時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高中體育個人研修計劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本。以生本課堂為重點深化體育課堂教學,、體育校隊的訓練優(yōu)化,，提高體育教學質(zhì)量，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓練,，做好田徑隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì),；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

1、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生每天的眼保健操,、視力防控操,。

2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的身體素質(zhì)達標合格率,。

3、關(guān)注學生行為習慣,，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教師基本工訓練,。從上課的常規(guī),、備課教案、課前的準備開始,。

5,、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間,、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

6、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

7、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體育活動,，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求,。

1,、抓緊抓好運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的訓練是我校的體育重點工作之一,，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。體育訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展，能促進學生運動技能的'提高,；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓練,。

2、抓好“兩課兩操兩活動”,，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操兩活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操兩活動”的思想觀念,；其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃,、授課教案,，多花時間備課，課后反思不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量，在常規(guī)課的基礎上認真準備公開課,，認真磨課保證公開課的質(zhì)量,；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風,、學風,；第四是認真組織本學期體育重點活動運動會和體育節(jié)，要求每一位體育教師認真安排好活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材，注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì),。

3、抓好工作,，注重教材的培訓學習和教師基本功的訓練,，注重領會教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質(zhì)和教師的體育技能,。

相信只要通過我們的認真努力工作,，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要對每位學生負責的態(tài)度做到最好,，讓每一個學生都能夠健康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任,！

高中體育個人研修計劃篇二

全新的開始,，全新的態(tài)度，全新的任務,，也要有一個全新的我,，不知不覺開始了我在高新一小的第四個年頭，對于今年的我來說肩上也要挑起了重任,，所以我也將用更高的要求不斷提升自身的能力與素質(zhì)。相信在學校大方向的引領下,，我也將站在巨人的肩膀上,，跟隨著巨人的步伐，不斷的進步,，乘風破浪找到下一個自我,。以下將是我本學期的個人研修計劃

1加強師德師風建設

從扛責任的力度加強新時代師德師風建設。教育是一種責任，教師責無旁貸,。唯有責任與愛同行才能稱之為師,，責任與愛永遠是師德之魂。馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎,，沒有愛就沒有教育,。”愛是師德內(nèi)涵,，表現(xiàn)為外在形式則是高度的責任意識與強烈的責任心,。我們常說干一行愛一行，做教師首先要熱愛教育工作,。如果缺少發(fā)自內(nèi)心對教師身份的熱愛和敬畏,，缺少教書育人的責任感和使命感，那不僅當不好教師,，也有愧于人民教師的這一神圣的稱謂,。師愛是一種無私的愛，一種嚴慈相濟的愛,，一種一視同仁的愛,，是只講付出不計回報的、真摯的,、廣泛的愛,。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”,，從而“信其道”,，教育便得以實現(xiàn)其根本的育人功能。

2認真學習教材,、轉(zhuǎn)變觀念,、力求創(chuàng)新

新的學期我主要教學的.年紀是三年級，所以在個人教學方面我要繼續(xù)認真研讀水平二教材,，做到真正的把水平二教材的所有內(nèi)容吃透,，規(guī)范自己的課堂用語，處理好體育教學中的每一個細節(jié),，轉(zhuǎn)變自身觀念結(jié)合學校教學要求,，堅決執(zhí)行生本課堂、讀寫課程,、學科融合,，大膽創(chuàng)新、虛心請教,，嘗試加入自己的創(chuàng)新,，并多向有經(jīng)驗的教師請教,，從學生的實際出發(fā)，使體育教學中的內(nèi)容能夠讓學生更多的運用到自己的生活之中,，培養(yǎng)學生眾生鍛煉的好習慣,。

3統(tǒng)一規(guī)劃，加強梯隊建設

全新的一學年我們即將迎來新一批以年級的同學入隊,，至此我校足球隊已經(jīng)有了完整的編制,，我將和張老師、魏老師鼎力合作,，制定出適合我校足球隊隊員的訓練計劃與規(guī)劃發(fā)展,，力求同學們能夠得到全面的發(fā)展，足球隊再創(chuàng)新的佳績,。

1認真讀書學習,、好好練字

身邊有太多的人告訴我一定要多讀書，讀書對自己的幫助是非常大的,，想想自己真的是太慚愧,，之前我一直都是在讀足球?qū)I(yè)的書，涉及到的面實在是太窄了,，所以我準備讀一些別的方面的書來武裝自己,，好好練字這個對我來說真的是很重要，之前練過一陣,，但自己卻沒有堅持,，也就不了了之了，這次自己一定要好好堅持,，提升內(nèi)涵,。

2鍛煉身體、保持狀態(tài)

