當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇一

一、心態(tài)

1.在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),，每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事,。每次復(fù)習(xí)，我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,，不需要復(fù)習(xí),，可實(shí)際考下來才知道，自己并沒有完全掌握知識(shí)點(diǎn),，還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn),。

2.上課時(shí)，我總以為自己學(xué)會(huì)了,，從而忽略了老師講的重點(diǎn),。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，往往會(huì)把握不住重點(diǎn),，導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)卻常常丟分,。

3.考試時(shí)，每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對(duì)與錯(cuò),，在檢查完第一遍后,，之后的檢查就草草了事。

總的來說,，我在期中考試之后的心態(tài)不端正,。每次做事，總不會(huì)悉心聽取最有利的方法,，總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末,，而不會(huì)冷靜下來仔細(xì)思考問題。

二、積累

1.平時(shí)雖然讀的書很多,，但是對(duì)學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少,。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣，所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí),。

2.每次考試前都是臨陣磨槍,，專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有待改善。

三.自主學(xué)習(xí)

1.對(duì)待學(xué)習(xí),，沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事,。

2.沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng),。

3.沒有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,，過于依賴?yán)蠋煛⒓议L(zhǎng)的監(jiān)督管理,，沒有自主的去學(xué)習(xí),。

4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng),，對(duì)于新鮮事物好奇心太重,，從而不會(huì)專心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí),。

5.對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng),。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校,、新環(huán)境,、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng),，缺乏主動(dòng)性,。

四、方法

1.并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,，從而并沒有善學(xué),。

2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),，所以比較浪費(fèi)時(shí)間,，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。

3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，所以期末復(fù)習(xí)量就很大,，導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高,。對(duì)于這次期末考試來說，我的問題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，一知半解,。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),，沒有真正理解透,，沒有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,，對(duì)一些基本的語法、語句,、語意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,，平時(shí)好象懂了，但一到考試時(shí)就犯暈,，出現(xiàn)錯(cuò)誤,。最后是學(xué)習(xí)不勤奮，偷懶,。平時(shí)不注意勤學(xué)多練,，每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待，沒有做到"把作業(yè)當(dāng)成考試,，把考試當(dāng)成是作業(yè),。"

通過這次考試，我看到了自己的不足之處,，同時(shí)也意識(shí)到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎,、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)，切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),，力爭(zhēng)做到學(xué)

以致用,，運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。只有如此,，才能做到只進(jìn)不退。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇二

期末考試很重要,，有時(shí)還意義非凡,。考好了,，心里甜滋滋的,，隨之而來的是老師的贊揚(yáng),、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào)，老師會(huì)失望,，父母會(huì)生氣,，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,，考好則已,，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,，則必?cái)o疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,，反而能考好,。但是，說到容易,，做到卻難小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思,。

就拿這次期中考試來說吧,。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思文章小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思出自,。從早到晚，考試以后,，都十分疲憊和擔(dān)心,，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年,，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數(shù)學(xué)考試

考完,，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了?，F(xiàn)在就看語文了

小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思作文

。我緊張得就像心里有幾只小兔子,，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏,。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,，把他涼涼的小手搭在我的肩上,，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下,，他繼續(xù)說：“你語文九十五點(diǎn)五分,。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里,，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲?，F(xiàn)在倒好,，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋€(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,，但做起來真難啊!

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇三

期末考試又要來到了,，我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,，準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來迎接新年的到來,，讓全家人開開心心的過大 年!

期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，開始是考語文的,。我先將會(huì)做的先做好,，然后在用心想不會(huì)做的題目，在寫作文的時(shí)候,，心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求：字要寫得漂亮,，少涂改，要多用成語,，盡量寫會(huì)寫的字,，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個(gè)字,，每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,，檢查出了幾個(gè)漏洞，都訂正了起來,。終于,，那漫長(zhǎng)的八十分鐘過去了。

下一場(chǎng)是科學(xué),?？茖W(xué)中的一些知識(shí)在語文中也會(huì)有?？茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過去,，因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣,，我將其他題做完了,，再開始做填空題,，本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

科學(xué)之后是數(shù)學(xué),，我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具：鉛筆,、橡皮、直尺,、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,，所以我舉一反三，一下子就做完了,，做完之后再檢查,。

數(shù)學(xué)也解決了，最后只差英語了,。我在考試前努力得記英語單詞,，將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于,，英語也解決了,，最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。

