè),。定期組織召開班主任會,，要求班主任每天早、中,、晚了解班內(nèi)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，對班主任日常工作的考核具體有效,，真正起到了表彰先進(jìn)激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，定期公布班主任工作管理情況,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細(xì)則，使班級工作考核更公開,、更公平,，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,。建立健全大隊干部組織機(jī)構(gòu),，定期對大隊干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作,。

5.狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平,。充分利用“班會,、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑,，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、法制安全等教育,。

豐富校園文化生活本學(xué)年政教處積極開展了一系列的文體活動,，豐富了學(xué)生的課余生活，發(fā)展了學(xué)生的個性、特長,。創(chuàng)設(shè)了良好的教育氛圍,，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。開展的大型活動情況如下：xx年10月,，我們成功舉辦了第二屆田徑運動會,，全校13個班級參加了20個項目角逐，同學(xué)們在比賽中展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,，敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌,。

xx年12月，為在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,，書香滿園”的良好氛圍,，踐行“我讀書，我快樂,，我成長”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們開展了一系列讀書活動：讀書筆記展評,、“以書為友,，快樂成長”主題手抄報比賽、“享受閱讀,，沐浴書香”讀后感競賽,、校園廣播領(lǐng)讀《三字經(jīng)》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽,，鍛煉了大家的`意志,、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育,，引導(dǎo)同學(xué)們深化對全面建設(shè)成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國認(rèn)識,，

xx年4月10日，我們組織了“走近最美中國人”演講比賽,。此次活動評出了一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，優(yōu)秀獎4名,。根據(jù)市教育局的安排，我們于xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動,，同時還召開了主題班會,，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜來之不易的幸福生活,，好好學(xué)習(xí),，長大后做國家的建設(shè)者和接班人,。通過校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師,、運動員的共同努力,，艱苦訓(xùn)練，參加了高平市第20屆運動會,，并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績,。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽，舞蹈《勞動最光榮》榮獲一等獎,，器樂《軍港之夜》榮獲二等獎,。六一期間，我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點組織開展了一系列的活動,，有：一二年級的“地道英雄”趣味活動,、三四年級的“過河”趣味活動、五六年級的“奔向陽光（2人3足）”趣味活動,。5月23日,，為了使學(xué)生弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),，舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽，讓學(xué)生從小就開始廣讀博覽,，日積月累地增長語言文化知識,，潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日,，組織了“我愛北小”主題征文比賽,、“歡慶六一”主題手抄報比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動,。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),，精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級領(lǐng)導(dǎo)及各位家長留下了深刻的印象,，贏得了社會的廣泛贊譽,。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教主任個人年度總結(jié)篇二

我是從二零xx年九月撤并學(xué)校，開始擔(dān)任政教主任工作的,，到本學(xué)期期末已經(jīng)三年半的時間了,。回顧過去幾年的政教工作,，我有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦,、辣”四個字來形容。

近一年來,，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助、支持下,，我順利地完成了各項工作?，F(xiàn)從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)匯報：

本學(xué)年以來，我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ),。我時刻牢記自己是一名人民教師,，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為人師表,，廉潔自律，作風(fēng)正派,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以學(xué)校的工作大局為重，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，勤勤懇懇,，努力工作。在德,、能,、勤、績,、廉諸方面都取得了一定的成績,，圓滿的完成了各項工作任務(wù)。

刻苦學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,，用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,，并不斷運用于實際工作之中。

加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對于學(xué)校來說,，沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園,，就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)年，我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩中心小學(xué)一日常規(guī)》,、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。大力宣傳提倡學(xué)生做一個文明守紀(jì),、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí),、艱苦樸素的學(xué)生;堅決禁止學(xué)生打架斗毆,、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔,、舉止文明、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動,。

強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境,。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,，根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,，保證了校園大環(huán)境的整潔,、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。本學(xué)期來,，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀,。