作為一名體育教師,，一定要注重個人的身體形態(tài),，保持自己的身體狀態(tài)，有一位快退休的前輩對我說他自己現(xiàn)在還能很標準的完成高中課本中的體操教學內(nèi)容,，這樣一對比自從畢業(yè)到現(xiàn)在總覺得自己保持的不錯,，結(jié)果真的是井底之蛙，熟不知山外有山,，人外有人,。本學期一定要堅決執(zhí)行自己身體訓練的計劃，不說做到完美,，道必須要好過昨天的自己,。

加油這一學期的你，你將會成為更好的自己,，在這里繼續(xù)努力,！

高中體育個人研修計劃篇三

本學期為了使我個人教學質(zhì)量有所提高，個人身體素質(zhì)有所提升,，成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,，特制定本學期工作計劃：

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究,，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階,。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學生體制健康標準》，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。加強出操,、集隊、上課紀律,，做好田徑隊,、乒乓球隊的選材與訓練工作，切實提高運動員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的`個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1,、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,，關(guān)心好學生每天的眼保健操,。

2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本功操練,。從上課的儀表服（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃）裝,、備課教案、課前的準備開始,。

5,、根據(jù)學生的興趣愛好，開展好每月一項活動,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

6,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平,。

通過本學期的集訓,，希望能培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，推動學校體育的發(fā)展,，促進學生運動技能的提高，有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性，增強學生集體榮譽感,。

7,、積極準備“六一”校內(nèi)運動會。

“六一”是兒童的節(jié)日,，為了能使學生過上一個快樂,、有意義的一天,，我要精心準備運動會項目，讓學生們都有機會參加到其中,，并能體驗到體育帶來的樂趣,，過一個快樂充實的一天。

8,、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，制造符合學生實際的教具,，開發(fā)創(chuàng)編適合學生的游戲,，從而激發(fā)學生的興趣和愿意參加體育活動的愿望，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)。

相信只要通過我的認真努力工作,，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要對每位學生負責,，讓每一個學生都能夠健康成長！

高中體育個人研修計劃篇四

20xx年學校體育工作根據(jù)揚州會議培訓精神,，結(jié)合學校三年行動計劃的安排,，認真落實每一項工作任務，本學期圍繞以“教師發(fā)展促學生發(fā)展成長,、以陽光體育促學生健康發(fā)展,、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來指導學校體育工作，本學期將以下三項工作作為本學期體育工作重點：

1,、落實新教材,，扎實教研工作，提升課堂教學質(zhì)量,。

2,、落實國家體質(zhì)達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

3,、進一步扎實學校陽光體育活動,、提升學生興趣,，豐富活動內(nèi)容。

4,、課題研究深入進行,，注重實效，準備蘇州市十二五課題的解題工作,。

5,、在女籃隊的帶動下，積極抓好市隊校辦,，加強少體校運動隊建設和訓練,，提升競技成績。

在上學年學習新教材的基礎上,，結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版,、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》，制定研究計劃,。

1.學科學習習慣養(yǎng)成教育：

開學初,，由參加揚州會議的周錦老師組織大家學習揚州會議精神，傳達教材推行的重要意義,。集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,，研討學生體育學科學習習慣落實方法，開學初全面展開此項工作,，注重過程實施,，每月強化。

2.推行體育新教材,。

(1)印發(fā)新教材,、明確教學任務。

將新購買的教師備課用書《科學的預設,、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū),，入圖書館等級，教師借閱,，期末歸還,。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印，人手一份,，下發(fā)給每位體育教師,，新學期開始全面落實新教材的教學實踐。

(2)加強《指南》解讀,、深入教材開發(fā),。

每月一次教研組專題研討活動,。全輔導區(qū)以年級為單位,，成立集體備課研究小組,，成立組長負責制,，將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,，選一個年級組為重點研修,。備課組長安排：一年級：徐玉蘭；二年級：李靜亞,；三年級：計月華,；四年級：沈利；五年級：周錦,；六年級：蔡茂華

(3)組織實踐研究,、提升課堂效率。

以年級備課組為單位,，結(jié)合協(xié)同教學模式，制定一個相關(guān)專題的一課三磨計劃,。一個學期研究透一項教材,，逐年推進。本學期一年級磨課主教材：操,、游戲,；二年級：跳、游戲,；三年級：投,、游戲；四年級：學校特色項目,、游戲,；五年級：跑、游戲,；六年級：球,、游戲；

(4)嘗試期末展示,、研究成果匯報,。

嘗試采用新的評價方式：展示課、論文報告,、課題研究講座,、教材研究講座等形式，在期末工作總結(jié)中開展匯報,。各備課小組和課題研究小組將本學期的研究通過以上形式向全體教師做一次研究成果匯報,。

1.明確任務、重視工作。

開學初布置測試任務,，體育教師明確測試要求,。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試，掌握測試項目以各項目的鍛煉標準,、動作規(guī)范,，全體教師從思想上重視，將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學中,，不斷強化,。積極向家長宣傳測試工作的重要意義，動員學生家庭參與體育運動中來,。