領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來到了,。我的心砰砰直跳,，生怕沒有三好學(xué)生，被爸爸批評(píng)一頓,，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差,。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了，我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下,。老師說：“三好學(xué)生有：陳睿,、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來,。

今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理：只要你去努力，就會(huì)取得成功,。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇四

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天,，我早早地起了床,。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟,，是期末考試,，我不得不緊張,。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松,。但是,，在這最后的時(shí)光中，我還是犯了老毛病——馬虎,。

“天哪,，八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了,。我開始很認(rèn)真的寫著題目,，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了,，都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了,。這些人還在做計(jì)算題。

最后一道應(yīng)用題了,。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”,。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把“144—8”算成了“126”,。你說我是不是太馬虎了!

考試結(jié)束了,。我和同學(xué)校對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯(cuò)誤,，起碼要扣8分,。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑：“還說要考一百分,，才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

語文考試,，我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了,。拿到考試卷,，我傻眼了。六面的試卷,，密密麻麻的題目,，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上,。連九十分都不一定有,。我用盡所有的腦細(xì)胞，才勉強(qiáng)做完了題目,。

考試結(jié)果出來了,。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué)：90分;語文：95.5分;英語100分,。兩點(diǎn)讓我吃驚：

1,、語文竟然考了95分以上;

2,、數(shù)學(xué)竟然只考了90分，全班前十都進(jìn)不去,。

悔恨和淚水,，在我的心中蕩漾。許久許久,，我沒有能重新拾起自己的自信,，沒能面對(duì)我的失敗。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇五

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，快要一個(gè)星期了,，在大家的萬眾期盼中，今天上午的時(shí)候老師終于把卷子給批改好,，并且登記成績(jī)后發(fā)在我們的'手中,。可是期末考試成績(jī)出來了,，還可真謂是幾家歡喜幾家愁,。

我的成績(jī)還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定，名列班里的前茅,，考試成績(jī)讓我非常的滿意!特別是我的英語成績(jī),，進(jìn)步了特別的多。因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)特別的差,，一直都是我的同桌教我英語,，我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,，原因是他的數(shù)學(xué)成績(jī)出乎意料的差，這是他這么久以來考的最差的一次,?？粗滥莻€(gè)卷子是在桌子上哭的表情，我也不知道做說什么好了,。過了一會(huì)兒,，看到同桌停止了哭泣，我才感到慢的靠近她,，安慰一下她。我對(duì)同桌說你不要太傷心,，不要太難過,，畢竟這是一次小考試，沒有什么大的影響的,，而請(qǐng)問平時(shí)都知道你成最好這次只是一個(gè)意外罷了,，你不要給自己太大壓力,，容的，相信下一次你一定可以考好的!我一邊說一邊拍照同桌的肩膀,，同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣,。

看到同桌慢慢的聽進(jìn)去了我的話，我感激的笑了笑對(duì)他說接下來的日子我們一起共同努力,，看到對(duì)同桌安慰起來效果,，我也開心的笑了。

樂趣有很多,，有成長(zhǎng)中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,，我也說不完，而我找到的樂趣,，是對(duì)一名學(xué)生來說至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂趣,。

語文，這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,，不知怎么的,，到了中學(xué)，成績(jī)竟然上去了!這可讓我大吃一驚,，至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚,。也許是換了學(xué)習(xí)方法，也許是換了老師,，也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,，也許……我曾想過無數(shù)個(gè)也許，但漸漸地也不想那么多了,。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了,，我也不討厭語文了，反而產(chǎn)生了興趣,。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘：分?jǐn)?shù)上去了,，興趣也由然而生了。

數(shù)學(xué),，小學(xué)里最令我驕傲的一門,。但上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交,，卻怎么砍也不能把我們分開,。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,，一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友,。哎!朋友啊!你什么時(shí)候才會(huì)遠(yuǎn)行啊!正因?yàn)楹臀疫@個(gè)朋友的作戰(zhàn)，讓我對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣,。

英語,，小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科,。在中學(xué)里成績(jī)依然一般，說好算不上,，說差也不算,。上次考了一個(gè)91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報(bào)告成績(jī),。但卻不知道,，我這剛點(diǎn)起的希望之火會(huì)不會(huì)又被雨水澆滅。不過,，正因?yàn)閷?duì)英語高分的渴望,，我對(duì)英語也產(chǎn)生了興趣。

我的座右銘告訴我：失敗是成功之母,，興趣是樂趣之父,，有了興趣才有樂趣。我相信,，學(xué)習(xí)在我面前將不是困難,。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇六

