無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
那一天,，廣播里通知每班選出四名同學，下午最后一節(jié)課一起到學校旁邊的空地里開展植樹活動,。我們幸運地被老師選中了,，高興得一蹦三尺高。
第六節(jié)課后,，老師帶著同學們來到校門口,，發(fā)給每個班一棵小樹苗,，我們上去領(lǐng)了小樹苗，下面還帶著泥土呢!我心想：可愛的小樹苗啊,，呆會兒我們四個人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了!開始植樹了,，我回頭一看，竟然看到我們的校長手中也拿著一棵小樹苗,，和我們一起去植樹呢!我暗暗地下了決心：一定要好好地表現(xiàn)一下,，讓校長和老師對我刮目相看。
我們來到植樹的場地,，同班的四個人一組,，每組只有一把鋤頭，老師讓我們四個人輪流挖土,。輪到我時,，我拿起鋤頭拼命地挖起來，可沒想到土太硬了,，我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點點,，累死我了!手也疼了!現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦了,，而我,，平時太不愛勞動了，看來以后要多鍛煉才行啊!好在我們班有個“大力士”金佳豪,，趁我們休息時,，他不停地揮舞著鋤頭，地上的坑越來越深了,。最后,，大家一鼓作氣，輪番上陣,，終于挖好了洞,，我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進洞里。栽好了,，小樹苗筆直地站在了土地上,。老師又指導我們把土踩實，又給它喝飽了水,。我們還在旁邊做上了記號,，以后我一定會常常來看看這棵自己親手種的小樹苗的。
擦了擦額頭的汗,，站起身,，我看見校長和老師們也都在使勁地挖土，太陽底下留下了他們辛勤的影子,。我忽然醒悟過來：“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎?校長和老師就是辛勤的園丁,，為了培育我們茁壯成長,，他們付出了多少的心血啊!我們一定要向這棵小樹苗一樣茁壯成長?！?/p>
一陣春風吹來,，我們感到了絲絲涼意，四只“小花貓”你看看我,，我看看你,，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個校園,。
開展了史無前例的反