2.全面滲透,、確保時間。

以提升學生身體素質(zhì)為己任,，強化素質(zhì)練習,，通過課課練注重各項素質(zhì)練習的`方法規(guī)范；通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習,，強化每天的運動量,；通過下午的陽光體育活動，發(fā)展學生興趣愛好,，提升特長項目的發(fā)展,；通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學生素質(zhì)全面提升。

3.規(guī)范測試,，確保真實,。

每年我校的測試工作組織規(guī)范，效果良好,，今年繼續(xù)往年良好的組織方法,，注重學生思想教育，讓家長,、學生,、老師更加重視測試，發(fā)揮每位學生的真實水平,?？茖W選舉體質(zhì)監(jiān)測學生樣本，樣本量充足,，數(shù)據(jù)真實有效,。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。

4.及時上報,，分析反饋,。

對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,，并及時完成上報，任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,，匯總給蔡茂華老師,，蔡老師核查數(shù)據(jù)，完成國家達標鍛煉的上報工作,。監(jiān)測點校學生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,，由計老師核查數(shù)據(jù)，及時完成省級上報工作,。下載學生成績評定,，分析我校學生各項身體素質(zhì)發(fā)展情況，總結(jié)經(jīng)驗和不足,，作為下學期學校工作的一個重要方面,，進行思考，再實踐,，及時向家長反饋孩子各項身體素質(zhì),，特別是視力，引起家長的重視,。

1.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間,。

在上學期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎上，進一步修正大課間活動內(nèi)容,，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容,，活潑組織方法,，促進學生參與興趣，激發(fā)學生的鍛煉熱情,，增強素質(zhì)有實效,。積極學習省各校大課間視頻資料，學習各種好的組織方法和內(nèi)容,，促進我校大課間提升新臺階,。

2.開展體育節(jié)。

本屆體育節(jié)歷時兩個月,，要將上學期因田徑場地修建未能完成的運動會一并舉行,，結(jié)合第一屆趣味運動會的良好效果，刪減部分游戲項目,，增設學生更加喜愛的運動項目,，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽,，年級部門比賽,，田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式，豐富節(jié)日內(nèi)容，靈活組織豐富,，讓師生真正享受節(jié)日盛宴,。

1.緊跟課題，提升科研水平,。

省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》已經(jīng)開展,，蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)進入結(jié)題準備階段,。全體教師跟從課題研究出發(fā),，深入思考教學實踐，帶著方向,，帶著問題進課堂,，尋找科學的教學技巧和方法，為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和教師個人成長積極探索,。布置了新學期研究任務,。另外申報成功的吳江區(qū)第五批學年課題要根據(jù)研究計劃，認真開展,，出成效,，注重過程資料的積累，認真撰寫論文,，積極投稿,，從研究總結(jié)和論文撰寫中替身自身的科研理論水平，在教學實踐中提升實踐能力,。

2.完成學生鍛煉手冊的撰寫工作,。

上學期完成了各水平段學生鍛煉手冊項目的整理，羅列工作,，本學期結(jié)合新編教材,，進一步梳理、刪減,，根據(jù)學生的年齡特點和各項目的實際效果,，精心甄選，完成編寫工作,。9月份完成教材整理,，10月完成各年級項目，11月導師指導,，12月完成最后修整,、排版，1月完成鍛煉手冊,。

高中體育個人研修計劃篇五

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導思想,，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施,，以體育教學質(zhì)量為重點,，解放思想、更新觀念,、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設,，促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展。

概括為“一堅持,，兩改革,，四加強”?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,。“兩改革”即改變觀念,，推進研究性,、集體性的教學方法；改進教學模式,，努力探討高效的體育教學課堂模式,。“四加強”一是要加強政治素質(zhì),、業(yè)務理論學習；二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧,；三是要加強集體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流；四是要加強體育教研,、課題的突破,。

1、強化常規(guī)教學管理,，做好體育課常規(guī)教學安排,。

（1）認真制定各項教學計劃,。

根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃、教學進度安排表,、單元教學計劃和課時計劃,。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。認真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實,，完善體育資料庫、資源庫,、學生成績數(shù)據(jù)庫,。

（2）加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度,。

全體教師要熟悉,、掌握新課標和教材，明確教學目的,、任務,。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,，提前兩周寫出設計方案和課時計劃,，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加），各備課組必須定時間,、定地點,、定發(fā)言人。制定執(zhí)行教案,，認真檢查教學設計方案,、課時計劃。查看課后小結(jié),，促進各教師學習和提高,。

（3）加強課堂常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度,，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，各年級教師要根據(jù)學生實際情況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,，提高學生身體素質(zhì)和運動技能,。