課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要，如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，預(yù)習(xí)時(shí),，采用邊閱邊思考的方法,，把內(nèi)容的要點(diǎn)，層次,，聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào),，寫下自己的看法或不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的問題,，這樣可以提高聽課的效率,。

聽課的方法，除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),，做到有針對(duì)性地解決問題外,，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,，聽課時(shí),，一方面要理解老師講的內(nèi)容，思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,，辨別哪些自己聽不懂,，并勇于提出自己的看法，聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,，以備復(fù)習(xí)用,。

復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶,，對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,，理解和掌握，如果有問題經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考,，還得不到解決,，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。

課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固,，加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用,，開發(fā)智力與提高能力。例如,，數(shù)學(xué),，物理這兩科，課后練習(xí)是十分重要的,。

學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神,，更能集中注意力聽課,。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇七

時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期末考也已結(jié)束,，成績(jī)也已經(jīng)公布了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了,。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查,。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,，為此，我想出了幾個(gè)辦法,。

1,。解答題時(shí)，不要急于下筆,，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),，盡量把每一道題都答得完整;

2,。平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3,。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),，讓自己不在計(jì)算方面失分。

我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),，我一定能把考試中的失誤降到最低,。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的,。但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn),。

第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍,，看一看哪些題目比較容易,，哪些題目比較難。

第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起,，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來,。

第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話,，不要死死地盯著那道題,，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題,。

第四點(diǎn)：考完后,，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：

從即日起,，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次月考中,，減少失誤,，班級(jí)排名在前5名以內(nèi)。以后每次考試,，都爭(zhēng)取前進(jìn)3名左右,，不能后退。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,。合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。放假回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。

2。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3,。注意課堂聽講效率,。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。

我希望下次考試會(huì)更加成功!

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇八

光陰似箭，開學(xué)的情景還歷歷在目,，期中考試的硝煙似乎剛剛消退,，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn),、大檢閱,，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，我給大家提幾點(diǎn)建議：

一,、思想重視不輕心

期末考試是對(duì)每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，也是為升入上一個(gè)年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的關(guān)鍵,。因此,，大家都應(yīng)該高度重視，只要思想上重視了,，你就會(huì)全力以赴,、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證,。

二,、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

期末考試僅剩十幾天了,。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去,。千萬不要抱有僥幸心理,，不要等拿了不理想的成績(jī)單時(shí)才追悔莫及。

三,、全面復(fù)習(xí)不疏漏

一學(xué)期學(xué)的東西很多,，要在老師的指導(dǎo)下,，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面,、系統(tǒng),、有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，不要丟三落四,。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),，進(jìn)行歸納,、整理、練習(xí),。還要講究方法,，聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三,，注重復(fù)習(xí)的效果。

四,、明確重點(diǎn),，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn),。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,，任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,，可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析,，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤,。

五、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,，制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！焙芏嗤瑢W(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué),、合理的安排,，以便心中有數(shù),。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

六,、對(duì)自己有信心

有一句格言說得好：“自信是一根柱子,，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光,，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,，蕩起奮斗的雙槳,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中,。

與時(shí)俱進(jìn),，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向,，追逐雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,。親愛的同學(xué)捫,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧,，我們一定回譜寫自己的輝煌,。相信自己吧，人間自有公道,，付出就有回報(bào),，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高!

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇九

期末考試，我的成績(jī)很不理想,，相比期中考試,，退步了許多。

靜下心來好好總結(jié)一下,，分析一下考試失分原因,，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，失敗乃成功之母,。

先分析一下我以往的強(qiáng)項(xiàng)語文,。從錯(cuò)題上可以看出,，我的成語積累不夠豐富，對(duì)詞句的主旨判斷不夠準(zhǔn)確,。本來是描寫白鷺恰到好處的身材,，而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了“多一分……”上，得到了錯(cuò)誤的答案“過猶未及”;再看看作文,，選材不夠新穎,，立意缺乏時(shí)代氣息，結(jié)束語沒有達(dá)到升華文章主題的效果,，語句尚欠通順……翻出自己以前的文章,，發(fā)現(xiàn)自己總是存在語句不夠純熟，用詞不夠精練,，表達(dá)主題,。還有，閱讀量不夠大,，基礎(chǔ)功還不夠扎實(shí),。

