隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教研室主任述職報告三篇 教研室主任述職述廉報告篇一

1.認真完成教學常規(guī)工作，保證教學質量,。

20xx年,，我教研室主要承擔了《大學英語》,、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課,、認真授課,、加強與學生的交流和溝通，并在教學之余認真反思,，盡最大努力保證每節(jié)課的教學質量和教學效率,。我們嚴格按照學院年度工作計劃，制定教研室學期工作,、活動計劃,；根據(jù)教學大綱要求，做好教學設計和安排,，加強對教學的監(jiān)督和管理,，落實和完成了相關教學任務。

20xx年度,，我組織本教研室成員順利完成了兩個學期的相關工作,。在每個新學期開學初，我認真核對本學期開課計劃,，審核各門課程的教學日歷和教學要求,，對本學期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整,，并在正式開課前組織教研室全體工作會議,，明確教學任務，說明教學計劃,、要求,，并強調(diào)教學工作中的各項規(guī)章制度，以確保本學期教學工作的有序開展,。在每個學期末,，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核,、批閱,、學生成績評定、新學期教師聘任等學期收尾工作,，并組織本教研室全體成員對該學期的教學情況認真總結,，吸取經(jīng)驗教訓，并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正,。

本年度,，我教研室繼續(xù)加強對日常教學的監(jiān)督和管理，并配合學院做好期初、期中和期末三次教學常規(guī)檢查,。保證教學效率,，加強對外聘教師的管理，是每學期重點工作之一,。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,，為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔，以確保教學中各項任務和通知能夠準確傳達,。此外,，我們還通過教師聽課互評、學生問卷和座談會等方式,，及時了解教學工作的開展情況,，對不合格的教師及時加以調(diào)整，以保證教學的質量,。

2. 開展各種教研活動,，推動教師發(fā)展，加強教研室建設,。

本年度我教研室開展的活動主要包括：教師集體備課,、教師聽課互評、假期學習心得,、教研課題小組討論會等,。上述教研室活動的組織，旨在加強師德建設,，增強集體凝聚力,，提高教師專業(yè)素質,，推動教師進步,。20xx年，我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”,，在學生測評中,，我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學生的好評。在科研方面,，我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學習和集體探討,。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項，衡志蘭結題省級課題一項,，我本人也成功結題省級校級課題各一項,。

3. 組織各種學生活動，營造良好的學習氛圍,。

在常規(guī)教學工作之余,，為了進一步推動教學改革，營造良好的學習氛圍，公共外語部面向學生開展了豐富的第二課堂活動,，為學生提供了展示才華的平臺,。

本年度我教研室繼續(xù)面向20xx級學生開設考研輔導班和口語提高班。由于地震原因,，本學期考研輔導課與口語課未能按原計劃完成,，將在下個學期繼續(xù)開展。

在20xx年4月,，我協(xié)助系領導組織20xx級學生參加全國大學生英語競賽,。此外，20xx年公外部舉行了大學英語體驗節(jié)系列活動,，我在活動中擔任“英語詞匯比賽”的主要負責人,，組織了詞匯比賽的初賽、復賽各項活動,，并協(xié)助系領導完成了體驗節(jié)系列活動的相關工作,。

二、存在的問題和經(jīng)驗教訓

盡管教研室全體成員在本學期工作盡職盡責,，取得了一定的成績,，本年度教研室工作仍存在許多問題。首先,，教學工作中突發(fā)狀況較多,，難以應對。例如,，本學期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導致調(diào)停課的情況,，還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中,，我將對所聘任教師的年齡,、可支配時間、原單位工作情況等加深了解,，盡量避免以上情況的發(fā)生,。在下學期排課時，將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配,，實現(xiàn)無障礙交流,。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通，清楚傳達學院各項精神,，做好外聘教師的管理工作,。

三、明年的工作思路

20xx年,，我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下：

一是在教學工作中,，繼續(xù)充實和完善教學內(nèi)容,，堅持加強教學過程管理，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,，通過培養(yǎng)興趣,、指導方法和設計活動來推動教學模式改革，保證教學質量和教學效率,，