（4）加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。

計劃開展年級廣播操比賽,，全面提高學生的做操質(zhì)量,，達到鍛練身體的效果。組織開好學校冬季運動會和春季學期高一,、高二球類運動會,；高三年級趣味運動會；參加市中學生田徑,、球類運動會,。加強各項活動的宣傳、制定方案,。積極開展校代表隊的訓練,，體育教師要精心準備、嚴格要求,、刻苦訓練,、積極參加各類比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,，為校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

（5）加強與班主任的溝通聯(lián)系,，注意抓好學生的思想工作。特別是學生兩操與體育課,，對特殊體質(zhì)學生的了解,。

教研組要團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,，積極撰寫論文，每學期每人一篇,；積極參加各級論文評選活動和公開課、賽課活動,。在條件許可的情況下到外校,、外地進行參觀學習，促進交流,，提高見識,，豐富經(jīng)驗,。

對部分體育器材進行增加和更新，使體育器材,、場地更好的'服務于體育教學和學生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進的建議,。

1、從“兩操”抓起,，展示學校的精氣神

學校的“兩操”是學校的“臉面”,，是全面反映學校精神風貌的具體體現(xiàn)。不管是做廣播操還是跑操,，都要把操做得震憾,，提升學生精氣神，展現(xiàn)團隊精神,。體育教研組要認真策劃組織方案,，班主任要積極組織實施，持之以恒,，注重細節(jié)和內(nèi)涵的挖掘,，做出精品，使之成為引以為豪的我校兩操特色,。

2,、加強學校體育特色創(chuàng)建

從20xx年我校第一屆體育考生參加高考至今，也有6名學生考取了北京體育大學,；100多名學生考取不同的二本院校,；歷年高考體育考生名列全州前列；2人進入省級專業(yè)隊,；在省市級各類運動會上獲得好成績,。所以，今后我們要以體育特色做龍頭,，帶動校園的體育社團建設,，滿足學生多元化發(fā)展。

3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，切實提高我校學生身體素質(zhì)和教師教育教學能力。

4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平,，爭取在各級運動會上摘取金牌。

高中體育個人研修計劃篇六

以常態(tài)課堂為抓手,，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,，踐行“學為中心，以學定教,，教為學服務”教改理念,，開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗，力求變革課堂教學模式,、提高學生學習有效性,，推動全市基礎教育教學質(zhì)量的全面提升。依托課堂教學改革項目,，積極構(gòu)建“以學定教,、以賽促學”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習,、合作學習,、探究學習的習慣，尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,，促使學生全面發(fā)展,。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng),。重視學生的體質(zhì)健康,，認真對待《中學生體質(zhì)健康標準》的測試，積極進取,，努力使學校體育工作再上新臺階,。

本學期，我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,，統(tǒng)一思想認識,，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫,、苦功夫,、深功夫，使學校體育工作始終沿著規(guī)范化,、制度化,、科學化的道路前進。

在校長室,、政教處的指導下,，組織好學校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的比賽。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的'思想認識水平,，培養(yǎng)學生的終身體育意識,。

教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課,；嚴格規(guī)范備課制度,；嚴格執(zhí)行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學常規(guī),。根據(jù)上級文件精神,，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操二活動”,，保證學生每天有一小時的活動（含體育課）時間,，增強學生的基本體質(zhì)。

1,、進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,，認真提高體育教學、體育科研水平,，全組教師積極撰寫教學案例,，參加學校和溫州市直中學的案例評比。

2,、通過各種形式的宣傳,，提高貫徹實施一個《條例》，兩個《標準》的自覺性,，注重將健康知識,、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透,。