加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。本學(xué)年，各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,，政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力的系列教育活動,。通過主題班會或其它形式，強(qiáng)化了對學(xué)生的交通安全,、消防安全,、運動安全、飲食衛(wèi)生安全,、防電防溺水安全等各項安全教育,。并定期組織了多次地震、消防,、防汛等演練活動,，大大提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

狠抓班主任,、大隊干部隊伍建設(shè),。定期組織召開班主任會，要求班主任每天早,、中,、晚了解班內(nèi)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，對班主任日常工作的考核具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)激勵大家的作用,。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，定期公布班主任工作管理情況，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細(xì)則,，使班級工作考核更公開,、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu),，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,。建立健全大隊干部組織機(jī)構(gòu),，定期對大隊干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),，并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作。

狠抓學(xué)生德育工作,，提升學(xué)生德育水平,。充分利用“班會,、國旗下的講話,、校內(nèi)外活動”等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、法制安全等教育。

本學(xué)年政教處積極開展了一系列的文體活動,，豐富了學(xué)生的課余生活,，發(fā)展了學(xué)生的個性、特長,。創(chuàng)設(shè)了良好的教育氛圍,，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。開展的大型活動情況如下：

20xx年10月,，我們成功舉辦了第二屆田徑運動會,，全校13個班級參加了20個項目角逐，同學(xué)們在比賽中展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,，敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌,。

20xx年12月，為在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,，書香滿園”的良好氛圍,，踐行“我讀書，我快樂,，我成長”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣，我們開展了一系列讀書活動：讀書筆記展評,、“以書為友,，快樂成長”主題手抄報比賽、“享受閱讀,，沐浴書香”讀后感競賽,、校園廣播領(lǐng)讀《三字經(jīng)》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽,，鍛煉了大家的意志,、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育,，引導(dǎo)同學(xué)們深化對全面建設(shè)成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國認(rèn)識,，20xx年4月10日，我們組織了“走近最美中國人”演講比賽,。此次活動評出了一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名,。根據(jù)市教育局的安排,，我們于20xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動，同時還召開了主題班會,，教育學(xué)生不忘革命先烈,，珍惜來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí),，長大后做國家的建設(shè)者和接班人,。

通過校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師,、運動員的共同努力，艱苦訓(xùn)練,，參加了高平市第20屆運動會,，并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽,，舞蹈《勞動最光榮》榮獲一等獎,，器樂《軍港之夜》榮獲二等獎。六一期間,，我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點組織開展了一系列的活動,，有：一二年級的“地道英雄”趣味活動、三四年級的“過河”趣味活動,、五六年級的“奔向陽光（2人3足）”趣味活動,。5月23日，為了使學(xué)生弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽,，讓學(xué)生從小就開始廣讀博覽,，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng),。5月27-28日,，組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報比賽,、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動,。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，精彩的節(jié)目,、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級領(lǐng)導(dǎo)及各位家長留下了深刻的印象,，贏得了社會的廣泛贊譽。

學(xué)校政教工作是學(xué)校各項工作的重要組成部分。一年來,，本人在工作中雖取得了一定的成績,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，有時對工作檢查的力度還不夠,，大膽管理的力度有時不強(qiáng),，學(xué)生管理、班級管理制度還需要進(jìn)一步完善,，政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步深入,。在今后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想,，提高管理和工作水平,，努力把各項工作干好，干出色,，為實現(xiàn)xx中心小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)政教主任工作總結(jié)簡短 小學(xué)政教主任個人年度總結(jié)篇三

一學(xué)期就要過去了,。一學(xué)期來,，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境,，遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作,，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育等，積極拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)年,，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來,。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,，以文明禮儀活動為契機(jī),，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,，我們對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時,，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,，利用集會,、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn),，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展,。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過值周教師,、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動,、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌,、黑板報?？嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。

其次，我們在工作中進(jìn)行改革,，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,，并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去,。由值日生每天抽查記分,，每周宣布評比結(jié)果。如今,，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀,。此外,，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣,。