二是轉變教師的科研意識,，開展各種主題研究活動，有目的,、有針對性地培養(yǎng)教學骨干和科研骨干,，樹立榜樣，鼓勵年輕教師通過申報課題,、參與研究,、總結成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來,，以科研促進教學,，提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務水平，加強教師團隊的建設,。

以上是我對20xx年工作的總結,，由于能力和經(jīng)驗有限，我的工作中存在很多不足,，懇請領導多指正和幫助,。今后，我會不斷加強學習,，切實提高自身素質,，加強團隊建設，帶領教研室全體同事在實踐中求發(fā)展,，更好地為學校的教育教學工作服務,。

教研室主任述職報告三篇 教研室主任述職述廉報告篇二

各位領導，老師們：

**-**學年度,，我擔任學校教研主任和年級組長,，同時擔任高三2個班級數(shù)學教學工作，現(xiàn)就一年來工作匯報如下：

（一） 年級組與教學工作

擔任高三年級組長以來,，管理上實行集體決策，強化措施落實,，狠抓課堂教學與管理,。落實中等生包抓工作。加強學生練考,、回家作業(yè),、分科題型強化訓練,。繼續(xù)落實教師集體備課工作。每周至少聽課不少于兩節(jié),，聽完就評,。每周周二召開學習委員，班長座談會,，了解班級情況,。每周五晚自習通過談話、填寫表格,，對中等生練考,、回家作業(yè)月考試卷的面批進行檢查。

教學工作,，認真?zhèn)湔n,，嚴格要求自己，做教師的表率,，高三4次月考教學成績?nèi)潍@得一檔獎勵,。

本年度被**縣委、縣人民政府評為縣級知名教師,。**年再次被咸陽市教育局命名為市級專家組成員,。

（二）教研處工作

一、抓好課程改革,，促進學校的發(fā)展,。

1、加快“名師工程”的實施,，發(fā)揮名師的輻射帶動作用,，促進全體教師業(yè)務水平的全面提高。本年度主持教研工作,，推薦市級知名教師2人,，學科帶頭人6人。

2,、改革教案編寫,。本學期課改實驗重要舉措就是進行教案革命，全面落實學校提出“專人執(zhí)筆——集體討論——分層修改——實踐反思”的單元組設計教案的形式,，做到“四有”：即走進教室“有目標”,；講起課來“有步驟”；導起學生“有層次”,；上完課后“有反思”,。打破了以往備課即寫教案，為寫教案而搬,、抄教案集,，教師通過分工協(xié)作,，達到資源共享，即能減少教師編寫教案的負擔,，并能保證教師有足夠時間進行備課與做好課前準備,。

3本學年申報國家級課題1個，省級語文,、生物課題各1個,，除做好以往課題研究以外，加強新報課題的研究,。課題研究實現(xiàn)研究常態(tài)化,，

4、5月30組織實施了市級生物課題的結題儀式,。本次活動,，獲得結題證書1份，管理人員,、研究人員榮譽證書21份,。

4、**-**學年度上學期還開展了**中學教學能手,、教壇新秀賽教活動,、推薦教師參加市教學能手、教壇新秀賽教活動,，其中上學年數(shù)學組劉妮,、語文組袁鑫娟、本學期音樂組王絨獲得市教學能手,。

5,、積極教師發(fā)表論文搭建平臺，教研處組織教研組長,、教研員認真對教師的論文進行評審,，積極向《咸陽教研》、《師院學報》推薦,，本年度推薦出版教師論文24篇,，促進了教師業(yè)務的提高。

二,、抓好校本培訓,，促進教師轉型。

1,、每周定期開展教研活動,。我校的教研活動以備課組為單位，采用專題講座的形式,，組織全體教師進行教研活動,。

2、組織教研員編寫涇中校本教材10本,，出版涇中教育2本

3,、組織與實施高一、高二年級新課程展示周,，高一年級新課程公開課,、觀摩課活動。

4,、9月11日至13日分九科召開了近三年高考備考得與失座談會,，對近三年高考備考的得與失進行了交流研討。

5,、成功的舉行了“高三一輪,、二輪復習研討課活動”，10科20名教師進行一輪,、二輪示范課教學,，通過評課，形成高三復課模式,，優(yōu)化學科教學模式,，以提高課堂教學效益。