3,、把學校的體育工作納入學校總體工作規(guī)劃,，明確各年級體育教師的工作職責和工作重點,。

4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作,。

5,、切實提高體育課教學質(zhì)量，認真開展體育教學觀摩課,、研討課活動,。

6、嚴抓共管，切實提高跑操的質(zhì)量,。

7,、各體育教師分工負責，積極備戰(zhàn)本學期的市體育節(jié)的各項比賽任務,。

8,、精心組織學校“一月一大賽”,、校田徑運動會等比賽和活動,。

9、認真組織課外體育活動,，全面提高學生身體素質(zhì),。

10、做好學科博客的管理和資料的收集,、上傳,。

11、規(guī)范和利用好教研組備課組活動,，做到定時間,、定主題、定人員,。

預備周（8月25日――8月31日）

制訂體育教研組,、備課組工作計劃、學期教學計劃,、各年級教學進度,。

落實課間操監(jiān)督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表,。

各年級備課組嚴格按照學校要求,，認真規(guī)范備好本年級的體育課教案。

9月份：

1,、規(guī)范跑操的訓練,，抓好跑操及進退場的質(zhì)量。

2,、體育工作會議,，傳達市體育教研組長會議精神。

3,、體育校本課程項目內(nèi)容確定,。

4、學習《學生體質(zhì)健康測試》培訓資料,。

5,、體育節(jié)比賽項目各運動隊上交訓練計劃并開始訓練,。

6、體育“一月一大賽”,。

7,、市中學生體育節(jié)開幕，跳繩,、迎面接力比賽,。

8、市中學生體育節(jié)籃球賽,。

9、運動隊新隊員的選材,、選拔,。

10月份：

1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比,。

2,、市中學生體育節(jié)排球比賽。

3,、體育“一月一大賽”,。

4、課堂教學交流周,，每人上一節(jié)校內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流,。

5、市中小學教師學科素養(yǎng)考試,。

6,、組織進行學生體質(zhì)健康集中測試并完成上報工作。

7,、討論“以學為中心”課堂變革教學策略,。

11月份：

1、校體育“一月一大賽”,。

2,、市中學生體育節(jié)乒乓球、足球,、國際象棋,、定向比賽。

3,、市直初中體育“學為中心,，以賽促學”教學研討活動。

4,、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內(nèi)交流,。

12月份：

1,、校第四十四屆田徑運動會。

2,、九年級游泳摸底測試,。

3、體育節(jié)賽后總結(jié),。

4,、教案、聽課本自查,。

20xx年1月份：

1,、體育課堂教學質(zhì)量試導。

2,、溫州市體育教師科研能力提升培訓活動,。

3、體育期末考核,。

4,、學期工作總結(jié)。

高中體育個人研修計劃篇七

時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又進入了新的階段，新學期我將立足個人發(fā)展,，做到有目標,、抓落實。為自己制定各項計劃,，根據(jù)自己制定的目標和措施,，有針對性地把握整體發(fā)展方向，為在工作中更好的成長,！

作為一名體育教師,，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發(fā)展,，起好表率作用,。在新的時代背景下，教學工作也需要有新的改變,。理論學習就像動聽的曲子一樣,，越深入，越有韻味,，通過學習理論知識,，不僅能開拓了視野，還能堅定理想信念,，提升修養(yǎng),，不管在生活還是工作中,，我們都要把理論學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任,、一種精神追求,。

“好的皮囊千變一律，有趣的靈魂萬里挑一”我喜歡這句話,，所以在教學中我們要與時俱進,，不斷創(chuàng)新，增強課堂的趣味性,。要跟上學生的步伐,，想他們所想，知他們所知,，愛他們所愛,！需要改變傳統(tǒng)的教學模式。那就要求我們要不斷學習,，不斷更新教學觀念、教學內(nèi)容,、教學方法,、教學管理等方面知識，獲得新的信息和技能,，獲得新的意識,，新的觀點和新的價值，以便更好地服務于教育事業(yè),。

教師就像一面鏡子,，傳遞的.不僅是知識，教養(yǎng)還有善良和正能量,。孩子的心靈就像一張白紙,，需要正確的引導和灌輸，每個孩子都是墜入人間的天使,，需要加倍的愛護和疼惜,。我總能在孩子呼喚時感受到自己存在的價值，總能在孩子需要時感受到自己付出的那份喜悅,，甚至在孩子的笑臉中尋覓到世界上純真美好的影子,。新學期主要負責一年級六班的第三班主任，學生是工作的核心,，面對不同個性的孩子,，教師應該做到因材施教，耐心調(diào)教,，讓每一個孩子都能有更好的發(fā)展空間,。積極配合正班主任日常工作,，管理好班級事務，尤其是加強午睡的管理制度,，制造良好的休息氛圍,，保證學生的充足睡眠，督促學生積極參與體育鍛煉,，提高學生的體質(zhì),，使整個班級團隊協(xié)作共贏，力爭優(yōu)秀班級體,。

上學期成立了“短式網(wǎng)球”社團,，使更多的小學生能夠接觸和參與網(wǎng)球運動，激發(fā)他們學習網(wǎng)球,、喜愛網(wǎng)球的熱情,。本學期將加強訓練，通過網(wǎng)球運動豐富學生的業(yè)余文化生活,，鍛煉學生身體素質(zhì),，磨練學生意志品質(zhì)，加強學生心理素質(zhì),，培養(yǎng)學生高雅氣質(zhì)等全面培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)的目的,。同時，在學習過程中擴大網(wǎng)球運動的知名度,，拓展網(wǎng)球運動普及面,，提高網(wǎng)球運動普及率，增加網(wǎng)球運動參與人口,。

新學期主要以教授網(wǎng)球基本技術(shù)（握拍方法,、正、反手擊球技術(shù),、發(fā)球技術(shù),、截擊技術(shù)）、介紹網(wǎng)球相關(guān)文化知識,、學習網(wǎng)球相關(guān)禮儀,、學習簡單的比賽戰(zhàn)術(shù)和方法，使參與訓練的小學生掌握網(wǎng)球的基本技戰(zhàn)術(shù),，明晰網(wǎng)球運動基本競賽規(guī)則,，了解網(wǎng)球相關(guān)文化知識背景，遵守網(wǎng)球禮儀和行為規(guī)范,；其次,，網(wǎng)球運動是一項動作精細、技戰(zhàn)術(shù)復雜多變,、對抗激烈,、對體能要求很高地對抗性項目,。所以網(wǎng)球的體能訓練時最為基礎、也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一,。本學期網(wǎng)球體能訓練主要以耐力,、爆發(fā)力訓練、力量,、彈跳性,、速度、反映能力等素質(zhì)為主,。