英語和科學(xué)我一直比較穩(wěn)定，但如果要想保持較好的成績(jī),，需要的是：解題時(shí)更細(xì)心,、更耐心一些。有些不該答錯(cuò)的題,，因?yàn)樽约捍中亩Х郑苁遣粦?yīng)該,。

史社,，雖說可能號(hào)卷改錯(cuò)了五分，但是還是出現(xiàn)了明顯的退步,，這跟自己平時(shí)太自負(fù)有關(guān),，總以為自己對(duì)這些知識(shí)掌握得不錯(cuò)，而一些單元的復(fù)習(xí)題,，也是拖到了最后才臨時(shí)抱佛腳,。

期中，在班里總分第一的我,，這一次退步到了五,、六名。主要原因就是期中題目出的比較難,，我在做好了基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上,，又答好了比較難的題目。

而這次同學(xué)們普遍反映題目出得較容易了一些,，別的同學(xué)都答好了基礎(chǔ)題,，而我基礎(chǔ)題部分反而失分較多,，于是被不少同學(xué)超越了。

這跟我考試前的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想很有關(guān)系,，一味認(rèn)為自己基礎(chǔ)還算扎實(shí),，忽略了最基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí)，殊不知,，只有在做好扎實(shí)的基礎(chǔ)題的前提下,，才能挑戰(zhàn)更難的題目，主次不可以顛倒,。

通過這次考試,，我感覺到了其他同學(xué)都在努力，自己沒有任何驕傲自滿的資本,。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇十

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績(jī),。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想,，主要有以下幾個(gè)方面：

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教,。

第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間,，再看幾篇作文,。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù),、英語和書法,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī),。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī),。自己被評(píng)為三好學(xué)生,，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得了比較好的成績(jī),，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇十一

我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,，說難過吧,，的確,，語文只考了84;說開心吧，也對(duì),，英語考了100,。

語文，你的語文!我在心里抱怨,。原本我的語文是比較好的,，但數(shù)學(xué)很薄弱，平時(shí)只考七八十分,，而現(xiàn)在卻反了反,，數(shù)學(xué)一下子變成了93分，而語文卻化為了84……

想想,，仔細(xì)想想,，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績(jī)?cè)谠瓉戆嗬飻?shù)一數(shù)二，名列前茅,，而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分,，10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯(cuò)的地方,。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,，靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

其實(shí)在數(shù)學(xué)上,，我是非常粗心的,。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,，希望老師多多指導(dǎo),。

提起英語，我還是挺高興的,，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識(shí)了,。

雖說語文上難過了些,，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理,，可別說我驕傲呀,。

總體上來說，我已經(jīng)進(jìn)步了，因?yàn)槲遗α?，赴全力了,，這少不了老師的教導(dǎo)，父母的關(guān)心,，當(dāng)然更少不了自身的努力,。

深信，在下一學(xué)期,，我會(huì)有更大的進(jìn)步,。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心,，努力向上,。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖,，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇十二

一,、抓好平時(shí)的積累和歸納,，及時(shí)復(fù)習(xí)和檢測(cè)。

進(jìn)入六年級(jí)以后,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)無形中加重了,。除了一些日常的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，還要完成一些額外的學(xué)習(xí)任務(wù),，而在考試前更是沒有專門的復(fù)習(xí)時(shí)間,。那么，如何才能讓學(xué)生扎實(shí)地掌握所學(xué)的內(nèi)容,，不至于因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)就考不好呢?因此,，為了讓學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)的東西，在平時(shí),，我很注意所學(xué)知識(shí)的鞏固和檢測(cè),。六年級(jí)的課堂作業(yè)是可以不用寫生字的，但我仍然堅(jiān)持讓學(xué)生寫,，并且及時(shí)批閱,。在家庭作業(yè)本上也反復(fù)地布置學(xué)生去做一些基礎(chǔ)性的作業(yè)，如生字,、詞語，并抽時(shí)間檢查他們的識(shí)記情況,，考查他們是否真正掌握小學(xué)語文期末考試考后反思小學(xué)語文期末考試考后反思,。此外，每過兩三天，我就讓學(xué)生抄一些積累性的詞語,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，做到常常用，處處熟,。