5,、組織并實施高三年級復習課,、習題課、公開課活動,。

6,、組織實施學校、縣教研室賽教活動,，39位教師參加了初賽,，實施18位教師縣賽教活動。其中6人獲一等獎,、14人獲二等獎,。

7、成功組織教師多媒體培訓,，我校254名科任教師參加為期3周多媒體課件制作培訓,。

8組織中級及以下教師的繼續(xù)教育暑期培訓。

9,、組織教師16人次的西安高考研討會,。

10、組織安排并實施200名教師參加的網(wǎng)上繼續(xù)教育學習,，目前,，教師學習積極主動,，正在進行。

三,、青年教師培養(yǎng)工作

對青年教師采用了師帶徒活動,，今年學校指定了有豐富經(jīng)驗的師傅23人，青年教師28人,，通過師徒之間的相互學習,，提高了教師的業(yè)務素質，年輕教師認真的聽好師傅的三種課,，即概念課,、習題課和單元講評課。為青年教師的成長提供了平臺,。

一年來還組織了青年教師培養(yǎng)工作的各項活動,，通過“高考試題微機測試”、“說課比賽”“課件比賽”“基本功比賽”,、“試題命制比賽”,，增強了青年教師的參賽意識，提高了理論水平,，收到了良好的效果,。

**-**學年度下學期6-9周，舉辦青年教師師帶徒匯報課評比活動,，高一高二年級組積極組織,，認真聽課、評課,，提高教師的素質

四,、開展有益活動，促進學生發(fā)展,。

1,、組織學科競賽活動,，強化教學質量監(jiān)控,。本學期為了提高教學質量,，學校通過組織各種學科競賽活動,。

為了豐富學生課外生活 本學期在教研處安排下，在我校高一,、高二開展了高一物理競賽,、高一數(shù)學競賽、高一化學競賽,、高一詩歌朗誦會,、高一歷史競賽、高二書法比賽,、高二數(shù)學競賽,、高二物理競賽,、高二化學競賽、高二生物競賽教研處及時獎勵獲獎學生,，收到了良好的效果。其中高一年級舉辦的作文比賽，學生參與熱情高,，經(jīng)過評委老師層層篩選，出展板2個,。

2、開展了豐富多彩的第二課堂活動

本學期按照教研處的工作安排，組織實施的一系列學生第二課堂活動,，在高一、高二年級開展了為期四周學生研究性學習活動,。共收到研究性學習報告冊，高一123冊,，高二131冊。教研處經(jīng)過評比,，高一獲獎研究性學習報告論文26篇,，高二獲獎研究性學習報告論文28篇,。已編輯成冊。“高一,、二英語即興作文比賽”等，這些活動的開展極大的豐富了學生的第二課堂活動,，提高了學生的自主研究和英語讀說能力以及學生的課外知識,，高一高二學生參與的熱情極大,，教研處對優(yōu)秀學生及時進行獎勵,，在學生中引起了極大的反響。

五,、狠抓常規(guī)教學工作,，提高教學質量。

1,、 本學期抓好教研組工作的同時重點抓好備課組工作,，使得我校的教研組、備課組周周有計劃,、有專題,、有中心發(fā)言人、有紀錄,，為此我們制定了教研組,、備課組工作要求，編制了教研組備課組工作紀錄表,。

2,、 教研處認真做好期中,、期末教案檢查工作，及時總結和表揚優(yōu)秀教案的教師,，堅決杜絕無教案上課,，抓好常規(guī)教學的落實工作。

3,、 教研處及時做好高考信息搜集整理工作,，組織和實施各段次質量分析會，適時組織專題講座和學生的心理咨詢工作,。

總結一年來的工作,，雖然取得了一點成績，但我深深的感到,，教研工作,、年級工作千頭萬緒涉及面廣，在今后的工作中,，要將重心放在新課程的培訓方面,，青年教師的培養(yǎng)，和年級組工作的深入發(fā)展方面,，努力開創(chuàng)各項工作的新局面,。