積極撰寫論文,、教學設計等，積極參加相關(guān)教科研活動,，配合組內(nèi)老師完成各項體育賽事的開展,。繼續(xù)完善《基于核心素養(yǎng)下“悅動體育”課程建設的實踐研究――以西安高新第一小學為例》課題研究。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，提出的要求是很高的,、無止境的。所以,，作為一名教師,，我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為有使命感,、責任感的優(yōu)秀教師,。樹立學生在課堂中的主人翁意識，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,，相信學生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘，做到因材施教,。

高中體育個人研修計劃篇八

1,、新的課程標準，體現(xiàn)以人為本的思想,。根據(jù)課改的

指導思想,，學生是知識的建構(gòu)者，學習是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程,，學生是自主的學習者,，通過自主的知識建構(gòu)活動，學生的創(chuàng)造力,、潛能,、天賦等得以發(fā)揮,，情意得到陶冶，個性得到發(fā)展,。

2,、樹立了“健康第一”的思想，體現(xiàn)身體,、心理,、社會“三維”健康觀，實現(xiàn)運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康,、社會適應五個領域目標,。

1、課堂的觀念變了①課堂不在是教師表演的舞臺,，而是師生之間交往,、互動的舞臺。②課堂不再是對對進行訓練的場所,，而是引導學生發(fā)展的場所,。體育教學需要練習，但更需要興趣,。③課堂不只是傳授知識的場所,，而更應該是探究知識的場所。④課堂不再是教師教學行為模式化的場所,，而是教師教育智慧充分展示的`場所,。

2、教學內(nèi)容選擇余地大,。教師可以根據(jù)學校和學生的實際情況組織教學,，針對體育與健康課程標準，教師對教學內(nèi)容和教材處理更加機動靈活,。

3,、評價方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,，要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,，重視學生的點滴進步。通過實踐,，學生的積極性,、自主意識明顯提高。

4、體育與身體健康相聯(lián)系,。提出身體,、心理、社會三維健康觀和五個領域的目標,，要求教師在教學過程中考慮的更多,、更仔細。

5,、注重學生興趣的培養(yǎng),。在實踐中，重視學生興趣的培養(yǎng),，形成特長,，為學生終身體育打好基礎。學生在課堂中表現(xiàn)積極,、認真,，學習效果好。

6,、教師可以嘗試多種教學方法,。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法，或由學生提供他們喜歡的練習方法,，以提高教學實效,。

總之，通過這此培訓學習,，使我認識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,，摒棄傳統(tǒng)的教學理念，以新的角色和學生相處,，樹立“以學生為本”的教學理念,，把選擇權(quán)讓給學生，授于魚不如授于漁,，讓學生學會學習的方法,，運用新的教學手段激發(fā)學生主動求知的欲望,，激發(fā)學生練習的興趣,，鼓勵學生大膽提出設想，促進學生自主性和獨立性,，突出學生的個性,，培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代的適應能力和生存能力，使學生成為課堂教學的主角,，教育的主體和獲得知識的主動者,，讓我們走進學生的心靈，讓課堂追求一份詩意，讓孩子們享受到體育的快樂,！

高中體育個人研修計劃篇九

充分發(fā)揮學校體育的功能,，全面鍛煉學生身體，增進健康,，增強體質(zhì),，促進學生身心健康、和諧發(fā)展,。使學生了解體育與健康的基本知識,，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,。培養(yǎng)體育的興趣愛好,，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學內(nèi)容,，對學生進行愛國主義,、集體主義教育。發(fā)展個性,，促進學生綜合素質(zhì)的提高,，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心,，以主體性課堂教學研究為導向,，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,，促進學生的全面發(fā)展,。

（一）強化學習，提高思想認識

1,、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,，利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學理論，進一步轉(zhuǎn)變觀念,。

2,、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市,、區(qū)組織的各級培訓,，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力,。

3,、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),。組織教師參加課程改革學習,，促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

（二）加強團結(jié)建設,，提高整體績效

1,、加強科組建設，發(fā)揚體育組團結(jié)互助,、積極進取的良好風氣,，把教育教學工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,，挖掘每位教師的潛能,，優(yōu)化科組人力資源，團結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢互補,。

2、加強青年教師的培養(yǎng),，為他們創(chuàng)造條件,，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比,，論文評比,，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動,，加速青年教師的成長,。