二,、緊摳生字詞，注意寫字的規(guī)范性,。

在平時(shí)的教學(xué)過程中,，對(duì)于學(xué)生的書寫以及字的字形我很重視，一直在訓(xùn)練學(xué)生寫規(guī)范字,，一筆一劃都不可忽視,，已在學(xué)生的心中形成了一種意識(shí)。而在考試前,，對(duì)于平時(shí)易寫錯(cuò)的字詞我更是進(jìn)行了重點(diǎn)糾正,，做到“臨陣磨槍不快也光”。從本次考試的試卷反應(yīng)來看,，學(xué)生還是將我所講的內(nèi)容牢牢記在了心里,，出錯(cuò)率還是較低的。

三,、注重不同形式句子的訓(xùn)練,。

到了高年級(jí)，對(duì)于各種句式的變換的考察已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn),，因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，對(duì)于遇到的各種句子的訓(xùn)練我很重視。為了使學(xué)生更好地掌握它們,，我盡量以通俗易懂的語言以及有趣的方式來幫助學(xué)生理解和掌握,。如對(duì)于比較難的縮句，我告訴學(xué)生,，就把它當(dāng)成砍樹一般,，將所有的枝椏砍掉，直到無法再砍,，只剩主干為止,，牢牢記住“什么人干什么事”即可

運(yùn)用了這一方法，大部分學(xué)生在縮句練習(xí)中的出錯(cuò)率大大降低了而對(duì)于難以掌握的間接敘述與直接敘述,，我也采取了貼近學(xué)生生活實(shí)際的方法,，引導(dǎo)學(xué)生掌握。因此在本次的考試中,，相關(guān)的題型,，大部分學(xué)生都掌握的不錯(cuò),。

但是我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生還有一些問題仍然沒有解決,，如考試中不認(rèn)真審題;要求背誦的內(nèi)容記得很清楚,，但是錯(cuò)別字一堆;對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè)不認(rèn)真，因此期中考試與平時(shí)的考試成績(jī)相差很多,。

諸如以上的問題,，仍需要我在以后的工作中去解決，而學(xué)生之所以能取得好成績(jī),，與老師平時(shí)的要求和探索離不開,，以后，更要多思多想,，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都能找到適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,，提高成績(jī)。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇十三

緊張的期末考試終于過去了,，但我還是不敢放松,。

不知道是誰出的題，那么難,。不光是我們覺得難,，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢,。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績(jī),。要知道,，下周四才開家長(zhǎng)會(huì)呢!

老師公布成績(jī)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了,，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢!數(shù)學(xué)考的雖然還好,，但我還是挺不滿意的。99分,。要知道,，還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百,，一個(gè)九十九點(diǎn)五,。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見,，結(jié)果改錯(cuò)了,。語文，考的不錯(cuò),，97分,，全年組最高分,。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”,，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了,。

雖然是全年組第一,，但我還是高興不起來，要知道我錯(cuò)的太怨了!

算了,，都已經(jīng)考完了,，埋怨能有什么用呢?

我相信只要我好好總結(jié)考試出錯(cuò)地方的原因，平時(shí)多注意,，下次考試我一定能考好,。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇十四

期末考試完了，不知是不是對(duì)自己要求過高,，還是對(duì)自已努力的成果不滿意,。總是認(rèn)為我能夠更好,。也許這是大家的普遍想法,。

歸根到底還是對(duì)自己的不自信，自信的人不會(huì)像我一樣對(duì)考試結(jié)果忐忑,，由此得出還是知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠好,。不然哪里來的這些忐忑呢?

還是自己平時(shí)不夠努力，是不夠持之以恒的努力,，努力上幾天,，就松懈了下來，不能堅(jiān)持,。

而且,，偏科的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。這也是班主任是數(shù)學(xué)老師的緣故,，每天只為了寫數(shù)學(xué)作業(yè),，其他作業(yè)用的功就不多了，中考是抓總分的,，光數(shù)學(xué)120分是考不上好高中的,。

馬上要中考了，必須加緊學(xué)習(xí),，手機(jī)每天使用時(shí)間不能太大,。抓緊時(shí)間去為了中考努力，中考是人生的第一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我要做一個(gè)人上人就必須考上一個(gè)好高中,，這樣人生才不會(huì)差,。

具體措施有：

1、早晨必須6點(diǎn)起床,，去學(xué)校進(jìn)行背文科,。在家沒有學(xué)習(xí)氛圍，而且表現(xiàn)的頗為懶散,。吃飯時(shí)間也是充足的,，不然一上午總是餓，會(huì)影響聽課效果,。

2,、在校要抓緊點(diǎn)時(shí)間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間也是可以轉(zhuǎn)化為大時(shí)間來利用的,。