教研室主任述職報告三篇 教研室主任述職述廉報告篇三

各位領導，各位老師：

大家好,！從事學校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間,，在學校領導的精心指導下，在全體教師的大力支持下,，本著嚴謹務實,、公正盡職的態(tài)度，努力做好教科室的各項工作?，F(xiàn)將2010年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報,。

一、思想政治素質方面

在本年度的工作中,，我認真學習有關教育文件,；嚴格落實《教師法》、《義務教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定,；嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,，規(guī)范自己的言行,，身體力行做好本職工作。能夠識大體,，顧大局,，講奉獻,，和領導班子其他成員團結協(xié)作，全力以赴完成學校教科研工作,，并密切配合好其他各部門的工作,。

二、教育教學管理方面

本年度,，我除承擔語文,、品德等學科教學之外，積極履行教育教學管理職責,，和教務處密切合作,，認真抓好教學常規(guī)工作，對存在的問題進行及時反饋,。及時聽評教師的上課情況,，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況,。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質課評選,、名師評選、教學能手評選,、論文,、教學案例、教學反思評選等提高教師專業(yè)素質的活動,，且均有各種獎項獲得,，有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會，促進教師的專業(yè)化成長,。

三,、組織領導管理方面

在本年度的教科研工作中，我主要完成了以下工作任務,。2010年上半年，組織申報的小學語文教研組,，獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽稱號,；組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學習考試工作；組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德,、科學優(yōu)質課,、論文評選，有2人次的課獲獎,，有2人次論文被推薦參加市級相關論文評選,；組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓學習，并順利結業(yè),，促進了班主任隊伍建設,；組織開展的班主任教師對學生學習行為習慣教育最優(yōu)化變革研究課題,，取得一定階段性成果；組織學生參加全國"為學杯"作文大賽,，多人次獲獎,；組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽，多人次獲獎,，并榮獲優(yōu)秀組織獎,。2010年下半年 ，及時匯總教師教科研獲獎情況,，并拍照存檔,；組織部分教師積極參加各級教學能手評選，馮紅霞,、張富強兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級教學能手榮譽稱號,，2010年12月份張富強老師又獲市級教學能手稱號，為學校名師培養(yǎng)工程譜寫新篇章,；各學科教研組成立,，有序開展學科教研活動，并及時將活動情況記錄存檔,；安排部署開發(fā)區(qū)新課程實驗課題申報工作,；完成我的教育教學反思征文工作；完成開發(fā)區(qū)課程指導團隊報名工作,，我校共有四名教師成為課程指導團隊成員,；與教務處聯(lián)合做好教學視導相關工作；與各科室協(xié)作,，順利通過市級語言文字規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,；完成為師生征訂教科研、學習等刊物工作,；采取措施組織發(fā)動全體小學教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇,、校教科研園地投稿，效果較好,；近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的"1+3"名師培養(yǎng)工程報名工作,，以及普通話水平測試、全國小學生作文大賽等工作,。

四,、下步工作目標

教科室的工作定位是：以教研促教學。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學基本功,，提高教學能力,；通過開展同課異構活動，提高研討能力,；通過外出培訓,，提高借鑒能力,；通過網(wǎng)絡教研，提高橫向交流能力,。同時,，不斷加強學習，走科研興校之路,，營造全員參與的氛圍,，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所,，打造一支學習型,、反思型、科研型的教師隊伍,。

當然,，工作中也存在著諸多不足，如管理經(jīng)驗欠缺,，工作方法簡單,，充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠，創(chuàng)新程度不足,。另外深入課堂指導教師課堂教學的力度不夠,，教研活動開展有待進一步規(guī)范，課題引領教育教學的意識有待進一步加強等等,。今后我將正視自我,，揚長避短，使學校教科研工作再上一個新臺階,！真誠希望大家能多提寶貴的意見,。

謝謝大家！