3、健全體育組檔案資料,，注意學科教學素材的積累,，充分利用先進的教學設施，努力掌握現(xiàn)代化教學技術(shù),，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的功能,。

4、堅持以教研為導向,，堅持教育理論與教學實踐相結(jié)合,，積極參加市、區(qū)各級論文評比,，形成一個良好的學習研究氛圍,，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平,。

（三）強化課堂教學,，全面提高學生健康水平,。

1,、積極開展以“自主學習”過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構(gòu)建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,，“自主學練”教學實驗的基礎上,，不斷的.深入教學實驗研究活動，以課改促教改,，充分發(fā)揮學生的主體地位,，促進學生的主動發(fā)展，弘揚學生的主體性,，全面提高學生的健康水平,。

2、結(jié)合課改,，科組逐項的開展各類教材,、教法與學法的學習和提升。

3,、加強體育課常規(guī)管理,，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生,。

（四）發(fā)揮優(yōu)勢,，形成學校體育特色

1、抓好全校性隊形隊列廣播操,，努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量,。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內(nèi)容,。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識,。要求廣播操動作認真,，準確到位。

2,、爭創(chuàng)體育特色學校,，有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,，對活躍學生課余文化生活,，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,，具有重要的意義,。努力提高課外體育活動的質(zhì)量，組織豐富多彩,、形式多樣的小型競賽活動,，活躍學生的校園文化生活,。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作,。

3,、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活,，舉辦校綜合體育活動,，充分發(fā)揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施,，努力使學校體育工作步入有序,、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài),。

高中體育個人研修計劃篇十

新學期的工作已經(jīng)開始了,，為了使自己的教學能力有進一步的提升，根據(jù)學校年度研修計劃,，制定個人校本研修計劃如下:

一,、積極進行讀好一本書，做好一份讀書筆記,，寫好一篇心得體會,，上好一堂課，寫好一份教案,，講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術(shù),。

二,、體育教研科研是一門綜合性的'學科，體育教師只有認真學習有關(guān)體育教學文章,，加強理論學習,，才能不斷提高體育教學理論水平，平時要寫一點文章,，學習一點理論,，積累一點教學經(jīng)驗，才能在教學上有不敗之地,，爭取教學工作的主動權(quán),，權(quán)。

三,、體育教師要加強理論學習,，不斷的提高自身的修養(yǎng)，注意體育資料積累工作,，堅持聽課,，取人之長,，補已之短。

四,、重視備課，講課,，切實提高課堂教學效率,。課堂教學是學校教學工作的重要渠道，充分利用課堂45分鐘提高教學效率,，教師要認真上好課,，充分利用先進的教學手段和設施，設計好教學方法,，把知識技能落到實處,。

五、體育教師要認真做好論文的撰寫工作,，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

六、認真做好課題研究工作,，完成各階段的總結(jié),。

總之，本學期要積極開展教育教學,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,，實現(xiàn)讓教師時時學習，處處學習,，高效率學習,，真正把教學研修變成教師的終身學習，不斷提高自身素質(zhì),，完善自我,。

高中體育個人研修計劃篇十一

辛苦工作了一年，自己感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,，各方面取得一定的突破,，但與自己的要求還是有一定的差距，為了更好的完成新學年的工作,，爭取更大的成績,，現(xiàn)制定20xx工作計劃如下：

新學期我們體育組將根據(jù)學校的發(fā)展大計和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,，深刻領會《體育與健康課程標準》精神,，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、創(chuàng)造性的開展學校體育工作,，使我校的體育工作有進一步的突破，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻,。

1,、全面提高體育教學質(zhì)量。

按照《體育與健康課程標準》,，提前一周備好課,，備課過程中要體現(xiàn)教學過程、教學措施,、手段和方法,，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,，落實40分鐘上課的效率,，重訓練，抓實效,，保證學生每節(jié)課有所學,、有所得、有進步,、有提高,，保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,，和諧師生關(guān)系,，重視師生雙向交流，關(guān)愛學生,，重視安全工作,，確保學生安全，不上放羊課,。

2,、全面提高學生的.身體素質(zhì)。

“學校無小事,，事事皆教育”,，從學生的坐、立,、行,、走、跑到兩課兩操,，都是學生成長的重要內(nèi)容,；學生自己保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系；學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材,。

（1）抓早操,，抓隊列,，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規(guī)范化,、習慣化,。

（2）加強體育課堂安全教育,，在學生中開展安全活動教育,，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自己保護能力和安全意識,。

（3）加強對學校體育器材的管理,，讓學生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為,。

3,、全面提高教師身心健康。

為了緩解教師的工作壓力,，給教師營造一個輕松,、愉快的工作氛圍，體育組將每月安排一次教工體育活動,。

高中體育個人研修計劃篇十二

新學年伊始,，我們帶著信心十足的心情，體育教研組開始了豐富的教研活動,，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,，更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收,，做為體育教研組更不拖后腿，特制定了以下教研工作計劃,。