3,、上課集中注意力，不能總是走神,，說閑話,，做小動(dòng)作，影響聽課效果,。

4,、放學(xué)不延遲，放學(xué)后迅速回家,。

5,、回家不磨蹭，抓緊時(shí)間做完作業(yè),，然后自己要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)了,。

6、初中知識(shí)并不難,，仔細(xì)認(rèn)真最重要,，持之以恒是關(guān)鍵。

我相信自己按這些點(diǎn)做完后會(huì)有一個(gè)很大的提高,，為中考以至于人生不留下遺憾,。也必須認(rèn)識(shí)到中考的緊迫性和嚴(yán)峻性。感受到來自中考的壓力,，并轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力,。樹立美好憧憬，對(duì)抱著美好期望的思想去學(xué)習(xí),，我想會(huì)增加動(dòng)力,。

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇十五

期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了，原本打算好好玩一場(chǎng)的,，但現(xiàn)在還是提心吊膽,，無論如何也落不下來了,。我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜，說難過吧,，的確,，語文只考了84;說開心吧，也對(duì),，英語考了100,。

語文，你的語文!我在心里抱怨,。原本我的語文是比較好的，但數(shù)學(xué)很薄弱,，平時(shí)只考七八十分,，而現(xiàn)在卻反了反，數(shù)學(xué)一下子變成了93分,，而語文卻化為了84……想想,，仔細(xì)想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績(jī)?cè)谠瓉戆嗬飻?shù)一數(shù)二,，名列前茅,，而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分，10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!我沒去看語文考卷,，也不知道自己大概錯(cuò)的地方,。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了，確實(shí),，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,，靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò),，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

其實(shí)在數(shù)學(xué)上,，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,，希望老師多多指導(dǎo)。

提起英語,，我還是挺高興的,，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了，只不過有一些是比較難,，那要看自己課外知識(shí)了,。

雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與高興,，我抱有這樣的心理,，可別說我驕傲呀,。

總體上來說，我已經(jīng)進(jìn)步了,，因?yàn)槲遗α?，赴全力了，這少不了老師的教導(dǎo),，父母的關(guān)心,，當(dāng)然更少不了自身的努力。深信,，在下一學(xué)期,，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,，我祝自己在以后的每一天開開心心,，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),，那我會(huì)踮起腳尖,，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光,，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

學(xué)生期末考試總結(jié)6000字篇十六

時(shí)光如流水,，轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)的生活已過了一學(xué)期,。在別人的眼里,，我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧，其實(shí),，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),，真的是好迷茫好糊涂，不明白自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,，每個(gè)星期天晚上都告戒自己,，這個(gè)星期要好好努力了，但是到了星期六才發(fā)現(xiàn),，我又迷糊了一個(gè)星期,。

此刻的我只能自吞苦果了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是很差勁,，想要努力,，卻總是沒毅力，不能堅(jiān)持下去,，真的好恨我自己的沒毅力,，不勤奮，想努力趕上來，卻又自己讓自己放棄了,。

期末考試結(jié)束了,，我的成績(jī)是一次比一次退步，我也明白自己考得很不理想,，讓老師們失望了,，也讓父母失望了，我也是不明白該怎樣辦,，我認(rèn)真分析了原因：

1,、平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講，心思不在課堂上,，老是胡思亂想,。

2、每一天沒有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，做作業(yè)很馬虎,，根本就不交。

3,、在考試前我從來沒有復(fù)習(xí)，總是看些課外書,，占用了學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

這次考試主要拉分的是英語和數(shù)學(xué)。其實(shí),，英語一向是我這幾科中最不理想的科目,，我對(duì)此也十分的著急，因?yàn)槲覐膩頉]有讀英語和記單詞,，所以我完全是瞎猜的,。在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)也是我的弱項(xiàng),，我一遇到難題就不愛動(dòng)腦筋,，不會(huì)做也不曉得去鉆研，不懂就不問,，自然而然就基礎(chǔ)不牢,，考得不及格。經(jīng)過這次考試,，我也明白了,，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以，數(shù)學(xué)就更就應(yīng)跟著老師好好的學(xué)。

在語文方面,，我還就應(yīng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，使自己的閱讀潛力有所提高。書寫潛力也不夠強(qiáng),，基礎(chǔ)不牢,，根基不穩(wěn)，成績(jī)自然落后,。

努力,，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,，而且它是永久做不完的,。古詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲,?！彼晕覍⒏蛻?yīng)珍惜時(shí)光，為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來更加努力!