（三）安全工作常抓不懈

一學(xué)期來,，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,，特別是建設(shè)“平安法制校園”,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。通過班會,、《給學(xué)生家長一封信》等,，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識，打造安全文明校園,。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗,、學(xué)校網(wǎng)站,、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,，組織各班級開展安全應(yīng)急演練,。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,，提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。

每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》,，要求家長配合學(xué)校,，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全,。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，使學(xué)生從小知法,、懂法、守法,，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法,，知法,，守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長,，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,，重點閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

另外,，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,，協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改,，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,，特別是課間活動和上下樓梯安全,。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作,。通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全,，上體育課,、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全,，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,，餐飲注意飲食安全,，用電、用火注意生活安全等等,。多種形式,、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。

（四）強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。

政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，進(jìn)行耐心教育,，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧,、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

（一）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此，一年來,，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,，每階段工作做到有計劃，有措施,，有記錄,。

此外，政教處實行全員班主任制度,，即正副班主任工作制度,，正、副班主任緊密配合,，人人是德育工作者,，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人,。每個學(xué)期由辦公室,、政教處部署德育工作計劃，政教處負(fù)責(zé)具體工作,，實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化,、科學(xué)化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。同時，我們強(qiáng)化班主任考核制度,，出臺了班主任工作考核細(xì)則,，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

一年來,，我校代公成,、劉亞,、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè),，敢于創(chuàng)新,，創(chuàng)不凡的成績。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行：

1,、競選：開學(xué)初,，政教初開展學(xué)生干部競職儀式，對當(dāng)選學(xué)生在班級宣傳窗進(jìn)行公示,。

2,、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的`機(jī)會,。

3,、培訓(xùn)：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，開展各類體驗活動,，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平,。

4,、實踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生,，從各項活動或工作的設(shè)計,、組織、實施到評價,，盡可能由學(xué)生自己操作,，讓學(xué)生在操作中體驗、探索,、培養(yǎng)能力,，形成實踐能力和主題意識。

（一）弘揚民族精神活動

一年來,，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶,、元旦系列活動,，開展掃墓活動等，使學(xué)生深受愛國主義,、革命傳統(tǒng)主義的教育,，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),，大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,，深受社會各界好評,，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時,，寓愛國主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,，我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日，開展系列教育活動,，把愛國主義教育引向深入,。

（二）文化藝術(shù)活動和體育活動

一學(xué)期來，政教處以學(xué)校廣播操比賽,、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī)開展各項藝術(shù),、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的,、參與面廣的班級文藝活動,。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力,，體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上,、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,，我校的體育工作有條不紊,，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，抓好學(xué)生出操,、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作,。黃盛老師功不可沒,，為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn)，再次提出表揚,。

（一）環(huán)境教育

隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動,。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,，我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施,。通過主題班會,、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念,。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,，開展體驗教育系列活動,。

（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期,，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作,，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),。倡導(dǎo)校園管理民主化,，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,，請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能,，,，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比,。評比結(jié)果納入班級考核之中,。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),，接受鞭策，增強(qiáng)使命感,，促進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

對青少年的教育,，尤其是養(yǎng)成教育,，社會、家庭,、學(xué)校必須形成合力,，方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,，強(qiáng)化教育效果,，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校,，配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì),，提高家庭教育的功能,。二是成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育,，互相協(xié)助,，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,，營造養(yǎng)成教育服務(wù),。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系,，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,，提高德育的實效性,。

1、常規(guī)管理還有松懈的時候,，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,，不能始終如一。

2,、安全工作有待加強(qiáng),，每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,，杜絕發(fā)生安全事故,。

3、由于時間,、空間,、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動不能真正開展起來,。

1,、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑,、新方法,；

2、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,，人人成為德育工作者,；

3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,，不斷向社會延伸,，拓展德育工作的廣度,。開展的活動要具有時代感，避免流于形式,。