為了培養(yǎng)學生自己鍛煉身體,，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操,，這些教育是每人所接觸的最基礎教育,，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入,，高等教育則無法真正的被學生了解,，深入。學校體育教研工作勢在必行,。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,，還可以為學校體育教學提供條件，創(chuàng)造條件,，開展多項活動,，組織學生集體進步,，堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。

體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗,，努力開展各項教研活動,，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來,，擰成一股繩,，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：

1、組織教師上好每節(jié)課,，按時檢查教學常規(guī),，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學方法,。

2、指導學生開展各項體育活動,，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性,，教職工他們強身之道,。

3、發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力，提高體育運動水平,。

1,、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動,。

2,、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,，保質(zhì)保量地正常運行,，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān),。

3,、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項目）

4,、每個學期認真組織開展學生（各年級）及教師的課外體育活動,。

5、及時了解每位學生體育成績。

6,、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作

1,、（1）上學期：

學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽,、高一年級籃球聯(lián)賽,。

教師活動方面：11月中旬舉行"強體魄、促教學"教師系列活動

,。

（2）下學期：

學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽,。

教師活動方面：5月初舉行"強體魄、促教學"教師系列活動

2,、互相交流體育課的'教學內(nèi)容方法

3,、常規(guī)檢查

每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查（教案、上課情況）

4,、每學期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動,。

5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結(jié)束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作,；高一,、二年級在下學期期末以前結(jié)束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作,。

本學年我校體育工作將按以上計劃進行,，若學校工作上有臨時性變動，對部分計劃中的內(nèi)容,、時間相應地作出調(diào)整,，以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階,。

高中體育個人研修計劃篇十三

隨著課程改革的不斷深入,，作為一名教育工作者，深感肩上責任重大,。為了使自己的教學能力有進一步的提升,，要抓住時機，力爭提高與發(fā)展自己,。本學期,，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念,，扎實有效地作好日常教育教學工作,，更好地服務于廣大學生。以下是我制定的研修計劃：

在新的時代背景下,，教學工作也需要有新的改變,。努力改變自己，學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標,，努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡應用能力,；積極開展教學方法和學習方式的研究，提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務素質(zhì),、教學基本功。

關(guān)注學生,，教師為主導,，學生為主體，提高體育課的有效教學,。本學期的研修重點將圍繞小學體育課堂的有效性展開研修活動,，加強學習與研究，更新理念與手段,，重視總結(jié)與交流,；推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

積極進行讀好一本書,，做好一份讀書筆記,，寫好一篇心得體會，上好一堂課,，寫好一份教案,，講好一口普通話，寫好一手字,，用好一種信息技術(shù),。完善自身校本研修、加強理論學習,、提高教學質(zhì)量,。結(jié)合教育教學實踐中的具體問題，通過實踐,、研討等活動方式,，提高研修的'質(zhì)量，促進教學發(fā)展,。加強自身的業(yè)務培訓,，不斷的提高自身的修養(yǎng)，注意體育資料積累工作,，堅持聽課,，取人之長,，補已之短。

注重自我反思,。堅持做好教學反思,，反思自己備課時是否遇到什么困惑，反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,，自己是怎樣及時地處理這些問題的,；反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,，做好教學常規(guī)工作,，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要,，最大限度的調(diào)動學生學習的主動性,。向經(jīng)驗豐富的教師學習。

總之,，本學期要積極開展教育教學工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源，時時學習,，處處學習,，高效率學習，不斷提高自身素質(zhì),，完善自我,，成為一名適應時代發(fā)展教育工作者。

高中體育個人研修計劃篇十四

新學期的工作已經(jīng)開始了,，為了使自己的教學能力有進一步的提升,，根據(jù)學校年度研修計劃,，制定個人校本研修計劃如下:

1,、積極進行讀好一本書，做好一份讀書筆記,，寫好一篇心得體會,，上好一堂課，寫好一份教案,，講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術(shù),。

2,、體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關(guān)體育教學文章,，加強理論學習,，才能不斷提高體育教學理論水平，平時要寫一點文章，學習一點理論,，積累一點教學經(jīng)驗,，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權(quán),，權(quán),。

3、體育教師要加強理論學習,，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料積累工作，堅持聽課,，取人之長,，補已之短。

4,、重視備課,，講課，切實提高課堂教學效率,。課堂教學是學校教學工作的`重要渠道,，充分利用課堂45分鐘提高教學效率，教師要認真上好課,，充分利用先進的教學手段和設施,，設計好教學方法，把知識技能落到實處,。

5,、體育教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6,、認真做好課題研究工作，完成各階段的總結(jié),。

總之,，本學期要積極開展教育教學，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,，實現(xiàn)讓教師時時學習,，處處學習，高效率學習,，真正把教學研修變成教師的終身學習,，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我,。